图书馆学论文精编4篇

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有关图书馆的论文1

浅析高校图书馆的空间布局设计

随着高校的不断发展与更新，高校图书馆作为当代高校的地标性建筑、高校教育“硬件”象征之一，其地位显得越来越重要。高校图书馆承载的是高校几十年历史文化的发展，无论从选址、设计还是气势，都是其他建筑所无法比拟的。

本文主要从当代高校图书馆的复合型功能出发，结合青岛理工大学(临沂)图书馆的实际情况，从建筑功能和使用功能两个方面浅析高校图书馆的设计布局，从中找出可供其他高校图书馆参考的长处及不足之处以待改进。

1、图书馆的建筑功能

一般高校图书馆的自然采光方式

高校图书馆作为图书馆建筑中的一种，拥有开馆时间早、闭馆时间晚、使用频率高等显著特点。其每年开馆时间在10个月以上，开馆时间一般从早上八点一直持续到晚上九、十点，长达14个小时以上。

为了保证图书馆苛刻的采光需求与阅读环境要求，图书馆建筑的采光设计是非常重要的。目前国内高校图书馆主要采用自然采光与人工照明相结合的方式，在自然采光方式中，一般主要采用的是被动式自然采光。

建筑的采光方式有很多种，其中效果最好，同时又最节约能源的就是自然采光。自然采光，顾名思义就是将自然光引入建筑内部，并且将其按一定的方式分配，以提供比人工光源更加理想、质量更好的照明效果。建筑的自然采光方式分为被动式采光方式与主动式采光方式两种。两者的被动与主动关系是相对而言的。

(1)被动式采光：被动式采光就是利用不同的采光窗进行采光，其采光原理简单，自然光线通过建筑上的孔洞直接射入建筑内部，起到照明的作用。

(2)主动式采光：主动式采光是利用集光、传光等设备与控制系统将自然光传递到需要照明的部位。

鉴于主动式采光方式对建筑设计本身的要求，目前国内高校图书馆一般主要采用被动式自然采光方式。在这种采光方式下，传统的图书馆阅览空间为了节省电能同时满足采光的要求，将采光窗开大，层高也较高，这样一来，虽然满足了阅览空间采光的要求，却无法在阅览室内放置大量的图书；同样地，传统的藏书室为了避免阳光直射对图书造成的损伤，会减小开窗面积或采用窗帘遮挡阳光，层高也不需要特别高，这样的环境是不适合读者阅览的。但是，新型高校图书馆的复合型功能将阅览空间与藏书空间有机结合。这样一来，不但满足了读者阅览的需求，同时还可以增加藏书量，为广大读者提供方便。这种新形式的阅览空间，其采光需求是非常严格甚至苛刻的。不但要创造出满足阅览需要的光环境，还要避免过多的阳光直射损伤图书，难点就在于“量”的控制。因此，对于新建的高校图书馆来说，其建筑的自然采光设计是需要经过慎重推敲的。

青岛理工大学的采光空间设计

青岛理工大学(临沂)图书馆结合建筑自身情况，主要采用的被动式自然采光方式。校区图书馆位于校区正东方，坐东朝西。从建筑朝向来讲，图书馆大厅的缓冲设计避免了最大的影响“西晒”，夏季午后的炎热对读者的阅览环境影响不大。同时，校区图书馆将大厅内西墙拔高，采用“高开窗”，既有效阻挡日光直射，又能最大限度地采光。

规避“西晒”的同时，校区图书馆主要采用南向与东向及部分北向的自然采光方式，采取了以下措施来增加采光质量并有效保护藏书。

(1)图书阅览区内藏外阅。将较矮的阅览桌椅布置在采光窗直射区域，保证采光与通风；藏书架远离光线直射区域布置在中庭区域，这样，一来可以增加采光质量，二来避免光线照射高大的藏书架而产生大面积阴影影响读者阅览，三来可以有效保护图书。

(2)期刊阅览区交叉布置。基本同图书阅览区一致，同时，中庭区域阅览桌椅与期刊展示架交错布置，这样读者与期刊获得最大接触面积，避免空间死角。我馆采用110cm左右高度的期刊展示架，基本与读者坐高持平，这样既不会影响读者视线，又兼顾了领域感和私密性。

(3)阅读桌椅的摆放方向。阅览桌椅与采光窗成90°，避免读者的朝向正对着采光窗口产生眩光。

(4)南向及东向双层中空采光窗。这样的采光窗既能保证采光，又能保证夏季隔热与冬季的保温。

(5)采光窗结构的内表面和周围的内墙面及地面装饰，大部分采用浅色饰面，这样可以最大限度地提高阅览环境的亮度。

当然，我校图书馆在自然采光还有许多不足之处，现总结如下：

(1)我校区因朝向问题，大厅内西墙拔高虽有效规避了西晒，但高开窗及中厅高大的藏书架不可避免地导致室内空气的不流通，夏季容易闷热。

(2)阅览空间仅仅采用被动式自然采光，夏季的遮阳方式只有窗帘，如此一来，夏季摄入的光线虽然减少，但其亮度不可避免的降低。同时，夏季拉上窗帘就减少了室内的通风，严重影响室内的阅读环境。

(3)我校图书馆为了出于造型、采光等多方面考虑，将南墙、西墙设置为有色玻璃幕墙，有色玻璃确实能够阻挡部分光线的高强度摄入，但是摄入的绿色光线却极大影响了读者的阅读体验。

