校园生活中的学术成就（优质8篇）

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校园生活中的学术成就【第一篇】

不知从什么时候开始，我们的书柜里不再有美妙的童话，我们的脸上不再有天真无邪的笑容，我们的服装上不再有可爱的维尼小熊，我们的笔下不再是稚嫩的语言……我们长大了!我们青春的活力无限，我们激情四溢，我们时而冲动，时而冷静，我们喜怒无常。

苦

被窝永远是我们最不想离开的依恋，是我们睡眠不足?还是我们变懒了?每天早上都要让老妈死缠硬拖从床上拽起来，然后闭着眼睛穿衣、洗漱、吃饭，接着又马上清醒过来跑去学校。上初中了，就要苦点、累点，不掉几斤肉，是考不上重点高中的。老师也常常提醒我们，光说不练怎么行呢?在这一点上老师可是发挥得淋漓尽致。原来是几个星期才考一次试，同学们都会做好充分的准备，信心十足地迎接考试;可现在不同了，成了一周一考，一节一考，一天一考，我们每天都在答卷子与交卷子之间穿梭，每天都要与卷共舞。抬头望着天空，星星仿佛也在为我们叹气，我揉揉疼痛的双眼，继续拿起书本。唉!

辣

天哪!2：20，我要迟到了，当我以百米赛跑的速度冲向教室时，我被眼前的景象惊呆了??男生围成一堆高谈阔论，女生聚在一起窃窃私语，更可气的是班长自己也加入了他们的行列，最安静的同学要数最后一排看书的一个女生了，可我走近一看，居然在看情感小说。这还是课堂吗?我无声的回到自己的座位上，拿出书本开始写作业。咦?怎么变安静了?我抬头，原来是班主任来了，她怒气冲冲，首先批评了班长，因为他没有维持纪律，接着是一个闹得最凶的男生。教室里鸦雀无声，连根针掉在地上都能听见。看来，还是武力决定一切。

酸

“加油!我们永远支持你们!”“努力，马上就要赢了!”操场上正在进行篮球比赛，运动员们个个神采奕奕，活力四射，尽情地在场上挥洒他们的青春。你看，那帅气的背影和酷毙了的投篮动作，“哇!三分球!”场外大声呼喊，可惜时间到，不算分，太可惜了!谁赢了?(1)班，我们竟然输了。回到教室，我看到了一张张失望的面孔。班长说：“每个人的成长都不会一直风平浪静，这不过是一次小小的考验，今后还有更大的磨难等着我们，我们怎能被这一点小事打倒?，失败是成功之母!重新站起来，我们一定会有成功的一次!希望你们永远记住，微笑着去迎接每一个早晨!”含一颗话梅，好酸!

甜

初中生活倒也不是苦水一瓶，当我们拿着经过自己的努力换来的满意的成绩时，每个人的脸上都绽放出最美的笑容，大家开始唱歌，来缓解这一星期的紧张。我在心中对自己说：“坚持下去，不要松懈，争取考上重点高中。”等我成功后，我一定回露出最迷人的笑容。

初中生活就像一个无味瓶，酸甜苦辣样样俱全。而我坚信只要我们努力，就一定会有美好的明天。一份耕耘，一份收获，努力做到无愧于自己吧!

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校园生活中的学术成就【第二篇】

新加坡在我脑海里的印象是一个文明的国家，一个让人留连忘返的地方，一个让中国学生亲身体验以英语为教育语言的学习环境。

新家坡的文明程度是非常高的。公共洗手间装有自动冲水器；地面的几乎没垃圾；其它的国家总会有许多的.坏人，但他们的人群里只有百分之一的坏人哦!

