实用小学五年级语文教师(述职报告)样例

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小学五年级语文教师述职报告篇1

本学期,在全组教师的共同努力下,我们创建了一个团结、和谐、向上的集体。大家在合作的前提下勤奋工作,甘于奉献。都能顾全大局,积极为年级组工作献计献策。赵老师是我们年级组最热心的一位老教师,谁有什么困难,什么需要,她都义不容辞地伸出热情的双手。宪玉和小英老师是做事一丝不苟的人,对待所有的工作,她都秉着一颗认真的心,事情做得有条有理;丁丁老师自己的孩子还小,但她却把更多的爱给了学生。艳军老师不担任班主任,但她未减对班级的责任感,平时总能看到她留在班级里,像班主任一样地关心着每一个学生。

虽然我们爱好不同,性格各异,但我们有个共同的心愿,那就是努力打造合作和谐的优秀团队,让办公室成为我们成就教育梦想的地方。正是在这种思想的指引下,我们办公室所有成员精诚合作,共同探讨有关教育教学、班级管理等方面的经验方法,并取得了优异的成绩

本学期我们学校举行了赛素质活动,提起朗诵比赛,大家可能还是记忆犹新。我们五年级语文组齐心合力,所有成员一起上阵,艳军写稿子,小英修改,宪玉编动作,爱琴打印稿子,丁丁看效果,大家忙得不亦乐乎。终于一首《我骄傲,我是一名教师》震撼了在场的每一个人。接下来的歌唱比赛,宪玉以一曲豪迈的《嫂子》唱出了我们语文组积极向上的精神风貌。多才多艺的丁丁更是不甘落后,写字、画画、手工样样在行。谦虚稳重的艳军也是书法、唱歌、跳舞、投篮一样都没落下。办公室里到处都是切磋的声音和忙碌的身影。终于,功夫不负有心人,小英的诗朗诵《我亲爱的祖国》挤进前九名,丁丁的绘画《喜上眉梢》荣获一等奖,毫无艺术细胞的我在大家的帮助和鼓励下,树叶贴画《扬帆起航》获得手工比赛第二名。我深知,成绩的取得是大家共同努力的结果,正应了那句话“军功章里有你的一半,也有我的一半”。

在赛课堂活动中,我们组更是团结一心,利用课余时间集体备课,献计献策,然后再听课、议课,提出意见,修改不足,再听再议……努力地追求着完美。在整个的过程中,我们每个人都在进步着、成长着、收获着。宪玉的课讲得越来越好,受到大家的一致好评。她本人被评为市级优质课教师,为学校争得了荣誉。可以说,成绩的取得是我们组全体成员共同智慧的结晶。我们其他成员在观课议课的过程中也学到了不少技巧,提高了课堂教学效率。因此,在本次期末调研中,我们组的语文成绩稳中有升。

我组教师积极认真贯彻新课改精神,尝试“自主、合作,探究”的新型教学模式。

1、为了改革课堂结构和教学方法,提高教师的课堂教学水平,提高课堂教学效益。我们组织了集体备课活动,特别是在教研活动中,老师们共同参与备课、研讨,从各语言点的分析到课文难点、重点的把握,从教学方法的应用到学生学法的研讨,点点滴滴,一丝不苟,精益求精。复习阶段,大家也是共商策略,办公室内,时常洋溢着团结互助,群策群力的气氛,有的老师遇到上课过程中突发的教学或学生方面亟待解决的问题,办公室内的老师都会出谋划策,一起帮助解决教学问题和学生思想问题。

2、我们的教研活动立足于人人参与,全员提高。每位教师进行了人人一节公开课课;在活动中,讲课的教师积极准备,虚心听取建议;评课的教师们踊跃发言,不伪饰、不做作,真心地帮助献课者。

3、扎实严格的教学常规是学校的语文教学工作有序良性运行的保证,是有效提高学校语文教学质量的不二之法。本学期,教研组配合教导处从备课、上课、听课、批改、辅导、反思“六认真”入手,全面落实教学常规。每次检查结果都非常理想。通过严谨的治学,持之以恒的工作,我们把教学常规真正落到了实处。

1、注重家校联系工作。本学期,我们成功地召开了家长座谈会,与家长就学生的学习和心理健康问题进行沟通与交流,形成家校合力。

2、开展丰富多彩的集体活动。如:队列队形比赛、书画比赛、征文比赛、长跑比赛、合唱比赛,等一系列活动,增强了学生的集体荣誉感和班级凝聚力,丰富了学生的校园生活。

3、抓好班主任工作。每周召开一次班会,对上周工作进行小结,及时解决工作中的问题,对本周工作进行布置。每次班会之后我们积极总结经验,共同探讨班级管理方法。在工作中我们每个班主任逐渐成长,工作各具特色,赵爱琴老师任劳任怨、不辞辛苦,迎难而上;路丁丁老师柔中带刚,乐观向上,勤于思考;孙宪玉老师雷厉风行,决策果断,严中有爱;李小英老师严谨务实、讲究方法,稳重干练。

