防踩踏安全简报【优质14篇】
加强人流管理,疏导人群,设立安全通道,保障紧急出口畅通,提升安全意识,确保活动顺利进行,如何有效预防踩踏事故?以下是阿拉网友分享的“防踩踏安全简报”,供您学习参考,喜欢就分享给大家吧!
防踩踏安全简报 篇1
为了进一步加强学校平安建设工作,有效预防和消除校园踩踏事件的发生,提高师生防范自救能力和应对突发事件的综合能力,10月28日xx小学组织全体师生进行了防踩踏安全演练。为了确保演练有序进行,学校对此高度重视,制定了详实可行的演练方案,根据疫情防控要求,对本次安全演练活动进行了周密细致的部署,每位教师都明确了演练时间、路线以及自己的职责。
随着警报声的响起,演练开始了。学生在班主任的组织下迅速作出反应,按照拟定的安全疏散路线迅速撤离。只见他们一个个表情严肃,迅速而有序到达操场并按班级排成队,楼梯拐角处、楼梯口负责人恪尽职守,紧密配合,积极疏导,整个过程井然有序,无拥挤、踩踏现象发生,达到了本次演练的预期效果。活动结束后,安全科长冯云云对演练情况进行了总结。首先肯定了全体师生在这次演练中的态度认真,反应迅速,配合协调,效果良好。又结合生活中鲜活的实例让学生明白了演练的重要性和必要性,同时对同学们提出希望:本着对安全重视、对生命珍视的态度,希望同学们把每一次演练都当成实战进行,不断增强自己逃生避险的能力,这样才能保证紧急情况下的从容应对和安全。
“生命无返程,安全记心中”,此次防踩踏安全疏散演练,给孩子们上了一堂生动的安全教育课,提高了师生们的安全意识以及应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。安全重于泰山,让我们携起手来,共同打造平安校园、和谐校园,为生命撑起一片安全的'天空,让学校成为安全的港湾。7:小学防踩踏应急疏散演练简报
为了避免校园踩踏事故的发生,提高师生应急避险能力和安全防范意识,x小学于20xx年xx月xx日上午利用大课间时间,组织全校师生进行了防踩踏安全应急疏散演练。
这次活动,学校详细制定了《防踩踏安全疏散演练方案》,成立了以崔校长为总指挥的应急疏散领导小组,明确了各组员的责任和任务。演练前各班主任对学生进行了安全知识教育与演练时相关要领的讲解,对具体的撤离路线也进行了详细讲解。本次演练中,全校师生服从指挥,按照既定路线,快速、安全地进行疏散。这次演练活动不仅落实了学校应付突发事件的防范措施,也提高了学校应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强了师生的组织意识和安全意识。
防踩踏安全简报 篇2
为了增强全园师幼防踩踏安全意识和自我防护能力,提高应急逃生的本领,打造平安校园。XX月XX日上午,XXX县第三幼儿园开展了预防踩踏应急疏散演练活动。
01会议部署明确职责
演练之前,幼儿园召开工作人员会议,副园长XXX带领大家学习了《XXX县第三幼儿园预防踩踏应急疏散演练方案》,对演练中的各项工作进行了详细地安排部署。
02安全教育提高意识
班级教师通过课件、视频和情景模拟等多种形式,对幼儿进行预防踩踏事故的安全教育,让幼儿了解发生踩踏事故的主要原因、如何预防踩踏事故的发生,在疏散过程中可能遇到的危险以及需要注意的安全事项,提高幼儿的安全意识。
03实践演练防患未然
随着警报声响起,各班幼儿在班级老师的组织下,快速离开活动室,按预定疏散路线撤离至户外安全地点。
幼儿知道下楼梯如果发生拥挤很危险,所以每一位幼儿在下楼梯时做到不拥挤、不打闹。
