教务人员的职责与工作总结范文热选（优质8篇）

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教务人员的职责与工作总结【第一篇】

2009年4月，我参加了河北省组织部公开招考选调生考试，通过严格的笔试、面试，有幸成为了一名选调生。2009年8月底，我被分到xx县xx镇政府。怀着满腔的热情和美好的憧憬，我来到了基层。就在我贪婪的学习和感受着基层农村的一切时，我对基层、农村工作也有了新的认识和体会。

现将我近一年来的学习、工作、生活情况总结汇报如下：

一、学习方面。

从校园步入基层工作，在人生成长中是一个很大的跨跃，是个人角色的很大的转变。只有经过继续向理论学习、向实践学习才能适应新的工作。

1、加强政治理论学习。

一年来，我进一步认真学习了马克思列宁主义，毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想，并参加了科学发展观等学习教育活动，认真学习了党的十七大精神。认真学习党和国家的方针、政策、法律、法规，特别是着重学习惠民政策、方针，了解党中央关心解决“三农”问题的各种政策方法，掌握基层党建工作的方法、理论。通过学习，增强了自己的责任感和使命感，坚定了理想信念、清晰了工作思路、鼓足了干事的劲头，极大的提高了理论水平。

2、加强业务知识学习。

参加工作以后，我认真学习了与乡镇和农村工作相关的各种资料，了解相关的各种法律法规，并加强了基层各种知识、技能的学习，基本掌握了相关基层党建、稳定信访等方面的工作程序和方式。同时，我还主动与有关领导请教，学习领导处理乡镇基层复杂问题和办理具体事务的方法，并将所学应用于工作实践，创新了工作思维和方法，极大地提高了自身业务能力。

二、工作方面。

1、了解基层工作。

工作之初，我受上级安排，在组织部干部一科协助整理干部档案，这对于我来说是一个非常好的学习机会。在档案工作中，我深刻理解了我党“德才兼备”的用人原则;在每周的理论学习中，听领导、同事传达、讲解上级最新政策、决定，提升了自身的党性修养;在平时工作中，学习领导同事们实事求是、认真负责的工作作风，使我树立了正确、积极的工作态度。

之后，我到xx镇政府党政办工作。初到乡镇党政办工作，直接打交道的就是村民、百姓，由于完全没有基层经验，这让我有过不适应。但接着我发现基层工作虽然复杂、艰苦，但是内容丰富生动，是真正提升自身理论素质、工作能力的大课堂。在领导、同事们的指导帮助下，我熟悉了工作，并很快进入了工作角色。在日常工作中协助处理一些文字材料，撰写一些相关的工作计划和总结报告，利用自己所懂的计算机知识帮助处理一些电子材料，复印、打印、录入资料等。认真完成镇里、党政办安排的值班工作。

2、了解镇情、民情。

我所任职的xx镇，位于县城周边，政府坐落在县城内，辖区面积平方公里,36个行政村。全镇共有11854户，总人口50000余人。农作物种植面积80030亩，09年农业产值达19920万元。全镇规模以上企业有19家，二、三产业09年总产值达到25亿元。

作为城关镇，我镇具有良好的地理环境和交通条件，各行业蓬勃发展。我镇以“基层建设提高年”、“创先争优”活动为契机，加强基层党建工作;得益于国家各项惠民惠农政策，农民生活水平日益提高，特色农业建设兴起;经济建设巩固提高，多个项目建设正在稳步推进;在城镇化大潮和“三年大变样”的推动下，城市公园建设相关工作正在进行中，我镇的新民居建设也纳入蓝图。

基层工作要讲政策，讲方法，讲为人民服务。在镇里的工作中，周围的同事们教会了我很多。镇里的班子领导对自己分管的工作有条理，有计划;同事们积极配合领导工作，做村民的工作有耐心，讲方法。由于基层工作的复杂性，经常遇到棘手的问题，但是同志们任劳任怨，保稳定促发展。良好的工作氛围时刻感染着我，这些更加坚定了我在基层提高自己，奉献自己的信念。

三、生活方面。

在县政府、镇政府的精心安排下，我的生活条件非常好，吃、住都非常方便，领导也经常和我谈心，了解我的生活情况，时时的给我关心和帮助。因此我很快适应了这里的生活，生活上没有担忧，工作也就很顺利。

工作之余，许多同事向我介绍当地的人情风俗、生活习惯，有助于我较快适应这里的生活。在将近一年的相处中，我在这里结识了许多关心我的朋友，从他们那里我获得很多快乐和温暖。

在这一年中，虽然我取得了一些进步，但是还存在一些不足需要继续克服。首先，理论素养需要进一步提高。这就要求我要继续学习党的理论、政策、法律法规，并将理论与基层实际相结合。其次，基层工作经验有待于进一步充实。这就要求我在今后的工作中要进一步向老同志们学习，工作勤勉积极。同时，工作方法需要进一步改进。这就要求我在平时工作中多看多想，勇于实践、注重创新。