在被动式自然采光方式下，我校图书馆因自然采光带来的不足就需要人工照明进行辅助，同时因兼顾采光质量所带来的室温问题需要大功率空调调节，这都不利于能源的节能减排。

总体来讲，我校区图书馆结合建筑朝向及功能划分选择综合的采光方式，比较好地兼顾了室内采光质量，比较好地满足了读者的使用感受。

2、图书馆的使用功能

高校图书馆作为学生自主学习的第二课堂，是师生课程教学的支持和补充，因此图书馆中的各类学习或非学习活动，均与教学存在联系，具有较强的学术性。新时代教育理念的改变，越来越强调开放式、协同式、无缝式学习，提倡各种形式的学习交流与阅览相结合的模式，各种各样的行为模式要求图书馆的设计跳脱出单一阅览空间的枷锁。图书馆传统的阅览空间、学习空间、交流空间、休息空间等空间界限被消解，各功能场所没有了明确的边界，最重要的部分――阅览空间也不再单纯按空间划分，整个图书馆都成为广泛意义上的阅览学习场所，阅览、交流行为无处不在。

结合美国人Demas在《大学图书馆的变化》一文中提出的关于美国大学生在图书馆中的行为，将当代大学生的图书馆行为总结如下。

在安静的氛围中阅读

图书馆拥有让人安静学习的独特氛围，读者们通常十分享受“独自”在这个“看与被看”的公众场所学习的感觉，有时甚至连其他读者使用电脑的声音都比较厌烦。

个性化的学习

读者学习行为既有个人的一面也有社会化的一面，图书馆扮演着仅次于教室的角色。不同于教室、办公室、寝室等嘈杂的地方，图书馆是一个舒适的可以适合各种学术活动的地方，可以让人马上进入工作状态。

非图书馆行为

阅读、学习、研究是大学图书馆传统的活动，其他与图书馆的功能和角色不太相符的行为，常常不被讨论和提及，被视为不务正业的表现。事实上，这些行为在学生读者群体中更为普遍。

会面和社交行为：许多学生愿意花时间在图书馆享受社会交往的氛围。

饮食体闲：学习行为的间隙需要咖啡、水甚至食品来支持和补充；因此，图书馆有必要改变管理模式，适应这种人性化需求。

其他活动：参与文化活动如“世界读书日”，看展览等。

当然，读者在图书馆发生的各种行为仍然以阅览学习为核心，这个核心贯穿于其他活动之中，最终表现出与各种相关行为融为一体的多样化阅览活动。因此，图书馆在空间布局设计上就要打破传统固定空间的模式，在方便读者多样化阅览活动的基础上进行设计。

我校图书馆占据图书馆大楼二、三、四层，二楼、三楼为图书阅览区，四楼为期刊阅览区，各个分区融传统的“藏、借、阅”功能于一体，充分考虑读者的多样化阅览行为，将内部空间进行了契合建筑造型及复合型功能的设计。

从图中可以看出，我校图书阅览区结合建筑造型及采光要求内藏外阅，又将藏书、阅览、学习、交流、休闲等区域有机融合，既方便了读者多样化的阅览行为，又高质量地保证了读者的阅览学习等行为。

3、结论

图书馆一直是知识的圣殿，随着时代变迁和技术进步，大学图书馆向复合型方向蜕变和演进是历史的必然。本文从建筑学空间及图书馆使用功能出发，以青岛理工大学(临沂)图书馆为例，探讨新时代高校图书馆的空间布局设计，从使用功能来说，我校图书馆基本满足读者的多样化需求，但建筑设计本身的缺陷，没有发挥自然资源的优势，采光方式上不能够节能减排，希望其他高校图书馆充分认识并加以改进。

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有关图书馆的论文2

图书馆全媒体阅读服务探析

摘 要 论文分析了图书馆开展全媒体阅读服务的必要性，结合国家图书馆开展全媒体阅读服务的实践，对图书馆开展全媒体阅读服务的主要方式和需要重点解决的几个问题进行了探讨，提出了加强全媒体阅读资源整合等措施，以期提升图书馆全媒体阅读服务水平。

关键词 全媒体阅读 阅读资源 资源整合 国家数字图书馆 数字阅读 阅读服务

随着计算机与网络技术的迅猛发展，数字终端设备的异军突起，数字阅读已经在不经意间走入人们的日常生活。技术的变革使我们的阅读范围得到极大的拓展，阅读越来越便捷。阅读终端的多元化、阅读渠道的多样化、阅读方式的变革和阅读理念的更新，这一切都标志着我们步入了一个全新的数字阅读时代。

在国家“三网融合”的大背景下，信息传播的方式和渠道日趋多元化，传统媒体与新兴媒体逐渐融合，全媒体的服务理念日趋成熟，全媒体的服务实践也卓有成效。“全媒体”是在具备文字、图形、图像、动画、声音和视频等各种媒体表现手段基础上进行不同媒介形态(纸媒、电视媒体、广播媒体、网络媒体、手机媒体等)之间的融合，产生质变后形成的一种新的传播形态。全媒体通过提供多种方式和多种层次的各种传播形态来满足受众的细分需求，使得受众获得更及时、更多角度、更多视觉和听觉的媒体体验[1]。全媒体服务实践如火如荼，各大传媒集团和出版单位(如央视国际网络有限公司、人民日报社等)都相继走上全媒体实践发展的道路。在全媒体浪潮冲击下，图书馆面临着用户流失、部分业务被取代的严峻挑战，同时也面临着新的发展机遇。在技术变革的大环境下，图书馆如何找准自己的定位，利用全媒体的优势，在阅读资源整合、阅读服务方式创新、个性化阅读方面进行探索研究，成为新时期图书馆需要密切关注的问题。

