诗歌朗诵大赛致辞汇聚【推荐10篇】
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诗歌朗诵大赛致辞【第一篇】
(合)大家上午好!
(男)中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。
(女)源远流长的经典诗文,是历史长河中经久不衰的瑰宝。
(男)这儿有唐诗宋词。
(女)这儿有李白杜甫。
(男)今天,让我们走进悠远的古代,探求幽幽的.情怀。
(女)今天让我们与圣贤为友,与诗词作伴,展示同学们激情澎湃的风采。
(合)让我们用热烈的掌声,预祝同学们,在今天的比赛中,取得优异的成绩。蓝天文武学校“古诗词知识竞赛”现在开始。
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诗歌朗诵大赛致辞【第二篇】
为弘扬校园文化、营造校园文化氛围,感受诗歌魅力,给同学们一个展示自我的平台,数学xx将在全班举办一场别开生面的.诗歌朗诵比赛。
数理与生物工程学院数学xx级。
开展此次活动,目的在于提高学生的文学素养,激发学生对诗歌的热爱,陶冶学生的理想情操,活跃校园文化,给广大学生搭建一个展示自我的平台。
活动对象:数学xx级学生。
活动时间:5月5日下午2:00—5:00。
活动地点:二教b106。
1、作品内容健康向上,中心明确。(20分)。
2、脱稿朗诵,普通话标准,吐字清晰。(20分)。
3、语速适中,表达流利连贯。(15分)。
4、朗诵富有感染力,辅助性表演合理并增强了表达效果。(20分)。
5、服饰大方得体,仪态自然庄重。(10分)。
6、整体印象。(10分)。
7、是否原创。(5分)。
1、主持人致开场词并担任衔接比赛工作。
2、各组选手按抽签顺序登场朗诵、表演。
3、按评分,评出一、二、三等奖以及优秀奖,由班主任为获奖选手颁奖,及合影留念。
一等奖1名。
二等奖2名。
三等奖3名。
优秀奖5名。
1.前期宣传费用:制作海报30元,横幅60元,及各项打印费用10元。(合计100元)。
2.奖品及礼品费用:一等奖2×40,二等奖3×30,三等奖6×20,嘉宾礼品6×40元,鼓励奖礼品若干约20元(合计550元)。
3.其余杂费:主要用于现场布置和道具制作(约50元)。
数学xx级团支部。
xx年xx月xx日。
诗歌朗诵大赛致辞【第三篇】
老师们,同学们:
大家晚上好!今天在此召开机械工程系-表彰大会,我谨代表系党总支、系行政对大会的召开表示热烈的祝贺。同时对上一届学生会成员辛勤工作以及在过去一年为我系做出突出贡献而受表彰的同学们表示诚挚的感谢,向你们道一声“谢谢了”。希望获得表彰的集体和个人珍惜荣誉,再接再厉,取得更大进步;希望全系同学以获奖同学为榜样,积极进取,勇争先进!过去的一年我系的学生工作在各方面都取得了一定的成绩,积累了许多宝贵的经验,这离不开广大学生干部的辛勤工作和无私奉献。学生干部是师生之间进行交流沟通的桥梁与纽带,是完善创新学生管理工作的一支重要力量。学生干部队伍素质的高低、工作的好坏直接关系到我系人才培养目标的实现。在此,我想对在场的学生干部及2014级全休新同学提几点希望和要求:
一、要找准位置,明确职责,树立起高度的责任感。学校的根本任务是为国家培养合格的建设者和接班人。要实现这一目标,不仅需要广大教师的共同努力,而且发挥好学生干部的作用同样也非常重要。实践证明,学生干部对于学生的““自我教育、自我管理、自我服务”能起到教师所不可替代的作用。那么,究竟学生干部到底应该发挥一些什么作用呢?就现阶段来说,我认为至少应该注意发挥好以下四个方面的作用:
