弘扬正能量校园情景剧剧本3篇

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弘扬正能量校园情景剧剧本1

《教育》

人物学生甲,学生乙,马哲老师(马),辅导员(辅)

场景马哲课上

(在马克思主义哲学课上,马哲老师正在台上讲的津津有味,而台下两个学生也讲的滔滔不绝)

马同学们,世界是物质的,物质是运动的,运动是有规律的,规律是可以掌握的!掌握的!。。。。。。

(老师发现台下两学生只顾讲自己的不听他讲课,于是走向两学生)

马我说,你们两个在讲什么啊来,来,来,讲给我听听。来,你(指一学生)!

(两学生很尴尬。其中一个红着脸站起来)

马(老师拿起杯子问),你来说说这是什么东西啊!

甲这不是一杯子嘛!

老师谁告诉你这是杯子啊!我就说这是一个桶,行不行啊

甲谁都知道这是杯子啊!笑话,怎么是桶呢

马我不是讲了吗!世界是物质的,你可以说它是物质,但不能说他就是杯子。任何物质都是人为它定名的嘛!

甲可它就是杯子嘛,那我还说你是桶呢!

马什么什么你说什么再说一遍!

甲我没说什么!

马那我问你怎么一直不听课从开始一直讲到现在。

甲没有啊!我一直认真听呢!

马是吗那我问问你,你说说,一只狗它为什么活着啊

甲啊狗为什么活着它不就是为了吃饭活着吗!

马那你为什么活着啊!你是不是也是为了吃饭啊!那你是不是和狗一样啊!

甲老师,你怎么这么讲啊!你怎么骂人啊!

马我不是骂你,我只是讲道理给你听嘛!你说你一直讲个不停影响大家,影响我讲课啊!毛**教导我们要好好学习,天天向上,你这个人怎么理解的啊!

乙老师,对不起,刚才他一直在和我讨论反恐的问题,没注意听。

马这个同学的觉悟挺高的吗,好的,那你来讲讲,江总书记的“三个代表”是什么

乙三个代表代表。。。。代表

马怎么讲不出来呢这和我们平时生活是很有关的啊!

乙哦,代表,代表我的利益,代表大家的利益,代表江总书记他老人家的利益。

马你。。。你。。。孺子不可教也,朽木不可雕也!下课和我到系办去!

(甲,乙,马下)

第二幕系主任办公室内

马辅导员,这课我没法教了!

辅哟,您怎么生这么大气啊

马现在的学生都翻天了!连三个代表是什么都不知道!上课说话还有得是歪理!像这样的学生怎么对得起我们老一辈无产阶级革命家创建的新中-国,怎么对得起党,对得起人民一点理论知识都没有,你可要好好的教育他们!

辅好,好,我会的,你放心吧。

马我还要去参加关于人的工作的研讨会,我先走了。(对甲乙)好好检讨!马克思在看着你们的!(下场)

辅你们俩个站着干嘛,坐啊。

甲、乙哦,谢谢老师。

辅知道你们为什么来这吗

甲知道,上课说话。

乙但老师讲的也太乏味了,所以我们实在无聊才说话的。

辅哦,那你们的意思是不感兴趣的你就可以不听了!

甲我们可没这么说。

乙老师这可是你说的。

辅哦好!那我们谈点别的好吧!哎,你们知道NBA最近的赛况吗

甲火箭队终于胜了,姚明25分,12个篮板,6次助攻,帅呆了!

乙`什么呀。姚明算什么,奥尼尔还拿了30分呢!他才是篮下的王者。

甲那你难道忘了吗姚明上次还盖了奥尼尔2个帽呢

乙;那又怎么样!你要是那么高的个,你也能盖。

甲反正我对奥尼尔没兴趣,随你怎么说1

乙;姚明那样瘦,我才不喜欢呢!你说的与我无关。

(两人无语,互不理会)

辅你们怎么不吵了呢

甲他又不喜欢姚明,讲也白讲。

乙他又对奥尼尔没兴趣,讲也是对牛弹琴。

辅哦,你们也知道别人没兴趣自己就没积极性讲了,那老师也一样啊。你们不听讲,老师怎么能讲好课呢你们应该学会互相尊重,只有尊重他人,他人才会尊重你啊!

