校长主持的小学庆元旦活动样例汇总8篇
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校长主持的小学庆元旦活动【第一篇】
合：大家??好!!!
周：我是大家喜爱的周老师!(自己给自己加头衔哦)。
丁：我是可爱美丽的丁老师!(自己给自己加头衔哦)。
丁：光阴似箭，家长朋友们也陪伴自己的宝宝走过了这丰收的一年，在你们的细心呵护与陪伴下，祖国的花朵越加美丽茁壮!
周:今天非常开心邀请了我们这么多的家长朋友还有我们的小美女小帅哥来参加我们咏禾教育(可加上艺术部)“庆元旦，迎新春”的亲子联谊大party!
合：现--在--开--始!!!!!!!!!!
周：首先请欣赏舞蹈《》。
校长主持的小学庆元旦活动【第二篇】
（乙）：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！
（丙）：韦林一小四年级四班庆元旦联欢会现在开始！
（丁）：你曾经对我说，做勇敢的女孩，我盼有一天能和你相见，骄傲的对着天空说：生命已经打开，我要你总精彩。首先请欣赏巩佳瑞同学给我们带来的歌曲《挥着翅膀的女孩》。
（甲）：送走挥着翅膀的女孩，我们又迎来了漂亮女孩。接下来请欣赏王雅琪同学带来的舞蹈《漂亮女孩》。
（乙）：看完漂亮的女孩，文昊同学沉不住气了，她要给我们讲一个笑话，有请！
（丙）：笑完之后，我们再静静的沉思：父母用辛苦赚来的血汗钱供我们读书，我们应该怎样去回报他们呢？下面请欣赏张佳琪同学带来的歌曲《爸爸的雪花》，大家掌声有请。
（丁）：大家喜欢刘谦吗？（学生肯定会应和道：“喜欢”）。
（丁）：喜欢呀！不过人家正忙着参加春晚呢！
（甲）：嗯，是的。不过今天在这儿，有三位和刘谦一样的高人将带大家走进梦幻的世界去见证奇迹的出现！
（丁）：接下来就是见证奇迹的时刻！让我们掌声欢迎魔术师陈林宝、周栋良、罗汉桢为分享的“校长主持的小学庆元旦活动样例汇总8篇”，孙娇、张丽娟、王朝晖给我们带来了歌曲《女孩当自强》，掌声有请！
（丙）：我们热爱春天，因为春天充满着希望；我们拥抱阳光，因为阳光给我们温暖。我们拥抱父母，因为父母给予我们哺育和教导，让我们放飞梦想，放飞希望，让我们放心去飞！请欣赏荆熙涵给我们带来的散文朗诵《春》。
（丁）：刚才的魔术还没看过瘾吧，荆泽同学又给我们带来了一个魔术，看看他是怎么表演的吧！有请！
（甲）：看完魔术之后，有个同学想让大家乐呵乐呵，有请罗汉桢为我们讲一个笑话！
（乙）：笑完之后，再让我们紧张一下，李林泽同学想给我们出一个脑筋急转弯，答对了的话，李林泽会给你们发奖品的！
（丙）：猜出了这个脑筋急转弯之后，咱们再请刘艳迪和刘津池同学给我们出一个谜语，答对了也有奖呀！
（丁）：脑力劳动过后，我们再来点体力活。有请张顺杰、张文溶、李林泽三位同学·表演一段跆拳道，掌声有请！
（甲）：看完精彩的跆拳道之后，我们再来放松一下，有请周栋良同学给大家讲一个笑话！
（乙）：唉！“丙”，你知道什么是卓玛吗？
（丙）：嗯……不知道，不过这和我们的节目有关吗？
（乙）：当然了，接下来欣赏的就是歌曲《卓玛》。其实卓玛是藏族对女子的称呼，他在藏语中的意思是“度母”，度母呢，是一个很美丽的女神。是度脱和拯救苦难众生的藏族女神。
（丙）：那么接下来，我们就一起欣赏巩佳瑞和于佳仪同学带来的藏族歌曲《卓玛》。
（丁）：在一首动听的歌曲之后，我们继续开心之旅，下面有两位小魔术师想分别表演两个魔术，肯定会带给大家不一样的感受。首先有请刘焕然上台表演；再请荣允鹏上台表演！
（甲）：看到大家表演的这么火热，庞清月同学坐不住了，她要给大家做一个小小的测试，你想参加吗？有请庞清月同学闪亮登场！
（乙）：节目接近尾声了，我想说其实你很好，你自己却不知道，真心的对我好，不要求回报，打从心里暖暖的，你比自己更重要。有请张佳琪同学献上一首暖暖的歌曲《暖暖》！
（甲）：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。
（丙）：愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节。
（丁）：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体。
（甲）：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。
（乙）：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏。
（丙）：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。
（丁）：因为，我们始终相信：明天会更好。
合：今天的联欢会圆满结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成！
校长主持的小学庆元旦活动【第三篇】
开场白：
女生：尊敬的各位领导、老师，
男生：同学们，大家：
合：下午好!
