实用初三学生提高成绩的方法汇聚

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初三学生提高成绩的方法篇1

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家长可以帮助孩子提高中考成绩吗？回答是肯定的——完全可以！如果老师们在课堂上也用这些方法效果当然会更好。我将通过我的博文指导家长掌握科学方法、帮助孩子提高中考成绩。这套方法适合全国所有考生家长，北京考生面临中考试题难度调整，更适合这套方法。

拆分一模、二模试卷

一模已经过去，二模即将到来，模拟后的试卷分析各学校都会认真做，家长在学校试卷分析的'基础上再进行一次拆卷分析，具体方法是：

第一步：家长和孩子坐在一起，将一模、二模试卷一张一张的拆解、分析，拆分的重点是将每一个学科的试卷中会做的但做错的题找出来并深入、准确挖掘丢分的原因。比如数学试卷、从选择题第一题开始捋，一直捋到最后一道非选择题。家长要求孩子将失分的题、做错的题认真分析，如果是难题，确实找不到切口就先放过去，如果是中低档试题，孩子会做但失分了，家长要求孩子一定要准确无误的找到出错的原因：审题？计算？思维定势？心理紧张？……。

第二步：拆分完一道题，在错题本上抄一道、将错误答案抄上、将错误的原因简单写一写，将正确答案也写上。最后将这道题丢了几分也标出来。

第三步：合分。

比如数学一模得分95分，拆分过程中选择题有一道会做但选错了，丢五分；

填空题拆分后，会做但丢了五分；

解答题拆分后，会做但丢了十分；

合分结果：98+5+5+10=118分。

这就是说，如果孩子将会做的题都做对，他的数学成绩应是118分。拆分的好处是：一、找到做错题的病因，只要下次不再做错，成绩就能提高；二、拆分拆出信心，原来我的数学可以得118分！

将四张试卷六个学科拆完后再合分总分一定会提高，孩子会更有信心，这也是填报志愿的一个重要参考数据。

拆卷分析大约耗时一个半小时，这比做一个半小时题的效率要高得多，况且能拆出信心呢！

家长指导孩子拆卷分析主要是方法上的指导和监督执行，家长对六科中考试题不一定懂，但只要孩子认真、负责，效果一定很好。

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