2024年党支部事迹【范例10篇】
党支部积极开展组织生活,增强党员凝聚力,践行服务群众宗旨,推动社区发展,营造良好氛围,展示出强大的战斗堡垒作用,取得显著成效。以下是小编为大家整理分享的党支部事迹相关内容,供您学习参考!
2024年党支部事迹【第一篇】
党的先进性是党安身立命的根本,是对党的性质的基本要求,也是国家兴旺发达的关键。党组织的先进性和共产党员的先进性互为前提和条件,党组织先进性是党员先进性的坚实基础,党员先进性是党组织先进性的必然要求,保持共产党员的先进性对于全党保持先进性具有极其重要的意义。
作为党的基层组织,区劳动和社会保障局党支部现有党员34人。其中,预备党员2人。共有支委7人,分别负责组织、纪检、宣传、青工等方面工作。多年来,在区委、区政府和区直机关工委的领导下,区劳动和社会保障局以邓小平理论、xx届三中、四中、五中全会精神和“三个代表”重要思想为指导,在新的历史条件下不断拓展新思路,创立新机制,强化新举措,策动党支部和党员“两个先进性”力量,积极发挥支部政治核心和战斗堡垒作用,发挥共产党员先锋模范和表率作用,着力强化先进性建设,树立先进性形象,务实高效地解决好就业再就业、社会保障、劳动关系等群众关心、社会关注的民生问题。
一、以人为本,促进支部的协调发展和党员素质的全面提高
我们高度重视“两个先进性”建设工作,从思想、政治、组织、作风等各方面入手,在全体党员中间进一步明确了“工作开展相信谁、处理问题依靠谁、取得成果为了谁”的问题,建立健全了党员教育管理、领导班子执政能力建设、领导干部廉洁自律等长效机制,大力加强党员的先进性教育,纯洁党的队伍,增强党员作为先进分子的责任感,认真检查在保持先进性方面存在的差距,围绕社会主义“八荣八耻”荣辱观,切实解决支部内或个别党员身上存在的与先进性要求“不相适应”、“不太符合”的问题,进一步提高全体党员的执政素质和党性修养。特别是在先进性教育活动中,局班子领导带头学习,组织全体党员以“要求什么学什么、需要什么学什么、欠缺什么学什么”为原则,坚持集中学与自学相结合、通读与精读相结合等办法,重点学习了《保持共产党员先进性教育读本》、《党章辅导学习100问》等资料,观看了《好干部--牛玉儒》、《扭曲的人生--李真》等电化资料;每名党员完成了1篇学习体会文章,一份思想汇报和联系实际的思考性文章,撰写了6,000字以上的学习笔记,有效增强了党员投身先进性教育的自觉性和政治热情,全面加强了堡垒工程建设。同时,许多非党积极分子和群众在党员学习热情的影响下自发行动起来,主动自学党的知识,主动递交入党申请书,主动撰写学习笔记,在全局掀起了学习党的知识、继承党的传统,用党的知识和革命精神为人民群众服务的新高潮。
二、树立马列发展观,大力加强党支部执政能力建设
先进性是马克思主义政党的根本特征,也是马克思主义政党的生命所系、力量所在。新党章规定,党的基层组织是党在社会基层组织中的战斗堡垒。同时,党的性质、任务和党在社会主义现代化建设中的领导地位,也决定了党的基层组织在具体工作中必须发挥政治核心作用,维护群众利益,关心群众生活,使群众把党组织作为自己的依靠、支柱和“贴心人”,紧密地团结在党组织周围,从而对党组织工作给予强有力的支持,党组织的堡垒作用和核心作用也从中得到了直接体现。
济发展活力,促进城乡统筹就业为目标,送政策下乡、送技能下乡、送岗位下乡,送党和政府的温暖下乡。以第二产业吸纳就业、第三产业分散就业、入驻项目吸收就业、工业团地集中就业、劳务输出易地就业、庭院经济自主就业、农闲季节时段就业、本土学生回乡创业等“八个特色就业”为载体,以倾斜政策资金,向镇村延伸劳动保障平台,举办“春风行动”农民工专场洽谈,对吸纳农民工就业比重大的企业进行直接补贴,建立农民工就业和普惠制培训基地等为抓手,尊重农民工意愿,满足农民工需求,千方百计挖掘和创造就业岗位。
