我家的安全故事学生【热选19篇】

家中安全故事传递着温暖与关怀，细节之处显真情，守护每一个平安时刻，构建幸福生活的基石。以下是阿拉网友为您整理的我家的安全故事学生优秀范例，供您学习参考，希望对您有帮助。

我家的安全故事学生 篇1

我今天要发表的是安全在我心中演讲稿，首先，让我们想一想，当我们背着书包高高兴兴上学时，是否看到过指示行人过马路的斑马线？当我们走到路口，是否注意到正在为安全站岗的红绿灯？当我们乘坐火车、汽车时，是否听到过“为了您的安全，请不要把头、手伸出窗外”的亲切关照？还记得，小的时候，从我刚刚记事起，父母就用心良苦的教我“无论是做什么事情，都一定要注意安全”；还记得，当我们走进校园，老师教我们的第一件事情就是要注意安全；还记得，从我识字以后，在马路上，商店门口，建筑物前面时常都能看到“请注意安全”、“安全第一”、“安全生产”的牌子。安全真的很重要吗？是的！

同学们，听完这两个故事，你是否也认识到了安全在我心中的重要性？其实，安全并不是只有交通方面，还有很多的地方都需要注意到安全，就如我爸爸说的一样，任何事情都要注意安全。比如，下课后我们下楼梯时，比如，去食堂吃饭打开水，比如，课间休息我们一起游玩时。安全是无处不在的，所有的事情，只要有人的行为，就要谨记安全在我心中，推荐1篇珍惜时间演讲稿。

各位同学们，让我们学会保护自己，注意安全，让安全常驻在我们心中，让安全伴我们长大！

敬爱的老师、亲爱的同学：

大家好！今天我讲的故事是《安全在我心中》。

在日常生活中，我们最要注意的那就是安全。说到安全，你们一定会想起妈妈的唠叨、爸爸的叮嘱，还有老师的声声教诲。难道安全真的那么重要吗？是的！下面就让我来给你讲述发生在我们身边的一个真实的故事吧！

我们每天都要外出，每天都要经历很多事，一不小心就会发生事故。因此，我们要学会保护自己，一定要注意安全，让“安全”的警钟长鸣！

谢谢大家！

亲爱的老师、同学们：

大家好！我是六、二班的豆鹏霞，我今天要发表的是“安全在我心中”演讲稿，首先，让我们想一想，当我们背着书包高高兴兴上学时，是否看到过指示行人过马路的斑马线？当我们走到路口，是否注意到正在为安全站岗的红绿灯？当我们乘坐汽车时，是否听到过“为了您的安全，请不要把头、手伸出窗外”的亲切关照？还记得，小的时候，从我刚刚记事起，父母就用心良苦的教我“无论是做什么事情，都一定要注意安全”；还记得，当我们走进校园，老师教我们的第一件事情就是要注意安全；还记得，从我识字以后，在马路上，商店门口，建筑物前面时常都能看到“请注意安全”、“安全第一”、“安全生产”的牌子。安全真的很重要吗？是的！

安全在我心中，这是一句人人都应当知道的话语，因为如果不讲安全放在心中，危险就离我们很近。记得有一次，放学后，我正在往家赶，在经过一个路口时，突然，一辆自行车被一辆汽车撞在的路边。当时这骑这辆自行车的人赶时间没有遵守交通规则，结果悲剧就这样发生了。事情已经过去很久了，但是直到今天，我仍然忘不掉那个人痛苦的样子，我更加要将“安全在我心中”铭记于心。

同学们，听完这两个故事，你是否也认识到了安全在我心中的重要性？其实，安全并不是只有交通方面，还有很多的地方都需要注意到安全，就如我爸爸说的一样，任何事情都要注意安全。比如，下课后我们上下楼梯时，比如，课间休息我们一起游玩时。安全是无处不在的，所有的事情，只要有人的行为，就要谨记安全在我心中。 各位同学们，让我们学会保护自己，注意安全，让安全常驻在我们心中，让安全伴我们长大！

我家的安全故事学生 篇2

前不久，被入选文明城市提名城市的城市，都在进行评选，争创。我们莆田也不例外。

每天，环卫工人的工作量比以往要高了一倍。半夜，大家都还在睡梦之中，做着香甜的美梦时，他们，则在大街上扫地;白天，这座城市开始变得忙碌起来时，大街上随处可见他们的身影。他们不分昼夜地为美丽的莆田服务，把我们的家乡打扫得更干净，更整洁，我们也不能给他们增加负担。

每天，大街上的交警也多了不少。他们穿梭在马路中央，秩序井然地打着手势，指挥交通。他们心甘情愿地为人民服务，把城市治理得井井有条。我们也要遵守交通规则，俗话说得好：“没有规矩，不成方圆。”

我们学校也为这个城市做出了巨大的贡献，付出。每天老师都为我们讲解创城知识，我们也知道了不少。门口也多了两三个文明督导员，就连副校长都在门口观察，书记也经常到各个班级抽查。许多家长，同学也参与到为创城服务的活动中。整个校园，仿佛成了一道干净，亮丽的风景线。

其实，这次创城活动不仅仅是提高城市文明程度，也提高了我们自身的文明素质。这些事情，都应该从我们身边做起，从自己做起，从小事做起，把我们的家园建设得更加美好!

这就是我从这次创城活动中获得的感悟。

我家的安全故事学生 篇3

看见这张照片，我仿佛又回到了一二年级时的我。

记得那年夏天，我正和表哥抢着羽毛球，这只球稳稳地握在我的手里，哥哥转身来拿，我轻轻地闪了一个身，球倒是没被哥哥抢去，可谁知我身后正有着一辆崭新的摩托车，车轮上还微微粘了一些泥，我的小腿肚正巧碰在火热的排气管上。我当时疼得“哇”一声叫出来。那时心里只有一个念头：急！我急被爸妈知道了怎么办？我急脚烫坏了怎么办？脚上忽然凉凉的，原来表哥用手捧了一点儿水洒在我的腿上，哥哥比我反应还快，我赶紧跑到水池旁冲脚。可后来还是被妈妈发现了，我的脚上冒出一个两三厘米高的水泡，害得我走路都不安宁，老爸见势不妙，赶紧开车去医生那儿拿药膏，挤出一点，轻轻涂在了水泡上。我闻了闻有股芝麻的味道，奶奶捧来一杯热水让我喝下，妈妈把我轻轻抱在了腿上。

