好爸爸房老师（最新10篇）
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好爸爸房老师【第一篇】
我的爸爸叫刘明，他长着一对大眼睛，一个大大的鼻子，还有一张大嘴巴。
我的爸爸有时很凶，有时又很温柔，凶起来的时候瞪着个大眼睛，说起话来喉咙本来就很响，再加上生气简直就像吃了我一样；温柔时候对我可好啦，一会儿跟我讲讲笑话，一会儿又跟我讲讲他小时候的事，那时候的他，脸上时时刻刻都带着笑容。
我爸爸对我的学习很关心，在我遇到困难的时候，他总是很耐心地帮我分析问题，解决难题。有一次我考试不好，爸爸知道了之后并没有打我、骂我、只是问我还有哪些错了还不会做，然后再一道一道地给我讲解，直到我懂了为止。
我爸爸他经常带我出去玩，去观赏一些祖国美丽的风景，了解一些地方的民族风情……在他陪伴下，我去过宋城、方岩、黄山……学到了很多以前不知道的知识。
这就是我的好爸爸，等我长大了，我一定要好好地孝敬他。
好爸爸房老师【第二篇】
谁都知道我的爸爸，他可是个伟大的数学家。世界上最难的题也可以回答。有一次，我有道数学题，一点也不会，问了妈妈、奶奶，谁都不会，可我爸爸只用了几分钟就回答出来了。嗨，他的学问可真大！
我这位伟大的数学家，今天怎么突然一副严肃的表情，他难道有些要紧事？一问才知道，原来他要去看他的老师。
我的爸爸也有老师？你看看这事情多么新鲜！老师长什么样？我想见见。
我使劲求我爸爸，让他下班后带我去看看，爸爸想了一下说：好吧。可是临走前又对我反复叮咛，要注意礼貌，不要调皮当然的，我什么都答应。
我想，这位老师该是什么样的人呢？她一定是头发白了，可满肚子都是学问。她一定比爸爸强，要不然怎么教他呢？可是，结果你猜一猜，爸爸给谁鞠躬？就算让你猜五天，一定也猜不对。
这位老师就是我一年级的老师，但我现在已经上三年级了，她也是我爸爸的老师，你说说多么有趣。
我这才知道，爸爸虽然学问很大，可也有位一年级的老师，她曾经教过他。
好爸爸房老师【第三篇】
最近我都在看一本由着名的父教专家东子的书《好爸爸胜过好老师》，大多数的家长都认为幼儿园的老师是孩子的“启蒙之师”其实不然，接下来我发表一下我自己的想法：
其实爸爸的启蒙教育，是一种微小的付出，是中国传统文化的传承，是天下父母心的体现，是一种义无反顾的爱。
这种爱在每个人的身上都有所体现。
孩子出生后，从小到大，大多数时间生活在家庭之中，朝朝暮暮，都在接受着家长的教育。这种教育是在有意和无意、计划和无计划、自觉和不自觉之中进行的，不管以什么方式、在什么时间进行的教育，都是家长以其自身的言行随时随地地影响着孩子。这种教育对孩子的`生活习惯、道德品行、谈吐举止等都在不停地给予影响和示范，其潜移默化的作用相当大，伴随着人的一生，可以说是活到老学到老，所以很多教育家把父母称为“终身教师”。
有位着名的父教专家愿意为家长奉献的父教新概念提出了一些建议：
1.作为“启蒙之师”的爸爸要有权威性。
2.“启蒙之师”还应具有感染性。
3.“启蒙之师”对启蒙教育具有及时性。
生活就是教育，教育蕴于点滴之中，启蒙教育更是如此，唯有合格的“启蒙之师”才能教育出优秀的孩子。
好爸爸房老师【第四篇】
他，乌黑的头发，小而有神的眼睛。他，就是我的爸爸。