1 图书馆开展全媒体阅读服务的必要性

在全媒体时代，图书馆积极开展全媒体阅读服务实践，既是顺应时代发展的需要，也是图书馆自我创新发展的内在要求。

图书馆的公共文化属性要求必须开展阅读服务

图书馆是保障人民基本文化权益的重要阵地，是开展社会教育活动的终身课堂，是国家公共文化服务体系的重要组成部分，是城市文明进步的标志。作为公益性的文化服务机构，图书馆肩负着引领社会阅读风气、促进全民阅读的重要责任，为读者提供优质的阅读服务成为图书馆在新时代的重要使命。

图书馆的创新特性要求阅读服务必须与时俱进

作为“一个生长着的有机体”，图书馆一直在不断变革创新，应对时代提出的新课题，满足用户的新需求。在全媒体时代，图书馆需要更新阅读服务理念，创新阅读服务方式，满足新时代图书馆用户不断变化的阅读需求。

全媒体的技术优势是提升阅读服务水平的重要保障

全媒体真正实现了各种媒介形态的融合，能提供文字、图片、音视频等立体化阅读服务环境，深度聚焦相关阅读热点，多平台实时发布相关阅读信息，充分尊重用户的互动需求和个性化需要。这些技术优势将大大拓展用户的阅读方式，真正突破用户阅读的时空藩篱，进一步提升用户的阅读体验。

2 图书馆全媒体阅读的主要方式

利用全媒体开展阅读服务是新时期的创新之举，图书馆应当根据自身实际，树立新的阅读服务理念，利用全媒体技术创新服务手段，将阅读服务不断推向深入。

纸本文献阅读

纸本文献历史悠久，内容浩如烟海。在大多数图书馆，纸本文献仍然是图书馆资源的主体和核心，特别是像古籍类纸本文献因既有重要的艺术价值和史料价值，同时也有重要的版本价值，更是图书馆资料的重中之重。纸本文献阅读一直以来都是图书馆开展阅读服务的主要方式，并深受大多数读者欢迎。根据深圳图书馆在2014年进行的“读者问卷调查”结果显示，在各类文献当中，纸质文献最受读者欢迎[2]。这一调查结果在一定程度上反映出当下许多图书馆的读者还是比较倾向于传统的纸本文献阅读，一方面可以切实感受阅读的质感，另一方面也可以感受图书馆的阅读氛围，方便参加图书馆举办的其他阅读类活动。图书馆在开展纸本文献阅读服务时，一般会为读者提供相关阅读资讯，推荐优秀书刊资源，引导读者进行深度阅读和专题阅读。

网站在线阅读

网站在线阅读是全媒体阅读的重要方式。根据第33次《中国互联网发展状况统计报告》显示，截至2013年12月，中国网民规模达亿，互联网普及率为%[3]。网民规模的扩大，互联网的日益普及，为网站在线阅读提供了良好的社会环境。《2011-2012年中国数字阅读用户行为研究报告简版》显示：“2011年，中国数字阅读用户最常使用和经常使用的阅读方式为通过网站直接浏览，其比例分别为%和%。”[4]读者通过图书馆网站进行在线阅读具有得天独厚的优势，一方面可以突破时空限制，在图书馆外或图书馆闭馆期间仍可阅读图书馆的相关资源；另一方面网站在线阅读整合了海量的数字资源。图书馆自身馆藏资源的数字化，外购的各类数据库资源，都极大丰富了网站在线阅读的内容。以国家图书馆为例，仅图书类资源库就有“馆藏中文图书数字化资源库”“方正电子图书”等25个中文数据库和“MyiLibrary电子图书”等12个外文数据库，内容涵盖古今，包罗万象。读者可以通过局域网访问或者通过读者卡号远程登录访问[5]。

国家图书馆为了方便读者通过网站进行在线阅读，一方面加大网络阅读的硬件服务设施和无线局域网服务建设，扩大无线局域网信号覆盖范围，使读者在室外活动区也可以享受到国家图书馆提供的网络阅读服务；另一方面在网站开设了阅读推广专区，如“国家图书馆文津图书奖”专区向读者推荐历届文津图书奖获奖及推荐图书；“书刊推荐”专区则按照台港澳文献、缩微文献、工具书、外文新书和热点书刊排行等专题进行推荐；“在线讲座”专区则是向读者推荐包括文津讲坛在内的精选讲座视频资源；“在线讲座”专区则是向读者推荐图书馆举办的优质展览资源。

移动终端阅读

近年来移动阅读越来越成为数字阅读的新宠，得益于移动通信网和终端设备的迅猛发展。移动阅读终端主要包括平板电脑、电子书阅读器和智能手机等设备。《2012―2013年中国数字阅读用户行为研究报告简版》表明，“2012―2013年中国数字阅读用户使用的终端中，手机、PC、平板电脑分别为用户最经常使用的终端。数字阅读移动端强于PC端。从移动端内部来看，手机端的使用大大强于平板电脑”[6]。根据友盟2013移动互联网年度报告，“2013年第四季度中国活跃的智能设备数量超过7亿，包括智能手机和平板电脑”[7]。鉴于移动终端越来越受用户的青睐，各图书馆陆续开始移动阅读服务建设。以国家图书馆为例，截至2010年，国家图书馆已经初步建成了以资源和服务为基础，以手机、手持阅读器、平板电脑等移动终端为媒介，以WAP网站、手机客户端、应用程序、个性化图书资源、在线咨询为服务形式的移动数字图书馆服务体系，满足读者随时检索书目、查询借阅信息、在线观看图书、展览、讲座等资源的需求。目前，移动终端展示的图片资源超过3万张，音视频资源超过1200小时，学位论文摘要超过10万条[8]。图书馆之间的联合建设服务也取得了不错的进展，如国家图书馆联合国内多家公共图书馆推出了“数字图书馆移动阅读平台”。该平台定位于移动阅读，集合4万余册电子图书资源、上千种电子期刊以及各地图书馆分站的优质特色数字资源，为用户免费提供随时随地的阅读体验。