三、当好先锋,树好形象,履行党员职责从民生小事做起
实践党的先进性,不仅要发挥党的整体功能,还需要通过党员具体的先锋模范行动来体现。党员是构成党的组织细胞。党员个人的先进性与党的先进性有着内在的联系。党对于各项事业的领导作用,党与人民群众的血肉联系,是通过广大党员结成的组织体系来发挥的,是以广大党员为桥梁来连接的,同时也是通过每一个党员的模范作用来体现,以每一个党员的形象来促进的。
通过先进性教育活动,我们要求每个党员都要结合自己的工作和任务,认真履行党章,实践三个代表思想,真正发挥共产党员的先锋模范作用,在思想、政治、行业、道德、作风等各个领域,真正成为行业的表率、群众的表率。我们在局内开展了争创党员先锋岗活动,在窗口摆出“我是党员”标牌,为每名党员佩戴了党员标识胸卡,向全体党员提出了“做新时期优秀共产党员,为党旗增辉添彩;做新体制优秀公务人员,提高自身执政能力”的工作要求。
同时,为体现党员先进性,我们实行了党员分区责任制,每名党员从民生小事做起,分片包干,帮助全区364户无就业家庭实现就业,至去年底,所有无就业家庭每户至少有一人实现了就业。在实际工作中,我们还培育党员亲民、便民、为民、利民的工作作风,为民解忧,维护人民群众合法权益,多年来,我局党员先后为广大群众办结好事、实事近千件。
在局党支部的率领和全体党员的共同努力下,我局不仅多次荣获了优秀党支部等光荣称号,而且还先后获得了省文明机关、省先进集体、市先进单位、市人民满意公务员先进集体、市职工职业道德建设先进单位、市再就业先进工作单位、市信访工作先进集体、市社会治安综合治理先进单位、市基层站行风建设先进站所(队)、区行风建设优胜单位、区行风建设“十佳站所”等荣誉。
今后,我们要在区委、区政府和区直机关工委的领导下,集中智慧,凝聚力量,开拓创新,不断加强执政能力建设,加强党员队伍建设,以高度的政治责任感,保持党的生机活力,实践党的先进性,积极推进实力、绿色、和谐的劳动保障工作,更好地发挥党支部战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用。
2024年党支部事迹【第二篇】
本学年冉庙乡中心学校党支部在区教育局党组和乡党委的正确领导下,在全体党员和同志们的共同努力下,紧密围绕创先争优工作要点,深入开展基层组织建设年活动,进一步解放思想、转变观念、务实创新,牢固树立服务教育、服务师生的思想,坚持政治理论学习,狠抓了党支部班子建设,使党支部的各项工作均走在前列。
一、党支部班子团结民主,充分发挥示范引领战斗堡垒作用
学校党支部坚持德才兼备的原则,支部委员党性强、素质好、作风正,热爱党务工作,团结性强、有较强组织协调能力。党支部班子整体素质高,结构合理,规章制度健全完善,执行文件精神彻底到位。任务分工明确,协作有力,各司其职,完成效果出色:
(一)是党支部建设工作规范。学校党支部坚持上级党组织的领导,坚决执行上级党组织的决定,认真贯彻上级党组织的精神。学校党支部书记张奇华能定期向上级党组织汇报组织发展情况,定期接受上级党组织意见建议,及时调整支部工作规划,坚持党组织工作重心。
( 二)是政治学习计划执行得力。学校对全体党员教师的政治学习每学年都有学习计划,坚持每周一召开一次政治业务学习会议,会议学习近期上级党组文件精神,还要主动汇报自学情况,开展批评与自我批评,对群众关注的政治问题给予引导。党支部委员一年来整理各类学习笔记50余万字,为政治思想觉悟的提高充实营养。
(三)是干部实践教育工作精细。一年来,学校召开党员干部大会8次,教职工大会10次,教育培训干部队伍。印刷各类宣传教育资料10次,撰写心得体会80 余份。 全体党员教师积极投身课改、认真搞好学校各项创建工作,不怕苦、不怕累,以身作则,带领团队出色的演绎了冉庙乡中心学校的雄厚实力,得到区教育局的好评。
