幼儿园庆典活动方案(案例)汇聚最新8篇

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幼儿园庆典活动方案【第一篇】

以公开课的形式,向幼儿展现美丽的大自然,并通过其美丽不再,引出导火索及原因,向幼儿阐述保护环境的主题。

1、在语言领域中提出:“发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境”以及要“鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法和感受,发展幼儿语言表达能力和思维能力。”根据这一目标和要求,结合大班幼儿的年龄特点和语言发展水平,鼓励发言,思考。

2、培养保护环境的情操

课件一份、图片若干、钢琴曲一首

一、导入课程

1、课程导入:给大家看漂亮的图片—蓝天白云,绿草小鸟问小朋友“看到了什么?”

2、“我们今天要讲一个有关天空的故事。”

二、讲故事(结合课件)

故事大概内容是天空很美丽,小鸟搬来了这里,可是有一天美

三、总结主题

1、“为什么美丽的天空不见了?”提问并请小朋友回答问题。

2、总结美丽的天空不见的原因,加强幼儿的印象。同时重复课件内的相关内容。

3、我们该怎么做?幼儿交流,老师总结。

评析:引入合理,过程顺畅。期间师生交流得当,通过对故事的讲述,阐述了保护环境的主题。主题鲜明,健康。开放式的提问能培养幼儿创造性的思维充分给予幼儿大胆想象、大胆表述的机会,在开放式提问的基础上,老师和幼儿一起主题进行了适时的概括、提炼和总结,使幼儿对环境的保护得到了进一步的认识、理解和掌握,也使幼儿对自我能动性的认识得到了提高和升华。

运用了多媒体课件向幼儿展示内容情节,很能吸引幼儿的兴趣,同时,为幼儿创设了一个良好表达语言能力的机会,使他们能一步步深入活动,在活动中提高语言表达能力。而且,主题十分鲜明,保证了幼儿整个活动的质量及意义。在活动中,作为活动的引导者,把更多说的机会留给孩子,让幼儿真正做活动的主宰者。

幼儿园庆典活动方案【第二篇】

1、知道香港、澳门、中国台湾在中国地图上的大致位置,知道它们都是中国不可分割的一部分。

2、认识香港和澳门主要建筑和风景点;认识中国台湾的主要风景点——日月潭、阿里山。

《小朋友的书·我的祖国叫中国》;中国地图。

1、利用电脑的地图,认识香港、澳门。

a师幼中国地图上找找香港、澳门的位置,感知它们都是中国不可分割的一部分。

(利用电脑将地图可放大和缩小的功能,让幼儿获知香港和澳门在地图上的位置。目测类比幼儿熟悉的城市,如上海、北京,感知与家乡浙江的距离)。

b利用图片欣赏香港、澳门典型的建筑和风景,如美丽的维多利亚港湾、现代化的摩天大楼、迪斯尼乐园、大三巴牌坊等。

2、认识祖国宝岛台湾。

a师幼在中国地图上找找中国台湾的位置,感知中国台湾是中国不可分割的一部分。

b借助图片了解中国台湾的着名景点,如日月潭、阿里山等。

3、使用《小朋友的书·我的祖国叫中国》第11—12页“香港、澳门和中国台湾”,让幼儿再次观看这些典型图片,加深对三地的认识。

4、继续使用《小朋友的书·我的祖国叫中国》,请小朋友将小导游和对应的地点连线,请他们带着我们一起去旅游吧。

幼儿园庆典活动方案【第三篇】

活动目标:

1学习看图示折小船,掌握正确地沿中线对折的方法。

2能够用绘画的方式表达自己的心愿,并能大胆、清楚地表达自己的心愿。

3培养幼儿的'观察力和动手操作能力。

4愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。

5在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

活动准备:

有关折小船步骤的课件,人手一张正方形纸和笔。

活动过程:

1。小朋友,知道什么叫心愿吗?你们有什么心愿吗?

1。今天,老师带来了心愿船的图示,你们看着图示折一只心愿船,好吗?

2。幼儿看图示折小船

3。折好以后,把你们的心愿画上去,再和旁边的小朋友说一说你的心愿。

谁来说一说你的心愿是什么?怎样才能让你的心愿实现。

小朋友,你们的心愿真美好,只要你们通过努力,老师相信你们的心愿一定能实现。

幼儿园庆典活动方案【第四篇】

目标:

1.了解广告在商品销售中的重要作用。

2.进一步熟悉商品知识,丰富社会生活经验。

3.激发幼儿的想象力、创造力和语言表达能力。

准备:1.不同品牌的果冻若干,其中某一品牌是小朋友熟悉的,其余果冻教师重新用纸贴个品牌。

2.用废旧纸箱搭出巨大的电视机框,供幼儿表演。

3.将幼儿分组,每组利用早活动时间制作手工品,并将做好的摆在面前。

过程:1.教师出示各种不同品牌的果冻,向幼儿介绍它们各是什么品牌?

