以参考的比赛为题范例【范例8篇】

网友 分享 时间:

【参照】优秀的范文能大大的缩减您写作的时间,以下优秀范例“以参考的比赛为题范例【范例8篇】”由阿拉漂亮的网友为您精心收集分享,供您参考写作之用,希望下面内容对您有所帮助,喜欢就复制下载吧!

以精彩的比赛为题范文【第一篇】

星期五,是五七班和五八班争夺冠军的日子。

比赛一开始就很激烈,五七班的王冠翔冲的异常凶猛,虽然大家普遍看好他们,公认他们实力很强,但是他们没有丝毫懈怠,而是认真的对待每一次的进攻和防守。

王冠翔又一次冲到了五八班的前场,眼看即将起脚射门,五八班的守门员肖保彤毫不畏惧,出手敏捷,迅速抱住了足球,化解了一次险情。然而由于惯性的冲力,王冠翔刹不住车,一脚踢到了肖保彤的身上,黄牌!

面对可能被罚下场的风险,王冠翔并没有退缩。仍然是积极进攻,虽然五八班的门将肖保彤守得异常骁勇,而且经验丰富,但王冠翔终于抓住一次机会,起脚射门,球进了,比分变成了1比0。

五八班虽然落后,却越踢越勇,场外的啦啦队也是喊声震天。五八班的前锋张艺楠积极拼抢,抓住一次防守反击的机会,将比分扳平。比赛重新回到了起点。

强者恒强。五七班继续加强进攻,终于又一次撕开了五八班的防线,再得一分,比分变成了2比1。

随着时间一点点的逝去,面对不利局面的五八班坚持不懈,不慌不忙,依靠团队的力量获得了一个任意球。罚球的是五八班的李子恒,这个孩子脚法细腻,而且沉稳老练。随着一声哨响的同时,足球拔地而起,一个完美的弧线直接飞进球门的死角,比分变成了2比2。

场外观众兴奋不已,就连体育老师也竖起了大拇指,踢得好!

比赛进入焦灼状态,双方的体力下降很快,观战的同学们自发的为自己的队员买来了水,为他们打气,为他们补充能量。

最终,这场比赛竟然踢到了点球大战。孩子们知道了什么叫残酷。

以精彩的比赛为题范文【第二篇】

星期四下午,我们在操场上举行了一场激烈的踩高跷比赛,我代表三(1)班去参赛。

比赛快要开始了,我紧张得心“怦怦”直跳。妈妈亲切地问:“程皓,你怎么啦?”“我有点紧张。”我低着头说。妈妈笑着鼓励我:“程皓,不要紧张,要放松,踩的时候要稳,千万不要摔倒了。”我使劲地点点头。

比赛开始了,我把一只脚踩在高跷上,另一只脚放在地上。“预备开始!”我拼命地向前走,妈妈在旁边大声喊:“加油!加油!”在妈妈的加油声中,我越踩越起劲,不一会儿工夫就冲过了终点,取得了小组第一名的好成绩。

最后我得了铜牌,妈妈摸摸我的`头,表扬我说:“今天发挥很好,妈妈请你吃牛排。”我高兴得一蹦三尺高。

以精彩的比赛为题范文【第三篇】

今天下午举行了拔河比赛。

“一,二,三。”“噢,我们赢了,赢了!”大家可开心了,“还有一局就赢了。”老师说。和对方换了方向,比赛又开始了,男生们一鼓作气,又赢了,我们得了第一。

男生们拔了第一名,班上同学都很高兴,但是我们不能骄傲,也许这只是暂时的,下次再拿个第一名!!

以精彩的比赛为题范文【第四篇】

操场上都是我们跃跃欲试的身影,双方队员摆好了阵势,原来一年一度的拔河比赛即将拉开帷幕。

随着一声直冲云霄的哨声,真正的较量开始了。之间两只队伍迅速进入比赛状态,展开了激烈的角逐。我们班的队员精神抖擞,拼命的拽着绳子往后拉。俗话说:“人心齐,泰山移。”大家齐心协力地往一个方向啦,绳子中间的红标记渐渐地往我们这边靠。正当大家兴奋的时候,红标记突然不再向我们这边靠近,反而有些往对方那里靠拢了。老师扯着嗓子喊:“加油,加油”!我们差一点乱了手脚,但还是一鼓作气拽了起来。

比赛进入最激动人心的“白热化”阶段。这时,队员们使出了吃奶的力气,额头上一根根青筋显而易见。其中,裘俊雷最引人注目,只见他憋足了劲,脸颊像一个红彤彤的大苹果。他的眼睛瞪得像两个大铜铃,顶着绳子上的红标记。红标记一点一点向我们这里移来,终于化险为夷了!同学们更激动了,他们个个卯足了劲,身体倾斜着,手交叉着,背弓着,膝盖弯曲着,双脚相互抵着,像松树的根一样纹丝不动地扎在那里。旁边拉拉队的同学们也不甘示弱,有的拼命地为参赛同学呐喊助威,有的用小旗子用力挥舞着,还有的用手脚比划着,为参赛队员们出谋划策。他们快把喉咙都喊哑了,脚底都跳麻了,恨不得冲上去帮队员们一把。

