足球文化介绍 足球文化心得体会范文（精彩5篇）

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足球文化介绍【第一篇】

20已经逝去，回顾这一年来的我校校园足球的风风雨雨，百感交集。下面就我校校园足球工作做如下总结：

一、学校重视，责任到位

接到校园足球活动相关文件以来，学校高度重视，为确保我校校园足球活动有序的开展，学校迅速成立活动领导小组，郝朝庄校长担任组长，何顺彪副校长担任副组长，体育教师和各班主任为组员，形成了强有力的领导机构，保证活动的顺利进行。几年来，学校一直把推动校园足球活动作为重要的议事日程;同时，根据学校特点，分类实施，形成合力，强力推进此项工作确保活动有计划、有组织、有序秩的开展。

二、做好宣传，营造氛围

在20年里，学校进一步加大了活动宣传的力度，学校充分利用宣传栏、校园之声广播等宣传手段，在校园内悬挂宣传标语，广泛地传播“快乐足球”这一的主题;同时，通过学生办活动专题班级黑板、写心得体会营造体育运动的氛围，唤起师生的关注，扩大了校园足球在学生中的影响力和感召力。

三、落实活动，认真组织

20年10月，学校开展了学校的足球节，并在10月、11月举行了学校的校内联赛，三、四、五年级的学生参加了比赛。为了确保比赛的顺利进行，我们将各年级的比赛落实到个人，实行个人负责制，制定好赛程，准备比赛服装器材等。同时，按照上级要求，认真参加县、市级联赛。

四、抓好训练、成绩斐然

开学伊始，我们就制定了详尽的学年训练计划、月计划、周计划，并按照计划认真做好训练工作;我们坚持每天下午放学训练，风雨无阻。一分耕耘，一分收获，在20年参加的各项比赛中，均获得了优异的成绩：

20年4月，参加的达州市“市长杯”校园足球联赛，获得十岁组第三名;

20年11月，参加开江县校园足球联赛，获得第二名。

足球校园文化活动总结

足球文化介绍【第二篇】

现在从中国足协到很多业界人士，都认识到中国足球的一大问题在文化，即足球文化下面是网友为大家分享的“足球文化介绍 足球文化心得体会范文（精彩5篇）”，希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习!

文化的一大特色，就是它的民族属性、国家属性。复旦大学著名的文化学者葛兆光教授专文探讨过这个问题，他把文化与文明的关系概括为一句非常经典的论断：

“‘文化’是使民族之间表现出差异性的东西，它时时表现着一个民族的自我和特色，因此，它没有高低之分。而‘文明’是使各个民族差异性逐渐减少的那些东西，表现着人类的普遍的行为和成就。”

也就是说，各个国家或民族的文明程度，是大致可以用比较统一的普世标准来衡量的，因此可以分出高下。而文化更多的是表现为差异。然而就足球文化而言，它的地域性、民族性尤其强烈，并且从对足球的发展的影响来看，不同的足球文化也非常不同，所以也可以分出高下，分出先进与落后。

在足球职业运动员和教练员、经理人、投资人和相关媒体等从业人员身上，一个国家的足球文化如何是表现得最为突出和鲜明的，但这个群体也是整个社会的集中表现，是社会的一面镜子。归根结蒂，足球文化是全社会的现象，是国家层次的问题。

足球文化在群众性的足球活动中生根发芽、结出硕果。欧洲国家具有多级别、多层次的联赛制度，草根足球兴旺发达，把全社会的热情充分调动起来。欧洲国家每个周末，各级联赛热火朝天，自然激发起对足球的地域情感，更使足球变成终生的习惯与挚爱。以德国为例，随着二战后两德重建，足球作为产业工人们极重要的娱乐活动也在逐步恢复和发展。当时的联邦德国政府采用了大量扶持和发展中小足球俱乐部的策略。如今，中小足球俱乐部已经遍布于德国的城市和乡村，其中一些已经成长为世界顶级的足球俱乐部。与此同时，在像德国和奥地利这样的国家，还可以看到郊野中、公园里，一群又一群人在唱歌，而且非常动听，具有极高的音乐素养。这都是与我们的文化很不相同之处。

在日本，校园足球也风生水起，高中足球联赛成了举国关注的大事件，这也是日本足球兴起的基础：她的足球文化已经植根于基层、浸润到青少年的心中。

利物浦的例子告诉我们，在英国，球迷和球队之间有着血肉亲情。利物浦之后，曼联在弗格森的调教下逐渐在英国足球称霸，并闻名于世。但是在曼彻斯特，球迷截然分为支持曼联和曼城的两派，虽然曼城在相当长的时间里一直被曼联压制，直到近年，才悄然崛起。而英国人即使在曼联的极盛时期，并非普遍地支持这一支球队;特别是在伦敦，球迷们崇拜的仍然是他们自己的阿森纳、切尔西等等。这种强烈的地域观念，是长期的历史淀积，是几代人的传承，其中融入了无比深厚的感情。