(四)是后备力量培养进展顺利。学校党支部培养上报了两名后备干部,发展了3名新党员,审议通过确定了3名发展对象。对后备干部培养实行校长负责制。对列为后备干部的对象,由党支部委员、行政主管负责培养,监督其工作,指导其思想。后备人员也要定期不定期向组织汇报思想行动,以改进和提高工作能力,确保其尽快走向成熟,担当重任。
(五)是经费开支公开监管严格。学校党支部一年来上交党费:3568元。党费收缴充实,上交及时,公开民主。学校支部活动经费开支坚持严格的组织审批程序:未经组织程序上报的事项不予立项研究;未经党支部立项研究的事项,不予执行;未经经审委员督办的事项不予报批。学校实行党务月公开制度,一年来公开各类党务信息12次, 充分接受党员干部群众监督。
学校党支部班子成员虽然都兼职任课且任务较繁重,但对工作从不推诿,对同志从不诋毁。优秀的支部成员确保了党支部能始终坚持用制度管人,以民主服人,以党性育人,使我校党支部成为了真正引领党员干部的一个战斗堡垒。
二、党小组创先争优,立足一线,精细务实创造佳绩
冉庙乡中心学校党支部在每学期的民主生活会上,党小组要求每一名党员都能对照自己的工作生活,进行深刻的批评与自我批评,大家都本着“惩前毖后、治病救人、知无不言、言无不尽”的原则,虚心交换意见,广开言路,形成了一个团结向上、富有战斗力的集体,确保了创先争优工作要点的贯彻执行。各党小组围绕立足一线,努力提升教育教学质量为目标,扎扎实实工作。 党小组以党员带头,创先争优为主题,深入推进提高中考教育教学质量。各小组凝聚力强,组织成员团结协作,党性原则业务能力强,工作主动,遇事不推诿,教育教学工作开展顺利。学校党支部号召党小组开展创先争优竞赛活动,各党小组围绕教育教学工作重点,大家同心协力,献计献策。20xx年中考成绩大幅攀升,特别是在党小组的带领下,涌现出了教师高利娟、申成卫、高川等多名党员先进带头人,他们敬业爱岗,工作扎实,肯吃苦,有创新。党小组以精细务实为准则,开展岗位创优活动,在党小组的带领下,教育教学工作特色鲜明,资料整理齐全,活动记录详实,让计划落实成为制度,让工作精细成为常态。
三、党员政治素质高,业务能力强,服务教育意识好
支部始终把思想政治教育摆在各项工作的首位,但党员政治思想工作的检验依靠党员实践活动的体现。学校党支部要求党员坚持服务师生,深入一线教学,开展“三问”、“三解”活动。一年来支部领导的党小组要求党员至始至终坚持在基层服务,问教于民,在群众中了解他们对党的教育方针的知晓情况,对教育惠民政策的执行情况。坚持教育公平,针对学生资助等群众敏感问题,做到公正、公开、公平,真正把党的政策落实好,执行好。 党员干部把关、监督,资助工作未出现一例上访,未出现一例遗漏。组织工作问需于民,坚持为群众服务,就要问群众有何需求,党小组活动要求必须了解教职工生活、工作情况,知道他们学习、生活、工作上的困难,帮助教职工走出困境,快乐工作。党支部执行规划政策,问计于民。以积极听取群众意见,坚持稳定和谐为准则,开展了评议、整改活动,有力的促进了学校党小组在基层服务年中的作用发挥。
“三解”办实事。积极主动解民“忧”,支部、小组坚持师德师风教育不放松,努力提升教学质量,学校综合实力明显提升,消除了周边群众对学校教育管理,教育水平,学生成长方面的担忧和疑虑。大胆创新解民“怨”,党员干部在一线工作,敢担责。针对近年来教育招生政策变化,资源整合,职称评审、岗位聘任、绩效考核中群众敏感不理解、不满意的问题,积极主动解释,和蔼满意答复。
一学年来,没出现任何群众抱怨、闹事、上访等过激行为。党员带头解民“困”。学校在历次爱心捐助,助残捐助活动中,党员干部、积极分子捐助最多,他们都能带头奉献爱心,倾注真情,帮扶困难群众。支部大力宣传黄平事迹,党员干部学先进,做先进。立足本职,创先争优。对退休教职工定期回访,对困难教职工给予关注、关爱。捐助帮扶困难职工多名,帮助其阳光健康生活。上学年以来,支部、党小组要求每个党员帮扶一个困难对象,对象可以是群众、教师、学生,要求党员要主动发现身边的问题,积极发觉身边忧虑,帮扶困难对象,真正是问题解决在基层。全体党员响应组织号召,在一线教学中,立足岗位学雷锋,帮扶学生脱困,建立学习信心,成功转化学困生两百余名,为学校整体发展,和谐发展增添了动力。
学校党支部现已成为我校发展中的一支凝聚力极大,战斗力极强的坚实堡垒。党支部要求每一个党员要“耐得住寂寞、守得住清贫、管得住小节”。针对社会上宴请、受贿等丑恶现象,党支部要求党员干部务必要保持党性原则,务必要明确责任义务。在工作中时刻提醒自己保持清正廉洁,克己奉公,深入学习20xx年9月9日在北京师范大学师生代表座谈时的讲话《做党和人民满意的好老师》,落到实处,在教育战线上起到很好的表率作用。
冉庙乡中心学校党支部始终一贯的高举红旗跟党走,竭诚为我区教育事业的发展奠基,为一方百姓的大计献力,争做人民的好党员、好支部!
2024年党支部事迹【第三篇】
XX级硕士八班党支部于XX年9月成立。一年来,立足于全面建设学习型党支部的目标,我支部认真实践“”重要思想,学习贯彻党的“xx大”理论,努力开创新时期学生支部党建工作新局面,总结过去,展望未来,坚持与时俱进、开拓创新。学生正式党员十一名,教职工正式党员四名,预备党员四名,占班级人数总数的%,入党积极分子13名,两项总人数占班级总数的%,是一个年轻的正在成长的党支部,因此,优秀、激情与活力也是我们支部最大的特征。党支部领导班子团结、廉洁、务实、创新,平时注重对党员和入党积极分子的管理、教育和培训,能严格执行发展党员工作制度,为班级的党员发展提供了坚强的政治和组织保证。
二、支部建设和理论学习
第一,建设学习型党支部,深入推进理论武装工作,不断加强思想建设。思想教育与理论学习是党组织工作的核心,是党组织建设、发展的动力,党支部始终将其置于工作首位,努力将党建工作推上一个新台阶。加强党员的理论学习,既注重宏观的理论,学习了重要思想、xx大精神、新修订的《中国共产党章程》、《保持共产党先进性教育读本》等重要理论内容;不断改进和完善学习制度。突出学习重点,把握理论精髓。坚持把邓小平理论和“”重要思想,作为理论学习的核心内容和主线,不断推进理论学习的深入。以学习贯彻“xx大”重要思想和精神为主要内容,结合实际,采取行之有效的教育活动方式,采用集中学习与个人自学相结合,开展有针对性的教育活动,扎实开展学习教育活动,支部生活丰富多彩。
第二,建立党内合作学习和自我学习制度。要求党员广泛涉猎相应的理论文章和时事新闻,定期和不定期阅读相关时政网站和报刊,如《新华网》、《人民网》、《参考消息》、《南方周末》等代表先进性和真实性的媒体,从而使每位党员进一步确立正确坚定的政治立场,关心国内外局势,时刻做到和党中央保持高度一致。全体党员还认真做好学习的记录,积极撰写学习心得体会,通过党员日记的传阅和党支部博客的公开平台,交流学习心得体会。
第三,建立党员和积极分子对应扶助学习制度。每个党员制定1-2名积极分子为扶助学习对象,坚持一对一的理论学习,党员充分做好引导、监督工作,不定期和积极分子进行交流,了解积极分子的思想学习工作等动态,督促思想汇报的质量和真实性,及时予以指正和肯定,并定期在支部大会上做总结汇报和交流,以确保党员发展工作的扎实推进。
第四,为了更加有效地开展各项工作,党支部先后建立和健全了《XX级硕士八班党支部党员发展制度》、《积极分子培养教育制度》、《党支部委员的基本工作职责》等相关工作制度,并对会议记录、
三、积极分子培养和党员发展
第一,培养积极分子。党支部成立伊始,就有十几位同学递交了入党申请书。而且他们当中的绝大多数都不是第一次递交申请书,在大学时就已经向党组织表达过想加入的想法,甚至有的已经参加过党校培训,并已顺利毕业。大家入党的热情之高是我们这些新当选的支部委员所未想到的。由于是新认识的同学,新成立的党支部,所以在确立积极分子人选和培养积极分子的上,支委会决定采取谨慎的态度。在分配积极分子的培养人时,我们采取这样的方式:第一,两个培养人中必须有一个是支部委员;第二,两个培养人中必须一个是本专业的,一个是外专业的。这些做法的好处在于,支部能及时掌握积极分子的各方面的情况,并且外专业党员与本专业党员共同培养,了解的信息更加全面。事实证明,这样的培养方案取得了良好的效果。
我支部坚持“早启发、早引导、早选苗、早培养”的做法,采用分层次的、有针对性的、多方式的培养方案,例如向积极分子分配一定的任务,有针对性的进行考察、培养和锻炼。同时,我们认识到积极分子的培养必须平时就抓紧,对积极分子的入党动机、思想觉悟、政治品质和工作表现等各方面都要考察,思想汇报必须按时交,坚决杜绝为应付检查,一下补齐的现象。支部收到思想汇报后,认真仔细的看,并针对思想汇报的内容与积极分子进行进一步的沟通,掌握她们的思想动态。并且要求培养人与其所培养的积极分子保持经常联系,培养人要关心积极分子的学习、工作、生活各个方面,生活中还要细微观察,随时对积极分子进行教育、培养和帮助,以便更深入的了解她们的思想。
第二,发展新党员。吸收新党员是支部发展中一件大事。我支部按照积极慎重的方针,坚持稳中求发展,质量第一、个别吸收的原则。首先,我支部制定发展计划,明确发展对象,并上报研究生部党总支批准。确定发展对象时,我支部严格执行研究生部党总支的标准,遵守研究生部党总支的要求,做到严格把关,真正把那些品学兼优、为人正直、入党动机端正、在同学中威信高的同学吸收入党。为了确保质量,我支部采取层层把关的制度:把好“入党动机”关,把好“品学兼优”关,把好“推优”关,把好“党支部研究、党员讨论”关和把好“辅导员意见、群众意见”关。严格履行发展党员工作程序,遵照流程,认真指导发展对象详实、规范地书写材料,同时征求导师意见和党内外群众意见。召开发展大会时,进行充分的讨论,让与会的每一个党员都充分发表意见,讲明自己的看法,肯定发展对象的优点的同时指出其缺点和不足,促使发展对象成长为高素质的中国共产党党员。
第三,考察预备党员。严格按照《党章》考察预备党员,首先,加强对预备党员的学习教育。组织她们学习马列主义、毛泽东思想、邓小平建设有中国特色社会主义理论和党的基本知识,认真贯彻执行党的路线、方针、政策,在群众中起模范带头作用。同时,注意在实际工作中锻炼和提高她们。提高她们的素质,增强党性,进一步坚定共产主义信念,做合格党员。其次,责成入党介绍人作为预备党员的培养联系人,继续负责在政治、工作、思想、学习等方面进行教育和提高,至少每季度考察一次,半年综合考察一次,并及时将考察情况向党支部汇报。
第四,党员管理。首先全面了解党员的信息,建立信息档案,对党员的自然情况、思想状况、工作情况、学习情况、生活情况进行全面掌握。其次,经常开展严肃认真的批评与自我批评,敢说话,说实话,正确对待自己的不足和缺点,互相帮助、互相监督,坚决破除“你好我好、大家都好”、“一团和气”和“明哲保身”的不良倾向,使批评与自我批评真正起到教育党员,维护团结,提高党支部战斗力的作用。再次,每学期都认真做好民主评议,实事求是反映上一阶段的真实情况,摆事实、讲道理,对照标准、严格要求,肯定成绩、找出差距,明确以后的努力方向。此外,发扬党内民主,营造良好的党内民主气氛。每次支部讨论事情,都坚持民主公开的原则,尊重党员的民主权利,让广大党员充分发表意见,有时还认真听取党内外群众的意见。认真执行民主集中制度,充分发挥支委会领导班子集体作用。最后,认真完善党员大会、支委会、组织生活会等制度,确保工作的公正、公开、平等、透明。在我支部建设中有一条原则是贯穿于工作的各个方面的,那就是经常与研究生部党总支保持联系,遇到不明白的事宜及时向党总支请教;同时与其他学生支部保持沟通,经常交流经验,虚心向她们学习。
四、支部生活和实践活动
第一,按质按时开展民主生活会。组织党员和积极分子观看记录片《南京大屠杀》,在奠基南京大屠杀70周年之际,我们不忘国耻,激发民族精神;学习先进人物事迹,加强为人民服务理念。这些活动增强了我们党组织的号召力、凝聚力和战斗力,也为同学们促进沟通、共同进步创造了一个好的平台。深入开展精神文明创建活动,强化组织活动,扩大支部影响力。
第二,定期组织党员进行自我反省,批评与自我批评。切实搞好民主评议。民主评议阶段是形成党员定格的实质性阶段。通过带动每一位党员进行深刻的自我剖析和互评,自我反省、自我批评和相互监督,总结学习工作的不足,肯定正确的科研方向和学习生活态度,使每个党员在思想上都得到一次洗礼,增强自身责任感和紧迫感不强,增强党支部凝聚力,促进支部发展的和谐与积极性。
第三,开展内容丰富、形式多样的活动。学习党的“xx大”,以更高的系统理论陶冶我们的党性情操;追悼李春华,将其榜样精神在党支部发挥弘扬; 在党支部开设了“党支部博客”,以方便各成员查阅支部的最新信息、各项公示。积极分子及其他同学也可在通过它加深对支部的了解、对党的了解。她已成为党支部成员之间、党支部与外部沟通的桥梁。
06级硕士八班党支部是一个年轻的支部,年轻的热血与激情汇聚在鲜红的党旗下,正在铸就着青春的无悔和生命的辉煌。这是一个融洽的大家庭,在这里大家愉快地相处,不以出身贫富论荣辱,只以学识德才分高低,每一个成员都彼此关爱,团结互助,在危难时刻,风雨同舟,共渡难关。在这个集体中,大家有共同的信仰,有共同的理想,每个人都时刻准备着为祖国的美好明天贡献力量。对于此,我们还会继续努力,针对某些常规工作思路中的不足之处,结合支部自身特点,进行一些创新性的尝试,力求把支部建设成为一支富于创造力、凝聚力和战斗力的优秀集体。
2024年党支部事迹【第四篇】
第二批党的群众路线教育实践活动开展以来,福庐社区党委认真贯彻落实镇党委的部署,深入学习教育,广泛听取意见,紧密联系党员的思想、作风和工作实际,查找存在的突出问题,并对问题产生的原因进行深刻剖析,明确今后的努力方向和整改措施。先将对照检查情况汇报如下:
一、存在的突出问题
1、学习型气氛不够浓。未能运用理论来指导工作,习惯于被动地参加一般学习,缺乏学习自觉性、主动性、紧迫感、责任感,存在以干代学,以干挤学现象,学习惰性多于自觉性,有时面临的新任务往往感到压力大办法少,未能做到敢为、能为、作为。缺乏把握机遇率先发展的紧迫感和敢闯、敢冒、敢为天下先的勇气,没有把大部分精力用在发展上。科学发展观统揽全局意识不强,民主决策前瞻性不够,用科学发展观的高度审视本社区几年来的变化,感到许多方面未能与时俱进。科学发展观的理念不强,班子成员普遍存在思想上因循守旧,满足于维持现状,视野不够开阔,“小富即安”。党员带头致富,带领群众共同富裕能力不强。缺乏在发展上做足文章,怕担风险,发展气氛不浓厚,以致社区整体经济增长幅度不明显,直接影响社区经济又好又快发展。由于没有好的经济基础支撑,社区基础设施建设相对滞后,服务功能保障体系明显薄弱,显得后劲不足。不能满足群众的需求,受条件、资金束缚,许多想办的事未能实现,创新发展幅度不明显。
2、宗旨意识淡薄,先进性作用发挥不明显,只求过得去,不求过的硬。作风不够扎实,缺乏真抓实干,求真务实的工作姿态,对居民群众实惠考虑少。联系群众不够,未能深入群众、了解群众、帮助群众、直接倾听群众意见、建议不多,对群众需求心中没底。放松对两委干部的要求,批评和自我批评难以完全展开。班子成员之间碍于情面,当面批评揭短亮丑少,民主决策发挥不够。平时号召强调多,会议布置多,切合实际落实少,浮在面上多,沉下去少。社区办事人员责任心不强,缺乏主人翁姿态,工作不专心,安于现状,缺乏进取,仅满足于应付差事。在党员教育管理方面,教育内容缺乏针对性和吸引力,管理模式不够创新,单调重复,不够鲜活。
3、服务群众意识和能力不强。对群众宣传教育不够,有时对群众态度过于简单化,缺乏耐心,损害了干群关系,坐等上门多,主动问需少,对工作对象、工作重点、工作方式职能的转变,不肯动脑筋思考,未能有效履行职责,使部分在部分群众办事过程中多走弯路。有时群众反映的问题,矛盾纠纷等解决不及时。工作作风不够扎实,缺乏真抓实干,求真务实的工作姿态,没有把“以人为本”的信念作为行动准则来坚持,工作只热衷于传统的思维方式,工作思想和工作方法。缺乏对班子成员履行长效的监督制约激励机制。班子成员缺乏应有的绩效责任感和为社区干一番大事业的历史使命感。对社区的长远利益和群众实惠考虑甚少,目光不够远大,心中无数,造成社区各项工作实质性突破不明显。
二、产生问题的原因分析
产生问题的原因是多方面的,主要是:
1、社区党委过于保守,求近不求远,急功近利思想严重。
2、热衷于眼前任务的完成,只注重表面文章,长远的发展规划和群众实惠考虑不多。
3、只立足于当前现任的业绩,临时观念严重,对于今后怎样创新发展,认为是后任班子的事。
三、今后努力方向与整改措施
1、继续深入开展学习教育,增强搞好活动的自觉性、主动性和积极性。社区党委勇于正视存在的问题和不足,摒弃怕丢面子,怕影响威信等私心杂念,深刻认识通过征求意见查找出存在的实际问题,是群众对党委寄予的厚望,诚心诚意征求意见,光明磊落的亮明问题。社区党委把解决群众提出的意见和建议作为当前的工作重中之重,做到边学边改,边征边改,切实解决影响社区经济发展和群众密切相关的热点、难点和重点问题。社区党委的原则是:热点问题及时改,群众普遍关心的热点问题入手,不等不拖。面对现实,坚持难点问题全力改。围绕社区发展大局,坚持重点问题集中改,对一时不能解决的问题,如福庐花园小区业主房产“两权证”由于历史遗留原因,一时难以办理发放,社区党委耐心向党员和群众解释,取得谅解。
2、社区党委严格按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的群众路线教育实践活动的总要求入手,从加强和改进作风建设入手,聚焦解决群众反映强烈的突出问题,进行自我反省,对班子内部存在的精神懈怠,能力不足,脱离群众的作风之弊,行为之垢,进行大排查,大检修,大扫除,密切党群干群关系。为提高社区党委的公信力和居民群众的满意度,积极主动解民难,排民忧,顺民意,体现在社区在做计划想问题,办实事好事方面都能从群众利益出发,从思想上行动上和居民群众保持高度一致。认真调研居民群众当前最迫切的愿望和需求,把握好社区未来“发展”的机遇。
3、社区工作是一项系统的“民心工程”,居民无小事,细微之处见精神,社区党委要以群众的意愿为第一信号,以居民群众的利益为最高利益,以居民群众的需要为首要任务。从思想上思民,感情上爱民,行动上为民,摆正公仆意识,马上就办、办就办好,应成为社区工作者的自觉行动。继续做好维稳工作,社区一位艾滋病感染者在精神上给予慰藉,生活上给予照顾,不歧视、不嫌弃,跟踪帮扶关爱。要保证做到居民群众话有地方说,事有地方办,困难有人帮,问题有人管。振奋精神,自重、自省、自警、自励、增强了宗旨意识。样样工作争一流,让居民群众从分享受教育实践活动带来的实惠,让居民群众满意。意在教育实践活动中,能如期实现“社区服务配套中心”建设的前期准备工作。
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