一年的时间过的很快，我对基层、农村工作有了一定的了解，也深刻的体会到了党和政府的良苦用心。在以后的工作中我会更加努力的工作和学习，严格要求自己，认真履行一个共产党员的使命，为新时期的社会主义建设奉献自己的一份力量。

教务人员的职责与工作总结【第二篇】

一、树立全心全意为教学服务的思想，热爱本职工作，在教导主任的具体领导下，以高度的责任感完成各项任务。

二、协助教导主任搞好招生前的准备工作。招生后及时统计新生情况，按上级要求填写有关报表，印发新生录取通知。新生录取后，按学校研究决定的方案认真编班，填写学生上报花名册，按规定办理新生学籍。

三、管理好学生学籍及档案资料，办理学生转学、休学、复学及毕业等手续，填写毕业生花名册及毕业证、会考证。

四、认真搞好期中、期末及学年考试的考务工作，搞好各种成绩统计。

五、认真做好会考及会考补考的报名和考务工作，准确地通知考试成绩。

六、搞好高考生的资格审查、报名、建档等工作。

出自

七、建立学生学籍档案，记载学生在校情况及毕业后的去向。

八、认真搞好课程安排，做到排课科学、合理，及时做好必要的调课工作。

九、搞好学生考勤记载，按时分发和回收班务日志。按周统计学生出勤情况。

十、建立教师业务档案，收集整理业务档案中各种资料。

十一、认真、准时司铃，保证学生正常上课时间。

十二、完成领导交给的其他临时性工作。

1、协助校长制定并实施教育、教学工作计划；检查并总结学校的教育教学工作。

2、组织管理教学工作，指导各科教师贯彻课程标准，执行教学计划，开展各种教学、教研和第二课堂活动，提高教学质量。

3、协助校长室、党支部、少先队对学生进行思想政治教育，有针对性的开展教育活动，向学生进行劳动教育，组织校外活动和家长会。

4、组织安排学生的体育卫生和生活管理工作，抓好“两课”、“两操”（体育课、活动课、课间操、眼保健操）和群众性的体育活动。搞好卫生保健工作，关心师生的身心健康。

5、领导并组织有关人员搞好招生、编班、学籍管理、考勤考绩、课程表编排、资料以及资料室、图书室、实验室、电教室的有关工作。

6、每学期末对教学工作，思想教育工作和体育卫生工作，进行一次书面总结，向校长汇报。组织教师总结教学经验，积极开展期末或学年末的评优奖励活动。

7、副主任是主任负责教务处行政工作的助手，与主任齐心协力，承担部分教务工作。

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教务人员的职责与工作总结【第三篇】

我来到培训部已经有两个多月的时间了，在这个期间培训部的规模在日益壮大，同事也越来越多，可以见证公司的发展。在这段时间，我在屈臣氏的店面里学到了很多关于销售方面的技巧，也学到了很多关于护肤方面的知识。

这个月的时间我几乎把我们在北京的店面都转的差不多了，在店面里我也跟店里来的时间长的美导学到了很多的关于销售方面的知识。在屈臣氏我们的销售特点是：首先我们要主动寻找顾客;其次就是在销售的时候我们要快速找出顾客的需求，快速给顾客体验，快速的成交。因为在屈臣氏里各种各样的品牌都有，而且有的顾客很敏感，她们只买自己知道的牌子，她不知道的你就是说的太好，她也是不会买的。所以一定要将就快速成交的方法。

在这个月里，我们还设立了店面评比表，这个月也实施了。北京店面的问题几乎都是：试用装不干净、柜台不干净、陈列摆放不整齐、培训后的理解与运用、会员的政策方面，大多都是这几个方面的问题。在这次的评比之后，我们都和美导说了她们各自的问题，在评比之后我们她们也有了认识，像是试用装、排面、卫生的问题都改善了，但是在培训会后的理解和运用的方面、以及会员的政策方面还是有待加强的。希望下月评比的时候美导们可以做的更好。

现在这个季节，我们的面膜很不好卖，有的顾客在试用的时候，都说咱们家的面膜太凉了。现在进到屈臣氏的顾客在问顾客有什么帮助的时候，几乎80%以上的顾客都在找护肤类的产品。所以希望可以尽快的上护肤方面的产品，这样可以带动我们的销售。

前厅部作为酒店的门面，每个员工都要直接的面对客人，员工的工作态度和服务质量反映出一个酒店的服务水准和管理水平，因此提升前台员工的服务意识是我们的工作重点，除此我们进行了接听电话语言技巧培训和接待员的礼节礼貌和售房技巧培训，在培训的过程中，将原来网络培训改为现实中的案例分析进行培训，让大家身临奇境，通俗易懂，并虚心接受。通过培训使让员工在业务知识和服务技能上有进一步的提高，客人对前台评价有所好转。

