学生的电脑销售工作计划汇聚优质5篇
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学生的电脑销售工作计划【第一篇】
以丰富多彩的活动为载体,在同学中营造一种积极互动,团结向上的良好氛围,为系各项学生工作的顺利开展,为同学各方面素质的全面提高而努力工作。
努力创新工作手段,注重加强学生会的自身建设,提高学生会的工作效率和服务水平;
努力提高学生自我管理能力,创造性地开展活动。
做好桥梁纽带作用,全心全意为广大同学服务,把我系的学生工作推上一个新的台阶。
(一)培养主人翁意识,全心全意为广大同学服务学生会将以全心全意为广大同学服务为宗旨,以维护学生权益为依托,坚持团结,拼搏,奉献,向上的热工精神。
加强思想沟通,促进相互。
(三)积极主动开展对内、对外交流活动,加强与老师、同学的沟通。
(1)对于同学们提出的问题以及问题的最后解决和落实工作,我们应做实做好。此外,我们还应具有敏锐的目光,不仅要努力解决同学们反映的问题,还要变被动为主动,积极的去了解同学们面临的各种问题,特别是心理动态。我们可进行深入的调查并提出可行性意见,从而行之有效的解决好问题。
(2)加强与老师的沟通,深刻了解学校建设和教学动态,从而更好的为同学服务。
(3)加强与各系之间的,做到各部门之间的工作目标的一致性,干部之间的友好性,工作态度的原则性,以及干部与同学之间的同等性与和睦性等。
(五)加强学生会的自身建设,开创学生会的良好局面。学生干部在同学当中起到的是带头作用。进一步加强学生会内部的交流与沟通,限度地发挥各部的职能,从而更好地发挥我们学生组织的积极作用,更好地满足同学们的意愿和需求。
(六)加强学习指导,提高学习水平。学习是学生的天职,学习成绩的好坏将对同学们各方面的发展产生深远的影响。学生会将高度重视这一点,并在总结以往经验教训的基础上,要求学习部加大工作力度,积极探求工作方法,通过开展各种活动来端正同学们的学习态度,进而提高其学习兴趣。
反映学生意见,做好上传下达、下情上传,协调各部门之间的关系;
组织系学生会工作会议,通知与会人员按时到会,并做好会议纪录;
总结各阶段工作,制定工作简讯,并负责印发;
建立并妥善保管各类学生工作档案;
召开常务委员会会议前征集各部门相关的意见、建议个提案。
(二)体育部:积极开展体育活动。利用各种形式调动同学们参加体育锻炼的积极性、主动性。认真抓好早操考勤,负责校运动会的.组织工作。
(三)文艺部:针对学生的特点,结合实际积极开展丰富多彩、健康有益的文娱活动,不断提高我系学生文娱活动水平。配合校、院(系)文娱部的有关工作。
(四)组织部:负责系团总支学生会个干部选拔教育培养任用管理的工作,建立干部档案和后备干部资料库,根据各项组织考核制度对学生干部进行定期考察培训、协调各部门之间的关系,对团总支学生会各级干部考核并以书面形式呈递常务委员会;负责社团组织的管理;负责管理团费及学生会的经费收支结算工作;负责经费的出纳保管和日记账的登记;审核经费的收付凭证,适时向团总支书记和副书记汇报经费收支情况。
(五)宣传部:坚持正确的导向,采取各种方式加强学生思想教育,利用广播台、板报、宣传栏、校报等宣传阵地,切实做好对团总支学生会工作的及时宣传,做好我系各项活动的宣传以及板报设计,尽显我系风采。
(六)安全服务部:负责学生的生活管理和卫生检查工作,经常开展有益于学生身体健康的活动,积极组织各项义务劳动。
(七)学习部:切实抓好学风建设,落实考勤工作,为全系学生创造一个良好的学习氛围,引导同学们明确学习目的,掌握学习方法,拓展知识面,经常了解反映教学情况,交流学习经验,结合专业特点,积极组织各类活动,并配合校学生会的有关工作。
(八)外联部:与校外商家保持,努力争取得到商家的赞助;与校及各院系的部保持,达到经验交流的目的;据各部门活动的需要(如体育部、宣传部等)争取商家的赞助,与各部门一起做好各项活动;协调好本部门内部的分工及合作。
学生的电脑销售工作计划【第二篇】
xx届文体部招新计划又将迎来了一批批满怀期待与梦想的20xx届新生。迎接又一批新生力量,给我们的学生会注入新的血液。给我院学生会的工作带来新的活力和希望!
