教务人员的职责和工作总结范文(优质8篇)

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教务人员的职责和工作总结【第一篇】

教务处是学校和其他教育机构的教学管理机构。它负责教师的教学任务、目标、进度和计划、学生的学习要求、目标、计划和考试,是学校的主要机构之一。以下是为大家分享的“教务人员的职责和工作总结范文(优质8篇)”,热爱本职工作,在教导主任的具体领导下,以高度的责任感完成各项任务。

二、协助教导主任搞好招生前的准备工作。招生后及时统计新生情况,按上级要求填写有关报表,印发新生录取通知。新生录取后,按学校研究决定的方案认真编班,填写学生上报花名册,按规定办理新生学籍。

三、管理好学生学籍及档案资料,办理学生转学、休学、复学及毕业等手续,填写毕业生花名册及毕业证、会考证。

四、认真搞好期中、期末及学年考试的考务工作,搞好各种成绩统计。

五、认真做好会考及会考补考的报名和考务工作,准确地通知考试成绩。

六、搞好高考生的资格审查、报名、建档等工作。

七、建立学生学籍档案,记载学生在校情况及毕业后的去向。

八、认真搞好课程安排,做到排课科学、合理,及时做好必要的调课工作。

九、搞好学生考勤记载,按时分发和回收班务日志。按周统计学生出勤情况。

十、建立教师业务档案,收集整理业务档案中各种资料。

十一、认真、准时司铃,保证学生正常上课时间。

十二、完成领导交给的其他临时性工作。

3、拟订教学管理的规章制度;。

4、按照国家教育部和上级教育行政部门的原则要求,落实培养目标,负责专业申报工作。负责组织制订专业教学计划、理论教学和实践教学大纲并组织实施。根据社会对人才的需要对教学计划进行必要的修订和完善,并对落实情况进行监督检查。

5、编制学年、学期教学进程计划,编制校历,编排课程表,下达教学任务,负责调课。

8、组织开展专业建设、课程建设、教学评价、师德教风建设、教材建设。

9、加强实践教学,探索学校办学及发展新模式,。

10、协助主管副校长,配合人事保卫处提出教学人员调整计划,配合做好调入师资的考核;协助人事处做好师资队伍建设规划;做好教师的业务考核、培养、进修计划等工作。

11、负责全校教师业务档案的规范管理和指导检查工作,组织完成教师工作量的统计和上报工作。

12、负责考试的组织管理、学生专业考试及全校学生专业成绩档案管理工作。

14、负责教学督导工作,对全校教学和教学管理工作进行检查、督促、评价和指导。

15、负责网络中心的正常运转。

16、负责电化教学设备、文印室材料的采购及设备人员管理工作。

17、完成校领导交办的其他任务。

教导主任是校长领导学校教育、教学的参谋和助导,在校长的指导下,加强和改革对学校教育、教学工作的领导,具体制订、实施学校各项教育、教学计划,主持日常教学工作。

2.负责学校教学的具体组织领导工作。指导、检查督导各科教师贯彻执行教学大纲情况,定期检查教师的备、教、研、改、辅、考评工作和学生的作业,制定学校的陪优补差计划,要求教师要根据自己的班情和学科制定出每位教师的培优补差计划,教导处要了解并反馈学生的学习情况,组织开展课外科技和学科小组活动。

3.制定并实施全校教育工作计划和教学常规,建立正常的教学秩序,审查,批准各教研组制订的教研和教学工作计划。指导教研组开展教研活动,组织公开教学,不断提高教师群体的教学水平,坚持经常性听课,并做有计划培养青年教师,每学期重点指导1—2名青年教师。

4.协助校长做好教师的思想工作。

有计划得组织教师学习党和国家的教育方针、政策,学习教育科学理论和教学、教改理论,安排好教师的理论、文化进修和基本功训练。

5.配合学校少先队做好学生的思想政治工作,协助生产劳动的组织安排及学生的体育、卫生工作等等。

6.制定学校的教科研工作计划,领导教研组工作,组织和指导各科教师,进行教学改革实验,进行教育教学科研,探讨教学规律和提高教学质量的途径,定期召开教研组长会议,学习教育理论,研究教学工作中存在的问题以及加强教学工作的`措施。组织安排公开课、观摩课、研究课,帮助教师改进教学,总结交流教学经验,提高质量。

7.组织和指导教师学习文化、业务知识,制订个人三年规划,发挥新老教师的作用,不断提高教师业务水平。

8.在期中、期末组织各科统一考试,检查教学效果,召开教师和学生座谈会,了解教学情况和存在的问题。分析学生的知识质量,帮助教师改进教学。

9.负责教学行政工作。

包括:招生与编班;安排任课教师,编排课程表、作息时间表、行政历;组织期中、期末考试;综合统计各班学生的出勤情况和考试成绩;处理学生的生留级、借读、休学、转学等事宜;建立教师业务档案;指导学生升学和就业,购置全校学生的教科书,指导有关同志搞好实验室、档案室、电教室和图书室的建设,加强教学设备、器材、图书等资料的添置和管理,更好地发挥其作用。