有的总结标题只是内容的概括，并不标明“总结”字样，但一看内容就知道是总结，如《一年来的谈判及前途》等。

从18到26号的北京区域的销售很不好，几乎所有的店面的业绩都在下滑，只有昌平和华威还可以，但是华威和上个月的销售比也是下滑的趋势;有的店面的美导的心态不是很好，总会对任务有想法。还有就是有的美导的依赖性特别的高，希望培训师去了可以多卖一点，但是自己却不在货架旁，只是等培训师给她卖。这个星期的业绩下滑一个是因为季节的原因，再有就是咱们美导的心态问题。我们部门在开会时也说过这个问题，以后在下店的时候我们会给美导沟通，关于调整心态的问题。

通过这个月在店面的学习，我觉得自己还有很大的不足。有的时候一个星期会去好几个店，所以适应能力还不是很好，有时候到了一个新的`店面不知道要怎么卖货了。去的次数多的时候就知道店面的特点，像只去过一次的店面去了之后就会特别的陌生。有的店面的促销员还特别的不好相处，看到你是新来的，不管你是培训师也好、美导也好，有的人就算你好好的和她说话，她都不带理你的。本周一，我去了公主坟，没有开张，我当时压力很大都不想下班，因为报销售都不知道怎么办才好。这也许是我自己适应能力的不足吧，我以后会改进，更快融入到店面中。

财务管理工作上，做好财务工作计划，加强财务管理，杜绝一切不合理的开支，增收节支，开源节流。在公司规模不断扩大的这一年，门市的开张，产品的增多，在无形中增加了财务的工作量，对财务工作提出了更高的要求。在应收款、费用及各项开支不断增大的同时，我部门在加强财务管理上制定了一些措施，主要措施有：

无论是我们求职还是我们正在工作我们的工作能力工作态度工作表现都是我们公司所注重的，因此，在对我们工作各方面进行评价时我们要认真的去写好自我评价。以下是网友搜集分享的“教务人员的职责与工作总结范文热选（优质8篇）”，欢迎阅读，供大家参考和借鉴!更多资讯尽在自我评价栏目!

做好大厦内外的协调沟通工作。对外，积极主动的与市里的相关单位进行沟通并与他们做到融洽相处，为我公司的工作进展做好基础工作。对内，在坚持原则的基础上，搞好同事与同事、部门与部门之间的沟通协调、相互团结工作，保证政令畅通。充分发挥参谋助手作用。

根据领导意图，起草有关规章制度、工作计划和其他文稿。负责公司来往信函的处理及收发、登记、传阅、批示;做好公司文件的通知、审核、传递、催办、检查。加强办公文件、档案管理。在文件收发上做到下发的文件适时送达有关部门办理，为公司贯彻落实上级精神、及时完成工作任务提供了有力的保证;同时，档案管理做到井然有序，随时为公司查询服务;加强文字材料的草拟打印工作，能按规定的时间和内容要求完成。

教务人员的职责与工作总结【第四篇】

1、每日登记应收帐款、应付帐款台帐。

2、每月月底首先与会计、出纳核对应收帐款、应付帐款台帐；出具应收账款汇总表。

3、每月准时与供应商及客户对账，并催收货款。

4、负责每月发票购买、开具()、作废、冲红字等相关税务事宜。

5、如有特殊情况，应向部门领导及公司领导请示。

6、每周五出具应收、应付会计汇总表、回款及付款计划表，给部门经理和公司领导。

7、每日登记采购合同台帐、销售合同台帐、其他合同台帐。

8、办理公司工商税务事宜（如：证件的变更、年检及日常业务，包括营业执照、银行开户许可证等）。

9、工资提成核算。

10、票据报销管理。

11、完成部门经理安排的其他工作。

教务人员的职责与工作总结【第五篇】

今年上半年，我县宣传思想工作在县委、县政府的正确领导下，在全县各级各部门的大力支持和配合下，认真贯彻落实中央及省市宣传思想工作会议精神，按照年初县委对宣传思想工作的总体部署和要求，紧紧围绕县委“坚持一条主线、突出一个重点、促进三个加快”工作思路，切实把好舆论导向，不断强化对内对外宣传，各项工作有序推进，确保了时间过半目标任务过半。

(一)抓好理论学习，着力推进学习型党组织建设。

一是加强县委中心组学习。

按照中央、盛市、县委的要求，紧密联系我县实际，认真制定了县委中心组20xx年理论学习计划，确立了7个学习专题，采取集中学习、个人自学、专题讲座、实际调研等多种方式，加强县委中心组理论学习工作。