差一点,还差一点!最终,红标记还是落在我们班的白线里。通过这次比赛,我们明白了:无论什么事,光有力气是不够的,还需要团队的力量。

以精彩的比赛为题范文【第五篇】

今天是我们学校秋季运动会召开的第二天,我将参加男子组踩高跷决赛。早上,我早早地到学校练习踩高跷,原来我的成绩是二十几秒,现在竟然是十三秒多,这样的练习成绩给我增加了信心。

八点钟到了,广播里说:“请三年级男子踩高跷的同学到检录处报名。”我一听到这个消息,又兴奋又紧张,连忙去检录处排队。排队时,大家个个夸自己的踩高跷水平高,个个不甘示弱。接着老师把队伍带到比赛场地,宣布比赛规则。比赛开始了,我双手握高跷,一只脚放在高跷上,等待老师发号施令。老师说:“预备——开始!”我满怀自信地蹬上高跷,迅速向前踩去,刚走到一半,就觉得摇摇欲坠,重心不稳,我连忙调整一下,又踩了起来,大步流星地向终点跑去。耶!我冲破终点了。由于我太想知道自己的成绩排名第几,就主动当起老师的助手,和老师一起统计成绩。统计完后,我知道自己的成绩排名第五,可以为班级争得2分。我惊喜若狂,连忙把消息告诉妈妈。

今天,我踩高跷取得第五名,是我平时训练的结果,真可谓是养兵千日,用兵一时。

以精彩的比赛为题范文【第六篇】

上个星期一,我听说星期三要举行踩高跷比赛。这时候,我既开心又紧张,心怦怦地跳个不停。

时间过得真快,就要比赛了。我拿好高跷,不知怎么了,腿脚不听使唤,都在发抖。我深深地吸了一口气,调整好自己的心态,只听老师响亮的一声开始,我踩上高跷,开始走。我沉着稳定地踩着高跷,一步一步往前走。虽然才短短几分钟,但是就象过了好长时间。终于,比赛结束了。裁判员告诉我说:“你一共掉了零次。”这时候,我开心得不得了。一蹦三尺高。我终于成功了。

我想“辛勤努力的结果是不会白费的。”虽然我成功了,但是我也不能骄傲。俗话说:“骄傲使人落后,谦虚使人进步。”

以精彩的比赛为题范文【第七篇】

星期五,在运动会快要结束的时候,正在进行的一项跑步比赛的决赛要开始了,我们都在为我班的运动员助威,说一些鼓励的话,让他们不要紧张,放松一下。不一会儿,从广播里传来了播音员的声音:“离跑步比赛的决赛还有一分钟就开始了,请所有参赛选手尽快到赛场就位。”运动员们听到了播音员的声音,来到了赛场上就位。

我们只听到“砰”的一声,比赛就开始了。我们先是一愣,等回过神来了,立刻为我班运动员加油。我班张剑刚起跑就一马当先。这种现象维持了一会,我班林芳掉队了,张剑回头让她加油,一定要超过前面的人,就在这时,五(2)班乘机领先了。我们扯着嗓子喊:“五(1)、(2)班漏油,五(3)班加油。”我班队员们听到了我们的呐喊声,拼劲了全力往前跑,只有王超不是这样,他还在慢慢跑,同学们都说他不认真跑,拖我们班后腿。渐渐的,我班领先了,可是还不到三分钟,我班队员已经精疲力竭了,我班又被别班领先了。我们都觉得没有希望了,在五(1)班王军要到终点的时候,王超用力往前跑,终于超过了王军,到达终点。顿时,场上传来了一阵阵欢呼声,呐喊声,我班同学都跳了起来了。

我们班赢了这次的比赛,我班男生们都去把王超抛到了空中,我们女生就在旁边开心地笑。

以精彩的比赛为题范文【第八篇】

十月二十一日的上午,我们学校举行了歌咏比赛。

一早,同学们个个精神抖擞,兴致勃勃地来到学校。进了教室大家就忙开了,化妆,梳头,整理漂亮的演出服。七点半一到,我们排着队到操场集合,准备比赛。

比赛开始了!有的班级同学唱得很生动;有的班级同学有唱又有跳;还有的班级同学个个都戴着小军帽演出,真是逗人极了!轮到我们班级表演了。我大声地喊着口令“一一,一二一……”,同学们一起迈着整齐的步伐走上了舞台。我们每个人都用着嘹亮的声音歌唱着《海宝的歌》。我既紧张又兴奋地唱完了整首歌曲。在一片雷鸣般的掌声中我们走下了舞台。我觉得整首歌曲的演唱,我们大家都把平时练习时的水平,最好的发挥出来了,大家表现的都十分出色。

通过这次歌咏比赛,我懂得了一个道理:集体的荣誉是要靠我们每个人来争取的。

48 1599605
");