第二天一早，妈妈带我去了杭州，妈妈和我转了好几次车，终于到了杭州皮肤医院，医生拿着纱布帮我把脚包好，我疼得哇哇大哭，妈妈心疼极了！说：“你不要哭哦，看好了带你去玩。”走出了医院，太阳火辣辣地晒着我们，妈妈问我想去哪里？我便想起了西湖。微风吹拂着柳条，妈妈花了十多元钱叫了一个叔叔给我们照相，妈妈温柔地说：“我们一起来！”“茄子！”一道白光出现，照出了这张相片，多么令人难忘！

哦！我亲爱的妈妈，我可爱的温馨的港湾！

我家的安全故事学生 篇4

一个电视科教片救了两个孩子的命，假如事后我们说如果琪琪的爸爸没有领着孩子看这么一个片子，那么结果将是如何的，看得出家教在不言中，在不知不觉中，在行动中。这个例子给了我们家长很多有益的启示。

专家们说平时要有意思地。

教育。

孩子不要出于好奇和探险的心理，贸然进入非游览的山洞，这是很危险的。贸然进入非游览的山洞，有时会迷路洞中，受到饥渴的威胁。在人迹罕至的洞穴，还可能受到毒蛇猛兽的攻击，特别是还可能受到洞中有毒气体的伤害。

青少年不易考察探测洞穴。假如有的组织进入不明洞穴为防止进入洞穴后迷路、陷入坑洞、溺水和因人走动引起洞项塌陷等意外情况，必须做好妥善的准备，携带蜡烛、电筒、灯、绳索、指南针等，如是勘测地下河、地下湖，还应配备橡皮艇、救生圈。

进入洞穴后应沿途撒粉屑，用有色粉笔在岩壁上画上明显的记号，交叉路口应编号，用箭头指示方向，标明路径，同时进行路线测量，绘制路线草图，以免迷路。

为避免塌陷，严禁奔跑或挖取洞顶的石块，发现洞顶的石块有松动现象时，应迅速退出。

对于进入不明情况的山洞，发生窒息或中毒的旅游者，应从速将其移至空气新鲜处，使之吸入含氧丰富的空气。已经停止呼吸的人，应当立即原地。

做人。

工呼吸，并要持续不间断地进行。注意使病人保暖，在恢复呼吸后，可护送到医院作进一步检查和治疗。

我家的安全故事学生 篇5

我想原因很多，但有两个字却不得不提：感恩。现在的许多孩子没有一颗感恩的心，面对他人的帮助，甚至连一声“谢谢”也不会说，这不能不说是社会文明的一种悲哀。作为教育工作者，我们有必要提醒他们，引导他们，继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。因此，我针对这些不良的行为习惯，对班里的学生进行了感恩教育，收到了良好的教育效果。

感恩教育，是通过相应的教育内容，对受教育者实施的知恩、感恩、报恩、施恩的人文关怀教育，是一种以情动情的情感教育，以灵魂唤醒灵魂的人性教育，以德报德的品性教育。

由于人们的道德是由道德认知，道德情感和道德行为三部分构成的，因此，在实施感受恩教育过程中，我通过三个层次对学生进行感受恩教育：

一、认知层次。通过开展班队会，对学生进行正面的思想教育，如讲述感恩故事，搜集感恩名言，收听感恩新闻等到一系列活动，用身边事去感动学生，用身边人去感染学生使用权学生在一个个感人肺腑的故事中提高对感恩的认识，从而达到了提高感恩意识的目的。

二、情感层次。通过反思成长的历程，写感恩日记，反思回味有恩于己的人和事，激发学生的报恩意识。还通过学唱感恩歌曲，如《感恩的心》、《每当我走过老师窗前》、《爱的奉献》、《父亲》、《母亲》等歌曲，诗歌朗诵《父母爱》、《爱》等，排练课本剧《爱在我们身边》等活动，教育学生在得到爱的同时，还要学会去回报爱，给予爱，并感受生命因为有爱而美好，生活因为有爱而幸福。

三、实践层次。通过家长会与家长联合，激发学生将感恩意识和感恩冲动转化为报恩乃至施恩的行为，在生活中尽量创设一种有利于学生感恩行为发生的环境。如要求学生写完家庭作业给父母检查，父母给予鼓励和表扬，老师多用学习的突出表现来表扬某人的体悟父母哺育、培养之恩。这样的教育迎来了学生心灵的震憾，生命的感动和情感的回报，感恩的种子由此在他们幼小的心灵生根、发芽、开花、结果。

通过以上三个层次的教育活动，使学生体会到自己的成长这样快乐和幸福，离不开父母、老师、同学、亲朋的帮助，激励他们用一颗感恩的心鞭策自己改掉恶习，用行动来回馈恩人，经过几个月的实践后，家长们一致反映自己的孩子变懂事了，能干了，勤奋了，会体贴父母了，能帮助家长做家务了，发现他的孩子长大了。孩子们变化太大了，听到他们满意的回馈和欣喜的讲述，我觉得我十分幸福和自豪，其中让我感到最欣慰的是班里吴迪同学变化，父母、老师和同学们对他有了新的认识。

从前班里上课爱说爱动，爱接话，嬉皮笑脸的吴迪同学，让人谈之色变，闻之心烦，他的行为及其散漫，每天早晨从家出来一路观景溜弯儿之后才能踩着“电门”走进教室，上课经常扰得四邻不安，老师讲课总是接三扯四。在家更别提了，调皮捣蛋，不用心写作业，由于爷爷、奶奶疼爱他，就与长辈顶撞，经常向父母要钱买零食，父母不给，就打滚，爷爷、奶奶只好给钱。长期以来，助长了许多恶习的形成。可是在进行感恩教育和感恩行动过程中，我发现他的感恩思想蹦发出希望的火花。

这棵幼芽。在全班同学面前我表扬了他“吴迪同学能化感恩为动力，用实际行动去努力学习，以此来作为对父母的回报，希望同学们都能以此作为动力，用我们的行动去取得优异的成绩，作为对父母和老师的回报”。我的鼓励和表扬赢得了每一名同学的掌声，此时在第一颗幼小的心灵深处感恩的种子已经发芽。

