了解六年级学生自我介绍的目的8篇
【请您参阅】下面供您参考的“了解六年级学生自我介绍的目的8篇”是由阿拉网友精心整理分享的，供您阅读参考之用，希望此例范文对您有所帮助，喜欢就复制下载支持一下小编了！
了解六年级学生自我介绍的目的【第一篇】
我，一个活泼的女孩儿，就是一个小太阳，整天嘻嘻哈哈的。不论亲人还是同学、老师，我总会以最阳光的微笑去面对他们。
我的爱好非常多，比如：看书、写字、弹钢琴……每一个爱好都是我身上的闪光点。但我爱好什么，我就必须用坚强的毅力去学会它们，绝对不会半途而废！所以不管是学习还是特长，我都会用严谨的态度去攻克它们！
我还有一个幸福的家庭。家里有可爱的妹妹、博学的爸爸和善良的妈妈，是他们赐予我无私的爱，给了我一个幸福的家庭，让我快快乐乐的成长着！
我热爱植物，因为每一株花草树木，它们和我们一样也有鲜活的生命！手下留情，脚下留清。珍惜每一株花草树木，生活将更有色彩！
我有许许多多的爱好，对生活充满热情，喜欢古老历史，热爱植物，还有一颗感恩的心。我觉得做一个乐观开朗的人，会比拥有许多荣誉、金钱快乐的多！
了解六年级学生自我介绍的目的【第二篇】
一个十四岁的男孩，1。68米的个子。乌黑的眉毛，小小的眼睛上架着一副眼镜，一张不大不小的嘴巴，这就是我。
有时，我很喜欢安静的世界，自己安静地看看书、听听歌；有时，我很喜欢热闹的世界，和朋友们一起玩闹，一起谈天说地。这就是我，有时安静有时活泼的我。
我喜欢运动，寒假在家里总是和父母在门口阳台打篮球，当写作业时眼睛累了，我便会到处走走，或者跳跳绳，我还喜欢和朋友、家长一起出去爬山，一起出去旅游。这就是我，热爱运动的我当我遇到困难，遇到挫折时，我绝不会退缩，我会迎难而上；当我要做一件事时，我会尽全力把这件事做得最好。这就是我，勇于攀登、坚持不懈的我。
当考试不如意时，我不会沮丧，我会找出自己错误的地方，我不会让自己在同一个地方一而再再而三地犯错；当别的同学成绩追上我时，我会憋着一股劲努力学习；但我有不懂的问题时，我会自己思考、实验，也会向他人请教，我会不达目的不罢休。这就是我，积极进取、不甘于落后、勇于探究、盘根问底的我。我是一个“铁杆书虫”我喜欢读各个方面的.书，经常一读书就忘记了一切，给我带来了一些麻烦，不过读书也使我受益匪浅，读书使我拓宽视野，增长知识面，懂得许多人生哲理。这就是我，热爱读书的我。
不管在什么地方，如果别人需要我的帮助，我都会尽力而为。这就是我，乐于助人的我。
人都不会是十全十美的，我也有很多小缺点，像粗心，考试时经常因为粗心扣了不该扣的分，生活中常常找不到物品，甚至有时把钱当成废纸丢进了垃圾篓……不过这些缺点我会努力改正。这就是我，有缺点但勇于面对缺点、改正缺点的我。
我对未来拥有美好的憧憬：当一位数学家，兼职作家。我知道只有美好的理想是不行的，所以我现在会好好学习，努力学好技术，为未来打下基础。这就是我，拥有理想并努力追寻的我。
这就是我，现在，你们了解我了吗？
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
了解六年级学生自我介绍的目的【第三篇】
我叫陈泽曦，“陈”是姓，“泽曦”代表光芒，爸爸妈妈给我取这个名字是希望我像太阳一样发光发亮，将光芒献给大地。我今年9岁，在砂子塘天华寄宿学校上四年级。我有一张瓜子脸，上面有一双水汪汪的大眼睛，我非常淘气，所以大家都说我是个“假小子”。
有一次睡午觉，我睡不着，一会翻翻书，一会在地上走来走去。这时我看见正在熟睡的.爸爸，我这个淘气鬼又想出了一个“鬼主意”——我寻来一根稻草，往他鼻子里轻轻一捅，爸爸在睡梦中还以为是蚊子在吵他，用手一抓，结果抓到一根草。爸爸被我用草捅醒了。我马上躺到床上装做睡着了。我爸爸一起来就说：“是谁把我吵醒啦!被我抓到了我就打他手掌。”听爸爸这一说，我差点笑出声来。
我虽然淘气，但我也有我的特长，我的架子鼓打得很棒，所以每当我打架子鼓时，都会有一些人停下脚步来听听我的鼓声，有的人还连声称赞：“这女孩鼓打得真不错，鼓点节奏感强，铿锵悦耳。”
这就是我，一个淘气而又活泼可爱的“假小子”，你愿意和我交朋友吗?
