跳蚤市场策划书4篇
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跳蚤市场策划书(通用1
时间流逝了,匆匆的流逝了,工作已经告一段落了,我们的工作又将翻开新的一页,迎来新的任务和目标,此时需要提前做好策划书了。那么策划书有什么格式呢?以下是小编为大家收集的跳蚤市场策划书(通用20篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
他山之石,可以攻玉。山草香为大家分享的4篇跳蚤市场策划书就到这里了,希望在跳蚤市场策划书的写作方面给予您相应的帮助。
跳蚤市场策划书2
一、活动目的:
进一步营造书香校园的氛围,推动我校学生读书活动的蓬勃开展。
二、活动内容:
组织1-6年级的学生在校园内进行淘书活动。
三、时间安排:
1、 活动时间:
暂定x月x日(届时视天气情况调整)。
2、售书点布置时间:
① x月x日上午11:40,各班正、副班主任组织班上售书小组的学生在环形跑道的指定区域布置好本班售书点。售书点由四张课桌并排摆放,并有班牌(各班可自行制做个性化班牌,也可用班上现成的班牌)。
② x月x日下午2:20,各班正、副班主任组织班上售书小组的学生在售书点整齐摆放好书籍,有序安排售书事宜。
3、售书时间:
x月x日下午2:30-5:30各班售书小组在班主任和副班主任的共同组织下有序售书,另外各班教室2:30-2:40的课前十分钟一律由副班主任暂时管理。
4、淘书时间:
六个年级分六批参与淘书活动:
四、书籍来源及售书要求:
(1)每班每个学生至少准备1本较好的,适合学生阅读的书,捐书的学生要在所捐书的扉页上写上班级、姓名,要有“好书大家读”的好思想。班主任对本班的书进行统一管理、登记、定价,并在周x上午放学前把登记的电子稿上传到学校qq群。
(2)班主任要严格把关,保证学生有书可淘,淘到有质量的书。
(3)班主任带领x名学生固定在本班售书点做好售书、登记、收款、卫生工作。
五、xx书币的流通方式
xx书币由学校统一印制,为跳蚤书市唯一通用的`货币,(书币面值为x元、x元、x元)。
1、书币赚取方式:
(1)每位学生提供一本质量合格的(由班主任把关)书籍交给班主任。班主任根据书籍的原价、质量、新旧、厚薄等情况综合考虑进行定价(定价范围:x元、x元、x元、x元)并付给学生相应的书币(每班每人至少提供一本,多则不限。)
(2)参与学校“淘宝书市”的管理可获x元书币。
(3)参与本班售书、整理、学校售书场地卫生工作可获x元书币。
2、书币使用方式:
学生用自己所得的书币去任意班级的书市进行淘书,要求守秩序,文明淘书。
六、组织安排:
1、年级组组织(两位教研组长负责):召开正、副班主任工作会议,明确要求,强调安全、文明淘书教育,建议各班主任发动学生制作富有班级特色的标语、售书目录、班牌等。
2、每班由正、副班主任共同参与,做好本班的图书管理、纪律、安全、卫生教育等工作。
七、秩序维持:
1、政教处负责活动场地纪律、安全、卫生工作,安排好大队部干部对“跳蚤书市”卖场秩序、卖场文明、卖场卫生进行管理和检查评比工作。这项工作由李书记、毛校长亲自督促,谭流娥负责。
2、班主任在活动前对学生进行纪律、安全、卫生教育,避免活动期间出现脏、乱、差现象。
3、学生必须统一穿秋季校服,并于相应时间在班主任或副班主任的带领下排队入场淘书,淘书规定时间一到,即排队回本班教室。
4、各班安排x名学生家长到校,参与书籍的出售,整个下午的售书工作结束后将给家长颁发义工证。
5、请执教下午体育课的老师管理好学生,不要在田径场内上体育,不许学生去田径场打闹、走动、逗留等。
6、活动结束后各班要进行认真总结,大力表扬安全守纪,文明淘书的学生。
跳蚤市场策划书3
商学院是一个年轻而充满活力的学院。商学院秉承中国商科教育的传统,引进国外商科教育的理念,培养面向21世纪的、适应社会经济发展需要的高级应用性、操作性人才。二十一世纪的中国是市场时代和竞争时代,也必将是各类商科人才充分施展才华并对中国经济发展和参与国际竞争做出巨大贡献的时代。我们学校的`办学理念是“素质、学习、实践三者并重。让每位学生在轻松、愉快的氛围中有所学、有所获”。学生上大学,学习、文凭固然重要,但我们不仅仅满足于此。我们的理念是:在帮助学生通过各类课程考试,取得文凭的同时,重点关注学生的综合素质和发展潜力.
我校学生的理财能力普遍较差,这对学生以后就业,创业和生活都存在隐患.这次活动重在提高学院学生的实践能力,在参与活动的同时提高自身的各方面素质,学会理财.