撤离到安全地带后,各班老师迅速维持秩序,清点人数,确保每位幼儿安全撤离,无一人遗漏。整个演练过程紧张有序、安全迅速,达到了演练的目的和预期效果。
演练结束后,园长郭兴平对活动进行总结,他肯定了整个演练过程急而不乱,稳定有序,达到了预期的目的,并再次呼吁全体师幼要牢记防踩踏安全知识,时刻做好安全防范。
04安全知识要牢记
通过演练,孩子们更加加深了对预防踩踏安全知识的认识,回到活动室,每个小朋友将自己了解到的`安全知识互相分享,一同守护校园安全。
“生命无返程,安全记心中”,此次预防踩踏应急疏散演练,给孩子们上了一堂生动的安全教育课。每一位老师和小朋友都真正做到熟悉应急疏散路线,在常态化安全演练中,继续保持紧张、严肃的态度,不断增强安全意识。提高应对突发事件的应变能力和自我保护能力,为创建平安校园增加了一道安全之锁。
防踩踏安全简报 篇3
近日,白蒲小学在升旗仪式中对全校学生进行了防踩踏专题安全教育。
学校从踩踏事故的危害、原因、如何预防踩踏事故等方面向学生进行了详细的'讲解,要求孩子们在认真倾听,用心领会的基础上,时刻把“安全”二字牢记心中,并特别强调了在校园中要养成“上下楼梯轻声慢步靠右行走”的习惯,不在楼梯或狭窄通道嬉戏打闹,人多的时候不拥挤,不起哄,不制造紧张或恐慌气氛;排队上楼梯时不要弯腰系鞋带或捡地上的东西,当发现自己前面有人摔倒了,要马上停止脚步,同时大声呼喊,告知后面的人不要继续向前。会后,各班利用班会时间结合本班实际再次对学生进行安全教育,并进行了专题防踩踏演练。
通过此次防踩踏安全专题教育活动,既增强了全校师生的安全防患意识,又提高了学校对突发事件的处理能力。
防踩踏安全简报 篇4
连日来,三亚各中小学校开展防踩踏安全教育活动,敲响校园“安全钟”,进一步加强校园安全工作,普及防踩踏安全知识,提高师生对突发事件的应变、自救能力和安全防范意识,加强学生上下楼道安全管理,严防校园踩踏事故发生。
11月20日,三亚市第七小学开展了“预防踩踏,珍爱生命”安全教育主题班会活动。课堂上,老师结合各类踩踏事故典型案例对踩踏悲剧发生的.原因进行了分析,要求学生在校园集体活动和日常生活中预防和避免踩踏事故的发生。
老师们除了通过语言的方式为学生们讲解安全知识,还邀请同学们上台,进行实际的体验和演练,让学生们清楚1平方米空间内,几个人会感觉到拥挤,几个人会感觉憋闷等。
遭遇拥挤情况时该如何处理?老师给同学们讲解了一种保证“生命空间”的手势,那就是“双臂交叉,左手握右臂,右手握左臂,平抬至胸前,脚跟轻轻抬起。”老师介绍,这个动作可以让人在拥挤状态感到憋气时保证有足够“生命空间”,确保胸口不受挤压。
防踩踏安全教育课上,各班还强调了安全员的职责,要求安全员发挥积极作用,在学校集会和同学上下楼时进行严格监督和及时提醒,做到不乱跑、不打闹、不拥挤、不推搡。
此外,部分学校还通过图片等形式讲述预防踩踏的重要性,并科普了防踩踏安全小知识,让同学们受益匪浅。
防踩踏安全简报 篇5
为进一步提高学园师幼安全意识,预防幼儿拥挤踩踏事故的发生,切实保障广大幼儿的人身安全,提高幼儿园突发事件防踩踏应急预案的有效性,11月02日上午,我园组织了全园性的防踩踏紧急疏散演练活动。
为确保演练快速、安全、有序地进行,我园提前制订了合理的'演练方案并召开安全疏散演练部署会议,明确分工,责任到人,细化疏散路线,强调演练在规范、有效的基础上,一定要把幼儿的安全放在第一位。
