图书馆管理系统论文最新4篇

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图书馆管理系统论文【第一篇】

关键词：图书馆；管理创新；基本思路

中图分类号 G718 文献标识码 B文章编号 1671-1297（2012）09-0302-01

随着社会经济的高速发展，简单地以物质文化建设为目标已经远远不能满足社会的需求，目前社会公众对精神文明建设的要求普遍提高。21世纪是以知识经济为基础，现代科学技术为核心的时代。科技创新与知识创新对于社会经济的高速稳定发展日益重要。图书馆作为社会文化传播的主要载体，在社会文化建设中有着举足轻重的作用。创新是学习型社会的标志性特征，是推动我国人力资源建设、为实现现代化提供智力支持的保证。因此图书馆管理的创新是势在必行的。

一 图书馆管理的现状分析

目前，我国图书馆事业得到了空前的发展，据民政部统计数据显示，全国县级以上城市约有2770家图书馆。无论在图书馆总数、馆藏书籍数量以及馆员人数上，我国都排在世界的前列。这是我国对图书馆事业的重视程度的体现。不仅如此，我国在图书馆的管理方面也在不断改进，与过往相比，也发生了深刻的变化。

1.图书馆从业人员队伍建设得到了普遍重视。目前关于图书馆员培训、职业继续教育以及馆员职业生涯规划等许多体现现代人力资源管理人性化的措施已经逐步纳入了图书馆的议事日程，并且不少图书馆在该方面已经收到了良好的成效。

2.关于图书馆内部管理的意识已经上升到了一个新的高度。除此之外，随着社会公众的意识不断增强，经济发展水平的不断提高以及科教兴国战略的深入实施，政府部门以及相关组织机构对图书馆事业的关注与支持力度也越来越大。

改革开放30年来，我国图书馆事业从整体上看有了较大的提高，但是从当前世界图书馆管理现代化的整体趋势来看，我国图书馆仍然存在较大的差距以及不足。首先，图书馆工作人员能力水平偏低，这是由于许多图书馆多聘用退休工作人员，而并非按需引进专业化、高层次的人才造成的。这也导致图书馆在管理过程中不能完全达到图书馆现代化管理的需要。其次，图书馆内部管理方面对人文方面管理的重视程度不够，管理者将较多的精力集中在技术层面的改进，使得管理与发展存在不协调。再次，图书馆行业缺乏相应的法律法规，制度化、规范化管理明显不足。

二 影响图书馆科学管理的主要因素

通过对我国图书馆现状的调研分析发现，影响我国图书馆科学管理、创新管理的因素主要包括以下三个方面。

1.传统管理思想对改革创新的束缚

传统的图书馆管理思想比较偏重书本，工作人员将工作重心主要放在馆藏内容的管理上。例如传统的图书馆管理规定主要是针对读者设定，主要作用是预防图书馆书籍的损坏，很少考虑对图书馆社会信息需求的变化，对于图书的利用率也缺乏有效管理。

2.体制与机制对图书馆管理的束缚

我国目前现行的图书馆管理基本上是“条块分割，各自为政”，未能从全国的宏观层面对图书馆进行统筹规划和分工协调。行政指令对图书馆的干预较多，如图书馆馆长的任命直接由上级部门进行任命，部分馆长在出任前甚至没有图书馆从业经验。而国外比较发达的图书馆基本上都采用分权分散管理型，图书馆的馆长任命采用公开招聘和直接任命两种方式，要求比较严格。

3.对图书馆地位与作用的认识的欠缺

20世纪50年代以来，图书馆建设得到了国内外相关组织的普遍重视，具体表现在扩建新建图书馆、增加图书馆经费、注重图书馆建筑设计等。但是依然存在如下问题：在国内，由于图书馆非盈利、社会公益性等特点，图书馆业务一直被置于行政边缘，政府部门对图书馆的管理采用行政管理的方式，导致人浮于事、效率低下等问题比较突出。另外，图书馆知识导航以及社会教育的作用也没有得到充分发挥，相关组织和部门对图书馆管理创新的重要性存在着严重的认识不足。