电视平台阅读

电视媒体是全媒体服务中的重要媒介方式，随着“三网融合”进程的进行，电视平台已经成为一个涵盖数字电视、IPTV、互联网电视的交互式媒体平台，成为人们休闲娱乐、获取信息资讯的重要途径。电视作为每个家庭几乎必备的设备，其平台具有广覆盖的独特优势。图书馆顺应网络通信技术和数字阅读的发展趋势，利用电视平台积极开展阅读服务，并逐渐形成了电视图书馆的新型服务业态，取得了良好的社会服务效益。

以国家图书馆开展的电视服务实践来看，国家图书馆与北京歌华有线合作的“国图空间”数字电视应用服务，以图文信息和视频结合的方式向北京地区用户推出新型的电视图书馆阅读服务。在内容设置方面，根据馆藏资源和服务特点，先后推出了以“文津讲坛”“经典流觞”为代表的视频点播类节目，以“馆藏精品”“图说百科”“书刊推荐”为代表的信息揭示类节目，以“华夏遗珍”“文保探幽”为代表的传统文化介绍类节目，形成了融汇历史文化、民族宗教、文学艺术的共6大类15个栏目格局[9]。截至2014年1月，“国图空间”发布视频资源累计达795个小时，信息数据累计达万余条。2012年国家图书馆与中国网络电视台合作推出了互联网电视服务――“国家数字图书馆”专区，内容包括“百年国图”“册府琳琅”“书画鉴赏”“馆藏故事”和“4D展览”五个视频栏目，向用户揭示优质的馆藏资源和传统文化精品。截至2014年1月，“国家数字图书馆”专区发布视频资源累计达182场。

社交媒体平台阅读

根据第33次《中国互联网发展状况统计报告》显示，在2013年，整体即时通信用户规模在移动端的推动下提升至亿，较2012年底增长6440万，使用率达%。以社交为基础的综合平台不仅拥有更强的通信功能，还增加了信息分享等社交类应用和金融支付功能，这些社交类综合平台持续升温[10]。以新浪微博、腾讯微博为代表的微博平台和微信平台，用户规模庞大，具有较高社会影响力，为图书馆开展阅读服务提供了有利的平台。国内各图书馆也纷纷开通了微博和微信账号，用于发布图书馆相关资讯，进行书刊推介，开展参考咨询交流，向读者推送图书馆的特色资源等。以国家图书馆为例，国家图书馆分别开通了新浪微博和腾讯微博账号，设置了“文津经典诵读”“书刊推荐”“馆藏故事”“馆藏珍品”“每周一库”和“读者培训”等栏目，向读者提供优质的阅读资讯，推荐优秀图书和数据库资源，引导读者开展高质量的阅读。

3 图书馆开展全媒体阅读服务需要重点解决的几个问题

加强全媒体阅读资源的整合，构建图书馆阅读服务云平台

具备海量的优质阅读资源是图书馆开展阅读服务的前提和基础。根据全媒体服务的理念，图书馆在开展全媒体阅读服务之初，需要做好阅读资源规划。如何根据不同媒介的特点，对阅读资源进行有的放矢地整合，成为阅读资源建设的重中之重。全媒体阅读的多种服务方式各有特点，通过不同方式呈现的阅读资源是不尽相同的，应当根据其特点进行阅读资源的整合，让不同的阅读方式呈现出有层次的阅读效果。

比如，短小精悍的微博，在利用微书评推介图书，进行阅读活动的引导和推广方面具有优势，那么进行阅读资源整合时就需要在这些方面有所侧重；电视阅读在呈现视频类节目方面具有优势，那么就需要在这些方面加大整合力度；其他几种阅读方式也是如此，只有这样才能做到同样的阅读资源在不同阅读方式上有所侧重，满足用户不同的阅读需求(一般了解、深入阅读、后续专题跟进等)。通过对全媒体阅读资源的不断整合，构建并不断完善图书馆阅读服务云平台，为通过多种方式开展阅读服务打下坚实的基础。

加强全媒体阅读方式的联动，真正实现全媒体的融合效应

全媒体阅读服务不是简单的多种阅读方式的简单叠加，而是要注重多种媒介阅读方式之间的联动。许多图书馆已经实现了利用多种方式来开展阅读服务，但不同的阅读方式往往各自为战，缺乏统筹规划，各部门之间缺乏联合服务机制，既造成了不必要的浪费，也不利于取得良好的服务效果。开展全媒体阅读服务，将传统的纸质阅读与数字阅读有机结合起来，需要图书馆有总的统筹规划，各相关部门紧密配合，加强全媒体阅读方式的之间的联动，唯有如此才能真正实现全媒体的融合效应，实现1+1>2的服务效果。