活动前,各班加强安全意识的教育。采用视频讲解、亲身体验等多种形式和途径,对幼儿开展预防踩踏事故的安全教育,让幼儿充分认识发生踩踏事故的主要原因和严重后果,提高幼儿的安全意识,掌握防范措施。
随着“警报声”响起,防踩踏演练开始了。负责各楼层、大厅的楼道疏导员立即到达负责的楼道做好准备。各班教师迅速按照疏散路线带领幼儿快速、有序撤离,全园幼儿安全撤离到户外空旷场地,教师迅速地清点人数,并向总指挥报告。
演练结束后,X园长对此次演练活动进行了总结。针对活动过程中出现的问题进行及时反馈各班教师及幼儿,并要求各班根据演练情况,继续开展相应的安全教育。
防踩踏安全简报 篇6
为了避免校园踩踏事故的发生,提高师生应急避险能力和安全防范意识,XXX小学于20xx年XX月XX日上午利用大课间时间,组织全校师生进行了防踩踏安全应急疏散演练。
这次活动,学校详细制定了《防踩踏安全疏散演练方案》,成立了以崔校长为总指挥的应急疏散领导小组,明确了各组员的责任和任务。演练前各班主任对学生进行了安全知识教育与演练时相关要领的讲解,对具体的撤离路线也进行了详细讲解。
本次演练中,全校师生服从指挥,按照既定路线,快速、安全地进行疏散。这次演练活动不仅落实了学校应付突发事件的防范措施,也提高了学校应对和处置突发安全事件的.能力,更进一步增强了师生的组织意识和安全意识。
防踩踏安全简报 篇7
为吸取河南濮阳学生踩踏事故的教训,增强学校师生安全工作的自觉意识和责任意识,进一步落实学校安全工作的常规教育和防范措施,3月27—30日,双流区金桥幼儿园开展了为期一周的“校园防踩踏”专项安全教育活动。
老师们根据幼儿特点制作了“防踩踏”安全教育课件,各班结合本班幼儿年龄特点,针对户外活动及放学上下楼梯安全隐患进行讲解,并教给幼儿一些基本的`“防踩踏”的技巧,以防止安全事故的发生。与此同时,各班老师还积极开展预防踩踏事故应急演练,教育幼儿在发现异常情况时,要听从老师的指挥,放慢移动速度,如有小朋友跌倒要大声制止后面的小朋友前进,不能故意往前挤和探头观看,预防踩踏事故的发生。
通过安全教育活动与演练的开展,让幼儿了解了踩踏事故的危害和如何预防踩踏事故发生的一些基本常识,树立起“安全无小事,事事关安全”的思想观念,提高了广大师生师幼的安全防范意识和自救自护的能力。
防踩踏安全简报 篇8
安全无小事,责任重于山。为了提高全园师幼的应急意识和能力,预防幼儿拥挤踩踏事故的发生,让幼儿掌握基本的`疏散技能,加强安全防范意识。XX月XX日上午,XXX镇中心幼儿园组织了全园性的防踩踏紧急疏散演练活动。
在演练中,有孩子摔倒了,后面的孩子即刻停止前进,并大声对后面小朋友喊:“有人摔倒了,停止前行”,马上把摔倒的小朋友扶起。老师马上联系保健老师,保健老师查看伤情,孩子们在老师的指引下按照指定的路线有序的向各个安全出口撤离,整个过程井然有序。
演练结束后,X老师对此次演练活动进行了总结。通过此次防踩踏演练活动的开展,不仅使全园教师和幼儿了解到防踩踏自我保护知识,积累了集体疏散、应急组织等实战经验,同时,也增强了安全意识,真正掌握了在危险中迅速逃生、自救的基本方法。
勿拥挤、防踩踏,重安全,防患于未然,要时刻绷紧安全紧弦。从点滴做起,让我们一起行动,为幼儿安全保驾护航。
防踩踏安全简报 篇9
为进一步提高果园幼儿园师幼安全意识,预防幼儿拥挤踩踏事故的发生,切实保障广大幼儿的人身安全,提高幼儿园突发事件防踩踏应急预案的有效性,10月15日下午,我园组织了全园性的防踩踏紧急疏散演练活动。
