大学生诚信考试指南【实用8篇】

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大学生诚信考试指南【第一篇】

大学英语考试是教育部主管且为全国统一的一项大规模标准化考试，在设计上必须满足教育测量理论对大规模标准化考试的质量要求，是一个"标准关联的常模参照测验"。其目的是对大学生的实际英语能力进行客观、准确的测量，为大学英语教学提供服务。

大 学英语四、六级考试作为一项全国性的教学考试由"国家教育部高教司"主办，分为四六级考试 (cet-4) 和六级考试 (cet-6)，一年各举行两次。2005年1月起，报道成绩满分为710分，凡考试成绩在220分以上的考生，由国家教育部高教司委托"全国大学英语四 六级考试委员会"发给成绩单。

由 国家教育部任命成立"全国大学英语四、六级考试委员会"(第三届)，考试委员会由全国若干重点大学的有关教授和专家组成，设顾问二人，主任委员一人，副主 任委员若干人，专业委员会委员和咨询委员。会委员各若干人。全国大学英语四、六级考试委员会在学术上、组织上对大学英语考试负责。部分考务工作由"教育部 考试中心"负责。

考试委员会设办公室作为常设办事机构(办公地址设在上海交通大学校内)

来自全国大学英语四六级考试网站的消息，2013年12月起，四六级英语考试题型将发生变化：

1.听写变成全部考查单词短语;

2.快速阅读变成段落信息匹配题;

3.翻译扩充至150～200字的整段中译英;4.不再考查完形填空。

大学英语四六级级考试时间分为上、下半年两次，上半年安排在六月的第三个周六，下半年安排在十二月的第三个周六。具体的考试时间须以当年的通知为准。

2014年上半年英语四六级考试时间：2014年6月14日

2014年下半年英语四六级考试时间：2014年12月20日

就所测试的语言能力而言，试点阶段的四六级考试由以下四个部分构成：1)听力理解;2)阅读理解;3)完型填空或改错;4)写作和翻译。

听力理解部分分值比例为35%;其中听力对话15%，听力短文20%。听力对话部分包括短对话和长对话的听力理解;听力短文部分包括选择题型的短文理解和复合式听写。

阅 读理解部分分值比例为35%;其中仔细阅读部分(reading in depth)25%，快速阅读部分(skimming and scanning)10%。仔细阅读部分分为：a)选择题型的篇章阅读理解;b)篇章层次的词汇理解(banked cloze)或短句问答(short answer questions)。快速阅读理解部分测试的是浏览阅读和查读能力。

完型填空或改错部分分值比例为10%。完型填空部分采用多项选择题型，改错部分的要求是辨认错误并改正。

写作和翻译部分分值比例为20%;其中写作部分(writing)15%，翻译部分(translation)5%。写作的.体裁包括议论文、说明文、应用文等;翻译部分测试的是句子、短语或常用表达层次上的中译英能力。

2014年英语四六级报名时间各省自定，一般情况，上半年报名时间预计为2月底至3月底，下半年报名时间预计为8月底至9月底。

2013年大学英语四级笔试考试报名说明

2014年英语四六级报名时间各省自定，一般情况，上半年报名时间预计为2月底至3月底，下半年报名时间预计为8月底至9月底。

2013年大学英语四级口语考试报名说明

申请参加大学英语四级考试口语考试的考生必须达到一定的笔试成绩标准。

2005年1月考试以前(含)：四级成绩在80分及以上;

2005年6月以后(含)考试：四级成绩在550分及以上。

在不同时间参加cet4笔试的考生，使用不同的编号进行登录：

参加了2005年6月及其之后的cet4级笔试的考生，请使用参加笔试时的准考证号码进行登录(15位数字)。

参加了2005年之前的cet4级笔试的考生，请使用考生已获得的四证书的编号进行登录，该编号可以在证书上获得(16位数字)。

在输入编号同时，考生还必须输入证件号码或者姓名，确认后系统将检查考生是否具备报考资格。 注意：请注意考委会公布的报名时间范围，在报名时间之外，系统不接受网上报名。

考生只能在一个考点报名一次，不得重复报名。对已经报过名的考生，不允许再次进行报名。

注：如果考生需要查询报名状态、修改基本资料、打印报名凭证或者取消网上报名，请使用“报名查询”。

请按照系统提示认真填写考生基本资料，尤其是通信地址。无效的资料可能会影响考生的考试过程以及后面的成绩发布，后果自负。

考生必须提供下列资料：性别、email地址、通信地址、邮编、二寸大头照片，通信地址以及邮编请确保能够联系到考生个人。

进入报名页面后，考生需根据系统的提示选择考点。如果某考点达到其名额上限，该考点将不再接受报名。在系统提示报名成功后，表示网上报名阶段结束。

如果系统提示报名失败，则可能是该考点当天的报名人数已达到容量上限。考生可以刷新页面，重新选择考点以及考试时间。

网上报名成功后，考生务必要打印报名凭证，用于日后到相应考点缴费并领取准考证;请注意报名凭证上的缴费时间，考生必须在指定时间内到所报考点进行缴费，逾期报名将作废，后果自负。

注 意：本次考生不能选择考试场次，具体考试时间在缴费后由考点统一编排，考生在设置的缴费时间结束后进入考生查询里查询考试时间。本次不再限制考生报考考 点。根据需要，考试委员会可以更改考生的考试时间。网上报名成功之后，如果考生资料有变化(只限基本的联系资料以及照片)，可以立即登录系统，进行修改。

注意：已报名的考生如果要更换考点或者考试时间，必须先取消当前报名，然后再重新进行报名，但重新报名时考点可能名额已满，后果自负。已领取准考证的考生不能更改考点以及考试时间。

大学生诚信考试指南【第二篇】

考试前：

弄清四级中可能出现的作文类型，议论文，看图说话，图表等，熟悉常考的几种种作文怎样写，多积累高级一点的句型表达方式。

考试中：

1,审题，弄清题意

2,根据题目要求进行构思，确保文章条理。

3,在写文章时，一方面要知道选用高级一点的句式和单词，有时也可以转换一下思维，便可以避免句式的重复而且写出好句子。

另一方面，避免犯一下几种常犯错误：

a,中国式英语，在这方面，最好平时多积累一些英文表达方式，这样在考试时就不会总是想到中国式的英语表达啦。

c,时态错误，描写过去的现象，就要用过去式，现在的就要用现在式，在时态上不要混乱。

d,一句话中出现多个动词，最常犯的就是there be 结构的错误

考试前：

多练习，另外在平时背单词时应该熟悉常考单词的发音，这样在听力考试过程中能够比较快地识别出，从而便于理解听力内容。

考试中：

1，放松，在考听力之前难免会有点紧张，此刻就要放松自己，可以用力的深呼吸然后用最慢最平缓的呼气，重复几次可以平稳下心情，或者用心理暗示等使自己心态平和。

2：浏览,试卷一发下来就要抓紧一切时间把听力部分“扫视”一遍，快速勾出选择题关键，意思就是说要大略的知道都有写什么，不需要都去弄懂是什么意思，只要让自己心里有个底就可以了，这样不会使听力时太盲从和被动,这样在听的.过程中能快速得出答案。

3：放弃当有的地方听不懂时，不要焦虑，懂得放弃，抓住后面，切记听不懂也不要慌，不要因为上一题没有听清而影响到下一题.

考试前：

多练习，寻找语感，多积累阅读的相关词汇。

考试中：

略读，总体浏览一下全文，知道大概的主题，然后可以看出题人设置的问题，(也可以先看题目再读文章，具体方法各人不同)。

详读，遇到细节题或是想尽量读懂文章，可以根据问题来详读文章。

1,积累词汇以及常考的句子表达方式。

2,浏览题目，找出所翻译的句子中的主干，即主谓宾.

3,注意时态及语态

考试必备：cet考试考生可以携带的物品：准考证、身份证、学生证、2b铅笔、黑色签字笔、橡皮擦、铅笔刀、耳机、备用电池。其它物品不得携带(如：手表、手机、u盘、透明胶带、修正液、纸片、资料等物品)。

大学生诚信考试指南【第三篇】

一、学习的时间分配：

报关员备考学习时间分配表。

二、报关员应该掌握的知识技能和学习的顺序：

了解报关员是做什么的以及如何做也就清楚了报关员应该掌握哪些知识(海关总署考的是哪些知识)。学习起来就会目的明确、思路清晰。报关员的工作概括称为报关，报关工作是国际贸易得以实现的重要环节。凡是进出境的货物、物品、运输工具都要接受海关的管理，国家通过法律确定了海关的性质和任务并赋予了海关的权力(第二章)。只有在海关注册登记经批准的报关单位才能从事报关活动，而代表报关单位具体办理报关工作的是依法取得资格的报关员(第一章)。海关对报关单位和报关员有明确的要求和管理制度(第一章、第二章)。

报关员根据进出口货物的合同、运输单证等文件(国际贸易实务的内容)和贸易的性质等进行前期的准备工作，(包括根据货物确定其商品编码(第五章的内容)再根据相关手册查询确定和准备向海关提供的国家对外贸易管制需要的其他管理部门签发的批准或许可文件(第三章的内容)。然后根据进出口贸易的各种单证(国际贸易实务的内容)按照海关的规范要求填制报关单(第七章的内容)并按程序(第四章的内容)向海关申报。

海关根据海关的各种规章制度等确定的要求、流程进行审单、查验、征税(第六章的内容)、放行。与之相对应的报关员的工作就是配合查验、办理缴纳税费、提取或装运等手续。而对于某些类型的货物报关员还要按照规定要求办理货物进出境后的手续阶段手续。

上面粗略的介绍了报关员的主要工作内容(描述的并不严谨)，在其中加注的括号中指出的是工作中所需用到的知识和技能分布在教材的那些章节中。对于完全没有接触过报关相关工作的学员在学习时会有些帮助。据此确定学习教材中内容的顺序应该是：先学国际贸易实务，因为报关工作是进出口贸易的一个环节，因此国际贸易实务的知识是报关员应该掌握的基础知识，这些知识也是学习掌握报关专业技能必不可少的。然后就可按教材中章节排列顺序从第一章开始学习。

三、结合网上辅导学习的方法：

备考资料。

1、理解的学。

报关员教材中的多数内容都需要记忆，但由于知识点很多而且很多的内容对于多数考生来讲又很陌生，因此记忆的难度非常大。很多考生学习了很长一段时间依然感觉毫无头绪。即使一些感觉学的可以的考生一考试或者一做题就没有把握了，有的是答题的感觉不错，很好但实际错误不少。特别是考试的试题都是选择题，题中的很多的选项都是概念相近或容易混淆的，如果学习时不能透彻的理解相关的概念、要求、程序等，记忆就不会深刻也不能准确的分辨出正确的选项。

理解的学除了要理解有关概念要求和操作程序外，还要弄明白这些概念，要求和操作程序的意义，要清楚它涉及报关员工作的哪些方面，这不但有助于记忆还能提高你的学习兴趣和动力。

2、细致反复的学。

要求细致是因为报关员考试的很多试题都是教材中某一句话的原文分布在教材中的各个部分。虽然最后会为学员们划出重点，但重点都是一个缩小的范围，不可能划定到每一句话。反复的学是对于记忆性内容的最好的学习方法(就象学习英语需要不断的重复)也有利于对所学内容的理解。对于教材的学习应该认真细致的至少看三遍以上，而且平时也应该经常翻看，比如想起了某个概念、要求或操作程序时头脑中印象不清晰就翻开教材看两眼，这样就在不知不觉中掌握和记住了有关内容。

3、系统的学。

报关员教材中所涉及的知识是进出口贸易系统的一个环节，也是海关系统化管理的体现。相关知识互相关联前后呼应。

比如第一章报关概述中讲的是报关单位和报关员的概念、类型、行为规范、法律责任等，而第二章又有报关单位的登记、备案、注册和年审制度等，结合两章的内容来学习你才能完整清楚的理解报关单位和报关员的相关概念以及海关的管理规定。而这些概念和管理规定的依据是《海关法》及其它的法律法规，在学习这些章节时也要翻阅学习一下相关的法律法规，这样不但使你掌握相关知识的更系统化也避免了学习法律法规的枯燥。

同样在学习了第四章、六、七章的内容后再次看书的时候应该把相互的内容结合起来看，看看这章的内容在那章是如何的体现及执行的。报关员考试中的综合实务题就是考你对这几章内容学习的系统性的。该题型的多数小题中都涉及上述3章的内容。

系统的学习还表现在对所学内容的归纳整理上，能使所学的内容在自己的头脑中条理清楚，结构分明。要清楚所学内容之间的联系与区别。例如讲到报关单位就要想到报关单位的概念、报关单位的类型、报关行的规则、报关单位的法律责任、报关注册登记制度、异地备案制度、年审制度。每个项下包括哪些内容，不同类型的报关单位在这些规则、制度下有什么不同的要求。很多的考生越学越糊涂就是因为对所学内容没有系统的概念。弄清楚每一部分的条理和结构对掌握所学内容应对考试非常的重要。

大学生诚信考试指南【第四篇】

大学英语四、六级考试每年考生超过一百万，因此只能依靠机器阅卷。为了保证机器阅卷的精度及正确性，在数据输入阶段还要采取大量质量保证措施。

数据输入阶段结束后即开始数据处理阶段，包括 irt 等值处理、作文分调整、考生成绩正态化处理三个步骤。大学英语四、六级考试为了进行等值处理，每次考试前一周要组织对比考试，建立 irt 等值处理模型。

在对客观题进行等值处理后，对作文分进行调整。进行作文分调整的目的是滤除阅卷过程中阅卷员评分的主观误差，保证主观题的阅卷信度。这一步骤完成后输出客观题成绩在 25 分以下而作文成绩在 10 分以上的异常考生清单，这种客观题得分极低而主观题得分相当高的异常情况说明必然在某一环节上发生了差错。这时首先检查考生的答题纸，再查作文成绩，检查是否登分错误、或阅卷员评分错误、或因为考生填错 a、b 卷代号而造成错误等等。在以上步骤都确认正确无误后，输出作文分调整模型。 最后进行各种统计，包括全国的、各省市的、各校的成绩统计。作为数据处理的最后一环还要进行试题分析、完成试卷检验报告大学英语四、六级考试的数据处理采取如此严格的质量控制措施是为了保证考试的信度，最终也是为了保证考试的效度，因为没有信度就谈不上效度。

大规模标准化考试的重要标志之一是分数的可比性。为此，首先必须根据考试的性质和目的确定记分体制，使分数具有可解释性，能够说明分数所反映的考生实际水平，以便于用户使用;此外还必须通过等值处理，使不同考次的分数做到等值，达到可比的目的，并保持稳定的测量标准，也就是保持记分体制的参照系不变。

作文是一种对语言表达能力的考试。学生运用语言的结果，可以直接观察，因此作文是一种直接考试。只要题目出得好，作文对考生语言能力的测量最准确，效度最高。而且作文这种题型最难搞应试培训，也最难搞题海战术。要提高学生的成绩，唯一途径是扎扎实实搞好课堂教学，提高学生实际英语能力。从组织考试的角度来看，采用作文题的困难在于如何保证评分的一致性。

作文题是主观题。所谓主观题只是指在阅卷过程中评分要依靠阅卷员的主观判断的题目。至于命题和答题，当然必然是主观的。这些因素最终都会影响到对作文阅卷的判分。要使作文卷的分数能正确地反映考生的真实能力，如果不考虑考生本身这一因素，则影响最大的主要是命题和阅卷两个因素。

大学英语四、六级考试中安排短文写作这一部分，主要目的是考核学生用英语进行书面表达的能力，也就是说主要是考核语言运用能力，因此大学英语四、六级考试的作文部分不是自由作文，而是有控制的`作文，对考生写什么内容有比较明确的要求，用各种明确的方式如提纲、图表、关键词等加以规定;但提纲常用中文给出，以避免考生将提纲中的文字直接抄录进作文。采用有控制的作文也有利于提高评分的一致性。 对作文评分影响最大的是评分过程。同1篇作文，不同的阅卷员可能给出不同的分数。提高作文阅卷的信度就是要保证评分的一致性，包括阅卷员本人的一致性(intra-marker consistency)、阅卷员之间的一致性(inter-marker consistency)、和阅卷点之间的一致性(inter-centre consistency)，要采取一定的质量控制措施尽量减少和滤除阅卷员评分的主观性对分数客观性的影响。 近年来在大规模标准化考试中采用作文题的重要性已为大家所接受，对作文评分的研究发展也很快。

作文题的评分通常有两种方法：一种是综合法(holistic approach)，一种是分析法(analytic approach)。分析法是把1篇作文分解为若干要点，如内容、结构、文章连贯性(cohesion)、语法、词汇等，不同的要点也可作不同的加权处理，各要点得分的总和即为全篇得分。综合法是凭阅卷员通读一遍的总体印象打分。综合法的优点是能从总体上把握通篇印象，评卷速度比较快。此外，为了提高阅卷的信度也有采用两读的方法，即每篇作文由两名阅卷员分别独立评分，若分数差两档以上，由第三名阅卷员重判。考虑到大学英语四、六级考试规模太大，不可能进行两读，因此，决定采用综合法和一读的评分方法，然后根据考生的客观题得分进行调整，滤除系统误差。大学英语四、六级考试实践和效度研究结果证明，大学英语四、六级考试目前采用的作文分调整方法能保证阅卷信度，详见《大学英语四、六级考试效度研究》一书。

大学生诚信考试指南【第五篇】

美国sat考试的最大变化之一就是下调了总分，sat考试总分从目前的2400分下调至1800分。考试科目为数学与阅读两门。考试时间也由之前的.3小时45分钟缩短到3小时。

sat考试变化二：作文改为自选考试科目。

sat考试变化三：数学考试范围将缩小。

sat考试变化四：阅读考试增加机经。

美国colllegeboard将sat阅读考试也进行了调整，重点调整词汇量考试范围，减少对生僻词汇的考核，更突出日常学习中常用词汇；阅读部分要增加1篇“经典”阅读材料，包括《独立宣言》等节选。此外，还准备推出机考，与笔试并行。

从总体上看，本次sat考试改革重点希望能够降低学生的学习压力，使考试内容更适合评测学生在高中阶段的学习情况以及对大学学习的适应能力。但是否能够真正达到目的，我们将拭目以待。如有更多美国留学问题，欢迎咨询育路出国留学专家。

大学生诚信考试指南【第六篇】

当诚信考生，做文明公民，既是时代的需要，也是做人的基本准则；诚信考试既是对于自身学习的知识素养真实的展示考核，也是对于自身品德修养真切的实际检验。作为当代大学生，每一名同学都应该从观念上树立对于考试的正确认识，在行为上以诚信的态度对待每一场考试，为了维护考试的公平、公正，促进我院优良学风考风建设，坚决抵制考试作弊等不良现象，值此英语四六级和期末考试即将来临之际，我愿诚信参加考试，端正考试态度，杜绝舞弊现象，严守考试纪律，维护校园正气，驾诚信之舟，以真实的成绩接受检验。我已阅读了《全国大学生英语四六级考试守则》、《国家教育考试违规处理办法》和《××××××××××学生手册》，我保证在考试中自觉遵守。如有违反自觉接受学校处分，我保证每次考试中所提供的个人信息真实、准确。

我保证从自己做起，从现在做起，恪守考试纪律，弘扬优良学风，维护知识尊严，强化诚信根本，树立道德新风！用扎实的知识、坚定的意志、求实的态度向自己、向老师、向家人交上一份满意的答卷，成长为诚实守信，勤奋进取，努力奋斗，积极向上的青年一代！

xxx。

20xx年xx月xx日。

大学生诚信考试指南【第七篇】

旧sat：满分2400包括阅读、写作、数学3部分，每部分各800分。

新sat：满分1600，申论单独计分。其中数学800分、evidence-based阅读和文法800分。

2、

旧sat：纸质考试。

新sat：纸质考试和网考（机考）任意选择。

3、

旧sat：错误答案扣分。错误答案将扣1/4分；遗漏的答案不扣分。

新sat：错误答案不扣分，只对正确答案打分。鼓励考生对每个问题选出最好的答案。

4、

旧sat：源材料取自不被大众广泛熟知的内容。学生在考试旧sat不会知道阅读材料是关于什么。

新sat：将有1篇取自重要文件或著名全球讲话文章。学生阅读1篇重要文件，如独立宣言、或美国及世界范围内的著名讲话（如林肯葛底斯堡演说或马丁路德金“我有一个梦想”）。

5、

旧sat：申论部分必答。

新sat：申论部分选答。

6、

旧sat：阅读和写作部分不需要学生援引证据。学生选择答案来证明他们对材料的理解，但不需要支持他们的答案。

新sat：基于证据的阅读和写作。学生需要用证据支持自己的答案，包括那些要求学生引用文中具体段落来支持他们选择答案的问题。

7、

旧sat：参考资料不涵盖广泛的学科领域。虽然sat中可能出现各种不同风格的字，但不要求学生接触科学或历史资料。

新sat：参考资料涵盖广泛的学科领域。每个sat考试中，学生都会接触到来自科学、历史、社会研究的各种材料，并需要用相应课程的方法对材料进行分析。

8、

旧sat：申论考察学生利用自我背景和经历提出论证能力。由于没有给学生提供源材料，所以不用核查论证或举例的准确性。

新sat：申论考察学生分析证据能力。并解释作者是如何立论来说服读者，评估将基于分析的力度以及写作的连贯性。

9、

旧sat：数学部分广泛取自高中水平数学内容。每个话题通常只有一到两个问题，但对于所有话题学生需要运用大量的数学知识。

新sat：数学部分将减少话题。只要表明学生对大学和职业训练已做好准备，学生可以深入学习核心数学领域并有信心被评估。

10、

旧sat：数学部分允许使用计算器。考察学生对于数字的敏感程度，计算能力和理解能力比较难，不如直接从答案中考察。

新sat：数学部分只有特定部分允许计算器。计算器可以在最合适的时候使用，但无计算器部分更能考察学生的理解能力，运算能力以及技巧。

11、

旧sat：阅读和写作不需要数据分析。阅读和写作部分通常不涵盖含有图形和表格的科学与社会研究；问题几乎不会需要学生既阅读又分析数据。

新sat：学生需根据现实环境对文字和数据同时进行分析。包括指出并更正文字和数据中的矛盾，学生将通过课程中阅读科学文章、历史和社会研究材料来展示他们的工作。

12、

旧sat：词汇关注比较隐晦且在日常较少使用的单词。关注比较隐晦且在大学和职业生活中较少使用的词汇，虽然有趣且在特定体情况中使用，但常在不同的学科和环境中不广泛。

新sat：词汇关注大学和职业生活中广泛使用的单词。考试会关注词义取决于上下文的单词，如：synthesis（合成），empirical（经验主义的`）。

新sat考试怎样才能得高分？

新sat考试将重点挖掘考生的综合学习能力和深层次的学术潜力，考生的备考策略及方法都需要做出较大的调整。如果再想通过突击和题海战术取得高分，恐怕要难上加难。所以要拿高分，一定要找对方向，将备考精力放对地方。

首先，广泛涉猎，大量阅读。

sat改革后，学生阅读的文章将涵盖更多类型，不仅包括小说和纪实文学，还增加了科学、社会、经济与时事等类型的文章，意味着考生们需要对当代社会生活的方方面面有更加全面的了解和领悟。要养成阅读的习惯，要知道阅读量不是一朝一夕积累的。