三 图书馆管理创新的基本思路

1.图书馆管理创新的指导思想

在管理理论的发展过程中，我国目前面临的重大问题之一是走极端路线。例如在对待西方管理理论方面，或者是抱着传统守旧的思想拒不接受，或者是对西方的管理理论趋之若鹜，全盘接受。尽可能立足我国的现实情况，充分吸收两者的优点长处，使之有机结合，并在此基础上形成一套为我国图书馆管理量身定制的管理理论。总之，我国图书馆管理的创斯必须以中国特色理论为指导，立足当前，着眼未来，以实事求是为基本原则，在现有的条件下，利用各种资源及理论经验，统筹安排，保证图书馆的协调运转，实现效益最大化。

2.图书馆管理创新的基本原则

图书馆的创新管理是时下图书馆管理发展的主要趋势，但是必须遵循以下4个原则才能保证图书馆事业又快又好的发展。第一是系统性原则。第二是人本性原则。第三是可行性原则。

3.图书馆管理创新的科学管理体系

图书馆的管理体系具体来说可以分为两个部分，一是图书馆外部管理系统，二是图书馆内部管理系统。外部管理系统通过服务与宣传，赢得外界的理解与支持。内部管理系统主要是理顺各要素之间的关系，使得图书馆整体功能得到最优化配置。

（1）图书馆外部管理系统。影响图书馆管理的外部环境主要指政治环境、经济环境、文化环境，这些都是图书馆事业发展的支柱，图书馆必须不断协调内部资源满足社会公众的需求。

（2）图书馆内部管理系统。图书馆内部管理系统是图书馆管理的核心，是图书馆打造良好的外部环境的基础。因此在图书馆管理创新过程中，必须时刻以打造良好的内部管理系统为目标，切实使图书馆的各项资源得到最优的配置。

四 结语

本文在分析图书馆研究现状的基础上，首先对图书馆管理的影响因素进行了讨论；其次指出了传统管理思想对改革创新的束缚、体制与机制对图书馆管理的束缚、对图书馆地位与作用的认识的欠缺等对图书馆管理创新的影响；最后，从图书馆管理指导思想、基本原则及科学管理体系等方面对图书馆管理创新的基本思路进行了探究。

参考文献

[1] 白海龙，赵胥炯。图书馆办公自动化系统建设分析[J].晋图学刊。2007（3）：63-65；69

[2] 胡昌标。如何用统计软件SPSS分析试卷信度[J].科技资讯，2006（17）：146

图书馆管理系统论文【第二篇】

[关键词]图书馆 院系资料室 网络一体化

[中图分类号]

[文献标识码]A

[文章编号]1672—5158（2013）05—0407—02

一、图书馆与院系资料室的网络一体化建设的必要性

1、高校图书馆的作用

高校图书馆最初是学校的文献中心，是为教学和研究服务的。随着信息科技的不断发展，高校的图书馆包含了科学、政治、经济等各种各佯的科学资料，是学校的重要的文献和资料中心，不仅仅只是供研究教学使用，渐渐对全校师生开放，甚至是一些取得资格的社会人士。

2、院系资料室的作用

院系资料室是高校文献体系的重要组成部分，受学校图书馆的指导。所存放的文献资料是“专”而“精”的专业性非常强的资料，因此主要面向本院系的师生，供他们教学和或者科研使用。

3、图书馆与院系资料室的网络一体化的必要性

首先，图书馆与院系资料室的网络一体化建设有助于资源的优化配置，节约资源和成本。图书馆与院系资料室的网络一体化建设可以让双方的文献资料互通使用，避免文献资料重复购买。使得节约出来的资金用来购买更多有用的文献资料，同时节约的资金还可以用来更加有效的管理宝贵的文献资料，从而避免管理不善和管理不到位，而造成的不必要的损失。