女生：在这个寒梅含苞欲放，冰雪晶莹剔透的季节里，我们迎来了一年一度的元旦佳节。
男生：一年里，我们师生同甘共苦，风雨兼程，用辛勤写下了壮丽的篇章。如今我们硕果累累，真是冬风贺岁无言语，排比雪枝满校园。
女生：这一年是我们全体师生难舍难忘的一年。在那莺歌燕舞，姹紫嫣红的日子，每天明亮的教室里总会充溢着欢歌笑语。
男生：校园里更是百花齐放，精彩纷呈。同学们高扬智慧的风帆，有理想在翱翔，有感情在抒发，有青春在律动，有诗意在飞扬。这一切都体现着我们朝气蓬勃，展现着x小的风采。
女生：十二月，初冬的风吹落了黄叶，吹残了红花，在那个阳光灿烂的日子里，我们迎来了风尘仆仆的专家。当新颖活泼，严谨详尽的校本摆在他们面前时，满意的微笑漾在了嘴角。我们终于为自己划下了一个完美的句号。
男生：这一年，我们迎来送往，努力开拓。
女生：这一年，我们勤学好问，严谨求实。
合：在这辽阔的天空下，我们将奋发图强，吟咏歌唱。
女生：我们知道蓝天下将不仅仅是白鸽翩跹，也有雨雪风霜;。
男生：蓝天下将不仅仅是芳草萋萋，也有漫道黄沙。
女生：可是无论如何，我们都将一如既往。
男生：今天就让我们一起唱响心中的歌。
女生：现在我宣布x小迎新年庆元旦文艺汇演正式开始。首先，由xx致新年祝词!
男生：感谢xx的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人，祝他们新年快乐，身体健康，同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成!
(1)女生：灯光和花火一起闪亮，也亮不过我的梦想，给我梦想我勇敢向前闯，现在的我想唱就唱我最闪亮。
首先请xx给我们带来的大合唱《我最闪亮》。
(2)男生：校园的生活是充满青春活力的，那朗朗的读书声，课间的喧闹声，操场上奔跑的脚步声，谱成了美妙动听的校园进行曲。
女生：同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力，在校园中发现着美，创造着美，诠释着他们对艺术的理解，表达着他们对生活的热爱。
男生：请欣赏由xx为我们带来的现代舞《哒哒哒》。
(3)女生：每个人都渴望自由，渴望有我们自己的天空。
下面请欣赏男生独唱《放生》。
(4)男生：父母用辛苦赚来的血汗钱供我们读书，我们应该怎样去回报，难道像这样吗?下面请欣赏xx给我们带来的小品《慈母血汗钱，学子何以报》，大家掌声有请。
(5)女生：在一段精彩的小品之后，我们继续开心之旅，下面这个精彩的节目是xx带来的舞蹈《牧民新歌》。
(6)男生：我们热爱春天，因为春天充满着希望;我们拥抱阳光，因为阳光给我们温暖。我们拥抱父母，因为父母给予我们哺育和教导，让我们放飞梦想，放飞希望，让我们放心去飞!请欣赏xx给我们带来的大合唱《放心去飞》。
(7)女生：看吧，这是一个丰收的季节，可爱的女孩们带着丰收的喜悦载歌载舞，请欣赏xx《苗岭连北京》。
(8)男生：用动听的歌喉表达对歌唱的热爱，下面就让我们欣赏他的风采吧!有请xx带来的男生独唱《冰雨》。
(9)女生：舞起醉人的红扇，带着醉人的笑容;风儿轻轻的吹，水儿哗啦啦的流;风有情水含笑。下面请欣赏xx给我们带来的民族舞《风含情水含笑》。掌声有请!