反观我们的俱乐部，历史都不悠久，而且基本以投资者的商号命名。这固然有积极的一面，就是有远见的经济强人对足球的投入和支持，客观上推动了足球的市场化和竞争机制，有利于中国足球整体的提高。但是这里面缺少最重要的感情因素，而带有过多的商业色彩。

上面提到的社区或草根足球和校园足球，是培育足球感情的摇篮，只有对足球的热爱和关注在全社会备受重视，成为人们文化生活不可或缺的重要内容之时，这个国家或民族的足球文化才算建设起来了。面对现实，我们不得不遗憾地说，中国，距离这样的境界还遥不可及，而没有这样的足球文化作为基础，没有金字塔的宽阔基底，却奢望它的顶尖、即国家队能出类拔萃，实在是空中楼阁的幻想。

足球是圆形的，以皮革或其它合适的材料制成，一般是为12块黑色正五边形面料与20块正六边形面料拼合而成。球体的圆周，不得超过70公分，不得少于68公分。球 的重量，在比赛开始时，不得超过450公克(16盎司)，不得少于410公 克(14盎司)。 球的气压，在海平面为至大气压力(每平方公分 600公克至1100公克=每平方吋磅至磅)。

如果在比赛中，球破裂或不合标准：停止比赛。更换标准的球，在球破裂的地点，坠球重新开始比赛。

如果当时球是在球门区内，则坠球的地点是在平行球门线的球门区线上，最接近比赛停止时球的位置的地点。

如果不是在比赛中，如中场开球、球门球、角球、自由球、罚球点球或掷球入场时，球破裂或不合标准：依照规则重新开始比赛。比赛时间内，未经过裁判同意，不可更换比赛用球。

足球文化介绍【第三篇】

我们和济小学是江北区的一所足球学校。学校内各年级之间的足球比赛是常有的事情。这不，最近我们举行了“校长杯”足球赛。

在一个风和日丽的星期三下午，一场精彩的足球比赛开始了。由三（1）班vs三（2）班。我们三（1）班参加比赛的小队员们昂首挺胸地走向工人广场（足球场）。首先，是女队上场。我们女队员是文兵多于武将，体育好的只有一两个！没办法，硬着头皮上吧！一声哨响，比赛开始了！我班的女队员跑得还没足球快，球技也不如对手，基本上踢不到球，球被三（2）班牢牢地控制着。可苦了我们女队的守门员！球门重地频频告急。守门员一会儿跑这边扑球，一会儿又跑那边救球！成了球场上最累的人。尽管她使出了浑身解数，也无法阻挡对方潮水般的进攻，我们的球门被灌进了10个球！

你可不要以为我们班会“交白卷”。男生还没上场呢！男队的队员一大半都经过训练的！下半场由男队上场比赛了！我队的李晓松抓住对方队员传球失误的机会，在中场得球，带球连过对方两名队员，来到对方的球门前，对方的后卫组织防守阻击，也被李晓松机智地避开了，紧接着，他果断地用力抬腿射门，对方的守门员一个“鱼跃接球”，把球牢牢抱在手中。观众都为双方队员的精彩表现鼓掌喝彩。比赛继续进行，对方队员从我队队员脚下断球成功，立即组织起进攻，已经把球带到我队的前场射门了，我队的董文涵跳起来，抬脚把飞在空中的球挡了回去。董文涵的腿一定被球撞得很疼，他却一点也没表现出来。由于我队在配合上出现了失误，被对方连踢进了两球。这不是在给我们班“雪上加霜”吗？哎呀，我们班一下子输了12个球呀！可你们还没看见最惊险、搞笑的一幕哩！对方的一个队员被一块小石头绊倒了，跑在他身后的董文涵来不及“刹车”，结果绊倒在他身上。董文涵可是一个又高又壮的男生！就像泰山压顶一般把那个同学压得呲牙裂嘴地“嗷嗷”直叫唤，被压着的.同学真倒大霉了！这时我们班还是0分呢！就在比赛接近尾声时，我方队员终于组织了两次漂亮的进攻，张修铭在队友的配合下，踢进了两个球，总算为我们班挽回了一些面子。“嘟嘟”！随着一声哨响，三（2）班以12：2完胜我们班，比赛后他们班的队员别提多高兴了，我们班队员虽说不高兴，但不气馁，争取在下一场和三（3）的比赛中赛出好成绩！