新加坡的语言是英语(有时汉语也用)，我记得在一本书中，一位记者问一位新加坡人：“双语教育好处是什么？”那人回答道：“新加坡是实行双语教育的国家(中英文)，90%用英语文授课。学生毕业获英国剑桥“o”水准或“a”水准证书。同时，学校叫授华文，生活中广泛使用华语没有问题，对中国学生既了解西方社会、文化与科技，又可帮助中国发展，适应“wto”的环球一体化要求，抢占先机，大有好处。”

新加坡是个说英语的地方，也是个讲文明的地方，那留连忘返又是为什么呢？——原来他们国土面积虽小，但可游玩的地方却非常多，比如：圣淘沙、西乐索炮台、海底世界……这些地方只要你一去，就会让你留连忘返!

此次新加坡之旅，让我对那里的印象更加深刻了，同时也增长了见闻，开阔了视野。

校园生活中的学术成就【第三篇】

1)在你的梦想变成现实之前，永不放弃。

2)那些山盟海誓，终究还是抵不过时间的流逝。

3)放弃了，就不该后悔。失去了，就不该回忆。放下该放下的你，退出没结局的剧。

4)有没有，突然觉得时间过的好快。初中的毕业照上的自己好怂。

5)学校就像监狱，想进来的时候进不去，想出来的时候，出不去，偶尔碰见校长了，就像碰见监狱长。

6)总有那么几个人，老师一叫他们起来回答问题，全班就笑。

7)从睡衣到牛仔裤帆布鞋，从披头散发到端正马尾辫，从空间刷屏到背诵课文，没错，开学了!

8)还没来得及矫情，时间已经告诉我们，你要毕业了。

9)总是不期望，让一不留意就想起那个不知伤悲的你。

10)一个人的梦想也许不值钱，但一个人的努力很值钱。

校园生活中的学术成就【第四篇】

理想中的我理想中的我，是茫茫人海中的一棵树，托起风雨，顶起霜雪。冬去春来之时，默默地增加自己的年轮。

理想中的我，是滚滚江河中的一滴水，载上航船，荡净污垢。在东流的旅程，歌唱自己对大海的感情程。

理想中的我，是浩瀚苍穹中的一颗星，缀于天幕，闪烁着光，在不停的运动，追求对无尽宇宙的理解。

这，便是理想中的我：一个热爱世界上一切美好事物的我，一个孜孜不倦地追求着生活中真善美勇的青年。

我以我的人格发誓：我将为我的理想而奋斗终生！

湖南常宁八中初三：黄文。

校园生活中的学术成就【第五篇】

昨天夜里，我做了一个奇怪的梦。

我正仰望着充满神秘色彩的蔚蓝天空，自己也飘了上去。在天上春风姐姐穿着迷人的套装，在向我招手呢！我跟着她来到了春风姐姐的闺房里。哇！只看到无数婀娜的垂柳放下那长辫子，围成了春风姐姐的房间。碧绿的湖水是春风姐姐的镜子。绿色得草坪是她的床。好别致的房间呀！春风姐姐教我跳舞！我随着她的.摆动，也翩翩起舞，春风姐姐还夸奖我的舞姿优美呢！

接着我又来到了秋风姐姐家里。我看见秋风姐姐家的房间是用黄叶和红叶拼成的美丽图画，很别致。地毯是金黄色的麦田，在风中掀起了一阵阵美丽的麦浪。秋姐姐正在穿着一串串树叶，看到我进来了，连忙放下了手中的活，欢迎我的到来。我不能多逗留，还得去看北风姐姐呢！

我来到了北风姐姐的家里，看见屋前屋后铺着洁白的地毯。北风姐姐和雪花妹妹正用他们优美的舞姿欢迎我的到来。我被迎进了房间，一股寒气扑鼻而来。我正想和她们好好地玩，这时听到了妈妈的呼唤。我恋恋不舍地离开她们，回到了家里。