(10)男生：清清的水，柔柔的情，一个美丽的姑娘正在翩翩起舞!请欣赏独舞《一个美丽的地方》。
(12)男生：我们来自五湖四海，相聚在这里是一种缘，而家乡的美，家乡的情却让我思念。请听歌曲《家乡》。
(13)女生：青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏现代舞《芭啦芭啦舞》，掌声有请!
(14)男生：扬起你的风帆，亮出你的风采。请欣赏xx的吉它弹唱《有没有人告诉你》。
(15)女生：花朵有了绿叶的衬托会越显娇美，果实有了树木的滋养才更增丰硕。又是个齐聚一堂的日子，又是个丰收的一年。看吧，傣族的姑娘正在讲述着藤、枝、叶那古老而神奇的故事。掌声有请xx带来的双人舞《藤枝叶》。
(16)男生：敞开你的胸怀，宣泄你的烦恼，面朝大海，诉说情怀!请听xx给我们带来的《伤心的海》有请。
(17)女生：如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。和着动感节拍，让我们一起欣赏xx带来的歌伴舞《xx》。
(18)男生：一段充满青春活力的劲舞过后，让我们共同欣赏歌曲《今生最爱》。
(19)女生：有一群美丽的西班牙女郎正向我们走来，下面这个精彩的节目是xx带来的舞蹈《西班牙女郎》。
(20)古有英雄人物，三分天下;今有男儿志在四方，独邻风骚;请欣赏男生独唱《曹操》。
(21)女生：一首好听的《曹操》之后是由xx给我们带来的双人舞《纤夫的爱》。
(22)男生：在人生的道路上，我们会经历挫折，经历失败，但是，只要我们不断努力，终会有成功的一天，因为《阳光总在风雨后》!下面请欣赏大合唱《阳光总在风雨后》。
女生：一年风轻过，岁岁花相逢。去年我们在校长等学校领导班子的领导下做出了一些成绩。可是我们知道成绩永远是属于昨天的。
男生：今年，我们依然要鼓起精神，团结奋进，把我们的高效课堂教育搞好。用实际行动向各位关心、支持x小发展的领导、家长做一个最真实的汇报。
女生：谢谢那些教育和帮助过我们的老师，
男生：我代表学生向各位老师说一声：你们辛苦了!
女生：x小迎新年庆元旦文艺汇演正式结束。
男生：祝领导、老师工作顺利，心想事成!
女生：祝同学们开心快乐，学习进步!
合：谢谢大家，再见!
