教师教育工作者的爸爸苦作文（精彩8篇）
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教师教育工作者的爸爸苦作文【第一篇】
转眼间，我已是一名初中生，因为学校放学晚，赶不上末班车，爸爸每天都坚持为我接送，天气转冷，吹在我们身上像刀割似的。这无情的风勾起了我几年前的事。
那一回，我还是个五年级的小学生，校门口围着一群人，我的好奇心让我见到了它们，一只只小鸭子，见到它们第一眼，便喜欢上了它们，便买了两只，放在同学家，让她替我保管，放学后来带走。在学校里，我有些心不在焉，眼前的方块字都被脑海中不停浮现的那个娇小的影给占据了。那时，我对方块字有了一次史无前例的厌恶。等待着下课，等待着放学。老师的教导，整整一天的知识从我耳边飞去，在我的脑海中一闪而过。放学了，校园里的绿树既高大又挺拔，而一列列士兵欢送我回家，绿叶“沙沙沙”的欢诵着，我加快了脚步，不知不觉地飞奔到同学家，带走了那两个黄黄得娇小的身影。
回到家，我把这事告诉了父母，父母同意把它们留下，我做完了作业马上就陪着小鸭子们玩耍，喂了它们一些米饭、一些水和一些草，它们欢快地叫了几声。
马上，新的一天开始了，在校园内“沙沙”的树叶让我烦让我忐忑不安，我也有种不详的感觉，为了自己不胡思乱想，便专心地听课。不一会儿放学了，我便回家了，爸爸在校门外等着，我一上车，便问：“爸爸，那两只小鸭子还好吧。”爸爸回答，让我不可思议“那两只鸭子飞走了。”我想怎么会呢，小鸭子会飞还飞走了，到了家，我便渐渐想通了，小鸭子不会飞但它应该拥有自己的家，回到爸妈的身边。
刺骨的寒风吹在我的脸颊上，让我一生激灵，爸爸，我懂，你那些话只是一个谎言，但，这是一个善意的'谎言，风呼呼的吹着，凉飕飕的，爸爸，我懂，您就是我的守护神。
教师教育工作者的爸爸苦作文【第二篇】
尊敬的领导，各位老师、全体同学们：
大家好！
在秋高气爽，丹桂飘香，桃李金黄的温馨九月，我们全校师生欢聚一堂，喜迎共庆我国第38个教师佳节，在此，我仅代表教练组的全体教练员向辛勤耕耘的园丁，甘为人梯的人类灵魂工程师——我们的老师们表示最真挚的祝贺，祝老师们节日快乐。
文成武精，德艺双全是我校的办学宗旨，为实现文成武精，德艺双全的目标，我们全体教练员在今天——新学期开学典礼暨庆祝教师节大会上向全校师生表示，决心做到：以身做责，为人师表，尽职尽责，在教学中耐心指导每一位学生，使学生能够掌握动作要领，刻苦训练，争取在各项比赛中取得优异的成绩。全体教练员将会在武术教学之余，主动承担起学生宿舍、食堂、纪律等一些日常工作，将学校这个大家庭装扮得更加和谐。
明确各方面工作目标，宿舍卫生要清洁，床铺整齐干净，物品摆放有序，更要抓好宿舍纪律，保证给学生一个安静舒适的休息时间，要引导学生养成良好的生活习惯，要求学生就餐时做到井然有序，并要求学生用餐过程中不得吵闹，在各个方面做好监督指导工作。
我们全体教练员会切记校长的教导，没有规矩不成方圆，所以请领导、老师、同学们相信我们一定会兢兢业业，不辜负所有人对我们的信任与期望。
我的发言到此结束，谢谢大家！
教师教育工作者的爸爸苦作文【第三篇】
亲爱的家长朋友：
您好！
秋风送爽，桃李芬芳，在收获的金秋时节，我们即将迎来第xx个教师节。值此佳节来临之际，东港幼儿园全体教职工对您一直以来的大力支持表示衷心的感谢！新的学年开始了，是值得期待的一学年，又是充满希望的一学年，让我们共同去分享孩子们一个又一个成长的幸福。