2014年4月23日“世界读书日”期间，国家图书馆开展了“第九届文津图书奖”阅读推广活动。在第九届文津图书奖揭晓前，国家图书馆官方微博就开始为活动进行介绍和宣传。在揭晓当日，国家图书馆网站推出了“世界读书日”专题页面，发布了第九届文津图书奖获奖图书和推荐图书，并实时直播颁奖活动；官方微博实时更新活动动态，及时发布获奖图书和推荐图书名录；“文津阅读”微信公众号将以“每日一书”的形式持续推送历届文津图书奖的获奖作品和推荐作品；数字图书馆移动阅读平台推出“又见文津”专题阅读栏目，读者可通过手机、平板电脑等移动终端免费阅读历届文津图书奖的获奖和推荐图书全文。一系列阅读推广活动使越来越多的读者开始关注文津图书奖，并在社会上营造了良好的阅读氛围，是全媒体服务联动配合的一次成功实践。

加强阅读互动与分享，实现个性化阅读

图书馆开展阅读服务不只是单向的为用户提供阅读资源，更要加强阅读的互动与分享。社交媒体的实践表明互动分享具有超乎想象的影响力，因此，图书馆开展阅读服务必须加强阅读的互动与分享。阅读互动既需要图书馆与读者互动，也需要读者与读者之间互动，更需要图书馆与图书馆之间的联动，只有这样才能真正扩大阅读的影响力，引领社会阅读风向，才算是成功的阅读服务。阅读互动与分享需要有坚实的技术支持才能实现，图书馆需要在网站、移动终端、电视等服务平台增设用户互动的相关设计。

在阅读互动与分享方面，国家图书馆网站的“每周一库”“文津经典诵读”等栏目支持读者的一键分享，可以分享至新浪微博、腾讯微博、豆瓣网、QQ空间等网站；“文津搜索”出的书目信息支持分享到新浪微博和腾讯微博，可以完成向好友的推荐；允许用户在观看互联网电视资源时进行评论；允许读者在线阅读时对自己喜爱的阅读资源进行收藏和分享，通过扫描二维码等方式实现不同阅读终端的切换。

有关于图书馆论文范文2：高校数字资源图书馆工程建设论文3

1高校图书馆数字资源建设的必要性与特点

高校图书馆数字资源建设的必要性

数字化社会对图书馆资源数字化的要求

随着信息技术的发展和信息的广泛利用，数字化信息获取成为人们工作、学习、研究和生活的一个基本需求，如查询资料多使用上网搜索，阅读资料常使用“读屏”,保存有用资料也多选择电子版，等等。这就使得作为信息服务重要平台的图书馆，其数字资源建设成为一种必然要求。图书馆必须建立起与传统纸本资源相配合的数字资源，使信息资源的拥有与获取相辅相成、相得益彰，才能较全面地提供和满足读者的信息需求。否则，图书馆就不能充分发挥信息交流的作用，也就失去了图书馆存在的社会价值。

促进高校图书馆的发展要求

首先，随着高校办学质量的不断提升，对图书馆的要求也在不断提高，数字资源的多寡、优劣成为衡量高校图书馆质量的一个重要方面。其次，随着校园网的普及，要求图书馆能提供基于互联网的24小时服务，以方便用户对图书馆资源的利用。同时，高校也希望图书馆能以有限的投入而配置更多更好更方便利用的资源，这就使得数字资源成为得天独厚的一个极佳选择。最后，高校的发展提供了更多能让图书馆走出去相互交流的机会，各图书馆在交流中都希望能共享彼此的特色资源，以扩充自身的服务内容和提升服务质量，这种自发的提升需求必然成为高校图书馆数字资源建设的内在动力。

高校图书馆数字资源建设的特点

数字资源配置量少，内容相似度大

高校图书馆基本上属于小型馆，服务对象主要是本校的师生员工，其搜集的馆藏资源主要是以学校的教学、实训和教师研究需求为重心。同时，高校图书馆对数字资源建设的资金投入也比较有限，这使得高校图书馆的数据库配额多在2-7种之间[1],数字资源配置大多以中文数据库为主，主要有中国学术期刊数据库、维普中文科技期刊库、超星电子图书馆和万方公司的中文期刊库等。总体看来，高校图书馆数字资源的配置数量少，内容相似度却比较大。

别具特色的数字资源开始形成与发展

高校有着自己独特的办学方向，其办学目标是培养实用型技术人才，因而其图书馆也形成或开发了一些别具特色的数字资源。其一，通俗读物和畅销读物的数字资源，主要以通俗电子图书为主。因为高校的学生是高校图书馆的最大量、最主要的用户，其知识水平有限，阅读范围也较狭窄，这类数字资源的建设与提供可以满足学生的基础知识学习和文化娱乐消遣。其二，专业特色数字资源，即针对学校的主要教学方向而采购或自建的相关专业特色数字资源。如有些高校图书馆自建了化工工厂操作流程图数据库、汽车维修数据库、美容美发视频数据库、烹饪视频数据库等等，极大地丰富和促进了学生的专业理论学习和实训操作。其三，专业课程相关资料集合的数字资源。如有些高校图书馆建立起了精品课程数据库、优秀教案库、学生作品库、学校发布的信息资料库等等。这些数字资源凸显其技术性、实用性，无疑是高校图书馆信息资源建设的一大亮点和特色，既满足了高校教学科研对信息的需求，也提升了高校图书馆在学校中的地位与声誉。

2高校图书馆数字资源建设对策

加大力度引进专业数据库

高校图书馆在引进中文数据库的时候要综合考虑数据库的使用效果、学科专业建设、重复引进、经费投入等问题，合理引进中文数据库。在经费允许的条件下，根据学科专业建设情况，尽量多引进专业性数据库，满足多学科的教师和学生的科研学习需要。

