实用跳蚤市场策划书5篇
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跳蚤市场策划书【第一篇】
随着女性社会地位的提高,女性自我意识也随之增强,自我实现的愿望也逐步提高。为了营造热烈的校园气氛,庆祝“三八妇女节”的到来,给全校女生自我展示的一个平台,相互联络感情,向社会展示在校女生青春活泼、多才多艺的一面,在校领导的大力支持下,特举办盐城工学院09年度女生节之“校园跳蚤市潮活动。
一、 承办单位
自律委员会
二、 活动时间
09年3月25日(周三) 上午8:00至下午6:30
三、 活动地点
女生宿舍门前走道(距离由摊位数而定)
四、 参加对象
所有在校的女生,也欢迎少数男生的参与
诚邀大四的同学参与
五、 活动概要:
作为首届盐城工学院“跳蚤市潮活动,主旨是吸引全校师生对女生节关注的目光,联络培养同学们之间的感情,进一步丰富大学生的'生活。
更主要的是,让女生们亲身体验到女生节的热闹氛围,亲自参与,给大家机会展示自己的“宝贝”,彼此之间可以互相交换,也可以廉价出售给其他人;对于大三特别是大四的同学,她们不需要但还有实用价值的物品均可以借此机会在校园内实现资源再利用,例如小柜子、书籍、杯子、饰品等等。
活动为期一天,所选的地点一方面接近女生,另一方面来往同学也多,特别是中午时段为高-潮时期,为维护秩序,可增加两人现嘲巡逻”。需要的摊位会在当天早上为摊主排布好,并配有相应的号码,摊主对号入座,保证现场的整洁美观。对于摊主的所有品,我们鼓励物品多样化,充分展现自己的个性。
六、 活动流程:
1、 前期宣传工作
作为首次在校开展的“跳蚤市潮,同学们难免生疏。为鼓励大家积极参与,前期的宣传工作不可马虎。
为确保各个学院均能够参与,活动前联系每个学院女工部部长,每个学院分发两个摊位名额,鼓励学院进行学院之间的宣传。优先报名者优先获得有利摊位。
除了必要的海报张贴,在活动前两周可以深入宿舍,在各宿舍楼下宣传板上张贴小型的宣传单,上面注有详细的活动内容、要求以及报名方法;发挥自律委的优势,由女工部成员晚间对各宿舍进行小型宣传,鼓励以宿舍为集体参与。
在活动前一周,联系校广播站,作为活动准备的最后高-潮;
2、 活动开展
在活动前一周开始联系和筛选报名者,各级负责人为活动当天细节点做好安排。为鼓励女生们积极参与,可以采取活动后赠送小礼品或者评选出最受欢迎奖等奖励方式。
七、 活动预算
海报一条 150元
喷绘海报两张 100元
小型喷绘宣传单数张 50元
作为摊位统一的布料 (1m××15) 100—150元
另 :报名表 30余张
大学生自律委员会
09年3月5日
跳蚤市场策划书【第二篇】
一、活动目的:通过以物换物或其他方式,处理家中闲置物品,同时也为有需要的邻居提供帮助,通过此次活动,结识更多的朋友。
二、活动时间:xx年年9月某个周末上午9—11点(具体日期待定)
三、活动地点:双惠小区18#楼北侧空地,或,23#楼北侧空地(或其他地点待商议)
四、参加人员:双惠小区居民(严格禁止外来商贩参与此次活动)
五、活动领导小组:由物业、居委会及小区论坛各出1—2人,负责活动的宣传和组织工作。
六、活动流程:
1、上午8点30分,活动领导小组成员及志愿者到场,对活动场地进行清扫。
2、上午9点,参加活动人员到场,摊位依次排开,交易活动开始。
(个人建议设置婴幼儿用品专区,因为感觉这方面的交易会比较多,今后还可根据大家的建议设置其他专区,如图书专区,家庭用品专区,小家电专区等。)
3、上午11点,活动结束,也可根据需要适当延长。
(此次活动是本小区的第一次跳蚤市场,先探探路,积累些经验逐步改进,今后还会定期组织,相信一定会越办越好!)