变化全在细微中，吴迪同学的内心深处那颗萌动的幼苗终于开花、结果了。在一次次的潜移默化的教育中他不再迟到了，不再与同学争执不休，不再让父母为乱花钱、懒惰、不完成作业而发愁，他由一个行为及差、习惯及坏的学生变成一个有自尊，有上进心，懂感情，重情意的优秀学生。他学会了体量别，学会了帮助别人，学会了施恩于一草一木，学会了报恩。在班级劳动中抢着干脏活、累活，在扶贫活动中，把自己的零用钱捐给贫困生。他的改变，使我体会到感恩教育的成功感。

情感教育高于一切，情感教育是一切教育成功的基石。由于长期实施感恩教育，使我们这个班集体成绩不断提高，我希望那首《感恩的心》能唱响整个校园。

个性和健全的人格，让他们懂得，感念父母之恩，要孝敬父母;感念祖国之恩，要报效祖国;感念自然之恩，要学会和大自然生灵和谐相处;感念社会之恩，要学会和不同性格、不同阶层、不同文化背景的人相处，这是一种更加丰满的教育，这样的教育才是“刻骨铭心”的。

在积极开展“八荣八耻”教育的今天，我们更好认真搞好感恩教育作为荣辱观教育的一个重要内容，以“感恩报德”为荣，以“忘恩负义”为耻，努力营造一种全民知恩图报的良好社会氛围，为构建和谐社会打下坚实的思想基础!

我家的安全故事学生 篇6

同学们上学和放学的时候，正是一天中道路交通最拥挤的时候，人多车辆多，必须十分注意交通安全。

（1）在道路上行走，要走人行道；没有人行横道的道路，要靠路边行走；

（3）在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行；

（5）骑自行车时，不要骑速过快，要小心避让，要骑在自行车道上。（未满十二岁的，不可骑自行车上路！）。

横穿马路。

横穿马路，可能遇到的危险因素会大大增加，应特别注意安全。

（1）穿越马路，要听从交通民警的指挥；要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”；

（4）不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩，更不能在马路上滑滑板；

（5）骑自行车横穿马路，要下车扶车横穿。（未满十二岁的，不可骑自行车上路！）。

认识交通信号灯。

交通信号灯分为两种，一种是用于指挥车辆的红、黄、绿三色信号灯，设置在交叉路口显眼的地方，叫做车辆交通指挥灯；另一种是用于指挥行人横过马路的红、绿两色信号灯，设置在人行横道的两端，叫做人行横道灯。我国交通法规也对交通指挥信号灯做出了规定：

1、绿灯亮时，准许车辆、行人通行，但转弯的车辆不准妨碍直行的车辆和被放行的行人通行。

2、黄灯亮时，不准车辆、行人通行，但已越过停止线的车辆和已进入人行横道的行人，可以继续通行。

3、红灯亮时，不准车辆、行人通行。

4、绿色箭头灯亮时，准许车辆按箭头所示方向通行。

5、黄灯闪烁时，车辆、行人在确保安全的原则下可以通行。

我家的安全故事学生 篇7

快看!超载的卡车艰难地向前行驶。司机见红灯不停车，随意闯红灯，就是为了抓个工作拿一笔钱，不顾违章后果。但是这个司机知道吗?就因为这么一笔钱违反规定，很有可能一瞬间就把人生毁了，这种无价的生命是可以用钱买到的?快看!悲剧终究是上演了，鲜血染红了车轮，遇难者家属深感痛心.

啊!又一个悲剧!人行道上，一辆摩托车飞快地跑着，把一个老妇人撞倒在地，老妇人一下子就死了。我不明白为什么摩托车司机不跟着路闯非机动车道。只是方便了，方便了，却造成了另一个宝贵的生命离开了这个世界。而这将会让很多人为受害者哭泣，让他们的家庭破碎!

在维护交通安全方面，我们每个人都有责任和义务。生命是宝贵的，但也是脆弱的。我希望每个人都能自觉遵守交通规则，让我们的生活环境更加安全和美好。

我家的安全故事学生 篇8

学校担负着培养社会劳动后备人才大军的重任。首先就要保障学校师生的安全，那么对学生进行法制安全教育势在必行。下面是本站小编为大家整理的小学生法制安全教育案例故事，供大家分享。

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

大家下午好!

前几天，普安连续几晚都下起了大雨，更在星期五的晚上下起了冰雹，在这雷雨多发的季节，你们知道哪些有关防雷电的知识呢?今天，一周小提示就带给大家两个小故事，让同学们学学小动物们放雷电的方法吧!

屋门关不住的雷电危险。

1、预防雷击有办法。

一天，放学后，小狗旺旺和小猫咪咪背着书包蹦蹦跳跳地走在放学回家的路上，这时候，天阴沉沉的快要下雨了，小狗旺旺对咪咪说：“咪咪，好像要下雨了，你带伞了么?”咪咪说：

“呀，我忘记带了，怎么办呀?”旺旺说：“你真粗心，夏天会经常下雨的，我们一定要带伞出门，现在我们快点走吧，希望可以在下雨之前回到家。”这时他们加快了回家的脚步，可是走着走着，就下起了大雨，还有轰鸣鸣的雷声和闪电呢，这下可把咪咪吓坏了，他急着说：“旺旺，雨下得太大了，这里没有地方躲雨，只有那边有一棵大树我们去躲一躲雨吧!”旺旺急忙拉住咪咪说：“不行不行，打雷的时候，我们千万不能躲在大树底下，这样更容易被雷电劈中的，别担心我有办法，我们这时候可以蹲下来，膝盖向前弯，用两只手抱着膝盖，这样雷电就打不到我们了!”他们就这样蹲下来，果然，他们没有被雷电击中。后来，旺旺还告诉咪咪：“当雷电发生时我们在户外，还可以躲在有金属顶的车子里或者可以防雷的屋子里。”咪咪说：“恩，我知道怎么预防雷击了，旺旺你真有办法!”

3、铁棍可以救他么?