活动主题
校园跳蚤市场
一,活动可行性评估
本校学生生活水平普遍偏高,一些学生买了许多对自己无用的东西,一些学生的二手货同鸡肋——留之无味,弃之可惜。其市场潜力由此可见一斑,所以组织在校学生进行一次“校园学生跳蚤市场”活动是切实可行的。他在让同学出清一些对自己没用的东西的同时也可以使无固定收入的学生以低廉的价格买到有用的东西; 三、活动前提条件 1、获得校方的活动准许。 2、争取到学生会、学生社团、校园网站的协助和支持。 3、有学生会提供足够的前期活动经费开支。 4、争取到至少20~30名的学生参与活动。 5、所有参与活动的学生都须要求登记注册,以方便活动的组织。 6、本次活动只针对在校学生,登记必须持学生证,坚决杜绝不法分子借机销赃! 主办者:商学院311学生会
二、活动前期筹备
1.形成初步策划方案,并获得校领导的支持
2.向学校申请此次活动的审批
3.对场地进行规划
衣物,运动 图书光盘 电子科技 生活用品
月17号下午5点召集参赛人员和管理人员开会,介绍场地与分配工作
三。活动宣传
1.在学校新建图书馆后铁丝网围栏上悬挂宣传横幅
2.制作30张海报,每天五张在校园各醒目处广泛张贴
3.在学校休闲广场,商学院一楼大厅,美食街门口等地设立报名点
四。活动规则
1.报名者可以是个人也可以以团体报名,如宿舍名义
2.凡报名者都可获得一个摊位号
3.本活动本着公平自愿的原则,由买卖双方商议价格,也可互换
4.活动中不可使用扩音器,音响等太吵闹的机器
学生会负责维持活动秩序
五。参赛对象
吉利大学全体师生
六。参赛方法
可到各报名点报名,领取场地号
跳蚤市场策划书4
一、活动背景:
随着大学生消费能力的日益增强,一些东西被购回后,由于相对用处不大,而闲置在寝室里成为鸡肋。但对其他同学来说,这些物品也许有相当大的使用价值。甚至,一些还有使用价值的物品被同学们随意丢弃,不仅造成了资源浪费,还加剧了环境污染。目前,武汉市各大高等院校都已建立自己的校园网,而部分高校也已完成“校园一卡通”工程的建设。鉴于此,我们觉得一方面用宣传板的形式不定期公布同学的旧物品信息,一方面定期的在校园开展类似于“集市”的现实交易平台,帮一些平时不能经常上网或物品没有及时出手的同学搭建平台,出售自己的物品。基于网络技术的发展,时机成熟时在网上构建校园二手交易平台,方便在校学生集中处理对自己利用率不高的物品,让大家可以通过一个安全规范的平台交换或低价出售、购买自己的物品。目前,保护生态环境是我国面临的一项十分艰巨的任务,大学生是社会的中坚力量,树立正确的生态环境道德和环境保护意识是社会发展的必然要求,也是公民道德建设的重要内容。在环境保护的践行者之中,大学生是最有积极性和执行力的群体,有效地利用好这个群体,将有力推动环境保护的发展,倡导节约新风尚。
二、活动目的及意义:
为实现资源的再利用,发扬节约精神,提高师生节约意识,为学生提供了一个挑战自我,实践创新的平台,特举办校园跳蚤市场,通过此次活动,有利于培养同学们勤俭节约的习惯,加强校园文明建设,构建资源节约型社会。
三、活动可行性:
就市场而言,大的市场有淘宝、京东商城、拍拍、卓越等一些大型的门户网站所开设的二手交易平台,小的市场在武汉本地来说,有58同城中的跳蚤市场。我们所创办的校园跳蚤市场与他们相比我觉得优势可以分为以下几个方面:
(1)首先我们与国家构建节约型社会的大背景相适应,这一点就可以得到学校领导的支持,进入跳蚤市场的门槛就会降低,同时在大学校园这个高素质人才聚集的地方也可以很快的被同学们接受。
(2)相对于校外的跳蚤市场而言,我们的商品更能贴近同学们的生活。我大致作了一下了解,淘宝、京东商城、拍拍、卓越等这样的网站主要是出售一些大型商品,58同城主要是提供房产、招聘、车辆、家政、旅游、团购的信息,那么我们的跳蚤市场可以出售更能贴近同学们生活的产品。
(3)另外,我们在学校里面开办跳蚤市场可以得到同学们的支持与信任。对于我们学生而言,二手商品是不错的选择,可能有些同学碍于面子不会去购买它,但是二手商品确实能为我们节约很多资金,同时也能培养我们勤俭节约的好习惯。这样一来,由我们学生办的跳蚤市场更能得到老师、同学们的广泛支持与信任,毕竟我们可以为他们提供一个选择商品的平台,可以从他们的角度思考,踏实为他们办事为同学们着想。
那么下面我就劣势作一下分析,与他们一些成熟的跳蚤市场相比,我们主要有以下几个方面的劣势:
(1)经验不足,这一点是显而易见的,毕竟我们是新手,第一次办跳蚤市场,在有些方面肯定存在缺陷。
(2)资金不足。由于我们都是在校学生,所以在资金方面没有太多的投入,在市场运转起来之后,会出现资金运转不周的情况,对此我们必须做好充分的准备。
(3)知名度不足,市场比较狭窄。
四、活动前提:
1、获得校方的批准,不能影响学校的教学秩序。
2、争取到各二级学院、学生团体、班级的协助和支持。
3、由学校提供足够的前期活动经费开支。
4、校团委所有成员必须参与到活动中。
5、本次活动只针对我校师生,登记必须持学生证,坚决杜绝不法分子借机销赃!
五、活动主题:
温情满校园,服务你我他
六、活动宗旨:
搭建完全属于大家的舞台,为同学们提供一个发挥创意、实践梦想的机会。
七、活动口号:
创意、创业、DIY
八、活动时间:
2012年11月
九、活动地点:
图书馆大厅、学2栋宿舍楼前
十、活动对象:
武昌职业学院全体师生
十一、商品定位:
生活类:自行车、台灯、溜冰鞋、乐器等。
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