协助校长和班主任召开学生家长会;指导少先队的工作。

11.在校长指导下,具体做好教师进修的组织工作,采取多种形式,提高教师文化业务水平。

12.负责学校的书香校园建设工作,每学期制定计划并认真执行。

13.及时向校长汇报工作情况。

14.树立以校为家、廉洁奉公、勤俭办校、任劳任怨、无私奉献的思想作风。

1、协助校长制定并实施教育、教学工作计划;检查并总结学校的教育教学工作。

2、组织管理教学工作,指导各科教师贯彻课程标准,执行教学计划,开展各种教学、教研和第二课堂活动,提高教学质量。

3、协助校长室、党支部、少先队对学生进行思想政治教育,有针对性的开展教育活动,向学生进行劳动教育,组织校外活动和家长会。

4、组织安排学生的体育卫生和生活管理工作,抓好“两课”、“两操”(体育课、活动课、课间操、眼保健操)和群众性的体育活动。搞好卫生保健工作,关心师生的身心健康。

5、领导并组织有关人员搞好招生、编班、学籍管理、考勤考绩、课程表编排、资料以及资料室、图书室、实验室、电教室的有关工作。

6、每学期末对教学工作,思想教育工作和体育卫生工作,进行一次书面总结,向校长汇报。组织教师总结教学经验,积极开展期末或学年末的评优奖励活动。

7、副主任是主任负责教务处行政工作的助手,与主任齐心协力,承担部分教务工作。

1、协助校长制定并实施教育、教学工作计划;检查并总结学校的教育教学工作。

2、组织管理教学工作,指导各科教师贯彻课程标准,执行教学计划,开展各种教学、教研和第二课堂活动,提高教学质量。

3、协助校长室、党支部、少先队对学生进行思想政治教育,有针对性的开展教育活动,向学生进行劳动教育,组织校外活动和家长会。

4、组织安排学生的体育卫生和生活管理工作,抓好“两课”、“两操”(体育课、活动课、课间操、眼保健操)和群众性的体育活动。搞好卫生保健工作,关心师生的身心健康。

5、领导并组织有关人员搞好招生、编班、学籍管理、考勤考绩、课程表编排、资料以及资料室、图书室、实验室、电教室的有关工作。

6、每学期末对教学工作,思想教育工作和体育卫生工作,进行一次书面总结,向校长汇报。组织教师总结教学经验,积极开展期末或学年末的评优奖励活动。

7、副主任是主任负责教务处行政工作的助手,与主任齐心协力,承担部分教务工作。

(校长)。

1、全面负责学校党支部、行政、校办工厂各项工作,建立健全各项规章制度,关心工会、教代会和共青团工作。

2、重视师德师表建设,切实抓好两支队伍建设。

3、组织行政人员定期召开行政例会,认真学习教育法规和教育教学理论,对学校工作作前瞻性的布置和阶段性的总结。

4、行使审批行政领导的请假手续;审批各类票据,把好财务关,蹲点负责总务处、勤工处各项工作。

(副校长)。

1、协助校长协调社会关系,解决家校纠纷。兼管党务、工会、关工委、退教协工作,负责教师年度考核工作,蹲点负责校长办公室、电教处、幼儿园各项工作。

2、负责学校校园文化、体育、文艺等工作。

3、负责车辆接送学生工作,杜绝安全隐患,并抓好学校阶梯教室的整洁卫生工作。

(副校长)。

1、主管学校教育教学及学校常规管理工作,蹲点负责教导处、德育处各项工作。

2、负责校本培训及青年教师的培养工作,抓好学校环境卫生和师生安全教育工作。

3、负责安排好学校每周主要工作,组织召开中心校周前会议,审核办理教师请假手续。

4、具体负责教师教学工作考核及各教师办公室的整洁卫生工作。

(校长办公室主任)。

2、负责校长办公室的日常事务工作,及时转发、传达上级文件、会议通知,并做好学校宣传工作。

3、负责学校人事管理、档案管理、继续教育工作考核及各种会议的准备、记录,并做好支部活动室的整洁卫生工作。

(教导处主任)。

1、主持教导处的全面工作,负责学校教育教学常规管理工作,主管语文教学研究工作。

2、具体负责校本培训工作,组织开展好学校教科研、课题各项活动。

3、负责学籍管理和小学招生工作,按时统计、填写、上报各种报表。

4、具体负责135青年教师及拔尖人才考核工作。

(德育处主任)。

1、全面负责学校德育工作和少先队工作,组织开展丰富多彩的少先队活动。

2、协助教导主任做好教导处的日常工作,主管副术课及英语教学研究工作。

3、负责教师的月考核工作和学校图书管理及实验室的卫生工作。

4、负责抓好学校“雏鹰电视台”及学校的宣传工作,丰富校园文化。

5、做好学校整洁卫生和学生常规管理工作,指导班主任抓好班、队管理工作。

(教科处主任)。

1、协助教导主任做好教导处的日常工作,主管数学教学研究工作。