这个梦让我来到了天上，并且还到了几个风姐姐家里做了回客，真是不枉此行啊！我还盼望再梦中天上走一回。

校园生活中的学术成就【第六篇】

故乡是从前什么样？故乡现在什么样？这是一个值得我们思考的问题，值得我们去深刻思考的问题。

我的家乡是东莞，生活在东莞十几年了。出生到现在就好像是一眨眼的时间。东莞给我留下最深刻的印象便是我天真纯真的童年。

小的时候，我拥有一颗纯洁天真幼稚的.心（也许现在我还是拥有嘛）。那时我们四处玩耍，赤着脚丫子环游这个神奇的世界。与伙伴手拖手很有旋律的在漫步当中，走在小巷中，慢慢的走到了小卖部前。拿起东莞特产“爽爽面”，这是每个小孩子都渴望的零食。买了一包爽爽面，我们又奔向篮球场去了，看着别人打球，模仿着别人的“精美”动作。又跑向了影剧玩，站上去舞台，进行自我表演，好像在吸引异性吧。

哈哈，好好玩啊，唱歌、跳舞、拍电影、变魔术我都尽力过了。接着我们踩着单车四处流浪，去探险所谓的“鬼屋”，那时的心情真的到了沸点啊，兴奋的就将要把自己燃烧了。到了“鬼屋”，还不是一间破旧的房子，里面堆满着杂物黑兮兮的。好脏啊。确实有点恐怖啊，马上骑着单车飞快的奔向家里，寻找一点温暖吧。

现在，以前的小卖部都拆迁了，操场也重新装修了，影剧院也拆了变成了高楼大厦了。儿时的伙伴都失去联系了。短短的十几年家乡的一切都变了，唯有我对家乡的热爱还没有改变了。

校园生活中的学术成就【第七篇】

我们的校园生活充满了酸甜苦辣，下面就来讲讲你的校园生活是什么样的吧。

作文一：

不知不觉间已经步入了初二的尾声，即将升入初三，也即将毕业。回想这两年间发生的点点滴滴，心中涌起一份难以名状的感情，酸、甜、苦、辣，样样俱全!

酸

还记得刚到学校时，这里还没有宽阔的操场，漂亮的花坛，属于我们的食堂，但当我推开寝室的门，见到一群可爱的室友时，心中响起了声音：在这里我将度过初中三年的时光。可是，当我看着身边一张张陌生的脸，面对着周围一目目陌生的环境，望着妈妈一步步走向校门口的背影，我感到鼻子酸酸的，眼泪夺眶而出。那眼泪是对朋友的想念，是对家人的思念，是对新学校——xx美好的希冀。于是，我擦干眼泪，融入这全新的生活，这全新的世界。

甜

渐渐的，我融入了这个大家庭，慢慢地建立了自己所熟悉的圈子。我们这群“一年级的小豆包”有时也会在一起做一些小小的“坏事”。例如熄灯后还在开“卧谈会”，总是要在老师敲过几遍门后才逐渐安静下来，但过不了多久，又会说起话来。渐渐的，我们成了最让查寝老师“头痛”的寝室之一!虽然因为这件事，班主任没少找我们谈话，但我们总是“痛并快乐着”!当然，值得高兴快乐的事并不只有这些，在每次检琴时，我的室友们总会对我说“‘猪’你检琴成功!”这是我寝的“光荣传统”!虽然被说成小猪，但心里还是很快乐，那时才知道，原来只要跟朋友在一起，只是一个小小的玩笑，一个小小的细节，都能使自己快乐很久很久。

苦

曾经以为可以做一辈子的朋友，去没想到只过了一学年就“掰”了。有人问我恨不恨她们?我想在这件事中没有什么恨不恨的，只是性格不合罢了。虽然这份友谊最后带给了我眼泪，但它也曾带给我许多许多的欢乐。我想，不论在多少年后，当我再看这份友谊时，想到的应该还是那段我们曾经一起度过的快乐时光，那群曾经给予我帮助，给予我鼓励，带给我欢笑的朋友们。虽然我们现在不再是好朋友，但我想我们还会是好同学吧?!

