诗歌朗诵大赛领导致辞样例【8篇】

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诗歌朗诵大赛领导致辞【第一篇】

诗歌是文学中我们日常接触最多的也是最有魅力的部分之一。下面是本站网友给大家分享的“诗歌朗诵大赛领导致辞样例【8篇】”,

女:亲爱的同学们,

合:大家好!

男:我们中华民族素有“文明之邦”的美称,她有五千年悠久的历史。

女:她不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德。

男:在改革开放的今天,我们应该弘扬民族优良传统。

女:每个人都应该从现在开始做一个讲文明、懂礼貌的中学生。

合:土高中学文明礼仪诵读比赛现-在-开-始!

女:今天的比赛,我们将采取评委现场打分的方式分别评出各年级的一、二、三等奖,因此,我们也特意邀请了几位老师担任评委。

男:他们是师。

女:在此,我们对几位评委老师的到来表示欢迎!

男:本次比赛的评分标准是:

男:接下来将欣赏到的是年级班的()同学带来的()。.......

女:最后,请负责人何国华老师讲话,大家欢迎!

结束语。

何老师:亲爱的同学们,文明礼貌是一粒最有生命力的种子,作为一名学生,作为中华民族的后代,我们有义务,有责任弘扬我们的礼仪传统,树立良好的自身形象。只要心里播下这粒种子,它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果,那么我们的社会就会更美好!希望通过这次活动,能让我们真正理解文明礼仪的重要性,让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落,让文明之花越开越盛,开遍家庭、校园、社会!

男:下面我们用热烈的掌声有请师校长宣布获奖名单!

合:本次活动到此结束,请大家整队回教室。

开始语:

(李)尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,大家(合)晚上好!

(李)今天,我们欢聚在这美丽的夜晚,诵读千古美文,传承华夏文明。

(侯)今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。

(吴)中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。源远流长的经典诗文,是历史长河中经久不衰的瑰宝。。

(刘)它就如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。

(李)诗的语言,典藏着五千年悠久的历史文化诗的声音,演绎着不朽历史的风骨铿锵。

(侯)诵读经典,我们寻找万里河山的广阔对话圣贤,我们感受千年文字的力量。

(吴)今晚,理工学子欢聚一堂,朗诵经典。

诗词。

感受中华文明博大精深。

(刘)今晚,理工学子放声高歌,传承中华文明,领略中国历史源远流长。

(李)首先请允许我给大家介绍今天的评委。他们分别是。。。。。。。。请大家再次以热烈的掌声欢迎各位领导老师的到来。。。。

下面我宣布20xx年“红色经典诗歌朗诵比赛”

(合)正式开始。

开场《戒子书》。

《离骚》艺术2队。

侯:文王拘而演周易,仲尼厄而作春秋;屈原放逐,乃赋离骚。

李:让我们共同倾听那汨罗江旁这位爱国诗人的壮志未筹。下面有请艺术2队朗诵《离骚》。

《短歌行》机械2队。

《满江红》经管2队。

弟子规。

》电子1队。

刘:吴文晗,你知道《弟子规》原名是什么么?

吴:这个嘛,我还真不清楚。

刘:我来告诉你吧,他的原身是由清朝康熙年间的秀才李毓秀所著的《训蒙文》,他是依据至圣先师孔子的教诲编写而成,教导学生为人处世的规范,做到与经典同行为友。

吴:那还等什么?赶快来欣赏吧!有请电子一队为我们带来《弟子规》男:有请。

中场《但愿人长久》。

侯:明月几时有,把酒问青天。但愿人长久,这些都是多么美好的夙愿。

中原路节目待定。

外语2队《七子之歌》。

经管1队《翻开五月的日历》。

李:有请。

机械1队《以青春的名义宣誓》。

侯:澳门回归,举国欢庆,我华夏儿女众志成城,一心所向,许下雄伟我中华之豪情壮志!