第一、在学风、班风、校风建设中发挥好模范带头作用。学生干部在日常的学习和生活中,要严格要求自己,以自己的模范行动影响和带动广大同学。一般说来,一名合格的学生干部应该是思想进步,学习刻苦,严以律己,团结同学,热心为大家服务的,这本身就体现出一定的先进性,也就自然而然的起到了一种示范作用。反过来,如果一个学生干部学习不努力,言行不端正,自律不严,那他就不仅起不到模范带头作用,在同学中就没有应有的威信,甚至还会造成一些恶劣的影响,这就失去了当好一个学生干部的基本条件。更谈不上履行一个学生干部应尽的职责。
第二、要在各项活动中发挥好组织领导作用。大学生的自我教育要通过各种活动来体现。学生干部的一项重要职责就是根据学校和系里的工作计划,结合学生实际,积极主动的组织开展能代表广大同学进取要求的、符合青年学生特点的、丰富多彩健康向上的各种学习活动、文体活动、科技活动、志愿者活动、社会实践活动、励志爱校公益岗位劳动等。对于这些活动,学生干部当然要站在第一线,从活动的策划到人员、物质条件的落实,都要一一去组织和安排,还要对活动的过程进行监督。所以,如果离开学生干部的组织领导作用,学生工作就难以有效的进行。
第三、在日常管理中起桥梁纽带作用。学生干部是院、系党团组织联系广大同学的桥梁和纽带。
一方面,上级的有关精神和学校的有关决定,要通过学生干部贯彻到学生中去;另一方面,广大学生的意见、愿望和要求也需要通过学生干部以一定的渠道向学校反映。学生干部有双重身份,既是受教育受管理者,又是教育管理的直接实施者。学生干部本身是学生中的一员,与同学们朝夕相处,共同学习和生活,对学生中发生的问题以及学生的建议和要求,要能够及时准确地反映给学校有关部门,便于学校及时采取措施解决问题和改进工作。学校的各种规章制度、会议精神,通过学生干部的宣传、解释,能很快在学生中得到贯彻落实。所以,如果学生干部的工作比较得力,那么学校的管理工作就能够做到信息通、渠道宽、效果好。第四、在思想教育中发挥助手作用。
对于大学生的思想政治教育工作,仅仅靠党总支、分团委、班主任老师面对这么多学生一一去做工作,是远远不够的。要把思想政治工作落实到每个班,每个同学身上,需要依靠广大学生干部当好老师的助手。其实,学生干部做学生的思想政治工作具有一定的优势,因为,同是学生,在思想、心理、情感上的沟通更容易。
所以说,做一名学生干部不仅是光荣的,责任也是重大的。要想当一名称职的、优秀的学生干部需要不断加强自身的建设。
二、加强学生干部的作风建设,努力提高学生干部的综合素质。我系学生干部队伍的素质状况总体是好的。但是,我们也应看到以往学生干部队伍中存在一些问题:如有少数学生干部只注重自己的组织管理能力,不注重自身的品行修养,有损学生干部形象;有的学生干部学习上努力不够,或者处理不好工作和学习的关系,学习成绩不佳;有的学生干部对工作缺乏热情和主观能动性,只会按部就班,被动应付,缺乏闯劲和朝气;或者工作方法简单,工作效果不佳。学生干部中存在这些问题的原因是多方面的,既有学生干部自身素质的问题,也有教育管理上的缺陷。所以,今后我们加强学生干部队伍建设要从两方面进行,一是党团组织要加强对学生干部的培训与指导,二是学生干部个人要注意加强自身修养。就学生干部自身而言,我认为应该注意树立三种意识、锻炼提高工作能力、养成良好的作风。
1.注意树立三种意识。