小老鼠们很想问问妈妈，电是什么样儿的，是神仙还是妖怪?可是妈妈有急事正要出门呢。

一看妈妈要出门，鼠老大特别高兴，他想：“哼，等妈妈不在的时候，我非得把那个很凶的电拽出来!”

鼠老大看见鼠妈妈走远了，就趴在小洞洞前大声吼道：“电，我要把你拽出来!我才不怕你呢!”

鼠老大的手刚伸进去，就觉得身体一阵发麻，难受死了，它想叫“救命”，可它什么话也说不出来。

鼠老二发现鼠老大软软地趴在地上，就去拿了一根铁棍子去拨鼠老二，突然身子发麻，就像被鼠老大粘住了一样，她想叫鼠老三救她，可是这是也发不出声音了。

鼠老三刚想用手去拉鼠老二，可是看见鼠老二为了救鼠老大被粘住了，就想起了妈妈的话，心里想：“我不能让电粘上!我得救我的两个哥哥!”鼠老三突然灵机一动，就拿了一根木棍子去拨鼠老二，嘿，果然有用，鼠老二和鼠老大分开了。

安全小知识。

关于雷电安全知识一、室内防雷。

1、立即关闭电视、电脑，注意千万不要使用电视机的室外天线，因为雷电一旦击中电视的天线，雷电就会沿着电缆线传入室内，威胁电器和人生安全。

2、尽可能的关闭各类家用电器，拔掉一切电源插头，以防雷电从电源线入侵，造成火灾或人员触电伤亡。

3、不要触摸或靠近金属水管以及与屋顶相连的上下水管道，不要在电灯下站立。尽量不要使用电话、手机，以防雷电波沿通信信号线入侵，造成危险。

4、关好门窗。打雷时，不要开窗户、不要把头或手伸出窗外。广东省球雷活动比较频繁，对钢筋水泥框架结构的建筑物来说，一般关闭门窗可以预防侧击雷和球雷的侵入。

5、不要在室外参加体育活动，如赛跑、打球、游泳等。

6、不宜使用花洒冲凉。这主要是因为万一建筑物被雷直击时，巨大的雷电流将沿着建筑物的外墙、供水管道流入地下，雷电流有可能沿着水流导致淋浴者遭雷击伤亡。同时也不要去触摸水管、煤气管道等金属管道。

二、室外防雷。

1、最好就近进入避雷装置良好的建筑物内，这是最安全的。千万不要进入庄稼地的小棚房，小草棚，因为在那里避雷雨很容易遭受雷击。

2、要远离高烟囱、铁塔、电线杆等物体，否则是很危险的。

3、打雷下雨时，注意不要打金属骨架雨伞，或者扛举长形物体;不要骑摩托车或者自行车。可以躲进有金属车身的汽车内，一旦汽车被雷击中，金属会将电流导入地下。

4、不要惊慌，不要奔跑，最好双脚并拢，双手抱膝就地蹲下，越低越好。

5、不宜躲在大树底下。强大的雷电流通过大树流入地下向四周扩散时，会在不同的地方产生不同的电压，在两脚之间产生跨步电压。

6、不宜到室外收取晾晒在铁丝上的衣物。

关于用电安全知识1、不要用手、金属物或铅笔芯等东西去拨弄开关，也不要把它们插到插座孔里。喝水或饮料时不要在插座附近喝，以免水或饮料洒到插孔里，造成电器短路，着火。

2、在户外玩耍时，要远离高压输电设备及配电室之类的地方。不要在高压线附近放风筝，不要到配电室中去玩。

3、房子周围有许多电线，不要在电线上面搭挂、晾晒衣物，以免发生危险。

4、发现有人触电，在救助触电者时，首先要切断电源。在切断电源之前，千万不要用手去拉触电者，否则救助者也会触电。

5、如果无法切断电源，救助者要穿上绝缘胶鞋，或带上绝缘手套，或站在干燥的木板上，用干燥的木棍、竹竿等去挑开触电者身上的电线。

6、小学生因为人小，无法对触电实施救护，应该及早地叫大人来处理，并打“120”急救电话，让医生来救护。

生存智慧。

讨论。

总结。

1、拨打火警电话119.

2、手捂湿毛巾排成纵队弯腰靠墙迅速离开教室。逃生中要避免火、烟之危害，一般离地面30厘米仍有残存空气可以利用。

3、在逃离过程中要及时关闭后面的门，组织危险的追赶。

4、如果被关闭在屋里了，不高的地方要利用窗帘或者床单迅速逃离。很高的地方要打开房门窗子保证空气的流通。

演习小孩子总是记不住你告诉他的很多道理，为了加深孩子的印象应该进行演习，从而帮助孩子识记安全知识。

(二)马路上的安全意识。

导入:孩子们我们每天放学过马路的时候老师心里总是很担心，我嘴里最常说的话是“跟紧点，跟紧点”“过马路要快”“看前面”老师多么希望我们每天能够在危险的路口处快速通过安全抵达东边的小花园啊。

马路上应该怎么做。

讨论。

总结1、过马路左右看，不在路上跑和玩。

2、红灯停，绿灯行，看见黄灯等一等。

3、在马路上行走，要靠右边。过马路要走人行道。

4、放学路上不打闹，挨近队伍快点走。

5、仔细避开接孩子的车子。小心碰了!

教育背景：

活动目的：

1.教给学生一些在常见的多发性灾难中必要的逃生常识。

2.训练他们在灾难中的逃生技巧。

活动过程：

(一)火灾中看我逃生。

故事启迪。

生存智慧。

小组总结：

1、拨打火警电话119.

2、手捂湿毛巾排成纵队弯腰靠墙迅速离开教室。逃生中要避免火、烟之危害，一般离地面30厘米仍有残存空气可以利用。

3、在逃离过程中要及时关闭后面的门，组织危险的追赶。

4、如果被关闭在屋里了，不高的地方要利用窗帘或者床单迅速逃离。很高的地方要打开房门窗子保证空气的流通。

(二)马路上的安全意识。

导入:孩子们我们每天放学过马路的时候老师心里总是很担心，我嘴里最常说的话是“跟紧点，跟紧点”“过马路要快”“看前面”老师多么希望我们每天能够在危险的路口处快速通过安全抵达东边的小花园啊。

讨论马路上应该怎么做?

