快乐的春节教案样例【热选10篇】

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快乐的春节教案【第一篇】

除夕早上，我一大早便起了床，精心打扮了一番，就和爸爸妈妈来到奶奶家了。一踏进院门我就闻到了排骨的香味，我心想：今天中午又能饱餐一顿了。

这是爸爸一声令下：“滢丹，别闲着，叫着你哥一块儿贴春联去。”“好嘞！我这就来。”这活我最爱干了，所以我痛快的答应了。我端着浆糊小心翼翼地放到地上，又从屋里拿出春联、福字一切准备完毕，现在就开始工作了。我以前以为这些对联之类的东西爱往哪里贴就往哪里贴呢，其实不是这样的，这可是有讲究的：如门口要贴“出门见喜”，炕头上要贴“抬头见喜”，大衣柜上要贴“金衣满柜”。不同的地方要有不同的对联相衬才行啊。

贴好了春联，就该摆上供养神仙的贡品了，不过这不关我的事。活干完了，中午饭也熟了，就该开吃了。吃完饭，家家户户就开始敢做年菜了。我家当然也不例外。村庄里到处都可以闻到酒肉的香味，临近傍晚，一个个小巧玲珑的饺子诞生了。

夜幕降临时，我们一家人团团围坐在炕上，吃着香喷喷的年夜饭，其乐融融。除夕夜还要守岁，不过十二点不可以睡觉。这对习惯于早睡的人是一种煎熬。

正月初一的光景更热闹，与除夕的景象截然不同。奶奶和妈妈一大早就起床做饭，我也被饺子的香味吸引起来了。今天早上的饺子跟往常不同的是今天早晨的饺子里包了钱、枣、栗子和糖。吃着不同的东西代表着不同的意思如：钱代表挣钱或花钱，枣代表这一年里要起早奔波，糖代表这一年的日子会很甜美，栗子代表这一年里会很辛苦。我吃了一碗饺子也没吃到一个钱，以前我没吃到钱都会哭，现在想起来真可笑啊。不过我吃到了别的东西各两个，也算满载而归了。

吃完饭，换上新衣服，就要出门去拜年了，我每年都要带一个方便袋，因为去每一家拜年，热情的奶奶或爷爷都会塞糖或瓜子给我，以示吉祥。

拜完了年我还有一件事，那就是放鞭炮，别看我是个女生，但放鞭炮可是我的一大乐趣呢！大的麻雷子、二踢脚、划鞭等是我的最爱。

春节一直到正月十五才算结束。过完了年我就又长了一岁。真开心啊！我还编了一副对联呢，上联是：炮竹声声辞旧岁，下联是：礼花个个放满天，横批是：红红火火。怎么样很有才吧。这可真是个！

快乐的春节教案【第二篇】

新的一年又来了，每家每户都放着鞭炮迎接新年的到临，门口上都贴着红色的对联，大街小巷张灯结彩，每个人的脸上都挂着开心的笑容，全家人都坐到一起团团圆圆的吃着年夜饭，到处都洋溢着节日的喜庆。

大年初一，我一早醒来发现枕边多了3个红包，我非常惊讶，自言自语地说：“难道过年也会有祝福老人送礼物吗？”妈妈听了笑着说：“傻瓜儿子，这是外婆和姨妈昨晚12点新年到来时给你的红包！”我听了，高兴的合不拢嘴，急忙从床上爬起来，穿好新衣服和新鞋子，全身都是新的！接下来，我就兴高采烈地向我的.家人长辈们拜年祝福！全家人互相祝福，大家都沉浸在幸福的喜悦中。

快乐的春节教案【第三篇】

春节到了，家家户户挂着红通通的大灯笼，好看极了。再穿上漂漂亮亮的新衣服、新鞋子、新裤子……大年30晚上到了，桌面上有一道道香喷喷的菜，我的口水都快要流出来了。桌上的菜有：酸甜排骨、沙骨汤、糖醋鱼、鸡肉、炸鸡翅、打火锅……哈哈，终于开饭了，好好吃哦！一家人热热闹闹的吃晚餐，真幸福。真是希望天天过年啊！

