学校党支部书记和副书记2025年组织生活会会前谈心谈话材料

学校党支部书记与副书记在组织生活会前进行深入交流，明确工作重点，增强团队凝聚力，促进思想统一，确保会议顺利进行。以下是网友为大家整理分享的学校党支部书记和副书记2025年组织生活会会前谈心谈话材料相关资料，供您学习参考！

学校党支部书记和副书记2024年组织生活会会前谈心谈话材料

谈话时间：〔...〕

谈话地点：〔...〕

谈话人：书记〔...〕

谈话对象：副书记〔...〕

书记〔...〕：副书记〔...〕同志，根据组织生活会的相关要求，今天咱们来进行一次深入的谈心谈话。通过交流，总结过去一年工作中的经验与不足，探讨如何更好地发挥党建引领作用，落实立德树人根本任务，也为即将召开的组织生活会做好充分准备。你先谈谈在过去一年里，咱们学校党建工作中，你认为在落实立德树人根本任务方面，党建引领作用发挥得怎么样？

副书记〔...〕：书记，过去一年，我们在党建引领落实立德树人根本任务上做了不少工作，也取得了一些成效。比如我们开展了一系列红色主题教育活动，像"红色故事进校园""党史知识竞赛"等，通过这些活动，激发了学生的爱国情怀和民族自豪感，增强了他们的理想信念。从学生们的参与热情和反馈来看，效果还是比较明显的。但是，我觉得也存在一些不足之处。在将党建工作与教育教学深度融合方面，还不够紧密。部分教师虽然认识到党建对育人的重要性，但在实际教学中，不知道如何将党建元素巧妙地融入到课程中，存在"两张皮"的现象。比如说，一些学科教学还是侧重于知识传授，对学生的思想政治教育渗透不够，没有充分挖掘学科知识背后的德育价值。

书记〔...〕：你提到的这个问题很关键。党建引领不能只停留在表面活动上，必须要深度融入教育教学的全过程。教师是落实立德树人的关键，我们得加强对教师的培训和引导，提升他们将党建与教学融合的能力。除了这个，在师德师风建设方面，你觉得我们学校目前还存在哪些薄弱环节？

副书记〔...〕：在师德师风建设上，大部分教师都能遵守职业道德规范，敬业爱岗、关爱学生。但也有个别教师存在一些问题。比如，有的教师教学态度不够严谨，备课不充分，课堂上照本宣科，教学效果不佳；还有的教师对学生缺乏耐心，在处理学生问题时，方式方法简单粗暴，没有做到关爱和尊重每一位学生。这些问题虽然是个别现象，但如果不及时纠正，会影响学校的整体形象和教育质量。另外，我们在师德师风的监督和考核机制上，还不够完善。考核方式比较单一，主要以学生评教和领导评价为主，缺乏多元化的评价主体和全面的评价指标，导致一些师德问题不能及时被发现和处理。

书记〔...〕：确实，师德师风是教师的立身之本，我们必须高度重视。对于这些问题，我们要加强监督管理，完善考核机制，建立起多元化的评价体系，将家长、学生以及同事的评价都纳入进来，全面、客观地评价教师的师德表现。同时，要加强对教师的师德教育，通过开展专题培训、学习先进典型等方式，增强教师的职业道德意识。那对于师生反映的教学管理、校园安全等问题，你觉得我们在主动介入并推动解决方面做得如何？

副书记〔...〕：在教学管理方面，我们对师生反映的一些课程安排不合理、教学资源分配不均等问题，能够及时介入并进行调整。例如，上学期有学生反映某些专业课程的授课时间过于集中，导致学习压力过大，我们及时与相关教学部门沟通，重新优化了课程安排，得到了学生的认可。但是，在解决问题的效率和沟通反馈机制上，还有待提高。有时候，从问题反馈到最终解决，中间的时间间隔较长，而且在解决过程中，与师生的沟通不够及时，导致他们对处理结果不够了解。

在校园安全方面，我们一直非常重视，定期组织安全检查，开展安全教育活动。但还是存在一些隐患，比如学校部分老旧教学楼的消防设施老化，虽然我们已经向上级部门申请更新，但由于审批流程等问题，还没有得到及时解决。另外，在校园周边环境治理上，虽然我们与相关部门进行了多次沟通协调，但仍存在一些流动摊贩在上下学期间聚集，影响交通秩序和学生安全的情况。在主动解决这些问题上，我们还需要进一步加大力度，积极协调各方资源，确保校园安全。