李:是呀!我们正青春,我们正热血,我们正以不屈不挠的精神与力量向世界证明,我们已经崛起!侯:那么接下来,就让我们和机械1队共同《以青春的名义宣誓》。

李:有请。

土木1队《对祖国母亲的诉说》。

侯:我们是五月的花海,我们是祖国的未来,我们幸福的生长在母亲的怀抱。

李:妈妈,女儿想对您说三个字,那就是我爱您;我同样也想把这三个字送给我伟大的祖国母亲。祝您繁荣昌盛。

侯:那么接下来,就让我们一同共享土木1队《对祖国母亲的诉说》女:有请。

艺术1队《祖国啊,我为你自豪》。

刘:我爱我国,我爱我家,我爱我国家。

吴:我以我为中国人而自豪,我以我为华夏儿女而骄傲。

刘:今天,我想放声歌唱,歌唱伟大的祖国,歌唱雄伟的山河。

吴:今天,我想告诉我亲爱的祖国,我为你而昂起骄傲的头颅,我为你而倍感自豪!

刘:下面请欣赏由艺术一队为我们带来的精彩表演《祖国啊,我为你自豪》。

吴:有请。

外语1队《祖国啊,我亲爱的祖国》。

刘:我们有一个强大的祖国,它的名字叫中国。我们都有一个共同的母亲,她的名字叫中国。让我们对祖国母亲深深的爱化为一腔炙热的爱国心,祝愿它前前程似锦、!繁荣昌盛!。下面请欣赏外语1队朗诵《祖国啊,亲爱的祖国》。

电子2队《壮哉青春》。

男:有请。

节目《黄种人》。

各位老师、同学们,经过评委老师紧张而忙碌的工作,各位选手的成绩已经排定,请任校长为我们揭晓获奖名单并颁奖。

结束语。

(刘)金色的年华,阳光灿烂,如梦如幻,校园内外我们诵读中华经典。

(吴)中华经典的千年音韵,仿佛还在我们耳边回响。中华经典的万世情怀,似乎还在我们心头荡漾。

(侯)吟诵经典,让民族的精神在我们血脉中流淌。让华夏文化撑起我们人格的脊梁。

(李)丝丝管弦,演不尽古风的流光溢彩悠悠书声,诵不完古韵的悠扬铿锵。

(刘)愿中华诗文艺术之花永远芬芳。

(吴)愿理工骄子续写新的辉煌诗篇。

(侯)理工学院“经典诗文诵读”比赛,到此结束。

(李)谢谢同学们的精彩表演。

谢谢各位领导、老师的指导。再会。

各位评委老师,同学们:

让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来,并对他们即将付出的辛勤劳动表示衷心的感谢!高二年级诗歌朗诵比赛现在开始!

(1)班为我们带来的《回答》。请高二(6)班做准备。

(3)班的同学们为我们带来的诗朗诵《青春中国》。

颁奖:

获一等奖的是。

获二等奖的是。

获三等奖的是。

获优秀奖的是。

各位评委老师、同学们:

本次诗歌朗诵大赛到此已圆满结束。让我们记住这些美丽的瞬间,有这些瞬间,我们的日子不再平庸;让我们记住这些感动的时刻,有这些时刻,我们的生活不再单调。文学永恒,她可以深刻我们的灵魂;艺术永恒,她可以美丽我们的生活。最后,感谢所有的朗诵者带给我们的美妙的艺术享受,感谢大家对于本次活动的大力支持!

诗歌朗诵大赛领导致辞【第二篇】

为庆祝祖国**华诞,歌颂伟大的祖国,歌颂伟大的中国共产党,进一步提高同学们的爱国主义热情,弘扬民族精神,使同学们懂得今天幸福生活的来之不易,懂得感恩,发愤图强,同时配合语文教研组小课题的研究,学校决定组织开展庆国庆诗歌朗诵会,具体活动方案如下:

一、活动主题:“我爱我的祖国”

二、活动时间:暂定10月中旬,具体另行通知。

三、活动对象:各班级。

四、活动准备:以班级为单位参赛,采用领颂、集体颂、表演等,形式自定,各班可根据编排设计需要,自制道具。

五、比赛规则:

1、朗诵篇目为诗歌或散文诗。参赛内容健康,积极向上,切合主题,适合小学生朗诵。

2、必须用普通话朗诵,发音准确,感情充沛,声音富有表现力,达到一定朗诵效果。

六、比赛评分细则:

1、作品主题鲜明突出,内容积极向上。

2、参赛者精神饱满,仪态大方、着装得体、动作适当。能通过表情的变化反映诗歌的内涵。

3、参赛者普通话标准、吐字清晰,声音宏亮,正确把握诗歌节奏。

4、参赛者能声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣。

七、具体评分标准:

内容20分:内容健康,积极向上;

语言20分:普通话标准,吐字清晰,有感染力;

形象仪表10分:服装整齐,仪表大方;

表达形式20分:动作适当,形式多样;

表达效果30分:表情自然,能辅之以适当的体态语言来表达感情,有感染力。总分100。

八、奖励办法:本次活动评选一等奖3个,二等奖5个,三等奖6个,成绩计入班集体考核。

九、评委人员:由学校领导、教研组长及语文教师组成。

十、活动要求:各班级自通知之日起,抓紧时间认真准备,组织练习,届时保证以良好的精神面貌和朗诵质量参赛。

王寺中心小学。

诗歌朗诵大赛领导致辞【第三篇】

活动前言:“用真情去诵读,用耳朵去倾听,用心灵去感受,用诗歌去大声说出我们心中的爱。”为帮助学生学会理解关心父母、老师,树立回报和奉献的意识,从而进一步提高广大在校学生的素质,营造健康、高雅、文明、和谐的校园文化氛围,优化大学校园的育人环境,提升校园文化的.丰富内涵,同时也为发展和提高我院学生的诵读能力,为学院培养出新的朗诵人才。学习部将在三月下旬举办诗歌朗诵大赛。

一、活动主题:“孝行·担当”

二、活动对象:全院11、12、13级同学(要求11、12级每班至少一组报名)。

三、活动时间及地点:初赛:03月28日工三a207。

决赛:04月04日工三a320。

四、活动具体流程策划。

1、3月21日晚6:00-7:00各班将报名表纸质档交到a308。

五、参赛内容与要求:

1、参赛内容:诗歌朗诵,参赛选手须围绕大赛主题自选诗歌类型,可以是名家名篇,也可以是原创诗歌。

2、参赛方式:每组人数1--4人。

3、参赛要求:

本届诗歌朗诵大赛的主题为“微孝·担当·践行”请各参赛选手围绕主题自选诗歌篇目。力求题材新颖,言语优美,有深刻的主旨内涵,能展现大学生健康向上的精神风貌。诗歌朗诵时间为3—5分钟,初赛可以不脱稿朗诵(稿件需要有文件夹装饰),决赛要求脱稿并自选配乐伴奏。

六、奖项设置:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优胜奖4名。

七、评分细则:

1、感情:感情把握到位,能够真实传达诗歌内容和情感。(40分)。

2、仪态:端庄大方,精神饱满,姿态、动作、手势、表情、眼神能准确、鲜明、自然、形象、直观、灵活地表达演讲内容和思想感情,渲染气氛,增强表达效果,不矫揉造作,夸张别扭。(20分)。

3、普通话:吐字清楚、准确,语言清亮、圆润,语言生动、形象,语气、语调、声音、节奏富于变化,轻重缓急,抑扬顿挫切合演讲内容,舒心悦耳,听众产生强烈的情感共鸣。(20分)。

4、诗歌内容:诗歌内容积极健康向上。(10分)。

5、时间(10分)。

诗歌朗诵大赛领导致辞【第四篇】

为歌颂祖国,喜迎国庆,9月30日下午1:30,段家镇太白中心小学全体师生欢聚在校园,举行了别开生面的“激情满怀、歌颂祖国”为主题的迎国庆诗歌朗诵比赛活动。

首先,全体师生肃立,奏国歌。由少先队辅导员吴琼就此次活动的主题以及国庆的由来向大家作以简单介绍。然后比赛正式开始,八个参赛班级分别按顺序上台,用别具一格的方式为同学们带来了精彩的朗诵,各班用意气奋发,自豪自信的语言、动作、歌颂了对祖**亲崇高的敬意与真挚的.爱慕。尤其是五年级学生朗诵的《祝福祖国》,把对祖国的无限赞美与热爱,淋漓尽致的展现了出来……最后,校长陈晓斌就祖国65年发生的巨大变化做了一番热情洋溢的致辞,并公布了此次活动的获奖名单,将现场气氛推到了高潮。