校长主持的小学庆元旦活动【第四篇】
尊敬的各位领导，各位来宾。
尊敬的各位家长。
亲爱的老师，同学们：
大家好！
今天我们欢聚一堂，隆重举行20xx年元旦文艺汇演和家长会活动。在此，我对各位领导，各位佳宾，各位家长的莅临，表示衷心的感谢和崇高的敬意！
首先，请允许我介绍今天参加此次活动的领导和佳宾，他们是——。
现在，让我们以热烈的掌声，欢迎水霖学校总校长，梁雄华校长致欢迎词。
感谢梁校长热情洋溢的讲话。
接下来，举行精彩的文艺节目表演，首先，请四位小主持人，闪亮登场！掌声欢迎。
甲：尊敬的各位领导，各位来宾，
乙：尊敬的叔叔，阿姨们；
丙：尊敬的各位老师，
丁：亲爱的同学们，
合：大家好！
甲：莺歌燕舞，桃欢李笑，南粤大地呈异彩。
乙：虎跃龙腾，水滋林润，莞邑学子争上游。
丙：马嘶雄风，继往开来，魅力水霖展风采。
丁：羊溢喜气，辞旧迎新，缤纷舞台谱新篇。
甲：今天又是一个欢庆的日子，水霖学校20xx年庆元旦节文艺汇演和家长会在这里隆重举行。
乙：今天我们有幸请来了这么多尊敬的领导和各位佳宾、叔叔阿姨们的光临，真是欢喜临门，满园生辉！
丙：是呀！“人逢喜事精神爽”，在这辞旧迎新之际，我们水霖人载歌载舞，为大家准备了一台精彩的文艺节目。
丁：今年的节目除几个特地保留的传统节目以外，还增加了新的花样，不一样的佳肴，不一样的风味，赏心悦目，五彩缤纷！
合：首先请欣赏民乐合奏《龙舟乐》。掌声欢迎。
甲：我校的民乐团荟萃了民族音乐的十八般武艺，在张玲老师的指挥下，既一枝独秀，又百鸟和鸣，这一曲《龙舟乐》，演绎了水霖学子奋力争先，争当时代弄潮儿的龙舟精神。
乙：力与美的结合，音乐与舞蹈的协调，充满活力与动感的健美操，已成为我校的艺体特色的品牌，这一群活泼开朗的阳光女孩，今年即将参加广东省的健美操比赛。
合：下面请欣赏健美操表演《舞蹈奇迹》。
丙：在缤纷的舞台，小演员们一举手，一投足，都是一道靓丽的风景，迷人的笑靥，多姿的身段，新颖的服饰，给人们以美的享受。
丁：有一群模特小姑娘，她们将秀出时代的风采，秀出曼妙的身姿，秀出少女的魅力。
合：请欣赏模特秀《秀出精彩》，掌声有请。
甲：秀出了精彩的模特表演，让我们一饱眼福，陶醉其中，下面是我校电视台选送的一个语言类节目，——相声，又让你一饱眼福，乐在其中。
乙：“棋逢对手，将遇良才”看看是什么样的对手。请欣赏相声《对手》。
丙：对手，相互竞争，共同进步，才能激发正能量，小到每一个人，大到一个国家，都有对手，对手既是竞争，又是合作，这个相声，使我们受益匪浅。
丁：有一首歌中唱道：红领巾飘起来呀！队旗飘飘放光彩，热爱祖国，理想远大，品德优良，团结有爱。快乐的红领巾飘起来。这就是我校少年合唱团准备的节目。
合：《红领巾飘起来》。
甲：歌声嘹亮，整齐，唱出了少先队员的爱国，向上的情怀和文明，守纪，强健体魄的精神。
乙：即将登场的一个节目，融合了阳光体育运动和音乐节奏的优美，它会令你眼花缭乱，还有开心和刺激。
合：那就是，花样跳绳《绳彩飞扬》。
丙：一根绳索被同学们演绎得出神入化，没有团队的合作，就不会取得成功，不断创新的花样运动，就是一种美，这是一种运动的美。
丁：中华民族五十六个儿女，创造了她不朽的辉煌，五千年文明，谱写她灿烂的乐章，这首《中华情》由我校男高音歌唱家演唱，水霖舞蹈队伴舞。
合：请欣赏歌伴舞《中华情》。
甲：我校管乐队阵容庞大，由50多人组成，各种西洋乐器在专职老师的辅导下，同学们吹奏出了专业水平。
乙：请欣赏管乐合奏，《冲击波》《对手》。
丙：管乐雄壮，气势磅礴，吹出了水霖人的昂扬斗志，吹出了少年儿童的精、气、神。
丁：军乐吹，战鼓擂，各族人民喜开怀。在国富民强的繁荣盛世，五十六个民族亲如一家，万众一心，为践行社会主义核心价值观，实现伟大的中国梦而努力奋斗。
丙：请听合唱《爱我中华》，指挥：
甲：歌声阵阵，唱出了水霖师生心中的豪情，在即将过去的一年里，学校教育教学，在董事会的支持和总校的正确领导下，各学部并驾齐驱，取得了可喜的成绩。
乙：今天的舞台，就是我校铸品牌，创特色的一个缩影，下面即将登场的是，群舞《笋儿尖尖》，掌声欢迎！