(甲、乙对视,惭愧的低下头)

辅老师讲课有时会枯燥一些,但他却付出了自己辛勤的劳动啊!对于他的付出,你们应该尊重啊!我们本着以人为本的教育方针,不仅仅是教给你们知识,更重要的是教会你们如何做人。十年树木百年树人,你们将来的成功要靠现在一点一滴的积累啊。而尊重他人是你们首先要学会的。我这样说,你们同意吗

甲、乙老师,我们错了。

剧终

弘扬正能量校园情景剧剧本2

《我的未来不是梦》剧本

开场白:

(边吃口香糖边听MP3上场,傲慢地说)哈喽!大家好!我是“打名鼎鼎”的吕昌,解释一下,不是“大”,而是因为爱打架被同学们称为“打名鼎鼎”。明白了吧?当然,我也是大名鼎鼎的。

新学期开学了,我可要好好表现表现,你要是问我:“怎么表现呀?”告诉你吧,有位名人说过:“不管白猫黑猫,抓住老鼠就是好猫。”我是:“不管好学校破学校,我不搅得天下大乱誓不罢休!反正我的未来也没有希望了。而且我家里也不像别的同学那样有的是钱!索性破罐破摔,混呗!

[第一幕]

数学课

[上课铃响]

同学们进教室,吕昌回座位

李老师:(微笑,手里拿着数学书)同学们,大家好!从今天起我们一起来学习数学,希望同学们能积极发言努力学习,也希望大家能喜欢我。

吕昌:(小声)谁喜欢你呀?自做多情

李晓琳老师:(皱了皱眉头)好了,现在我们开始上课。同学们好!

大家:(干净利落)老师好!

吕昌:(慢悠悠)老——师——好——啊!

大家:有的人笑

李晓琳老师:(有点生气,但克制自己)大家请坐,不过,说话要干净利落

吕昌:(轻声)嘿,这老师真好欺负,我要给她个大礼包,哈哈……

李晓琳老师:这堂课我们来学习分数乘法的意义,谁来说一下分数的意义呢?

大家:举手,除了吕昌

李晓琳老师:第三排的女生,你来回答一下。先告诉我,你叫什么?

吴芷婧:(大大方方)我叫吴芷婧。分数的意义是把单位一平均分成一份或几份,取其中一份或几份的数。

李晓琳老师:好,请坐。

吕昌:(在吴芷婧坐下之前撤走了椅子)

吴芷婧:(坐到了地上)哎呀!好疼!

吕昌:(哈哈大笑)活该,你真笨!

李晓琳老师:(十分气愤,但仍然压制自己)谁干的?要诚实。

吕昌:(不说话却笑得更厉害了)

李晓琳老师:(恍然大悟)吴芷婧后面的同学(吕昌),放学留一下,老师有事情找你。

吕昌:(一撇嘴,十分不屑,小声)哼,留下就留下,有什么了不起的?

[下课铃响了]李晓琳老师:同学们再见!

大家:老师再见!(吕昌没有张嘴,快步走出了教室)

[第二幕]

英语课

高鹏斌老师:(微笑,清了清嗓子)从现在起,我就是你们的英语老师了,也就是English

teacher,希望大家在以后的学习生活中多和我配合,提高英语成绩。好了,闲话少说,切入正题,今天,我们先来复习几个英语单词,请大家把英语书拿出来。

吕昌:(抿嘴笑了笑,轻声)好啊,看咱俩以后谁治谁!

高鹏斌老师:(大声)请同学门和我一起念,girls!

大家:(整齐)girls!吕昌一直没有出声

高鹏斌老师:bus!

大家:bus!

高鹏斌老师:yes!

大家:yes!

高鹏斌老师:chairs!

大家:chairs!

高鹏斌老师:those!

大家:those!

高鹏斌老师:school!

大家:school!

高鹏斌老师:好了,就到这里,同学们自己练习2分钟,不会可以问,然后都要写音标。2分钟后我检查,开始!

吕昌:(嘟囔)检查什么检查,有那时间多玩会儿好了!算了,我就整整你!(在书上标汉字)

[2分钟后]高鹏斌老师:好了,时间到,同学们不要再练习了,我现在开始检查同学们的朗读和书上的音标书写情况!

吕昌:(捂嘴笑了)哈哈,气不死你才怪!

高鹏斌老师(检查到吕昌了,十分惊讶,气愤)你,你怎么能这样?这可是学习英语最不正确的方式!

李伟豪:(一把抢过了吕昌的书,大声念)girls,狗死!bus,爸死!yes,爷死!

Chairs,差点死!Those,都死!school,死光了!哈哈哈哈……

大家:大笑,有的拍桌子

李伟豪:老师,这叫中西合璧!!!

高鹏斌老师:(气愤)你太过分了,怎么能这样不认真?这可是学习英语最不正确的方式!

[下课铃响了]高鹏斌老师:同学们再见,吕昌放学在教室等我!下课!

[第三幕]

大课间

吕昌在教室里闹,把教室搞得乌烟瘴气,黑板擦、粉笔、书、笔、本、文具盒,都在地上,整个教室乱七八糟。

赫专研:(走进教室看着闹得意犹未尽的吕昌)你这是在干什么啊?怎么可以这样?这可是我们大家的教室,马上就要上课了,看老师怎么修理你!

吕昌:(趾高气昂)去你的,我爱怎么样就怎么样,你管不着,再说了,谁让你管的?多管闲事的家伙,找打是不是?别以为我不敢打你,有什么了不起啊?不就是优秀生吗?又不能把我吃掉,来呀来呀,气死你!(做鬼脸)

赫专研:(脸红)你太过分了,我告诉老师去!(一边说,一边哭了)

吕昌:(幸灾乐祸)你哭什么哭?幼稚不幼稚啊?还找老师呢,没出息的小不点!哈哈……

赫专研:(更伤心了)你太欺负人了,不讲道理的家伙!

吕昌:(仰天长笑)哈哈,真是谢谢夸奖了,哈哈……(扬长而去)

[放学后]

(只有李晓琳老师和吕昌在教室里)

李晓琳老师:(语重心长)吕昌,我想你只是一时好玩,才捉弄吴芷婧,对吧?这我能理解,毕竟你们都是孩子,调皮是肯定的,我小时候比你还调皮呢。不过,没有关系,随着年龄的增长,你就会越来越好的,我今天不想批评你,希望你能理解老师的一片苦心,好了,你回家吧,我看你以后的表现!对了,我都听高鹏斌老师说了,别人标音标,你却标汉字,这说明你十分聪明,想到了别人想不到的办法,这一点是好的,但是,你不应该用在学英语上。你聪明,可以用在和同学交流、解题的思路上。老师相信,你同样可以用聪明的头脑学好英语,老师看你以后的表现,可不要让我失望啊!你回家吧,再见!

吕昌的心灵告白:

老师见我这样,为什么不批评我呢?我可是坏学生呀,她们都没有批评我,而是鼓励我,安慰我,为什么这样呢?难道,我不是一个坏学生?我还能变回从前健康向上、爱学习的吕昌吗?可以吗?如果可以的话,我会慢慢转变,我会是一个好学生,我要重新让老师和同学们佩服我、信任我。我会慢慢转变的……

[几天后的晚上最后一节课]

(李晓琳、高鹏斌两位老师在一起)

李晓琳老师(喜悦)今天,我们两位老师在一块,是为了表扬一位同学,她就是吕昌同学。她在老师的鼓励与同学们的帮助下,克服了自己的缺点,这大家也是有目共睹的了。她从前并不是优秀的学生。现在可真变了好多呢,同学们也都看到了,对不对?

大家:(齐声)对!

吕昌:(脸红了,没有出声)

高鹏斌老师:后天就是大扫除了,希望同学们可以共同努力,完成好学校给咱们的任务,好,放学!

大家:老师再见!(吕昌破天荒张了嘴)

[两天后的大扫除]

到处都能见到吕昌卖力的身影

张晓欢:(一边扫地一边说)哎,边亚男,你说,这个吕昌是真的变了吗?我不太相信。

边亚男:(停下了手里的活儿)当然是真的啦,她最近变化可实在是不小,我要不是她的同学,还真不敢相信呢!挺佩服她的。要是我,可能真做不到……

李晓琳老师:(对高鹏斌老师笑着说)我们成功了,他真的变了很多呢!

高鹏斌老师:是啊,咱们班又多了一个好学生……

[第四幕]

班会

主持人:谁能上来给大家表演节目呀?自愿,都可以上来表演。

吕昌:(举起了手)

大家:惊讶,小声议论

吕昌:我有话跟老师和同学们说

大家:鼓掌

吕昌:以前,我是一个坏学生,没有人肯相信我,也没有人和我交朋友,所以,我就逐渐放弃了自己的未来,感觉我的未来就像一个遥不可及的梦。可是,这些天来,我感觉到,老师们并没有嫌弃我,同学们对我很热情,总之,我要给两位老师,还有曾经被我欺负的同学们鞠上一躬。(90度鞠躬)

大家:更加热烈鼓掌

两位老师:(感动)吕昌,老师们都相信你,你会是一个最棒的学生。不管是现在,还是将来,你的未来都不是梦!

大家:对,我们的未来都不是梦!

结尾:《我的未来不是梦》音乐响起,所有演员上场齐唱。

弘扬正能量校园情景剧剧本3

中小学正能量校园小品剧本《爱我校园》

(全班同学就坐,班长在讲台上宣布事情)

班长同学们,现在学校正在组织“爱我校园”的活动,要求每个班自己组织一次有意义的活动。咱们班的学习委员提议打扫卫生。一来,是因为这个比较简单,大家都会,二来,这样能够切实的改善校园卫生,对大家都有好处。同时,我们还要对保持良好的校园环境的重要性进行宣传!

