小学辅导心得体会范文【汇集4篇】
小学辅导心得体会【第一篇】
xx年11月7日—11月13日,我有幸参加了“河南省第36期高校辅导员培训班”学习,在这一周的学习中,不仅使我丰富了理论知识,完善了的辅导员工作方法同时也增进了我对辅导员工作重要性的认识。之前以为辅导员是一个辅助角色,管理班级的日常事务、督促学生的学习、解决他们生活上的困难、丰富他们的课外生活。通过学习我才真正认识到,辅导员不仅是学生行为上的管理者,而且更重要的是心灵上的引导者。邓小平同志曾说过“两手抓两手都要硬”,所以在学生成才的同时教育他们成人,要做到“两肩挑,两肩都要平”。因此辅导员应扮演好心灵的引导者,帮助学生树立正确的人生观、价值观、世界观。虽然这一周时间很短,但是内容充实、来自一线,每个人都有不同的体会,我主要从以下几方面和大家交流:
一、辅导员工作要用“心”
辅导员怎样才能够更好的开展好自己的工作,把爱学生当成自己本职工作的核心,只有这样才能做一名合格的辅导员。要培养学生向上的精神、学习的兴趣、创造的激情、发展的后劲、社会的责任感。首先要探索学生工作的方法,要掌握自己的学生,要善于有针对性的做学生的思想工作,学会抓住重点。比如思想上偏激的学生、心理上脆弱的学生、经济上困难的学生、学业上困难的学生,这部分学生需要我们都关心。辅导员要在思想上,引导学生;在学业上,辅导学生;在行为上,教导学生;在心理上,疏导学生;在就业上,指导学生。其次,善于开展活动,发掘学生的活力,让学生的大学生活有激情。辅导员要多动脑,多想办法,做工作要有激情,例如:我们每周三都要开的班会,可以把班会分成不同的类型,如:事务性、主题性、教育性、趣味性、正规性、课余性的班会,可以选择不同的地点开班会,要让班会不是会,学生学会的却更多,要研究那些学生乐于接受的形式,成为活动的主动参与者和策划者,学生能力培养的也就更综合了。最后,辅导员的工作要用心去感染心。我们能不能在学生入学时就让每名学生写下自己大学四年的奋斗目标,四年后在学生毕业时,给每位学生亲笔写封信,讲述学生四年的成长经历,作为人生礼物送给学生。我想每名学生在收到这样的信后都会非常高兴。要让学生有“一次师生缘,一生师生情”的情怀。
二、学生高尚的情操培养离不开辅导员。
当前人们思想受到多元价值观念的冲击,高校正成为各种思想文化相互激荡的前沿,大学生具有怀疑主义、个人主义、科学主义、功利主义、消极浪漫主义的特点,使得他们无从选择、盲目选择和快餐式选择,出现了诸如青春期焦虑、群体性燥动、反社会倾向等大学生特有的心理社会问题。正如中国青年政治学院院长陆士贞总结的那样,现在大学生被三片所吸引:芯片,薯片,大片,芯片就是互联网,薯片就是洋快餐,大片是娱乐文化的代表。在当下这种大众文化浪潮中,大学生作为未来时代的主体力量,应该具有爱国主义等高尚的道德情操,秉承优秀传统,胸怀远大理想。辅导员是大学生“人生”课的导师,对学生最大的影响就是人生道路的指引。在辅导员的指引下,让同学在大学里除了学习科学文化知识,更重要的是懂得做人的道理,继承中国传统美德,秉承“自强不息,知行合一”的精神,发扬爱国主义,做一个全面发展、高素质的人才,将来更好地进入社会。而现实是现代学生对于外国节日的关注程度要远远高于中国的传统节日。现在加强学生的爱国主义教育不是空洞的口号教育,而是针对现实的感情教育,培养学生的爱国主义精神,激发学生的爱国之情、服国之志、效国之行。因为学生是这个时代的主人,是祖国的未来。同时,我也感受到当一个优秀的辅导员并不是一件容易的事情,一名优秀辅导员应该有一定的学科背景,具有良好的思想工作能力、协调沟通能力和组织管理能力,做到讲政治、懂教育、能敬业、有素养、会实践。