二是突出理论学习重点。

围绕市委统筹城乡发展、农村“四大基础工程”建设、世界现代田园城市建设等一系列重大战略部署和县委“坚持一条主线、突出一个重点、促进三个加快”工作思路，着力于提高党员干部的理论素养和领导发展的实际能力，不断提高学习型党组织建设水平。

三是做好理论学习服务保障工作。

牵头承办了2次县委中心组学习扩大会议;加强对基层党委(党组)中心组学习的指导工作，印制了3期《中心组学习参考资料》，免费给全县各乡镇和县级各部门发放了《深入推进城乡一体化努力建设世界现代田园城市》、《社会主义核心价值体系学习读本》等理论学习资料，为各单位开展理论学习提供了便利。

(二)加强舆论引导，大力营造加快发展的良好舆论氛围。

一是加强中心工作宣传。紧扣县委、县政府中心工作和全县重大工作部署，开展了“贯彻县委工作会议精神，加快蒲江跨越发展”系列访谈、“深入推进城乡一体化，建设世界现代田园城市”、“宣传思想工作走进基层”系列报道，大力宣传全县各级各部门加快“三基地一轴心”建设，深入推进城乡统筹，奋力推进世界现代田园城市建设的生动实践和主要成效。

三是加强典型宣传。加大了农村致富带头人、自主创业先进典型的宣传力度，开展了“感动蒲江人物”、市级以上劳动模范和先进工作者系列宣传，着力营造争先创优的良好氛围。

四是加强基层宣传。印发了《宣传思想工作走进基层实施意见》，在县内媒体和信息平台开设了基层宣传专栏，规范和更新了基层宣传栏内容，通过基层特色文化队伍，采取群众喜闻乐见的文艺形式深入基层大力宣传党的方针政策和上级各项决策部署，增强了宣传思想工作的渗透力和感染力。1至6月，共编发《今日蒲江》25期，摄制、播出《蒲江新闻》120期1460条，发布网络信息7998条，《今日蒲江》电子版点击率达到万人次;开辟专栏40余个，推出专题报道160余篇(条)、人物访谈40余次，宣传先进典型30余个。

(三)强化对外宣传，扩大蒲江对外影响力。

一是强化外宣策划。把对外宣传策划融入全县经济、旅游、文化活动等领域，策划了“建设世界现代田园城市”书记访谈、茶叶特色产业专题宣传、“农村四大基础工程”专题宣传等重大外宣报道;以举办中国采茶节、成都樱桃节、成都涉水节等各种会节和乡村旅游活动为平台，发展媒体合作关系，制定外宣方案，组织覆盖报纸、电视、电台、网络、杂志等媒体领域的大规模媒体采访报道活动，大力宣传我县资源禀赋、区位优势、产业特色，为各类活动开展营造氛围、聚集人气;组织实施了首次“相约茶乡，共享健康”采茶节新闻发布会，协调中央电视台、《中国商报》、《香港文汇报》、《中外旅游摄影报》、中国新闻网等30余家新闻媒体对我县茶产业进行了宣传报道;参加了“天府四川宝岛行—四川成都大庙会”活动，牵头组织了“蒲江雀舌”茶叶代表川茶赴台参展，参与了媒体推介会，举行了系列推介活动，引起了省市领导和台湾社会各界的广泛关注，提高了“蒲江雀舌”和蒲江茶叶的知名度。1—6月，全县共接待中央、盛市媒体208批次，刊播外宣稿件1110篇，其中，中央级媒体稿件81篇，省级媒体稿件251篇，市级媒体稿件778篇。

二是强化外宣制品制作。推出了《蒲江印象》宣传画册，用“走进蒲江”、“绿色蒲江”、“历史蒲江”、“多彩蒲江”四大版块图集对外展示了蒲江良好的自然生态、人文景观和建设成就;组织策划了蒲江对外宣传片、城市形象宣传片、招商引资宣传片的制作，已完成外景拍摄，正进入配音、剪辑等后期制作阶段，即将对外投放。以开展乡村主题旅游活动和重大节庆集会活动为契机，指导部门、乡镇制作对外宣传手册和宣传拉页并对外发放。

三是强化外宣管理。主动适应信息社会发展对外宣工作的新要求，加强舆论引导力建设，制定了《蒲江县突发公共事件新闻报道应急实施办法》、《突发公共事件应急新闻报道工作预案》等外宣管理制度，建立了科学的突发公共事件新闻报道管理和舆论引导机制，有力地规范了全县突发公共事件新闻报道工作。上半年共协调处置外宣突发事件12件。

(四)广泛开展群众性文化活动，努力满足人民群众文化需求。

一是加强文化阵地建设。县文化馆、图书馆工程建设有序推进，对乡镇综合文化站和村(社区)文化活动室设施设备的规范管理，发挥其在推进农村“四大基础工程”建设中的积极作用;启动了20xx年新建农民集中居住区光纤通达“户户通”工程和广播室建设“村村响”工程建设，完成了15个新型农民集中居住区标准化广播室配套建设;扎实推进图书流转工程，为132个村(社区)配送流转图书2万余册。