A同学(东北话)又是学习委员出的馊主意吧你咋这样呢一点创意也没有。

B同学(南方口音)就是啊,想出这种主意,猪脑啊

学习委员那你们怎么不想啊

A让我们想那还选你当学习委员干啥啊

班长看来大家意见很多啊!那你们说说你们有什么想法……

(全班安静,等待片刻)

班长一让你们说话就哑巴,没出息样儿!有没有人说话倒是吱一声啊

全班吱――――

班长既然大家都没有话说,那就这么定了。我现在开始分配任务。A,你带一组同学负责打扫教室。

A所有的教室你这不是要我命呢吗

班长那好吧,你不愿意干是吧那就刷厕所吧,这个你应该喜欢。便宜你一下,让你扫女厕。

A算了,我还是扫教室吧!

班长B,你带一组同学去打扫食堂到教学楼的这条马路,其实路上也不是很脏,每天都有人打扫的,只是这样我们能体会一下人家的辛苦,以后才会珍惜别人的劳动成果,对吧

B对,对,太对了。那你怎么不干啊

班长我我还有更重要的工作。C,你那一组负责发一些传单,来宣传一下保护校园环境的重要性。

C哈哈,班长就是对我好,这个我喜欢(向AB作鬼脸)。传单吗多少份

班长也没多少,就一万多份!

(全班狂笑)

班长好了,大家开始干吧。(全班沉默)你看你们的样儿,一点朝气也没有,毛**说过,咱们是早上**点钟的太阳。看看你们,日食啦

A:班长大人,你给我们都分配了任务,你自己干什么

班长我你问我吗这个,我的任务相当艰巨啊,我的任务就是在你们劳动的时候,在你们的身边支持你们,赞美你们,歌颂你们,我,就是你们的动力啊!

全班到垃圾去!

B顺便把自己也倒掉啊!

(大家开始劳动)

(A拿起黑板擦)

A这怎么相声小品剧本网回事啊用完了也不知道把上面的灰弄干净,那么没素质呢(一边说,一边把黑板擦在窗台上敲打)

(楼下传来声音)哇塞,2007年的第一场雪,比以往来的更早一些。

(D同学在擦玻璃,踩在E刚擦过的桌子上)

E我一直以为你是个白痴,可是我错了,你不是。你竟然是个傻子。没看见我刚擦过的桌子吗就你那双脚,也配踩

D怎么不配,我可穿的是耐克!这年代,名牌就是身份的象征,懂吗踩你的桌子是给你面子,你应该感到光荣。一会再擦一遍。要以服务人民为荣!

E(狠瞪D一眼)没道德!

(B正带着一组人扫马路,非常卖力。C带了同学们发传单)

C(边跑边跳,边把传单往地上扔,口中念念有词)环境搞不好,小命就难保!环境搞不好,小命就难保……

D诶诶诶,你怎么乱扔垃圾啊

C垃圾这怎么是垃圾呢这是我们的传单啊!班长布置的任务,完不成没脸见人啊!

D那你也不能这样啊,我们刚打扫干净的,你就乱扔……

C嘿嘿,这个跟我没有关系,我只负责完成我的任务!再说了,校园里到处都有发传单的,也不止我们几个人,你管得过来吗算了,差不多就行了,别太认真啊!

D没素质

(此时一陌生人人从旁边走过,随地吐了一口痰)

C同学,你怎么随地吐痰啊太恶心了!

陌生人啊对不起啊!嘿嘿,没注意你在这,要看见你们,我就不吐了!嘿嘿不好意思,下次不会了!

C那你得把它弄干净啊!

陌生人(瞪大眼睛)这,这,弄干净这怎么弄啊多恶心啊

C:知道恶心了那你刚才……

陌生人得得得,咱不能在女生面前丢脸不是。(用脚在地上一蹭)

C就这样这,你得用纸擦干净!

陌生人没事儿,别那么认真了,这个,一会就看不出来了!(边说,边逃跑了)

音乐响起(歌曲Healtheworld)

(演员全部上场,轮流说台词)

在你忙于自己的工作的同时,也关心一下别人的劳动。

在你发现别人的不道德行为时,也审视一下自己的行为

在别人指出你的缺点时,请虚心听取

改正一个习惯也许不太容易,为了自己也为了他人,请改道陋习

语言的美丽也是一种道德,尊重他人是道德的基础

…………

(剧终)

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