争当奥运的小主人（汇总8篇）

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争当奥运的小主人【第一篇】

暑假，是一片海洋，每一滴水都是快乐的回忆；暑假，是一亩麦田，每一棵苗都是欢乐的绽放；暑假，更是一个太阳，每一缕阳光都是生命的激情……暑假生的丰富多彩，真得令人难以忘却。今年暑假里发生的那件小事，一直让我回忆至今。

那是一个热辣辣的中午，妈妈鼓励我要学会自己洗衣服。这还不简单，不过搓几下嘛！我搬来洗衣盆和小凳子，开工！哎呀，这衣服可真脏，满是油渍和脏土。我很讲究个人卫生的，怎么会这样？没办法，我只好行动起来。我把肥皂涂到脏污上面，准备学着妈妈的样子开始搓洗。肥皂仿佛还没有睡醒，一个个耷拉着脑袋的泡泡一点也打不起精神。我胡乱打了几下肥皂，便开始搓起来。咦，脏污处怎么一点反应也没有？我用力搓起来，一会儿左，一会儿右，可是脏污处就像一个顽固的孩子，仍旧下来。在妈妈的指导下，我多打了一些肥皂，耐心细致、一丝不苟地用力搓洗着，终于，脏污渐渐变淡，分解成一点印痕，随后便在我的继续搓洗下褪去了，我好开心呐，用胳膊拭了一下额头上渗出的汗。看着一旁堆成小山的衣服，我仿佛成为斗败的公鸡，唉声叹气起来，原来洗衣服并不简单，想起妈妈平日里看似轻松的洗我的衣服，其实蛮辛苦的，但我却从来没有在乎过，脱下的脏衣服一扔了事。我不禁惭愧起来。看着肥皂上晶莹剔透的泡泡，我毅然抓起另一件脏衣服，继续洗起来……大概用了一个小时，我终于洗完了所有的衣服，并和妈妈一起把衣服晾起来，这一个小时的时间里，我感觉妈妈始终是微笑着的，我的心里也始终是美滋滋的。我洗的这点衣服只是家务活儿中的一点点，妈妈每天买菜、做饭、打扫，真的很辛苦，今后我要帮助妈妈做些力所能及的家务事，千万不能再给妈妈添乱，我深深地体会到了这一点。

所以，这个暑假令是我难忘的。

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争当奥运的小主人【第二篇】

12月5号，我台积极响应县文明办“关于开展20**年国际志愿服务行动的通知”的文件精神，在县文明办的带领下，与全县18家文明单位一道，在鼓楼广场举办了声势浩大的“弘扬志愿精神、争做安徽好人”为行动主题的志愿者服务活动。活动开展的较为圆满。先、现将我台党员志愿者服务参加活动的收获与体会做如下总结：

第一：活动形式丰富多彩但内容仍需细化。

12月4日上午接到任务，台领导及办公室立即着手安排这项工作，在有限的时间里，精心准备了宣传材料，针对目前群众比较关心的数字电视转换等问题，安排了专业性知识强的业务骨干为受众诠释无线数字电视的通用技术和前景展望、公布了数个工作技术人员的联系方式，让受众能足不出户的咨询技术和业务上的疑虑等。从现场情况看，虽然我们热情的解答了过往群众的问题和咨询的事项，忽视了对问题和意见的整理，事后，我们进行了总结，要求以后在做类似活动时一定要带个录音笔过来，把老百姓的问题整理出来，使我们的日常工作做得更为细致。

第二：宣扬文明用语仍需用普通话。

身为凤阳人，大部分的工作人员都还操持着一口方言与人交流。20**年，我台为了落实通用语言文字管理的工作，展开了全台工作人员普通话培训及考试工作，参考的数位工作同志都得到了较好的成绩，甚至不少同志还考得了普通话二甲的水平，可是在为受众解答的时候，操持的还是方言，颇煞风景。身为党员要一马当先，认真贯彻党的先进性要领，要学在前，干在前，走在前。让自己成为一面旗帜展示在前。我们既是党员，又是电视台的工作人员，为什么要用方言与人交流呢？第一显得不正规、不正式；第二展示不出我台的精神面貌和优异之处。要让我们在受众面前人人是主持。我们的端庄和规范是全县受众学习的榜样，我们要义不容辞的规范我们的言谈举止，特别是语言运用的规范。