教务人员的职责与工作总结【第六篇】

一、教学方面：

认真揣摩教学目标，提前备好课，写好教案。备课时认真钻研教材，力求吃透教材，找准重、难点。上好课的前提是做好课前准备，本学科主要内容都需要上机完成，所以每节课都要提前做好上机准备，检查机器状态、有无不可用机器，及时调位置。上课认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练，充分调动学生的学习积极性,使学生真正成为主体，在学习过程中充分发挥学生个人的想象力和创造力，在掌握基础知识的前提下，使学生能做出有创新、有创意的作品。通过一节课的教授使他们既学了又玩了，使他们每一节课都有收获，在学生完成上机任务时，在各台电脑前巡回检查学生的掌握程度，完成情况，并注意辅导，及时找出不足。

教课同时注重于因材施教，让不同学生得到不同的发展。在上课期间，不同学生表现出不同的兴趣，那么对于课堂任务，学生可以根据自己的情况去选做，这样子，不仅一节课下来在计算机方面收获不小，而且从中体会到了成功的喜悦，教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。我们的社会在发展，时代在更新，学生的特点和问题也在不同个体之间表现出差异性，作为具有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性及时发现和解决学生教育和管理工作中的各种问题，掌其规律，发其特点，尽职尽责地做好自己的本质工作和使命。一年的教学实践工作也使我明白了许多道理，教师肩负的不止是教课，还承担着育人的责任；课堂管理也是至关重要的，如果说在课堂上讲课是一种艺术，那么课堂管理就是艺术性展示的客观条件、展示的舞台，当你没有很好的去利用它时，你会发现艺术的美妙性根本就发挥不出来，所以课堂教课过程、管理过程是很值得自己去学习、去反思的地方。

另外，对于信息技术教师，单纯的课本讲授、课本任务是远远不够的，而有些内容也是枯燥的，四年级下学期的课本内容整学期都是围绕着画图这个主题，如果没有很好的抓住学生的学习热情,调起他们的兴趣，很可能的结果是学生无主题的乱画，根本不知道自己到底收获的是什么，虽然他们用到了画图里面的工具，却没有很好的去理解去掌握这里面所包含的知识。学生一年的教学也使我深深认识到这一点，也有发现学生们很多是操作灵活自如，可是脱离了实践回到理论上却无从下手，这也是自己需要注意的地方，抓住一切机会学习，不断在实践中提高自己的教育教学水平，不断实践，不断总结，不断提高，也是以后要坚持的目标。

二、其他方面：

本学期,还负责备课室的工作，要保证各种活动的顺利开展，让教师在愉悦的氛围中学习，必须有一个良好的环境，因此我尽职尽责，尽量保持备课室有一个清新、卫生的环境，保证机器的正常使用，同时，积极完成文印工作。

三、需要努力的方面：

1、加强自身基本功的训练，重视课堂，重视对学生能力的培养。

2、尽量让课堂充满新意，让学生更有兴趣去学习，利用各种方法训练学生提高和集中注意力。但是机房内机器受客观条件的影响，以至于很多课节不能按教学目标去实施，原本需要用到的软件不能支持其使用，有些内容需要花时间去讲解的也草草的收场，这是比较苦恼的方面。

3、对不爱实践的学生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们能够积极完成各项教学任务。

4、重点加强机房纪律和机器使用道德方面的教育，使学生不仅在班级集中注意力学习，在机房上机时也要按规定严格约束自己。

教务人员的职责与工作总结【第七篇】

一、监考人员既要热情地关怀学生，又要认真地维护好考场秩序，严肃考风考纪，不得以任何形式营私舞弊，否则将参照中招有关规定予以严肃处理。

二、监考人员各科考试前向考务组领取试卷时，应检查试卷是否密封，考试前5分钟在考场拆封、点验试卷科目与份数无误后，分发试卷。

三、试卷分发后，监考人员提醒考生先把乡（镇）、考场、校名、报名号、姓名等填写在试卷规定的地方。并逐个学生检查是否按规定填写。

四、监考人员对试题的内容不作任何解释，但考生对试题印刷字迹不清的地方提出询问时，监考人员应根据清晰的.试卷给予当众答复，但不得解答或暗示题意。要提醒考生作答前检查试卷反面是否漏印，并提醒考生不能漏答。