总结：1、过马路左右看，不在路上跑和玩。

2、红灯停，绿灯行，看见黄灯等一等。

3、在马路上行走，要靠右边。过马路要走人行道。

4、放学路上不打闹，挨近队伍快点走。

5、仔细避开接孩子的车子。小心碰了!

教学反思：

加强防火自护、自救安全教育，培养学生保护能力是十分重要的，它关系到每个学生的安全和健康，关系到每个家庭的幸福平安。因此，时时刻刻都不能松懈安全这根弦。结合本学期安全教育主题活动，围绕防火逃生，我设计了此课。

逃生演习，通过"体验、评价、表演、自主、合作、探究"等学练方式，让学生能根据不同的情况选择正确的逃生方法，活动中学生了解了逃生和自救的方法，并认识到了生命的宝贵。同时本课也旨在本着让幼儿把消防安全知识带到家庭，达到“教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会”的安全教育目的。孩子在思想上增强了消防安全意识，在实践中掌握了一定的防火知识和逃生方法。

值得总结的是这节课我以“以人为本”为指导思想，用情景激发兴趣，用兴趣促进参与。从总体上看，我认为本节课达到了主题活动的预期目标，充分利用了各种生活资源，挖掘教材，发展教材，根据本园的实际情况，创造性地使用多媒体，使学生在积极参与，合作探究，互相帮助下，学会了自我保护的能力，学会了消防自救的本领，提高了安全自救的意识。在教法上注重幼儿的主体性，让孩子在活动中真正成为课堂上"快乐的小主人"。在实践中促进了孩子的发展，课堂活而有序、活而有效，教师起着组织者、引导者、合作者等作用。当然，在这节课上还存在着许多的不足点，今后我应深入的加强研究课程标准，改进教学方法，完善教学措施，在材料的整合中，可以适当取舍，选择与生活中最密切相连的、最实用的逃生方法，在语言上能更精细些，我想效果会更好些。使学生真正做到得益于课内，收益于课外，使学生真正学会自救、应激的本领。

我家的安全故事学生 篇9

昨天晚上我和妈妈一起看中央电视台的走进科学节目，节目的题目是《吃舌头的易拉罐》。

故事讲了一个十岁的小男孩，有一天去好朋友家玩，好朋友给了他一瓶饮料，他很喜欢喝，几口就喝完了，然后他就把舌头伸进易拉罐口去舔，结果舌头被卡在里面拿不出来了。他爸爸带他去了市里的所有医院，都没办法把舌头拿出来。有人让他们去x试试，x的叔叔想尽了各种办法，用了许多工具，两个小时后才把舌头拿出来，被易拉罐卡住的舌头已经肿的象个桃子了，我想他一定很疼。

故事中的小男孩的舌头多亏及时取出来了，要不然时间长了，舌头就会出现坏死的现象，失去舌头的功能。同学们，我们在生活中一定要注意安全，安全才是第一。

我家的安全故事学生 篇10

“过马路要走斑马线，红灯停，绿灯行。”一句最起码的交通安全知识相信大家都不陌生，已倒背如流了吧！

我们的生活处处都是离不开交通的，更是离不开安全，所以我们处处都要做一名遵纪守法的安全公民。如果你不遵守交通规则的话，交通事故时时刻刻都会发生，它就像颗威力十足的炸药，一时大意，这一颗埋伏在我们生活中的炸药就会爆炸，不仅会夺走宝贵的生命，而且造成家庭破碎，后悔莫及啊。

在生活之中，会有不守规的司机，还有那自由放纵的行人。行人不遵守交通规则的事情也很多，他们这种行为同样造成了惨重的后果。如：在马路上，我们经常可以看到一些行人不顾车辆的穿梭而随意行走，并且根本不顾红绿带给他们的警示，还不走斑马线，使酿造惨剧，造成自身人身伤害。所以我们在马路上行走要守交通规则，不要酿成“路上随意走，亲人两行泪”的后果，要做一名安全小公民。

交通事故不止这一些，车不会认人，人会认人。司机请你不要让那无情的车轮伤害到别人，行人请你不要让车轮伤害到你。现在路上的车辆越来越多，马路越来越拥挤，同时交通事故也越来越多，每年，有多少的生命被夺走，有多少个家庭被破坏，有多少人要失去亲人了。就让我们敲响交通安全的警钟，让“交通安全”这四个字在我们心里永远扎根，永伴我们前行。

同学们，让我们都自觉遵守交通规则，并尽自己的能力让更多的人遵守交通规则，让交通事故在我们生活中渐渐消失，让我们的明天充满希望、阳光。

我家的安全故事学生 篇11

大家都知道，崇明从20--年就开始创建全国县级文明城市，崇明严格遵守--提出的24字核心价值观。在我看来，从创城以来发生最大变化的就是环境和交通了。

环境。

为了让大家保护环境的意识巩固加强，学校进行了垃圾分类的讲座，社区进行了保护环境的宣传……。

上个星期二，居委会的假日学校就组织了一次保护环境的活动。我们分成几个小组，一些人去找别人乱扔的垃圾并把它们扔进垃圾箱里;而我分到的这几组人，是去清理天赐景城正门口的印有“中国梦”的字的牌子。我们一人一顶遮阳帽和毛巾，老师手中则拿着消毒水。老师先将消毒水喷在板上，我们再擦。不看不知道，一看吓一跳，上面可脏啦!板上尽是些褐色的污垢，甚至还有鸟屎。有的板已经腿色了，还有的一角翘了出来，真是“惨不忍睹”啊!我们花了好大的劲才擦了一点点!

交通。

虽说崇明不经常堵车，但总是会看见很多车辆违停而被贴罚单。随着交通大整治的来袭，崇明的交通也有了很大的改善。例如玉环路违停少了，通畅了;随意按喇叭的人也少了。在这么多变化中，功劳最大的莫过于交警了。不论是节假日还是工作日，不论是烈日炎炎还是寒风凛冽，他们都坚守着自己的岗位，久而久之便成了一道亮丽的风景线。他们有的两三个走在一起巡逻，看到有违停的车就拍照贴罚单;有的站在十字路口，指挥车辆有序前行。

有的老奶奶组成了志愿者团队，戴着白帽子，穿着橙马甲，举着红旗子站在十字路口，那一抹亮丽的橙色成了街道上独有的标志。

当然，在创城中起到主要作用的还是我们自己。

人人都是创城的参与者，人人都是创城的主力军。加油!

