青少年的事迹材料优秀14篇
在社区服务中,青少年积极参与志愿活动,帮助他人,展现出无私奉献的精神,难道这不是社会进步的希望吗?以下是网友为大家整理分享的“青少年的事迹材料”相关范文,供您参考学习!
青少年的事迹材料 篇1
她是一个品学兼优、热爱集体、团结同学、勇于创新、乐于助人的阳光女孩。她始终以高标准严格要求自己,激励自己,孜孜不倦地进取,力求在德、智、体、美等方面全面发展,受到同学、老师、学校和社会各方面的广泛赞誉。她连续四次被学校评为“特优生”、“三好学生”;“拾金不昧好学生”荣誉称号;三次被市中区评为区级“优秀学生”;被授予“市十佳博爱小天使”荣誉称号,6月被评为“市运河之都阳光少年”;10月被省评为“齐鲁小名士”荣誉称号。
传递爱心助人为乐
关心同学,让世界充满爱。5月12日,四川汶川特大地震后,当看到多少儿童成为孤儿,多少父母失去孩子,非常难过,把自己积攒多年的所有压岁钱3000元捐给了红十字会,请他们转交给受灾的人民。紧接着在学校组织抗震救灾捐款活动,她又一次将自己的零用钱100元全部捐献出来。在先进事迹的感召下,市实验小学的全体学生在抗震救灾捐款中共筹捐救灾款二十余万元。她的事迹被市红十字会发现,由此年仅十岁的她被授予了“市十佳博爱小天使“称号。
这种高尚的品格和充满爱心的善举绝不是她的零星之举,而是一种长期的、自觉的行为:二年级时,班里有位女同学脚扭伤了,不能走路,她就坚持每天背她去厕所。教室距离厕所只有二百多米远,那位同学的体重比她还重,背着她楼上楼下的跑,每走一步都十分困难,每去一趟厕所回来,她都累的满头大汗。就这样,以连十几天,直到这位同学的脚伤痊愈。事后,这位同学的家人十分感动。一次在操场上拾到70元钱,立刻交给老师,并积极帮老师找到失主。获学校“拾金不昧好学生”荣誉称号,并号召全体学生向她学习。走出校园,同样把自己的爱心献给需要帮助的人。每次坐公交车都主动把座位让给老人,还经常搀扶老人过马路,看到邻居奶奶买菜回来,总会伸手帮忙,深得邻里喜爱。
负有责任感勇担重任
作为学校的大队委、班级的班长,不仅是老师的小帮手,同时积极为同学服好务。班务工作,她始终吃苦耐劳走在前面,为了美化教室,她向班主任提出“人人种植一盆花”的活动,她自己带头种植十多盆,结果不到一周,整个班级翠绿欲滴,一派生机。活动开展得有声有色,不仅美化了班级,还培养了同学们热爱劳动的习惯。她和班委组织了“环保小卫士”活动,课间带领同学去校园操场捡拾纸屑、废物,使得学校卫生有了很大改观。她很重视班级的集体荣誉。为争创先进班级,她每天都要检查班里的卫生是否干净,同学们的红领巾是否戴齐。有几个调皮的男生学习成绩不太理想,她就主动和他们交朋友,鼓励他们课间做些有意义的事,比如提水浇花,投沙包等。时间一长,他们竟然学乖了,老师同学网都很高兴。成为老师的好帮手,同学们的好伙伴。
勤奋学习成绩突出
在学习上,刻苦好学,成绩突出。她上课认真听讲勤于动脑,积极举手发言。每天晨读,她都带领同学们朗读课文,她生动精彩的朗读常常博得师生的好评。数学课一丝不苟,善于思考,遇到问题迎难而上,绝不退缩。英语课上流畅的对话,熟练的背诵,常常引来喝彩。课间,她注意放松调节自己,设计了几种课间小游戏,带领同学们充分利用好课间十分钟,以更饱满的精神投入到下一节课的学习。读书是她课余的一大乐事。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读得津津有味,广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平。她的各科成绩始终在班级名列前茅。
同学的先进事迹得到学校师生和社会的一致好评,这跟她平时的家庭教育、老师的培养是分不开的,同时也是她多年好学上进的丰硕成果。她小小的年纪心理始终装着真、善、美。勤奋努力是她永恒的目标,奉献爱心是她不懈的追求,她是同学们学习的楷模,是中国这个伟大时代的自豪和骄傲。
青少年的事迹材料 篇2
志愿先锋刘昊用温情彰显社会正能量
回家,一个多么普通的字眼,但在有些人的心里却是一种奢望。流浪乞讨人员是最边缘最困难最脆弱的社会群体,为了帮助滞留在京流浪乞讨人员回家,2018年北京市委社会工委市民政局成立了寻亲工作专班,三年来已帮助1039名长期滞留在京流浪乞讨人员与家人团聚,其中滞留时间5至10年的251人,10年以上204人,最长达21年。
刘昊是寻亲工作专班最早的成员之一,他和同事们从零开始,抽丝剥茧,不断摸索出人像比对是最直接、最有效的寻亲方法。为了提升人像比对成功率,他甘于吃苦奉献,带队到救助机构进行照片补拍工作。“在照相馆拍照是一项简单又程式化的工作,但给受助人员拍照却是一种挑战。”刘昊告诉北京青年报记者,他们有的有智力障碍,有的肢体残疾常年卧床,有的身患传染疾病,为了获得清晰的比对照片,他耐心疏导,深入病区,通过各种方式进行照片采集。人像比对期间,他连夜比对近十万张照片,成功帮助近300名长期滞留流浪乞讨人员回家。
刘昊与专班成员不断创新工作思路,运用人像比对、重点问询等方式寻亲,逐步破解信息不畅难题,化解了多年来首都的救助管理难题,帮助近千名受助人员返乡,用实际行动体现了市委市政府对弱势群体的深切关爱,让他们感受到首都的温暖。
青少年的事迹材料 篇3
小耿臻,男,诏安县后岭小学六年级班长。他尊老爱亲、品学兼优,是同学们的好榜样。
2008年,小耿臻的父亲不幸被确诊为直肠癌,治疗花光了家里的积蓄,还借了了很多外债。次年,小耿臻的姐姐考上了县城中学,妈妈忙里忙外,经常累得腰酸背痛。懂事的小耿臻为妈妈分忧,学会了做饭、洗衣服、拖地板等家务,还在门口空地种下蔬菜,不但家里吃不完,还可以拿到市场卖。爸爸卧床不起时,小耿臻就帮爸爸按摩、翻身、端尿盆,陪爸爸聊天。冬天,他用自制的“幸福牌”热水袋给爸爸取暖,让父亲感受到家的温馨和希望。每逢节假日,他就到村里的私人作坊帮人拼装塑料玩具,把工钱赞起来全部交给妈妈。小耿臻舍不得在自己的身上多花一分钱,但每年爸爸妈妈过生日,他都会拿自己平时捡废纸卖的钱悄悄地买上一份小礼物,给爸爸妈妈一个惊喜。最令小耿臻开心的是,几年过去了,爸爸在他的悉心照顾下身体越来越健康。