丙：一群可爱的小姑娘，柔软的身姿，纤纤的手指，恰是尖尖的笋儿，展示了山林雨后春笋的灵气与活泼。
丁：还有一个压轴戏。如果说舞蹈展现的是柔美与形象，那么武术便是展现的是阳刚与气魄。
丙：是呀，水霖武术，威震南粤，在20xx年8月，广东省武术锦标赛中获得了7金，——银，——铜的好成绩。
合：请欣赏武术《功夫》掌声在哪里？
甲：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来啊！同学们，要想学习上取得成功，就要像水霖的武术队员一样，敢于吃苦，勇于拼搏，勤于钻研，鲜花和掌声，成绩与荣誉就会向我们走来。
乙：十年磨一剑，水霖铸品牌。我们刚刚走过十年辉煌的历程，第二个十年正在一步一个脚印，向前迈进。
丙：书声朗朗，梦想起航，莘莘学子，梦想校园，《水霖校歌》唱出了水霖学子的心声，唱出了我们勤奋学习，报效祖国的情怀，同学们，期末考试在即，努力吧！交出一份满意的答卷。
丁：尊敬的各位领导，各位来宾，感谢你们对我校工作的大力支持，感谢你们亲临演出现场。
甲：尊敬的各位家长，叔叔阿姨，感谢你们辛勤培育，感谢你们淳淳教诲。
乙：尊敬的各位老师，感谢你们的细心教育，感谢你们的无私奉献。
丁：亲爱的同学们，感谢你们的热心帮助，感谢你们的共同努力。
合：我们的庆元旦表演到此结束。水霖学校祝大家工作愉快，家庭幸福，新年快乐。谢谢！谢谢大家！
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校长主持的小学庆元旦活动【第五篇】
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
b：非常感谢各位老师能在百忙之中莅临今天的联欢会，
b：我是周凯祺，伴随着冬日温暖的阳光，20xx年迈着坚实的脚步渐渐离我们远去！
a：满载着春天饱满的活力，20xx年正张开希望的双臂向我们走来！
合：新年联欢会现在开始！
a：小眼睛（看老师）。
b：小耳朵（竖起来）。
a：同学讲（仔细听）。
b：表扬他（顶呱呱），下面请欣赏手语歌《一年级》。
b：幸福是什么，幸福就是你揪着我的小辫子，迁就我的小性子；
a：刚刚几首歌曲好不好听？（停顿一下）。
b：下面就让我们的耳朵休息一会，一起来观看三（1）班和四（2）几位同学带来的舞蹈《江南style》，请欣赏。
b：爱放在手心，跟我来这是最好的未来，下面请欣赏手语舞蹈《最好的未来》。
a：相信是信任，相信是承诺；
b：相信是肯定，相信是渴望；
a：相信你我可以获得成功，获得精彩；
b：有你在我身边的每一天，我都感到无比的新鲜，
a：一切在我心中都无比美好。只因为我相信。下面请欣赏歌曲《我相信》。
a：左手代表着方向，它不会向困难低头；
b：右手代表着希望，它不会向挫折发愁，当你的手拉着我的手团结的力量彼此感受。
b：幸福无处不在，但是幸福像是灵感般稍纵即逝，所以我们应该抓住每一瞬间的幸福。
a：生活中有许多值得我们感恩的人。
b：嗯，感恩生育我的人，因为他们使我体验生命；
a：感恩抚养我的人，因为他们使我不断成长。
a：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情；
b：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子；
a：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏；
b：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望；
合：因为，我们始终相信：明天会更好！
a：感谢所有的老师和同学们，一起来参加这次的元旦联欢会，和我们共同度过这美好的时光。
b：今天的联欢会到此结束，再次祝大家。
合：新年快乐，万事如意，心想事成，学习进步！
谢谢大家！
校长主持的小学庆元旦活动【第六篇】
史：亲爱的朋友们。
付：亲爱的各位兄弟姐妹们。
合：大家新年好!