其次，图书馆与院系资料室的网络一体化有利于资源的合理利用和优势互补。学校图书馆和各院资料室的使用资金是不同的，且都是有限的。因此，我们需要对有限的资金进行合理的利用，才能使得图书馆与院系资料室发挥更大的作用。高校图书馆是对不同的人群开发的，应该根据学校的特色，合理布局文献资料，尽可能多的丰富图书馆的文献资料；而院系资料室因该收藏一些专业性强的学术性、科研成果、专家言论等文献，这样使得图书馆和院系资料室更具特色。与此同时，将图书馆与院系资料室的网络一体化，形成一个完善的统一的文献体系，便于图书馆与院系资料室的文献统一管理，且最大限度地服务于全校师生。

最后，图书馆与院系资料室的网络一体化建设有利于资源的充分合理利用。随着社会的不断发展，现代社会所需要的人才是复合型人才。因此，高校师生对知识的需求也是多方面的。而图书馆和院系资料室没有一体化，仅仅图书馆的文献资料不能完全满足其他院系学生的对知识的需求，切图书馆是面向全校师生的，使用率高，有可能出现图书馆提供的满足不了学生的需求，因此，我们也常常看看学校图书馆占位置的现象普遍存在。而院系资料室仅仅供本院系师生使用，文献资料有时还会出现闲置状态，使得资源白白浪费了。而图书馆与院系资料室的网络一体化产正好可以解决这样的问题。

二、图书馆与院系资料室的网络一体化建设中存在的问题

1、图书馆与院系资料室管理不统一，文献重复建设。受传统体制的影响，图书馆与院系料室没有形成统一的管理，所以图书馆和院系资料室很多时候各自为政，缺乏统一’协调，图书馆和各院系资料室只知道根据自身的需求，而随意购买自己所需的文献资料，这样很难避免图书馆和各院系资料室重复购买文献资料，使得大量的资金被浪费。而图书馆和各院系资料室的资金状况不一，能够使用的资金也是有限的，所以很多时候由于一些不必要的浪费，使得一些使用价值较大的宝贵的文献资料却因资金不足而无法购买，这真是得不偿失。

2、各院系之间文献资源建设参差不齐。由于每个学校都有着各自的特色，所以对各院系投入的人财物力是不同的，因此各院系资料室的使用资金也不尽相同。所以那些资金充裕的院系可以大量购买自己所需的文献资料，使得本院系的文献丰富，同时使得本院系的师生收益。然而那些资金不足的院系就无法随心所欲的购买自己所需了，使得本院系文献资料不能满足本院系师生的需求，这样会进一步加大各院系之间的差距。并且各院系资料室文献资料建设度不统一，会阻碍图书馆与院系资料室的网络一体化发展进程。

3、图书馆与院系资料室各自为政，使得文献资料利用率不高。图书馆与院系资料室没能形成一体化管理，从而使得图书馆与院系资料室的资料互通性降低。各院系资料室大多都只供本院系师生使用，而单独一个院系的人员毕竟有限，因此会造成一些文献资料很多时候出现闲置，然后其他院系有这方面需求的师生却无法借阅到这些闲置的文献资料，这样就形成了极大的浪费。

4、图书馆和院系资料室的管理工作人员素质不一，不利于图书馆与院系资料室的网络一体化建设。院系资料室与图书馆相比，院系资料室起步相对晚一些，起点没有图书馆的高，院系资料室管理人员的知识理论和管理水平也是不能够与图书馆的工作人员相比的。因此，在图书馆与院系资料室的网络一体化进程中，院系资料室工作人员所提供的服务水平不能满足一体化建设的需求，这样不利于图书馆与院系资料室的网络一体化进程。

5、图书馆与院系资料室的管理技术和软硬件设施不一。随着现代信息技术和科技的不断发展，各种文献资料也越来越多，传统的管理手段已经满足不了图书馆与院系资料室管理的需求，从而使得图书馆与院系资料室的文献资料在“借借还还”中遗失，或者是造成这些文献资料的序号和收藏混乱，从而使得图书馆与院系资料室的网络检索系统不能有效的检索到所需的文献资料，这些都是图书涫与院系资料室的网络没能一体化所造成的。