本次诗歌朗诵比赛作为我校庆祝国庆65周年的活动,得到了广大师生的热烈响应,取得了圆满的成功。朗诵比赛让学生感受到了浓烈的爱国主义情感,弘扬了爱国主义精神,引导广大学生树立了正确的世界观,人生观、价值观。

诗歌朗诵大赛领导致辞【第五篇】

研讨方式:

朗诵、评选。

活动地点:

班级教室。

预期目标:

难点估计:学生挑选诗歌。

活动步骤及过程:

1、任课老师宣布诗歌朗诵会的意义、活动设想及注意事项;。

2、每位同学认真收集自己喜欢的诗歌,并要谈谈自己喜欢这首诗歌的原因。

3、组织学生将收集到的诗歌相互交流,并互相朗诵,作好准备;。

4、选出对诗歌有一定欣赏能力、有一定文学基础的`同学担任评委,并宣布优秀诗歌评选的标准;(也可请相关老师担任评委)。

5、在班级中举行诗歌朗诵会,组织学生评委选出优秀诗歌朗诵者名单;。

6、请老师或学生给获奖的同学颁奖;。

7、将学生选出的部分优秀诗歌贴于班级布告供其他学生欣赏;。

8、请获奖同学以座谈会的形式畅谈自己的对诗歌欣赏的感受。

活动注意事项:

1、同学们选择的诗歌形式、题材可以不限,有兴趣的同学还可以自己创作;。

2、关于诗歌的朗诵技巧,教师可以作一些介绍;。

3、在活动开始前可以选择一些有名的朗诵名段供学生欣赏,提高他的感悟力;。

诗歌朗诵大赛领导致辞【第六篇】

1.在大赛举行前期,由宣传组长带领的宣传小组做好宣传工作:完成海报(至少三张);主题ppt一张。

2.座位统计人员必须完成座位表安排:学生观众(国际部每班20人,普通班每班25人,不包括选手)、评委(大概7位)、选手、计时人员和举牌人员(共两名);并且保证留有一些空位,以防万一。月8号举行抽签,确定节目表、主持稿和各个选手的ppt。

4.准备给评委打分的笔和打分纸,标上序号,以便统计。

5.在大赛举行前十分钟,保证所有人员已到科学会堂,此时通讯员应对选手进行报道,确定选手上台顺序并通告第一位选手在后台做好准备,计分人员、计时人员、摄影人员以及主持人做好相应准备。

6.在主持人拉开序幕以后,通讯员通告第二位选手和第三位选手,令其准备;当第一位选手上台朗诵时,计时人员开始计时,此时通讯员通告第二位选手在后台准备;当第一位选手结束后,计时人员按下时间报给统计人员;此时,收分人员去评委那收打分纸交给统计人员,两位统计人员进行准确统计;之后,通讯人员、计时、计分、收分人员工作以此类推。

7.当第二位选手完毕后,主持人上台报第一位选手的7个分数以及最后总分,再进行第三位选手的朗诵;主持人工作以此类推。

8.当最后一位选手完毕时,主持人借统计人员统计分数及排名的时间,让主持艺术社的社员进行一场小型表演,作为最后的'节目。

9.最后,由主持人宣布排名,第一、二、三名选手上台领奖,司仪上台,评委将奖状分发给选手;主持人以及全体主持艺术社的成员最后谢幕。

诗歌朗诵大赛领导致辞【第七篇】

诗歌朗诵大赛开场白怎么说?要主持,怎么可以少了开场白?请看下面的诗歌朗诵大赛开场白吧!