朱：出席我们联欢会的领导和嘉宾有：人员待定。
史：年年岁岁相似，岁岁年年不同，回首过去，我们热情洋溢。
付：展望未来，我们斗志昂扬，又是瑞雪飘飞的季节了，贵州20__有限公司、__公司这个大家庭每到此时，我们总会欢聚一堂、载歌载舞!
王：我们相聚在这里，用心来感受真情，用爱来融化冰雪。
朱、我们相聚在这里、用智慧来铸就辉煌，用忠诚来谱写明天!
史：台历翻去最后一页，刚刚迈越的365个昼夜，仿佛是365个台阶，还横旦在未及尘封的记忆里。
付：再度回首，曾让我们痛心疾首的挫折，让我们雀耀欢呼的成绩，早已留在记忆深处。现在春已归来，今天让我们踏着魅丽的舞步，尽情欢笑!
合：贵州20__有限公司、__公司20__年元旦联欢会现在开始。
王：领导讲话。
史：祖国是我们每个人共同的母亲、共同的家。
朱：国是荣誉的毅力、家是幸福的洋溢。
史：国和家连在一起创造地球的奇迹。
朱：下面请欣赏由公司办公室全体人员为分享的“校长主持的小学庆元旦活动样例汇总8篇”，您说的是“战鼓”，战鼓是民间表演艺术的优秀代表，多用于婚寿嫁娶以及节日典礼。它早在战国时期就广为流传了。
史：天使总是被淡淡的月光笼罩着，一对纯白的翅膀更衬出她的纯洁无邪，她总会在人们遇到困难时第一个降临，帮助人们排忧解难，我们看到的是她那善良，纯真的心，她似乎永远也不感到疲倦，为人们四处奔波，我们看到的是她那火热、热情的心。
朱：当天使降落人间，当天使变坏，那会是什么样子呢?下面请欣赏舞蹈《坏天使》。
付：王经理：今天怎么感觉有些冷呢?特别是脚。
王：你比我穿得多吧，怎么还冷?那你就跺跺脚吧!感觉还冷的话，那就买一双超幸福鞋垫吧!
付：就是电视购物频道上广告的吗?
王：是的，他们今天也来到我们现场卖鞋垫了，您赶快去抢购几双吧。
王、付：一起去吧，接下来有请__为我们带来小品《超幸福鞋垫》。
甲：没有哪一个梦想能轻易开花，没有哪一种付出会轻易结果。
甲：悠扬的古曲如佛界的梵音。
乙：灵动的舞姿似观音的宝像。
甲：无声的世界包含着生命的坚强。
乙：天使的微笑透出心灵的祥和。
甲：下面请欣赏舞蹈《千手观音》。
王、朱：抽三等奖15名：抽奖人员待定。
史：古诗是中国古代文化的精髓，是华夏文明的结晶。
朱：古诗的芬芳、在几千年文化长廊里弥漫缭绕，给人生渗进了情思绵绵的诗意。
史：今天就让我们驻足流连吧，再次聆听流传千年的绝唱，请欣赏舞蹈《床前明月光》。
付：这个经典的故事的确在我们__员工的演绎下，展现了不一样的精彩。
史：是呀、这可是__的兄妹们精心准备的节目呢!
付：而魔术、更需要多加练习。
史：你会表演魔术?
付：我不会、但__的张总监他们会。
史：哦?那我可真有些期待呢!