2、负责学校教科研工作,协助校长确定学校教科研课题,制定好具体方案组织实施。

3、负责做好教师、学生各级各类比赛获奖登记及教导处档案管理工作。

4、合理安排临时课务调整,负责好学校作息信号,确保学校教育教学秩序正常。

(总务处主任)。

1、主持总务处全面工作,管理好后勤、卫生及平安创建工作,并做好财务、基建工作。

2、负责学校财务管理、审计工作,及时填好并上报各种报表。

3、具体负责学校食堂安全卫生、学生就餐等工作,负责总务处的整洁卫生工作。

(电教处主任)。

1、能根据上级要求和学校的工作计划,安排学校的电教工作,对电教设施设备进行及时地维护、维修、更新。

2、积极帮助各科教师使用电教手段开展电化教学,定期对教师进行专业技能培训。

3、负责做好网管室及网络教室的整洁卫生工作。

(幼儿园园长)。

1、全面负责学校幼教及幼儿园的内部管理工作。

2、负责辅导区妇女及计划生育工作。

(勤工处主任)。

1、在校长的领导下,管理好校办工厂的安全生产。

2、组织协调好各方面力量办好校办工业,为学校发展作贡献。

(会计)。

1、负责做好开学、休假、放假前后校产、校具的发放、登记、保管工作。

2、负责办公室、教室各种物品的使用和维护,确保师生安全及教育教学秩序正常。

3、负责教师工资、福利的发放工作,做好会计工作。负责值班室的整洁卫生工作。

(会计)。

1、负责教师养老、医疗保险及学生保险工作。

2、负责中心校食堂财务工作,做好会计工作,具体负责学校图书室管理工作。

1、(中心初长、中心小学校长)。

负责全镇小学全面工作,重点主抓教职工的师德建设,教师教育教学管理,学校各项中心工作,督查各部门工作实施情况。

2、(中心小学副校长)。

主持中心小学日常管理工作,负责全镇小学的教育教学工作,分管全镇英语教学工作。

3.(教导主任)。

负责全镇小学的教育教学工作、分管全镇语文教学工作,负责课表的编排、教师课务调配,二年级级部负责人。

4、(教科室主任)。

负责全镇小学教科研工作、课题的管理,五年级级部负责人。

5、(政教主任)。

负责全镇教师师德考核、班主任考核、学生思想教育、学校宣传,四年级级部主任。

6、(总务主任)。

负责学校后勤工作,抓学校的小型维修和安全工作、食堂、学生饮用奶、学校水电,校产校具的登记、开学初的书本分发,三年级级部负责人。

7、(教导处副主任)。

负责全镇数学教学工作、全镇集体备课工作,六年级级部负责人。

8、(教导处副主任)。

负责全镇考查科目教学工作,一年级级部负责人。

9、(大队辅导员)。

负责全镇的少先队工作,重点抓中心小学思想道德建设、常规管理、兴趣小组的开展。

10、(语文教研组组长)。

负责全镇语文教研,集体备课,协助教导处抓好六年级语文教学工作,负责《红雨报》出刊工作。

11、(数学教研组组长)。

负责全镇的数学教研、集体备课,协助教导处抓好六年级数学教学工作。

12、(英语教研组组长)。

负责全镇的英语教研、集体备课,协助教导处抓好六年级英语教学工作。

13、(体育教研组组长)。

负责全镇的体育活动,体育教研工作及学校运动员训练,两操的播放安排。

14、电教教研组组长)。

协助教导处做好信息技术教学工作,负责学校网络维护、电子学籍管理、机房、网络中心的管理。

14、(报账员)。

负责学校的财务工作,及时与教办及其他各班结算有关帐目,及时向校长室汇报学校各方面收支情况。

15、(司务长)。

教务人员的职责和工作总结【第二篇】

作者:教务处来源:太谷县职业中学校发表时间:2013/12/1623:36:13访问次数:2626教务主任兼教研室主任:(负责教务处全面工作)。

一、制定教务处工作计划和月工作安排,定期组织检查教学质量,每学期末总结学校教学工作,并向有关领导汇报。

二、定期组织召开教务会议,进行工作安排和总结。

三、负责学籍管理工作,新生入学注册、分班、转学、退学、休学、复学、毕业等手续。

四、负责学籍管理系统中学生信息注册、助学金、免学费等信息的填报、维护工作。

五、安排期中、期末考试及高考对口升学考试相关事宜。

六、配合各系进行学校专业建设规划并进行监督检查落实情况同时做好中等职业学校专业管理系统信息的更新上报工作。

七、进行相关网站信息的浏览并及时完成上级的相关工作。教务处副主任1:(负责教务处内务及考务工作)。

一、承办新生入学编班等工作。

二、负责学生学籍档案建档及检查工作。

三、协调各系做好教师配课排课工作量统计工作。

四、做好各类考试的有关试场、监考人员、时间的安排和阅卷工作。