三、辅导员的工作如“一本书”
每位辅导员都拥有一本书,书的名字是“教育与管理”,至于这本书能写多少文字,能够涵盖多少内容,能够写多厚,靠的就是辅导员对工作的付出,对学生的付出。在工作中对学生的关心、爱心、责任心就是你书写的工具。辅导员与大学生朝夕相处,是大学生健康成长的指导者和引路人。当辅导员是不容易的,是辛苦的,但我相信当辅导员是快乐的。归根结底辅导员的工作是个“良心活”。
我深深的感受到自己需要学习的东西太多,要不断完善自己,做一名合格并优秀的辅导员。
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小学辅导心得体会【第二篇】
第一段:引言(100字)。
作为小学辅导老师,我有幸与众多可爱的孩子们相处,并见证他们的成长。在这个过程中,我积累了丰富的经验和体会。小学辅导老师是一份值得尊重和回报的工作,通过与学生的互动,我学到了很多关于教育和人生的宝贵经验。
第二段:仁者谈教(300字)。
作为小学辅导老师,我认为教育要以爱为本。孩子们年幼,他们需要的不仅仅是知识,更需要的是关怀和理解。因此,我重视与学生的沟通,耐心倾听他们的心声,了解他们的需求,并为他们提供正确的引导和支持。
在我的辅导课堂中,我注重培养学生的兴趣和爱好,通过寓教于乐的方式,让他们主动参与学习。我会和学生一起制定学习计划,鼓励他们根据自己的兴趣和能力进行学习。同时,我也鼓励学生坚持不懈,努力克服困难,培养他们的自信心和毅力。
第三段:智者谈教(300字)。
除了爱的教育,智的教育同样重要。在我的辅导课堂里,我注重培养学生的思维能力和问题解决能力。我会给学生们提供各种挑战,激发他们的思考和创造力。例如,我会组织小组合作活动,让学生们在团队中互相合作,共同解决问题。通过这样的活动,学生们不仅在学习中获得了知识,还培养了合作精神和团队意识。
另外,我也注重培养学生的学习方法和学习习惯。我会教给他们如何进行有效的学习计划和时间管理,如何做好笔记和总结。我也会教给他们正确的学习方法,例如如何有效地阅读和理解文章,如何解答问题等。通过这些教育,学生们不仅在学习中取得了好成绩,还培养了学习的自觉性和独立性。
第四段:心意谈教(300字)。
除了智和仁,心的教育同样重要。在我的辅导课堂里,我注重培养学生的品德教育和情感教育。我会告诉学生们要诚实守信,要尊重他人,要关心和帮助他人。我会鼓励他们积极参与社会公益活动,培养他们的责任感和奉献精神。
另外,我也重视学生们的情感教育。我会关注每一个孩子的情绪变化,帮助他们解决情感问题,使他们能够健康快乐地成长。我会鼓励学生们积极面对挫折和困难,培养他们的心理韧性和抗压能力。通过这样的教育,学生们在学习之外也能够拥有良好的人际关系和情感状态。
第五段:结语(200字)。
小学辅导老师是一份充满挑战和收获的工作,通过与学生的互动和教育,我深刻体会到教育的重要性和美好。在成为小学辅导老师的过程中,我学到了很多,也收获了很多。我将继续努力,为学生们提供更好的辅导和教育,成为他们的良师益友,共同见证他们的成长和进步。希望每一个辅导课堂都是孩子们快乐学习的乐园!