加强高校图书馆自建数据库的建设

目前我国高校图书馆引进的数据库比较多，而自建的数据库比较少，自建特色库的质量也比较低。加强自建特色数据库的建设，应该做好以下几方面的工作。

集中精力搜集具有某种优势的信息资源

收集本校师生论文、著作，建成相应的数据库，在图书馆主页上链接，提供给读者检索，是构建特色数据库的一个可行方法。同时收集相关收录和被引用情况，既能反映出学校科研的水平，又能提升服务层次，更好地显示出本馆数字资源的特色。高校图书馆还可以结合本地地方特色资源，建设具有浓郁的本地特色的数据库。

根据重点学科、重点课题，提供定性、定量的专题报告和论点

汇编高校图书馆的重点学科文献相当丰富，文献内容的广泛性、系统性、连续性，有利于重点学科数据库的建设。例如，清华大学的建筑数字图书馆、北京林业大学的林木育种数据库等建设都与本校的重点优势学科紧密相连。

加强高校联盟，实现资源共建共享

实现各高校数字化图书馆之间的互连和资源共享，是数字化图书馆发展的必然趋势，也是解决资金短缺的一个重要举措。资源共享的基础是共建，因此要在管理体制和资源配置方式上进行改革，变单一建设为集中建设，变封闭式管理为开放式管理，改变大而全、小而全的思想，避免重复建设，浪费大量的资金和时间。各馆要转变观念，树立全局意识，把自身建设放在资源共建共享的大环境中来考虑，积极参与数字资源的整体化组织与建设，通过紧密协作，统一规划，统一标准，在互惠互利的基础上制定高校数字化资源建设的整体目标。

3图书馆数字资源的安全管理

高校图书馆数字资源安全的隐患

管理人员安全意识和技术水平薄弱

由于高校数字图书馆所存储的各类信息资源一般极少有像其他政治、军事、经济、商业、技术专利等方面需要保密的内容，所以习惯地形成对图书馆网络信息安全问题不够重视，仅注意了防火、防盗，对网络安全没有引起高度重视，管理制度不健全，或管理人员没有严格遵守规章制度；高校图书馆作为教辅单位，馆员也很难得到像教师那样的外出进行系统培训的机会，技术素养难以跟上计算机、信息、通讯、网络等领域的快速发展，管理人员缺乏安全配置和管理网络的专业知识，不能及时发现和解决已经存在的和随时可能出现的安全问题等；

计算机病毒泛滥

计算机病毒是数字资源安全的最大威胁，其传播速度迅速、途径多样，具有极强的破坏性，由此造成服务器运行速度变慢、数据被破坏、网络带宽被占用，甚至导致服务器系统瘫痪、硬件受损、数据丢失等，对数字资源的安全构成严重威胁，造成巨大损失；

环境因素

数字资源服务器、存储设备对所处的外部环境有很高的要求，当环境达不到设备可以正常运行的条件时，尤其是当外部环境突变时，例如水、火、电等，会造成数据损坏、设备故障、服务器死机，甚至会缩短设备的使用寿命，造成不可挽回的损失；4)资金投入不足。由于经费投入有限，许多图书馆都存在设备缺乏、老化、不兼容等问题，有些图书馆还缺乏除尘、老化元器件的更换等基本的维护，这无疑增加了信息安全的风险。多数馆只是配个防火墙，安个杀毒软件而已，像硬件防火墙、路由器、不间断电源、防雷等设备都尚未配置。没有足够的经费投入必要的人力、财力与物力来加强网络的安全管理，将是高校数字图书馆安全管理的瓶颈问题。

高校图书馆数字资源安全管理的策略

加强安全教育和培训，提高信息安全意识

首先，定期对读者和全体馆员开展信息安全教育讲座。信息技术部门应向图书馆领导层充分陈述信息安全教育的重要性，并建议利用读者培训渠道加强信息安全教育。还可抓住流通数据丢失，读者信息的外泄，病毒、木马导致系统瘫痪等信息安全方面的典型案例，对馆员进行安全教育和培训。其次，应在图书馆网站开辟信息安全教育专栏，加强网络与信息安全意识的宣传、汇报、检查和指导，做到防微杜渐。

加强制度建设，完善安全管理

高校图书馆应根据数字资源的安全要求，制定机房、服务器与磁盘阵列等设备的安全管理制度和网络安全管理办法。要明确职责，加强内部管理。制定数据及加密管理、技术资料管理、口令保密等制度和应急处理措施，确保安全，减少损失；制定网络操作使用规程(包括网络系统管理人员、数据维护人员等管理制度)和完整的人员分工管理制度。系统管理人员除要深入了解系统功能、做好数据的定时更新与维护外，还应经过严格的培训及考核，熟知所有数字资源数据库、服务器系统功能，掌握确保数据安全的方法，了解机器设备的管理、规章制度和安全等方面的知识，在实际工作中严格遵守操作规程。

加强安全技术手段，实现安全管理

首先，防病毒技术：常见的防病毒技术可以分为3种：病毒预防技术、病毒检测技术和病毒清除技术。病毒可以通过浏览器、邮件、甚至聊天工具、U盘等各种途径传播数字资源。服务器应安装服务器版网络杀毒软件，以提高对病毒的检测、清除、免疫和对抗能力，并由专人负责维护，确保杀毒软件不断更新，并使用各种方法定时检测病毒，实时清除病毒查毒。应严禁在没有杀毒的情况下，使用外来磁盘、光盘和移动存储设备，不得安装来历不明的软件和盗版软件。