招新目的:为保证有足够高素质的后备力量,能更有效地开展学生会工作,培养和壮大学生会干部队伍,保证学生会工作的连续性,充分发挥学生的主体作用。
招新细则:
(一)招新对象。
20xx届生命科学与化学学院新生。
(二)招新要求。
1、承认学生会章程,自觉遵守学生会各项规章制度。
2、思想品德好,工作积极主动,耐心细心,责任心强,肯吃苦耐劳。
3、有一定的自我锻炼,自我管理意识,有组织能力,学习成绩良好。
4、具有团队合作精神,能够积极主动向组织靠拢。
(三)招新人数:3~4人。
(四)招新时间及地点。
时间:待定。
地点:待定。
(五)招新流程。
1.总体方向:才艺展示+能力+面试表现。
2.前期宣传:通过新星大赛筹备人才,并且在新生军训期间宣传我部,让大家都有意愿去参加学生会的竞选,为下一步的我部的招新工作做好充分的准备。
3.报名面试:(1)征收申请书,范围为面向全系学生(可以在空闲时间寻找一些同学谈谈,让他们更有兴趣,更有信心去参加文体部的竞选活动。同时还要提前提醒他们准备好竞选的各项细节问题,比如才艺展示的准备,面试问题等。
(2)面试主要分为以下四个环节:
注:爱好文艺、有一定特长,有一定的组织能力者优先考虑。(基本要做到每班有一个)。
4.总结:审核确定人员名单,总结本次院学生会招新工作。
附:面试问题。
2.参加过的文艺活动和参加的感受?
3.是否领导过团队?在团队中担任什么职位?
4.团队是否遇到过困难与阻碍?你们是如何克服的?你在当中发挥了什么作用?
5如果你没有进文体部,当文体部的活动需要你时,你是否会帮助或参加?
8.你对文艺活动及文体部的看法?
9.你为什么来报文体部?而不去学习部,宣传部呢?
10.如果进入文体部,你会做什么来帮助文体部更好的发展?
学生的电脑销售工作计划【第三篇】
早起来跑步。
转载自
7:20洗漱完毕。
7:20吃饭。
7:45开始写作业。
9:25—11:25试卷一份。
11:25---11:45看报,课外书。
11:45--13:00吃饭午休。
13:10---14:10语文(词语解释,近义词,反义词,组词,多音字等)。
14:25--15:25英语(学习下册内容,复习上册内容)。
15:40—16:40地理。
16:40---吃晚饭前自由时间。
吃完饭后:家长检查作业。
21;00—21:30电视,电脑,课外书。
21:30睡觉。
5:00跑步。
7:20洗漱完毕。
7:45开始做作业。
9:15—10:55试卷一份。
11:00---11:45生物(复习学习过的知识)。
11:45--13:00吃饭午休。
13:10---14:10语文(可写作文,或文言文)。
14:25--15:25数学。
15:40—16:40生物(复习学习过的知识)。
16:40---5:30自由时间。
吃完饭后:家长检查作业。
21;00—21:30电视,电脑,课外书。
21:30睡觉。
5:00起床跑步。
7:45开始写作业。
9:15—10:55试卷一份。
11:00---11:45英语。
11:45--13:00吃饭午休。
13:10---14:10语文(阅读1篇和摘抄)。
14:25--15:25地理(复习学习过的知识)。
15:40—16:40政治。
吃完饭后,家长检查作业。
21;00—21:30电视,电脑,课外书。
21:30睡觉。