我家的安全故事学生 篇12

我的家，是个温暖的家。在家里，经常会发生一些小故事，不管是欢声笑语，还是吵闹争执，都充满着爱的气息。

每到周末，我们一家三口都喜欢睡懒觉，往往要到八、九点才起床。这不，已经八点四十啦，爸爸正在床上呼呼大睡呢，妈妈也想睡，可翻来覆去睡不着。而我，虽然醒了，但是还赖在床上不肯起来。这时，妈妈突然大叫道：“哎呀，今天家里没菜，午饭吃什么呀？”

“吵什么吵？人家还要睡觉呢！”爸爸嘟囔着捂起了耳朵。

“别睡了，快去买菜吧！”妈妈推了推爸爸。

“不行不行，你自己去买吧。”爸爸很不情愿的睁开眼睛。

我再也呆不住了，一咕噜从床上翻起来，一个箭步冲到大房间。还没等我站稳脚，爸爸就开口道：“宝贝女儿，你来的正好，要不今天你去买菜，还能锻炼胆量呢！”

“啊？不不不，我可没这个能力。”我连忙摆手推辞。

“有了！”妈妈对爸爸说，“我们俩打赌，如果我能让菲菲把地扫一遍，你就去买菜。如果不能，我就去买菜。怎么样？”妈妈一边说一边朝我使眼色。爸爸不知情愉快地答应了。为了让爸爸去买菜，我就“牺牲”一次吧。我拿起扫把，三下五除二，“刷刷刷”搞定！

我跑到爸爸跟前：“报告长官，您可以去买菜了！”爸爸无可奈何地从床上爬起来，一边穿衣服，一边“恶狠狠”地对我说：“小坏蛋，看我怎么收拾你。”随后，我又很荣幸地收到了爸爸送我的“卫生球”——白眼。我和妈妈则乐得的哈哈大笑。

我家的故事有趣吧？我爱我家。

我家的安全故事学生 篇13

我家的故事我的家庭，只是一个普普通通，平平凡凡，但有很和睦的家庭。其中当然也发生了许多故事，不论是有趣的、尴尬的、伤心的、愉快的，都令我记忆犹新。记得那天是星期五，爸爸回家来了，要知道，爸爸的工作是很忙的，有时几天才回家一趟，有时甚至一个星期都不回家一趟，正因为这样，所以爸爸回来，我非常高兴。

晚饭妈妈特地弄了爸爸最爱吃的烧茄子，吃饭时，我发现爸爸吃的狼吞虎咽，我看了很不理解问：“爸爸，你每天都在外面的饭店吃饭，什么山珍海味都吃过，为什么这普通的饭菜都被您吃的象山珍海味一样？”爸爸叹了一口气，说：“孩子，你不知道，爸爸那是去吃好吃的呀！

那是去应酬，说是到饭店吃饭，到了饭店，点了菜开始喝酒，都吃不上几口菜，甚至都吃不上饭，喝了一肚子酒水，回到公司，还要陪他们玩扑克，困得要死也不能睡，唉！挣钱哪有那么容易呀！”这时，我红着脸，低下头，不时地抬起头，看着显得异常衰老的爸爸，眼前闪着一幅幅我浪费钱的画面，我十分内疚。心想：“我一定要好好学习，好对得起父亲，对得起父亲的辛苦努力。”

我家的安全故事学生 篇14

每次老师讲到交通安全，我们就会想：这些我都知道，还有什么好讲的。可是，当我经历了一次真正的交通事故后，我才明白：遵守交通规则真的很重要。

那天放学后，爸爸就把我和姐姐接回家。于是，我和姐姐就在家门口玩。突然，只听见“嘭”的一声从对面的马路传来。我赶紧向声音发出的方向看去，只见一辆面包车把一辆电瓶车撞倒在地。骑电瓶车的叔叔满头是血地躺在地上。我们很想跑过马路去看看，可是爸爸拦着我们，不让我们过去。他说小孩子过马路很危险的，让我们待在家里，他会去看看发生了什么事的。过了一会，爸爸就回来了。他告诉我们，那个骑电瓶车的叔叔逆道行驶还想横穿马路，才和正常行驶的面包车撞在一起。而且那个骑电瓶车的叔叔没有戴头盔，摔在地上才会流很多血。原来是骑电瓶车的叔叔不遵守交通规则，才会发生这么严重的车祸。

所以，我们不管到哪里都要遵守交通规则。例如：过马路要看清信号灯，红灯停、绿灯行，要走人行横道，不得翻越交通护栏；未满十二岁的儿童不得在马路上骑自行车；不能在马路上三五成群地玩耍和嬉戏。.。.。我们小学生要牢牢记住遵守交通法规，从我做起。

我家的安全故事学生 篇15

从20xx年圣诞节到今年元旦，短短8天时间内，老家重庆接连发生了三起严重安全事件，惨烈的结果让人揪心不已。

每起安全事故的背后是一个小家庭的支离破碎和生离死别12月25日纵身一跃的轻生男子，压垮了三个家庭，其中一个是失独家庭，用鲜血给这个可怜的家庭第二次白发人送黑发人的暴击;12月30日，6口之家通向活命的通道和机会硬生生被一个个小障碍联手掐断，窗外的防盗网、没水的消防栓、通道的私家车，在场的人说，眼睁睁看着，听到6人在窗口呼救，声声凄厉，直到被火焰无情吞噬，四世同堂的美好家庭就此覆灭;新年元旦另一所高楼起火从一楼腾跃而至30楼，惊心动魄，所幸暂无人员伤亡。

他们的伤痛隔着屏幕都能直击人心，我内心无比沉重，为逝者默哀，为生者祈祷。人的寿命短暂，长不过百年，这些事故中饱受痛苦的家庭，苦难唯有自知，刻骨一生，即便社会对这些家庭施以援手和关爱，也挽不回逝去的生命，无法减轻他们的痛苦。