了解六年级学生自我介绍的目的【第四篇】
大家好！我叫xxx，今年十二岁了，我来自浙江省杭州市萧山区第一小学，已经是个六年级的学生了。
大家看到了吧，我瘦瘦的身材了，所以我的脸蛋圆圆的，鼻子不高但是正好。最主要的是，因为我保护好自己的眼睛，所以我的脸上就没有多了一副小眼镜。
我热情大方好客而且又是一个爱助人为乐的人，记得在一次紧急疏散演练上，我们正在读古诗。突然广播一响，同学们手忙脚乱的逃出了教室，在我跑的过程中，看见同学小明的脚给扭了，他疼的落在了后边，别的同学都已经都跑到了操场，看到这个情景，我很快回头跑了过去，把他扶了起来，我搀着他，我们俩一起跑到了操场，事后，老师还表扬了我还把定为了纪律委员，不仅如此，还让同学们向我学习呢，你们知道吗？那时候我心里美滋滋的。
我的特长是滑滑板，写软笔，还有说英语，我的英语最不好，在一次英语考试中我考了全班倒数第二，当时我心里很不高兴，我鼓励自己一定要好好学习为班争光，到后来呢，我虽然没有拿第一，可是我没有泄气，我已经努力了。
我呢，还有一个特别伟大的理想，就是当一名飞行驾驶员，期待有一天能够驾驶属于自己的飞机，在蔚蓝的天空中自由的飞翔，那是一件多么激动而高兴的事啊！
我知道我作文也写的不好，但是我还是在继续努力的学习之中，争取在语文的考试中，不要在让作文拉分。
这就我，一个有优点也有缺点的但是又是一个好学上进的快乐小男孩，你们愿意与我相识吗，那么就到宁围一小来找我吧，可别忘记了是六年级一班。
了解六年级学生自我介绍的目的【第五篇】
大家好！
我叫xx，在六年级八班这个大家庭中我任职劳动委员和组长这两个职位，在校园中我是老师的`好帮手，我助人为乐，同学一有困难，我便会去帮助他，在课堂上，我认真听讲，积极举手发言，课后，帮老师做一些我力所能及的事。我的兴趣爱好广泛，如：看书、打打羽毛球、下象棋……都是我的最爱，其中我最喜欢看书了，我们家的书橱里塞满了书，因为知识就是力量，这些书可以带给我快乐，可以让我增长知识，所以我喜欢看书。
了解六年级学生自我介绍的目的【第六篇】
我叫程伟，是一个爱看书的小男孩。
今年八岁了，上三年级。
要想了解我，请往下看。
我长着一双大大的眼睛，高鼻梁，嘴嘛，大人都说是樱桃小嘴，我想管他大小呢，还是我的眼睛重要，因为我最喜欢看书了。
我的眼睛水灵灵的很好看，他是我心灵的窗户，为了保护他，我可没少下功夫，比如说，在看书时我既注意眼睛离书的距离又注意及时休息。
还有我的头发，乌黑乌黑的，像黑黑的云一样。
妈妈说：咱们一家头发真是一样呀，你是黑头发，我是黑头发，你爸爸还是。
真是一家人呀。
我的头发简直跟眼珠一样，黑黝黝的。
爸爸妈妈都说：你的头发真好呀。
我的头发不仅黑而且很硬，像我的性格一样爽直。
我很好辨认，只要看到大眼睛黑头发的就是我。
记好了，别找错啊。
我是一个爱交朋友的人。
记得在一年级，魏同学掉了一块橡皮，我帮他捡起来，从此，他就把我当成了朋友。
怎么样，我是不是爱交朋友呢?