三、如何加强图书馆与院系资料室的网络一体化建设

1、图书馆与院系资料室的文献资料建立一个统一的完善的管理体系。院系资料室应当作为图书馆的延伸和补充，受图书馆的统一指挥。高校领导应该对图书馆与院系资料室的网络一体化达成共识。因此，图书馆和院系资料室的文献资料能够在图书馆的统一指导下进行管理和协调。院系资料室所需要购买的文献资料在图书馆的指导下，使之与图书馆的文献资料形成互补，并且可以互通有无。这样有利于个院系资料室和图书馆的文献资料形成各自特色，拥有各自独特的文献资料，同时双方可以形成一个统一的网络体系，将所有文献资料共享，这样更加有利于服务全校师生，使得图书馆和院系资料室的文献资料能够得到充分利用。

2、图书馆和各院系资料的采购统一有图书馆进行购买，进行合理优化配置。这样可以避免图书馆和各院系资料室各自为政，而盲目采购所需资料，使得一些文献资料重复购买，避免不必要的资金浪费。同时还可以将节约出来的资金拿来采购更加珍贵的文献资料，而不会出现因资金不足，无法购买自己所需文献资料的情况。文献资料统一由图书馆采购，这样图书馆管理者就可以根据学校自身的特色，采购图书馆和院系资料室自身特色的文献资料，从而使得图书馆和院系资料室都能够有着各自的独特性和专业性。

3、学校应该加大对图书馆和院系资料室人财物力的投入，从而使得图书馆和各院系资料室能够适应信息化社会的发展，顺利实现图书馆和院系资料室的网络一体化建设的需要。随着社会信息技术的不断发展，社会上各种文献资料层出不穷，信息量成几何倍数增长。为了对各种文献资料的有效管理，需要利用现代化信息技术。因此，学校为了 图书馆与院系资料室的网络一体化建设，必要的投入是必须的，这样才能改善图书馆与院系资料室的软硬件设施，才能跟上社会发展的步伐。

4、图书馆与院系资料室的网络一体化建设，需要进一步提高管理人员的素质与专业技能。随着社会科技的不断进步与发展，图书馆和院系资料室的各种软硬件设施的使用，需要具有一定的专业技能的人才才能正确使用这些设备，因此，我们需要进一步加强对现有管理人员的素质和专业技能的培训。同时，也要引进一批优秀的具有丰富图书馆和院系资料室管理经验的人才，才能进一步加强图书馆与院系资料室的网络一体化建设。

5、进一步加强图书馆和各院系资料室的文献资料共享，使得图书馆与院系资料室的文献资料能够更加有效的服务于全校师生。这需要制定一定的规章制度，来规范图书馆与院系资料室的文献资料的使用与借阅。从而形成所有的文献资料有图书馆统一借阅分配，各院系资料室的资料也可以通过图书馆进行对外借阅，但是各院系的师生可以优先享用本院系的文献资料。这样不仅可以保证本院系优先获得本院系资料室的文献资料的使用权，从而保持各院系的一个资源优势。同时又可以让各院系的文献资料能够扩大服务范围，使之能够更有效地利用，最终满足全校师生的需求。随着社会科学技术的不断进步与发展，各种科学技术之间的联系也越来越紧密，往往解决一个问题，需要用到多种科学知识，所以现代社会所需要的人才是以复合型人才为主的。因此，为了适应社会的发展，我们必须尽可能多的了解和学习知识，这样才能在这个竞争日益激烈的社会上生存下来。

总结

高校图书馆与院系资料室的网络一体化建设是当今社会的发展趋势，也是社会信息化发展的必然。学校图书馆和各院系资料室为了适应高校的快速发展，与国际化的专业化的学校接轨，图书馆与院系资料室的网络走向一体化是必须的。只有这样才能集中人财物力，用于学校文献资料的建设和管理，使得图书馆与院系资料室真正成为学校的文献资料中心，从而更加有效的服务于全校师生，为全校的教学与研究做出自己的贡献。

参考文献

[1]裴玉香孙继亮高校系资料室与图书馆走向一体化的改革开端——关于申请硕士点、博士点、重点学科、重点实验室有关书刊资料评估规定的几点建议[J]大学图书馆学报2002年05期

