消防安全培训记录(优质8篇)
消防安全培训记录包括培训内容、参与人员、培训时间及考核结果,旨在提升员工消防安全意识和应急处理能力,确保工作环境安全。下面是小编给各位分享的消防安全培训记录(优质8篇),仅供参考,喜欢就支持一下啦。
消防安全培训记录 篇1:
时间:20xx年7月14日
地点:公司办公区
参与人员:公司内部员工
主题:消防安全培训
培训内容:
1.火灾的危害性和预防措施
2.如何使用消防设施
3.火灾应急处理流程
培训记录:
1.火灾的危害性和预防措施
火灾是公司承担的重大风险之一,平时要加强火灾防范,包括以下几点:
定期检查电路线路、电器、气体、液体等设施。
加强员工消防安全意识教育,普及消防安全知识。
切勿在办公室使用明火,如燃香、点蜡烛等。
2.如何使用消防设施
公司配备有消防栓、灭火器等消防设施,员工应熟练掌握其使用方法:
灭火器的.使用方法:拿起灭火器后,将灭火器喷口瞄准火源,距离火源1-2米,然后按压喷头直到灭火器内的物质完全放出,覆盖整个火源。
消防栓的使用方法:找到最近的消防栓,关闭阀门,然后打开消防水枪,完成消防操作。
3.火灾应急处理流程
在火灾发生时,要迅速处理,对于灭火,救援等,需要按照下面的应急处理流程:
报警:向消防部门报警,或拨打抢险救援电话。
灭火救援:在明确火势不大,下属可以做灭火,或者火势很大的情况下,往通道或楼梯口疏散所有人员,定期开展灭火、救援演练。
逃生:遇到较大火灾或浓烟过多,应该及时向周围的人员传达信息,走紧急逃生通道离开现场。
结论:
通过本次消防安全培训,提高了员工对消防安全知识的认识水平以及应急处理能力,有效预防火灾事故的发生,确保了员工人身安全和公司财产安全。
消防安全培训记录 篇2:
一、消防基础知识
1、消防工作的基本方针:“预防为主,防消结合”。
2、消防工作的宗旨:
A.人人必须遵守消防规章制度;
B.爱护消防设施和器材,学会灭火器的使用;
C.把消防工作与生产放在同等重要位置;
D.加强消防意识,时刻保持警惕;
E.预防为主。
3、消防工作的基本原则:“谁主管,谁负责”。
4、“两会一知”。即在发生火险时,每位员工会使用灭火器材,会逃生自救,知道火警电话。
二、引起火灾的主要原因
1、电气设备引导发生火灾。
2、随便吸烟,乱扔烟头或是火柴梗,也是造成火灾的主要原因。
3、不采取停电时,使用蜡烛照明,忽视安全,引燃可燃物或动用明火找东西时引起火灾。
4、使用燃气及燃气用具不当,引起火灾。
5、安全措施,违章使用电、气焊,火花落在可燃物上引起火灾。
三、火灾的预防
1、保持消防通道畅通,消防门不能上锁,员工要记清楚车间和宿舍的安全出口、安全通道。
2、不乱拉乱接电线,对电路要经常检查,发现问题及时更换。
3、爱护消防设施,如消火栓、灭火器、消防沙箱,消防池一定要保证有充足的蓄水。
四、发生火灾时的'处理程序
1、报警;
2、疏散,救援,灭火;
3、安全警戒和防护;
4、则有可能引火入室,也不要盲目乱跑,更不要跳楼逃生,以免造成不应有的伤亡,可以躲到洗手间,紧闭门窗,隔断火路,等待救援。有条件的,可以不断向门窗上浇水降温,以延缓火势蔓延;
5、在失火的楼房内,应通过消防通道走楼梯脱险;
6、在有把握的情况下,可以将绳索一头系在窗框上,然后顺绳索滑落到地面;
7、逃离火场时,尽量采取保护措施。如用湿毛巾捂住口鼻,用湿衣物包裹身体。烟雾弥漫中,可采取低姿势逃生,并沿墙壁边逃生,以免错失方向;
8、如身上衣服着火,要迅速脱掉衣服,或者就地滚动,以身体压灭火焰,还可以跳进附近的水池,总之要尽量减少身体烧伤面积,减轻烧伤程度;
9、火灾发生时,常会产生对人体有毒有害的气体,所以要预防毒烟,应尽量选择上风处停留,用湿毛巾或口罩保护口、鼻及眼睛,避免有毒有害烟气侵害;
10、无法逃离火场时,到窗户边或天台呼救,等待救援。
消防安全培训记录 篇3:
会议名称:消防安全知识培训及现场演练
会议时间:20xx年7月23日
会议地点:三楼会议室和酒店外场
会议主持人:
会议记录人:
参会人员酒店全体员工
会议主要内容
消防演习培训内容
一、在职员工必须具备的能力。
1、所有员工必须接受消防知识及实用技能的培训,必须做到一懂、二知、三会。一懂:紧急情况下安全疏散,二知:火警电话号码119灭火器材的放置地点和位置,三会:会报火警会使用灭火器会扑救初起火。
2、结合酒店及员工所在岗位的特点,做好针对性的消防培训。
3、定期做消防演习及消防知识的再培训。
4、入职员工须经过保卫消防培训后,方可上岗。
二、培训内容如下:
1、简单火灾扑救知识、逃生方法(理论知识讲解);
《1》简单火灾扑救知识:发生火灾时的处理程序
A、一般火灾的处理程序(以下不包括特殊情况)
1、一般情况下,发生火灾后应同时及时报警、同时组织灭火、同时组织人员疏散;
2、当现场只有一个人时,应一边呼救,一边进行处理,必须尽快报警,边跑边呼叫,以便取得他人的帮助;
3、报警电话:消防队“119”公司消防控制室:内线:35630或者35606外线:3575630或者3575606
B、报警时应注意什么问题?发现火灾迅速拨打火警电话119。报警时沉着冷静,要讲清详细地址、起火部位、着火物质、火势大小、报警人姓名及电话号码,并派人到路口迎候消防车。
C、发生火灾时如何救人?
1、缓和救人法:在被火围困人员较多时,可先将人员疏散到本楼相对较安全的其它地方,再设法转移到地面;
2、转移救人法:出口被封锁时引导被困人员疏散到屋顶或其他安全地点,利用各种方法通知地面人员,等待救援;
3、架梯救人法:利用各种梯和登高工具抢救被困人员;
4、绳管救人法:利用建筑物的室外各种管道或室内可利用的绳索实施滑降;
5、控制救人法:用消防水枪控制防火楼梯的火势,将人员从防火梯疏散下来;
6、拉网救人法:发生有人急欲纵身跳楼时,可用大衣、被褥、帆布等拉成一个“救生网”抢救人员;
《2》自救逃生方法:当发生火灾时应立即组织人员扑火、疏散并及时报警,必要时应利用各种通道逃生,如:
(1)利用就近门窗
(2)利用落水管
(3)利用成品布代替绳索
(4)利用消防水带代替绳索。如无任何逃生方法,可到地面人员看得到的地方大声呼救。
注意:逃生时应采用弯腰的姿势,并利用随身毛巾或衣物等捂住嘴和鼻子,以免吸入烟雾中毒,绝不能躲到某个角落里。
2、怎样使用灭火器,现场示范;
《1》灭火器的使用方法与灭火类别本公司范围内所配备的灭火器均为ABC类干粉灭火器
(1)、ABC灭火器可以灭哪些种类的火灾
1、扑救A类火灾;指含碳固体可燃物,如木材、棉、毛、麻、纸张等燃烧的火灾;
2、扑救B类火灾;指甲、乙、丙类液体,如汽油、煤油、甲醇、乙醚、丙酮等燃烧的火灾;
3、扑救C类火灾;指可燃气体,如煤气、天然气、甲烷、乙炔、氢气等燃烧的火灾;
4、扑救E类(电气)火灾;
(2)、手提式灭火器的使用方法
1、手提灭火器快速奔赴火场;
2、到达火场2—5米(因火势大小而定)停下,拔下安全销;
3、一手握紧胶管、一手按下压把,对准火焰根部开始喷粉灭火;
C、使用灭火器时的注意事项?
1、最好将灭火器反复颠倒几下,使干粉易于喷出;
2、灭火器应对着火焰的根部喷(扫)射;
3、人员应站立在上风口;
3、怎样使用室内消火栓,现场示范;
(1)、消火栓的使用方法
1、打开消火栓箱门;
2、取出消防水带,向着火点展开;
3、铺向着火点水带的那一侧接上水枪;
4、水带的另一侧连接消火栓;
5、握紧水抢头及水管,打开消火栓阀门,即可灭火;
(2)、直流水可以灭哪类火灾
1、扑救
A类火灾;
2、直流水不可以直接用于扑救除A类火灾以外的火灾,直流水直接用于其它类时易造成火灾扩大,应将水柱朝火源的上空喷射,让水柱自然下落灭火,防止直接使用时水流过大造成火势的扩展。
(3)、使用消火栓时的注意事项
1、在消火栓箱门无法打开时,可以用周围的硬物将玻璃击碎;
2、消防水带应平铺展开,禁止打结;
3、直流水不可扑救带电电气火灾;
4、直流水不可扑救A类火灾以外的火灾;
4、怎样扑救初起火灾及逃生方法,现场示范;扑救初起火灾:一般来讲,初起火灾燃烧范围不大,附近温度不高,燃烧蔓延速度较慢。这时,我们应该保持头脑冷静,抓住这一灭火有利时机,迅速组织人员就近利用灭火器材进行扑救,并通过手报按钮、内线电话、无线对讲机等通讯工具向消防监控室报警,同时向消防队报警。灭火人员应正确掌握灭火器材的使用方法,以快攻、隔离、堵截等灭火战术方法为主进行扑救。火灾被扑灭后应留人看守现场,防止死灰复燃。
逃生方法:
1、“熟悉环境,暗记出口”
2、“保持冷静,寻路逃生”
3、“毛巾妙用,过滤烟毒”
4、“明辨方向,逃离火场”
5、“烟雾场所,匍匐前进”
6、“结绳自救,脱离险境”
7、“堵塞门户,固守求生”
8、“身处高楼,沿梯下跑”
9、“借助器材,火口脱险”
10、“走投无路,厕所避难”
11、“利用阳台,转移疏散”
12、“敲盆晃物,寻求救援”
5、怎样做好各部门防火意识(理论知识讲解)。
人的生命只有一次,当你来到这个世界上的时候,你是幸运的,但同时你也开始了一趟没有回头重来的旅程,因为生命不可以轮回!生命对于每一个人而言都是宝贵的,只有珍爱生命,我们的生活才能幸福美满。现在社会生活中,火灾已经成为威胁公共安全,危害人们生命财产的一种多发性灾害。据统计,全世界每天发生火灾10000起左右,死亡2000多人,伤3000—4000人,造成直接损失达10亿多元。给国家和人民群众的生命财产造成巨大损失。
因此各部门要严守消防安全管理规定,不能玩忽职守,认真做好预防工作,准确操作各种仪器设备,正确使用所有设施,提高自己的'消防安全意识和现场灭火的实践能力。
三、消防安全知识问答
1.我国的消防方针是什么?答:我国的消防方针是:"预防为主,防消结合"。
2.火灾的危害是什么?答:火灾的危害是给人类带来破坏、苦难、死亡。
3.火灾的特点是什么?答:火灾的特点:
(1)突发性
(2)多变性
(3)瞬时性
4.扑救火灾的几种方法?答:扑救火灾的方法有四种:
(1)隔离法
(2)冷却法
(3)窒息法
(4)抑制法
5.燃烧的几个阶段?答:燃烧共分五个阶段:
(1)初起阶段
(2)发展阶段
(3)猛烈阶段
(4)下降阶段
(5)熄灭阶段
6.干粉灭火器的结构和使用方法?答:干粉灭火器的结构为:喷嘴、压把、保险栓、气瓶、粉桶、粉管、胶堵等组成。
7.火灾现场逃生的途径有哪些?答:火灾现场逃生的途径有:门、窗、安全出口、消防电梯、疏散楼梯、逃生滑梯、阳台、屋顶、下水管道、紧急出口等。
8、灭火器使用方法
A.提起灭火器,拔掉铅封和安全栓。
B.对准火源根部左右扫射。
9、两盘水带使用方法图
A.甩开第一盘,将第一节水带的一个接口连接在分水器上
B.将第一盘水带的另一接口,连接在第二盘水带。
C.甩开第二盘水带,将其另一端接上水枪,对准火源根部,左右扫射。
消防安全培训记录 篇4:
主持人:侯贺芳 地点:会议室 参加人:全体教师
时间:20xx—11—9
一、消防安全教育、培训
(一)学校消防安全工作领导小组负责组织开展消防宣传,对教职员工、学生进行教育培训。
(二)学校应将消防知识纳入学生素质教育内容,通过多种形式和途径使学生了解应知应会的消防知识。
(三)学校应当每年对教职员工、学生至少进行一次消防安全知识培训。新教职员工上岗前、新生入学后应进行一次消防安全培训和教育。
(四)学校消防安全宣传教育和培训应包括下列主要内容:
1、有关消防法规、消防安全制度和保障消防安全的操作规程;
2、本单位和本岗位火灾危险性和防火措施;
3、有关消防设施、灭火器材的性能和使用方法;
4、报火警、扑救初起火灾及逃生自救的知识和技能;
5、组织、引导学生疏散的知识和技能。
(五)教职员工经培训后,应懂得火灾的危险性、预防火灾措施、火灾扑救方法、火场逃生方法,并会报火警119、会使用灭火器材、会扑救初起火灾、会组织人员疏散。
(六)学校应做好消防宣传教育培训情况记录,并存入消防档案。
二、防火巡查、检查
(一)学校应对执行消防安全制度和落实消防安全管理措施的情况进行巡查和检查,落实防火巡查、检查人员,填写巡查、检查记录。
(二)学校义务消防队负责实施日常防火巡查,及时发现火灾隐患,督促、落实火灾隐患整改措施。巡查人员及其主管人员应在巡查记录上签字,存入学校消防档案。
(三)义务消防队负责每月至少组织一次全面的定期防火检查,节假日放假、开学前后也应当组织一次全面的定期防火检查,以落实火灾隐患整改工作。定期检查前,应确定检查人员、部位、内容。检查后,检查人员、被检查部门的负责人应在检查记录上签字,存入学校消防档案。
(四)日常防火巡查应以教室、宿舍、食堂、锅炉房、配电室等消防安全重点部位为重点,包括下列主要内容:
1、用火、用电有无违章情况;
2、安全出口、疏散通道是否畅通,安全疏散指示标志、应急照明是否完好;
3、消防设施、器材是否保持正常工作状态,消防安全标志是否在位、完整;
(五)定期防火检查应包括下列主要内容:
1、火灾隐患的整改情况以及防范措施的落实情况;
2、安全疏散通道、疏散指示标志、应急照明和安全出口情况;
3、消防车通道、消防水源状况;
4、灭火器材配置及有效情况;
5、用火、用电有无违章情况;
6、消防安全重点部位的管理情况;
7、易燃易爆危险物品和场所防火防爆措施的落实情况以及其他重要物资的防火安全情况。
三、火灾隐患整改
(一)学校对存在的火灾隐患,应当及时予以消除。消防安全工作领导小组组长为火灾隐患整改第一责任人,提供人员、场地、资金等资源,由义务消防队负责组织人员、落实火灾隐患的整改措施。
(二)学校发现下列火灾隐患,应责成有关人员立即改正,并做好记录:
1、违章使用、存放易燃易爆物品的`;
2、违章使用具有火灾危险性的电热器具、高热灯具等具有火灾危险性的用电器具;
3、违反规定吸烟、乱扔烟头、火柴的;
4、安全出口、疏散通道上锁、遮挡、占用,影响疏散的;
6、消火栓、灭火器材被遮挡或挪作他用的;
7、其它可以立即改正的行为。
(三)对不能立即改正的火灾隐患,应制定整改方案,明确整改措施、期限和人员。对随时可能引发火灾的隐患或重大火灾隐患,应将危险部位停止使用整改,并落实整改期间的安全防范措施。
(四)整改完毕,负责整改人员应上报至消防安全领导小组。未能及时整改火灾隐患的个人或部门,学校应根据相关奖惩措施对责任人进行惩处。
(五)对于涉及城市规划布局而不能自身解决的重大火灾隐患,以及学校确无能力解决的重大火灾隐患,学校应当提出解决方案并及时向上级主管部门或者当地人民政府报告。
(六)火灾隐患整改期间,应当采取措施,保障消防安全。
(七)学校要认真做好火灾隐患整改记录,并存入消防档案。
四、消防值班
(一)学校要坚持24小时消防安全值班制度,每班不少于两人。
(二)值班人员要熟悉和掌握消防法规和本单位消防工作管理制度及应急措施;熟悉消防重点部位的布局、建筑特点、防火区域及疏散通道走向、消防设备的配置情况;熟悉并掌握各类消防设施的使用性能和操作方法。
(三)值班人员应坚守岗位、忠于职守,做到不脱岗、不睡岗、不做与工作无关的事情。
(四)值班人员要做好消防值班记录和交接班记录,处理消防报警电话。
(五)发现火警信号或接到报警时,要进行实地查看,并及时将着火地点、火势情况、燃烧物质、报告人姓名、扑救情况向有关领导报告,并以最快的速度向公安消防部门报警,做好详细记录。
消防安全培训记录 篇5:
时间:20xx年6月8日
地点:公司会议室
参与人员:公司全体员工
主题:消防安全培训
培训内容:
1.火灾的危害性及防范措施
2.火灾应急处理流程
3.火灾现场逃生技巧
培训记录:
1.火灾的危害性及防范措施
火灾会给公司带来严重的财产和人员伤亡风险。因此我们应该提高火灾的认识,平时要防范于未然,如下几点:
对于电线电器、气体和液体的使用等要严格控制,定期检查和维护。
加强员工的消防安全知识教育。
严禁在办公区域使用明火等易燃品。
2.火灾应急处理流程
在火灾发生时,应该第一时间通知消防部门,并根据现场情况开展灭火救援工作。
通知消防部门:通过电话或者紧急呼叫中心报警。
灭火救援工作:根据现场情况考虑采取灭火或者安全疏散。
火灾现场逃生技巧:保持镇定,尽快通知周围的人员,根据消防安全标志找到最短的逃生路线,尽量避免跳楼或者采取危险的.逃生方式。
3.火灾现场逃生技巧
在火灾现场,如无法进行有效的灭火或者救援,员工应该迅速进行疏散,采取以下安全逃生技巧:
保持镇静。
火灾现场要尽量避免采取乱窜的行动。
根据消防标志找到逃生通道,注意路线的安全。
如在楼梯过程中遇到浓烟不能通过,应在每个楼层的走廊中等待救援。
结论:
通过本次消防安全培训,提高了员工对消防安全的认识和应急处理能力,有效降低公司发生火灾的风险,提高了员工的身体和财产安全保障。
消防安全培训记录 篇6:
培训会议时间:
20xx年7月12日星期二
培训会议地点:
昆泰大厦1708会议室
组织单位:
昆泰集团管理部
参加人员:
集团各部门安全员、各经营生产单位安全员
培训单位:
北京市防火委员中心
培训流程:
具体如下
一、培训目的
培训会议开始之际,由管理部安全生产业务负责人陈鹏举首先详细介绍了此次消防安全培训的目的、要求及注意事项。集团白总、管理部余经理参加区政府相关部门组织的北京市40号关于安全生产的文件,明确了上级主管部门的要求。同时消防安全也是北京市朝阳区争创全国文明城区的检查的重要内容之一。安全生产培训的意义重大,消防安全又是其中很重要的一方面内容,因此此次消防安全培训十分必要。
二、培训内容
在陈鹏举介绍完培训目的'及意义之后,此次培训活动的培训师详细介绍了消防安全方面的培训内容。
培训师首先介绍了火灾的概念,然后通过清华学堂、吉林商厦、海淀田村天下城等火灾实例仔细介绍了火灾的严重危害。在介绍完火灾的危害之后,培训师详细介绍了火灾的预防措施、逃生策略和逃生必备设备,尤其重点介绍了灭火器的使用方法。在具体的培训内容方面,培训师运用多媒体、通过消防实例详细介绍了现场自救及如何正确使用消防器材;如何躲避浓烟及逃生技巧;报警常识及技巧;煤气和电器使用消防注意事项;疏散原则及逃生选址原则等。
在介绍如何躲避浓烟时,培训师纠正了人们平常的有误理解,即是用湿毛巾捂住口鼻。这一方法仅适用于浓烟发生的初期,如果后期浓烟程度较严重时此种方法就失效了。此时戴防毒面具是躲避浓烟的最有效的方式。在介绍高楼如何逃生时,人们应该逆烟而行,即是选择向下逃跑,而且最好是在三分钟以内,除非在万不得已之时绝不要选择跳楼。在不能往楼下逃跑的时候,人们选择躲避场所应遵守以下几个原则,首先得是有窗的房间,其次要及时封闭门缝,防止浓烟进入。再次查看有无逃生可能。在选择逃生时,应该遵循以下策略:一是熟悉环境,二是沉着冷静,三是要注意防止过滤浓烟,四是要选择逃生通道自救,五是选择逃生绳自救,六是及时向外界发出求救信号。同时在逃生时要注意不乘普通电梯、不轻易跳楼、不贪恋财物等。
在介绍家庭防火时,培训师详细介绍了火灾发生的原因,因燃气、电器的不当使用和用火不慎等因素是比较突出的几个方面。在介绍家庭预防火灾的措施时,培训师建议大家应当安装燃气泄露报警器、xxx等防火设备装置。而且应当配备灭火器、手电筒和消防绳等消防器材。此外还详细介绍并演示了灭火器的使用方式,其要点是提、拔、瞄、压、扫。
三、培训效果
培训结束之前,培训进入了提问解答阶段,受训人员提出了消防器材方面的问题,培训师进行了认真的讲解。之后培训师给每个人发了一张培训反馈表,大家都认真进行了填写。大家纷纷表示,通过培训提高了消防意识,增强了消防观念。提高了办公场所消防安全“四个能力”的建设。
消防安全培训记录 篇7:
时间:20xx年3月28日
地点:会议室
培训人:姚飞、王辉、肖文斌、赵新军
参加培训人员:施工现场全体新进场员工
培训内容:消防安全知识及应用
培训人:姚飞
向施工现场全体新进场员工讲解施工“现场消防安全管理制度”
1、向员工讲解《中华人民共和国消防条例》部分条例;要求施工现场防火工作,必须认真贯彻“预防为主、防消结合”的方针,建立在群防群治的基础上,立足于自防自救,坚持安全第一的原则;
2、要求施工现场实行层级防火责任制,落实各级防火责任人,各负其责,项目负责人是施工现场防火负责人,全面负责施工现场的防火工作,由公司发给任命书;
3、要求项目部定期对全体员工进行消防安全教育和培训,针对不同季节、不同岗位的.消防安全操作规程和防火安全知识;应急情况处理;初起火源灭火的自救、互救、逃生的基本措施;
4、要求本项目施工过程严格执行动火“三级审批”制度,动火前“八不”、“四要”、电焊“十不烧”的措施,动后火“一清理”等火源管理制度;
5、向全体员工讲解可燃及易燃易爆危险品:进场检查、安全存放、正确使用及落实安全措施等管理制度;
6、向全体员工讲解施工现场用火、用电、用气管理制度:产品进场检查、安全存放、作业人员资质、作业环境安全条件、正确作业操作方法及落实安全措施等管理制度;
7、要求项目部定期和不定期进行消防安全检查,同时要求全体员工参与消防安全工作,做到“群防群治,群众监督”;并且对检查的隐患要实行“三定一落实”的整改措施,整改后要进行回访,把消防安全工作做到实处,确保项目工程施工全过程的消防安全;
8、要求项目部定期进行消防演练,提高全体员工的消防实战能力;
9、要求项目部安全员和资料员认真把消防、防火安全资料整理归档。
消防安全培训记录 篇8:
员工岗前消防安全教育培训记录
授课人:王自力
授课时间:20xx年9月20日至20xx年9月30日 授课地点:湖塘吾悦广场物业会议室
参与人员:全体员工
授课内容及基本情况
一、消防基本知识
1、消防工作的方针“预防为主、防消结合”。
2、消防工作的宗旨:
A、人人必须遵守消防规章制度;
B、爱护消防设施和器材,学会灭火器的使用;
C、把消防工作与生产放在同等重要位置;
D、加强消防意识,时刻保持警惕;
E、预防为主。
3、消防工作的基本原则:“谁主管、谁负责”。
4、在发生火险时,每位员工会使用灭火器材,会逃生
自救,知道火警电话。
二、引起火灾的主要原因
1、电气设备引起火灾;
2、随便吸烟、乱丢烟头或是火柴梗,也是造成火灾的主要原因。
3、停电时,使用蜡烛照明,忽视安全,引燃可燃物或动用明火找东西时引起火灾。
4、使用燃气及燃气用具不当,引起火灾。
5、不采取安全措施,违章使用电、气焊、火花落在可燃物上引起火灾。
三、火灾的'预防
1、保持消防通道畅通,消防门不能上锁,员工要记清楚茶苑和宿舍的安全出口、安全通道。
2、不要乱拉接电线,对电路要经营检查,发现问题及时更换。
3、爱护消防设施,如消防栓、灭火器。
四、发生火灾时的处理程序
1、报警
2、疏散、救援、灭火
3、安全警戒和防护
4、善后处理
五、灭火的基本方法
1、冷却法:如用水扑灭一般固体物质的火灾,通过水来大量吸收热量,使燃烧物的温度迅速降低,最后使燃烧终止。
2、室息法:如用二氧化碳、氮气、水蒸气等来降低氧浓度,使燃烧不能持续。
3、隔离法:如用泡沫灭火剂灭火,通过 产生的泡沫覆盖燃烧体表面,在冷却作用的同时,把可燃物同火焰和空气隔离开来,达到灭火的目的。
4、化学抑制法:如用干粉灭火剂通过化学作用,破坏燃烧的链式反应,使燃烧终止。
六、遭遇火灾时如何自救
遭遇火灾,应采取正确有效的方法自救逃生,减少人员
伤亡
1、自身受火灾威胁,千万不要惊慌失措,要冷静地确定自己所处的位置,根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势,不要盲目采取行动。
2、身处楼房的员工,发现火情不要盲目打开门窗,否则有可能引火入室,也不要盲目乱跑,更不要跳楼逃生,以免造成不应的伤亡,可以躲到洗手间,紧闭门窗,隔断火路,等待救援。有条件的,可以不断向门窗上浇水降温,以延缓火势蔓延。
3、在失火的楼房内,应通过消防通道走楼梯脱险。
4、在有把握的情况下,可以将绳索一头系在窗框上,然后顺绳索滑落到地面。
5、逃离火场时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻,用湿衣物包裹身体。烟雾弥漫中,可采取低姿势逃生,并延墙壁边逃生,以免错失方向。
6、如身上衣服着火,要迅速脱掉衣服或者就地滚动,
以身体压灭火焰,还可以逃进附近的水池,总之要尽量,减少身体的烧伤面积,减轻烧伤程度。
7、火灾发生时,常会产生对人体有毒害的气体,所以要预防毒烟,应尽量选择上风处停留,用湿毛巾或口罩保护口、鼻及眼睛,避免有害烟气侵害。
8、无法逃离火场时,到窗户边或天台呼救,等待救援。
上一篇:精编英语教研活动记录【优秀8篇】
下一篇:返回列表