小耿臻为人谦逊、和善,身边的人有需要时他总会伸出援助之手。隔壁家沈阿婆患有风湿病,她的儿子常年出门打工,小耿臻放学后经常帮她干家务,有时还把家里好吃的带给她吃。沈阿婆一提起小耿臻,总会激动地竖起大拇指说:“这小孩太懂事了,我腿脚不便,多亏他帮我。”
青少年的事迹材料 篇4
肖xx同学是我校初三年级学生,他爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义,他团结同学、热爱集体、身体健康、生活自立,他做事求完美、做人求真诚,是一名有理想、有道德、有文化、有毅力、守纪律的优秀中学生。
一、坚强乐观,快乐成长
肖xx自小生活在一个不太富裕却很温馨的家庭,父母都是工人,一家人过着平淡的生活,他从小就乐观向上,是老师同学的“开心果”,但是20xx年初,在农药厂工作的爸爸因为氮气中毒而患上严重的肺部疾病,并在随后的四年里花掉了家中所有钱用于治病,却因肺部病变,于20xx年患上肺瘤,离开了深爱的妻子和儿子。
那一件事件,使肖xx那原本温馨的家庭生活被打破,但肖xx没有一味怨天尤人消沉下去,而是十分坚强的面对挫折,并化悲愤为动力,刻苦钻研学习,大力发展自己的相声特长,他说他最大的愿望是:“要让中国的每一个角落都绽放出笑容。”
二、爱好广泛,特长突出
肖xx爱好写作、舞蹈、体操、曲艺等众多艺术项目,为自己树立正确的人生观、学习观,为提高自身品味,促进自身素质发展打下了坚实的基础,努力把自己培养成为一名多能的好学生。
肖xx语言组织能力强,写得一手好文章,曾担任学校“文学社”社长,他的文章生动优美,常借景抒情,托物言志,以表达自已内心真实的情感,多次获得学校师生的好评,他所写的《校园夜色》《青春之舞》等文章,被刊登在我校校园文集《一路花香》和杂志《江之声》中,并多次为学校各类演讲比赛、发言、主持等活动写稿,效果奇佳,于20xx年为抗冰救灾的交警战士们谱写的.对口快板《交警赞歌》在市交警大队联谊工作会上演出,获得满堂喝彩。
肖xx从6岁开始学习我国传统艺术——曲艺,他所表演的相声、小品、快板,在xx市乃至xx省都小有名气,一路走来,不断带给人们欢笑,于20xx年拜著名相声演员奇志为师,在师父的`指导下,不但艺术修为增长迅速,而且从老师身上学到了艺术表演者应有的品德。
相声《大与小》获xx省“太子杯”健康宝贝大赛最佳口才奖。
快板《三打百骨精》获xx市中小学生“艺术百佳”金奖,获“艺术百佳”称号。
相声《狐狸和狼》获xx省“希望之星”少儿曲艺电视大赛二等奖。
评书《空城计》获xx省“君山杯”少儿曲艺大赛一等奖,群口快板《七个梦》三等奖。
评书《空诚计》获全国“侯宝林”杯曲艺大赛铜奖。
20xx年参加xx教育电视台“卡通小主播”电视大赛获“卡通小主播”称号,并被xx教育电视台聘为“卡通小主播”。20xx年5月,又代表xx参加全国“庆六一”文艺汇演,演出快板《小小志愿者》得圆满成功,获得国家级一等奖载誉归来。
三、热爱集体,组织力强
肖xx不但善于发展自身艺术,还有很强的组织能力,曾担任学校学生会主席,体育部部长,文学社社长,小记者站站长,广播站站长等职务,在历届校园艺术节中,他所编排的节目无一不是舞台上的焦点,他自行组织的“学生曲艺俱乐部”排演的《花唱绕口令》《戏曲联唱》勇于打破传统,开拓创新,20xx年3月,学校被xx省曲艺家协会评为“xx省少儿曲艺培训基地”,大家都说他的功劳最大。
四、坚持锻炼,强健身心
在学习和艺术之余,他也不会放过自身的体育锻炼,每天早上,当同学们在睡眼朦眬时,便可发现,在操场上有他晨练的身影,他总是坚持、坚持、再坚持,直到筋疲力尽,他的广播体操,每一个动作都做得十分有力,在4000多名学生中常常被选为典范,今年4月份,他所任队长的体操团体又将代表xx县参加市级比赛,他就是在一次次的锻炼中不断充实自己,不断开拓,不断进取。
三年来,在老师们的精心培育下,在社会各界人士的关心呵护下,肖xx以顽强的毅力,占胜了重重困难,赢得了一次次成功的喜悦,但他明白,成绩代表过去,他要谦虚谨慎,戒骄戒躁,珍惜荣誉,再接再厉,勤奋学习,积极进取,不断取得新的成绩,使他自己成为一个自强、自立的新时代的优秀少年。
青少年的事迹材料 篇5
20xx年入学以来,在大学这个崭新的环境之中,我及时调整自己的思想状态,以积极向上的态度去面对每件事情,期间经历了许多,成长了许多,也慢慢的使自己得到认可。下面就我在学业、生活、思想、工作等方面的表现做如下介绍。
一、学业方面
作为一名大学生,在过去的两年中,我始终认真对待学业问题,把学习放在首位,认真完成功课并对感兴趣的方面主动专研,培养自己自主学习的能力。还担任几科课代表一职,为同学的学习提供一个良好的平台。平常注重和老师的沟通交流,提高自己对专业等各方面的认识。
除此之外,我还经常到图书馆借阅书籍,各种报刊杂志等,我相信通过读书可以提高一个人的文化素质修养,使人明智。就这样在不断的学习之中我收获颇丰,在20xx——20xx学年荣获二等奖学金。
二、生活方面
我一直认同“四个学习”:学会做人、学会学习、学会做事,当然还有学会生活。
1.参与社团:大学的生活是丰富多彩的,为我们提供了诸多的平台来锻炼自己,展现自己的风采。大一时,我还积极加入了一些特色的社团组织,如蔚蓝之青——环保协会、创业俱乐部协会,许多有共同兴趣爱好的同学在一起互动交流,让我受益匪浅。此外我还积极参加青年志愿者服务队组织的文明交通指挥、到敬老院做义务服务等活动。为社会尽自己的’一份微薄之力。
2.参与暑期社会实践:xx年我积极参与了院学生会组织的暑期社会实践,作为社会实践的队员,条件虽然比较艰苦,但是能够为当地留守儿童教育事业做出自己的一份贡献我感到非常的荣幸。
3.班级里:我积极参加班级的各项活动,遵守班级纪律,团结同学,对有寻求帮助的同学提供力所能及的帮忙。
4.勤工助学:为了减轻家里的经济负担,同时使自己得到更多的锻炼,大学期间,我还利用课余时间从事一些勤工助学的工作,如发传单、在餐馆工作等。