于社会而言，这些家庭的悲伤和苦难仅是条新闻，这些事故，即便是灾难，于漫长人类社会和亘古的世界而言，也不过沧海一粟、大海的一朵浪花，几番浪起浪涌就被淹没、淡忘甚至遗忘，最终不过是一段档案记录而已。

于普罗大众而言，这些事件是故事还是教训?意外和明天哪一个先来，下一个故事谁又是主角?很多时候我们认为安全事故离我们很遥远，但事实上就在我们的身边，江苏无锡塌桥事件还历历在目，高频次的安全事故再发身边。这真的值得我们警醒，除了警醒，我们更要行动起来做些什么，不能只做一个旁观者，更不能在这些事故中不知不觉扮演着刽子手或刃人不见血的角色。

守法是底线，守法是我们每个公民的行为底线。枉顾孩童健康的`劣质奶粉，不合格的疫苗，数不胜数的案例，这些背后是什么?是利欲熏心，是损人利己，泯灭良知。这些事要靠国家制度监管，这些人要接受法律的严惩不贷，才能维护社会的安定底线，民众的安全感底线。

公共道德和规则是群居动物和谐相处的法则。即我们时刻要想着我们的所作所为会不会对别人带来不便或者不好的影响，是否与人为善?停在消防通道的小车，高层抛物，在家违规用火，占用紧急救援通道，工作中违规操作，这些背后是什么?是利己，是自私，图自己方便而不顾别人，虽没有直接害人，但埋下的隐患祸害无穷，终有一天酿下大祸。

奉献和爱他人是世间真情的化身，是让世界变成美好人间的温床。因为美好，这世间才值得留恋和守护。在我们身边这些人和事带给我们的是感动和温暖，不论是给环卫工人准备热茶的好心店主，还是舍己救人的年轻大学生，又或者是默默资助困难学子的老人，这些背后是什么?是利他。

感恩是爱能延续的守护者。从彭宇案到现在好心人在扶老人之前先拍视频，当连奉献都变得不安全时，寒凉了人心，这才是真让我们身处的环境变得不安全。

海恩法则很多人都知道：任何事故都能预防，每一起严重的事故背后必然有29次轻微事故和300起未遂先兆及1000起事故隐患。换个角度看，重大事故的发生何尝不是漠视公德、失守规则、踏破法律红线的综合结果，最终害人害己。

世上没有后悔药，安全重在预防事故发生。不管是邻里、家庭还是公司，安全管理都是从系统开始，设置红线;做好细节，定好规则;并付诸持之以恒的行动，在行动中大家多一分奉献精神和感恩之心。人人都做安全的守护者，让他人安全，让自己安全，让我们的环境更安全，让大家都和乐安康!

我家的安全故事学生 篇16

暑假期间，青少年儿童溺水身亡事故频发，已经引起社会各界的高度重视。作为学校家长，如何预防青少年溺水已显得尤为重要。了解一些预防溺水常识，就很有必要了。

一、游泳。

安全。

要点：

1.下水时切勿太饿、太饱，饭后一小时才能下水，以免肢体抽筋;。

2.下水前试试水温，若水太冷，就不要下水;。

3.若在江、河、湖、海游泳，则必须有伴相陪，不可单独游泳;。

4.下水前观察游泳处的环境，若有危险警告，则不能在此游泳;。

7.在海中游泳，要沿着海岸线平行方向而游，游泳技术不精良或体力不充沛者，不要涉水至深处，在海岸做一标记，留意自己是否被冲出太远，及时调整方向，确保安全。

二、如何预防游泳时下肢抽筋：

1.游泳前一定要做好暖身运动;。

2.游泳前应考虑身体状况，如果太饱、太饿或过度疲劳时，不要游泳;。

3.游泳前先在四肢撩些水，然后再跳入水中，不要立刻跳入水中;。

4.游泳时如胸痛，可用力压胸口，等到稍好时再上岸，腹部疼痛时，应上岸，喝一些热的饮料或热汤，以保持身体温暖。

三、夏季游泳溺水自救方法：

万一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌张，应保持镇静，积极自救：

3.要是大腿抽筋的话，可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。

四、溺水急救：

溺水后急救方法有：

3.心跳停止者应先进行胸外心脏按摩。让伤员仰卧，背部垫一块硬板，头低稍后仰，急救者位于伤员一侧，面对伤员，右手掌平放在其胸骨下段，左手放在右手背上，借急救者身体重量缓缓用力，不能用力太猛，以防骨折，将胸骨压下4厘米左右，然后松手腕(手不离开胸骨)使胸骨复原，反复有节律地(每分钟60～80次)进行，直到心跳恢复为止。

五、游泳时耳朵进水怎么办：

耳内进水后应及时将水排出，最常见的方法是：

1.单足跳跃法：患耳向下，借用水的重力作用，使水向下从外耳道流出;。

3.外耳道清理法：用干净的细棉签轻轻探入外耳道，一旦接触到水屏障时即可把水吸出。由于游泳池或河水不干净，污水入耳后引起外耳道皮肤及鼓膜感染，或耳内进水后处理不当，如不洁挖耳等，常可引起以下几种耳病：外耳道炎、外耳道疖肿、耵聍阻塞、鼓膜炎、化脓性中耳炎。如果耳内进水后出现以上症状，应暂时停止游泳，并去医院检查，对症治疗。

六、夏天游泳注意事项：

1.饭后、饮酒不宜游泳;。

2.有开放性伤口、皮肤病、眼疾不宜游泳，感冒、生病、身体不适或虚弱不宜游泳;。

3.雷雨的天候不宜游泳，水温太低、太凉不宜游泳;。

4.游泳时禁止与同伴过分开玩笑，不要随兴下水，特别是野外;。

5.风浪太大、照明不佳不要游泳，不明水域不要游泳、跳水，水浅、人多不可跳水;。

8.露营、钓鱼、野外活动如靠近水边时，应严防小孩意外落水，海边或户外游泳要防止晒伤及脚底刺伤。

七、如何防溺水：

为了确保游泳安全，防止溺水事故的发生，必须做到以下几点：

7.在游泳中遇到溺水事故时，现场急救刻不容缓，心肺复苏最为重要。将溺水者救上岸后，要立即清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物，保持呼吸通畅;应将其舌头拉出，以免后翻堵塞呼吸道;将溺水者的腹部垫高，使胸及头部下垂，或抱其双腿将腹部放在急救者肩部，做走动或跳动“倒水”动作。恢复溺水者呼吸是急救成败的关键，应立即进行人工呼吸，可采取口对口或口对鼻的人工呼吸方式，在急救的同时应迅速送往医院救治。