第三：文明宣传活动应求真务实从群众中来到群众中去。

凤阳县全县人口有70多万，而鼓楼广场的每天流动人口仅在上万人左右。面对受众，我们的服务做得还远远不到。我们要深入基层，走到老百姓的田间地头去宣传，按月按季度，有规划有步奏的走遍全县每一个社区，每一个乡镇，每一个自然村，把工作落到实处，做到哪里有困难，哪里有我们的身影。不仅仅要做，还要展示成果，让正能量得到有效的宣传途径，用行动得到受众的.支持，用爱心感化每一位受众。

第四：活动形式单一，应大胆开辟其他途径。

12月5日的志愿者服务是宣传，是展示，也是行动。由于时间仓促，活动办的的形式比较单一。虽然也让群众得到了一些知识普及，但我们志愿者服务的形式不能单一，作为文明单位，我们要用我们的力量，尽己所能，不为报酬的去帮助更多需要帮助的人，服务于人民，行动于社会。发挥好我们电视台的有利优势，多向受众宣传致富案例，展示大爱情怀。同时，要走到群众中去，做到一一对接的帮助扶持，我台党支部多年来对留守儿童的关爱做的就很好，要多展开类似的行动，让我们自己能拉得到需要帮助的人群的手，让志愿者精神的大爱能手手相传，传遍社会。

争当奥运的小主人【第三篇】

火灾是一种不可预测的灾害，一旦发生，常常会导致人员伤亡和财产损失。因此，如何做好火灾预防和扑灭工作，是每一个社会成员都需要关注的问题。作为消防员，我们更应该尽职尽责，争当消防“主人翁”。在消防工作中，我深感责任重大，更加深刻地认识到消防工作的意义和价值。下面，我将分享我在消防争当主人翁过程中的一些经验和体会。

第1篇——。

消防宣传是必不可少的。

在日常工作中，我们常常会发现，除了我们消防队员在平时的工作中宣传火灾防范，居民对于火灾的认识还停留在表面。所以，经常的宣传和学习是必不可少的，只有不断将消防知识深入人心，才能让居民在遇到火灾危险时，有及时而有效的自救方式，及时报警求救而不是等待悲剧的出现。

第2篇——。

执勤要专业，技能要过硬。

作为一名消防员，必须具备专业的技能，只有技能到位，才能快速、有效地扑灭火灾，保护人民的生命财产安全。在执勤工作中，我们不仅要根据火灾的情况现场制定灭火方案，还需要熟记各类消防器材的使用方法和操作流程，这些都彰显了一名消防员的专业素质。

第3篇——。

勇于承担责任，担当临危不惧。

在执勤的过程中，我们不能胆怯。只有勇于冲向火灾现场，才能及时扑灭火灾，抢救被困群众，保障民众的生命财产安全。同时，我们要学会担当，在遇到危急情况时，不退缩不畏惧，在最短时间内采取果断措施，确保事态不扩大。

第4篇——。

时刻保持警惕，防患于未然。

火灾是不可预测的，每一场火灾都可能暴发于任何时间、任何地点。因此，我们要时刻保持警惕，多次检查各类生产、生活用火设施的安全隐患，加强日常巡逻，及时发现火灾隐患并予以排除，防止火灾事故的发生。只有在日常工作中保持高度警觉，才能在事故发生前最大限度地减少潜在危害。

第5篇——。

团结协作，共筑消防安全防护网。

消防安全责任重大，没有个人的英勇表现就难以完成任务。因此，我们必须团结协作，建立起良性的工作合作机制，互相之间互补资源、互帮互助。只有在团结互助的氛围下，我们才能取得更好的战果。同时，我们还要注重团队技能的提升和培养，加强与其他部门的沟通和协调，共筑消防安全防护网，构建更加完善的消防安全体系。

结尾——。

总之，消防争当主人翁是一种精神财富，消防员肩负的是人民群众生命财产安全的重大责任，我们要时刻保持战斗状态，提高自己的素养，做好消防工作。只有这样，才能最大程度地保障人民群众的生命财产安全，并为促进可持续发展添砖加瓦。

争当奥运的小主人【第四篇】

近年来，各类小主人培训班如雨后春笋般涌现，吸引了众多家长为孩子报名参加。通过参与这些培训班，小学生们学会了许多实用的生活技能，为自己争当小主人打下了坚实的基础。在经历了一段时间的学习和实践之后，我深刻体会到小主人身份的重要性。小主人培训给予我更多的责任感和自信心，也让我学会了如何独立生活和与人沟通，下面我将为大家分享一些我在争当小主人过程中的心得体会。

首先，小主人培训让我明确了自己的责任。在课程中，我们学习了如何做饭、如何卫生打扫、如何照顾小动物等生活技能。通过这些学习，我渐渐明白了要想成为一个小主人，必须要具备一定的责任感。比如说，在家里做饭时，我要保证食品的安全和卫生；在清理房间的时候，我要细心整理，保持环境的整洁。这些都需要我充分发挥自身的责任心，为自己的家庭创造一个舒适和温馨的生活环境。