一是政治意识。学生干部首先在思想政治上要比一般同学强,要讲学习、讲政治、讲正气。平时要注意利用各种机会加强思想政治理论的学习,不断提高自己的思想理论修养。要有饱满的政治热情,关心时事政治和国家大事,积极参加各项政治活动和社会实践,不断提高自己的政治觉悟。有了一定的理论政策水平和思想政治觉悟,才能保持清醒的政治头脑。在复杂的社会环境明辨是非,勇于去识别什么是进步与反动,什么是正确与错误,什么是真善美,什么是假恶丑。也只有这样,才能主动地去追求进步,追求正确、积极、健康、向上的东西。对于那些反动的、落后的、错误的、颓废腐朽的、丑陋的东西,要坚决的抵制和斗争,绝不能听之任之,更不能去附和参与。
二是责任意识。我们的学生干部都要有一种责任感,既然老师同学们信任我而当了干部,我就有了一份责任,要努力的履行自己的职责,尽量把工作做好。不要辜负同学和老师的希望,不要仅仅把当干部当成一种荣誉,一种头衔,而更要看成一种责任。现在社会上公认的高素质人才的标准,其中一条就是责任心强不强。我们的学生干部就应该抓住在学校当学生干部的机会培养培养自己的责任感。既然我们担当个这个角色,就要认认真真的去干,争取把它干好,不能三心二意,敷衍应付。
三是服务意识。学生干部要做的工作大量都是为同学服务的事,没有牢固的服务意识是做不好我们的工作的。我们知道人生观、世界观、价值观的核心就是为人民服务,这也是党的根本宗旨,我们一再教导我们的学生要树立正确的世界观、人生观、价值观,那么当学生干部就为我们提供了一个树立“为人民服务”思想的很好的实践机会。希望我们的学生干部时刻关注广大同学的呼声,反映同学的心声,想同学之所想,急同学之所急,竭诚为同学服务。学生干部要积极引导广大同学增强法制观念,依法维护自己的权益,适应文明法制社会的时代潮流。要把服务学生作为学生干部工作的立足点,真正实现“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”的宗旨。
2.注意锻炼提高工作能力。
当好一名称职的学生干部,必须要有一定的能力,包括表达能力(口头、书面)、组织领导能力、管理协调能力、社会交往能力等。这种能力往往不是一当上干部就具备的,要在工作的过程中逐步锻炼提高,提高的途径一是加强学习,除了要学好专业知识,还要注意学好人文社科、教育管理等方面的知识。良好的知识结构是增强能力的基础。提高工作能力更多要靠实践。要主动地去开展工作,在实践中锻炼提高,增长水平,做任何的工作,都会遇到困难和问题,只有通过不断的实践,积极地动脑筋想办法,才能使自己分析问题、解决问题的能力得到提高。
3.注意养成良好的作风。
学生干部的威信不是有了职务就自然产生,而是通过自己的模范带头作用和良好的作风树立的。学生干部良好的作风是综合素质的体现。作风的好坏,是学生干部是否合格的重要标志。实践证明,学生干部良好的作风,对于学生干部顺利履行职责,出色完成任务起着十分重要的作用。
总的来说,我们的学生干部或希望成为一名学生干部的同学都要有一身正气,要公道正派,主持正义,平等待人;要诚实守信,让同学感到值得信赖;要关心他人,维护集体,大公无私;要作风民主,善于集思广益,团结共事,总之要让各种优良的品质和文明的言行在我们干部身上得到充分体现,而决不让那些举止不文明,自私自利,拉帮结派,歪门邪道,违反校纪校规的言行在我们的学生干部中发生。希望我们广大学生干部要不负众望,团结一致,勇往直前,开拓创新,不断推动我系学生教育管理工作上台阶、上水平!最后预祝表彰大会园满成功!谢谢大家。
诗歌朗诵大赛致辞【第四篇】
活动前言:“用真情去诵读,用耳朵去倾听,用心灵去感受,用诗歌去大声说出我们心中的爱。”为帮助学生学会理解关心父母、老师,树立回报和奉献的意识,从而进一步提高广大在校学生的素质,营造健康、高雅、文明、和谐的校园文化氛围,优化大学校园的育人环境,提升校园文化的.丰富内涵,同时也为发展和提高我院学生的诵读能力,为学院培养出新的朗诵人才。学习部将在三月下旬举办诗歌朗诵大赛。