付：接下来，请欣赏__为我们带来的“魔术”表演。
王：人生的道路总是万般曲折，我们不能因为眼前的困难而对美好未来视而不见。
朱：是啊!就好比崎岖的山路，路虽难走，但风景秀丽，何尝不是一种美呢?
王：下面就让办公室人员领着我们感受一下《山路十八弯》的美。
朱：时光点点滴滴的流逝，慢慢的我们都已经渐渐褪去青春的光芒，但那些美好的回忆却永远的留在了心底。
史：感谢两位的精彩表演，唱出了气势，唱出了实力。
王：___，今天的联欢会可真的是热闹非凡，精彩纷呈啊、
王：感谢天竺少女给我们带来的印度风情，再次感谢她的精彩表演。
史：祝贺我们的8名获奖者。
王：远古的淡雅悠然的飘散于江南天空。
朱：轻柔的音韵婉转的流淌在沧桑的古镇。
王：无法抹去的是那吟唱无数的惦念和怀念。
朱：下面请欣赏舞蹈《青花瓷》。
史：她们是活泼可爱的天使，她们古灵精怪、她们活力青春。
王：颁发优秀员工奖。
甲：20__年是公司喜获丰收的一年，这些成绩的取得，与全体员工的努力是密不可分的。
王：在我们的这些员工队伍中，有这样一群人，他们特别能吃苦，特别能奉献，他们是我们公司的先行军，是我们大家学习的榜样。
朱：下面我宣布获得20__年度优秀员工称号的员工有：__。
王：让我们以热烈的掌声欢迎优秀员工上台领奖。
朱：有请__为优秀员工颁发荣誉证书。
王、付：抽奖一等奖。
朱：其实每一个小石头都有着它们的梦想，它们不说话，却埋藏着对生活热爱的千言万语，
史：它们不高大，却拥有着强劲的力量;做一颗小石头吧，让我们都用平凡来演绎出伟大的奇迹!下面请欣赏__带来的合唱《雨花石》。
史：家，是温馨的港湾;。
付：家，是心灵的归宿;。
史：家，是母爱密密的针脚;。
付：家，是慈父两鬓的白发。
史：常回家看看，因为那里有生我养我的家;。
付：常回家看看，因为那里有生我养我的爸妈。
王：请欣赏由办公室所有成员带来的合唱《常回家看看》。
史：飞扬的歌声、吟唱的是曾经难忘的岁月，凝聚的是心头不变的情节。
王：熟悉的旋律，演绎的是此刻激动的心情，回荡的是金诺情怀不变的真切。
朱：多么难忘的时刻、可欢笑的时光总是短暂的。
付：是的，虽然我们无法阻挡时间的流逝，但是、我们可以记录此时灿烂的瞬间。
朱：这里有我们对同一信念的追求。
史、这里有我们过去生活的回忆，更有我们对未来的渴望。
付：因为我们始终相信，贵州20__有限公司、__公司的明天会更加美好!
王：今天的联欢会到此结束，再次恭祝大家：
合：元旦快乐、阖家幸福。
校长主持的小学庆元旦活动【第七篇】
合：大家??好!!!
周：我是大家喜爱的周老师!(自己给自己加头衔哦)。
丁：我是可爱美丽的丁老师!(自己给自己加头衔哦)。
丁：光阴似箭，家长朋友们也陪伴自己的宝宝走过了这丰收的一年，在你们的细心呵护与陪伴下，祖国的花朵越加美丽茁壮!
周:今天非常开心邀请了我们这么多的家长朋友还有我们的小美女小帅哥来参加我们咏禾教育(可加上艺术部)“庆元旦，迎新春”的亲子联谊大party!
合：现--在--开--始!!!!!!!!!!
周：首先请欣赏舞蹈。
丁：这个问题得问我们在场的各位小评审们啊?刚刚的表演你们喜欢吗?(打多少分?····)互动提问。
周：呀!!!我们的小评审们眼光真是独特啊。接下来我们接着请出我们的舞蹈精灵们(他们的姓名)带来歌伴舞：《??》丁：让我们掌声感谢这支舞蹈，谢谢，辛苦啦!