其次，防火墙技术：防火墙是目前所有保护网络信息的方法中最普遍的方法，它包括硬件防火墙和软件防火墙。防火墙是高校图书馆网络的第一道防线，对于校园网的接入，它必须遵循“只允许授权的数据通过”的策略，并应具有以下功能：管理网络中的访问行为、过滤网络传输的数据包、检测和预警网络攻击和记录通信的内容与活动。网络安全管理人员应定时对防火墙进行维护和跟踪，根据反馈信息，制定更合理的策略，最大限度地阻止非法访问。

然后，认证技术：常见的认证技术主要包括数字签名、身份认证以及数字证明3种。数字签名机制可以解决伪造、抵赖、冒充和篡改等安全问题；身份认证机制提供了判明和确认信息交流双方真实身份的方法，是有效控制网络欺诈的重要途径，可作为访问控制的基础；数字证明有时也称为“公开密钥的证明”或“数字ID”、“数字护照”。

最后，数字加密技术：加密技术是网络信息安全的主动的、开放型防范手段，可以在数据传输、存储中对数据采取安全、有效的保护，保证数据的完整性，防止被外部截获、破译。数字资源可以根据自身特点使用数字加密技术，网络加密常用的方法有链路加密、端-端加密和节点加密3种。

增加资金投入，加强安全设备建设和维护

高校图书馆数字资源需要一个具有超大容量、良好扩展性的集中存储设备进行镜像存储。在有限的经费投入下，本着先进性、合理性、实用性、节约性的原则，增加资金投入，加强对备份设备、路由器、硬件防火墙、防雷设备、不间断电源等安全设备在内的基础设施建设。对硬件等基础设施进行维护是安全防范的重要工作，在加强硬件建设的同时，技术部门更要做好对设备进行数据分析、除尘、及时更换损坏部件、兼容性检查等日常维护工作。

总而言之，数字资源建设是高职院校图书馆发展的必由之路。面对目前出现的若干问题，只有以建设学习型图书馆为目标，以自身馆员队伍为核心力量，在立足本馆特色数字资源的基础上开展多方位、多层次的合作，并利用现代信息技术优化数字资源配置方式，才能有效地为学校师生提供优质快捷的信息服务。

有关于图书馆论文范文1：图书馆交往功能社会学论文4

1图书馆交往功能的进阶过程

在漫长的图书馆发展过程中，图书馆的形成机制、规划目的、发展动力、与人的作用关系不断演变。图书馆经历了从藏书阁到信息集散地再到知识中心的演化，而今后的演化方向将是文化交往中心。随着社会经济发展，随着互联网和移动通信的发展，随着台式电脑、笔记本电脑、平板电脑、手机等各种新技术工具的出现，人们获取信息的方式越来越多、越来越便捷，图书馆已经不再是唯一获取信息的地方。程焕文先生说：“自因特网兴起以后，图书馆作为信息中心的历史就已经随之结束，如今如果哪个图书馆还号称自己是信息中心，一定会令人笑得满地找牙。”这意味着，图书馆必须改变功能定位，从人的需求出发。渴望交往、渴望思想上的互通是人类在满足基本生存后的精神渴望。即使是被称为“宅男”、“宅女”的这类人，也同样渴望跟志趣相投的人进行交流，网聊、以及联机游戏其实都是他们在寻找志同道合者的表现。作为社会人，不能永远在网上交流，需要在现实有一个交流的渠道和场所。当社会学、人类学等更加关注主体精神的人文学科介入图书馆价值和功能后，图书馆的功能也从狭义的图书资源使用延伸到了广义的社会行为。

早期图书馆的工具功能

撇开古代的藏书阁不算，图书馆发展早期，对图书馆建设和服务得要求更多地集中在图书上，即重视在资源上满足读者的需求和业界的指标。彼时读者获取信息最主要的途径就是上图书馆，图书馆不用花费太多心思，坐等读者上门即可。这种现象持续了很长一段时间，图书馆也确实在信息集散方面发挥了很大的作用。但图书馆建设和功能取向往往偏重于过度的形式主义和功能主义，而漠视其情感和精神价值。这一时期的图书馆更多的是一个物质工具，一个满足获取知识和信息的工具和平台，可以称之为“工具图书馆”。

新时期图书馆的“交往功能”

根据美国心理学家马斯洛的需求理论，人类较低层次的需求满足后，便开始追求更高层次的精神需求，主体价值取向在不断进步提升。人民生活水平提高，整体文化素养提升，图书馆基于这种大环境，开始注重生态、人文、精神、思想等，环境学、人文地理学、社会学、哲学、心理学等开始作用于图书馆建设和读者服务中。以前图书馆一直宣称“以人为本”，实际上，这时期的图书馆才开始真正意义上的“以人为本”。图书馆开始更多关注“人”这一行动主体以及图书馆与人之间的相互作用，成为一个具有人文精神的世界。空间也是“人”的空间，是“有意义”的空间，是一个人与人、人与图书、馆相互交融、相互作用的空间，而非存在于主观意识之外冰冷的客观世界。社会学理念下的图书馆彻底摆脱了传统服务范式，主体意识开始觉醒，主要表现在两个方面：

①图书馆不再以高高在上的姿态傲立于读者面前，而是真切地认识到读者的地位和重要性。

②图书馆价值取向提升，不再单纯考虑资源数量、空间大小等物质标准，而是更多考虑身处其中的人的精神需求。图书馆空间的塑造也不仅仅停留在物质空间上，而是向社会空间拓展，试图为读者创造更适宜、更和谐的氛围。这个层次的图书馆可以称之为“交往图书馆”。