尊敬的老师,亲爱的同学们,大家下午好!我很荣幸能够为肥乡县常耳寨中学首届诗歌朗诵大赛致开场词。

在这草长莺飞、鸟语花香的美好时节里,我们迎来了常耳寨中学首届诗歌朗诵大赛。

今天,我们相聚在这里,享受诗歌带给我们的欢乐,享受文字带给我们的感动。

并将一起度过这的两个小时的美好时光。

今天,我们相聚在这里,一起走进诗情画意之中,今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情 ,今天,我们相聚在这里,这里将成为诗歌的海洋,让快乐响彻云霄 ,让感动溢满心扉。

幸福的诗歌诵不尽 ,美好的旋律唱不完 ,让我们踏着诗歌的步伐伴着优美的旋律,伸出双手,用最热烈的掌声来迎接诗歌朗诵大赛的`开始。

下面,我宣布:邯郸市肥乡县常耳寨中学首届诗歌朗诵大赛,现在开始!

主持人上场(男)春光明媚,莺飞草长,槐花飘香,柳絮纷飞,奏响一曲春天交响乐。

(女)春天是诗歌的季节,春天的每一片叶子、每一朵花仿佛都写满诗意;

(男)这个季节总让人想起,一片片嫩绿的小草,一只只吟唱的鸟儿,一缕缕芳香的泥土,一群群奔跑的孩子。

……(女)而那些奋发我们前行的诗歌啊,在岁月的流逝中,它们犹如一股美妙的清泉,时时洗涤我们的心灵。

(男)金山下,蒲江畔,曲水流觞,(女)阳光沐浴,柳丝含情,绿叶赋诗。

(合)且让我们举杯,与春天痛饮,与诗歌畅游,相醉于马高

(男)尊敬的各位领导、各位来宾,(女)敬爱的诗人朋友,亲爱的观众朋友,(男女合)大家下午好!

女:尊敬的老师、学长学姐们

男:12级的同学们

合:大家,晚上好!

男:春天是温暖的季节,春天里即将迸发的每一颗种子,仿佛都充满梦想!

女:春天是美丽的季节,春天里即将萌发的每一片叶子,仿佛都写满诗意!

男:而那些奋发我们前行的红色诗歌,激励着一次次“我的梦”的成功实现!

女:那些激励着我们梦想的红色诗歌,勾勒出一幅幅“中国梦”的壮丽画卷!

女:下面介绍到场的各位嘉宾:x老师、x老师,分团委副书记兼党小组组长xx,学生会主席xx,学生会副主席xx,社联主席xx,社联副主席兼勤工部副部长xx,辅导员助理兼勤工部部长xx,辅导员助理xx,辅导员助理xx,辅导员助理xx,组织部部长xx,团委宣传部部长xx,心理健康部部长xx。

男:欢迎您!

男:学生会秘书处处长xx,副处长xx,舍务部部长xx,副部长xx,生活部部长xx,副部长xx,实践部部长xx,副部长xx,宣传部部长xx,文艺部部长xx,体育部部长xx,副部长xx,女生部部长xx,权益部部长xx,调研部部长xx,外联部部长xx;社联秘书处处长xx,副处长xx,科技部部长xx,文体部部长xx,技能部部长xx,社联宣传部部长xx。

女:欢迎您!

男:今天,我们在春暖花开里相约,共同参加由计算机学院分团委主办的2013年“七一情•中国梦”诗歌朗诵大赛,本次活动由两部分组成:一、主题赛诗会,二、聆听xx学长的机房工作和成功就业经验报告。

诗歌朗诵大赛领导致辞【第八篇】

开始语:

(李)尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,大家(合)晚上好!