五、协助教研室进行教师六技能大练兵工作。

六、负责教务处有关事宜的通知及会议记录工作。教研室副主任2:(负责学校教研工作)。

一、负责学校课堂教学改革的相关工作。

二、负责师资队伍建设相关工作(教师培训、继续教育、教师技能大练兵、师徒结对等)。

三、负责教研组相关活动工作及教师教学业务(学案、作业、教学日志、听课笔记)的相关检查工作。

四、负责成功报专版的撰稿工作。

五、组织好期中、期末考试的命题、阅卷、总结分析工作。

六、组织教师开展小课题研究及论文、教学案例的收集整理上报评选等工作。教务处干事1:

一、学期初各类表格的发放及收集,期末收回各类成绩册、试卷分析、论文、总结并合理分类,装订入档。

二、做好问卷调查、考核的统计汇总工作。

三、负责各类考试试卷的分类整理,各班成绩统计汇总。

四、做好每月星级文明班级考核中教务处部分的考核上报工作及班日志的检查统计工作。

五、负责教务处档案管理工作,对教学资料档案及时整理入档,以备检查验收。

六、负责教职工的签到、签退工作。做好教职工出勤统计及通报工作。

七、服从分配,及时处理好教务处、教研室其它临时工作。教务处干事2:

一、做好教务处与系之间的沟通与联系工作。

二、协助教务主任做好学籍管理工作。

三、协助教务主任做好毕业学生毕业办证相关工作。

四、协助教务副主任做好考务相关工作。

五、协助教务主任做好助学金的相关工作。

六、做好各专业技能比赛的安排及有关资料的收集整理工作。

七、服从分配,及时处理好教务处的其它临时工作。教务处干事3:

一、做好教务处与系之间的沟通与联系工作。

二、协助教研室副主任做好有关教研活动工作。

三、协助教研室副主任做好有关教师培训工作。

四、协助教研室副主任做好教师继续教育相关工作。

五、协助教务副主任做好考务相关工作。

六、做好有关教学活动的整理上报工作。

七、服从分配,及时处理好教务处的其它临时工作。

教务人员的职责和工作总结【第三篇】

今年上半年,我县宣传思想工作在县委、县政府的正确领导下,在全县各级各部门的大力支持和配合下,认真贯彻落实中央及省市宣传思想工作会议精神,按照年初县委对宣传思想工作的总体部署和要求,紧紧围绕县委“坚持一条主线、突出一个重点、促进三个加快”工作思路,切实把好舆论导向,不断强化对内对外宣传,各项工作有序推进,确保了时间过半目标任务过半。

(一)抓好理论学习,着力推进学习型党组织建设。

一是加强县委中心组学习。

按照中央、盛市、县委的要求,紧密联系我县实际,认真制定了县委中心组20xx年理论学习计划,确立了7个学习专题,采取集中学习、个人自学、专题讲座、实际调研等多种方式,加强县委中心组理论学习工作。

二是突出理论学习重点。

围绕市委统筹城乡发展、农村“四大基础工程”建设、世界现代田园城市建设等一系列重大战略部署和县委“坚持一条主线、突出一个重点、促进三个加快”工作思路,着力于提高党员干部的理论素养和领导发展的实际能力,不断提高学习型党组织建设水平。

三是做好理论学习服务保障工作。

牵头承办了2次县委中心组学习扩大会议;加强对基层党委(党组)中心组学习的指导工作,印制了3期《中心组学习参考资料》,免费给全县各乡镇和县级各部门发放了《深入推进城乡一体化努力建设世界现代田园城市》、《社会主义核心价值体系学习读本》等理论学习资料,为各单位开展理论学习提供了便利。

(二)加强舆论引导,大力营造加快发展的良好舆论氛围。

一是加强中心工作宣传。紧扣县委、县政府中心工作和全县重大工作部署,开展了“贯彻县委工作会议精神,加快蒲江跨越发展”系列访谈、“深入推进城乡一体化,建设世界现代田园城市”、“宣传思想工作走进基层”系列报道,大力宣传全县各级各部门加快“三基地一轴心”建设,深入推进城乡统筹,奋力推进世界现代田园城市建设的生动实践和主要成效。

三是加强典型宣传。加大了农村致富带头人、自主创业先进典型的宣传力度,开展了“感动蒲江人物”、市级以上劳动模范和先进工作者系列宣传,着力营造争先创优的良好氛围。

四是加强基层宣传。印发了《宣传思想工作走进基层实施意见》,在县内媒体和信息平台开设了基层宣传专栏,规范和更新了基层宣传栏内容,通过基层特色文化队伍,采取群众喜闻乐见的文艺形式深入基层大力宣传党的方针政策和上级各项决策部署,增强了宣传思想工作的渗透力和感染力。1至6月,共编发《今日蒲江》25期,摄制、播出《蒲江新闻》120期1460条,发布网络信息7998条,《今日蒲江》电子版点击率达到万人次;开辟专栏40余个,推出专题报道160余篇(条)、人物访谈40余次,宣传先进典型30余个。