三、思想方面
我是一个思想品德端正的学生,热爱党和国家、关注时事政治、关心国家发展,在思想上积极向党组织靠拢,时刻以党员的标准要求自己。刚进入大学就提交了入党申请书,后来参加了团课和党课培训并合格结业,现在我是一名入党积极分子,正在接受党组织的考察,我会不断地学习,提高自己的思想觉悟和政治觉悟,并且严格的要求自己。此外为了磨砺精神意志,培养团队合作精神,我还积极参与素质拓展项目,使自己的团队意识得到了一定程度的提升。
四、获得的成绩和荣誉
在同学们的信任和老师们的支持帮助之下,我不断努力奋斗,取得了如下成绩:
1、在20xx—20xx学年第一学期获得三等奖学金
2、在20xx—20xx学年第二学期被评为校级优秀团员
3、在20xx—20xx学年第一学期暑期社会实践活动院级先进个人
4、在20xx—20xx学年第一学期暑期社会实践校级优秀论文中获得三等奖
5、在在20xx—20xx学年第一学期获得二等奖学金成绩和荣誉只能代表过去,我自身也存在一些缺点和不足之处。在新的学年里,我会更加努力,不辜负学校和老师们对我的期望,从我自己做起,从身边的点点滴滴做起,充分发挥新时期学生党员的先锋模范作用。我始终要求自己做一个文明的人,一个有思想道德的人,一个有文化内涵的人。
我要坚持做到礼貌待人,举止文明,谈吐文雅,远离粗俗,热爱自然,保护环境。从不乱扔一只废电池做起,爱护花草树木,做讲文明,树新风,树立健康人格的文明大学生形象。努力培养真挚情感,锤炼真诚品行,掌握真实本领,弘扬诚信美德,做诚实守信的当代大学生。学法知法,守法护法,自觉维护社会公共秩序,做积极践行社会法律法规的当代大学生。要在为校园添光彩,为他人送温暖,为社会做贡献的过程之中,在鲜活的学习生活实践中感受真情,领悟崇高,体验光荣!
我是这样想的,也一定会这样做的。言行不如力行,作为一名学生干部,我更是要求自己始终为同学们做力所能及的服务,发扬集体主义精神,树立自身文明向上的形象,起到学生干部应有的带头作用。
正如一则公益广告所说:文明是一盏灯,文明多一些,这个社会的黑暗就少一些,文明也是一种力量,正如奥运火炬的传递,经过每个人的手中,汇聚所有人的热情,就能照亮整个社会。
所以每个人的一小步就是社会的一大步,我愿意一直迈步走下去!
青少年的事迹材料 篇6
刘志豪是一个热爱集体、关心他人、品质优秀的好学生。自入学以来,他先后担任卫生委员、学习委员、大队委等工作。
他总是把班集体的荣誉看得高于一切,日常生活中,为学校为班级服务仿佛使命般印在了他心中。从我做起,是他的格言,严格要求自己,起表率作用,全心全意为同学是他的信念,他经常为班上做些力所能及的事情,把自己融入了学校,融入了班级。他乐于助人,经常主动帮助学习上有困难的同学,不惜牺牲自己的休息时间,一遍一遍耐心地给他们讲解题目的思路,直到他们听懂为止。
在老师的指导帮助下,他认真负责,凡是学校、老师交给的任务,他总是一丝不苟地完成。作为班干部,严格要求自己,各方面起带头作用,协助老师认真做好班级管理工作。他在班里成立了“帮困小组”,成绩优秀的学生与学习困难同学建立“一帮一”对子,大家都以他为学习榜样,你追我赶,班级学习成绩提高很快。
学校劳动,他总是抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会拿出班委的架子只指挥别人干;从不乱扔垃圾,因为他知道劳动的辛苦,如果有同学不守纪律,他会及时给同学们指出来,帮助他们改正错误,是一名优秀的少先队干部。
他爱学习,勤思考、爱钻研、求知欲强烈,各门功课都努力学好,课前,他能认真做好各门功课的预习,课堂上认认真真地听讲,积极思考和回答老师提出的问题,遵守课堂纪律,踊跃发言。课后,能按时保质保量完成老师布置的各科作业。认真学好课本知识的同时,还阅读了大量课外读物,如名人故事、历史故事、童话故事、唐诗宋词等等。正是由于养成了良好的看书习惯,促进了写作水平的提高,他的作文多次作为范文在班级交流,多次参加学校作文大赛并获一等奖。
他还是一个非常节俭和充满爱心的少年。在日常生活中他是一个懂事的孩子,在家里,关心长辈,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,陪爷爷奶奶聊天解闷;他生活俭朴,由于他家有三个孩子,他是最小的一个,生活条件也不是非常富裕,平日父母给的零用钱除买一些必备的文具外一分钱也不会花,在姐姐刘玉梅的心里,他还象一个大哥哥一样关心照顾她的人,今年春天,刘玉梅不慎把脚裸骨扭伤,父母在外做买卖不能送她上学,是刘志豪不愿让年迈的爷爷奶奶送姐姐上学,勇挑重担,每天自己用自行车推姐姐来上学,算起来他一天要推姐姐走上将近20里的路,他却没说一个不字,一个月下来,他瘦了一圈,当老师疼爱的问他:“辛苦吗?”他的回答是:“她是我的姐姐,我应该这样做。”
一路走来,刘志豪不断充实自己,迈上一个又一个新台阶。他是素质教育春风吹拂下茁壮成长的小苗,他那善良真诚的心灵、他那勤俭好学的品质将会影响着更多的少年健康成长。
青少年的事迹材料 篇7
好人就在你我身边,用凡人伟力坚守初心,让爱绽放!好人汇聚中原大地,用点滴善行春风化雨,温暖人间!2月28日晚,由河南省文明办主办、郑州市文明办等共同承办的
“河南好人德耀中原”——20_年度“河南好人榜”上榜人物发布活动在郑州举行,记者从活动现场了解到,共有157名身边好人荣登“河南好人榜”,接受礼赞。
发布活动现场,温暖人心的情景式儿童歌舞《好人就在身边》之后,第一位走上舞台的是河南好人罗德强。14年间,他奋不顾身救起15人。舞台上,他还介绍了来参加此次发布活动途中的特别经历:见一位老人落水,急中生智,脱下自己的外套,及时把对方救起。
“强呀,你也是上有老、下有老的人……”他牢记着老母亲的叮嘱,不过,一旦遇到有人落水,仍会奋不顾身地冲上前。罗德强的想法很简单,自己是一名_员,理应尽一份微薄之力,能利用自己所长,帮助挽救别人的生命,义不容辞!
