少先队工作计划【汇编5篇】
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少先队工作计划【第一篇】
一、指导思想
以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求,深化青少年思想道德儿童,发挥少先队的特有功能,以体验教育、等活动为途径,有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的'教育活动,使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力,成为幸福生活并能创造幸福的人。
二、本期主要工作
1、加强少先队基础建设
加强学校辅导员以及校内队伍建设。少先队辅导员,积极挖掘社会资源,开拓少先队员的学习、活动的空间,让队员能够有的机会锻炼自己,展示自我,增强实践能力。加强少先队小干部队伍建设。学期初开展大、中队委的培训工作,培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。组织班队干部培训,建全队委学习、交流制度。选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗、开展光荣升旗手活动,努力让的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。
2、建设一个基础扎实的少先队活动阵地
建好“绿化”校园文化宣传栏。及时更换内容,营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。
3、坚持不懈做好各项常规工作
抓好少先队员的文明礼仪、思想道德教育教育。通过“我爱我家”红领巾文明礼仪监督岗每日进行的检查督促。抓好少先队各项常规评比考核,每日对队员的行为规范进行的检查。
抓好每周一次的升旗仪式。做好“争当光荣升旗手“活动、对护旗手、以确保高质量完成升旗仪式。
少先队工作计划【第二篇】
一、指导思想
20xx年下期,少先队工作将在团县委、教工委、教委德育科以及学校的领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,以十七大精神为统领,坚持科学发展观,围绕中心学校中心工作,夯实基础,开拓创新,切实服务于青少年成长成才,努力开创未成年人思想道德建设工作新局面。
二、工作目标
1、按照学校教学理念,投身学校各项创建活动,全心全意为学校的发展添砖加瓦,为培养创造型人才而服务。
2、坚持以德为先、以人为本、以德育带智育的原则,始终把思想道德教育贯穿于班队工作的全过程,切实提高全校少先队员的思想道德素质水平,培养学生良好的行为习惯。
3、坚持唱读讲传诵,陶冶情操,接受优秀文化熏陶。
三、工作要点
(一)、抓好学生的思想道德教育,提高少先队员思想素质。
继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义、诚实守信、感恩教育等的思想教育,从大事着眼、小处着手,从做人与做事的角度,从新世纪对人才要求的高度,抓紧、抓实行为养成教育,纪律法制教育,中华民族传统美德教育,通过落实《中小学生礼仪常规》、《中小学生日常行为规范》、《中小学生守则》、《校园九礼》,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感,从小做个对己讲仪表、对人讲礼貌、学习讲勤奋、社会讲公德、在家讲孝顺的好公民。
(二)、加强队伍建设。
在全校全面竞选德才兼备的学生担任少先队干部,并加强自身素质和管理能力的培训,使之成为学校德育管理的得力助手。继续成立各中队监督岗,加强对学生行为习惯的监督,并将评比纳入班级考核。
(三)、深化素质教育、基础文明教育,继续加强行为规范的养成教育。
1、加强日常行为习惯的检查监督,提高值日、值周质量,继续严格执行常规卫生检查,促使学生养成规范、有序、守纪的基础素质。在行为规范方面具体做到:
(1)在校园里不吃零食和饮料,提倡人人节约零用钱,讲究环境卫生;
(2)在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱;教室里要做到绿化、美化、艺术化;
(3)同学间团结友爱不打架骂人,推广礼貌用语与普通话;中队要引导队员开展有益身心健康的课间游戏和活动,丰富他们的课间生活,减少打闹、危险游戏等不文明行为的发生;
(4)提倡“三别四带五无”。“三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别;“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给队员、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会;“五无”即地面无痰迹、校园无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。
2、继续加强队员的法制、安全教育。通过讲座、观看记录片、广播、橱窗等途径逐步加强队员的。法制意识和自我防范意识,增强队员的自我防范能力。
3、继续发挥校值周生和班级流动红旗的作用。要求全体队员自主管理并服务他人,大队部加强对值周成员的管理,每个中队都选取小管理员,人人有岗位,人人有职责。
4、每周各中队评选一名德育标兵,以发挥榜样作用。
(四)、结合重大节日和纪念日,积极开展主题教育活动。
以第xx个教师节、国庆、元旦等重大节日和纪念日为契机,开展唱红歌、诵经典、讲故事为主的,适合本校实际的爱国主义主题教育活动,增强少先队员的荣誉感和责任感,让队员进一步认识到社会主义的优越性,激发爱国热情,树立“为中华之崛起而读书”的理想,为今后服务社会、报效祖国奠定良好的思想基础。以征文竞赛、学习园地、主题班会等为教育阵地,着重抓好爱国主义和传统美德教育。
(五)、加强特殊学生的思想政治教育。
通过结对帮教、爱心助学、促膝谈心、走访慰问等活动,了解特殊青少年学生的思想动态,关心他们的学习、生活,切实做好思想政治教育。
四、具体工作安排
九月份:
1、制订学期中队工作计划
2、大队部干部会议
3、庆祝第xx个教师节“老师,您辛苦了”主题教育活动
4、中小学生日常行为规范月系列活动
5、学习园地的更换
十月份:
1、各类迎检活动的筹备。
2、狠抓校园环境卫生。
3、狠抓学生行为习惯的养成。
4、中队活动,主题:我爱我的祖国
5、各中队评选两位德育标兵
十一月份:
1、青少年法制安全教育
2、中队活动,主题:我爱我校
3、评选两位德育标兵
十二月份:
1、班团队主题活动课评比
2、评选两位德育标兵
3、中队活动主题:迎接新年
一月份:
1、以班为单位举行“元旦”庆祝活动
2、各类评优工作
3、班队工作总结
4、资料整理归档
少先队工作计划【第三篇】
一、指导思想:
贯彻落实《少先队辅导员纲要》,规范我校少先队工作,“以人为本,以德为先”为宗旨,按照“突出重点,培育特色,深化创新,再上新高”的工作思路,进一步加强我校少先队组织的能力建设,以培养队员的创新精神和实践能力,规范队员的行为习惯,形成校园的文明风尚为核心内容,全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成教育,以公民教育、生命教育、感恩教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、工作目标:
(一)加强基础建设
开学初开展“黑板报”评比等小干部队伍的培养;规范板报评比制度,并做好校园公示;班队评比制;继续抓好少先队宣传窗口作用,努力为学校营造健康向上的`文化氛围。
(二)突出科研兴队,深化体验活动以地方特色经济资源为依托,组织队员参观、访问、体验、开展小课题研究,扎实有效地开展体验教育活动。在实践的基础上,具体做好以下几件事:
1、组织开展校园文化艺术周,围绕“创建绿色校园”主题,分别举行读书周、体育周、科技周、书画周、音乐周、“我是合格小公民”成果汇报周。
2、二年级中队以上分别开展班队活动或现场观摩会。
(三)贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,加强法制教育和思想道德教育。
1、继续开展“争当光荣升旗手与护旗手”活动。
2、开展“弘扬雷锋精神,为人民服务,从小事做起,从我做起”的活动月,让雷锋精神代代相传。
3、广泛组织队员进行“植树、护树”行动,为建设“生态校园”出一份力;同时各中队也可利用这一契机深入开展“环保”教育。
4、充分利用学校名人名言瓷砖、图书资料、网络资源,继续开展我校特色活动。
5、利用板报、广播进行法制宣传。
(四)评比激励促发展
1、采纳民主建议,细化、量化考核条例,做好文明级班队评比工作。
2、“六一”儿童节来临之际,在全校范围内评选优秀辅导员和优秀队员,进行表彰与奖励。
3、大队部、广播站、小记者站做好考核评优工作。
少先队工作计划【第四篇】
一、指导思想