一、活动主题:“孝行·担当”
二、活动对象:全院11、12、13级同学(要求11、12级每班至少一组报名)。
三、活动时间及地点:初赛:03月28日工三a207。
决赛:04月04日工三a320。
四、活动具体流程策划。
1、3月21日晚6:00-7:00各班将报名表纸质档交到a308。
五、参赛内容与要求:
1、参赛内容:诗歌朗诵,参赛选手须围绕大赛主题自选诗歌类型,可以是名家名篇,也可以是原创诗歌。
2、参赛方式:每组人数1--4人。
3、参赛要求:
本届诗歌朗诵大赛的主题为“微孝·担当·践行”请各参赛选手围绕主题自选诗歌篇目。力求题材新颖,言语优美,有深刻的主旨内涵,能展现大学生健康向上的精神风貌。诗歌朗诵时间为3—5分钟,初赛可以不脱稿朗诵(稿件需要有文件夹装饰),决赛要求脱稿并自选配乐伴奏。
六、奖项设置:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优胜奖4名。
七、评分细则:
1、感情:感情把握到位,能够真实传达诗歌内容和情感。(40分)。
2、仪态:端庄大方,精神饱满,姿态、动作、手势、表情、眼神能准确、鲜明、自然、形象、直观、灵活地表达演讲内容和思想感情,渲染气氛,增强表达效果,不矫揉造作,夸张别扭。(20分)。
3、普通话:吐字清楚、准确,语言清亮、圆润,语言生动、形象,语气、语调、声音、节奏富于变化,轻重缓急,抑扬顿挫切合演讲内容,舒心悦耳,听众产生强烈的情感共鸣。(20分)。
4、诗歌内容:诗歌内容积极健康向上。(10分)。
5、时间(10分)。
诗歌朗诵大赛致辞【第五篇】
合:尊敬的各位老师,各位同学,大家好!
乙:伴随着冬日温暖的阳光,我们迎来了这一次诗歌朗诵会。
甲:今天,我们相聚在这里,享受诗歌带给我们的欢乐,享受这段美好时光。
乙:今天,我们相聚在这里,一起走进诗情画意之中。
甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。
乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为诗歌的海洋,让快乐响彻云霄。
甲:下面由*同学为分享的“诗歌朗诵大赛致辞汇聚【推荐10篇】”,我们在这里欢聚一堂,举办沈泽宜老师的诗歌朗诵会,首先,感谢大家的光临,感谢所有的朋友和来宾,感谢在场的历届远方诗社的社员,感谢为组织这次朗诵会付出了心血的各位热心朋友。
沈老师,在座的都是你的晚辈,很多是你的学生,我们这些晚辈和学生借此机会,向你表示真诚的敬意和祝贺。
今年,20xx年,对沈老师来说是有特殊纪念意义的一年。沈老师的诗歌创作生涯至今已有六十年;沈老师右派改正以后进入湖州师院教书,是整整三十周年;最近二十年来,沈老师激发出旺盛的创造精神,一本又一本高质量的著作相继问世:有诗论集《诗的真实世界》《梦洲诗论》,有学术专著《诗经新解》,有诗集《西塞娜十四行》,《沈泽宜诗选》。几十万字的回忆录三部曲也已有部分章节在大陆和香港发表。
让我们以热烈的掌声,再次对沈老师表示我们诚挚的敬意和衷心的祝贺!
下面,沈泽宜诗歌朗诵会正式开始!
诗歌朗诵大赛致辞【第六篇】
尊敬的各位领导、亲爱的同事们:大家(上午/下午)好!今天,对于我们x可以说是一个特殊的日子。因为从此x将会以一个全新的面貌与姿态展现在世人面前。体制会更加完善,组织会更加严密,团队会更加有活力。今天,作为x的转折点,我希望她能顺势开启一个新的纪元,坚信!成功已离我们不远。在切入主题之前,我谨代表公司向诸位同仁报以诚挚的祝福与衷心的感谢。并由衷的说一声:你们辛苦了!