(三)强化对外宣传,扩大蒲江对外影响力。

一是强化外宣策划。把对外宣传策划融入全县经济、旅游、文化活动等领域,策划了“建设世界现代田园城市”书记访谈、茶叶特色产业专题宣传、“农村四大基础工程”专题宣传等重大外宣报道;以举办中国采茶节、成都樱桃节、成都涉水节等各种会节和乡村旅游活动为平台,发展媒体合作关系,制定外宣方案,组织覆盖报纸、电视、电台、网络、杂志等媒体领域的大规模媒体采访报道活动,大力宣传我县资源禀赋、区位优势、产业特色,为各类活动开展营造氛围、聚集人气;组织实施了首次“相约茶乡,共享健康”采茶节新闻发布会,协调中央电视台、《中国商报》、《香港文汇报》、《中外旅游摄影报》、中国新闻网等30余家新闻媒体对我县茶产业进行了宣传报道;参加了“天府四川宝岛行—四川成都大庙会”活动,牵头组织了“蒲江雀舌”茶叶代表川茶赴台参展,参与了媒体推介会,举行了系列推介活动,引起了省市领导和台湾社会各界的广泛关注,提高了“蒲江雀舌”和蒲江茶叶的知名度。1—6月,全县共接待中央、盛市媒体208批次,刊播外宣稿件1110篇,其中,中央级媒体稿件81篇,省级媒体稿件251篇,市级媒体稿件778篇。

二是强化外宣制品制作。推出了《蒲江印象》宣传画册,用“走进蒲江”、“绿色蒲江”、“历史蒲江”、“多彩蒲江”四大版块图集对外展示了蒲江良好的自然生态、人文景观和建设成就;组织策划了蒲江对外宣传片、城市形象宣传片、招商引资宣传片的制作,已完成外景拍摄,正进入配音、剪辑等后期制作阶段,即将对外投放。以开展乡村主题旅游活动和重大节庆集会活动为契机,指导部门、乡镇制作对外宣传手册和宣传拉页并对外发放。

三是强化外宣管理。主动适应信息社会发展对外宣工作的新要求,加强舆论引导力建设,制定了《蒲江县突发公共事件新闻报道应急实施办法》、《突发公共事件应急新闻报道工作预案》等外宣管理制度,建立了科学的突发公共事件新闻报道管理和舆论引导机制,有力地规范了全县突发公共事件新闻报道工作。上半年共协调处置外宣突发事件12件。

(四)广泛开展群众性文化活动,努力满足人民群众文化需求。

一是加强文化阵地建设。县文化馆、图书馆工程建设有序推进,对乡镇综合文化站和村(社区)文化活动室设施设备的规范管理,发挥其在推进农村“四大基础工程”建设中的积极作用;启动了20xx年新建农民集中居住区光纤通达“户户通”工程和广播室建设“村村响”工程建设,完成了15个新型农民集中居住区标准化广播室配套建设;扎实推进图书流转工程,为132个村(社区)配送流转图书2万余册。

教务人员的职责和工作总结【第四篇】

本月教务处的工作充实而忙碌。下头对这一阶段的工作做以鉴定。

月初,教务处组织开展了3—6年级征文活动,主题为“走进春天”。各班学生在接到通知后,能踊跃写稿,积极调动了学生的写作热情。本次活动评出了奖项,并为获奖学生颁发了证书和奖品,进一步激发了学生对写作的热爱。

本月中旬,教务处组织开展了“1—2年级口算比赛”活动,每班有7名学生参加,经过这次比赛我们能够看出,各位班主任在平时的教学中,注重了计算本事的培养。

同时,学校开展了学科带头人校内考评活动。报名的五位教师纷纷做课,并进行了说课和团体评课。收到了良好的效果,创造了浓厚的教研氛围。

本月内,教务处共安排了两次班主任培训及“打造高效课堂”专题培训。班主任培训的资料为《班主任工作规范》和《魏书生班级管理》。班主任们在培训中能认真记录,并撰写了《如何遵守班主任工作规范》及《学习“魏书生班级管理”有感》两篇文章。经过培训,进一步提升了班主任的专业素养。同时,开展的“打造高效课堂”专题培训,旨在提高我校的课堂教学效率,从而促进教育教学水平的提高。在这次专题培训中,教学校长常立秀同志做了专题报告,同时,参评学科带头人的五名教师也纷纷发言,同与会的教师交换意见,经过这次活动的'开展,教师树立了终身学习的意识,并进一步认识到校本培训的重要性。