爸爸非常爱我们。有一次，我在楼下和好朋友我捉迷藏，我来捉，她来藏。‘‘一，二，三!我来捉了。''我大声的说。好朋友马上藏好了。我左顾玉盼，东张西望。咦?那不是好朋友吗?我欣喜极了，不顾一切的冲上去。‘‘啪’’的一声，我被一块石头绊倒了，好痛啊!我一抹，呀!好多血啊!好朋友一看，“妈妈呀!”她惊呼。你看，我额头上鲜血直流，有些悲壮。我哇哇大哭起来，好朋友马上带我去见爸爸。
爸爸见了，心疼地哄我，安慰我，给我糖吃，有了好吃的糖果，我马上不哭了。爸爸小心翼翼的给我上药，然后轻声说到：“以后不要乱跑了，知道吗?”我听了，点点头，十分感动。“好了，去玩吧，记得小心一点哦。”爸爸温柔地说。“明白了。”
我大声说。
我爱我的爸爸。
好爸爸房老师【第五篇】
暑假里，有许多有意义的事值得我回忆和留恋。其中，我给爸爸当“老师”这件事，在我的脑海里印象深刻，让我难以忘记。
那是刚放假不久，爸爸报名参加了他工作单位举办的纪念“七一”建党节演讲比赛。为取得好的成绩，爸爸每天下班回家，就站在房间里对着镜子，一边做着手势一边大声朗读，可认真啦。爸爸虽然是大学毕业，但他的普通话实在是太差劲了，常常把普通话和零陵方言混在一起，叫人听了要懂不懂的。比如，他把“黑”字念成“喝”的音，把“硬”字念成“恨”的.音，1篇1000字左右的稿子，竟然念错了十多处。我和妈妈听了，笑得几乎直不起身子、喘不过气来。像这样的水平参加演讲比赛，不把观众和评委笑死才怪呢。这时，妈妈在一旁悄悄地提醒我说：“宝贝，你已经是小学三年级学生了，普通话讲得比较标准，你就给爸爸当一回‘老师’吧！”听了妈妈的话，我高兴地回答：“好，我一定把爸爸教好。”
首先，我让爸爸重新从头到尾通读一遍稿子，我用铅笔把爸爸读错的字圈出来，然后在上面标注拼音。我自己先念两遍给爸爸听，接着带着爸爸读几遍，最后让爸爸对照拼音再读几遍。我在一旁听着，爸爸读准确的字，我就把拼音擦掉，读不准的继续给他纠正。就这样，我反反复复地教爸爸朗读，爸爸进步也很快。比赛的那一天，爸爸在舞台上演讲得很流利，虽然有个别地方还是出现了读音不准的情况，但还是获得了二等奖。看着爸爸高兴的样子，我也偷偷地笑了，心想：我这个小“老师”还真行！
从那以后，爸爸读书看报每逢遇到读音不准的字，都会向我“请教”。我也非常乐意帮助爸爸，因为我也有许多不懂的知识要向爸爸请教。我们互相学习，感到非常快乐。
好爸爸房老师【第六篇】
今天看了一部电视剧，叫《小爸爸》，离家庭比较近。
主人公是郭玉。他是个成年人，容易生气，但是很幽默。
故事大概是这样的：有一天，当去美国留学时，他莫名其妙地爱上了一个叫夏的'人。他回国后几天，一个美国男孩从美国飞来找他，但他当时并不认识这个男孩。后来，他得知夏给他生了一个儿子，但他并不知道。接下来是雨果和他儿子夏天的幸福生活。
好爸爸房老师【第七篇】
我读了这首诗以后我发现为老师很伟大，因为这位老师不仅是他的老师，而且还是他爸爸的老师。不过他念三年级了，这位老师还在教一年级。他的.爸爸是这位老师教的，他也是这位老师教的。说明这位老师已经工作了几十年，想一想这位叫过多少名学生啊，真是数不胜数。这让我不由地想起课文中学到的，老师在昨天与今天铺设大道，老师在现实和理想之间架起金桥。老师的事业多么崇高、美好，古今中外，哪个人的成长不浸透着教师的心血！地北天南，哪一项创造不蕴含着教师的辛劳！真想说一句老师，您好！
好爸爸房老师【第八篇】
以前我爱看书，也爱玩；后来就变得爱买书，不爱看书，只爱玩；有了孩子后，不买书，不看书，也不爱玩了；现在孩子大了，慢慢的捡起看书的习惯，然后学会点知识，再来点感想。