其次，小主人培训让我更加自信。在培训班中，我们经常要进行小表演，和我们的同伴一起演绎家庭幸福的场景。一开始，我对于这种表演非常害羞，总是担心自己会出错或者被其他人笑话。然而，经过老师和同伴的鼓励，我逐渐摆脱了内心的拘谨，以更加自信的姿态表演。在实践中，我发现只要自信，相信自己能够成功，就能够克服害羞和紧张情绪，更好地展示自己的才华。

再次，小主人培训让我学会了独立生活。在培训班中，我们不仅学习了如何做饭、打扫卫生等生活技能，还学习了如何规划时间和管理金钱。这些技能的学习让我明白了独立生活的重要性。当我能够独立完成一顿美味的饭菜时，我感到非常兴奋和自豪。当我学会合理规划时间、合理支配零用钱时，我感到自己变得更加成熟和独立。这些独立生活的技能让我在成长的过程中学会了更好地照顾自己。

最后，小主人培训让我学会了与人沟通。在培训班中，我们经常要和其他同伴一起合作完成任务，还要和陌生人交流合作。通过这个过程，我学会了如何与人沟通和合作。在合作中，我明白了一个人的力量是有限的，只有和大家相互帮助、相互配合，才能取得更好的效果。在与陌生人交流合作的过程中，我学会了如何主动和他人打招呼、询问对方的意愿，并且注意倾听对方的需求。这些沟通技巧的学习让我更好地融入到团体中，与人和谐相处。

综上所述，小主人培训给予我更多的责任感和自信心，并让我学会了如何独立生活和与人沟通。通过这段时间的学习和实践，我深刻体会到争当小主人的重要性。我相信，通过持续学习和实践，我可以更好地发挥自己的小主人身份，为家庭和社会做出更大的贡献。

争当奥运的小主人【第五篇】

青奥会，众所周知，就是青年人的奥运会，那怎样才能算是真正的青奥会呢，我们一起来看看吧。

育赛事，揉和了体育、教育和文化等领域的内容，并将为推进这些领域与奥运会的共同发展而起着一个催化剂的作用。青奥会每四年一届。夏季青奥会最长12天。xx年，国际奥林匹克委员会主席雅克・罗格提出了举办青奥会的设想。国际奥委会在xx年7月5日于危地马拉城举行的第一百一十九次国际奥委会全会上一致同意创办青少年奥运会。首届青年奥林匹克运动会在新加坡举行。

先看xx年新加坡人民举办的青奥会吧。

体育场，碧山体育场，哇！那里是不是有很多花草树木呢？我们先看看它的.介绍。从开始，这里开始承办足球比赛，xx年和xx年这里还作为新加坡队参加足球亚洲杯比赛的主场。xx年6月，澳大利亚曾在这里进行两个星期的训练。

网球中心，加冷网球中心，听这名就好怪，它又是什么样的呢？位于新加坡的东南部，属于中央商务区地带，与加冷运动场比邻，属于加冷体育中心的一部分呢。1978年，加冷网球中心对外开放，成为全民体育设施，从那以后，很多网球比赛都在这里举行，同时也是国家队和国家青年队的训练基地，这里总共有14块网球场地。

好了介绍完了别的国家的青奥会，你对青奥应该有些了解了吧，现在，就该介绍介绍由南京举办的青奥会了。

先来看看室内体育场，、，怎么样？是不是很壮观？对，它是南京施工难度最大的青奥场馆建筑，难度超过鸟巢；它出自著名解构主义设计大师扎哈・哈迪德之手；它建成后将是南京届时最具现代感的建筑。

了解了室内体育场，再看看游泳馆吧。咦？游泳馆怎么这么扁呢，它的旁边又有湖，就像是一头大鲸的脊背。游泳馆在主体育场的东北侧，占地面积2万平方米，建筑面积万平方米，座位3100个，站位100个。

该馆由主馆和副馆组成，西侧是主馆，由跳水池、游泳池和看台组成；东侧是副馆，作为训练使用，可承办国际、国内的游泳、跳水、花样游泳、水球等比赛，以及为大众服务提供活动空间。

网球中心又是什么样呢？。看！网球中心好像一个大大的荷花哦！网球中心位于体育场北侧，建筑面积近4万平方米，座位7800个，站位100个，设有一个决赛场、两个半决赛场、十四个露天球场以及四个室内球场，每片场地都设有灯光照明、音响等系统，可满足国际、国内比赛的要求。

・看看这张图片，能猜出它是用来干什么的吗？呵呵，它其实是南京市龙江体育馆。南京市龙江体育馆位于南京市区西北部，距青奥村公里，有9条公交线经过。该馆建成于1995年，总占地面积万平方米，由主馆和副馆组成，其中，主馆为比赛馆，建筑面积7866平方米，副馆为训练馆，建筑面积3812平方米，曾举办过第三届全国青年运动会，是第十届全国运动会的拳击、柔道、女子排球比赛场。xx年进行了维修整改，现作为文体活动的比赛场所及市民休闲活动的空间。该馆主馆跨度63米，内场净高米，比赛场地45米×30米，采用丹麦进口榉木地板，设有固定座椅3000个，站位100个。

还有，不仅青奥场馆是新的，所有的小区也都出新了，在20的南京该有多漂亮喔！

对呀对呀，我家小区出新后感觉焕然一新，十分整洁、美观。

对，让我们一起“喜迎青奥会，争当小主人”吧。

嗯，让我们一起“喜迎青奥会，争当小主人！”

争当奥运的小主人【第六篇】

学院全体师生：

羲之故里、沂水河畔，方寸绿地、滋润人心，

菁菁校园，学子圣地，要靠我们全体学子共同呵护，才能春意常在;优良学风，立志成才，要靠我们全体学子孜孜追求，才能硕果累累;尊师重道，民族美德，要靠我们全体学子言行相随，才能蔚然成风。

11月5日，在校园文明创建动员大会上，韩延明校长代表学校党委、行政动员讲话，指出文明校园创建工作是深入贯彻十七届六中全会精神，创建文明城市，争创省级文明单位，提升学校内涵层次的现实需要，是推进学校科学发展与和谐发展的重要举措。为更好地落实学校精神，巩固加强文明行为养成活动成果，激发广大青年学子争做文明学生、创建文明校园的热情。在此，传媒学院向全体师生提出以下倡议：

1、统一思想，提高认识，充分认识文明校园创建工作的重要意义。学生是学校的主人，是学校的主体。“爱我学校，兴我学校”应该成为我们每个学子的心声。每一位师生员工都应参入管理，管好自己的校园、维护好我们的校园，为省级文明校园的创建作出贡献。

2、认真总结、主动寻找我校与文明校园的差距。师生对文明校园创建意义的认识、师生道德涵养、文明素养、校园环境、安全综合治理等方面仍然存在一些问题，对这些问题要进行集中改进和彻底整治。

3、争做创建文明校园的参与者。希望全院师生能以主人翁的姿态，积极参与到创建文明校园、创建文明城市的活动中来，培养良好的道德风尚，养成文明健康的生活方式。进一步明确文明校园创建的重点和关键，加强思想道德建设、文明环境建设和文明校园基层创建活动建设。

4、争做文明行为的传播者。创建文明校园是我们义不容辞的职责，我们要积极宣传创建文明校园的有关规定，让文明意识深扎人心。我们要身体力行，从我做起，从身边的小事做起，以自己的模范行为带动身边人，以自己良好的公德风尚影响身边人。

5、争做环境卫生的维护者。无论你是老师，或是学生干部，还是普通同学，只要你生活在临沂大学这片热土上，你就有义务维护校园形象，积极支持和配合创建文明校园的工作，服从相关管理，维护创建成果，为创建文明校园投工出力，谏言献策。

老师们，同学们，让我们播下一个动作，收获一个习惯;播下一个习惯，收获一个品格。我们美丽的校园里将处处洋溢着莘莘学子奋发向上的激情，回响着时代学子铿锵有力的足音。让我们扎扎实实，从一点一滴做起，用实际行动使更多的同学感到我们的热情和决心;让我们共同营造宁静、有序、和谐的校园，为创建文明校园做出应有的贡献。

争当奥运的小主人【第七篇】

奥运，这个伟大而又神圣的名字，从希腊传承到这儿已经有许久了。因为这个梦想，使我们有了炽热的情感、跳动的脉搏、奔腾的热血。咸涩的汗水，每一个路标都刻下了梦的誓言。因为在2001年7月13日世界给了我们希望，2008年的今天，我们将迎来一个世纪的喜悦。抛掉失落、彷徨，把汹涌的光热、激昂的声音纳入胸怀。今天，离2008年8月8日以不到一个月的时间了我们作为中国未来的希望，应该向世界展示我们拥有五千年悠久的历史，帮助政府把奥运会期间的工作都做好，让中国的承诺得到良好的保障。