其实比赛的胜负不重要，重要的是通过足球运动锻炼了我们的身体，磨练了我们的意志，培养了队员间相互协作的团队精神，享受了足球带给我们的乐趣。

足球文化介绍【第四篇】

我们期待已久的“首届足球文化节”终于拉开了帷幕。那天，天气晴朗，初春的太阳格外耀眼，整个校园洋溢着欢声笑语。

两点钟，隆重的开幕式开始了，我们每个班穿着整齐的服装列队进入操场，随后举行了升旗仪式，接着几个班的同学表演了精彩的节目，得到了大家的热烈掌声。

重头戏——足球表演赛开始了，由我校足球队和家长组成的黄队与湖南省足球队蓝队走进了足球场，面对一米八、九个头的职业运动员，我们的小队员个个精神抖擞，毫不畏惧。你可别小瞧我们学校的足球队，他们可是省少儿做足球的尖子。几个回合后，我校队员带球突破了对方最后一名队员，把球踢进了球门，顿时全场欢呼，1比0，我们领先了。省队的队员也不甘示弱，也回敬了一球，上半场双方握手言和。休息了一会，下半场开始，我校队员积极拼抢，密切配合，打进了制胜的一球，战胜了蓝队。随着哨声一响，足球赛结束了，我们的足球节也划上了圆满的句号。

通过这次活动，我明白了只要团结才能胜利。而且，要勇于拼搏，敢于战斗。这两点，缺一不可。

足球文化介绍【第五篇】

为确保《中国足球中长期发展规划(20xx-20xx年)《全国足球场地设施建设规划(20xx-20xx年)和《河南省足球中长期发展规划(20xx-20xx年)》、《河南省足球场地设施建设规划(20xx-20xx年)》及南阳市足球场地建设目标任务顺利完成，制定本方案(以下称《实施方案》)。

为贯彻落实党中央、国务院决策部署，我省、市相继出台了有关规划，各地持续加大投入力度。目前我县校园足球场地改造建设有序推进，但社会足球场地缺口较大、建设进展缓慢，已成为制约我县足球发展的突出短板，难以满足我县足球运动发展要求和满足广大群众运动需求。各部门要站在讲政治的高度，从思想上和行动上充分认识其重要性和紧迫性，把足球场地设施建设作为重要的民生工程和中国足球振兴的基础性工程，高标准完成我县足球场地设施建设工作，为打造体育强市建设做出应有的贡献。

党和国家高度重视我国足球事业发展，并制定了各类发展规划和建设目标。根据《河南省足球场地设施建设规划(20xx-20xx年)》，到20xx年每个省辖市每万人拥有足球场地达到块以上，有条件的地区达到块以上，每个县级行政区域至少建有2个社会标准足球场地，有条件的城市新建居住区应建有1块5人制以上足球场地，老旧居住区也要创造条件改造建设小型多样的场地设施。

按照南阳市《加快推进足球场地设施建设实施方案（20xx-20xx年）》任务分解，我县到20xx年应有社会足球场数量为11块，需新建社会足球场缺口任务为10块。

（一）加强组织领导。县政府建立县足球场地设施建设工作推进机制，成立内乡县推进足球场地设施建设工作领导小组（附件1）。县发改委、教体局、财政局、自然资源局、规划局、城管局、住建局等为成员单位，分管领导为成员，统筹协调全县足球场地设施建设中的重大问题。领导小组下设办公室，办公室设在县发改委，县发改委牵头组建县工作专班，集中办公，指导编制建设方案，督促各部门落实建设任务。各相关部门要积极配合，按要求抽调人员并快速开展工作，建立相应的工作机制，明确责任人，加强组织领导，及时协调解决用地、资金等问题，加快足球场地设施建设进度。

（二）明确责任分工。实施方案需要各部门分工协作、共同落实。

县发改委：负责成立足球场地建设专班，制定工作方案，做好工作分工；统筹协调各部门做好全县足球场地设施统计摸底、选址建设、推进实施和监督检查工作；按时向市政府工作专班报送进展情况，并在信用内乡网站公示。(单位分管领导：张豫责任人：赵然)