4、活动结束后,活动领导小组成员及志愿者协助清理场地。
七、活动注意事项:
1、参加活动的人员请自带摆摊所需的物品,如报纸,布,凳子等。
2、请注意活动期间请勿大声喧哗,限度的避免打扰活动地点周围邻居的休息。
3、请确保出售商品的质量和安全性,尤其是儿童用品,如有条件,请先进行清洗或消毒。
4、如有家电出售,可立个牌子,写明相关信息,如有需要的,可协商上门看货,但请注意安全。
5、活动结束后请自行清理各自摊位附近的杂物,社区是我家,美化靠大家,带走垃圾,留下文明。
6、出售商品的信息,可在活动通知正式下发之后,在小区论坛进行发布,有意者可提前联系,活动当天前往交易。
7、杜绝任何外来商贩进入活动场地!
八、同时招募本次活动的志愿者,帮助维护活动秩序,活动前后帮助清理会场。
跳蚤市场策划书【第三篇】
(一)活动可行性评估
(二)活动所要达到的效果
(三)活动信息
(四)活动前期筹备
(五)活动宣传
(六)活动规则
(七)参与方式
自强社第届跳蚤市场--我淘我乐
大四学生在离校之际,把四年用的东西全部带走有很多不便之处,有很多东西需要放弃的,如电脑,书等。若大四学生把这些物品买给二手市场的商家,则价格会被压的很低,然后商家又以较高的价格买给我们学生。对我们学生来说是划不来的,所以我们希望通过建立跳蚤市场这个学生平台,借此来沟通和联系毕业生和在校生,让广大同学受益。这对所有学生来说都是一个难得的机会。这次活动重在提高学院学生的实践能力,在参与活动的同时提高自身的各方面素质,使之学会理财。同时,我系积极建立这个平台也是尽可能的减轻毕业生离校负担,方便在校生的学习和生活。
(一)活动可行性评估本校学生大体生活水平一般,有些学生买了许多对自己无用的东西,学生的二手货如同鸡肋----留之无用,弃之可惜。由此可见其市场潜力绝非一般。可见,在校园组织"校园学生爱心跳蚤市场"的活动是切实可行的。
(二)活动所要达到的效果
1、以跳蚤市场的形式,为学生提供一个互惠互利的交易平台
2、借此次活动来向广大学生宣扬"勤俭朴素"的生活作风使学生学会理财减轻毕业生离校负担方便在校生的学习和生活这是一个以爱心为主题的活动,每一个参与跳蚤市场的小商主每一件物品捐出一毛钱,由自强社为代表捐助给社会上有所需要的人。
3、这次活动各个小商主没有出售出去的物品可以自愿捐助给爱心超市,由爱心超市统一管理,帮助学校或是社会上有所需要的人。
(三)活动信息
时间:20xx年6月x日
地点:
主办者:大连工业大学自强社
(四)活动前期筹备
1、形成初步策划方案,并获得校领导的支持
2、向学校申请此次活动的审批
3、对现场进行规划
4、请参与者收集物品包括衣物、运动器材、图书光盘、电子科技等用品
5、召集参与人员和管理人员,介绍场地与分配工作
(五)活动宣传
1、在学校悬挂宣传横幅
2、制作海报一张,在校园醒目处张贴
3、在微信人人空间进行宣传
4、在学校设立报名登记处
(六)活动规则
1、活动当日可到报名地点持学生证报名登记,可以以个人或团体名义参与活动。
3、本活动本着公平自愿的原则,由买卖双方商议价格,也可交换。
4、活动中不可使用扩音器、音响等太吵闹的机器。
5、自强社各个部门的干事负责维持活动秩序。
(七)参与方法可持学生证到报名地点报名登记参与活动或是短信报名
1、前期的宣传工作:由宣传部出七张海报,活动前一星期在校园各醒目处广泛张贴,在学校综合楼前水池对面的路上悬挂宣传横幅,活动时将其转至活动当场。邀请校报,校广播站对此活动进行宣传,加大影响力。
2、在学校公寓门口设立报名点,主要是在大四毕业生宿舍楼下设报名点,支持手机短信报名。
3、6月1号进行摆台收集物品,并登记每件物品的价格,然后由2名工作人员进行质量检验(保证物品在7成新以上)。
4、6月号正式进行跳蚤买卖活动。
5、活动前一天借好音响,桌椅,并收集活动现场音乐。
6、提前一个小时准备好活动场地,并于活动前两天召集各参与人员与工作人员,进行场地的划分安排和活动的工作安排。