在教师节即将来临之际，我们感到最珍贵的莫过于您发自内心的信任和支持，真诚地感谢您对东港幼儿园工作的一贯配合！我园全体教师共同认为：做孩子的榜样，以真爱呵护、教导他们是我们的责任！你们的一声问候、一句感谢足以让我们感动及欣慰，您的理解和配合更是老师们强大的工作动力。
在此，我们幼儿园全体教职员工在节日来临之际向全体幼儿、家长及社会郑重承诺：坚持教育公平，关注全体幼儿，节日拒收任何礼物（包括贺卡、礼卡、礼品等）。幼儿园将此举措纳入教师职业道德评价，作为“廉洁从教”的重要依据。
亲爱的家长们，竹因节而雅，人因品而优。为了让孩子们健康成长，让我们携起手来，自觉响应倡议，悉心维护人类灵魂工程师的美好形象，让“廉洁”的清风吹遍幼儿园的每一个角落，让我们一起过一个清新、恬淡、廉洁的教师节吧！
xx学校。
20xx年9月9日。
教师教育工作者的爸爸苦作文【第四篇】
刘平乐，男，汉族，现年29岁，大专文化，中共党员。在从教的五年中，勤于钻研、勇于实践、敢于创新，成绩优异。近年来，根据学校工作需要和工作安排，他担任初三(5)班班主任，四、五班物理教学工作及理化教研组长。
一、为人师表，率先垂范。
欲给学生一滴水，老师先要有一桶水，尤其是在当今知识更新非常迅速的年代，为更好地适应工作，他订阅了大量的相关书籍资料，从网上认真学习、吸纳别人的金点子，还积极参加市县的各种辅导员培训活动。因为他明白：今天的学习就是为了明天的工作，教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作。干到老，学到老，才会永远站在教育领域的前端。要规范学生的行为，首先要规范自己的行为;要提高学生的素质，首先要提高自身的素质。在教育工作中，真正做到了为人师表，率先垂范。总之，他时刻铭记：其身正不令其行，其身不正虽令不从。
二、精益求精，追求卓越。
三、率先垂范，身教感染。
出处
在教育学生时，他常说：“喊破噪子，不如做出样子，要想正人，必先正己”。所以，无论是课上还是课下，他总是以自己的人格力量感染学生，注意自己点点滴滴言行的影响。他说的每一句话，做的每一件事都能严于律己、率先垂范。五年来，他明显地感觉到：他的言谈举止，既处于学生最严格的监督之下，又处于时刻被学生效仿之中。所以，当他要求学生努力学习时，他首先做到了忘我的工作态度和刻苦钻研的精神;当他教育学生热爱劳动时，他没有指手划脚、拈轻怕重，而是挑最脏、最累的活和学生一起参与劳动的全过程;当他叮嘱学生遵守纪律时，他首先做到了遵守校纪班规……终于，有人主动弯腰拣废纸了;有人早晚主动开关电灯了;有人主动下课为学困生讲题了……当他表扬学生时，同学们的回答都是一样的：“我是跟你学的”。这句话震撼着他的心灵，他感觉到无比的欣慰与自豪。因为他从学生的身上看到了自己的影子，同时也验证了“言传身教、身行一例、胜似千言”的至理名言。
四、追求卓越，奋力翱翔。