以上计划,三天一循环。
学生的电脑销售工作计划【第四篇】
为更好地完成学生管理科x年的工作任务,我们将按照学校及部门的有关要求,结合实际情况,重点开展好以下几项工作:
一、围绕学校的全局工作及部门x年度的工作计划及早制订好科室的阶段性工作计划。
二、抓好制度建设,制定完善各项规章制度。力求使学生管理科x年度的各项工作规范高效。做好调研,认真思考,重新修订学生管理手册中一些欠规范性的文件,更进一步的实现科室工作的规范化、制度化、科学化。
三、坚决贯彻落实“四项建设”的精神,充分利用学生信息管理平台,改进工作的方式方法,以促进工作效率的大幅提升。
四、制作学生管理科的工作网页,丰富网页的形式和内容,使学生能够在网页上直观而及时的了解到学生日常管理等等相关信息。
五、通过“走出去,请进来”的方式,加强与相关高校学生管理科的联系与交流,借鉴好的工作经验,进一步提升学生管理水平及服务学生的意识。
六、根据学校及部门的总体安排,针对x年3月正式入住花溪校区办公,及早制定好科室的工作重点及理清科室在新校区开展工作的新思路。
七、完成领导交办的其他临时性工作。
学生的电脑销售工作计划【第五篇】
一、学情分析:
1.学生个体差异较大,两极分化现象较严重。知识、能力分布存在严重的不均衡,同时给日常的教学带来了诸多不便,直接影响了教学的顺利进行。相比较八年级英语两极分化现象显得更严重,七(2)班,生物分化不太明显。
2.有较大一部分同学的学习兴趣不高,有的同学上课时双眉紧锁,喜欢在课上沉默,一方面不善于表达,另方面有厌恶情绪.尽管我在平时的教学中加入了对学生兴趣的培养,但效果甚微。因此,对学生兴趣的培养仍是今后教学中需要注意的一大问题。这种情况2个班级都有存在3.从学生的能力来看,多数学生仍没有形成良好的学习习惯。上课不够专心。由于八年级英语一直是我任教,我比较关注学生的学习习惯的培养,因此,习惯会好很多,能按时完成作业,但也有个别学生上课不专心。七年级刚刚学习生物不认真听讲的学生很多,上课发言也不积极导致成绩落后。
4.学生能力布局不均,优秀生缺乏带动集体学习的能力,以后怕会导致中游学生停滞不前,下游学生厌学的局面,这是两个班级的共性。
二、指导思想:
三、制定目标:
首先是围绕重点、突破难点、引发思考、启迪思维,根据考试要求,巧解问题、精讲精练,使学生能够举一反三,触类旁通。其次是练习题要精,注重典型性,避免随意性,实现由知识到能力的过渡。再次是对问题解得要透彻,培养求异思维和创新思维能力。最后是要把差生的成绩提高上去,以提高整体成绩。
四、主要措施:
1、培养他们对兴趣及认真的态度。兴趣有利于提高成绩端正他们的态度。态度可以决定成绩。
2、从基础抓起。基础不牢固,成绩自然也不好,所以要加强基础知识训练。
3、多练多写。多做各种各样的练习题。
4、从练习中总结出一些规律,避免下次出错。
5、课堂上创造机会,用优生学习思维、方法来影响差生。
6、对差生实施多做多练措施。优生适当增加题目难度。
7、采用激励机制,对差生的每一点进步都给予肯定,并鼓励其继续进取,在优生中树立榜样,给机会表现,调动他们的学习积极性和成功感。
8、充分了解差生现行学习方法,给予正确引导,朝正确方向发展,保证差生改善目前学习差的状况,提高学习成绩。
9、重视中等成绩学生,保持其成绩稳定和提高。
五、辅导学生名单: