校园生活中的娱乐活动(精彩8篇)

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校园生活中的娱乐活动【第一篇】

新加坡在我脑海里的印象是一个文明的国家,一个让人留连忘返的地方,一个让中国学生亲身体验以英语为教育语言的学习环境。

新家坡的文明程度是非常高的。公共洗手间装有自动冲水器;地面的几乎没垃圾;其它的国家总会有许多的.坏人,但他们的人群里只有百分之一的坏人哦!

新加坡的语言是英语(有时汉语也用),我记得在一本书中,一位记者问一位新加坡人:“双语教育好处是什么?”那人回答道:“新加坡是实行双语教育的国家(中英文),90%用英语文授课。学生毕业获英国剑桥“o”水准或“a”水准证书。同时,学校叫授华文,生活中广泛使用华语没有问题,对中国学生既了解西方社会、文化与科技,又可帮助中国发展,适应“wto”的环球一体化要求,抢占先机,大有好处。”

新加坡是个说英语的地方,也是个讲文明的地方,那留连忘返又是为什么呢?——原来他们国土面积虽小,但可游玩的地方却非常多,比如:圣淘沙、西乐索炮台、海底世界……这些地方只要你一去,就会让你留连忘返!

此次新加坡之旅,让我对那里的印象更加深刻了,同时也增长了见闻,开阔了视野。

校园生活中的娱乐活动【第二篇】

我们的校园生活充满了酸甜苦辣,下面就来讲讲你的校园生活是什么样的吧。

作文一:

不知不觉间已经步入了初二的尾声,即将升入初三,也即将毕业。回想这两年间发生的点点滴滴,心中涌起一份难以名状的感情,酸、甜、苦、辣,样样俱全!

还记得刚到学校时,这里还没有宽阔的操场,漂亮的花坛,属于我们的食堂,但当我推开寝室的门,见到一群可爱的室友时,心中响起了声音:在这里我将度过初中三年的时光。可是,当我看着身边一张张陌生的脸,面对着周围一目目陌生的环境,望着妈妈一步步走向校门口的背影,我感到鼻子酸酸的,眼泪夺眶而出。那眼泪是对朋友的想念,是对家人的思念,是对新学校——xx美好的希冀。于是,我擦干眼泪,融入这全新的生活,这全新的世界。

渐渐的,我融入了这个大家庭,慢慢地建立了自己所熟悉的圈子。我们这群“一年级的小豆包”有时也会在一起做一些小小的“坏事”。例如熄灯后还在开“卧谈会”,总是要在老师敲过几遍门后才逐渐安静下来,但过不了多久,又会说起话来。渐渐的,我们成了最让查寝老师“头痛”的寝室之一!虽然因为这件事,班主任没少找我们谈话,但我们总是“痛并快乐着”!当然,值得高兴快乐的事并不只有这些,在每次检琴时,我的室友们总会对我说“‘猪’你检琴成功!”这是我寝的“光荣传统”!虽然被说成小猪,但心里还是很快乐,那时才知道,原来只要跟朋友在一起,只是一个小小的玩笑,一个小小的细节,都能使自己快乐很久很久。

曾经以为可以做一辈子的朋友,去没想到只过了一学年就“掰”了。有人问我恨不恨她们?我想在这件事中没有什么恨不恨的,只是性格不合罢了。虽然这份友谊最后带给了我眼泪,但它也曾带给我许多许多的欢乐。我想,不论在多少年后,当我再看这份友谊时,想到的应该还是那段我们曾经一起度过的快乐时光,那群曾经给予我帮助,给予我鼓励,带给我欢笑的朋友们。虽然我们现在不再是好朋友,但我想我们还会是好同学吧?!

还记得曾经为了桌子的“地盘”与同桌画起了“三八线”;为了一件小事与同学争得面红耳赤。现在想想,何必呢?让我们在剩下的时间里做几件有意义的事:拿起橡皮,擦掉那条曾经割断我们友谊的“三八线”;扬起微笑的脸庞,真诚地说一声:“对不起!我们依旧是好朋友!”我相信,只是一个简单的动作,一句朴实无华的言语,便使坚冰化开,乌云散尽。

这就是我的校园生活,也许她并不是那样的多姿多彩,但在这里有我尊敬的老师,有我亲密互助的同学,虽然平凡但却充实,偶尔还会有意外的惊喜。这里还有我热爱的音乐、我的理想。几年后,我会再一次从这里走出去,背着我心爱的小提琴,毕业、离开这里。也许在这里的记忆会不时浮现在我的脑海里,也许我会再一次经历回忆时的情景,但一定不是重复的。我不会忘记经历过的和将要到来的日子。我爱我的学校,爱我的老师,爱我的那群朋友,以及我的那些说着、笑着、闹着的日子!

老师,我的作文写得不是很好,您费心了!谢谢!

作文二:

再过几个月就即将离开母校的我,度过了小学六年生活,回头一看,呵!真是“酸甜苦辣”样样有。

酸溜溜的话梅。

记得,有一次因为作业忘带了,被老师冤枉,并且又让我站起来,一向好面子、好强的我怎能受得起这翻折磨呢?还好我有个细心的妈妈,她见了我的作业本,就知道准是我这个小马虎落下的。在上了半节课以后,妈妈把作业本送到了教室,老师见了作业本就让我坐下了,虽然我坐下了,可我回想起刚才,心里还是酸溜溜的,像是吃了话梅,连壳都吐不出。

甜甜的棒棒糖。

经过我一至四年级的努力,在全校竞选大队委时,我以全票通过当上了我梦寐以求的职位―大队长,并且被选为升旗手。每在早晨我带着手臂上的队长牌,光荣的站在红旗下升旗时。我心里就像吃了甜甜的棒棒糖,从头甜到底。

涩涩的苦。

学习算不上苦,可是开学的军训让我可苦透了,随着教官的口令做各种动作。特别是站军姿。头顶毒日,一动不许动,平时好动的我也受不了这……这……这痛苦呀!!我心里发出痛苦的呐喊。

泼辣的`“味道”

我是一个活泼、可爱的女孩,但那泼辣劲,谁都不得不佩服,瞧!我又在和男生耍嘴皮!“什么?”,“谁赢了?”那还用说,肯定是我啦!看!那男生被我说的心服口服,灰溜溜的落荒而逃。这可让我尝够了泼辣的“味道”。

“酸甜苦辣”构成了我的百味校园,有酸、有甜、有苦、有辣,使我在难忘、快乐、苦恼中成长。这就是我的校园生活,你一定也有校园生活,快告诉我吧!!!

作文三:

校园生活像一锅大杂烩,总是酸甜苦辣咸五味杂陈,其中不乏能让你开怀大笑的“甜”和心酸落泪的“苦”,各人都能品出与众不同的味道。而你的那盘“菜”滋味如何,还得需要你“亲口尝梨知酸甜”呀。

——题记。

在校园里,对所有的学生,尤其是六年级学生,“考试”是一个可怕的字眼。每次进考场都颇有“壮士一去不复返”的悲壮气概,毕竟每次考完试都要排名论次,不是“大喜过望、激动万分”就是“皮开肉绽、死而后已”,“皮带炒肉”、“竹笋烤肉”也成为了众多学生的克星。不少人甚至在考试前夜苦战到凌晨一两点,只为第二天能多得几分,还真是“考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根”呀。发卷时面对试卷上刺眼的分数,不免又要痛哭流涕一番,不愧为“满纸红叉叉,一把辛酸泪”。

当然,校园生活里,也不乏“甜”的美好滋味。课间时的欢声笑语,放学后操场上的追逐嬉戏,为我们灰暗的学习生活,添加了几抹亮丽的色彩。上周春游,全班人在大巴车上集体“引吭高歌”,一路洒下欢歌笑语。难得的放松机会,大家都抓紧时间及时行乐,那滋味简直甜到心里去了。

校园生活的“苦”多半体现在如遍地春笋般的补习班和堆积如山的复习资料上。几乎所有孩子整天都在大大小小的培训机构之间“周旋”。学校的老师高呼“减负”,补习班的老师却忙着“增负”。再加上近两年教育局下达的小升初“划地段”入学政策,更是弄得人心惶惶。家长如无头的苍蝇四处打听消息,补习班老师趁热打铁,或者说趁火打劫,纷纷称自己的课程可以确保进名校。家长病急乱投医,选择补习班成了“装进篮子都是菜”,累坏了这些苦命的孩子。其实他们也许根本就不在乎上哪个中学,倒是家长整天忙得团团转,真是“皇帝不急太监急”。孩子们累得“压力山大”,还有心思调侃:“煎一煎、熬一熬,老了就好了。”也算是“苦中作乐”吧。

“辣”,一直是一种让人又爱又恨的滋味。而在现实生活中,“辣”莫过于毕业班的校园生活带给人的感受了。现在我们的日子很忙碌,但也很充实;很辛苦,但也不乏快乐的影子。不习惯这种生活节奏的人也许会觉得很痛苦,但习惯之后就会发现,它其实也很美好。我就从未觉得自己有现在这般博学,上知天文、下知地理,读四书五经、吟唐诗宋词,英语能听会说、能读会写,奥数求面积、解方程,真是十八般武艺、样样拿得起放的下。不经历风雨,怎能见彩虹。我相信,在经历了这些“辣”的磨练之后的我们,将犹如经过历练的雄鹰,展开双翅,飞向更高、更远的蓝天!

六年的小学生活即将结束,我们都将进入一个全新的阶段,步入初中去汲取更广阔、更丰富的知识。再次纪念我们美好的小学生涯,纪念这六年校园生活的“酸甜苦辣”。

校园生活中的娱乐活动【第三篇】

在生活、工作和学习中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪?以下是网友帮大家分享的“校园生活中的娱乐活动(精彩8篇)”,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

如果让我用一幅画来形容高中的校园生活,我想一定是一幅浓墨重彩的油画,色彩鲜艳又厚重。

清晨,晨雾弥漫的校园,已有一些爱好篮球的男生们正在努力的练习着打篮球的技艺,偶尔在操场上也能发现一些学生在温习,校园里一切看起来都那么的自然、清新。打开宿舍的窗户、门,让清新的空气随风飘进屋内,顿时有说不出的清爽,道不尽的畅快,立刻驱散了我们朦朦的睡意。

吃完早饭,做好一切自己该做的事情,来到教室,开始早晨的晨读。老人言:“早晨读书最好。”原因是晨读的内容很容易记住,而且不容易混淆,因此晨读课时,每个学生都非常的认真,教室里形成一股浓厚的读书气氛。

上课了,课堂上好学之音不绝,这样虽好,但老师并不喜欢同学们乱吵,课堂上同学应该安静,需要讨论时,老师会告诉我们大家。时间长了,同学们也习惯了老师的做法,上课认真听,讨论时,争议不绝于耳,重重叠叠,此起彼伏,可谓人声鼎沸,只见唇枪舌战,天昏地暗。老师看到我们如此的认真,心里应该感到无限的欣慰,最后,往往由老师的妙手拨云见日,使学生的讨论暂停。于是,知识每天都像空气一样不停的被我们所吸收,一张张练习卷也被我们甩到了脑后。那每一张上都留着我们的`汗水,而我们所获得的是“有一分辛苦就有一分成果”。这样的果实是甜蜜的,是让人自豪和骄傲的。

当然,考试前也有一些人会进行“神秘”的活动,通过各种手法刺探“考试情报”,或是准备一些小聪明,以备不时之需。通过走捷径,少花工夫而得到丰厚的回报。虽然也知道,这只是给自己心里上的安慰,但还是会“不达目的,誓不罢休”。也许有时心里还会沾沾自喜,但其实心里都明白这是“自欺欺人”。

中饭时间到了,各个生龙活虎,争先恐后地奔向食堂。他们的速度可谓是“一阵风”,但在平时可见不到这种旋风的速度。那时的场景可谓是万马奔腾。如果你也加入了,不时还会有“长江后浪推前浪”之感。

睡觉时间,各个带着朦胧睡眼,拖着劳累一天、疲倦不堪的身子钻进了自己心爱的“小窝”,进入梦乡。

高中的校园生活就是这样,丰富多彩,又笔笔色彩浓厚,似乎要让这幅画的每一个角落都刻上深深的烙印,让我们永远铭记。

校园生活中的娱乐活动【第四篇】

在现实生活或工作学习中,许多人都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢?下面是网友帮大家分享的“校园生活中的娱乐活动(精彩8篇)”,仅供参考,欢迎大家阅读。

校园,是人才的摇篮,是除了家之外的第二个处所。人们提起校园时,往往想起书声朗朗,想到学生在课堂全神贯注的听课,老师娓娓地讲课。但是,我理想中的校园可不尽如此,它更多承载的是学生的欢歌笑语,充溢着师生的快乐。

校园门口,交警正在维持交通秩序呢!瞧,他工作的多么卖力啊!所有的人都听从交警的指挥。放眼望去,路已被分为三部分。左边的路,是为小轿车等大型车辆准备的。右边的`路是为自行车,摩托车等小型车辆准备的。中间的路,是最具有代表性的!因为中间的路拜访着各种各样的交通指示牌,交通指示牌上刻画着我们耳熟能详的动画人物,也有着幽默风趣的提示语。这样一来,既能吸引人群的注意,又能让人懂得并遵守校门口的交通规则。此时,同学们正三个一群,五个一伙的走在路上,交谈着学习内容,生活趣事,不用担心会有“不速之客”。

教室内,窗台上,摆放着同学们精心培养的小盆栽。它们可以为我们带来清新的空气,也可以为我们带来快乐。而且,教室内不再只有单调的白色,还会用舒心的绿色,妖艳的花朵。这样,在视觉上,也是一种享受。我们的校园生活多么美好啊!

放学后,同学们围在一起写作业,解决难题。当夕阳西下时,学校沐浴在余晖中,同学们收拾好书包,走在回家的路上。清风徐徐,送来阵阵花香,使人心旷神怡,更觉夕阳无限好。

学校还专门设立了许多兴趣小组。美术,书法,围棋,篮球,样样都有。它们为同学们解除学习的压力,让同学们在校园中过的更加轻松,快乐!

......

我理想中的校园生活是否让你心动呢?让我们努力奋斗,将这理想中的生活变成真实的生活,让梦想照进现实。

校园生活中的娱乐活动【第五篇】

理想中的我理想中的我,是茫茫人海中的一棵树,托起风雨,顶起霜雪。冬去春来之时,默默地增加自己的年轮。

理想中的我,是滚滚江河中的一滴水,载上航船,荡净污垢。在东流的旅程,歌唱自己对大海的感情程。

理想中的我,是浩瀚苍穹中的一颗星,缀于天幕,闪烁着光,在不停的运动,追求对无尽宇宙的理解。

这,便是理想中的我:一个热爱世界上一切美好事物的我,一个孜孜不倦地追求着生活中真善美勇的青年。

我以我的人格发誓:我将为我的理想而奋斗终生!

湖南常宁八中初三:黄文。

校园生活中的娱乐活动【第六篇】

高高大大的个子,一副结实魁梧的身材,皮肤黑黑的,给我印象最深的还是那时在我们学生眼里老师既可爱又好笑的发型,是“地方支援中央”的那种补救秃顶式的发型,这便是时常让我想起的初中时代的数学老师,何国兴老师。

何老师不是我们的班主任,在初二上半学期的时候,接任了我们那一届两个班的数学课程,论脾气,他的脾气要比其他老师好得多,对待学生的态度就像一头默默耕耘的老牛,不求别的,只管在黑板上、书本里勤奋的为他的学生耕耘着。