书记〔...〕：你分析得很到位。在教学管理上，我们要优化工作流程，建立快速响应机制，提高解决问题的效率，同时加强与师生的沟通反馈，让他们全程参与问题解决的过程，增强他们的满意度。在校园安全方面，要持续跟进消防设施更新的问题，积极与上级部门沟通，争取尽快解决。对于校园周边环境治理，要加强与城管、公安等部门的协作，形成常态化的联合执法机制，保障校园周边的良好秩序。

接下来，咱们也谈谈自身存在的问题吧。我先说说自己，在党建工作中，有时候存在急于求成的心态，对一些工作的推进过于追求速度，而忽视了质量和实际效果。比如在组织一些党建活动时，没有充分考虑到活动的可行性和师生的实际需求，导致活动形式大于内容，没有达到预期的教育目的。另外，在与师生的沟通交流上还不够深入，虽然经常参加一些师生座谈会，但有时候只是听听意见，没有真正深入了解他们的内心想法和实际困难，在工作决策中，对师生的需求考虑得不够全面。

副书记〔...〕：书记，您太谦虚了。其实您在党建工作上的付出和取得的成绩大家有目共睹。说到自身问题，我觉得我在工作中创新意识不够强，习惯于按照传统的思维和方法开展工作，对一些新的理念和模式接受和应用得不够快。比如在党建工作与互联网技术融合方面，虽然知道这是发展趋势，但一直没有找到很好的切入点，没有充分利用互联网平台拓展党建工作的形式和内容。另外，在工作的统筹协调能力上还有待提高，有时候面对多项工作任务时，不能很好地合理安排时间和资源，导致工作效率不高，一些工作的进度受到影响。

书记〔...〕：我们都能认识到自身的问题，这是改进工作的基础。在今后的工作中，我们要不断学习，更新观念，勇于创新，积极探索适合学校发展的党建工作新模式、新方法。同时，要加强自身能力的提升，提高统筹协调和沟通交流的能力，更好地推动学校各项工作的开展。对于接下来的党建工作，你有什么想法和建议？

副书记〔...〕：我觉得我们可以进一步加强党建品牌建设，结合学校的特色和优势，打造具有本校特色的党建品牌项目，通过品牌引领，提升党建工作的影响力和吸引力。比如，我们学校在艺术教育方面有一定的基础，可以开展"党建＋艺术教育"的特色活动，组织师生创作红色主题的艺术作品，举办艺术展览等，将党建与艺术教育有机融合，既丰富了党建活动的形式，又能培养学生的艺术素养和爱国情怀。另外，我们要加强党员队伍建设，尤其是对年轻党员教师的培养。可以建立党员导师制，让经验丰富的老党员与年轻党员教师结成对子，在教学、科研和党建工作等方面进行传帮带，促进年轻党员教师的快速成长。

书记〔...〕：你的建议很好。打造党建品牌项目是个不错的思路，我们可以尽快组织相关人员进行研究和策划，制定具体的实施方案。在党员队伍建设方面，党员导师制很有针对性，能够充分发挥老党员的优势，帮助年轻党员教师提升能力。除此之外，我们还要加强党建工作与学校其他工作的协同发展，形成工作合力。比如，在学生管理工作中，要充分发挥党员教师的先锋模范作用，加强对学生的思想引导和行为规范教育；在学校的文化建设中，要融入党建元素，营造浓厚的党建文化氛围。

副书记〔...〕：没错，通过党建引领，将学校各项工作有机整合起来，能够更好地实现学校的发展目标。另外，我们还要注重党建工作的宣传，及时总结和推广学校党建工作的好经验、好做法，展示学校党建工作的成果，提升学校的知名度和美誉度。可以利用学校官网、微信公众号等平台，加大宣传力度，让更多的人了解学校的党建工作。

书记〔...〕：宣传工作确实很重要，它不仅能够展示我们的工作成果，还能起到示范引领作用。我们要安排专人负责党建宣传工作，创新宣传形式和内容，提高宣传效果。在今后的工作中，我们要相互支持、相互配合，共同推动学校党建工作再上新台阶，为落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人提供坚强的政治保障。

副书记〔...〕：好的，书记。我一定全力配合您的工作，共同努力，为学校的发展贡献自己的力量。