接下来,一个个“河南好人”的故事接连呈现,感人至深:破案神速、因公伤残不下火线、被誉为“河南公安最美基层带犬民警”张琰;十几年如一日,悉心照顾重病婆婆与瘫痪小姑子的郭路平;信守对父亲的一句承诺、二十年无偿义务守护洛出书古碑和洛神庙的符少武;24年养育21个儿童的开封sos儿童村职业妈妈侯振华……活动现场,通过播放事迹视频、现场访谈、音乐歌舞等形式,生动展现了“河南好人”的大爱风采,诠释了人性的真善美,展现了道德的光辉,赢得了现场观众加油、致敬的掌声。
活动现场,多位“河南好人”代表还齐声宣读了《河南好人倡议书》。
好人榜上一个个闪光的名字,组成了出彩河南最绚丽的景象!好人群体,也是新时代的“平民英雄”。
据统计,自20__年至20_年,我省“中国好人”上榜人数已达1214人,选树“河南好人”共计1090人。郑州、开封、洛阳、平顶山、鹤壁、新乡、焦作、商丘、三门峡、濮阳清丰县等地相继建设了好人馆、好人公园、好人广场等,努力推动了文明传播,营造了崇德向善的良好氛围。20_年度“河南好人榜”的开启,也进一步凝聚起珍贵闪光的凡人伟力,鼓舞起全社会争当好人的道德风尚,让崇高精神血脉在中原沃土上绵延流淌。
青少年的事迹材料 篇8
我叫李慧,是淮南师范学院美术系10级艺术设计一班的团支书,也是系学生会的学干。进入大学已经两年了,觉得这两年的时间里,我得到了很大的提高。
转眼间我已是大三的学生,回顾大二的生活,感触颇深,既为自己在学业上取得的成绩感到高兴,也为自己能从工作和实践中得到锻炼感到欣慰。在大学学习生活中,我严格要求自己,积极进取,在老师和同学的鼓舞帮助下,我在学习、思想、工作等各方面均取得了较为优异的成绩,收获颇多,曾被评为“优秀团员”“优秀学生干部”,也曾获得过“一等奖学金”同时我的工作也得到了老师和同学们的认可。这次通过同学们的信任和推荐被评为“三好学生”我为成为此荣誉的获得者而高兴。
学习是学生的天职,在学习方面,我没有丝毫的放松,虽然作为学生干部,我也从没有因工作繁忙、参加活动多,就放松了自己的学习。相反,在学习上,我比别人付出了更多的努力,不断提高自己的文化知识和专业技能。虽然我刚进入大学时间不是很长,但我深知大学学习主要是靠自己的自觉与努力。所以,我不断时刻提醒自己,要严格要求自己,自觉主动学习,丰富自己的头脑。在大二这学期,通过自己的努力,我取得了优异的成绩。现在,我已升入大三,随着专业课的逐渐增多以及即即将要面对的工作问题,我也将学习的重心逐渐放在了专业课的学习上。不仅发扬着刻苦学习的精神,更在努力培养自己终身学习的发展观念。知识是无边无际的,要想成功就得怀着活到老,学到老的理念,不断地学习,不断地进步,紧跟时代的脉搏而进步。
作为系学生会学习部副部长,我所做的工作得到老师和同学的认可。在大二上学期,我们部门举了“妙笔生花书法篆刻大赛”等积极向上的活动,并圆满的完成了活动。
在思想方面,我积极向党组织靠拢,于2010年4月正式通过党支部的同意成为预备党员。从大一到现在,我一直都接受党的教育,在党组织的带领下,自觉学习有关党的知识及方针、政策,积极学习毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、“八荣八耻”等重要思想,并积极自觉地将其思想溶入自身的生活与学习中,树立正确的人生观、世界观、价值观,争取在各方面做到最好,做一名合格的预备党员。
大学的生活是美好的,我会珍惜这四年的大学时间,不断充实自己,严格要求自己,使自己在各个方面得到更大的提高与发展。在此,对各位老师,同学深表感谢,因为我的成长和发展也离不开老师和同学的帮助。今后,我会倍加努力,实现自己,希望老师和同学时刻够监督我,使我能够更快的进步!