县教体局：负责推进全县社会公共足球场地建设工作。负责收集教育、人社、城管、住建等部门及各乡镇现有社会和校园足球场地现状及进展情况，对足球场地设施建设设立台账、建档立卡；负责足球场地建设标准认定等相关工作，确保场地标准规范、数据真实准确；负责摸清全县校园足球场地（含公办、民办各教育阶段学校、中职学校）现状底数；将校园足球场地建设纳入教育发展规划，按照工作方案明确的建设任务、时间节点推进完成校园足球场地建设；利用校园空间加快第二足球场地建设，建立健全校园社会共享机制，化解安全风险，实现有序安全开放。负责摸清全县行业所属校园足球现状底数；按照工作方案明确的建设任务、时间节点推进完成足球场地建设；鼓励采取吸引投资、冠名、捐赠等多种形式，建立健全校园社会共享机制，实现有序安全开放。(单位分管领导：韩保国责任人：王珂)

县住建局：负责结合城市公园、绿地、湿地公园建设，合理布局非标准非规则社会足球场地；负责将足球场地建设纳入全县百城提质建设规划，落实足球场地施工许可等建设手续保障工作。(单位分管领导：李红光责任人：王乐)

县自然资源局：负责落实足球场地设施用地保障等工作。(单位分管领导：庞宏建责任人：王飞)

县规划局：负责落实足球场地设施布局规划选址等工作。(单位分管领导：褚丙晓责任人：何柯君)

县财政局：统筹做好利用现有政策和资金渠道支持足球场地建设工作。(单位分管领导：杨翰林责任人：王鹏)

各乡镇：切实履行足球场地建设主体责任，成立足球场建设专班，按照省、市足球场地设施建设规划要求及我县目标任务，严格建设标准，落实建设用地、建设资金，确保按时保质保量完成建设任务。

（三）多方式联动建设。通过城企联动、校社联动、园场联动等方式，加快推动社会足球场地建设。城企联动，即城市政府提供优惠政策，中央预算内资金和其他上级资金适当补助，市场主体承诺相关的公益性服务，通过城市政府和市场主体联动推动社会足球场地建设。校社联动，即在完成校园足球场地的前提下，教育部门通过建设学校第二足球场，并向社会开放的，试点折算成社会足球场建设任务量。园场联动，即公园绿地和足球场地联动建设，在绿地里开辟出一定面积建设足球场，优化绿地结构，促进足球场地建设，推动城市公园、郊野公园等公共绿地配套建设足球场地。各地要研究提出支持足球场地建设的优惠政策，加大政府资金投入，统筹多种资金渠道和多种建设方式，结合百城建设提质工程，加快推进足球场地建设。

（四）强化要素保障。用地方面，县政府科学测算本地足球场地设施建设的用地需求，将用地指标分解落实到年度用地计划，切实保障项目建设用地需求。县自然资源局、规划局、住建局落实在国土空间总体规划中合理布局建设足球场地，支持利用存量用地、划拨用地、各类闲置用地兴建足球场地。资金方面，县政府积极采取财政投入、以奖代补、吸引社会资本等多种方式，加强资金保障。财政、教体部门研究制定利用留归各级的体育彩票公益金加大对足球场地设施建设支持的具体措施；体育彩票公益金用于群众体育工作部分，优先用于社会足球场地建设。支持采取公建民营、民办公助、委托管理、ppp等方式，因地制宜谋划和建设足球场地设施。发展改革、财政、教体等部门要积极争取国家相关部委、行业资金支持。各部门要认真落实体育设施建设和运营税费减免政策，严格执行水、电、气、热等价格优惠政策。

（一）提高政治站位。各乡镇、各部门要从讲政治的'高度，认真学习领会，充分认识加快足球场地建设的重要性和紧迫性，将政治认识落实到具体行动上来。

（二）明确各部门主体责任。足球场地建设涉及部门较多，必须多级联动，协同发力，共同推动。按照相关要求，明确各部门为落实该项工作的责任主体，切实履行足球场地建设主体责任，完善保障机制，落实建设用地和建设资金，确保按时按质按量完成建设任务。

（三）严格工作时限节点。各乡镇政府于每月18日前向县工作专班报送第一协调责任人名单，并迅速完成工作部署，建立领导组织和工作专班，加快完成规划选址；以后每个月的10日前报送上个月的进展情况。确保全县在20xx年10月底前全面完成11块足球场地建设任务；县教育体育局按照《20xx-20xx年足球场地设施建设任务进度明细表》要求逐项建档立卡，8月26日前完成全县足球场地建设工作台账，以后每月的10日前向县足球场建设领导小组办公室报送上月工作汇总进度。

（四）加强监督检查力度。县足球场地建设工作领导小组实行“月通报”制度，对9月底不能完成项目选址任务单位，抄报给县委县政府主要负责同志，并适时进行公示。县足球场建设领导小组将不定期对各足球场建设项目完成情况组织抽核，乡镇政府上报情况要实事求是，保证数字真实准确，任务及时完成。