一天过去了，大年初一到了，我们大家一起去公园玩了。我们玩了很多很多游乐设施，就比如：海盗船、太空漫步、旋转飞椅、青蛙跳……其中，海盗船最好玩，从最高下来的时候好像都要飞出去似的'，心脏都要跳出来了。我突然想起大班时坐海盗船的时候，刚开始时是活泼可爱的，后面就是赖哭的小屁孩，哇靠，原来小时候是那么的害怕它，不过现在玩一次，玩完了，还想玩一次，很快乐！玩完了游乐设施后，我们一个个小孩都叫去画画，画那种胶的，还可以舔起来，好好玩。我画的就是有点薄，那些小一点的，画得不像样去，颜色都要混为一起了。每个人小时候没有不这样的，长大了就会明白的。

啊，不会吧，现在都下午3点半了，时间过得真快啊，能不能暂停一下时间啊。回家了。今天真的很快乐，下次还会更快乐的。时间一天一天过去了，我的寒假作业咋办啊，唉，可是我可不会做花灯啊，那就这样吧，明天在做吧，明天又明天，13号到了，14号就要交花灯啦，今天必须做好。我快速把框架弄好，把纸来舔上去，把漫画书上的人物剪下来粘上去。哈哈，完工了，明天就可以交上去了。这2个小时没有浪费哦。

第2天到了，老妈叫我起床了，我说等一下，老妈不告诉我一声就走了，我一起来啊，8点20分，我赶快梳头，和堂妹来学校了，我们跑着去，我们在路上看到了四年级的，我说：我们可以走去了。

哇，在这28天的寒假里，每一天都很有趣哦，在老家玩了几天，就会家了，因为老家不好玩。还去了花果山n次，无聊死了，虽然花果山不要门票，但是不怎么好玩，除非一帮人去，热闹才好玩。

过完年，我数了数红包钱，才1640元，好少啊，今年红包好少啊，不会是长大了，红包才少了的吧。今年春节很暖和，虽然红包少了，但还是有很多乐趣的啦，那我就不多说了。希望大家今年快乐幸福美满，天天开心，永远财多多。

快乐的春节教案【第四篇】

春节终于快到了，人们个个喜气洋洋，春节前，人们忙着准备年货，街上熙熙攘攘的，逛街的人络绎不绝，有买新衣服的;有买烟花爆竹的;有买红灯笼的;还有买食物的，一派热闹繁荣!

到了大年三十这一天，大家都准备贴对联，挂灯笼，我家也不例外，买了对联，年画，我一大早就兴奋的睡不着了，在门口，爸爸站在椅子上，我在下面递，最后在门上贴了一个“福”字，大大的“福”字被倒的贴在门上，寓意是“福到了”。随后在阳台上挂了个大红灯笼，心想：天快点黑吧，火红的灯笼亮了一定非常好看。妈妈呢，正在准备着年夜饭，鸡鸭鱼样样俱全，真丰盛啊!

天色终于黑了，家家户户的灯笼都亮了，红红的，再加上各色彩灯，显得喜气洋洋，不时传来鞭炮声，非常热闹。开饭了，妈妈大喊一声，我们的年夜饭各种菜肴，散发出诱人的香味，我们围坐在一起，互相敬酒，互相祝福，开心极了，中国年的一大盛餐就是春节联欢晚会，于是我们边吃晚饭边欣赏节目：优美的歌舞，幽默的相声、小品，精彩的魔术表演，我们全家人拍手连连叫好。

临近十二点了，开始倒计时了，“十、九、八、七……”“铛”新年钟声敲响了，我大声欢呼起来，外面顿时热闹起来，鞭炮声震耳欲聋，各种烟花，照亮夜空，我赶紧催爸爸下楼放烟花，许多人已聚集到了广场上，有的人将几串鞭炮摆成各种造型，有的`人在点烟花，还有的人捂着耳朵，躲在一边，兴奋极了，一瞬间，烟花直冲云霄，像流星、像喷泉，不一会儿，就消失的无影无踪了。

看到别人放的那么开心，我急得也想亲手点燃一支烟花，于是，爸爸为我点燃了一支香，吧烟花放在空地上，我上前去点，生怕被炸到，手伸的老长老长。越来越近，看到香头碰到引线，我转身就跑，可回过头，半天没动静，咦，怎么没动静?在爸爸的鼓励下，我又一次鼓起勇气，走向前去，对准引线，只听“嗞”的一声，烟花就炸开了，直冲高空，好美呀!