[2]刘德城福建省图书馆学会图书馆服务学术研讨会总结[A]论新时期的图书馆服务——福建省图书馆学会图书馆服务学术研讨会论文集[c]1997年

[3]侯心如面向21世纪的高校图书馆读者教育[A]论新时期的图书馆服务——福建省图书馆学会图书馆服务学术研讨会论文集[c]1997年

图书馆管理系统论文【第三篇】

1．1现代图书馆是高校的“心脏”

图书馆是文献资料藏阅中心，它既包括现实馆藏，也包括虚拟馆藏，馆藏资源丰富多彩，包罗万象；图书馆是数字化信息汇集中心，大学图书馆是教学、科研的中心，汇集了各种电子图书、中外文数据库及各种网络信息资源，是数字化信息中心。图书馆是信息、文化、学术交流中心，利用学术报告厅进行各种学术研讨会或学术报告会，利用不同规模的讨论室进行文化、教学、科研的交流和论证，利用多功能厅、视频会议室、音频阅览室、展览厅等学习和交流新知识。图书馆是学生学习的第二课堂，学生充分利用图书馆资源进行学习和交流，掌握新知识，进行科研活动，利用图书馆的文化氛围组织各种学习经验交流会、各种演讲、朗诵等形式多样、内容丰富的活动。在外部环境上，馆外环境中的山水、树林、道路、草坪、花卉、石桌、雕塑等艺术化装饰无疑会起到调节身心的作用，以宁静、自然、优美、幽雅、恬静的学术环境，富有文化艺术的神韵吸引读者的到来，引人入馆，引人入学，引导读者进入深邃广博的知识天地。

1．2图书馆是引领校园文化活动中心

大学校园的文化活动丰富多彩，但高校主要的任务是培养人才，校园文化不是简单的娱乐，要充分体现知识的高雅性、学术活动的生动性。图书馆是高校的三大支柱之一，作为图书馆应树立自己的特色文化品牌，起到校园文化的引领作用，吸引广大师生积极参与图书馆的文化活动，以提高他们各方面的能力，达到学校培养人才的目的。

1．3馆员素质及业务水平促进图书馆发展

图书馆工作离不开一支高素质的人才队伍，馆员是图书馆的主人，图书馆强调“以人为本”，不仅要“以读者为本”，重视读者的服务工作，而且还要“以馆员为本”，充分调动馆员的主观能动性，这样才能充分发挥图书馆的文化传播作用和教育作用。现代图书馆中，科研水平在一定程度上代表着图书馆员的素质和业务水平。图书馆应为馆员营造专业理论与工作实践有机结合的工作环境，引导馆员多动脑、勤思考，在工作中善于发现问题，把实践经验上升为理论，并用理论指导实践，把科研工作作为提高馆员素质、业务水平的重要措施。

二、现代图书馆的建筑理念

2．1以人为本，人性化服务

一要重视图书馆位置选择。图书馆位置的选择，既要考虑校园的整体规划，又要考虑读者来去方便。选择环境幽静的位置，在校园内读者比较集中的教学区与生活区的中心位置，便于读者来往图书馆，以体现图书馆是大学的心脏；二要实现一门式管理。除特藏阅览室和密集书库外，各阅览区采用大开放式管理模式，无隔断，不设大门。只在图书馆大门口设一个大门。一门式管理使读者只需进图书馆大门，方便读者在图书馆各楼层、各阅览区阅读和学习，只需刷卡走门禁进入，出门时走图书防盗门，真正体现方便读者的人性化服务；三要采取一站式服务。将文献资源(书刊合一)、计算机设施、人员全部依据学科来分配集中，以便读者在同一学科阅览区，即可获取计算机查询、阅览、参考咨询服务，实现藏、阅、检索、参考咨询四位一体的一站式服务。同时在各个阅览区内配备文献检索机；四要设置总服务台。借还图书馆都在一楼完成，方便读者，一楼图书馆借还工作机应设双面显示器，利于读者清楚自己的借还信息，避免图书及读者的借还信息丢失；五要设置公共检索区。方便读者了解文献资源的位置，设置方便读者阅览的书架，在阅览桌安装电源及网络插孔，供读者查阅文献信息，使用可以放书包的双层阅览座椅等，充分体现以人为本，彰显人性化服务理念。