本学期,XX市xx中心小学少先队工作以学区德育工作计划范本精神为指导,结合德育工作的基本规律,遵循“重基础、抓重点、促提升、显特色”的原则,以体验教育为基本途径,组织实施少先队强基工程,积极参与社会主义新农村建设工作,教育引导广大少先队员勤奋学习、快乐生活、全面发展,促进少年儿童思想素质的健康成长,推进学校素质教育的步伐。
二、工作目标
(一)加强学生日常行为规范教育,保持学生良好的行为习惯;
(二)加强法制教育,加强安全教育,确保学期内无责任事故发生;
(三)加强学生心理健康教育,促进小学生健康成长;
(四)红领巾广播站管理更加规范,全方位整改,能成为学生们校园生活中的好伙伴。
三、工作要点
(一)调整国旗班,红领巾广播站,文明督导队成员,以老带新,加强培训。积极组织队员参与社区实践活动。
(二)进一步完善少先队的日常工作制度,完善少先队民主制度。坚持少先队干部民主选举和干部轮换制,帮助少年儿童在少先队组织中从小培养、树立民主意识和社会参与意识。
(三)充分发挥少先队队室、红领巾广播站在少先队文化建设中的作用,进一步规范和运用少先队仪式和礼仪,办好校宣传栏、网站等宣传阵地,营造健康向上的少先队组织文化。
(四)通过举办红领巾读书节、开展读一本好书、写一份心得、认识一位文化名人系列活动,积极引导广大队员树立热爱学习、善于学习、快乐学习的观念。
(五)加强班主任队伍建设,通过班主任例会的学习、经验交流、班队会的。观摩等形式,促进班主任管理班级的工作水平和能力的提高。开展“选、评、树”优秀班主任三个一活动。即要求班主任有1篇经验论文,做一次经验交流,有一套创新班
少先队工作计划【第五篇】
坚持“以人为本,以德为先”为宗旨,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
结合学校工作要点和少先队组织的自身特点,紧紧把握时代脉搏,扎实工作,奋发有为,巩固以往少先队取得的成绩,扎实推进少先队工作的开展,努力开创学校少先队工作新局面。计划安排概述:
一、走队改和课改相结合之路,加强少先队建设
1、进一步加强少先队基层组织建设。健全大队部机构,开展“大队长竞选”努力使我校的少先队机构建设再上新台阶。
2、加强学校少先队的阵地建设。继续建设校“红领巾督导队”,充分发挥大队委员,值勤队的功能和作用。继续办好学校广播站,队员们自己投稿、采编、每周定期播出,丰富校园文化生活。
3、加强少先队理论研究和信息交流。努力做好《当代小学生》、《辅导员》、《中国少年儿童》等报刊的订阅工作,拓宽队员的视野和增长见识。
4、重视发挥少先队队室、鼓号队、广播站、红领巾网站在校园文化建设中的作用。要充分发挥少先队独特的队旗、队徽、标志、队礼、呼号、礼仪、鼓乐、队服等在学校各项活动中的作用。
二、加强行为规范的养成教育,发挥少先队作用发挥少先队作用。
加强队员们的。日常行为规范养成教育,严格各种规章制度,加强文明礼仪常规教育和安全、法制教育等,通过晨会、国旗下讲话、班队会进行思想品德教育。注重学生良好习惯的养成,讲究卫生。开展如“使用文明礼貌用语”、“给老师献上一杯水”、“学校是我家,卫生靠大家”等活动。发挥文明小使者的作用,积极参与建设文明社区和文明学校的活动,切实加强青少年的思想道德建设。加强学生的心理健康教育,培养学生良好的心理素质;加强法制教育、能源节约教育,培养学生自觉遵守法律法规、社会公德和社会秩序的习惯;开展网上思想道德教育活动,引导学生文明上网;开展小学安全教育日活动和开展创建“平安文明校园”活动,增强学生的自我保护意识和本领。
三、结合各月份主题,开展主题教育活动
九月份:
1、健全少先队大队机构。各中队制定活动计划。
2、常规教育——“礼仪规范、队容队貌”。学习教育部新颁布的《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。
3、布置教室,迎接新学期。
4、教师节“尊师重教”主题活动,以歌颂老师为主题举行一次征文比赛。
5、出好两期黑板报:教师节专刊(9月10日前)国庆专刊(10月1日前)。
十月份:
1、进行爱国主义教育,倡导学生利用课≤≥余时间看一部革命故事影片,并写观后感。
2、开展生活自理教育,举行“订纽扣”生活自理比赛。
十一月份:
1、“中国古典文化教育活动月”进行讲论语故事比赛。
2、创新素质实践行:各班利用班队会自行组织学生动手和创造思维活动。
十二月份:
1、以“我爱我校、欢乐大集体”为主题,进行一次迎元旦游圆活动。
2、“快乐争章伴我成长”少先队主题教育活动。少先队主题中队课观摩活动。
3、与体育组联手,开展体育竞赛。
元月份:
1、评选和表彰“三好学生”、“优秀少先队员”、“红旗中队”。
2、收集资料,总结少先队工作。
3、指导少先队员的寒假生活。