7、在活动现场设立收银台和爱心捐物处,并各安排每日值班的工作人员。
8、提前做好人员资料登记表,工作人员安排签到表,各摊位总货物表、销售表、购物单等。
9、物品的收集要求:物品必须是七成新,物品必须是健康向上的,且该物必须低于市场销售价格。
10、因我们这是一个爱心活动,为了能筹到更多的捐款,希望更多人参与。
1、报名者可以是个人也可以以团体,如宿舍名义。
2、凡报名者都凭自己胸卡交换摊位号,活动结束后归还本人,根据货物多少,划分摊位面积。报名时参与人需登记清楚自己要摆台的时间,(如:6月号上午9:00至12:00为某某的摆台时间)
3、每个摊位由卖方自己摆台,活动本着公平自愿的原则。
4、交易中由买卖双方商议价格,工作人员不做任何参与自强社代为出售的物品,统一到收银台结账,收银台做好物品登记、账目登记。
5、爱心捐物处:由工作人员摆台,物品是由学生义务捐献,卖出所获得利润和活动未售完的物品则全部捐给福利院。
6、活动中不可使用扩音器,音响等太吵闹的设备。
7、物品的收集范围为2手产品,如:书籍、工艺品、海报、衣物、生活用品、u盘等。
8、一天结束后,工作人员必须进行每人的物品清点,以防私下交易及物品丢失。
9、活动结束后,未售完的商品全部归还同学本人(本人签收,登记)。
大连工业大学全体师生
时间:20xx年6月号--号
地址:小桥摆台处或是短信报名
联系电话:
1.活动总指挥:社长
2.爱心捐物处负责人3名:
3.现场工作人员,摄影:3名
4.现场音乐播放,音响管理人员:3名(宣传部负责)
5.活动场地布置6名:
6.活动结束,现场清理人员:
7.物品归还及登记人员:
8、收银台工作人员:
活动预算:
(单位:元)宣传单:100份30元
海报:3张30元
条幅:1条50元
气球、绳子等:10元
所需材料:大桶水+一次性水杯(50元)标价纸30张(3元)
总计:173元
跳蚤市场策划书【第四篇】
在大四的师兄师姐离校之前开展欢送毕业生系列活动之“跳蚤市场”,本次活动本着“你的多余,我的需要”的理念,推广“循环经济”的思想,以此形式在同学们之间提供互利互惠的交易平台,把大家一些有价值而自身不再需要的物品通过跳蚤市场转移到有需要的同学手中,实现再利用,从而培养大学生不浪费物品、节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯,树立科学发展观。
xx年5月
篮球场
全校同学
1. xx年5月23日,将跳蚤市场的文件挂在网上。并通过校广播站及学生联合会微博、各院的微博、各个组织群进行宣传。
2. xx年5月25日起到活动结束利用海报(写真海报)形式进行宣传,加大宣传力度的覆盖面。
3. 以电话方式或者qq方式通知各个二级学院主席报名方式,让各二级学院主席在本学院加大宣传力度(特别针对在校大三学生)。
4. 在校大四学生我们会统计其寝室号以上门通知的方式加强宣传力度。
5.从5月25日至28日利用广播在休息时间进行宣传。
6.报名时间5月25日至29日,要求想要参加本次活动的同学在规定的时间内到指定地点处(将在男生公寓和女生公寓及励志楼处设点)进行报名登记。经工作人员查物品是否健康后,将给予合格的卖方在活动开展期间进行销售的报名资格。工作人员将物品进行统计划分。
7.合理安排好工作人员,包括维护现场秩序的安保人员及活动结束后清场的后勤人员等。
1.各班同学可在班长处报名。统计后以各院为单位将本院报名表交到学生联合会办公室。
2.各位同学可以在报名处报名。(男生公寓和女生公寓楼及励志楼前)。
3.以qq形式报名,将你的详细信息发送到qq:。
4.报名时应详细填写报名表。如院别、联系方式、寝室楼号、所售商品属性、数量等。(可多人申请一个摊位,也可一人申请一个摊位)
5.在活动还未正式开始之前,若已报名的卖家提前将商品卖出,必须及时与主办方联系取消报名,以方便主办方准确进行商品的统计。
