[400字]手工的作文 描写做手工的作文精编5篇

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手工的作文400字 描写做手工的作文篇1

我童年里的趣事就像沙滩上的沙子一样,数也数不清,但有一件事就像贝壳里的珍珠在我心中晃动,这就是我们上的一堂有趣的实验课。

前不久,“疯狂博士”的老师,想在我们学校的每一个班上选四个学生去听课。

一天下午,学校发通知:让每个班被选上的同学去多媒体教室,于是,老师让我和另外三个同学到多媒体教室去听课。

开始上课了,一位个子高个子的男老师,带着扩音器走进教室,对我们说:“今天让大家听课,是为了让同学们多多开动脑筋,做出一些科学的小饰品。今天我们就做一个刷刷车吧!”老师的一番话说完后,雷鸣般的掌声立刻响起来。

开始做刷刷车了,老师先给我们每人发一份做刷刷车的工具,然后我们和老师一起做。由于教室里太闹,有些同学听不到老师说的话,所以台下还有一些女教师教我们做。做刷刷车的工具有刷子,棉签,马达,放电池的盒子,电池,鳄鱼夹和几根导线。

首先,我们要把马达和导线拿出来,在老师的帮助下,我出色的完成了这一项任务。接着,我们把刷子拿出来,让女老师给我们发海绵双面胶,把马达粘在刷子上,然后把棉签拿出来,把另一头的棉签毛抽掉,把它安在马达的另一端的小圆柱上。再把放电池的盒子粘在刷子上,把电池安上去,最后把鳄鱼夹夹在导线上。这样,刷刷车就可以动了。但也有没动的,同学们有的垂头丧气,有的责怪自己为什么做不好,还有的同学高兴得蹦起来。

这堂实验课不仅让我们学到了很多知识,而且还锻炼了我们的动手能力,真是太有趣了!

手工的作文400字 描写做手工的作文篇2

红色、蓝色、绿色、粉色……这是什么呀?你绝对猜不到吧,是一朵大大的,很漂亮的雪花呢!雪花?不是吧,我们冬天经常见到的雪花应该是洁白的、晶莹剔透的呀!哦,原来是老师正在教我们创意手工——3d立体彩色雪花。来,快跟我一起走进课堂吧!

其实,制作彩色雪花的材料不复杂,只需要6张彩色的正方形纸,一把普普通通的剪刀,一卷胶带和一个小订书机而已。

一听到老师说出“剪纸”这两个字时,我简直兴奋得不能再兴奋,其他同学也是一副特别高兴的样子。可是,我还是有点小担心:万一剪到了手指怎么办呢?万一不小心弄坏了纸怎么办啊?万一……我吓出了一身冷汗,老师好像察觉到了我的心思,慢慢地对我们说:“其实制作手工一点也不难,只要你能认真听,仔细做,就一定能做好。”我终于放下了一颗乱跳的心。

首先,把纸对折两次,把大正方形对折成一个小三角行。我脑子里不断播放出老师对折纸的画面,直到确定对了才敢动手。然后,再把小三角形中的一角向上折,就像一只小船一样。“不要折的太大也不要折的太小……”我一直不断地提醒自己。接着这样反复叠了三次。我打开一看,嗬!真像一段楼梯啊!我开始想象起来:一个小人儿在上面走,然后不小心摔下去——完了。然后,把叠好的“楼梯”展开,在中间的对折线上找到6个小点,再用剪刀剪开。这时,一定要注意不要剪过头呀!“咔嚓、咔嚓……”我小心翼翼地剪着,还好没剪过头。最后,把所有的对角粘上,我一点一点地粘着。“嘿,完工了!”我心里得意极了。

老师把我们六个人做的“花瓣”钉在了一起,一朵巨大的雪花就完成了。

生活中,我们做事不可能一次成功,但我们绝对不能向失败低头,要向着成功起航!

手工的作文400字 描写做手工的作文篇3

我特别想要一个bjd娃娃,连做梦都想。

我想让妈妈帮我买,但是看了一价格小贵,还是理智一些吧。妈妈会说我玩物丧志。那怎么办呢?