五、监考人员发现学生作弊，提出口头警告，情节严重者，在考场情况记载栏填写作弊情况记录。

六、监考人员应制止非本考场人员及其他人员进入考场。

七、监考人员一人在前，一人在后，不能同时坐着。

八、考监人员不准将试卷传出考场。

九、监考人员在监考期间不准吸烟、阅读书报、谈话、抄题、打瞌睡等，不准携带通讯工具进考场，不得擅离考场。

十、考试时间终了前10分钟，监考人员提醒考生注意。考试时间一到，立即收集答卷，并按报名号从小号到大号的顺序整理，正面向上，认真清点份数，检查是否倒装、混装、反装，核对无误后，按要求装订，装入答卷袋密封，并在答卷浮签上填好乡镇、考场、考点、报名号起止号码、应考人数、到考人数、缺考号码及原因、考场情况记载、监考人员签名及所在单位、考试时间等内容，答卷袋除浮签外，不准在其他地方写字或标志。

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教务人员的职责与工作总结【第八篇】

教务处是学校和其他教育机构的教学管理机构。它负责教师的教学任务、目标、进度和计划、学生的学习要求、目标、计划和考试，是学校的主要机构之一。以下是为大家分享的“教务人员的职责与工作总结范文热选（优质8篇）”，热爱本职工作，在教导主任的具体领导下，以高度的责任感完成各项任务。

二、协助教导主任搞好招生前的准备工作。招生后及时统计新生情况，按上级要求填写有关报表，印发新生录取通知。新生录取后，按学校研究决定的方案认真编班，填写学生上报花名册，按规定办理新生学籍。

三、管理好学生学籍及档案资料，办理学生转学、休学、复学及毕业等手续，填写毕业生花名册及毕业证、会考证。

四、认真搞好期中、期末及学年考试的考务工作，搞好各种成绩统计。

五、认真做好会考及会考补考的报名和考务工作，准确地通知考试成绩。

六、搞好高考生的资格审查、报名、建档等工作。

出自

七、建立学生学籍档案，记载学生在校情况及毕业后的去向。

八、认真搞好课程安排，做到排课科学、合理，及时做好必要的调课工作。

九、搞好学生考勤记载，按时分发和回收班务日志。按周统计学生出勤情况。

十、建立教师业务档案，收集整理业务档案中各种资料。

十一、认真、准时司铃，保证学生正常上课时间。

十二、完成领导交给的其他临时性工作。

3、拟订教学管理的规章制度;。

4、按照国家教育部和上级教育行政部门的原则要求，落实培养目标，负责专业申报工作。负责组织制订专业教学计划、理论教学和实践教学大纲并组织实施。根据社会对人才的需要对教学计划进行必要的修订和完善，并对落实情况进行监督检查。

5、编制学年、学期教学进程计划，编制校历，编排课程表，下达教学任务，负责调课。

8、组织开展专业建设、课程建设、教学评价、师德教风建设、教材建设。

9、加强实践教学，探索学校办学及发展新模式，。

10、协助主管副校长，配合人事保卫处提出教学人员调整计划，配合做好调入师资的考核;协助人事处做好师资队伍建设规划;做好教师的业务考核、培养、进修计划等工作。

11、负责全校教师业务档案的规范管理和指导检查工作，组织完成教师工作量的统计和上报工作。

12、负责考试的组织管理、学生专业考试及全校学生专业成绩档案管理工作。

14、负责教学督导工作，对全校教学和教学管理工作进行检查、督促、评价和指导。

15、负责网络中心的正常运转。

16、负责电化教学设备、文印室材料的采购及设备人员管理工作。

17、完成校领导交办的其他任务。

教导主任是校长领导学校教育、教学的参谋和助导，在校长的指导下，加强和改革对学校教育、教学工作的领导，具体制订、实施学校各项教育、教学计划，主持日常教学工作。

2.负责学校教学的具体组织领导工作。指导、检查督导各科教师贯彻执行教学大纲情况，定期检查教师的备、教、研、改、辅、考评工作和学生的作业，制定学校的陪优补差计划，要求教师要根据自己的班情和学科制定出每位教师的培优补差计划，教导处要了解并反馈学生的学习情况，组织开展课外科技和学科小组活动。

3.制定并实施全校教育工作计划和教学常规，建立正常的教学秩序，审查，批准各教研组制订的教研和教学工作计划。指导教研组开展教研活动，组织公开教学，不断提高教师群体的教学水平，坚持经常性听课，并做有计划培养青年教师，每学期重点指导1—2名青年教师。

4.协助校长做好教师的思想工作。

有计划得组织教师学习党和国家的教育方针、政策，学习教育科学理论和教学、教改理论，安排好教师的理论、文化进修和基本功训练。

5.配合学校少先队做好学生的思想政治工作，协助生产劳动的组织安排及学生的体育、卫生工作等等。

6.制定学校的教科研工作计划，领导教研组工作，组织和指导各科教师，进行教学改革实验，进行教育教学科研，探讨教学规律和提高教学质量的途径，定期召开教研组长会议，学习教育理论，研究教学工作中存在的问题以及加强教学工作的`措施。组织安排公开课、观摩课、研究课，帮助教师改进教学，总结交流教学经验，提高质量。