3.请各组幼儿讨论、排练,为本组早活动时制作的作品做广告。教师巡回指导,要求幼儿做的广告简短、有趣,并能说明产品的名称、特点。

4.分组到“电视机”里做广告。

5.评选出小朋友喜欢的“最佳广告”。

6.请小朋友到小班“做广告”并把自己做的小制做送给小班的弟弟妹妹。

幼儿园庆典活动方案【第五篇】

中1班部分幼儿;两名教师;两名保安。

1、认识超市的服务人员,了解他们的工作特点。

2、学习购物,并能够在超市的工作人员提醒下,尝试独立进行购物,提高自主能力以及解决问题的能力,并且能够处理好陌生人的礼物诱惑,提高自己独立性与社会实践技能。

3、懂得在超市要遵守公共秩序,并使用自带购物袋,有环保意识。

1、物质准备:相机,幼儿每人五元人民币,人手一个购物袋。

1、认识各种常见的蔬菜、肉食和水果。

(1)了解相关的蔬菜名称和外形特征。

(2)引导幼儿通过认识蔬菜、肉食和水果,激发幼儿爱吃蔬菜的欲望。

2、社会实践活动“我来购物”

(1)提前给幼儿提出要求,注意活动安全。

(2)认识超市的服务人员,了解他们的工作特点,并懂得尊重别人的劳动成果。认识售货员、保安、收银员,并了解他们的工作特点。并且能够按照他们要求进行活动,懂得遵守超市的公共秩序。

(3)组织幼儿参加购物活动,要求幼儿在老师的提醒下,进行购物活动。(将幼儿按照每组5~6人进行分组活动,最后集中在收银台进行结账)。

(4)结账时提醒幼儿使用带来的购物袋,培养环保意识。

1、教师组织好幼儿活动,保育老师照顾幼儿逛超市的护理工作。

2、教师对幼儿进行逛超市前的活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

3、注意幼儿的言行文明,提醒幼儿有礼貌。4。逛超市时要做到井然有序、不推挤、不打闹。5。逛超市结束时清点幼儿人数,确保幼儿安全。

幼儿园庆典活动方案【第六篇】

1、回忆过小满的景象,初步学念儿歌。

2、了解过小满要xx,尝试说说祝福的话。

3、体验与同伴集体过节日的快乐。

4、让学生了解节日的习俗。

1、亲子讨论过有关过年的话题;

2、“小满到”背景图一张;

3、“小朋友、新衣服、帽子、鞭炮、红包、小满好字体”图片各一张,红包人手一个;

4、喜庆的音乐。

一、导入:敲锣打鼓放鞭炮。

听听音乐中的喜庆气氛,激起幼儿兴趣。

二、初步学念儿歌。

出示“小满到”背景图,说说春节要来了,春节是中国人过大年,是中国的小满。

让幼儿说说什么节日快要来了?

提问:春节里我们小朋友的穿戴和平时有什么不一样?

用儿歌的语言小结:小满到、小满到,穿新衣、戴新帽。

提问:过小满的时候我们会做一些什么特别的事情?

用儿歌的语言小结:放鞭炮、拿红包,大家说声小满好。

三、看图片,完整学念儿歌。

小满到,小满到,

穿新衣,戴新帽。

放鞭炮、拿红包,

大家说声小满好。

四、拓展。

提问:你们知道xx时除了说小满好,还能说什么?(祝你小满快乐、祝你心想事成……等)尝试将祝福的话编进儿歌里,如:将最后一句“大家说声小满好”替换为“大家说声小满快乐、大家说声心想事成……”等等。每人一个红包,一起念念儿歌,学着拜xx。

在娃娃家里,引导幼儿模仿xx的情节。

幼儿园庆典活动方案【第七篇】

1、通过亲子游戏,增进亲子情感,体会新年到来的快乐。

2、鼓励家长积极参与活动,做好表率。

1、颁发通知,请家长安排好时间,准备参加活动。

2、活动道具(皮球、针线、蔬菜、小兔头饰、小礼品)。

3、新年的环境布置,场地装饰等。

园长致新年贺词。

大合唱:《新年好》手指律动:《拍手歌》、《牛奶歌》。

亲子活动:

大手牵小手;

玩法:

家长与幼儿为一组,腿上绑好气球,互相踩别的组气球,气球剩多得为胜利者。

玩法:

由爸爸在起点吹气球,宝宝在中间送给在终点的`妈妈,由妈妈坐破,先坐破为胜利者。

玩法:

幼儿戴好小兔头饰,抱着萝卜送给在对面的爸爸,爸爸再把萝卜送回终点,以最先送完者为胜。

手工饰品:

家长与幼儿一组,将切好的不同形状的各类蔬菜,做成鲜花或者各种形状的礼物,然后送给家长。

套圈游戏:

地上摆放各种玩具和学习用品,然后孩子只能自己用圆竹圈圈套住,套住的礼品可以带回家哦。

欢乐的时光总是过得很快,感谢家长对本次活动的支持,“庆元旦亲子活动”到此结束,祝大家在新的一年里,快乐平安!

幼儿园庆典活动方案【第八篇】

1、学习手足眼互相协调。

2、锻炼身体的灵活性。

活动准备:铃鼓。

活动过程:。

一、热身运动教师带领幼儿跟随音乐到塑胶场地上做跳的动作(站着跳、蹲着跳),充分做好游戏前的准备活动。

二、教师讲解游戏玩法“跳!跳!跳!我们是快乐小跳豆。”老师摇动铃鼓,请幼儿想象自己是小跳豆,随铃鼓声的强弱上下跳动,当铃鼓声强时表示跳高些,当铃鼓声弱时表示跳低些。

1、先请幼儿学说“跳!跳!跳!我们是快乐的小跳豆。”

2、游戏开始,老师摇动铃鼓,并随时变换节奏,让幼儿跟随节奏的强弱进行随时调整。

3、分组进行游戏。

4、请一名小朋友手拿铃鼓,其他小朋友做动作。游戏反复进行。

教师与幼儿一起随音乐做放松运动结束游戏。

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