我灵机一动,还不如自已做吧!于是,我兴奋地开始准备手工材料。找来软陶、线、针、工具棒等。我按着我脑海中的想得到的素体娃娃的样子,开始动手喽。先将软陶等分成三份,春中一份捏出身子,脖子部位拉长处理。另一份开始捏出大腿、小腿和脚,在顶部捏出碗状;还有一份,捏手臂、手。软陶在我的手上像是揉面团似的,不一会儿,素体娃娃的各个身体部分全部完成了。

然后呢,得把完成的素体娃娃还是软的,放入烤箱烤10分钟,我的经验温度120度。虽然只有十分钟,可是等待过程让我感觉过了一个世纪。

从烤箱出来后的素体娃娃的各个身体部分变得硬了。不过之后的工程也是个大工程哦,我得用线穿过针,之后再过大头针穿过关结顶部的碗状里一个洞联一个洞,娃娃的关节还会保证能动。这些关节在我的手里像是提线木偶一样任我操作。我很投入地操作着每一个小环节,也不知道过了多久时间。我的一个新生儿精神素体终于诞生了。我欣喜若狂地跑去拿给妈妈看,妈妈惊呆了,她拿在手上左看右看,不敢相信这么精细的素体娃娃出自我的手,连连赞叹太可爱了吧!

通过这一次自已自制素体娃娃让我明白,喜欢的东西不一定只能用金钱来换取。如果能亲手制作,无论成品怎么,只要品尝过程的乐趣,已经是得到最好的东西了。

手工的作文400字 描写做手工的作文篇4

儿童节快要到了,我的做一个手工制作才行。那到底做什么好呢?我想尽了办法,最终决定还是上网搜一下吧。

我先是看中了一张小床,那次昂创挺好看的,也有点小巧玲珑,很漂亮。于是我就想做那张小床。可又一想,还是行不通啊,因为我做小床所用的材料还没有齐呢。于是,我决定还是自己动脑筋想吧。

我就一直在想做什么东西。突然,我想到了一个主意:做千纸鹤风铃。我从小铁盒里那些六个不同颜色的千纸鹤,发现它们有三种颜色,每种颜色都有两个,真是太幸运了!我就把它们分成两排,每排按:紫、蓝、粉。接着,我又拿出了两条玻璃色线,把他们分成了四段。可是,要怎样才能把千纸鹤都固定在一条线上呢?我又想了一会儿才想到:如果把千纸鹤的“尾巴”和“翅膀”上个穿一个洞,在把线穿过去,再打一个固定的结不就行了吗?于是,我拿着就一根大头针,小心翼翼的穿了几个洞。不一会儿,就成功把这两排千纸鹤做完了。

但是,制作这两排实在太少了。我就又找出了折千纸鹤的纸,折了六只千纸鹤。我还是按照刚刚的方法做。所以没一会儿,四串千纸鹤就完工了。我又拿出一张卡纸,把它折成正方形,然后又在这进去的四个角上打了洞,把线系在了洞洞上。然后又把卡纸涂成了彩虹的颜色,漂亮极了!

那都称它们为“风铃”了,所以我马上在箱子里面找到了一些铃铛,就马上系在了上面。就这样,一个风铃完成了。

看来要做成功一件事,还真是很不容易啊!

手工的作文400字 描写做手工的作文篇5

终于画完写生了!廖老师给我们每人一大坨陶土,一片小竹刀。廖老师讲了一下过程,就让我们自己做。

我先从一大块陶土上捏下来三分之一块,这就是城堡的地基。我把地基捏的很大,很厚实:我先把地基弄得平平的,然后,就在地基的表面捏起一层“篱笆”,然后,再加固一圈。哈哈!地基就做好了。我接着捏了一块长方形的'陶土,然后就把他捏扁,把四面捏出棱角,往左后方一放,最后拿小竹刀开了一个门和一扇窗,我突然想起可以用牙签作房梁。我就找老师要了一根牙签,把它掰成三段,然后把一小块陶土捏成长方形,把牙签插到里面,我一口气做了三个房,梁都把它们插在房子顶上。我突然发现牙签不够用了,这样也好,留个空当亮一点,也不至于呆在房子里太黑了。

终于做好一间屋子了!我舒了一口气。

接着,我在我做的第一件房子前“打”了一口井。我先拿一小块陶土,把它搓成一根细条条,然后围成一个圈,然后“掘地三千尺”:挖了一个小洞。

哈!出门就有井水喝。

我在我第一座房子上,立了一个粮仓。我先做好了一个圆柱体,然后,拿小竹刀戳进去,放到房顶上,然后做了一个小圆顶,往上面一放。

耶!我未来的房子搭好咯。

对了,听廖老师说,高温烧陶土可以使陶土变得很漂亮,我可以拿微波炉试试吗?

罗杰妮:生动形象,但第三段感觉有点仓促,用了两个突然,读起来有点不顺,望改正。

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