青少年的事迹材料 篇9
安中宇,男,汉族,12岁,石岛实验小学五年级六班的学生。校园里,他是一名刻苦学习的小学生;生活中,他是一个充满孝心的好孩子;同学中,他是一位助人为乐的好朋友。面对父亲常年出海打渔,姐姐异地工作常年不能回家,母亲又体弱多病的家庭情况,他用爱心和孝心,演绎了一段有关孝心少年的佳话,而这>故事的背后,是安中宇对家庭的爱和呵护,是对母亲的爱和孝敬,更是他自己朴素传统价值观的体现。孝顺,就是把快乐带给母亲。
安中宇出生在一个普通渔民家庭,父亲为了家庭的生计,常年出海打渔,很少回家,姐姐毕业后一直在外地工作,一年最多回家一两次。所以,平时家里只有他和母亲两个人相依为命,而母亲有严重的心脏病,常年靠吃药维持生命,犯病时常常一卧床就是一整天甚至两整天的时间。小小年纪的安中宇知道家庭的情况,从不和别的孩子攀比。去超市也不像别的孩子一样总是闹着买玩具,买零食,除了生活上必须要用的学习用品之外,他从不额外要求别的物质上的东西。虽然没有丰厚的物质,但是他却从未因此在学校自卑,相反,在生活中他一直保持着阳光、开朗、积极的心态和同学们交往,和老师们沟通;在学习上,他也积极进取,用一个个优异的成绩回报母亲的辛劳和付出,小小年纪的他知道能够不让母亲多劳心,就是最大的’孝’。而这个家庭,母亲勤劳,孩子懂事,从未缺少过欢声笑语。
孝顺,就是把’好吃的留给母亲
羊有跪乳之恩,鸦有反哺之情。安中宇很小的时候就听姐姐讲过很多关于孝心的故事,并深深的受这些故事的影响。幼儿园大班的一天中午,中宇照例和小朋友排着队去小餐厅吃饭,刚刚走到餐厅,中宇就闻到了浓郁的肉包子的香味。家里可是好久都没有吃肉包子了。看到前面的小朋友吃得津津有味,中宇的哈喇子都快流出来了,真想一口气吃两个大包子解解馋。可是,在包子拿到手里的这一瞬间,中宇想到了妈妈——这段时间妈妈身体一直不太好,精神状态也很差,早上他上学的时候妈妈还在床上躺着。妈妈会不会病了?妈妈吃没吃饭?中宇的脑海里瞬间挂满了问号。想到每次自己生病时,妈妈都会做好吃的给他吃,如果妈妈吃了这两个包子,应该病情马上就会好起来。想到这里,小小年纪的他悄悄咽下口水,将两个包子放进书包,自己饿着肚子坚持到晚上放学,一路飞奔回家将两个包子拿给妈妈。妈妈看到书包里已经被压得有些变形的包子,感动的留下眼泪。而他一边给妈妈擦眼泪一边奶声奶气的说:’妈妈,小朋友们都说很好吃,你吃吧,你吃了身体就变好了,到时候爸爸姐姐回来,我们一家人就都能够开开心心的了。
对他来说,孝顺妈妈,就是要把’好吃的’留给妈妈,而他小小年纪的想法和举动,让我们看到’孝’之情在孩子的心中埋下了绿色的种子。
孝顺,就是不乱花家里的钱
平凡而幸福的生活让安中宇逐渐成为一个小学生。尤其是上小学之后,他知道自己已经慢慢成为一个小小男子汉,自己不应该在家人的呵护下理所当然的享受,相反,自己应该为母亲着想,为这个家庭着想。对小小年纪的安中宇来说,家里条件不是很好,就不应该在物质上要求过多。这么多年来,他也没有一个自己的小书桌,每天回家后,总是自己趴在炕上写作业。眼瞅着一天天长大,妈妈觉得有必要给中宇买一张书桌了。
于是,在几经权衡后,在中宇生日的这天,妈妈花了一百多元为他买了一张小书桌。本想等他放学后给他个惊喜,没想到中宇回家看到后,却跟妈妈生起气来:’妈妈,跟你说过了,不用学习桌,我自己趴着写也能做好功课的!一百块钱省下来,能给你买多少药吃啊!’这是中宇从小到大第一次跟妈妈闹脾气,母亲听了他的话心里既心疼又感动:长这么大,中宇从来没有一件象样的生日礼物,但他从来没有怨言,对比其他的孩子来说,小小的中宇过早的承受了成年人需要承载的家庭重担。是的,在安中宇小小的内心里,只要母亲身体健健康康的,父亲出海打渔平平安安的,姐姐工作顺利就是这个家庭最大的幸福。
光阴有限情无限,孝亲敬老是美德。对小小年纪的安中宇来说,大爱无疆,大孝无言。每个人的生活本身就是平平淡淡的,自己做的是一些最简单,最平凡的事情,而自己身为一名小学生,能够为这个家庭做的还很有限,能够回馈父母,报答母亲的也很有限,但是他一直努力着,在学习上不让母亲劳心,在生活上艰苦朴素,让自己用内心的懂事来带给母亲快乐和温暖,虽然这一切都显得很平凡,但我想生活正是因为这样的平凡而伟大,因这样的伟大而精彩。
青少年的事迹材料 篇10
理想是人们奋斗的目标,有了它才有了前进的航向。有一则故事:三位砌砖的工人正在工作,有人问他们在做什么,他们的回答各不相同。一个说_砌砖_,一个说是_赚工资_,而第三个则自豪地说:_我正在创造世界上最富有特色的房子。_正是有了这一远大的理想,后来这个人成了一位著名的建筑大师,而另两位工人则一生默默无闻。
教师从事的工作是为了学生的一生发展负责,历史的使命感和责任感更需要每位教师都为自己设置一个目标,使自己的行为能锁定在这个目标上,不断地进行自我挑战。
刚踏上工作岗位的我,面对孩子们渴求知识的热情,追求真理的执着,被深深地感染。我蹲下身子走进他们中间,和他们一起徜徉于学习的海洋,一起采撷智慧的火花,我快乐着孩子的快乐,烦恼着孩子的烦恼,幸福着孩子的幸福。我爱教育事业,因为教育赋予我崭新的生命;我爱学生,因为学生赐于我无限的动力;我更在乎学生,仅仅因为学生在乎!随着新课改的到来,现在的我心中经常追问,什么是真正的教育?爱因斯坦说:_教育应该使提供的东西,让学生作为一种宝贵的礼物来享受,而不是作为一种艰苦的任务来负担。_我豁然开朗。因为有了这些追问,才使我的工作和生命更有意义。
如何让学生享受教育,享受数学?课堂是基点,是生命的源泉。一直记得一位名师的话:_用一生的时间去备课!_我感觉到这句话的份量,正是在它的指引下,踏踏实实地铺展我的教育历程。我认真学习教育新理念,创造性使用教材,为学生创设富有情趣和挑战的问题情境,引导学生主动参与学习。课堂中时而静谧无,时而欢呼雀跃,激烈的男女擂台赛总是让他们忘了下课,即使下课也意犹未荆在探究学习中,学生爱动脑筋了,会动脑筋了,胆子小的敢上台了,胆子大的俨然一个小老师。他们每一个会心一笑使我欣慰,每一个摇头皱眉使我不安,促使我深刻反思,及时调整。正因为时刻把学生装在心里,才使我坚持上好每一堂课,才使我教学能力得到提高,为学生的生动活泼发展,撑起一方蓝天。
认真的人会时时处处都完善细节。教育家乌申斯基说过:作为认真的教师,应懂得:教育无小事,事事为育人;教师无小节,节节皆楷模。教师的人格,就是教育的一切。我一直用它规范自己的言行,学为人师,行为世范。在与学生交往中我用一双认真的眼睛,对待学生成长中的问题,见微知著,及时指点,对于成长中的亮点,善于捕捉,及时鼓励。从试卷中一个不起眼的_≈_,到数学日记中的一个错别字,我都认真细致对待。
向书本学习,博览群书。一本好书像一艘船,能带领我们从狭隘的地方驶向无限广阔的海洋。教育名人薛瑞萍说:_教书的人啊,自己先就不读书,这可怎么得了!_所以,我要求自己用有限的时间_读_最多的书,用眼睛,用耳朵,用双手,用心灵……我读教育名著,读到了苏霍姆林斯基、马卡连珂、杜威、陶行知、魏书生……大教育家伟大的理想闪烁着智慧的光芒,照耀着我年轻的心;我读教育报刊,读到了优秀教育理念和教学设计,它们是我工作的好帮手,形影不离的好伙伴;教师必须具有一定的文学修养、道德素养,所以经典的文学名著更不应该束之高阁,而成为我们平时经常享受的精神食粮。
向实践学习,实践出真知灼见,实践长才干。在学习借鉴中尝到甜头,在尝到甜头中不断学习,我大量阅读各种教育教学杂志,由看教案发展到看论文,由此我成了学习的好手;然后在不断学习中不断实践,在不断实践中不断反思,思考教学成败,思考创新教法;接着在不断反思中不断总结,在不断总结中不断提炼;最后在不断总结中不断交流,在不断交流中不断升华。我的教学水平就是这样慢慢得到进步的。
一本书上讲到教师应当有三历:学历、经历和阅历。我不一定能行遍万里路,读遍万卷书,但我会使自己成为一个永不停止读书、探索、思考、写作的人,让它们成为我生命中不可缺少的习惯。_讲台上循循善诱,身后留下的,惟有藏书万卷。_这便是热爱读书,积极进取的我的真情告。
又是在这本杂志上看到这么一段话:_教育家和教书匠的一个最大区别,就是教书匠甘于平凡,而教育家追求卓越。_我想我会选择追求卓越。尽管我离卓越还相距甚远,我所做的很微不足道,比我优秀的人还有很多很多,但我一直相信厚积才能薄发,认真的人最接近成功!