时光飞逝,岁月轮回,暮然回首又一年。20--年在大家的辛勤忙碌中匆匆而过,又一段艰苦征程宣告结束。此时此刻公司上下团结一心,你我更是心怀喜悦,怎能不感慨万千。在这个属于我们自己的舞台上泪水与汗水交织、欢乐与理想共鸣!如今我们又将迈着稳健而坚定的步伐迎来新世纪的又一个元年。
而你们每个人,作为x一份子的付出与贡献,公司一直时刻铭记,在这里,我向一直坚守在岗位上默默奉献的您,表示亲切的问候和崇高的敬意!同时向您的家人致以最诚挚的问候和深切的祝福!肯定的说是在座的诸位谱写了x昔日的辉煌,创造了一个又一个的奇迹。风风雨雨的(n多)年里,有多少辛酸往事不想再提及,也有多少荣耀与成绩不能忘记。为了公司的发展,你们挥洒着汗水燃烧过激情,一路勇往直前。才使得x的文化得以传承,x的精神得以延续。
创业之初可谓筚路蓝缕,条件虽苦却无人退缩。发展之际你们披荆斩棘,凭借自己的努力,艰苦奋斗攻克无数难关。这些成绩的取得离不开你们的心血和汗水,公司的每一次进步都是大家的力量凝聚的结果。这些卓著的功绩成就了日后x的'行业地位和品牌影响力。
再次感谢你们,我与公司荣辱与共的同事们,你们才是x最珍贵的财富,是推动变革实现复兴的动力之源。号角已经吹响,让我们重新燃起斗志吧,咬紧牙关,破釜沉舟,背水一战。相信在今后的日子里我们将带着从容的微笑,去迎取那份志在必得的辉煌。
总而言之,公司是大家的,它在不断的完善与进步着。过程中感谢大家一路来的支持与配合。也衷心地希望诸位作为坚强后盾能与xx共同跨越前进道路上的障碍与坎坷。在新的一年里业绩再上一层楼。山之妙在峰回路转,水之妙在风声水起,展望20--年,我们蓝图绘就、辉煌在即!最后我引毛泽东《忆秦娥娄山关》名句,献给所有x人。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。从头越,苍山如海,残阳如血!”由衷的祝愿您秉承这份豪迈与霸气迎战20--共创美好未来。
谢谢大家!
诗歌朗诵大赛致辞【第七篇】
为了配合学校完成“校园文化”规划,努力推进和谐校园建设,营造良好学习环境,丰富广大师生文化生活,提高学生的阅读兴趣,感受诗歌之美,启发创作灵感,激发学习工作热情。
青春之美祖国之美抒发最真的.情感。
求实高一语文组。
1、xx年9月9日下午第四节初赛各班选拔4人。
2、xx年9月20日下午第四节复赛32强进16强。
3、xx年9月22日下午第四节决赛16强。
1、初赛5楼化学实验室。
2、复赛5楼化学实验室。
3、决赛办公楼前广场。
1、参赛对象为求实高中高一全体学生。
2、高一语文组宣传组织报名,每班语文老师指导学生参加比赛,初赛每班推选4名学生。
3、参赛诗歌体裁包括新诗和旧体诗,题材不限,要求内容健康,格调不俗。
4、鼓励原创。
5、比赛选手可使用背景音乐或背景动画。
6、可以个人朗诵,也可两人或团体组合朗诵。
7、参赛作品应统一由选手交到5楼高一语文办公室。
8、参赛作品后面需附选手姓名、所在班级、配乐名称。
1、各班学生报给本班学习委员,以班为单位统一报到5楼语文办公室,各参赛选手将参赛作品和音乐或背景动画上传给赵老师,抽签排序。
2、报名截止时间:xx年9月8日。
1、诗歌体裁不限。
2、时间一分钟以上,五分钟以内。
3、语言规范。
设特、一、二等奖。特等奖3名,一等奖5名,二等奖8名。
感情把握到位,能够真实传达诗歌内容和情感。端庄大方,精神饱满,姿态、动作、手势、表情、眼神能准确、鲜明、自然、形象、直观、灵活地表达演讲内容和思想感情,渲染气氛,增强表达效果,不矫揉造作,夸张别扭。
普通话标准,吐字清楚、准确,语言清亮、圆润,语言生动、形象,语气、语调、声音、节奏富于变化,轻重缓急,抑扬顿挫切合演讲内容,舒心悦耳,听众产生强烈的情感共鸣。