辣

还记得曾经为了桌子的“地盘”与同桌画起了“三八线”;为了一件小事与同学争得面红耳赤。现在想想，何必呢?让我们在剩下的时间里做几件有意义的事：拿起橡皮，擦掉那条曾经割断我们友谊的“三八线”;扬起微笑的脸庞，真诚地说一声：“对不起!我们依旧是好朋友!”我相信，只是一个简单的动作，一句朴实无华的言语，便使坚冰化开，乌云散尽。

这就是我的校园生活，也许她并不是那样的多姿多彩，但在这里有我尊敬的老师，有我亲密互助的同学，虽然平凡但却充实，偶尔还会有意外的惊喜。这里还有我热爱的音乐、我的理想。几年后，我会再一次从这里走出去，背着我心爱的小提琴，毕业、离开这里。也许在这里的记忆会不时浮现在我的脑海里，也许我会再一次经历回忆时的情景，但一定不是重复的。我不会忘记经历过的和将要到来的日子。我爱我的学校，爱我的老师，爱我的那群朋友，以及我的那些说着、笑着、闹着的日子!

老师，我的作文写得不是很好，您费心了!谢谢!

作文二：

再过几个月就即将离开母校的我，度过了小学六年生活，回头一看，呵!真是“酸甜苦辣”样样有。

酸溜溜的话梅。

记得，有一次因为作业忘带了，被老师冤枉，并且又让我站起来，一向好面子、好强的我怎能受得起这翻折磨呢?还好我有个细心的妈妈，她见了我的作业本，就知道准是我这个小马虎落下的。在上了半节课以后，妈妈把作业本送到了教室，老师见了作业本就让我坐下了，虽然我坐下了，可我回想起刚才，心里还是酸溜溜的，像是吃了话梅，连壳都吐不出。

甜甜的棒棒糖。

经过我一至四年级的努力，在全校竞选大队委时，我以全票通过当上了我梦寐以求的职位―大队长，并且被选为升旗手。每在早晨我带着手臂上的队长牌，光荣的站在红旗下升旗时。我心里就像吃了甜甜的棒棒糖，从头甜到底。

涩涩的苦。

学习算不上苦，可是开学的军训让我可苦透了，随着教官的口令做各种动作。特别是站军姿。头顶毒日，一动不许动，平时好动的我也受不了这……这……这痛苦呀!!我心里发出痛苦的呐喊。

泼辣的`“味道”

我是一个活泼、可爱的女孩，但那泼辣劲，谁都不得不佩服，瞧!我又在和男生耍嘴皮!“什么?”，“谁赢了?”那还用说，肯定是我啦!看!那男生被我说的心服口服，灰溜溜的落荒而逃。这可让我尝够了泼辣的“味道”。

“酸甜苦辣”构成了我的百味校园，有酸、有甜、有苦、有辣，使我在难忘、快乐、苦恼中成长。这就是我的校园生活，你一定也有校园生活，快告诉我吧!!!

作文三：

校园生活像一锅大杂烩，总是酸甜苦辣咸五味杂陈，其中不乏能让你开怀大笑的“甜”和心酸落泪的“苦”，各人都能品出与众不同的味道。而你的那盘“菜”滋味如何，还得需要你“亲口尝梨知酸甜”呀。

——题记。

酸

在校园里，对所有的学生，尤其是六年级学生，“考试”是一个可怕的字眼。每次进考场都颇有“壮士一去不复返”的悲壮气概，毕竟每次考完试都要排名论次，不是“大喜过望、激动万分”就是“皮开肉绽、死而后已”，“皮带炒肉”、“竹笋烤肉”也成为了众多学生的克星。不少人甚至在考试前夜苦战到凌晨一两点，只为第二天能多得几分，还真是“考考考，老师的法宝;分分分，学生的命根”呀。发卷时面对试卷上刺眼的分数，不免又要痛哭流涕一番，不愧为“满纸红叉叉，一把辛酸泪”。