活动前,召开”防踩踏事故”疏散演练活动筹备会,根据幼儿园的实际,从疏散路线、人员分工、以及关键部位的输导进行了详细的.布署,并制定出详细、周密的演练活动方案;对幼儿进行心理辅导,告诉幼儿疏散路线,并教育幼儿在演练活动中做到”两不”、”两要”,即不推挤、不慌乱,要有秩序、要冷静。让幼儿懂得”防踩踏事故”的自救方法。
演练开始之前,各班教师对幼儿进行紧急疏散方法讲解。
下午15:30分警报拉响,宝贝们在老师的指挥与带领下,不抢先、不拥挤,安全有序的撤离到指定地点。
到达安全地点后,各班教师马上清点人数,并立即向园长汇报撤离情况,幼儿园参加紧急疏散演练活动的师幼全部安全撤离。
此次防踩踏紧急疏散演练,使全体师幼加深掌握应对紧急事件发生时采取的防护措施以及逃生方法。积累了集体疏散、应急组织等实战经验,真正掌握了在危险中迅速逃生、自救的基本方法,达到了预期效果。
防踩踏安全简报 篇10
为进一步加强学校安全工作,增强学校师生应急安全意识,普及防踩踏常识,提高自救防范能力,9月16日上午,xx中学开展了20xx秋季防踩踏安全疏散应急演练活动。
演练前,学校召开了全体班主任会议,会上,杨立欣校长带领各班主任认真学习了演练方案。会后,班主任对各班同学从发生灾害怎么办到如何快速安全逃生及逃生注意事项进行了详细周密的教育培训。
上午第二节课临近结束,一阵急促的警报声拉开了安全疏散演练活动的帷幕,听到警报声,各班班主任及教官带领学生沿着规定的疏散楼梯口快速前进,有序撤离到学校操场的安全地带,随即各班班长清点人数,层层向上汇报。整个疏散演练做到了快速、有序、安全,取得较为理想的`演练效果。
学生疏散集结后,学校政教处xxx主任对本次的演练进行了简单总结。
通过这次消防演练活动,进一步强化了师生的安全意识,大大增强了广大师生的自护自救技能,也切实加强了学校的安全教育工作,为构建平安和谐的韩中校园环境夯实了基础。
防踩踏安全简报 篇11
为了有效预防中小学生踩踏事件发生,我校及时进行安全教育活动。校园安全与每个师生密切相关,做好校园安全工作,是做好学校各项工作的基础和前提,也是学校德育教育的首要任务之一。结合当前学校安全工作及我校安全工作新形式,我校开展了防踩踏安全教育主题班会活动。
各班教师组织学生召开“防踩踏”安全教育主题班会。班级教师通过课件、视频等多种形式引导学生了解踩踏事故发生的原因,在疏散过程中可能遇到的危险以及需要注意的安全事项,如:人多的时候不拥挤,上下楼梯相互礼让,不要奔跑,要靠右侧行走,抓住扶手,防止摔倒。最后又介绍了安全逃生技能和具体逃生要求,并在讲解的过程中示范正确的'自保姿势。
通过本次活动,进一步提高了全体学生的安全意识,增强学生应对突发事件的应变能力和自我保护能力。生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全,我校将继续把安全工作始终摆在各项工作的首位,努力营造安全、稳定、文明、健康的育人环境,紧绷安全之弦,长鸣平安之钟。
防踩踏安全简报 篇12
为进一步增强全校师生的安全防范意识,熟悉学校紧急疏散的.程序和路线,确保在紧急情况来临时,学生能快速高效、安全有序地撤离,避免因突发事件造成踩踏事故,10月28日上午,XXX市XXX小学开展了“集会有序上下楼,安全在你我心中”防踩踏应急演练活动。
警报响起,演练开始,全体学生在老师的组织下,按规定路线有条不紊地走出教室,轻步下楼。按照演练预案,全体学生在班主任的带领下,有序撤离至操场安全地带,各班及时清点人数。