(李)今天,我们欢聚在这美丽的夜晚,诵读千古美文,传承华夏文明。

(侯)今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。

(吴)中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。源远流长的经典诗文,是历史长河中经久不衰的瑰宝。

(刘)它就如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。

(李)诗的语言,典藏着五千年悠久的历史文化诗的声音,演绎着不朽历史的风骨铿锵。

(侯)诵读经典,我们寻找万里河山的广阔对话圣贤,我们感受千年文字的力量。

(吴)今晚,理工学子欢聚一堂,朗诵经典诗词,感受中华文明博大精深。

(刘)今晚,理工学子放声高歌,传承中华文明,领略中国历史源远流长。

下面我宣布20xx年“红色经典诗歌朗诵比赛”

(合)正式开始。

开场《戒子书》。

《离骚》艺术2队。

侯:文王拘而演周易,仲尼厄而作春秋;屈原放逐,乃赋离骚。

李:让我们共同倾听那汨罗江旁这位爱国诗人的壮志未筹。下面有请艺术2队朗诵《离骚》。

《短歌行》机械2队。

《满江红》经管2队。

《弟子规》电子1队。

刘:吴文晗,你知道《弟子规》原名是什么么?

吴:这个嘛,我还真不清楚。

刘:我来告诉你吧,他的原身是由清朝康熙年间的秀才李毓秀所著的《训蒙文》,他是依据至圣先师孔子的教诲编写而成,教导学生为人处世的规范,做到与经典同行为友。

吴:那还等什么?赶快来欣赏吧!有请电子一队为我们带来《弟子规》。

男:有请。

中场《但愿人长久》。

侯:明月几时有,把酒问青天。但愿人长久,这些都是多么美好的夙愿。

中原路节目待定。

外语2队《七子之歌》。

经管1队《翻开五月的日历》。

李:有请。

机械1队《以青春的名义宣誓》。

侯:澳门回归,举国欢庆,我华夏儿女众志成城,一心所向,许下雄伟我中华之豪情壮志!

李:是呀!我们正青春,我们正热血,我们正以不屈不挠的精神与力量向世界证明,我们已经崛起!侯:那么接下来,就让我们和机械1队共同《以青春的名义宣誓》。

李:有请。

土木1队《对祖国母亲的诉说》。

侯:我们是五月的花海,我们是祖国的未来,我们幸福的生长在母亲的怀抱。

李:妈妈,女儿想对您说三个字,那就是我爱您;我同样也想把这三个字送给我伟大的祖国母亲。祝您繁荣昌盛。

侯:那么接下来,就让我们一同共享土木1队《对祖国母亲的诉说》女:有请。

艺术1队《祖国啊,我为你自豪》。

刘:我爱我国,我爱我家,我爱我国家。

吴:我以我为中国人而自豪,我以我为华夏儿女而骄傲。

刘:今天,我想放声歌唱,歌唱伟大的祖国,歌唱雄伟的山河。

吴:今天,我想告诉我亲爱的祖国,我为你而昂起骄傲的头颅,我为你而倍感自豪!

刘:下面请欣赏由艺术一队为我们带来的精彩表演《祖国啊,我为你自豪》。

吴:有请。

外语1队《祖国啊,我亲爱的祖国》。

刘:我们有一个强大的祖国,它的名字叫中国。我们都有一个共同的母亲,她的名字叫中国。让我们对祖国母亲深深的爱化为一腔炙热的爱国心,祝愿它前前程似锦、!繁荣昌盛!。下面请欣赏外语1队朗诵《祖国啊,亲爱的祖国》。

电子2队《壮哉青春》。

男:有请。

节目《黄种人》。

各位老师、同学们,经过评委老师紧张而忙碌的工作,各位选手的成绩已经排定,请任校长为我们揭晓获奖名单并颁奖。

结束语。

(刘)金色的年华,阳光灿烂,如梦如幻,校园内外我们诵读中华经典。

(吴)中华经典的千年音韵,仿佛还在我们耳边回响。中华经典的万世情怀,似乎还在我们心头荡漾。

(侯)吟诵经典,让民族的精神在我们血脉中流淌。让华夏文化撑起我们人格的脊梁。

(李)丝丝管弦,演不尽古风的流光溢彩悠悠书声,诵不完古韵的悠扬铿锵。

(刘)愿中华诗文艺术之花永远芬芳。

(吴)愿理工骄子续写新的辉煌诗篇。

(侯)理工学院“经典诗文诵读”比赛,到此结束。

(李)谢谢同学们的精彩表演。

谢谢各位领导、老师的指导。再会。

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