7.组织和指导教师学习文化、业务知识，制订个人三年规划，发挥新老教师的作用，不断提高教师业务水平。

8.在期中、期末组织各科统一考试，检查教学效果，召开教师和学生座谈会，了解教学情况和存在的问题。分析学生的知识质量，帮助教师改进教学。

9.负责教学行政工作。

包括：招生与编班；安排任课教师，编排课程表、作息时间表、行政历；组织期中、期末考试；综合统计各班学生的出勤情况和考试成绩；处理学生的生留级、借读、休学、转学等事宜；建立教师业务档案；指导学生升学和就业，购置全校学生的教科书，指导有关同志搞好实验室、档案室、电教室和图书室的建设，加强教学设备、器材、图书等资料的添置和管理，更好地发挥其作用。

协助校长和班主任召开学生家长会；指导少先队的工作。

11.在校长指导下，具体做好教师进修的组织工作，采取多种形式，提高教师文化业务水平。

12.负责学校的书香校园建设工作，每学期制定计划并认真执行。

13.及时向校长汇报工作情况。

14.树立以校为家、廉洁奉公、勤俭办校、任劳任怨、无私奉献的思想作风。

1、协助校长制定并实施教育、教学工作计划；检查并总结学校的教育教学工作。

2、组织管理教学工作，指导各科教师贯彻课程标准，执行教学计划，开展各种教学、教研和第二课堂活动，提高教学质量。

3、协助校长室、党支部、少先队对学生进行思想政治教育，有针对性的开展教育活动，向学生进行劳动教育，组织校外活动和家长会。

4、组织安排学生的体育卫生和生活管理工作，抓好“两课”、“两操”（体育课、活动课、课间操、眼保健操）和群众性的体育活动。搞好卫生保健工作，关心师生的身心健康。

5、领导并组织有关人员搞好招生、编班、学籍管理、考勤考绩、课程表编排、资料以及资料室、图书室、实验室、电教室的有关工作。

6、每学期末对教学工作，思想教育工作和体育卫生工作，进行一次书面总结，向校长汇报。组织教师总结教学经验，积极开展期末或学年末的评优奖励活动。

7、副主任是主任负责教务处行政工作的助手，与主任齐心协力，承担部分教务工作。

1、协助校长制定并实施教育、教学工作计划；检查并总结学校的教育教学工作。

2、组织管理教学工作，指导各科教师贯彻课程标准，执行教学计划，开展各种教学、教研和第二课堂活动，提高教学质量。

3、协助校长室、党支部、少先队对学生进行思想政治教育，有针对性的开展教育活动，向学生进行劳动教育，组织校外活动和家长会。

4、组织安排学生的体育卫生和生活管理工作，抓好“两课”、“两操”（体育课、活动课、课间操、眼保健操）和群众性的体育活动。搞好卫生保健工作，关心师生的身心健康。

5、领导并组织有关人员搞好招生、编班、学籍管理、考勤考绩、课程表编排、资料以及资料室、图书室、实验室、电教室的有关工作。

6、每学期末对教学工作，思想教育工作和体育卫生工作，进行一次书面总结，向校长汇报。组织教师总结教学经验，积极开展期末或学年末的评优奖励活动。

7、副主任是主任负责教务处行政工作的助手，与主任齐心协力，承担部分教务工作。

（校长）。

1、全面负责学校党支部、行政、校办工厂各项工作，建立健全各项规章制度，关心工会、教代会和共青团工作。

2、重视师德师表建设，切实抓好两支队伍建设。

3、组织行政人员定期召开行政例会，认真学习教育法规和教育教学理论，对学校工作作前瞻性的布置和阶段性的总结。

4、行使审批行政领导的请假手续；审批各类票据，把好财务关，蹲点负责总务处、勤工处各项工作。

（副校长）。

1、协助校长协调社会关系，解决家校纠纷。兼管党务、工会、关工委、退教协工作，负责教师年度考核工作，蹲点负责校长办公室、电教处、幼儿园各项工作。

2、负责学校校园文化、体育、文艺等工作。

3、负责车辆接送学生工作，杜绝安全隐患，并抓好学校阶梯教室的整洁卫生工作。

（副校长）。

1、主管学校教育教学及学校常规管理工作，蹲点负责教导处、德育处各项工作。

2、负责校本培训及青年教师的培养工作，抓好学校环境卫生和师生安全教育工作。

3、负责安排好学校每周主要工作，组织召开中心校周前会议，审核办理教师请假手续。

4、具体负责教师教学工作考核及各教师办公室的整洁卫生工作。

（校长办公室主任）。

2、负责校长办公室的日常事务工作，及时转发、传达上级文件、会议通知，并做好学校宣传工作。

3、负责学校人事管理、档案管理、继续教育工作考核及各种会议的准备、记录，并做好支部活动室的整洁卫生工作。

（教导处主任）。

