高二笑声学生写作【汇集2篇】

校园里，欢声笑语不断，书本与梦想交织，友谊在时光中升华，青春的记忆，是否在心中永驻？以下是阿拉网友分享的“高二笑声学生写作”，供您学习参考，喜欢就分享给大家吧！

高二笑声学生写作 篇1

笑声，是生活中最美好的一种声音，能够点缀生活，使人快乐，也能为我们带来健康的身心状态。一个孩子的笑声，往往如同一支乐曲，唱响童年的美好；欢快的声音如同清澈的瀑布从嗓子中奔涌而出。

冥思苦想的思想家不笑，由于他们长期与宇宙万物打交道，沉迷于宁静之中。而强盗和罪犯不笑，因为他们的生活中充满着阴影，深深地沉浸在恐惧和仇恨之中。

我们可以从微笑的样子中读出一个人的内心，骄傲和自负的人，可以迎着阳光微笑；纵欲、暴食、偷盗者也可以面带微笑；妒忌者则不然，他们心肠苍白，往往自食其果，怒容满面，就如拉丁诗人所写的那样，最终会被自己的幸福所压垮。

我们赞美笑声，祝福笑声，因为她给这个世界带来了光明和爱。她就像清晨的第一缕阳光，太阳的花环，小鸟的'啭鸣一样让人心旷神怡；她更是上帝的宠儿，娇美的玫瑰娃娃带来的和平与幸福都源自于她的笑声。

在蝴蝶的翅膀上、在洒满露珠的麝香石竹、在石榴美丽的红宝石上，笑声总是停留在最美好的地方。毫不夸张地说，她是一位救世主，给我们带来了长矛和盾牌，保护我们不受偏见，恐惧和痛苦的侵扰。

总之，赞美笑声，祝福笑声，因为她拥有着美好、温馨的力量，也是人类生活中不可缺少的一部分。

高二笑声学生写作 篇2

在晴朗的早晨，我们在森林里漫步，听着鸟儿在树上的歌唱，似乎是在为我们欢迎而演唱；松鼠大摇大摆地走在小路中间，仿佛在炫耀自己那棕黄发亮的皮毛，当它们看到我们时，它们“嗖”一声就窜到了树上。它们真是可爱，于是我们笑了起来。

我们到了小溪边，小溪清澈见底，周围的山丘在水中倒映，溪水慢慢地流过，就像一幅有声有色的山水画。我们在小溪旁的草地上玩耍，打闹。不小心，我掉进了小溪里，水溅到了脸上，手中还拿着一条鱼，鱼发出了“咕咕——咕咕”的声音。原来是我的肚子在抗议了，我变成了一只饥饿的小猫，大家都笑了。看着在我手中拼命挣扎的鱼儿，我们有一个念头——哈哈！我们要去捕鱼了。

我们的工作有轻松的，也有紧张的。有人在捡木柴和枯枝，有人在“钻木取火”，别小看这项工作！我钻啊钻，可就是钻不进去。在这紧要关头，有人说了句：“我带了火机！”火起好了，接下来只差一点——就是抓鱼。有鱼在这里游，有鱼在那里游，但鱼不想给我们任何机会。最后，“团结就是力量”，我们一起堵住了鱼儿们的去路，抓了一堆鱼。坐在那儿吃着香喷喷的'烤鱼，享受这个快乐的时刻，我们聊着开心的事情，哈哈大笑。

我们听到了来自远处的愉悦的笑声，这个世界会更加美好！