演练结束后,X副校长做了活动小结。并且再次对全体学生进行了在拥挤的环境下如何保护自己的技能训练,对校园踩踏事故做了警示教育;强调踩踏隐患不仅仅存在于学生上下楼的楼道楼梯,更在我们的生活中处处不存在,需要大家时时处处遵守学校纪律,防止踩踏事故发生;另外教育学生要严格按规定路线行走,在指定地点活动,杜绝一切安全隐患。
本次防踩踏演练活动使全体师生熟悉了上下楼的行走路线及疏散方法,在紧急状况下,能迅速、有序、安全地通过疏散通道撤离到指定地点,演练中同学们增强了安全意识和自我防护能力,为保证校园安全打下了坚实的基础。
防踩踏安全简报 篇13
安全无小事,责任重于山!为营造安全的校园环境,提高全体师生安全意识,增强应对险情的能力。10月30日,XXX县幼儿园组织全体人员开展了防踩踏应急疏散演练活动,通过三个场景的演练为师幼的安全注入一针“强心剂”。
场景一:
上午9时,在全园教职工和孩子们毫无准备的情况下,警报铃声响起,应急疏散演练正式开始,后勤人员立即到岗协助引导;各班老师快速反应,迅速带领孩子们按既定疏散路线撤离,在整个过程中大家沉着冷静,不慌张、不拥挤,十分有序。到达操场后,各班和各部门立即清点了幼儿人数,并随即向总指挥汇报。
场景二:
下午3时,大班组正组织幼儿下楼准备进行户外活动,而小班幼儿户外活动刚结束,大班组幼儿分别从三部自上而下;小班组幼儿自下而上,当两班幼儿相遇在楼道狭窄处时,双方幼儿均能在老师的带领下保持队列,按上下楼梯靠右行走的原则依次上下,无碰撞、踩踏事件发生。
场景三:
所有班组,幼儿在户外游戏中,突然听到警报声响,全体幼儿在老师的带领下根据事先规定的路线,三个班级依次对应迅速进入位于一楼的中班活动室躲避危险。
三个场景的创设全面还原了生活中的各种撤离、相遇和躲避事件,全体老师、幼儿均能顺利、有序完成演练任务。
最后,XXX主任本次演练进行了点评。在充分肯定老师和孩子们表现的`同时,还提出今后要时刻将安全教育融入到一日活动中,老师们要丰富安全教育形式,引导孩子们学习自我保护的多种方法,提高自护自救能力。通过本次演练活动,增强了全体师幼的安全意识,提高了幼儿的自我保护能力。真正做到了演练活动结束,安全意识永在。
防踩踏安全简报 篇14
为预防为主,防范未然。为营造安全、平安校园环境,提高师生安全意识,提高自救能力,xx月xx日上午,xxx实验中学组织师生开展了防踩踏应急疏散演练。
上午9时40分,防踩踏应急演练正式开始,各级班主任、各楼层负责人准时抵达执勤点位,迅速组织各班学生,按照指定线路,快速从教室里有序撤离,整个演练活动过程既紧张、激烈,又有条不紊。一支支队伍井然有序地按照预定路线来到操场上的指定地点集合,全校用时仅4分12秒。
为了保证演练活动安全、有序的进行,学校制定有专门的防踩踏应急疏散演练预案,布置了演练教师的具体分工及注意细节,制定了学生周全的疏散路线。
学校安监办主任对本次疏散演练进行了总结,为大家普及了防踩踏疏散时的'要求和注意事项,并介绍了海姆里克腹部冲击法对卡喉现象事件进行急救,增长了师生的急救技能。
该校每学期除开展防踩踏应急演练外,还会进行防控疏散演练、消防疏散演练等各种演练活动,并通过安全教育第一课和安全知识竞赛来丰富师生的安全知识,提高师生应对突发事件的能力和心理素质,时刻将师生的安全放在第一位,防患于未然,确保师生平安,建设平安校园!
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