丁：这里没有华丽的服饰，但足以触动你的每一个视觉神经;合：下面让我们用最热烈的掌声欢迎我们咏禾教育绘画班的可爱的小朋友们为我们带来的以“保护环境，从我做起”为主题的环保时装秀!showtime(pose)。
周.丁：(在学生走秀的时候介绍衣服的由来，是由什么材料制作成的，呼吁小朋友们要保护环境，家长朋友们节能环保，为孩子树立榜样!!!)(趁机传播正能量)。
丁：欣赏了我们的创意时装秀，让我们休息会来静心聆听由??带来的英文歌曲??掌声有请!!
周：欣赏完了歌曲，让我们再次走入舞蹈的世界，有请我们的舞蹈小天使们带来的动感拉丁表演，掌声欢迎!!!
丁：看到刚刚我们的大朋友、小朋友一起卖力玩游戏的时候，觉得这个画面真是非常激烈又温馨啊!来，小朋友们，展示来啦!!!!!!
给老师看你们刚刚和爸爸妈妈合作后斩获的小礼品吧!!
周：呀，今天有的小朋友真是小宇宙爆发呀，赶紧谢谢你的好搭档好朋友：你们的爸爸妈妈吧!咦，看，有的小朋友很实在哦，送给妈妈一个大大的甜蜜的吻，恭喜你们啦!!丁：是呀，我觉得今天如果颁一个最佳默契奖，那一定是：???····(可以上前采访获奖最多的人的心情。)。
周：欣赏舞蹈：《??》略。
丁：欣赏跆拳道表演：《??》略。
周：欣赏拉丁舞：《??》略。
丁：欢乐的时光总是这么短暂。
周：团聚的日子特别让人难忘。
丁：最后，忠心祝愿各位家长工作顺利，祝愿我们的小朋友健康快乐，祝愿我们咏禾教育绘画班越来越好!
周：各位家长，各位小朋友，咏禾教育迎新年庆元旦亲子联谊大party到此结束啦。
合：带着你们的小奖品开开心心回家吧!明年见!!!
校长主持的小学庆元旦活动【第八篇】
学生1：尊敬的各位老师、各位家长：
(合)大家下午好!
学生1：过去的一年从我们身边马不停蹄地溜走，
学生2：我们满怀喜悦地迎来了龙马精神的猪年，
学生3：回首去年，我们万马奔腾，
学生4：展望猪年，我们更要策马扬鞭。
学生1：俗话说“路遥知马力，日久见人心”。
学生2：我们今天的马肥人壮，离不开老师鞍前马后的教诲。
学生3：我们的每一步成长，都铭刻着老师的汗马功劳。
学生4：下面我们用车水马龙的掌声，欢迎老师致辞。
(老师致辞)。
学生1：感谢老师天马行空般的致辞，不要走马观花，精彩的节目马上开始。
学生2：xxx同学一马当先，下面请欣赏他为我们带来的歌曲——。
(歌曲完毕)。
学生3：听完了一曲天籁之音，我都有了一种心猿意马的感觉了。
学生4：那你得赶紧悬崖勒马了，掌声欢迎xxx同学的舞蹈——。
(舞蹈完毕)。
学生1：有的人，因为马马虎虎，上演了一场场驴唇不对马嘴的故事，
学生2：希望xxx同学的小品，能令大家开怀一笑，忘记今夕驴年马月。
(小品完毕)。
学生3：你注意到没有，刚才的小品令大家笑得人仰马翻。
学生4：可是接下来的节目更精彩，他们厉兵秣马，早已按捺不住了。
结束语。
学生1：飞向猪年，麒麟一跃，不能十步;。
学生2：飞向猪年，驽马十驾，功在不舍。
学生3：飞向猪年，人强马壮，快马扬鞭;。
学生4：飞向猪年，君子一言，驷马难追。
(合)我们在猪年里一定唯长辈马首是瞻，马到功成!