小学辅导心得体会【第三篇】
暑假是小学生们期盼已久的假期,既是他们放松心情的时刻,也是能够提升自己的机会。而小学暑期辅导班,则是许多家长选择的途径,帮助孩子在假期中巩固学业、拓宽知识面。在参加暑期辅导班的这段时间里,我深刻体会到了学习的乐趣和成长的重要性。以下是我对小学暑期辅导班的一些心得体会。
首先,辅导班的学习氛围令人赞叹。在课堂上,老师们因为教学目标明确,因此教学内容更加扎实。他们采取的各种教学方法都很有趣,例如通过小组讨论、游戏和实践操作等,使我们能够更好地理解和记忆知识点。此外,辅导班还设置了丰富的学习资源,如书籍、电子教材和多媒体设备,提供了多样化的学习方式。这种积极向上、富有活力的学习氛围,为我们搭建了一个全新的课堂空间,使我们能够更快地进步和成长。
其次,辅导班的学习内容更具针对性。暑假虽然是放松的时候,但是我们不能忘记学习。在暑期辅导班里,老师们针对小学各个学科的重点难点内容进行了有针对性的教学安排。他们根据我们的实际情况,制定个性化的学习计划,帮助我们弥补知识的短板。通过对基础知识的巩固和拓展,我们在考试时能够更好地发挥,提高成绩。而且,在辅导班里,老师们还提供了大量的例题和习题,使我们能够在课后进行复习巩固。这种有针对性的学习方式,使我们对学科知识的理解更加深入、扎实,为日后的学习打下了坚实的基础。
再次,辅导班的学习收获物有所值。尽管参加辅导班需要投入时间和精力,但是学到的东西是非常有价值的。在辅导班的学习中,我扩大了自己的知识面,了解到了更多的学科知识和实用技巧。我学会了更好地理解数学题目,学会了准确地运用语文的基本能力,学会了更好地利用科学知识来解释和发现事物。这些技能和知识不仅仅是在考试中能发挥作用,更是对我们未来学习和生活的重要补充。经过这段时间的学习,我相信自己以后在学校的学习中会更加轻松,也会更加自信。
最后,参加辅导班让我认识到了自己的潜能。在辅导班里,老师们指导我们制定学习计划和目标,让我们按部就班地学习提高。在完成任务的过程中,我发现我比想象中更有潜力,只要肯付出努力,一切困难都能克服。通过不断地反思和总结,我认识到学习需要持之以恒的毅力和耐心。在参加辅导班的这段时间里,我不仅提高了学习成绩,更重要的是培养了自己的学习兴趣和学习能力。
总之,小学暑期辅导班是一个提高学习成绩、培养学习能力和拓宽知识的好机会。通过参加辅导班,我深刻地体会到了学习的乐趣和成长的重要性。辅导班的学习氛围令人赞叹,学习内容更具针对性,学习收获物有所值,让我认识到了自己的潜能。对于任何小学生来说,参加暑期辅导班都是一个值得鼓励和推荐的选择。
小学辅导心得体会【第四篇】
第一段:引言(100字)。
在当今社会,家长们为了给孩子一个更好的成长环境,普遍选择为孩子请家教辅导小学作业。作为一个家教老师,我也有幸参与了一些家庭的教育辅导工作。在这个过程中,我不仅能够看到孩子们的进步和成长,同时也深刻体会到了辅导小学作业的重要性。在这篇文章中,我将分享一些我从辅导小学作业中所获得的心得体会。
第二段:规划合理的学习时间(200字)。
对于小学生来说,作业量不算很大,但是他们的学习时间相对较短,因此学习效率就显得尤为重要。在辅导小学作业时,我会根据每个孩子的具体情况,合理规划他们的学习时间。对于那些学习能力较强的孩子,我会适当提前他们的作业,让他们有更多的时间复习和思考;对于那些学习能力相对较弱的孩子,我会精确控制他们的学习时间,避免他们过度劳累。
第三段:尊重孩子的学习方法(300字)。
每个孩子都有自己的学习方法和习惯,辅导小学作业时,我们要尊重孩子们的学习方法,而不是强行让他们按照我们的方式去学习。在与孩子们一起探讨问题时,我会鼓励他们自己思考、发现答案,并尝试不同的解题方法。通过这样的方式,孩子们能够更好地理解问题的本质,培养他们的独立思考和解决问题能力。
第四段:建立亲师之间的信任和良好关系(300字)。
辅导小学作业除了传授知识外,还需要建立起亲师之间的信任和良好关系。在辅导过程中,我会给予孩子们足够的鼓励和赞美,提高他们的自信心。同时,我也会与孩子们家长保持良好的沟通,及时反馈孩子们的学习情况和存在的问题。通过与家长的合作,我们可以共同推动孩子的学习进步。
第五段:家教辅导的价值(300字)。
通过长期辅导小学作业,我意识到家教辅导的价值不仅仅停留在知识的传递上。通过辅导,我们还可以培养孩子们的时间管理、解决问题和合作能力,让他们在学习中提高综合素养。同时,与孩子的亲密接触也增强了我对孩子的了解,让我更加了解他们的个性、爱好和优点。这些宝贵的经验将使我成为一个更好的家教老师。
结束语(100字)。
经过一段时间的辅导小学作业,我深刻体会到了家教辅导的重要性。通过合理规划学习时间、尊重孩子的学习方法、建立亲师之间的信任和良好关系,辅导小学作业不仅能够提高孩子的学习效果,还能培养他们的综合素养。家教辅导的意义不仅在于教会孩子知识,更在于帮助他们成长为独立自信的人。
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