6.已经通过,卖主须向承办方填写摊位申请。(摊位申请表见附件1)
注:现场会有一个抽奖活动,每个摊位需准备一个小礼品(能表达自己对师弟师妹的心意就好),赠与买家留作纪念。
1.同学将以各院为单位成立营销小组,在划分的区域内各自进行个人物品的销售,并负责好本系销售区域的环境卫生。我们将进行卫生检查,若本次活动中卫生情况较差的院别,我们将取消该院在下一年跳蚤市场活动的报名资格。
2.如申请摊位所售物品太少我们将安排摊位合并等事宜。
年6月5日(星期五),我们将在篮球场设置交易区、咨询区两个活动区域。(对活动事项还有疑问的同学可到咨询区咨询工作人员)
2.卖家和买家在交易区对所需物品进行自由交易。
3.物品交易由买家和卖家自行交易,将所有卖家规 定好区域和时间,该卖家只能在规定的时间和地 点进行交易。若报名同学太多,就分期进行交易, 活动暂定三期。
4.买家凭收据可到咨询处抽奖一次,中奖号与摊位号相对应,中奖的同学可持中奖号到该摊位领取卖家准备的小礼品。
5.活动结束后安排工作人员打扫现场卫生。
1.组建应急小组,随时待命。
2.预测可能发生的问题,未雨绸缪(如突然下雨、在活动中有人受伤等情况)。
(一) 注册:指所有营销单位必须向主办方申请注册,通过注册获得营业执照才能开始经营。
(二) 管理:经营者必须有序地对自己的摊位和成员进 行管理。
(三) 交易:买卖双方必须按照“公平、公正、诚信、自愿”的市场交易原则进行商品交易。卖方必须向买方提供由主办方制作的票据,严禁欺骗、敲诈性交易。
(四)经营:销售者必须佩戴主办方统一发放的工作证,无工作证者不得进行销售
(五)活动注明:本活动本着“循环利用,勤俭节约”的原则,卖家必须保证自己的商品可再利用,且盈利性不强烈的原则出售自己的物品。
注:以上内容如有改动,另行通知。
附件1:跳蚤市场摊位申请表
咨询电话: 咨询qq:
遵义师范学院学生联合会
二〇xx年五月
跳蚤市场策划书【第五篇】
每个孩子的家里一定有很多很多的“宝贝”吧!可随着孩子的成长也一定已经有很多被闲置高阁,何不给孩子一个机会,既锻炼他经营的能力,又锻炼他分享交换的意识。怎么样?快快行动起来吧!和宝贝在家整理一下,来天元城幼儿园爱心跳蚤小市场进行宝贝大交换吧!
20xx年x月x日(周x)上午。
1.让孩子对社会的运行结构有更深入的了解,丰富幼儿角色体验。
2.进一步锻炼幼儿与同伴交往、沟通分享的能力。
3.通过活动,鼓励孩子,不浪费自己的物品,从身边的小事做起,自觉养成。
节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯。
四合院。
中班年级组全体师幼。
1.家园互动:各班事前发通知单,家长与孩子提前准备家中x件家中闲置、有利用价值、干净卫生的书籍书刊或儿童玩具等进行交换。
2.告知幼儿跳蚤市场的意义:“爱物惜物,珍惜资源,有效再利用。富有爱心,友爱交往。”
3.海报预告。
4.活动当日可以邀请各班家委会成员来园,带领幼儿共同布置会场,再以轮流的方式到别班交换自己想要的东西。
:20早操结束,各班保育老师准时到场地集合,布置摊位。
:30年级组全体师幼集体集中,热身舞蹈开场。
3.介绍活动的内容及注意事项。
4.年级组幼儿教师分成ab两组,a组先作为买方主动与b组交换,然后双方角色互换,交易继续进行。
:20交易结束。集体集中,幼儿、教师、家长集体合影。
6.各班回教室,幼儿喝水、入厕等整理活动。整理场地。
1.即日各班可以宣传,由家长向孩子介绍本活动的意义和内容,陪同孩子共同选择本活动适用的玩具和书籍,可换可赠,自己决定。
2.提醒家长帮助孩子挑选合适的商品,不宜太贵重,也不宜选择孩子很珍贵很喜欢的物品。尽量让孩子做主,避免选择交换后孩子有后悔情绪的物品。
3.遇雨顺延。
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