一个学期以来,我们五年级各方面的工作都处于良好的发展势头,取得的成绩也得到了学校领导的认可。但是,静下心来思考,我们也发现了一些不足。比如:在班级管理上,还有个别班级存在不稳定因素,对学困生的帮教,缺乏有效的方法;对学生的心理教育还做得不够。我本人工作经验不足,能力有限,今后我们一定会总结经验,吸取教训,争取来年再上新台阶。

虽然平时我们工作很累很忙,但我们不忘在紧张繁忙的工作之余,享受着生活的另一面。工作累了听听音乐,心情烦了侃侃笑话,大家心往一处想,劲往一处使。办公室里经常洋溢着欢声笑语,这里成了我们幸福的乐园。生气时,睿智的艳军会说:“别忘了校长的话,要能容人之长、之短、之过、之怨,才为圣人也。”高兴时,幽默的老赵会说:“笑一笑,十年少,看看我是不是又年轻了。”气馁时,稳重的小英会说:“不经历风雨怎么见彩虹。”失落时,乐观的丁丁会说:“同志们,我们生气不泄气,伤心不灰心。”彷徨时,聪慧的宪玉会说:“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村”。有这么多可爱的战友,我们的生活是多么精彩呀!

总之,在这一学期里,我们付出,我们收获,添了几分经验,也多了几分教训。下学期我们将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好,争取在各方面取得更大成绩。沿着“学无止境、教无止境、研无止境”的方向努力。

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。浸着酸甜苦辣的2008已落下帷幕,带着机遇和挑战的20xx正向我们款款而来。我相信,在学校领导的正确领导下,在在座各位的大力支持下,我们五年级语文组的姐妹六人一定会用心书写精彩的20xx。

最后,我代表我们五年级语文组的六位教师衷心地祝愿大家在新的一年中心想事成,万事如意,工资越涨越高,生活越过越滋润!

小学五年级语文教师述职报告篇2

转眼间,一学期工作就要结束了。在本学期,我担任的是五年级一班语文教学工作。工作中我处处以一名人民教师的标准严格要求自己,以教书育人为准绳,以教好学生,让学生全面发展为己任,踏踏实实的工作。现将自己的工作总结如下

在教学上,我始终以优秀教师的标准严格要求自己,全身心地投入到工作之中。我经常和五六年级的教师切磋经验互相交流,加强自身业务学习。在本学期的教学教研活动中,每节课前,我总是认真备课,精心制作课件,并查阅相关资料,根据学生的认知水平恰当设计教学思路与教学方法,力求把课备到极致。在课堂教学中,我注重抓住一点一滴的细节问题,上好每一节课,关注每一个学生,认真对待每一次作业。本学期出语文公开课《常见偏旁的写法》和安全公开课《安全文明网上行》受到听课教师的一致好评。在组织学生参加全县普通话比赛中,辅导学生尹子豪获一等奖,王璇获县级书法比赛一等奖。

首先,我从各个方面重新规范孩子的行为习惯。每天有专人负责检查两操情况;有专人负责教室及卫生区卫生;有专人负责课堂及课外纪律;有专人负责文明礼貌及方行举止;有专人负责学习情况。每天一汇报,每周一评比,效果良好。

其次,分层教育,转化后进。我不厌其烦地耐心做好后进生的帮教转化工作。针对本班如:赵松、高翔等行为习惯纪律差的,如孙畅、王国豪等学困生,发现问题及时纠正教育,多发现他们的“闪光点”、多些“暖处理”给他们定目标限期改正,扩大积极分子队伍,形成良好的学风和班风、。

再次,经常家访,共同教育。我认为和家长的沟通是很重要的,而且,家长也需要学习,需要和孩子共同成长。每一个家长都是很爱自己的孩子的,我要求家长和孩子定一个共同成长的计划。我征询每个家长对孩子的教育的期望,以帮助我更多的了解孩子,使我的教育工作做的更具体,更到位。

总之,本学期的工作是繁忙的,也是充实的。只要我们真诚地捧着一颗爱心,加深理论修养,在实践中不断完善自己,形成系统科学的工作方法,我相信各方面的成绩会更上一层楼!

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