诗歌内容积极健康向上。
1、主持人开场导语,介绍7位评委老师,2位计分老师。
2、宣布比赛规则。
3、比赛开始。
5、宣布比赛结果,颁奖。
6、领导讲话。
7、结束语。
1、比赛评委7人,评委入座前赵伟拓老师负责把评分表发给七位老师。
2、主持人4人,每班选出2人,然后从16人中选出4人,两位女生、两位男生。选手抽签确定顺序后,主持人开始按着作品顺序写串词。主持人的串词、走尝服装由朱丽霞老师负责。
3、进入决赛的选手于9月21日把音乐拷给赵洁老师。
4、9月21日下午第三节,所有进入决赛的选手和主持人到广场,进行第一次走场,高一语文组老师必须到场,赵伟拓老师负责找学生办板报、朱丽霞老师负责选手进场顺序、柳丽老师负责点评、赵洁老师负责给每位选手放配乐。
5、9月22日下午第三节,所有进入决赛的选手和主持人到广场进行第二次走场,主持人换好服装,男生校服,女生裙子且化淡妆。
6、9月22日下午第四节比赛正式开始,赵伟拓老师负责准备证书,统筹全常朱丽霞老师负责选手进场,柳丽老师负责拍照,赵洁老师负责音乐。
7、经费预算:xx元。
诗歌朗诵大赛致辞【第八篇】
四月份,闪烁着青春的光芒,让人张不开眼睛。青春,是一个渴望飞翔的时期,每一个人都想有一双健全的翅膀,能够搏击长空,自由飞翔。穿梭于白云绿水间。现阶段,我部将举办一场诗歌朗诵大赛来吟诵青春,歌颂青春。
年轻的你,飞扬的心。
1、促进本院学生全面高素质发展,提高舞台素养以及现场应急能力,活跃校园文化气氛,丰富大学生课余生活,营造良好学习氛围。
2、促进外联部在学生会的影响力,并在学生会得到一定的认可。
3、增加校企间的交流与合作,共同学习,共同发展。
4、扩大公司在各高校影响,通过全面的宣传,提高公司产品在高校的市场占有率。
5、通过赞助相关活动树立企业形象,提高公司的社会效益。
时间:大赛分初赛、复赛和决赛三个阶段。
(一)初赛。定于20xx年4月日进行,由各系负责组织。在广泛开展初赛的基础上,各系组建代表队参加全院复赛。
(二)复赛。定于20xx年4月日举行,具体时间、地点另行通知。
(三)决赛。定于20xx年4月日举行,具体时间、地点另行通知。地点:学生会外联部。
xxxx学院学生会xx部。
冠名权独家赞助拥有活动的冠名权,本次活动可以由“××赞助商”等来命名。
宣传单宣传单上公司以赞助商的身份出现或同时派发公司的宣传单,委派学生在校内散发宣传单。
海报宣传海报上商家以赞助商的身份出现,并可印上公司标志物(商家自行设计也可)。
展板宣传展板上可贴赞助商自身的1-2张海报。
挂时间是一天24小时不间断性。
奖品宣传奖品由公司赞助,可印有公司宣传图案,向志愿者分发有赞助商标志的徽章,加大宣传力度。
嘉宾发言贵公司可派代表过来参加我们的活动,并可在活动期间以嘉宾的身份上台发言。
阵列宣传宣传旗方阵。在学校主干道,主席台等显眼位置放置彩旗进行宣传。
气球方阵。在一些重要位置利用氢气球悬挂宣传。
调查问卷活动结束后,帮贵公司进行一次校园市场调查(调查问卷由公司准备并提供)。
初赛由各系自定。
复赛为3—4分钟的个人朗诵。
决赛由三个部分组成。
(一)形象展示和自我介绍:选手自备服装上场,展示个人风采,并做自我介绍,限时3分钟。
(二)朗诵:个人朗诵,篇目自定,要求内容符合主题,健康,格调高雅,富有时代性和创新精神,可自带配乐光碟或电子文件。
(三)即兴朗诵:每一位选手进行自选题目的即性朗诵。
(一)初赛各系自行组织报名。
(二)复赛由各系选出的人员参加。
(三)决赛是在复赛中选出10人参加。
一等奖1名,mp5一部+证书;
二等奖2名,自行车一辆+证书;
三等奖3名,精美诗歌集一本证书;
优秀奖4名,优质钢笔一支+证书;
优秀班级3个颁发奖状。
1.在保证现场气氛的同时要维持好现场秩序。