在2001年中国向世界宣誓，在2008年世界各国代表团聚集北京时，北京一定会给大家一个大惊喜，到合适的奥运会将是绿色奥运、科技奥运、人文奥运！从2000年到2005年，每年从市区到外迁20至30个污染企业。市区林木覆盖率将达到50％。而污水处理率超过95％。北京也增加了许多特级绿地。在剩下的这短短的20多天的时间，我们作为小东道主还能做哪些力所能及的事呢？又如何做好一个合格的奥运小主人呢？对，我们就从身边的环保做起吧！这样能让外宾和运动员们生活在蓝天绿水之中。当我们看到有垃圾“无家可归”时，我们可以“伸出援手”，把它们送到安全的地方，给他们一个好的“归宿”。在我们生活中，也会遇到一些不识路的老外，当他们向我们问路时，我们应该耐心地为他们指路或友好的与他们打招呼，，说一些简短的问候语：hello,nicetomeetyou”。因此，我们一定要学好外语哟！这样，我们才能在外国友人的心目中树立良好的形象。作为奥运的小主人，我随时随地都应该做对奥运有益的事，用自己最大的能力守护这场奥运会成功举办，因为，它对我们炎黄子孙的未来真的很重要！这样我们才做到了文明之国、礼仪之邦的美称。

在这短短的时间中，我决心和同学们、家人们一起把奥运精神传遍我们的身边。多运动，这不仅是为了奥运会，也是为了自己的身体健康着想。真正实施将奥运精神传遍“大家”到“小家”，乃至世界各地的重要理念。

团结友爱是华夏社会和炎黄子孙繁衍不息、繁荣昌盛、稳定统一的精神力量。孔子就提出了“仁”即“爱人”的道德学说，奠定了中华民族几千年来友爱互助、精诚团结的伦理思想基础。孟子告诉我们“仁者无敌”，“得道多助”；作为奥运小主人，我们会团结友爱，用自己的实际行动告诉世界我们的五十六个民族是一家，我们的中国龙是一个不可分割的整体。

我坚信，我们的智慧将使五环的色彩更加绚烂，我们的青春将使奥运的精神更加辉煌。我们将会和世界人民一起用永不停息的实际行动，使奥林匹克之火永远燃烧，让五环旗永远屹立不倒，让奥林匹克精神永世不朽！2001，世界给中国一个机会，2008，中国将还世界一个惊喜！onedream!

争当奥运的小主人【第八篇】

争当自主小主人是一种培养孩子独立自主性的教育理念，旨在让孩子在自己的学习和生活中能够做主，主动解决问题，培养自信和责任感。在我经历了一段时间的争当自主小主人的过程后，我深刻感受到了其中的好处和体会，下面我将从几个方面分享一下我的心得体会。

第二段：自主学习。

争当自主小主人的核心是自主学习，作为小主人，我们需要按时完成学习任务，并自己进行学习计划的制定和调整。在这个过程中，我逐渐学会了如何提高学习效率，如何制定合理的学习目标和计划。同时，自主学习也培养了我的自律能力和解决问题的能力，让我在学习上更加独立自信。

第三段：主动思考。

作为小主人，我们需要学会主动思考问题并提出自己的看法。在学习中，我尝试着用自己的方法解决问题，从而激发了自己的创造力和思维能力。家长和老师也会在我们提出问题后给予指导和帮助，这样我不仅能学到更多知识，还能培养我的分析和解决问题的能力。

第四段：团队合作。

在争当自主小主人的过程中，我们还会经常进行团队合作的活动。这让我学会了倾听和尊重他人的观点，也让我体验到了合作的重要性。在团队合作中，每个人都有自己的任务和角色，只有大家齐心协力，才能完成任务。通过团队合作，我不仅学会了与人合作，还培养了自己的领导能力和沟通能力。

第五段：成长收获。

通过一段时间的争当自主小主人的经历，我感受到了自己的成长和收获。我学会了自主学习和主动思考，不再依赖他人，而是独立解决问题。我也看到了自己的进步，成绩有了明显提高，自信和责任感也得到了建立。这让我相信，只要我能保持自主的学习态度，我一定能取得更好的成绩和更大的成就。

总结：

争当自主小主人的过程不仅是一种教育方式，更是一种培养孩子的独立自主性和全面发展的方法。通过自主学习、主动思考和团队合作，孩子们能够在学习和生活中做主，体验到自己的成长和收获。我们应该积极参与争当自主小主人的活动，通过自主学习和主动思考，培养自己的自信和责任感，为自己的未来铺就一条坚实的成长之路。