青少年的事迹材料 篇11
小李,女,2001年7月出生,延安市黄龙县白马滩镇初级中学学生!
在她小的时候爸爸就外出打工去了,家里就只有妈妈、她和弟弟生活在一起,她从未有过多的要求,不挑吃穿,不乱花零用钱。记得奶奶有一次把手受伤了,连端茶倒水都很困难,是她把饭菜端到她面前,吃完后,还帮着收拾。
上小学时,她每天放学回家就帮助父母干些力所能及的家务活,如扫地、擦桌凳、洗碗、提水,做饭等。上了初中后,她只能在节假日帮家人分担家务。通常到家时,妈妈还在地里干活,或在给别人家帮工。她就先做作业,然后做饭。在家期间,她帮父母劈柴,做饭,照看弟弟,忙个不停,尽力帮助父母分担家务。
班上有几个同学成绩比较差,产生了厌学的情绪。当她发现后,就利用自己的课余时间去帮助他们,并耐心、认真的给他们讲解,与他们共同探讨学习方法,同时鼓励他们努力学习。在她的带动下这些同学的学习有了进步,同时也对学习有了新的兴趣,与此同时她们也成了很好的朋友。
在家里,她有一份孝心,听话、懂事,关注亲人的冷暖。对待邻里,文明礼貌、与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息,深得邻里喜爱。在学校,对于困难同学,她总是乐于伸出援助的手,助人为乐,真诚奉献,因此同学有了困难总喜欢找她帮忙,她总是乐呵呵地,有求必应。
青少年的事迹材料 篇12
我是来自北京市第十九中学初二(8)班的xxx,我是一个十四岁活泼开朗的阳光少年,虽然正处于活力四射的青春年华,但也不失稳重。我以努力进取、勤奋好学成为了老师家长们心中的好学生;以关心集体、团结有爱成为了同学们的好朋友。我从小生活在一个幸福美满的家庭中,父母秉承了勤俭持家的家风,使我从小便没有过多的要求,因此能够很快地适应周围一切陌生的事物和环境。我身体素质良好,学业成绩优异,德智体美劳能够全面发展。
善于学习,力行职务准则:
作为学生,我一直把学习放在首位,以周恩来总理为中华之崛起而读书的名言为座右铭,一步一个脚印地去拼搏、进取。在学习中,我对不明白的问题,坚持有疑必问、绝不似是而非、绝不不懂装懂。在质疑与求解中,我也亲身感受到了求知的艰辛与快乐。从小学四年级至今,我有幸一直担任班内的学习委员职务。身为学习委员,我以身作则,认真负责,将收发作业、督促检查作业完成质量、学习奖惩加减分等一切工作完美完成,并做到精益求精。通过较强的组织能力,我时常带领着同学们积极探索,深入探讨在学习方面遇到的各种困难,攻克一道道难关,寻求真正意义上的答案,再鼓励同学们踊跃发表个人观念、看法,某一道题的多种思想与解题方式,经常使大家受益匪浅!能为班级贡献出自己的一份力量,我也感到十分高兴!我严于律己,宽以待人,能够耐心地解决同学间任何问题,也时常想他人请教自身存在的问题。我的乐观向上、积极进取、诚实守信也得到了同学、老师和家长的一致认可与赞赏。我学习态度端正而坚定,学习方法具体而有效,并能在班内起到好的模范带头作用,但在面对古人先贤山外有山、人外有人的教导,我从来不骄傲得意,而总是低着头继续开拓前进的路,去追求更高的目标才是最明智的选择!
心有他人,不忘感恩与回报:
孝老爱亲、尊敬师长是我国的传统美德,在华夏民族源远流长的历史长河里,也不乏记载了许多诸如此类的名人故事,像卧冰求鲤、扇枕温席、孔子尊师这些万口相传的故事便不断启迪着我的人生。我体贴不辞辛劳的家人,用自己的甜蜜的话语、天真的笑脸快乐着他们,我也会用自己的点滴关爱和聪明智慧化解他们生活中的烦忧。当然,我也会尽自己所能做家务,分担父母的辛劳,不给家人增添额外负担、累赘,不无味地奢望富足的幻想,这使我在爱与被爱中品味着家庭生活的幸福;我热爱朝夕相处的同学,十分珍惜集体荣誉,乐于帮助大家自己力所能及的事情,互相分享欢乐、排解忧虑;我感恩辛勤工作的老师,理解园丁们的良苦用心,创造良好的师生关系,愿架起一座座彼此心灵沟通的桥梁从小到大经历的事不少,遇到的人也非常多,我会留下那些最真挚的回忆,并用心去感恩回报她们!