春节让我快乐，春节又让我长大了一岁，我一定在这新的一年中，快乐的学习，享受幸福的春光!

快乐的春节教案【第五篇】

1、参与春节的多种活动，感受我国多姿多彩的民俗文化。

2、能够与同伴胆交流。并用各种方法表达过春节时开心、热闹的情景。

3、培养动手操作能力和丰富的语言表达能力。

活动目标。

1、和父母一块购置年货，感受过年的愉快。

2、尝试父母做年前扫除工作。

活动准备。

与父母商量，自己干什么，并讨论如何干。

活动过程。

1、说说快过年了，周围环境有什么变化。(街上人多起来了，比以往热闹：商店里多了平日不常见的物品，如灯笼、化炮、对联、窗花等。)。

2、提问：(1)家中人们在忙着做些什么?(2)为什么过年要购置年货;年前为什么要扫除?观察怎样做年前扫除，尝试忙。

3、幼儿介绍自己家经过扫除后的变化，说说自己做了哪些事情。

4、讨论：我们可以为班上扫除做点什么?

5、幼儿自己分工，在老师指导下做一些力所能及的事。

活动目标。

1、感受节日的气氛和人们之间的友好亲情。

2、阳地向长辈或同伴说一些况福的话。

活动准备。

小礼品、手工作品等。

活动过程。

1、讨论：

(1)过春节时、你想对谁说些祝福的话?用什么方式表达?

(2)见了长辈该如何说?(如爷爷过年好，祝您健康长寿：叔叔过年好。祝您工作顺利……)。

(3)朋友之间怎样祝福?(××过年好。祝你健康快乐，学习进步……)。

(4)如果想把祝福送给远方的亲戚朋友该怎么办?(打电话、电脑做贺卡、写电子邮件等。这些可由爸爸妈妈来忙。)。

2、教师介绍过春节时人们相互祝福的一些方式，并简单讲解为什么要这样做。

3、请幼儿留意过年时自己的父母、亲朋间是如何相互祝福的，并在班里交流。

4、欣赏《春节序曲》的音乐磁带，感受节日的浓浓气氛。

活动目标。

1、了解对联、窗花的'含义。

2、理解对联要点。

活动准备。

民间艺术品、剪纸、花炮、“稿”字、对联。

活动过程。

1、引导幼儿观察过年时各家门前、窗上增添了什么。

2、简要介绍窗花的含义：表示喜庆，希望在新的一年里生活得更好?

3、出示剪纸、花炮、“福”字。讲解这些民问艺术品丰富的内涵，如在家中悬挂花炮是希望未来的日子红红火火，倒贴“福”字是期望新的一年里福气来到，生活富裕。

4、出示对联，讲解对联的来历、含义，重点讲解对联的要点(上联、下联、横批)。

5、幼儿试着编对联。教师在鼓励、肯定的基础上其整理。

6、分组出对联：小组商量确定后请老师写出来。

活动目标。

1、知道压岁钱是亲朋对自己爱的表示，会向人们表示感谢。

2、能想出多种办法把压岁钱花在有用的地方。

活动准备。

小木偶一个。

活动过程。

一、以小木偶形象引出话题。

2、没给压岁钱的人是不是不爱你?

3、收下压岁钱后准备干什么用?(可有针对性地请个别幼儿说说自己的想法，还可分组讨论，及时肯定好的，有意义的，值得推广的做法。)。

快乐的春节教案【第六篇】

说起，那就不能不提到我们一大家子的热闹氛围了。我们一大家子一起过的春节，没有哪个是过得不快乐的，四代同堂的热闹，让我们家从老到小都笑嘻嘻地过着每一天。特别是今年，就连最小的，还在小叔怀里抱着的小妹，每次要哭的那一刻，都会被我们又给逗笑了。

我们一大家子数下来，总共有二十几口人。爷爷家不算大的房子，每次都挤满了我们的欢声笑语，让楼上楼下的邻居都带着新年礼物来我家拜年凑热闹。我们，一般都是在大人们打牌，小孩们放烟花和满地打滚里度过的。大人们打牌和小孩们放烟花好理解，满地打滚，具体是怎么个玩法呢？说出来不怕别人笑话，我们家，加上我和被抱在手里的小妹，我们小孩子总共有六个人，我们会在爷爷的里屋铺上厚厚的棉被，然后玩大富翁的游戏，输了的'就要满地打滚了。今年的春节，除了大哥还没有输一盘、没有打一个滚之外，我们其他五个人都满地打滚了，我们四个大一点的是下棋下输了满地打滚，小妹则是不明就里地看着我们打滚后，她也笑嘻嘻地跟着我们满地打滚，把我们逗得不敢告诉小叔，生怕小叔怪我们把还是宝宝的小妹带着也满地打滚，磕坏了脑袋就更不得了了。

我们几个玩这个游戏玩累了，就会找大人们要打火机去放烟花去了。今年带着小妹一起放烟花，我们着实还是有点担心的，于是我们还带上了小叔。没想到小叔虽然已经有了小妹这个女儿了，比我们还小孩，比我们还喜欢玩烟花。好多个我们舍不得这么快就在白天放完的烟花，小叔趁我们不注意就放给小妹看了，小妹虽然是被逗得笑嘻嘻了，我们几个则对小叔翻着白眼，时不时埋怨一句“小叔，你咋还不上去打牌呢！带着小妹上去打牌吧，给我们留点，留点！”小叔则哈哈大笑的继续带着小妹玩烟花，对我们的提议充耳不闻，让我们的里不得不添加一点对小叔的又爱又恨来。

快乐的春节教案【第七篇】

春节，我和爸爸，妈妈在乡下爷爷家过的。除夕一大早我就和爷爷来到街上买春联，买年画，买烟花，街上的人非常拥挤，各种各样的货物都齐全，我和爷爷都挑花眼，最后我和爷爷终于把需要的都采购完成!一路上，家家都把房子打扫得干干净净，买来的年画，有的正着贴，有的倒着贴，还有的歪着贴。整个村庄陷入热闹的气氛中，家家户户欢聚一堂，有的吃饺子、有的观看精彩的春节联欢晚会、有的忙着放烟花。我最喜欢放烟花，随着新年钟声的敲响，我迫不及待的冲出家门，来到广场上准备放烟花。这时候，外面已经震耳欲聋，到处都是“轰趴、轰趴”的响声。瞧!远处的礼花好像孔雀开屏，又像天女散花，一会儿满天金灿灿的犹如丰收的稻谷撒满天，一会儿满天红通通，好似傍晚的红霞铺满天。第二天，新年到，我便早早起床，开始拜年。只要说几句吉祥话儿，就可以拿到压岁钱，我好开心!真是个!

快乐的春节教案【第八篇】

1、乐于将自己的春节见闻或经历的事说给他人听。

2、能用较连贯的语言完整地讲述事件的主要情节和内容。

3、体验传统节日的欢乐气氛。

4、乐于与同伴一起想想演演，激发两人合作表演的兴趣。

5、幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力。

1、寒假前布置任务，请家长配合，引导幼儿留意春节时的快乐事情。

2、《语言》下p1。

一、讨论春节里的活动 引导幼儿讨论：人们在春节的时候都喜欢做哪些事情?

想一想：春节里自己最快乐的事是什么?