常言道：要给学生一杯水，自己要有一桶水。他深知，在当今科研兴教、呼唤反思型教师、研究型教师的新形势下，作为一名青年教师，必须是不竭之泉，时时奔涌出清新的、闪烁着斑斓色彩的溪流。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索……”是他追求的境界。教学中，他潜心钻研教材，反复研讨新课标，大量订阅教学刊物，坚持业务自学，认真做好笔记，广泛汲取营养，及时进行反思，转变教育观念，捕捉新的教学信息，勇于探索教育规律，大胆采用新的教学手段。他深深地意识到“一枝独秀不是春，万紫千红春满园”。他多次组织同科老师讨论教学，交流教学体会，尝试革新教法，并将好的做法、经验，不断总结推广。工作几年来，他带动全年级教师大胆实践，充分发挥优秀教师的引导示范和辐射作用。
五、爱的奉献，硕果累累。
“爱”字当头，“责”字为重。他热爱教育，他把整个身心都融进了对事业不懈的追求中。他热爱教师职业，爱校如家，把全部精力都倾注在学生身上，他辅导学生的时间超过了陪伴亲人的时间。他用自己的爱心塑造了一位教师美好的心灵。如果说学校是他生命中成长的沃土，那么课堂就是他展示生命价值的绿洲。他深知作为一名优秀教师，是学校工作构架的一根支柱，他以对人民的忠诚、对教育事业的酷爱，以火热的心、无尽的爱、埋头的干、使劲的拚，默默耕耘，当好强有力的支柱，辛勤耕耘，撑起了一片蓝天。他常用自己的“做好一名严师”的口头禅来严格要求自己，约束自己的工作，一天又一天，一年又一年，在育人的岗位上，创造性地工作，留下了一串串坚实的脚印，谱写下了执着、勤奋、谦逊、严谨、求实、和谐、关爱……的动人篇章。
五年来的教学生涯，使他真切地感受到教师是太阳底下最光辉最神圣的.职业。他将一如既往地努力工作，向更高的目标奋进，并为此奋斗一生。
我叫，男，19年9月出生，19年8月参加工作，现任教于县第二中学，英语学科带头人，中学一级教师，先后于2006年、2009年被评为县级优秀教师。从教二十多年来，我以饱满的热情、求真务实的工作态度，圆满完成了学校交办的各项教育教学任务，受到了领导、同事的一致好评，得到学生家长及社会的广泛认可，连续多年年终考核被评为“优秀”等次，2010年荣立“三等功”。
一热爱教育，关爱学生。
作为一名教育工作者，我始终遵守《中小学职业道德规范》，以教师职业道德标准严格自律，以师表形象规范自己的言行，以教好书育好人为天责，热爱教师职业，热爱教育事业，自觉贯彻党的教育方针，忠诚于人民教育事业，有强烈的事业心、责任感，思想端正，作风正派，尽职尽责，以身作则，积极奉献，以校为家，埋头苦干，勤奋敬业。工作上，勇挑重担，任教二十多年，始终任两个班的英语课，并长期担任班主任工作，在教学岗位上默默奉献，辛勤耕耘，把全部精力都用在了教育、教学和学生身上。
全面实施素质教育，关注学生的终身发展，关注学生的点滴成长进步，是教师工作的重心，也是体现教师价值之所在。为此，我能够面向全体学生，用心关爱教育每个学生，视生如子，树立服务育人的理念，民主平等地对待每位学生，从不歧视学困生和纪律差生。相反，常常给予这些“双差生”更多关爱，把“一切为了学生，为了学生一切”这一思想融入到工作当中，和学生打成一片，融为一体，替他们排忧解难，疏导思想。以师表作风，示范行为，高度负责的人格魅力去关爱、感染和启迪每一个学生，收到了良好的教育教学效果。“一分耕耘，一分收获”，出色的教育教学工作和无私奉献精神，赢得了同学们的尊敬，同事们的赞赏，校领导的赏识，社会的认可。
二更新理念，投身教改。
作为一名一线教师，我能够认真学习教育教学理论和新课程标准精髓，研究时代教育发展规律，以崭新的教育理念丰富自己的头脑，提高自己的理论素养和专业理论水平，提升自己的专业业务能力，树立终身学习意识，关注自己专业成长。我在学到教改理论，掌握《新课标》的基本精神后，努力探寻适合各年级段学生的课堂教学模式，积极采用分组合作式、启发式、讨论式、自主学习式等教法，因材施教，学中有变，方法灵活，全面调动了学生的学习热情。
在学习先进教学理念的同时，在教学业务上，勤于动脑，锐意进取，敢于创新，大胆实践，运用新课标及现代新的教学方法，扎实做好备教批辅考等教学环节，精心备课、认真上课，及时批改作业，耐心辅导学生，适时检测，掌握反馈信息，了解学生学习中存在的问题。对学生严而有度，与学生真诚相处，用爱与学生沟通，民主对待学生，让学生“亲其师，信其道”。同学们都认为我既是值得信赖的教师，又是亲密的好朋友，值得尊敬的人。因为有了爱和喜欢，同学们都喜欢上我的课，任课班级教学成绩越来越好，受到了学生及学生家长的好评。通过勤奋工作，不断进取，自己始终是学校的一名骨干教师。在工作中我认真钻研教材，注重翻阅各种教学刊物，将好的经验与构思用于自己的教学实践。我还积极参加教学改革，努力尝试分层教学，使每个层次的学生都能“吃饱吃好”。在分组教学时，通过采取组内合作，组间竞赛，增强学生的竞争意识，合作意识，上进意识，提醒优秀生寻找不足，激励学困生落实双基，迎头赶上。
因材施教，因人而异，对教学从细从严，向教学要质量，向课堂要效益，使不同层次的学生都得以充分发展，顺利完成了所任班级的教育教学任务，并因所任英语学科教学成绩优异，县教育局颁发证书，予以褒奖。我的课也得到了领导和老师们的关注，多次在校内外上公开课、示范课，多次被评为校级优秀课，学生成绩也在教学改革中迅速提高。由于自己的先进教学理念和丰富的教学经验，2009年、2010年、2011年连续三年受县教师进修学校邀请，利用暑假期间，对全县英语转岗教师和骨干教师进行业务培训。
三带头教研搞好引领。
作为学校英语教研组长、备课组长，我自觉加强专业知识和理论知识的学习，不断对自己“充电”，提高教学水平和管理水平，提升专业能力。自己能够长期利用课余时间，从事英语教育教学方面的课题研究，坚持写教学心得体会，每年都有自己撰写的论文在报刊发表，这样更方便用先进的教学理念，科学的教学理论，奠定因材施教的基础。学校的教科研工作是一项系统而繁杂的工作，但在实际运作过程中，我始终能够抓住重点，抓实环节，积累小的经验，汇集大的成果，从而使自己的工作干的有声有色。同时，我切实履行了自己的职责，侧坐指导年轻英语教师学习业务，耐心帮助他们进行课改，解决他们教学知识上的疑难，弥补他们教学方法上的不足，疏通他们心理上的障碍，使他们的工作起色较大，进步较快，效果显著。
工作中，我还认真组织英语教研组教研活动的开展，每次活动主题鲜明，内容丰富，形式灵活。为进一步造浓学校科研氛围，真正实施科研兴校、科研兴师的发展战略，我们英语教研组提出，认真做好“三个结合”，即理论与实践相结合，课题研究与日常教研相结合，教育科研与培养创新型教师、争做名优教师相结合，让科研成为提高教师水平、推动学校科学发展的不竭动力。活动中，全校英语教师积极参加，踊跃发言，反思交流教学中的得与失，努力钻研教材，立足学校实际，提高校本教研水平，探索教与学之间的最好衔接，极大地提高了英语教师的专业水平和施教能力，致使英语学科成为我校强势学科，为我校教学整体上水平作出了一定贡献。
四创新模式管好班级。
作为一名班主任，所带的班级班风正、学风浓，学生的思想道德品质和学业成绩一直都非常优秀，总能与学生一起，共同创建一个民主和谐、积极进取的班集体。这得益于良好的班级管理模式，科学规范的班级管理制度，行之有效的落实措施。在选好强力班委会后，分组管理，每个小组既是学习小组，也是管理小组。让人人参与管理，促进共同成长。在优秀班级创建中，同学们学会了关爱，学会了尊重，学会了奉献，明白了集体的利益高于一切，使全班学生在良好的集体氛围中成长成熟。
我注意加强个人修养，以严要求、高标准来衡量自己言行举止，举手投足起到示范作用，把自己当做学生的一面镜子，处处以身作则，时时为人师表，从日常生活的点滴小事入手，给学生以感染和熏陶，努力争创先进班集体。由于细心备至的工作，我所带的初三九班2010年度被学校授予“先进班集体”荣誉称号。另外，作为班主任，我经常进行班级科任教师之间的工作协调，使得班级教学工作有序和谐开展，为班级教学整体上质量奠定了良好基础。
总之，自参加工作以来，我全身心地投入到教育教学当中，领悟了超前的教育理念，先进的教学思想，掌握了灵活的教学方法，独特的教学思路，形成了自己鲜明的教学风格，在教育教学工作中取得了优异的成绩，也获得了荣誉和信任。但我深深知道成绩只代表过去，今后，我将更加信心百倍地投入到自己所深爱的教育事业当中，争取在自己的岗位上做出更大的成绩，再创新的辉煌。
李文业老师由于年轻有冲劲,勤恳认真,教学成绩突出,因此他既是学校的骨干教师,又是学科带头人,一直从事毕业班语文的教学和科研。平时教学任劳任怨,勤勤恳恳,团结同事,热爱学生,因此深受同事的好评、学生的敬爱、领导的肯定和家长的夸奖,在千村老百姓中享有很高的口碑。
李文业老师品德高尚,言辞举止得体,教学积极认真,成绩突出,无愧于“优秀教师”的殊荣,其先进事迹主要有:。
一、思想教育有特色:。
1、加强自身思想教育和职业道德建设。
“教书育人”是教师的天职。教师光具备必要的专业知识是远远不够的,还必须具有高尚的思想水平和道德情操,以身作则,以自身的榜样去感染、熏陶学生。李文业老师深知:教师担负培养下一代青少年的重任。教师的世界观、人生观、价值观等思想情操和道德品质都会对全国五亿青少年产生重要影响,因为在儿童和青少年眼里,教师是一切美好事物的化身和仿效的榜样,是最有知识、最有教养、品德高尚的人。师德是学生道德的先导。因此,他十分注重自身的思想教育和师德修养,把自己培养成一个品德高尚的教师。
2、以人为本,抓好学生品德教育。
他一贯重视学生思想品德教育和良好行为习惯的养成,积极引导学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,使学生“学会做人”,教育学生在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会上做个好少年。由于他特别重视学生的品德教育和传统美德教育,得到同行的认可和学生家长的好评,学生的集体观念和道德素养不断提高和增强。
二、求学上进有收获:。
李文业老师最初学历是中师,自己意识到知识的不足,利用业余时间进修,自学大学课程,2005年专科毕业,2007年又进修大学本科文凭。他这种积极上进的学习精神,深受同事的称赞。他目前是千村小学知识丰富,学历较高，年龄最小的人。作为新时代的教师,我们日益感到自己的吃力,对高科技、网络信息等几乎是一知半解,只有利用业余不断地给自己“充电”,才能弥补自己知识面的不足。在这方面,李文业同志无疑是目光超前的人,在学术研究方面带了个好头。
三严谨治学有成果:。
教师教育工作者的爸爸苦作文【第五篇】
上午好！
在这金秋送爽的美好时刻我们共同迎来了第xx个教师节。我能够代表新教师在这里发言，与芝村中心小学的各位领导、同事共同庆祝我工作以来的第一个教师节，我感到无比的激动和荣幸。值此佳节之际，请允许我代表新教师向校领导表示衷心的感谢，向各位老师致以崇高的敬意和无限的祝福。
芝村中心小学有着先进的办学思想，学校秉承“让每一个人和谐发展”的办学理念，以“建设高素质师资队伍，实现办学水平整体提升”为目标，以“芝兰文化”为特色，努力造就一所适合学生成长的高质量学校。我为自己能加入这个充满希望的集体，由一名学生成为一名光荣的人民教师而感到自豪，同时也深深感受到了身上肩负的重大责任。
“学高为师，身正为范”。作为年轻教师，我们深知自己存在很多的不足：业务水平有待提高，教学经验有待丰富，管理模式有待创新。这一切与学校的期待相比，与前辈们的学识相比，都还有太多的差距，我们迫切地期望在前辈们的带领下，尽快胜任学校的各项工作。
诚心、精心是我们学习的态度；勤学、勤问是我们学习的方法；成长、成功是我们学习的目的。在前辈们的帮助下，我们定会虚心求教，刻苦学习，不断提高。同时，抓住学校给我们做班主任的机会，学习前辈们独特的班级管理方法。“情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花。”教育是爱的事业，我们会向各位前辈学习，用语言去播种，用彩笔去耕耘，用汗水去浇灌，用心血去滋润。把更多的敬业心、责任心、爱心，投入到我们的教学工作和班级管理中去，以平等的心态、欣赏的目光、发展的眼光去看待每一位学生。我们相信，在校领导的正确领导下，通过老教师们的言传身教，一定会促使我们迅速成长，在“三尺讲台”上，实现人生的价值。让我们用青春之心碰撞出学生的心灵之火，用拼搏和汗水播洒桃李，用努力和奉献与未来携手，共创芝小辉煌！
最后，我代表所有新老师向每一位辛勤耕耘在教育领域多年的前辈们真诚地道一声：“你们辛苦了！”祝各位老师节日快乐、工作顺利、身体健康！谢谢大家。
教师教育工作者的爸爸苦作文【第六篇】
亲爱的家长朋友们：
您好!
在秋高气爽的日子，朝气蓬勃的孩子们开开心心地走进幼儿园，作为教育者我们十分欣喜看着孩子们的成长!时间如流水，转眼，第xx个教师节即将到来。在教师节即将来临之际，真诚地感谢您对我园工作的配合与支持!
全体教师共同认为：做孩子的榜样，以真爱呵护、教导他们是我们的责任!您们的一声问候、一句感谢足以让我们感动及欣慰，您的理解和配合更是老师们强大的工作动力。
在此，松门镇中心幼儿园在节日来临之际向全体幼儿、家长及社会郑重承诺：坚持教育公平，关注全体幼儿，节日拒收任何礼物(包括贺卡、礼品、礼券等)。幼儿园将此举措纳入教师职业道德评价，作为“廉洁从教”的重要依据。
亲爱的家长朋友们，竹因节而雅，人品因而幼。为了让孩子健康成长，让我们携起手来，自觉响应倡议，悉心维护人类灵魂工程师德美好形象，让“廉洁”的清风吹遍幼儿园的每一个角落，让我们一起过一个清新、恬淡、廉洁的教师节吧!
请用一句问候、一个微笑、一份力量，一个拥抱表达对老师的感谢!您的支持是我们最好的礼物!
让幼教赞美生命!