其次，提高批判性思维能力。综合来看，写作难度没有太大变化，但对学生的批判性阅读的能力要求大大提高，写作时间也由现在的25分钟变为50分钟。旧版sat写作部分需要对一个话题进行理解和阐述，很多学生可以通过背范文来应对考试。而新版sat考试更加强调学生批判性思维能力，要求学生通过对文章的推理与分析，做出独到的评判。

再次，加强逻辑思维能力训练。具备了较强的逻辑思维能力，就能够在有限的时间里发现问题并且分析问题。

最后，要熟知中美文化差异。亚洲区考生需要尽快熟悉美国文化，理解他们的价值观，毕竟出题人是美国人，许多阅读和写作材料都带有浓厚的本土文化特色。所以，尽量多的了解美国文化可以打开视野与思路，许多因为文化差异引起的句意词意误解会自然而然的减少。

以上是美国sat考试改革后的备考策略，希望能对有意申请美国留学的中国学生有所帮助。如有更多美国留学问题，欢迎拨打热线电话400-088-6518咨询育路出国留学专家。或扫描下方二维码，关注微信留学预科中心，获取更多的留学资讯。

大学生诚信考试指南【第八篇】

为保证学生顺利参加考试，请同学们注意，现提出以下几点要求：

1.学生要将考试纪律与考试诚信教育联系起来，自觉培养自律、自尊、自爱的优秀品格，消除考试违规的动机。

2. 外语等级考试采取一考场内多题多卷，随机发卷，不要相信公共场所及网上买卖“试题、答案”的`信息，谨防上当受骗。

3.请注意，不允许携带手机入场，考试过程中发现携带手机，一律按考试作弊论处。

4.强调参加考试的学生必须携带本人身份证和准考证，缺一不可参加考试。请大家务必检查好自己的证件，有问题及时和老师沟通。

5.本次考试加强了巡考、监考力度，一经发现考试违规学生即时通报处理。

请严格遵守考场纪律，预祝同学们顺利通过英语四六级考试。

一、按照有关规定的要求签署《诚信考试承诺书》。

二、必须按规定的时间(上午8：45开始，下午2：45开始)入场，入场开始15分钟(即上午9：00，下午3：00)后，禁止入场。入场时必须主动出示准考证、学生证以及有效身份证件(有效身份证件为下列证件之一：居民身份证、军人及武警人员证件、户口本、公安户籍部门开具的贴有近期免冠照片的身份证号码证明、护照等)，接受考试工作人员核验，并按要求在考场签到册上签名。

三、只准携带必要的文具入场,如铅笔(涂答题卡用)、黑色签字笔、橡皮。禁止携带任何书籍、笔记、资料、报刊、草稿纸以及各种无线通信工具(如移动电话)、录放音机、电子记事本等物品。考场内不得擅自相互借用文具。

四、入场后，要对号入座，将本人准考证、学生证以及有效身份证件放在课桌上，以便核验。

五、答题前应认真填写答题卡中的姓名、准考证号等栏目。凡答题卡中该栏目漏填涂、错填涂或字迹不清、无法辨认的，答题卡一律无效。

六、在考试结束前禁止提前退场。

七、必须严格按要求作答题目。书写部分一律用黑色签字笔作答，填涂信息点时只能用铅笔(2b)涂黑。只能在规定考生作答的位置书写或填涂信息点。不按规定要求填涂和作答的，一律无效。

八、遇试卷分发错误或试题字迹不清等情况应及时要求更换;涉及试题内容的疑问，不得向监考员询问。

九、在考场内必须严格遵守考场纪律，对于违反考场规定和不服从考试工作人员管理者，取消考试成绩并按校纪校规处理。

十、考试结束铃声响时，要立即停止答题，将试卷扣放在桌面上，待监考员允许后方可离开考场。离开考场时必须交卷，不准携带试卷、答题卡离开考场。

十一、自觉服从考试工作人员的管理，不得以任何理由妨碍监考员进行正常工作。监考员有权对考场内发生的问题，按规定作出相应处理。对扰乱考场秩序，恐吓、威胁考试工作人员的将移交公安机关追究其责任。