二、说说你喜欢的快乐事 在幼儿讨论的基础上，引导幼儿准备讲一件自己在春节里最快乐的事给大家听。鼓励幼儿把有意思的事情告诉给老师和小朋友。

教师讲一讲自己春节里的快乐事内容。

请幼儿独立发言，教师鼓励幼儿大胆讲述自己的快乐事，注意引导幼儿讲述要有头有尾，是其他小朋友听明白，共同体验春节活动的快乐。

三、听听他们的快乐事3 组织幼儿阅读画册，请幼儿仔细观察画面，看图猜想他们的快乐事是什么，然后说说他们的快乐事和自己的快乐事有什么不同。

四、谁的快乐事最有趣 引导幼儿讨论，说说谁的讲述最有趣。

请幼儿说说理由，如：他的快乐事很有趣，他讲的很好等。

日常生活教育：在日常生活中，激发幼儿谈话的兴趣，引导幼儿开展小组自由谈话活动。

家园共育：请家长配合，鼓励孩子将自己喜欢的事主动讲给家长听。

在这次活动中,我能尊重每个幼儿的性格特点来引导他们用连贯,清晰的语言来表达自己春节里快乐的事,培养了他们语言表达的能力,和他们进行互动交流,在交流的过程中,小朋友和小朋友之间也能快乐地分享着,达到了最初预定的目。

快乐的春节教案【第九篇】

春节是我们中华民族的传统节日。每逢春节，小朋友要穿新衣服发压岁钱；大人们要放假，趁着过节休息休息；全国的人民都要回到自己温暖的家，和亲人们团聚，到处充满了喜气洋洋的景象。

大年三十一早，爸爸就让我和他一起贴春联。今年是猴年，主角当然是猴了。我们贴的上联是：猴喜满园桃李艳，下联是：岁迁遍地月光明。横批：春色满园。接着，我又贴了一张倒着的“福”字，寓意福到了！看着红彤彤的对联，给过年增加了许多喜气。

晚上，我们一家和姑姑一家在奶奶家里吃年夜饭，满桌好吃的菜馋得我直流口水：炖排骨、香酥熏鸡、西红柿炒鸡蛋、蒜薹炒肉等，还有象征团团圆圆的饺子，我们一边聊着天，一边吃着美味的饭菜，幸福极了！

电视里精彩的春节晚会，大街上绚丽无比的烟花，小区里噼哩拍啦的鞭炮声，处处充满了浓浓的年味！

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快乐的春节教案【第十篇】

爆竹声声辞旧岁，瑞雪纷飞迎新年。江城刚刚送走多年不遇大雪，迎来了阳光明媚早春二月。在过几天，就是我国传统佳节—春节。新年之际，我们已感受到了春气息，感受到了春温暖。要过年了，家家户户都在忙碌着打扫卫生、筹备年货，我们家也不例外。

节前，我和爸爸来到超市购买年货。超市里张灯节彩、货物琳琅满目，购物者人山人海、川流不息，处处洋溢着节日气氛……过新年贴对联、贴年画、贴窗花，都是人们寄托着对幸福生活向往，对美好未来祝愿。今天，我饶有兴趣地将门神年画张贴在门前，嘴里还唱着：“门神、门神骑大马，贴在门上守住家；门神、门神扛大刀，大鬼小鬼忙逃跑，”逗得爸爸妈妈哈哈大笑。夜幕降临，家家户户喜气洋洋，吃年饭前，都要放鞭炮……吃完年夜饭，我拉着爸爸妈妈手，来到屋外。路上灯火辉煌，霓虹灯下，人流传动，大人小孩在空旷场地上燃放烟花，到处是一片节日气象。当新年钟声敲响时，家家户户燃放起爆竹，此起彼伏爆竹声祝福新年到来。是啊！在热闹爆竹声中，送走了难忘旧岁；在温馨节日里，满面笑容人们迎来了新一年。窗外，是不变星空，岁月悄然地流失，在新年岁月中，我又长大了一岁。春节，是孩子们尽情玩日子，也是大人访亲探友日子。爸爸妈妈带着我走东家、窜西家，与亲朋好友渡过了许多难忘时光。