记得那时班上调皮捣蛋的学生们没少在何老师的发型上“下功夫”。那时,上课铃声一响,在上课之前,老师只要推门迈进教室的时候,班长就会庄严的喊出一声“起立”,同学们听到口令会立刻整齐的站起来,目光迎接着老师。而在何老师这里,我前桌一个叫贾博伟的调皮有才小子,和他的同桌竟根据正规的口令歪出一首打油诗似的口令——“稍息立正,看秃顶”。完了念给我和我同桌听,当时笑得我们气都喘不上来了。还有一次,也是在上数学课的时候,正当我们认真听老师讲课的时候,我后桌的“漫画家”刘剑东和他同桌刘洪涛用笔头顶了我的.后背一下,我有些猫着腰儿的转过头去,诧异的看见两张诡异而狡猾的脸,接着他们顺势递给我一张纸,悄声说你看这是谁啊?——我定睛一看,虽然只是简单的素描,但借看发型和那张脸孔,一眼也能认出那是数学老师,忍着快要爆破的笑声,我传给了我同桌看,接着便听到来自同桌的小声的、嘿嘿哈哈的傻笑声。

到现在我还能清晰的回想起那个场景。——讲完课后,何老师总会走下讲台,一条腿叠压在另一条腿式的坐在讲台旁边的凳子上,半眨着脑袋,闭着眼睛,慢语慢调、粘粘糊糊的说:“我叫一个回答问题。”这个时候的何老师不像别的任课老师是抬着头,在班里扫描一下该叫哪一个学生,而他则是半眨着头,闭着眼睛,想像着该叫的学生的名字。

——“戌然”——当我们秉着呼吸终于盼来了数学老师叫出的人名后,班里一片哗然声,几个平时特调皮的学生高一声,低一气的喊出:“不念啦!早就不念啦!”而他们的喊声似乎并没有打破数学老师的动作,他依然是半眨着头,闭着眼睛,沉思着,片刻后,接着又叫出一个人的名字——“红卫”——“不念啦!早就不念啦!”哈哈哈哈,全班男女学生都笑开了锅,这时的何老师才从笑声中猛得抬起了头,看看这个学生,又望望那个学生,不好意思的也笑了。

那时,我的数学学得超级烂,所以在数学老师叫人回答问题的时候,放心得很。因为大家都知道,只有数学学得好的学生才能让何老师装在脑袋里,而装在何老师脑袋里的学生又恰逢不念了,所以何老师不再想像着叫学生了,他开始用眼睛找学生回答,每每吓得我都像一只胆小的猫,紧紧的缩趴在课桌上,生怕不幸再被老师给点住。

校园生活中的娱乐活动【第七篇】

昨天夜里,我做了一个奇怪的梦。

我正仰望着充满神秘色彩的蔚蓝天空,自己也飘了上去。在天上春风姐姐穿着迷人的套装,在向我招手呢!我跟着她来到了春风姐姐的闺房里。哇!只看到无数婀娜的垂柳放下那长辫子,围成了春风姐姐的房间。碧绿的湖水是春风姐姐的镜子。绿色得草坪是她的床。好别致的房间呀!春风姐姐教我跳舞!我随着她的.摆动,也翩翩起舞,春风姐姐还夸奖我的舞姿优美呢!

接着我又来到了秋风姐姐家里。我看见秋风姐姐家的房间是用黄叶和红叶拼成的美丽图画,很别致。地毯是金黄色的麦田,在风中掀起了一阵阵美丽的麦浪。秋姐姐正在穿着一串串树叶,看到我进来了,连忙放下了手中的活,欢迎我的到来。我不能多逗留,还得去看北风姐姐呢!

我来到了北风姐姐的家里,看见屋前屋后铺着洁白的地毯。北风姐姐和雪花妹妹正用他们优美的舞姿欢迎我的到来。我被迎进了房间,一股寒气扑鼻而来。我正想和她们好好地玩,这时听到了妈妈的呼唤。我恋恋不舍地离开她们,回到了家里。

这个梦让我来到了天上,并且还到了几个风姐姐家里做了回客,真是不枉此行啊!我还盼望再梦中天上走一回。

校园生活中的娱乐活动【第八篇】

有一天,我做了一个梦……我梦见,我发明了一个游乐场水晶球,我把它埋进一片空地里。

这里的东西真够多!现在来看看我们坐独角兽飞到哪儿:一个迷你学院,里面人山人海,过了一会儿,人们各自来到自个儿的班级,里面也有分过来的人,上了一节油画课,我们就坐飞毯回到游乐场,我还一直想着上课的时候呢!

回到现实,我醒了,多谢妈妈没叫醒我呢!

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