我家的安全故事学生 篇17

话说：“幸福的家庭都是相似的，不幸得家庭却各有各的不幸。”当时在我看来却是：“不幸得家庭都是相似的，幸福的家庭却各有各的幸福。”

记的在握四周岁生日的时候，爸爸妈妈都在忙于做饭，我自己在屋里玩，玩着玩着，我突然发觉自己前面的头发长了一些，便突发奇想：我来给自己剪头发！便悄悄地走进卧室然后把门关上，拿出剪刀，照着镜子，用手拽着前面的头发，“喳喳喳”几剪子把前面长的头发剪掉了，剪下来得头发我立刻扔到了垃圾桶了了。

在这时，妈妈喊我出来吃饭，我刚周到客厅，妈妈说：“你的头发怎么短了？”我以为妈妈会骂我没有说话。没有想到妈妈竟然没有骂我，而是语重心长的对我说：“李梦，你这样做事不对的。”我点了点头从此，我再也不敢做敢为什么坏事了。

我们家分为两派，我和妈妈一派，爸爸自己一派。在我三岁的时候，妈妈时常指挥我去打爸爸，每当这时，我会高高兴兴蹦蹦跳跳去揍爸爸一下，又高高兴兴地跑回妈妈身边。

我家的故事虽然算是微不足道的事，但幸福在其中，是这些事源源不断地发出缕缕感人的温情。

我家的安全故事学生 篇18

我家在济宁，这里是一座历史悠久而且美丽无比的城市。近几年，济宁加入了“国家卫生城市”的评选。今年，是最关键的一年，我们实验小学也组织了各种形式的创城宣传和活动。“济宁是我家，卫生靠大家”，作为“城市的小主人”，我也为创城做了一些力所能及的事儿！

上周末，我跟妈妈商量，再组织一次“家庭创城活动”。可应该做些什么呢？马路已经被修路工人们修的平整宽阔；路旁的彩砖也都换成了新的；街道上、公园里散落的垃圾不见了；墙上的小广告再也找不到了……可当我将目光投到家门口的墙上时，却不禁皱起了眉头――楼梯口的墙上有许多废旧的奶箱，好难看呀！现在在用的奶箱都是塑料的，而之前的奶箱却是铁皮的，都已经锈迹斑斑、不堪入目，有的甚至完全掉了漆，露出一片狰狞的铁皮来。这样多影响小区形象啊！

于是，我决定全家总动员，把这些旧奶箱拆掉。爸爸拿来了螺丝刀、锤子、钳子，准备开工。他先用锤子卖力地把奶箱盖砸开。奶箱已经锈住了，十分坚硬，所以不好砸。后来，他找到了技巧：砸的时候，不能盲目地砸，要找准一个点。箱子砸开了，妈妈再用螺丝刀把螺丝拧下来。可因为时间过久，有的连螺丝也锈住了，实在拧不动。没办法了，还是用锤子砸吧！终于，把螺丝砸松了，爸爸再用钳子拔下来，第一个箱子成功地拆下来了。我负责把落在地上的碎片都扔到垃圾桶里。紧接着，第二个、第三个……不知过了多久，我们居然把整个小区墙上所有的废旧奶箱都拆除了。

奶箱拆完了，可一点儿也不漂亮，小区的墙才被粉刷工人们刷成漂亮的粉色，旧奶箱覆盖的地方全都成了墙上的一块块“小补丁”！我和妈妈又专门跑去市场，选了一桶同样的粉色漆，还配上一把小毛刷。加水，调漆，粉刷，我立马成了“小小粉刷匠”，把那些小补丁全都刷掉了。一遍，两遍，终于大功告成了！看着自己的“杰作”，我高兴地又叫又跳起来。

这就是我们家的创城故事，我们在用双手为创城尽一点点力。亲爱的同学们，让我们知晓创城、关心创城，从自身做起、从点滴小事做起。水滴石穿，我们济宁一定会成为合格的国家卫生城市！

我家的安全故事学生 篇19

在父母眼里，我们是含苞欲放的花蕾;在老师眼里，我们是展翅待飞的雏鹰;在领袖眼里，我们是春天灿烂的朝霞……处在这科技腾飞的时代，我们是多么幸福!然而，在这个幸福的时代，“安全”两字，却时常被我们遗忘。

在报刊上，我们经常会看到：某某儿童不慎溺水身亡;某某儿童食物中毒身亡;某某儿童因不注意交通安全身亡;某某儿童……无数事件撕扯着人们的心，我们不得不疾呼，同学们，“安全”两字，请铭记于心!

也许，有同学会想，那都是报纸上刊登出来的，跟我们没什么关系?错了!其实安全与危险只有一线之隔，重要的是，我们怎样对待它们。就说我们学校的，前几个星期前，五年级一个同学，因为觉得跳楼梯很有趣，就连跳八级，嘴里还喊着：“我要破世界记录……”结果，“世界记录”倒是没破，骨头倒是破了。俗话说，伤筋动骨一百天，这回这个同学，恐怕在这个学期之内无法破“世界记录”了吧!还有一件事，它虽然过去很久了，但仍让我记忆犹新。那是发生在上学期的一件事了，那天下课时，我们班的两个同学，因为闹了一点小矛盾，其中一人就拿起书，向另一个人砸去，这不砸不要紧，一砸就包书皮的'塑料纸划过另一人的眼皮上，差点戳伤了她的眼睛。如果说，真的戳伤了她的眼睛，就免不了口舌之争，更不用说是仅靠赔理道歉能解决的了，到那时，钱仅仅是弥补的唯一的方式了。“眼睛是心灵的窗户”，如果心灵的窗户永远关闭，那么我们又怎能感受世界的美好呢?这一个个另人揪心的事件，都给我们敲响了警钟。我们应该以他们的经验作为教训，时刻提醒自己注意安全。