2．2实现实体空间信息共享

图书馆在建筑设计上要考虑图书馆的人性化服务特点，设计上要大开间，无间隔；统一层高，统一柱网，统一荷载，实现图书馆每一层都为通透、扩展的大平面；图书、期刊的摆放也应是大开间，无隔断，全开架的阅览模式，实现藏、阅、借一体化，馆内实体空间既是藏书场所，又是阅览室，也是借书处。实现人在书中，书在人旁，人居书林，书在心中的意境。

2．3虚拟空间信息共享

电子阅览室的设计尽量占用最小的实体空间，局域网接点实现无线覆盖，在各楼层、各阅览区都能无线上网，在图书馆内何时何地都能上网查询，真正体现数字图书馆不受时空的限制的特点，设置阅报器及移动图书馆。移动图书馆通过设置个人空间与图书馆OPAC系统对接，使用手机或移动设备登录实现了馆藏查询、续借、预约、挂失、到期提醒、热门书排行榜、咨询等自助式移动服务。可以自由选择咨询文档、新闻、公共(通知)、新书推荐、借书到期提醒、热门书推荐、预约取书通知等信息交流功能。

2．4动静结合

为了使图书馆成为信息、学术交流和学习讨论的重要场所，馆内还要配备先进信息技术设备的报告厅、电影厅、多功能培训室、不同层次的研讨室、同步视频会议室、音频室、视频室和展览厅等。这些场所给教学科研提供了一个协作、研究的讨论空间，成为师生互动、学生互动、图书馆员与读者互动的讨论交流场所。同时，也是读者开展读书会、创作交流会、英语沙龙、音乐会、社团活动等活动的最佳场所。

2．5舒适阅读

舒适的阅读环境可以是读者舒缓身心，消除疲劳，宁静、舒适的环境，有利于创造性思维。图书馆内外环境的美化、装饰、装修，可以为读者提供高质量的学习和生活环境，陶冶情操，激励人们不断进取和开拓。

2．6智能化管理

医学图书馆作为一个主要的信息资源服务场所，图书馆智能化管理势在必行。图书馆智能化管理主要体现在：①办公智能化：图书管理系统自动化，通过RFID系统读者可定位每一本书的具置，图书管理员可进行快速高效的流通处理、库存管理、盘点图书、电子阅览室座位查询、阅览室座位查询等。可提供自助服务并进行智能化管理，如自主办证、智能复印机、图书收纳箱、24小时自动还书机等。②楼宇管理智能化：设立电监测、空调系统监控、给排水系统监控、电梯监控、门禁系统等。③消防智能化：图书馆是消防重地，建立火灾报警和消防联动控制系统，避免火灾发生。④安保智能化：建立闭路电视监控子系统、安装防盗报警系统、健全门禁系统、发挥图书监测仪系统的作用。

三、结语

图书馆管理系统论文【第四篇】

摘 要 题实践研究

关 键 词图书馆/知识管理/图书馆管理/创新

邱均平教授指出：最近几年来知识管理研究已开始拓展到图书情报领域，出现了许多新的动向和趋势。不过，在当前知识管理研究热潮中，大部分是介绍和跟踪国外知识管理的理论进展或企业知识管理的，而对知识管理与图书情报学互动的研究很少涉及。因此，我们必须加强这方面的研究，以促进图书馆学情报学的创新和我国图书情报事业的全面发展[1]。图书馆知识管理是知识管理理论与图书馆实践相结合的一种新的管理思想和方法，它将从基本理论、管理模式、管理方法、图书馆管理工作与图书馆文化5个方面创新图书馆管理。