在孩子的成长过程中，我们父母要做到的就是言传身教，父母是孩子最好的榜样。杨绛说过一句话：“年轻的时候以为不读书不足以了解人生，直到后来才发现，如果不了解人生，是读不懂书的。读书的意义大概就是用生活所感去读书，用读书所得去生活吧。”培养孩子，就是把我们的人生感悟传给孩子，然后让孩子自己去感悟生活，再回过头来去感悟人生，这样可以少走很多弯路。
在家的时候，培养读书的习惯可以遵循“香蕉原则”。所谓“香蕉原则”，就是，在一盘水果里，有香蕉和橘子，大多数人会选择吃香蕉，因为香蕉吃起来方便，随手拿起来，剥皮就可以吃。
看书也一样，家里的沙发上，茶几上，书桌上，书架上，床头柜上，你随时坐，随时可以拿到书，就可以随时看书。
我们家就是，地毯上，书架的最下面两层，房间里的桌子上，都是小芒果的绘本，而且都是她放的。我们不会去指责她乱放，反而很赞同这种做法，因为她随时想看书，随手都可以拿到书。我们能做的，就是适时把书本摆放整齐，但不会收起来。
好爸爸房老师【第九篇】
我看了《我的哥哥爸爸》这本书，书中的主要人物叫小耳朵，小耳朵是个残疾人，他是跟哥哥爸爸生活的。他生了好几次病，也被别人像扔垃圾那样扔来扔去的，最后还是他的哥哥爸爸收养了他。他们去了游乐场玩，先去坐木马，再去到海洋馆看表演，再到茶壶里面玩。小耳朵还决定长大了和百变小樱结婚。小耳朵看了流星，把愿许在纸条上。他的哥哥还跟梦源姐姐约好了去吃哈根达斯，可是一转眼，梦源姐姐也不见了。他们在秋天买了许多吃的、玩的、用的，花了他的哥哥不少的工资。他的哥哥说圣诞节把袜子放在枕头边圣诞老人会送礼物，没想到圣诞老人就是他的哥哥呀！渐渐的，小耳朵的头发也掉光了，最后，小耳朵因为得了重病所以去了天堂。小耳朵的哥哥是多么的关心他，最后小耳朵还是去了天堂。
好爸爸房老师【第十篇】
有一次上课，老师让我们大家介绍自己的父母的职业是什么，轮到我回答的时候我说我的爸爸是一名老师，同学们听到之后都对我投来了羡慕的眼光，可是我却从来不觉得有多好。同学们都说有一个家长是老师，他的孩子的成绩肯定不错，所以他们都希望自己的父母也是老师，并且对我特别的羡慕。其实真正体会过的人才知道根本就不是一件值得羡慕的事情，虽然我的爸爸是一名数学老师，可是我的数学成绩总是特别的不理想，这让我特别的头疼，不只是这样，我还特别的头疼自己的爸爸是数学老师，就是因为这样，他每天都会对我特别的严格，每天都会给我多上两节课，对于其他的同学家来说，上多几节课简直就是噩梦，可是我却已经习惯了。
我还记得那一次，我即将要面临一次数学比赛，其实我并不想参加，可是老师知道我有一个数学老爸，所以他把我给选上去了，父亲知道这件事情之后心里特别的高兴，想要我努力取得一个好的成绩，可是我一点都不喜欢数学，我觉得我是一个女生，数学不好也是正常的事情，可是父亲不相信，总是要给我补习，给我特别大的希望，在同学们的面前我也特别的害怕，害怕他们嘲笑自己有一个数学老爸居然数学成绩倒数，我心里特别大的压力，有一个家长是老师并不一定是一件好事。
经过一次数学比赛之后，我的成绩没有达到大家的期望，我心里特别的难过，我不敢面对自己的父亲，害怕他那失望的表情，其实我也不想的，可是我真的已经尽力了。我的父亲是一名老师虽然会给我压力，但是有的时候也是一件好事情，如果我在数学方面遇到了问题，都可以随时请教我的父亲，不用像其他的同学一样去找电脑手机，有的时候我的父亲也会很好玩，她知道我不会学习数学，都会给我找简单有效的方法来教导我，我心里特别的感激他，在他孜孜不倦的教导下，我的数学成绩还是有进步的。