1、主持教导处的全面工作，负责学校教育教学常规管理工作，主管语文教学研究工作。

2、具体负责校本培训工作，组织开展好学校教科研、课题各项活动。

3、负责学籍管理和小学招生工作，按时统计、填写、上报各种报表。

4、具体负责135青年教师及拔尖人才考核工作。

（德育处主任）。

1、全面负责学校德育工作和少先队工作，组织开展丰富多彩的少先队活动。

2、协助教导主任做好教导处的日常工作，主管副术课及英语教学研究工作。

3、负责教师的月考核工作和学校图书管理及实验室的卫生工作。

4、负责抓好学校“雏鹰电视台”及学校的宣传工作，丰富校园文化。

5、做好学校整洁卫生和学生常规管理工作，指导班主任抓好班、队管理工作。

（教科处主任）。

1、协助教导主任做好教导处的日常工作，主管数学教学研究工作。

2、负责学校教科研工作，协助校长确定学校教科研课题，制定好具体方案组织实施。

3、负责做好教师、学生各级各类比赛获奖登记及教导处档案管理工作。

4、合理安排临时课务调整，负责好学校作息信号，确保学校教育教学秩序正常。

（总务处主任）。

1、主持总务处全面工作，管理好后勤、卫生及平安创建工作，并做好财务、基建工作。

2、负责学校财务管理、审计工作，及时填好并上报各种报表。

3、具体负责学校食堂安全卫生、学生就餐等工作，负责总务处的整洁卫生工作。

（电教处主任）。

1、能根据上级要求和学校的工作计划，安排学校的电教工作，对电教设施设备进行及时地维护、维修、更新。

2、积极帮助各科教师使用电教手段开展电化教学，定期对教师进行专业技能培训。

3、负责做好网管室及网络教室的整洁卫生工作。

（幼儿园园长）。

1、全面负责学校幼教及幼儿园的内部管理工作。

2、负责辅导区妇女及计划生育工作。

（勤工处主任）。

1、在校长的领导下，管理好校办工厂的安全生产。

2、组织协调好各方面力量办好校办工业，为学校发展作贡献。

（会计）。

1、负责做好开学、休假、放假前后校产、校具的发放、登记、保管工作。

2、负责办公室、教室各种物品的使用和维护，确保师生安全及教育教学秩序正常。

3、负责教师工资、福利的发放工作，做好会计工作。负责值班室的整洁卫生工作。

（会计）。

1、负责教师养老、医疗保险及学生保险工作。

2、负责中心校食堂财务工作，做好会计工作，具体负责学校图书室管理工作。

1、（中心初长、中心小学校长）。

负责全镇小学全面工作，重点主抓教职工的师德建设，教师教育教学管理，学校各项中心工作，督查各部门工作实施情况。

2、（中心小学副校长）。

主持中心小学日常管理工作，负责全镇小学的教育教学工作，分管全镇英语教学工作。

3.（教导主任）。

负责全镇小学的教育教学工作、分管全镇语文教学工作，负责课表的编排、教师课务调配，二年级级部负责人。

4、（教科室主任）。

负责全镇小学教科研工作、课题的管理，五年级级部负责人。

5、（政教主任）。

负责全镇教师师德考核、班主任考核、学生思想教育、学校宣传，四年级级部主任。

6、（总务主任）。

负责学校后勤工作，抓学校的小型维修和安全工作、食堂、学生饮用奶、学校水电，校产校具的登记、开学初的书本分发，三年级级部负责人。

7、（教导处副主任）。

负责全镇数学教学工作、全镇集体备课工作，六年级级部负责人。

8、（教导处副主任）。

负责全镇考查科目教学工作，一年级级部负责人。

9、（大队辅导员）。

负责全镇的少先队工作，重点抓中心小学思想道德建设、常规管理、兴趣小组的开展。

10、（语文教研组组长）。

负责全镇语文教研，集体备课，协助教导处抓好六年级语文教学工作，负责《红雨报》出刊工作。

11、（数学教研组组长）。

负责全镇的数学教研、集体备课，协助教导处抓好六年级数学教学工作。

12、（英语教研组组长）。

负责全镇的英语教研、集体备课，协助教导处抓好六年级英语教学工作。

13、（体育教研组组长）。

负责全镇的体育活动，体育教研工作及学校运动员训练，两操的播放安排。

14、电教教研组组长）。

协助教导处做好信息技术教学工作，负责学校网络维护、电子学籍管理、机房、网络中心的管理。

14、（报账员）。

负责学校的财务工作，及时与教办及其他各班结算有关帐目，及时向校长室汇报学校各方面收支情况。

15、（司务长）。

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