总之,教务处本月的工作在校长的带领下圆满地完成了本月的工作计划。在下个月中,教务处全体成员,定会更加努力做好每一项工作,为全校师生当好服务生。

教务人员的职责和工作总结【第五篇】

总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它可以促使我们思考,因此好好准备一份总结吧。那么总结要注意有什么内容呢?下面是网友帮大家分享的“教务人员的职责和工作总结范文(优质8篇)”,希望能够帮助到大家。

本学期教导处在校领导的正确带领下,贯彻教育局精神,全面落实学校工作意见,以“以生为本,减负增效”为教学理念,提高学校的教育教学质量为目的,加强教师业务素质培训,努力提高教师教育教学水平,加大常规教学管理力度,积极推行生本教育课改工作,全面提高教学质量,实现师生共同发展,总结经验,吸取教训,现将学校教导处工作总结如下:

不断丰富校本教研活动的内容和方式,坚持把“以生为本,减负增效”这一教学理念作为自身教学的要求,引领教师专业化成长。本学期教研活动的开展分为年段组教研和中心组教研,开展了生本示范课、汇报课、研讨课等活动。一个学期来,全校教师能够积极参与教研活动,教师们不再把课改工作只挂在嘴上了,有好一部分教师已经切实行动起来了,并在课改实践中已经初见成效,其中张春花、张小菊、何伟春、谢丽芳、彭燕军等几位教师的教学理念新,符合生本课改的要求,教学设计新颖,教学环节衔接连贯,课堂教学中充分体现了学生的主体作用,真正做到了把学习的主动权交给学生,起到了引领作用。她们的课堂还在20xx年元月份本校举行全县生本课改示范公开日活动中得到了各校领导老师们的一致好评,为我校争得了荣誉。各教研组每两周定期进行年段组教研活动,学期初制订教研计划,明确任务。在活动开展过程中,做到定时间、定地点、定人员,保证每位教师都能深入参与活动。一如既往地利用教研活动时间开展集体备课等多种形式进行教研活动。在活动中切磋教法学法,上好每一堂课,积极开展评课交流,不断总结提高。活动下来,老师们的评课说课上课的能力得到了提高,教研活动的质量得到了提高。

教学常规是教师开展日常教学工作的准则,良好的管理体制是我们顺利实施课程改革,提高教学质量的重要保证,因此,我们始终抓实抓好,重点做好如下工作:

1、抓常规,促进管理更加规范

本学期我校严格执行课程计划,强化教学法规意识,加强课程计划的执行和管理,做到了“开齐、开足、教好”,同时也促进了学生的全面发展。本学期加强了检查力度,教导处每月组织相关人员进行检查教师教案、工作笔记、听课笔记及学生作业等。每周不定期安排人员对常规工作进行抽查。在检查后及时对检查情况作出总结通报,并提出整改建议。在检查中所有检查人员积极认真参与检查,全校教师均能较好的完成教学常规工作。在这一学期中有以下教师的教学常规做的尤为突出,综合评定为“优”,这里表彰通报如下:

高段教师:钟桂花、吴芳、吴平、张春花、何炎青、罗溪、汪春娟

中段教师:王瑞兰、张丽华、张小菊、朱君新、饶桂芳、张锦玉

高段教师:邱美珍、谢晓娟、刘惠兰、张小春、饶桂珍、宋玉青、陈娱、罗晓华、李慧霖

本学期继续抓好五大环节的实施与管理。合理使用教学器材,从而进一步加强了教学常规工作的管理。

(1)抓备课。备课是上好课的`关键,要求教师依据课程标准,创造性地使用教材,恰当地选择教学方式和方法,有效地提高课堂教学效率,成为大家共同关注和思考的问题。本学期教导处对各教师的教案检查了五次。每次检查后,教导处都认真总结,如实反馈,促使教师改正缺点,发扬优点。

(2)抓上课。上课是教学过程的中心环节,上好一节课是提高教学质量的关键。本学期继续加强听课,采用随堂听课制度,促使教师的教学观念转变,尽可能把更多的时间留给学生,提高了课堂效率。

(3)抓作业布置与批改。教导处对各科作业批改情况抽查了四次,大多数学生作业书写规范,书写习惯很好,作业本比较整洁。任课教师批改认真及时,作业量少而精,每次检查后教导处都针对学生作业中出现的问题,认真处理,及时让学生辅导改正。

(4)抓课外辅导。要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。针对这些问题,我们加强了对学生的思想教育,加强课后辅导,引导学生加强对学习的责任心。

(5)学业成绩的检查与评定。本学期按照教学计划要求有条不紊地进行了期中期末测试。根据各教师上交的卷面分析。教导处总结了测试的问题,并召开了总结会议,提出了在以后教学中改正的方法。