2.若光盘等出现问题,主持人应做灵活调整。
3.其他紧急情况发生,由后勤协调其他各项目组进行处理。
附:
三、山东畜牧兽医学院青春诗歌朗诵大赛各部门人员安排。
附件一:
(一)三环节共100分,形象展示和自我介绍环节,朗诵环节。抒发感想环节。
(二)各环节不能超时,从选手开口时计时,超时要扣一定的'分数。
(三)各轮比赛顺序抽签确定,顺序一经确定,不得随意更改。
(四)参赛选手必须在开场前15分钟进入赛场并签到。
(五)选手上场比赛须佩带比赛顺序号码牌。
(六)参赛选手的主持人宣布上场后未能及时上场,即视为自动弃权。如有弃权,由后面选手依次递进。
(七)参赛选手的得分需要当场公布。
附件二:
(一)朗诵环节评分标准。
评分指标。
评分要求。
普通话水平吐字清晰,语音标准,无方言痕迹。
朗诵水平与技巧语气、语调、语速与朗诵内容相协调,表达顺畅,感情真挚,富有韵味和感染力;体态语恰当,自然大方。
朗诵形式。
脱稿,配以适当的配乐,或以其他富有创意形式朗诵。
主题与内容。
主题鲜明,内容与其相符。
(二)形象展示和自我介绍环节标准。
主要考虑新颖、大方、有感染力等因素。
(三)即兴朗诵环节。
主要考虑主题鲜明、内容与主题相吻合、普通话水平、感情真挚、流利程度等因素。
附件三:
各部门人员安排。
外联组:负责整个比赛的策划安排,联络各系的通知、开会以及规则的说明,每场比赛赛场统分。联系每场比赛的评委和嘉宾。
负责决赛时同各嘉宾的接待工作。
内务组:负责每场比赛的签到以及比赛记录,以及制作横幅、海报等事宜。购买决赛时使用的气球、每场比赛评委所需的水及笔,和现场秩序的维持。
策划组:负责决赛时会场的布置以及活动宣传板及进程板的制作。
负责每场比赛的赛场监督和公证。
负责半决赛、决赛的主持人选工作。
宣传费用:
海报、气球。
展板。
稿纸。
印刷。
证书制作。
奖品-mp5。
奖品-自行车。
奖品-精美诗歌集。
奖品-优质钢笔。
茶水、请柬。
背景制作:
合计:20xx左右。
青春诗歌朗诵大赛自倡办以来受到广泛好评,为推动健康、积极的校园气息、提高文化氛围起了很大作用。
1、经费预算:经过详细计算,本次活动最大支出不超过20xx元。通过赞助方提供的资金承担。
2、青春诗歌朗诵大赛为全校性活动,引起了广大师生的关注。
诗歌朗诵大赛致辞【第九篇】
主办人:外国语学院大四毕业生吉星同学。
目的:为了更好的丰富校园文化生活,提升当代大学生的思想境界,在校团委与宣传统战部,外国语学院和校广播电视台等相关部门的支持下,决定召开一次我校有史以来的第一次个人诗歌作品朗诵大赛。这也是吉星同学多年以来的梦想,他一直希望能够举办一次个人的作品展,正如他的笔名“诗与心”一样,他是一个在文学上面有很大造诣的人,用心去读诗,用心去写诗,诗就是他的心,他的心里装的就是诗。就在他即将毕业的时候,学校给与了他一个这样的机会。
时间:5月末。
活动之前需要准备的东西:包括各个承办单位的联系,朗诵时必备的背景音乐——可以由参加比赛的选手自己准备,比赛场地的布置,评委老师的邀请。比赛前期的人员的准备工作以及比赛时候的人员分配,例如话筒,音乐播放,场地搭建等,都是需要考虑的问题。
宣传:由承办该项活动的单位日负责做宣传的事宜(包括打宣传板,或者是以调幅形式打出——比较醒目,直接在上面标注比赛的具体的细则,挂在排球场的侧面)宣传需要包括的内容:将吉星的作品以书面的形式分发给要参加比赛的`同学或者是在校园网开辟一个通道,在那里可以找到他的诗,同学可以直接在上面写明自己要朗诵的题目,重复也可以;标明个人的联系方式以及截止日期,承办单位等具体的信息。
评委:团委老师,宣传统战部老师,我校的从事语言类教育的老师,各个社团的会长。
地点:俱乐部。
奖品设置:
一等奖1名最佳气质奖1名。
二等奖2名感情投入奖1名。
三等奖3名最佳音色奖1名。
最佳人气奖1名最佳潜质奖1名。
获奖的同学要颁发荣誉证书。
1、报名时间:从即日起至11月7日。
2、预赛时间:11月11日(周五)晚7:00(10#113)。
3、决赛时间:11月26日(周日)晚7:00(学校俱乐部)。
(二)活动面向:全校各学院学生。
以学院为单位集体报名,孔目湖文学社、国防生自成一单位(每单位选手为4-5人)。
(四)配乐诗朗诵具体要求:
1、朗诵体裁不限,既可朗诵获奖原创作品,也可自定诗篇。
2、参赛以个人或组合形式均可。
3、选手参赛时表现时间预赛为3分钟以内,决赛为5分钟以内,朗诵诗篇不能过于简短,可以从长篇诗中节选、段选。
(五)评分标准:
总分10分,参赛者仪表形象气质:2分。
语言表达(包括肢体语言):4分。
感情渲染:3分。
现场气氛:1分。
(六)奖项设置:
一等奖1名。
二等奖1名。
三等奖1名。
优秀奖若干。
获奖者将同时获得由主办方与承办方联合颁发的荣誉证书及赞助商赞助的奖品。
诗歌朗诵大赛致辞【第十篇】
亲爱的同学们,读书不但可以丰富我们的知识、增长智慧、增强能力,帮助我们树立远大的理想,还能引领我们走进知识的海洋,畅游丰富多彩的童话世界。读书吧!让读书成为一种时尚!蒙古族实验小学二年组朗读比赛现在开始!
请各位小选手入常按照班级序号现场抽签,现场朗读,难度很大喔!不过,老师相信你们的能力,一定会超常发挥!加油!
首先请二年一班的1号选手抽签……。
……。
比赛期间的插播词,主持老师根据朗读的内容(主持老师的班级也参加比赛,所以对朗读内容一无所知,体现了比赛的公平公正。)迅速组织语言临场发挥。
小选手的精彩朗读,已把我们带到梦幻般的童话世界,使我们陶醉在知识的海洋中。同学们,你们可知道?在上个世纪初,周恩来爷爷小时候就立下誓言:为中华之崛起而读书!而且用他一生的实际行动履行了诺言!那么,作为二十一世纪的少年儿童又怎甘落后呢?对!今天,我们也要立下誓言:(全体起立)为祖国的明天更美好而读书!
同学们,希望你们用自己的实际行动来履行诺言!蒙古族实验小学朗读比赛到此结束!
合:尊敬的各位老师,各位同学,大家好!
乙:伴随着冬日温暖的阳光,我们迎来了这一次诗歌朗诵会。
甲:今天,我们相聚在这里,享受诗歌带给我们的欢乐,享受这段美好时光。
乙:今天,我们相聚在这里,一起走进诗情画意之中。
甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。
乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为诗歌的海洋,让快乐响彻云霄。
甲:下面由*同学为分享的“诗歌朗诵大赛致辞汇聚【推荐10篇】”,我们在这里欢聚一堂,举办沈泽宜老师的诗歌朗诵会,首先,感谢大家的光临,感谢所有的朋友和来宾,感谢在场的历届远方诗社的社员,感谢为组织这次朗诵会付出了心血的各位热心朋友。
沈老师,在座的都是你的晚辈,很多是你的学生,我们这些晚辈和学生借此机会,向你表示真诚的敬意和祝贺。
今年,20xx年,对沈老师来说是有特殊纪念意义的一年。沈老师的诗歌创作生涯至今已有六十年;沈老师右派改正以后进入湖州师院教书,是整整三十周年;最近二十年来,沈老师激发出旺盛的创造精神,一本又一本高质量的著作相继问世:有诗论集《诗的真实世界》《梦洲诗论》,有学术专著《诗经新解》,有诗集《西塞娜十四行》,《沈泽宜诗选》。几十万字的回忆录三部曲也已有部分章节在大陆和香港发表。
让我们以热烈的掌声,再次对沈老师表示我们诚挚的敬意和衷心的祝贺!
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