甜

当然，校园生活里，也不乏“甜”的美好滋味。课间时的欢声笑语，放学后操场上的追逐嬉戏，为我们灰暗的学习生活，添加了几抹亮丽的色彩。上周春游，全班人在大巴车上集体“引吭高歌”，一路洒下欢歌笑语。难得的放松机会，大家都抓紧时间及时行乐，那滋味简直甜到心里去了。

苦

校园生活的“苦”多半体现在如遍地春笋般的补习班和堆积如山的复习资料上。几乎所有孩子整天都在大大小小的培训机构之间“周旋”。学校的老师高呼“减负”，补习班的老师却忙着“增负”。再加上近两年教育局下达的小升初“划地段”入学政策，更是弄得人心惶惶。家长如无头的苍蝇四处打听消息，补习班老师趁热打铁，或者说趁火打劫，纷纷称自己的课程可以确保进名校。家长病急乱投医，选择补习班成了“装进篮子都是菜”，累坏了这些苦命的孩子。其实他们也许根本就不在乎上哪个中学，倒是家长整天忙得团团转，真是“皇帝不急太监急”。孩子们累得“压力山大”，还有心思调侃：“煎一煎、熬一熬，老了就好了。”也算是“苦中作乐”吧。

辣

“辣”，一直是一种让人又爱又恨的滋味。而在现实生活中，“辣”莫过于毕业班的校园生活带给人的感受了。现在我们的日子很忙碌，但也很充实;很辛苦，但也不乏快乐的影子。不习惯这种生活节奏的人也许会觉得很痛苦，但习惯之后就会发现，它其实也很美好。我就从未觉得自己有现在这般博学，上知天文、下知地理，读四书五经、吟唐诗宋词，英语能听会说、能读会写，奥数求面积、解方程，真是十八般武艺、样样拿得起放的下。不经历风雨，怎能见彩虹。我相信，在经历了这些“辣”的磨练之后的我们，将犹如经过历练的雄鹰，展开双翅，飞向更高、更远的蓝天!

六年的小学生活即将结束，我们都将进入一个全新的阶段，步入初中去汲取更广阔、更丰富的知识。再次纪念我们美好的小学生涯，纪念这六年校园生活的“酸甜苦辣”。

校园生活中的学术成就【第八篇】

我理想中的校园，一定要是高耸入天的白色教学楼。九个年级的学生全在这栋楼中学习，乘电梯直上直下，既节约了土地资源，又显得校园美观大方。

我理想中的校园，同学之间的关系十分融洽。再也没有校园暴力的发生，再也没有口舌之战，再也没有背后互相斥责的小心眼。放眼望去，同学就像兄弟姐妹，我们同生活，我们同成长!课堂上，同学之间热烈地探讨着一道难题，一个个争得面红耳赤，却还满脸笑容;课间里，同学之间互相学习篮球扣篮的技巧，足球进门的角度，都积极地将自己的本领传授给别人，互相学习，互相进步;操场上，不难看见几对用英语交谈的好朋友，互相指出对方语法上的错误，微笑地接受自己的不足，并努力改正……一幅和谐美好的图画在我理想中的校园展开.

我理想中的校园，一定要有篮球场、足球场、游泳池、羽毛球场、乒乓球台等等体育场所。初中的学习生活实在是太累了，如果有足够的健身放松场所，能让我们在学中找到乐趣，爱上学习，爱上校园。

我理想中的校园，师生关系严肃而又欢快.老师们在课堂上就象严父严母，悉心地培育我们这一代祖国的花朵;在课下他们又顿时变身为理解、支持我们的大哥哥大姐姐，那神情，那语言，我们的老师仿佛也成为一名的中学生，与我们交流，与我们沟通。

我理想中的校园多么的棒呀，希望在未来的某一天可以成为现实，大家与我一起期待吧。