2、全面提高教学质量,没有优质高效的课堂不行,但仅靠课堂也不行,学生的智力水平、学习能力存在着差异,再加上学生中留守儿童较多,家长不能与学校共同配合做好学生的教育转化工作,给学校转化后进生的工作带来一定的难度。针对这些实际情况,开学初,学校提出把目标定位在关注各班后进生的提高上,全面提高合格率。一是要求各任课教师对待学困生要做到“五个优先”:靠前座位安排优先、课上提问优先、课后作业面批优先、活动参与优先、表扬鼓励优先。二是建立学困生帮扶计划,落实补养措施,努力促使所有正常儿童能达到课程标准确立的基本要求。

3、加强学籍管理,认真做好控辍工作,实现零辍学。严管电子新学籍,做到手续完备,材料齐全,管理更加规范化。

我们在搞好文化课教学的同时,还开展了丰富多彩的活动,不但使学生学到很多相关方面的知识,更重要的是学生从中受到很好的教育。本学期开展形式多样的文体展示活动,根据校情学情,有序组织开展学生校运会、教师写作大赛、教师艺术作品评选、学生手抄报比赛等系列活动,为学生提供展示风采的平台,丰富学生的校园生活内涵。教师的业务素质也从中得到了提高。每次活动达到了“人人参与,人人快乐,人人有收获”的效果,学生在活动中快乐成长,每一位学生有了这些经历,不仅没有影响学习,反而促进学习,知识拓展、视野开阔、思维活跃,文明素养得到提升。

1、教导处工作千头万绪,再加上教导处人员兼任主科,工作有时无法兼顾,一些工作虽能及时完成,但是在质量还需要加强。

2、进一步加强师资培训,特别是“名师”及青年教师的培训。

3、教师能参与学校和教研组的各项教学研究活动,但积极性还应进一步提高。

回顾本学期,工作是忙碌的,但是我们教导处的各位成员凝心聚力,团结合作,努力把各项工作做好。当然,我们也存在许多不足的地方,例如管理的理念不够新,考虑事情还不够周全等。但是我们相信,在今后的日子中,我们一定会学习着,工作着,切切实实做好引导和服务工作。

教务人员的职责和工作总结【第六篇】

教务处主任在校长室领导下,协助校长室全面贯彻党的教育方针,组织全校教学工作,领导和团结教务处全体工作人员做好工作。其主要职责是:

1、协助校长室制定并实施学校教育、教学工作计划,检查并总结学校教育、教学工作,审查教研组工作计划,制订教学工作常规,建立正常的教学秩序。

2、经常了解各科教师贯彻执行课程标准、教学计划和教学工作常规的情况。通过听课、检查学生作业、召开师生座谈会等方式,切实掌握学生的学习情况,听取师生反映,及时发现教学中倾向性问题,采取有效措施,改进教学工作,减轻学生过重的课业负担,提高教学质量。

3、定期召开教研组长、备课组长会议,指导教研组、备课组加强组风建设。组织教师学习教育理论,开展教学研究,搞好教改工作,落实传、帮、带措施,总结交流教学经验。

4、协助德育处对学生进行思想政治教育,教书育人,督促教师在各学科教学中,贯彻实施《中学德育大纲》和《中学生守则》。

5、大力推动教学改革,按《学校三年发展规划》开设各类课程,加强特长课的开设,加强第二课堂和社会实践教育活动的开展。

6、组织开展学校体育卫生工作,认真落实“两课、两操、两活动”。组织开展群众性的文娱、体育活动,建立正常的卫生评比制度,做好卫生保健工作。

7、组织教师开展教育科学研究和教育教学改革活动,并进行具体指导,帮助教师总结经验,撰写科研论文,加强与兄弟学校的联系和交流。

8、认真抓好各教育科研课题研究的落实工作。

9、组织教务人员做好学生的学籍管理、招生、编班、考勤、成绩考核、休学、复学、转学、毕业等工作,建立相应的管理制度,建立并健全学籍档案。

10、编制全校各班、各任课教师的课程表,编制教研活动安排表,及时安排调课、代课,确保学校的正常教学秩序。

11、管理好图书馆、实验室、文印室,并按照学校教学工作的需要,有计划的添置必要的图书、仪器和各类教学用具。

12、教务处副主任积极协助教务处主任开展各项工作。

教务人员的职责和工作总结【第七篇】

时间过得真快,不知不觉中参教已经五年,在这期间有苦有甜,如今从资邱完小来到卞桥中心小学,在这新的环境里迎接新的挑战,让我不禁有些热血澎湃。回头看看工作这些年,也算是收获不少。