1　图书馆知识管理对图书馆管理基本理论的创新

基本理念的创新

图书馆管理是指应用现代管理学的原理和方法，通过计划、组织、指挥、协调和控制等行动，合理配置和使用图书馆资源，发挥其最佳效率，达到预定目标和完成图书馆任务的过程。图书馆知识管理创新和发展了图书馆管理。什么是图书馆知识管理？笔者认为，图书馆知识管理，是指应用知识管理理论与方法，合理配置和使用图书馆各种资源，充分地满足用户不断变化的信息与知识需求，并提升现代图书馆的各项职能和更好地发挥其作用的过程。由此看来，图书馆知识管理与图书馆管理有如下不同：①理论基础不同。从上述两个定义可以看出，图书馆管理是以传统的管理学理论为基础，图书馆知识管理则是以知识管理理论为基础；②管理对象不同。图书馆管理对象是由人员、文献信息、建筑、设备、经费、技术方法等要素构成的图书馆系统；图书馆知识管理对象是图书馆知识管理系统，它是由信息与知识资源、人力资源、物资资源、技术与图书馆文化等要素组成。③侧重点不同。尽管图书馆管理的中心思想是以人为本，以读者为中心，但是在实践中，很少有图书馆贯彻了这一基本管理思想，而只是忙于一般的事务性管理；图书馆知识管理真正体现了以人为本的管理思想，人力资本管理成为图书馆知识管理的核心，知识服务与知识创新成为图书馆知识管理的直接目标。

管理内容的创新

图书馆知识管理将实现图书馆管理中人事管理、业务管理和行政管理的整合和创新，突出如下主要内容：①知识创新管理。它主要包括：图书馆学理论的创新研究，以“知识”为主要对象和核心概念，革新图书馆学的概念体系和理论基础等；图书馆学方法的创新研究；图书馆工作业务流程的创新研究，以“知识流”为主线，进行业务流程的重组与创新，探讨从文献采访过渡到知识采集、从文献组织过渡到知识组织、从文献服务过渡到知识服务的方法和途径；图书馆管理的创新研究，特别是数字图书馆的知识管理研究。②知识应用管理。图书馆需要为企业、政府、社会团体、科研机构建立虚拟图书馆或信息中心；为用户开拓多样化、深层次服务；构建复合型图书馆。③知识传播管理。主要是为了促进知识寻求者与知识源之间、知识寻求者与知识提供者之间的及时准确的匹配和传送。④知识服务管理。图书馆应帮助用户开发知识和运用知识，使图书馆能在更高层次、更直接方式、更关键性活动和更全面过程中支持用户的知识应用和知识创新。⑤人力资本管理。图书馆知识管理十分重视人在知识管理过程中的核心作用，积极培养胜任知识管理的知识型馆员。⑥知识产权管理。图书馆要研究网络环境下知识产权保护遇到的新问题，提出解决问题的新策略和新办法。

管理职能的创新

一般说来，图书馆管理具有决策、计划、组织、指挥、协调、控制6种基本职能，而图书馆知识管理的主要职能体现为：①外化，它是以外部贮藏库的形式捕获知识，并根据分类框架或标准来组织知识。②内化，它是设法发现与特定需求相关的知识结构。在内化过程中，从外部数据库里提取知识，并以最适合的方式重新布局或展示信息，通过信息过滤来发现与用户相关的信息内容或知识。③中介，它是指把与某一研究领域相关的人和知识联系起来，通过群件、内部网、工作流和文件管理系统进行明确、固定的知识匹配和传送。④共享，即帮助员工从知识库中发现有用的知识甚至从中获得启迪和智慧。⑤学习，即帮助图书馆与个人解决学习问题，包括学习的目的、内容、程度与方法等，涉及知识的收集、整理、积累（储存）、共享，从而激励员工不断学习与更新知识，使图书馆成为一个学习型组织。⑥认知（创新），它是在外化、内化和中介的基础上创造知识的过程，即知识创新的过程。图书馆知识管理可以帮助用户获得相应的知识，并提供最新的信息；也可直接参与科学研究、知识生产等过程，成为国家知识创新体系的有机组成部分；更关注知识在社会和用户间的扩散和传递，促进知识创新成果向现实生产力的转化。