松门镇中心幼儿园。
xxxx年9月8日。
教师教育工作者的爸爸苦作文【第七篇】
我现在昆明读书。在与妈妈和你远隔千山万水的地方读书。你可知道，我曾有多少次在被窝里蒙着头小声地哭，一次又一次在周末孤独的夜晚泪水为您而决口；你可知道，我每天来回翻看这日历。一天天数着回家看望你们的日子；你可知道，我每一次的考试，在无限的紧张与恐慌中仍然有一盏心灵的灯是在无眠的夜里为你们亮的，一次又一次在心中希望能更加努力，以拥有一个好的成绩，让我们在通电话时，让你在家乡看见一个新的篇章，有一份在茫然中归回的快乐与慰藉；你可知道，我们每一次重逢，在快乐的幸福中，心中仍然有一份无名的淡淡的伤——天下没有不散的宴席。这伤很轻，轻得让你毫无感觉；这伤很重，重得让我们惊觉回首时压得我们喘不过气来，一次又一次，我们的每一次分离，都是如同在茫茫无尽的苦海上泛舟，我心中就像是船儿期望港口的拥抱一样企盼能早一点迎来下一次相逢呵！
其实，我懂你，我的父亲。在每一次春节回家过后，我的行李总是由你送上车子的箱里，我每一次每见你满脸灿烂的笑容，没有一点儿哀伤，一边还不住的问我身体舒不舒服，一边向我交待身体、生活上的注意事项。在您慈爱的脸上，一条条皱纹飞驰而过，过雪留痕，留下两条岁月的水波。在夕阳的照耀下，让感到阵阵温暖。也许，在一个黑暗恐怖的夜里，你也一样在想着我，我的身体怎么样？生活情况好不好？每当这时，我的身旁便升腾起了一种力量，一种父爱的力量，像一股暖流，萦绕在我身旁，伴我走过人生之春。其实，我一直懂你，懂你慈祥后绵绵舒展开的点点哀伤。
这年，我回到老家时，见你正来墙边领着弟弟玩乐，游戏，你脸上仍然洋溢着笑容，我是多么高兴呵！我在开心的时候，那“毒”又来了，我想着，你把弟弟妹妹送去上学的之后，仍然是那么地孤独。我想到这些，就约起您，一起去电脑店里为家里的老电脑换了一个显示屏。我教着你如何上网，如何登qq，如何使用视频聊天，如何上网游戏。然后，我又被不饶人的时光带走了，留下了又是一条皱纹。可是，这次不同以前了。我可以一周一次与您在网上视频聊天了。我好开心！我们几乎时时可以见面了。可是，这次我又有多大用处呢？我希望我们能够真正地与您拥护在一起。
教师教育工作者的爸爸苦作文【第八篇】
不记得是什么时候发生的事了，以前的我特别不懂事，就是家里的“山大王”淘气的不得了。
晚上，我一边看着电视一边和朋友打电话：“今天晚场的电影吗？好呀好呀！”我兴奋的放下手机，到房间里换好衣服准备出门。刚打开门就听见了爸爸的的声音：“站住！这么晚了去哪里？”我抬头看了看墙上的钟满不在乎的说：“爸，没关系，还早呢，现在才九点多。”爸爸几个大步向我走来，指着我说：“你一个女孩子家家的怎么成天就知道往外跑，这大晚上的，外面多危险……”我打断爸爸的话说：“怎么危险了，外面那么多路灯，还有监控，怎么危险了！我不就是和朋友出去看看电影吗？怎么又惹您老生气了！”“你，你……”爸爸气的说不出话来，扬手给了我一巴掌。清脆的声音在我耳边回荡。我强忍着眼泪冲出家门。身后传来爸爸的咒骂声。
到了电影院，看完电影已经十一点多了。走出商场，外面的冷空气灌入我的嘴中，我打了一个寒战，走到公交车站等着车，此时公交车站早已没有人在等车了。好不容易到了小区，回家的路上却使我感到害怕，在回家的必经之路上有一段路的路灯坏了。我拿出手机照亮，走着走着身后的一辆车打开了车灯。那束光照在我身前，为我点亮了前进的路。可是越走越不对劲，那辆车好像在跟着我，我不经加快了脚步，但是那辆车也加快了速度。我快速奔跑着，到拐角处我回头望去，这辆车十分熟悉，定睛一看，原来就是我家的车。
爸爸从车上下来，对我说：“作为对你的惩罚，你就走回去吧。”我默默的又在前面，身后的爸爸依旧为我开着车灯，点亮着我前进的路。爸爸一个人在车里坐了几个小时，就为了保证我的安全，我想象着爸爸高大的身子蜷在车里的样子，不禁流下了泪水。