2建设“交往图书馆”的思路

读者参与建设

让主体对客体有认同感、归属感，最好莫过于使客体渗入主体的思想和爱好。在图书馆规划的过程中，可以促进读者参与，广泛征求读者的意见。图书馆空间建设既要考虑图书管理的环境要求又要考虑读者身处其中的感受。首先，其总体要舒适宜人，更多考虑主体的舒适性和交往空间的亲切感，疏密得当，动静相宜。其次，让图书馆成为读者展示自己才华的舞台，读者优秀的书画作品、雕塑、手工艺品都可以成为图书馆空间的装点。最后，各种文化交流活动也可以通过志愿者来完成，图书馆只需要做好规划、协调和组织即可。读者参与度高，对图书馆的认可度和归属感也更高。

休闲模式空间

在剧烈的社会变迁和快节奏的创造活动中，人们总希望在闲暇时间慢下来，放松身心。休闲是提高人生活质量的重要方式，也是社会进步的标志。调查显示，中国人首选的娱乐方式是看电视，其因可通过较少的经济投入获得较强的信息传播和娱乐的特点而获得当代60%国人的青睐。这从一个侧面反映了公共文化休闲职能的不足。吴建中先生表示，要把图书馆打造成市民的第三空间，一个仅次于市民的居住空间、工作空间的休闲空间，这是图书馆努力的目标和方向。图书馆作为公共文化机构，可以给不同行业、地位、经济状况的人提供服务。在图书馆人们可以通过较少的经济支出获得信息，发展图书馆事业是消弭信息鸿沟的有效举措。但随着社会经济的发展和人们生活水平的提高，人们对休闲的品质要求更高了，假如图书馆不能令身在其中的人身心愉悦，就很难吸引读者、留住读者。因此，图书馆的设计要多从读者的感官出发，既能让读者感受到浓厚的阅读氛围，又要符合人的“安全距离感”和舒适度。因此，图书馆要注重细节、注重视觉的美感和触觉的舒适感，如精心设计的花草造型、舒适而又多样化的桌椅、精美的小台灯等，都能给人温馨的感觉，定能让人流连忘返。

文化百花齐放

在图书馆广场举行婚礼，听起来有点匪夷所思。事实上，波士顿公共图书馆在10多年前就开始这项服务了。暂且不论这项服务在图书馆能否推广，这种思路给图书馆人一个重要的启发，即打破人们对图书馆的刻板印象，塑造更加充满生机、更新鲜的图书馆。图书馆可以是获取信息、看书读报的地方，也可以是品咖啡、看电影、赏画展的地方，甚至可以是民间工艺品展。其可以设立不同专区，满足读者不同的文化需求。总之，这是一个多元文化百花齐放的场所。

容故亦能纳新

图书馆被人比喻成知识的海洋，海纳百川，有容乃大，只有不断容纳新生事物，图书馆才有源源不断的生命力。随着网络技术和数字技术的发展，人们的资源获取方式、阅读方式、交往方式都发生着难以想象的变化。图书馆要适应信息时代的变化和读者时尚的需求，就要更新自身的资源概念、服务观念和服务模式，将数字图书馆与传统图书馆有机结合起来，增加信息载体的类型，以满足不同年龄群体、行业群体读者阅读的习惯。图书馆可以及时将新型信息产品和电子产品引进图书馆，使之成为图书馆传播信息的载体，让读者体验这些工具。在图书馆里，纸质媒介和电子媒介和谐相处，传统和现代完美结合，网络手机、互联网、各种搜索引擎等将不再是图书馆的竞争对手，而是得力的助手。这正符合戈曼(MichaelGorman)图书馆新五定律中“掌握各种知识传播方式”“明智地采用科学技术提高服务质量”“尊重过去，开创未来”的工作定律。

自由平等交流

目前各图书馆都非常重视读者文化活动，如组织各领域的培训、讲座，邀请专家、学者、知名人士进行主讲等。这些活动确实给读者耳目一新之感，吸引了大批读者，但是，随着人们整体素质的提高和见识的增长，读者渴望发表自己意见和见解的愿望会越来越强烈。图书馆需要给读者提供这样的机会，多组织沙龙式的平等交流活动。“沙龙”是意大利语，原意为“大客厅”，进入法国后引申为贵妇人在客厅接待名流或学者的聚会，后来逐渐演变成一种文化活动。褪去早期浮华的外衣，沙龙其实是一种平等、自由的文化交流平台。这与时下盛行的网络小说、快男超女等流行活动的根源都是一致的，即满足草根(非专家)群体自我表达的需要。沙龙去专家化、去权威化，参与者平等对话，能充分调动参与者的积极性。其次，参加沙龙的人都有着共同的兴趣，可以就某个话题畅所欲言。其轻松自在的氛围能激起与会者的灵感和谈锋。沙龙比“头脑风暴”更轻松、更写意，更能在无功利状态下激发人们的思维、灵感。因此，沙龙式文化应成为图书馆文化交流的一个重要形式。

3结语

印度图书馆之父阮冈纳赞曾说，“图书馆是一个生长着的有机体”。它的职能随着社会的发展不断扩展、调整，它的服务模式和服务内容随着时代和技术的发展不断更新。一个不断发展的图书馆，一个满足人类交往需求的图书馆，不管世事如何变迁，是不会消亡的。