这些年在各位领导、老师的关心支持和热心帮助下,本着务实创新的工作精神,踏踏实实的工作作风,认真完成了学校交给的各项工作任务,因此得以进入教导处,任职于教务员一职。作为一名教务员,我在认真研究教材、教法,认真研究学生、学法,认真备好每一堂课,上好每一堂课的同时,还努力发扬团结协作的工作作风,配合教导主任做好点名和查课等考勤工作,做好各年级教师教学用书和教学参考资料的发放与保管工作,制定教务上日常的一些文件,比如教学计划、集体备课、讲评课等。建立教师业务档案,做好教师的论文、专著、课件、教案及各类荣誉证书的登记、归档工作。维护学校远程教育系统,建立学校电教培训小组,帮助教师跟上现代化教学的步伐。在处理这些工作时,我充分运用计算机现代化技术手段,大大提高了工作效率。

在学校领导的指导和帮助下,我懂得了团队的重要性、沟通的重要性,尊重他人的重要性,还让我明白了:做一件事是做好不是做完,做好一件事要有计划,有实施,有检查,有记录处理,一切从细处做起。

在当前提倡素质教育,培养创造型人才的的教育新理念、新形势下,要求老师要不断地更新教育观念,全面提高自己的文化素养。在今后的日子里,我将以“学习、学习、再学习”的精神,进一步提高工作的预见性、积极性、主动性和责任心,发扬长处,改进不足,切实做好教学工作和教学服务工作。

延伸阅读:

工作总结表述要求。

要善于抓重点。

总结涉及本单位工作的方方面面,但不能不分主次、轻重、面面俱到,而必须抓住重点。什么是重点?是指工作中取得的主要经验,或发现的主要问题,或探索出来的客观规律。不要分散笔墨,兼收并蓄。有些总结越写越长,固然有的是执笔人怕挂一漏万,但也有的是领导同志怕自己所抓的工作没写上几笔就没有成绩等等,造成总结内容庞杂,中心不突出。

要写得有特色。

特色,是区别他事物的属性。单位不同,成绩各异。同一个单位今年的总结与往年也应该不同。工作总结现场会一些总结读后总觉有雷同感。有些单位的总结几年一贯制,内容差不多,只是换了某些数字。这样的总结,缺少实用价值。陈云同志在50年代就强调:总结经验是提高自己的重要方法。任何单位或个人在开展工作时都有自己一套不同于别人的方法,经验体会也各有不同。写总结时,在充分占有材料基础上,要认真分析、比较,找了重点,不要停留在一般化上。

观点与材料统一。

总结中的经验体会是从实际工作中,也就是从大量事实材料中提炼出来的。经验体会一旦形成,又要选择必要的材料予以说明,经验体会才能“立”起来,具有实用价值。这就是观点与材料的统一。但常见一些经验总结往往不注意这一点,如同毛泽东同志批评的那样,“把材料和观点割断,讲材料的时候没有观点,讲观点的时候没有材料,材料和观点互不联系”,这就不好。

语言要准确、简明。

总结的文字要做到判断明确,就必须用词准确,用例确凿,评断不含糊。简明则是要求在阐述观点时,做到概括与具体相结合,要言不烦,切忌笼统、累赘,做到文字朴实,简洁明了。

坚持实事求是原则。

实事求是、一切从实际出发,这是总结写作的基本原则,但在总结写作实践中,违反这一原则的情况却屡见不鲜。有人认为“三分工作七分吹”,在总结中夸大成绩,隐瞒缺点,报喜不报忧。这种弄虚作假、浮夸邀功的坏作风,对单位、对国家、对事业、对个人都没有任何益处,必须坚决防止。

教务人员的职责和工作总结【第八篇】

财务人员职责 为加强和规范公司经营,促进和强化公司的经济成本核算,提高公司的.管理水平和质量,根据《中华人民共和国会计法》、《个体工商户建帐管理暂行办法》之规定,结合公司经营业务范畴,特制订本财务工作人员职责。

1、负责编制公司会计凭证,审核、装订及保管各类会计凭证,登记及保管各类帐簿。

2、按月编制会计报表(资产负债表、损益表等),并进行分析汇总,报公司领导备案决策。

3、编制资金、供销成本费用、管理费用预算,控制成本预算,制定、分析进销预算,处理其他有关预算的事项。

4、建立内部核算体制,协助公司领导制定内部核算办法与标准,记录内部核算资料,分析内部核算结果,处理其他有关内部核算的事项。

5、负责监督公司财务运作情况,及时与出纳核对现金、应收(付)款凭证、应收(付)票据,做到帐款、票据数目清楚。

6、及时处理公司领导交办的其他事项。

1、办理现金收付和银行结算业务,一般开支项目须经部门领导审核同意,重大开支项目须经公司主要领导审核签章办理。

2、登记现金和银行存款日记帐,及时核对银行存款帐面余额和银行对帐单,保证现金帐面余额与实际库存存现金核对相符。

3、负责保存库存现金和各种有价证券,保存应收(付)帐款凭证、应收(付)票据,负责保管有关印章、空白支票和空白收据,切实保证凭证、票据的安全和完整。

4、及时与主办会计核对现金、应收(付)帐款凭证、应收(付)票据,做到帐款、票据数目清楚。

5、及时处理公司领导交办的其他事项。

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