我的特长是：画画和小提琴。
我的理想是：长大后当一名画家或著名的小提琴家。
喜欢我吗?
小鸭子儿童乐园
了解六年级学生自我介绍的目的【第七篇】
说起调皮，我整天正事不干。把作业马马虎虎地做完后，不是玩电脑，就是整爸爸妈妈的贵重物品或次要物品。爸爸时刻批评我：“你怎么这么不听话。”我却把爸爸的话当做耳边风，口里说下次改正，心里却没真正接受。此后，我才真正体会到调皮也会得到不好的惩罚。
今天是寒假的第一天，闹钟“叮玲玲—”地响了。我睡眼朦胧的睁开双眼，看了看钟。“8点了，是时候起床了。”起床后，我瞧家里没人，就把爸爸的一千元的摄象机拿出来，跑到楼下，就开始玩起来。突然，我镜头上出现一个惊人的情景：一个高孩子欺负一个和我一样大的孩子。我被吓着了，坐在一旁不敢动。等那高孩子走后，我跑到和我一样大的孩子的身边说他要还(huan)击并笑他笨时，他突然照着我肚子就是一拳，并把我摄象机扔在一旁，然后就扬长而去。摄象机没坏，我想我真是调皮啊。
说到胆小，我连老鼠都不如，整天都悄悄做事。遇见老师同学就像老鼠遇见猫，站在他们面前，我两腿发抖，六肢无力，脸似苹果。老鼠见了恐怕也笑话我，就拿这件事说吧。(不是前面举的例哦!)。
这就是我的两大特点，你们肯定要我改正这两大缺点，我会改的，谢谢!
了解六年级学生自我介绍的目的【第八篇】
我叫李天，属蛇，今年十二岁了。我个子一米四四，不胖也不瘦，乌黑的短发，看上去有点二，因为我一直认为明星的发型不会是这样的。浓浓的眉毛下面有一双特别好看的眼睛，睫毛长长的，虽然被我不小心烧过，但它现在依然长得很密。可惜被鼻梁上的这一副蓝边近视眼镜给遮住了。鼻子看上去很普通，嘴巴看上去一般，但内部一下子可以容纳三个饺子，你信吗?我的性格很暴躁还有点固执，这都是遗传了我爸的dna，因此朋友很少。虽然只有两个朋友，但和我的性格很相似，有时我们亲密无间，有时我们又会争锋相对。记得有一次，我居然把朋友用悠悠球扎的满头包，可不久之后我们就会和好如初。我的这两个朋友，都是可以为对方拔刀相助的好哥们。
我最擅长的是仰卧起坐和踢足球了。每次体育课仰卧体坐半分钟我一般能做48个，一次记录49个，而其他同学最多也就45个。大家都说我是蹴鞠天才，在球场上我可以大约计算出对方球员的发球的`力量和奔跑的速度，从多次踢球的经验马上就知道谁是菜鸟，谁是老鸟。对自己的队员我也能了如指掌。所以说知己知彼百战百胜是有道理的。我总是常胜将军。
我最喜欢看电视、玩手机、玩电脑、以及电子有关的游戏。可惜总是不能尽情的玩。