心有社会,积极参加社会活动:
我还非常热心于大大小小的公益事业,积极参加校内校外举行的各项活动,如今每年寒暑假我都会积极参加不同博物馆的志愿解说员,在为他人传递知识的同时,我自身所了解的知识和眼界,也得到了不同程度的提高。
心存梦想,不畏艰苦持续地奋斗:
在快乐的课余生活中,我最大的兴趣爱好是音乐。能够熟练演奏单簧管、钢琴的我,畅游在音乐的世界里,锻炼出灵敏的思维能力、丰富的想象力、创造力和较高的音乐素养。当我还是小学生时,就参加了校内的管乐团,短短两年的认真学习,身为单簧管首席、与同学们参加区级管乐比赛并获得区级三等奖,使我感到无比的骄傲与自豪。我喜欢节奏感的冲击,热衷于音乐之美与心灵美的完美交融。作为十九中的一员,我自从初一入学便毫不犹豫地加入了校行进管乐团。一周两到三次高强度的训练使我付出了看得见的汗水,她不仅磨练了我执着向上的意志,也培养了我团队合作的精神,同时能与外国人交流训练,其实也是我英语口语能力的提高。我的音乐之梦不是一场夸夸其谈,也不是一次纸上谈兵,我一直在付诸行动,不断地提高着自身修养,朝着属于自己的目标一步一步前进!
一分耕耘,一分收获视荣誉、困难为无限的动力:
初中生活两年以来,我有幸两次获得年级三好学生、两次班级文明之星、两次北京市书香燕京征文二等奖、两届英语书法大赛优秀奖、区级朗诵比赛个人三等奖等荣誉,如今还光荣地成为了中国共产主义青年团的一员。古人有云一分的耕耘,才有了一分的`收获,没有辛勤的汗水,是不会有如此的殊荣!说实话,我的学习生活也不是一帆风顺的,还记得初一刚入学的时候,由于暑假的计划安排被打乱,没有行之有效地复习,导致了初一学习的乏力,总是被班级拖着走,这是令人难以想象的低谷。但是我并没有气馁或放弃,困难和荣誉一同被我视为了无限的前进动力,从此我变得不再惧怕坎坷,拥有了一颗坚定的必胜信心,敢于面对一切困难,并都能找到最好的解决办法!
心有祖国,尊重执行规章制度:
如今我们的祖国已经摆脱了长期积贫积弱的命运,正繁荣富强起来,走向全面复兴;如今我们的祖国正发生着日新月异、翻天覆地的变化;如今我们沐浴祖国妈妈的怀抱里,享受着快乐与幸福。生活在这个国泰民安的社会之中,我是个遵纪守法的好公民,我十分尊重学校规章制度,从不违反校规校纪,认真遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,模范执行学校的各项规章制度,凡学校制度提倡的,自己就大张旗鼓地去践行,并努力倡导身边的同学积极参与,凡学校禁止的,我自己坚决不做,并会全力说服其他同学不要去触及法律的底线;我敬仰社会公德,从小处讲,她体现着个人的道德素质高低和一个学校的校风,从大处讲,她反应着一个民族乃至国家的品德素质,我能从举止文明以礼相待、爱人者人恒爱之,信人者人恒信之、扶危济困,乐善好施的点滴小事做起,使自己成为一个优秀的公民;我维护宪法和法律尊严,勇于并善于同违法犯罪行为作斗争。作为一名光荣的共青团员,我更加地严格约束自己,铭记团内严明的纪律,身体力行,使自己成为有理想、有道德、有文化、有纪律的共产主义事业接班人。
我知道,在父母的关爱、老师的教导和同学的帮助下,我取得了一点成绩,但这仅仅只是一个开始,我今后的路还很长很长,离学校的要求、祖国的期望还有一段距离,我有决心、有信心、有恒心、有毅力,奋力拼搏,扎实进取,为学校争光。我相信,我会永怀着感恩的心,永远像雄鹰一样在碧海蓝天中搏击长空,飞得更高更远。
青少年的事迹材料 篇13
青年好网民陈静芳让网络成为志愿服务的新舞台
疫情期间,保障有序复工复产,对于企业来说,是最好的“疫苗”。
这一点,91科技集团旗下极扬文化联合创始人陈静芳深有体会。因为聚焦财经垂直领域,目前她的全网粉丝已经超过1000万。为解决疫情期间避免因资金链断裂造成的失业、破产等难题,2月3日,陈静芳提前进入复工状态,深入一线指挥,截至2020年7月初,她和她的网络志愿服务队为中小企业提供互联网咨询服务9553个,解决6990家中小企业融资问题,撮合纾困解难资金亿元有力支持战胜疫情。
企业复工复产了,还可以为百姓做点什么?2月5日,在陈静芳的推动下,旗下极扬文化发起线上义诊支援活动,与中国妇女报推出抗疫专刊,由专业医生7×24小时服务线上实时解决各类难题。
同时,作为网络知名人士,陈静芳向北京市延庆区社区村镇一线防疫工作者捐献医用口罩等防疫物资。在她影响下,集团网络志愿服务队多名同事成为社区志愿者,照顾孤寡高龄老人,帮助他们采购生活物资、急药、重症药,对接物流车,发放爱心菜;参与北航湖北校友会疫情应急协调组,协调募捐资金、物资40余万元,定向捐赠给鄂州市第二医院、武汉协和医院、天门市第一人民医院、武汉新洲区防疫指挥部等。
青少年的事迹材料 篇14
在临沂第五实验小学的校园里,经常看见一个精力充沛的阳光女孩,提起她,全校没有一个不知道、不佩服的!同学、老师、家长都会为她竖起大拇指,称她是个最有孝心、自立自强、多才多艺的小能人。就连学生家长在教育孩子时都拿她做榜样。她的坚强、热情、善良和智慧赢得了全校师生的赞许。她的“头衔”可多了:“山东好少年”、“罗庄区美德少年”“语文小状元”、“慧心才艺之星”、“数学小能手”,“优秀小助手”……她,就是最有孝心、自信阳光、勤奋好学、意志坚强的小王!然而,就是这样一个阳光的女孩,却有着和常人不同的家庭情况——命运赋予她太多的不公平!
微镜头:储藏室狭窄的空间里,一张床,一台老式电视,一张旧书桌,一个长期卧病在床的奶奶,一个稚嫩年纪的弟弟和劳苦奔波的妈妈,这就凑成了一个家。你可以不相信,但这是事实!在繁华城市的一个小窗口里,却生活着这样一个特殊的三口之家。您会可怜他们,但是,当善良的您听了他们的故事,在您心中涌动的,绝不仅仅是怜悯,而是心疼,是感动,是敬佩!
