[600字]实用讲座作文精编3篇

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讲座作文600字篇1

今天,我们很荣幸邀请到杨佳红老师来我们学校讲座,讲座的主题是“怎样写好作文”。铃声一响,同学们怀着激动的心情踏进了会议室。杨老师长着大大的眼睛,大约三十岁左右,样子很和蔼。杨老师出版了许多小说,算的上是个大名鼎鼎的作家了。

老师就是老师,一上场就提到了许多同学共同的问题:(除语文课代表外)同学们都认为写作是一件很难的事。那是因为他们都没有掌握技巧,只是一味地听从和追随同学、老师和父母。其实写作首先需要多亲近于大自然,贴近生活,就如我们的`父母小时候一样,在农村中度过,自然少不了和大自然接触;有些孩子呢,成天呆在家里,面前只有一台电脑,自然是写不出不错的作文的了,问题一半就出在这点上。

关于作文,我们还得了解一下它的结构。就如盖房,自然少不了骨架,就是文章的主要内容,如同日记一样,把当时的想法、感受用最简洁的语言描述好它的时间、地点、人物等就行了。可这样写作总会被老师定为流水状文章,怎么办呢?那就需要我们的扩写了,加上语言的修辞手法,1篇文章不就出来了吗?

强调了写作技巧,想必大家都有所明白了。但在文学中创作与概念的认识估计大家应该不是太熟悉。在写作中,我们不可能把所有的事情都陈述下来,必须有自己的想象。比如大家都熟悉的故事,总会有一些打破常规的想象,这样才够新颖和吸引人。

观察生活和兴趣培养是写好文章的基础,也是加深写作和生活常识的最佳积累要素。通过这次讲座,我对写作有了进一步的了解,其实,兴趣是根据自己喜欢的事物而产生的,基础是起到决定性作用的,而兴趣加基础就是成功的秘诀。

让我们快乐写作,快乐阅读吧!

讲座作文600字篇2

盼星星盼月亮,我们终于盼来了张老师的第二次关于援疆行的讲座。我们好不容易才哄走数学徐老师,满怀期待地等待开始。

张老师端着电脑走了进来。我们虽然手中的笔没停,可耳朵早已支棱起来了。讲座开始了,我们纷纷收起作业,坐得端端正正,双眼紧盯着大屏幕。

张老师说,新疆的水和我们这儿的水不一样,那边的水都是天山上融化的雪水,含有大量碱性。如果长期用这种水洗头,会导致头发脱落,变白。而长期饮用这种水,还会导致胆结石。老师还用自己举例:他在刚到库车两个月后就查出胆内有结晶。医生告诉他得多喝水,多跳绳。张老师为此特意买了个一升的水壶,规定自己每天必须喝一瓶半;他一有空便跳绳。终于,下一次检查时,结晶已经没有了。

一对比,我发现我生活的环境真好。那里的人民一定非常不容易吧!

更恶劣的是新疆的自然灾害——-沙尘暴。老师的一位同事这样形容南疆的沙尘暴——“南疆人民苦,一日半斤土,白天吃不够,晚上还要补。”可想而知,南疆风沙呼啸的样子一定像黄袍怪一样狰狞恐怖。张老师告诉我们,他们支教的学校有两扇玻璃门。沙尘暴袭击后,第二扇玻璃门内也堆满了沙子。门外两侧的花盆被打翻,东倒西歪,还断电断网。往外面看看,黄沙漫天。门外,几个女大学生把头裹得只剩眼睛,快步逃离;“教师公寓”的“师”字也被打落一半。这种天气,在我们这里是少有的;而在新疆,这种天气却很常见。

不知不觉,今天的讲座接近尾声。我想,张老师和他的同事在如此恶劣的情况下去援助祖国的西北,他们默默地忍着一切,忍着对家人的思念。这一切,只为了让祖国的西北富饶起来。他们,都是援疆的英雄!

讲座作文600字篇3

一大早,搁下一堆尚未开工的作业本,我匆匆去了,那儿早已车水马龙,人来人往,十分热闹。工作人员给了我们一个袋子,这讲座是推销他们店的产品?不会,兴许是讲些知识吧。

坐在位子上,大伙你一句我一言,煞似热闹,谈笑声,抱怨声,质疑声,混成一片。咦,他们桌子上怎么有卡片,于是我打开袋子,取出卡片分给他们。不知从什么角落冒出:“什么讲座,分明是推销!”

讲台上的人立即咳嗽了两声,操起话筒讲话,滔滔不绝:“今天讲的是护眼……”我咋一看,上面那人自己竟戴着眼镜,几乎遮住了半个脸,还提什么护眼呢?这自相矛盾,不是逗三岁的孩子吗?

那人看我们兴趣不高,鼓起三寸不烂之舌:“等会儿回答问题时,答对的人有奖品!”嗨,真会哄人,连奖品都拿出来了。

奖品,放射出磁力,蛊惑着小听众,顿时,全场安安静静,连钟掉下去的声音都能听见。回答问题时,小手似雨后春笋纷纷冒出。分礼物时,同学们像恶狼一般扑向礼品,生怕抢不到,这景象真别有一番洞天。

“不可看!”张鉴斌摇摇头无可奈何地叹道。

“你看,我们班潘珂杰和小朋友一起抢礼物多开心啊!”我们笑笑不已回答。

讲座讲座,似讲非讲,似座非座,让我们搞得眼花,头晕,这也许是大千世界的一回阅历,人生道路上的一次考验。

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