一、意外患病
天有不测风云。小王上一年级时,有一天突然流鼻血不止,爸爸妈妈急着带她去医院检查,意想不到的结果出来了——小子涵竟然患上了败血症!这对本来生活就很拮据的一家来说真是雪上加霜啊!好在是小子涵的爸爸妈妈在花光了全部积蓄后,子涵的病情终于得到了控制,小子涵坚强的精神鼓舞感动着爸爸妈妈,学习成绩也一点也没受到影响。
二、噩耗不断
屋漏偏逢连夜雨。小子涵上三年级时,灾难又一次降临到这个不幸的家庭:子涵的爸爸查出了胃癌晚期。临沂市人民医院要求转院治疗,子涵的妈妈不放弃,带着爸爸去济南求医,在济南一呆数月,子涵在家要照顾弟弟,还要帮奶奶做饭洗衣服。冬天天冷,小手生满了冻疮,但她早上却从不迟到,她是奶奶的好孙女,妈妈的好女儿。一提到在济南求医的日子,子涵妈妈总是觉得对不住小子涵,爷爷奶奶年龄大,子涵懂事了。
然而,这样的日子也没坚持多久,子涵的爸爸终于没挺过这个冬天,永远的离开了小子涵,这对妈妈和子涵来说是多么大的打击呀!而打击最大的是子涵的爷爷,白发人送黑发人是多么悲惨,这是个正当壮年的儿子啊!子涵的爷爷承受不住这个打击,终于在儿子病逝几天后也永远地走了。爷爷的去世,如雪上加霜,加深了一家人的悲痛。子涵的奶奶如何去承受老伴和儿子在一个月内的相继离世?奶奶的精神彻底崩溃了,躺在床上无法自理,拉尿都在床上。家里还有个两岁多的弟弟,生活陷入了困境,年幼的子涵只好和妈妈共同挑起了家庭的重担。
如万千不幸的故事一样,小子涵在爸爸、爷爷去世前,虽然经济也不是很宽裕,但日子简单而平静。但一切的平静,在爸爸、爷爷去世后戛然而止。妈妈曾恨命运的不公,生活的无情,她哭得撕心裂肺,但一切的一切都改变不了无情的现实。此时,懂事的子涵总是安慰妈妈说,妈妈咱要坚强,相信上天对大家都是公平的,以后会有好日子的,要坚强!这哪像一个上小学的学生啊?这完全是一个成年的大人,甚至比一些大人都懂事!妈妈搂着子涵默默的流泪,这样一个负债累累的残破的家庭,却没有击垮这个坚强的小姑娘!
“小子涵是一个非常坚强的女孩。”班主老师胡老师说,在学校,小王学习特别用心刻苦,成绩一直名列前茅,虽然家里发生了这么大的变故,可她很少告诉同学和老师,只是大家感觉她皮肤越来越来黑了,身体越来越瘦了。
三、勇挑重担
11岁正是一个天真灿漫,少年不识“愁滋味”的年龄,然而不幸的遭遇让她过早体味了生活的贫困与艰辛,但她总是说:“再苦再累,我都要坚持,不能让妈妈担心。”家里负债累累,她就自己带煎饼在教室吃,尽量少花家里的.钱。妈妈没有固定工作,家务她几乎全包。早上她总是踏着铃声进教室,那是因为她要照顾完奶奶,送弟弟去幼儿园后才能来上学。妈妈没有文化,找不到工作,后来好不容易找到保姆的工作,这样在家里的时间就少了,家里的一切都让小子涵一个人承担起来,洗衣、做饭,打扫家里的卫生,照顾躺在床上的奶奶,给她喂饭,擦洗。小小的她,每天晚上都会给奶奶擦洗身子,进行全身按摩。按摩是个力气活,对于小学的孩子来说更是难上加难。每一次,子涵都会累得气喘吁吁,但她从未喊过一声累,从未抱怨过一句。子涵说,奶奶是她生命中最重要的人,抚养她长大,教会了她做人的道理,现在奶奶病了、老了,她要尽自己最大的努力,让奶奶过好晚年的生活。小子涵是这样想的,也是这样做的。小子涵做好饭菜总是趁热先喂奶奶,可奶奶经常是吃了就吐,她就等奶奶吐完再喂,直到奶奶吃饱了她才捧着已经变凉的饭自己吃。还要多陪奶奶谈心,为了让奶奶的心情好起来,她就变着法儿哄奶奶开心,把在学校得的奖状都贴在奶奶对面的墙上。由于奶奶精神失常,交流、行动都不方便,子涵非常疼爱奶奶,每次放学回家的第一件事便是看望奶奶。晚上还要帮奶奶擦身、洗脚,吃饭时先给奶奶盛饭、挑菜。她还经常从自己有限的生活费中节约一点买水果带给奶奶。这些竟是一个11岁的孩子做的事啊!
看着别的同学或者坐车或者爸妈接送,她多想妈妈此时就出现在自己的身边,哪怕就是用手轻抚一下自己的头。但是她又知道妈妈是在为这个家奔波,是为自己将来能够有出息。子涵只好自己选择步行,用她的话说这样就省出了路费,同时也节约了“开支”。每天放学路上,她总会拎个编织袋捡拾废品、到菜市场捡最便宜的菜,甚至是商贩丢掉的菜叶!自从爷爷、爸爸去世后,小子涵从来没有给自己买过一件衣服,衣服都是好心人送给她的。但奇怪的是小王只接受深色的衣服。人们不解:这种情况下为什么还要挑剔呢?子涵的回答让人心疼:这样可以少洗几次,可以省点水费。在学校喝水是免费的,但子涵在学校却很少喝水,她说怕在学校喝水成了习惯,回家也得喝,这样又得增加水费,她要把能省的钱都省下来,好攒着给奶奶治病!她的作业本都是正面用完反面用,一双鞋穿过四季节;孩子们吃的五花八门的零食,她从来不多看一眼,每次给奶奶做营养餐,她总是做仅够奶奶一个人的量,却告诉奶奶她已经吃过了……所有的这一切,只为省点钱,给奶奶治病!
11岁,无忧无虑的年纪,可就是一个个头不大的11岁孩子,当厄运降临,她在困境中没有低落,没有退缩,她逼着自己坚强起来,用稚嫩的肩膀为妈妈撑起一个家!坚强、独立、乐观的小王同学,孝敬长辈,勇担家庭责任,自强不息、阳光向上,她,用行动来诠释着最美孝心少年,她,就是我们心中的最美孝心少年!
小王是不幸的,却又是万幸的,尽管饱受生活艰辛,她却有幸生在一个有爱的社会,在这爱的海洋里,学校、亲友、老师、同学给了她爱的营养。她怀揣着一份坚毅,一种感恩,用责任和坚强担起一个家庭的重担,一个11岁的少年用行动抒写着最华美的篇章!
如今,她正凭着自己顽强的毅力,凭着自己不懈地追求和努力,在浩瀚的知识海洋中畅游。我们衷心祝愿小子涵在理想的道路上越走越远,在道德的高峰上越攀越高!
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