校产管理制度实用范例【优质8篇】
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校产管理制度实用范文【第一篇】
1、每个科室、处室、办公室的教职工在工作完毕后要及时关水、关电、关窗、关门、损坏了公物要照价赔偿，并且每人一次扣除0。5分，以上由各科室负责人追查到人，不能责任到人要由负责人承担。
2、个人借用学校仪器、图书、电教器材（包括办公室、房中公共财物）除自然损耗。损坏、丢失要照价赔偿，并且扣财产分每人次0。5分。
3、仪器保管员要及时清理器材、记帐、期末按时收回，否则每人次扣0。5分—1分。
4、服从学校对财产调配，乱搬、乱丢、乱换、乱放公共财产，每人次扣0。5。
5、教职工要节约用水、用电，放假离校要及时关水、关电，否则每人扣0。5分。
6、学校电脑只能用于教学备课，利用其聊天、下棋、玩电游、看电影者、在电子备课室抽烟者，每人次扣1分。
以上扣完5分为止，解释权属校务会。
校产管理制度实用范文【第二篇】
学校一切财产属国家所有，爱护公物，人人有责。为此学校的`财产要做到物尽其用，充分发挥效益。使校产管理能起到服务育人，管理育人的作用，特制定校产管理制度。
一、学校一切财产必须登记入帐，对财产的使用和保管由校总务处统一调配和管理，任何处室、个人不准擅自挪用。校总务处负责对学校财产进行监督和检查。
二、学校固定资产的变卖和赠送，外借和外调，必须先经校总务处核准，由校长室审批后方可进行，并报会计室办理财务处理手续。
三、学校一切固定资产的遗失，破损报废，都要经一定程序办理有关手续，并作好登记和帐务处理。
四、学校添置设备、购物、验收、报销等都要按学校规定手续办理，以不违反财务制度为原则，所增一切设备都要登记造册，纳入学校固定资产。总务处应不断完善“二帐”管理制度。（固定资产帐和低值易耗品帐。）。
五、教室内的所有财产由校总务处统一管理，实行班主任负责制，按学校制订的保管制度保管。各班可自行制订保管办法。
六、各处室、备课组的电脑、仪器、设备、用具由各主管人员负责。确定专人保管，对所有财产除有登记册外，必须根据各特点制定管理制度。
七、教职工领物要登记，保管人员发出实物一律要登记造册。
八、教工借物一律要写借条，并要按期归还。凡属集体使用的物品，一律不得由个人带回家中使用。
凡属学校贵重物品，重要的仪器设备，电教设备、音响设备，稀有（紧、缺、少）物品或新购置的物品及配套设备等一律不准出借。如遇上级机关、协作单位确需借用的，必须经总务处核准，校长室批准方可出借。学校出借的一切财物，如遇遗失，损坏，要视该物品的新旧程度，贵重程度及市场供求情况，按原价或高于原价赔偿。
九、学校领导变更，各处室负责人（或财产保管人员）的调换，都要办理财产移交手续。
学校教职工的外调、外借、退休、出国、退职、辞退等，必须先做好公物归还或接交手续，才能办理有关离校手续。
校产管理制度实用范文【第三篇】
学校一切财产属国家所有，爱护公物，人人有责。为此学校的`财产要做到物尽其用，充分发挥效益。使校产管理能起到服务育人，管理育人的作用，特制定。
一、学校一切财产必须登记入帐，对财产的使用和保管由校总务处统一调配和管理，任何处室、个人不准擅自挪用。校总务处负责对学校财产进行监督和检查。
二、学校固定资产的变卖和赠送，外借和外调，必须先经校总务处核准，由校长室审批后方可进行，并报会计室办理财务处理手续。
三、学校一切固定资产的遗失，破损报废，都要经一定程序办理有关手续，并作好登记和帐务处理。
四、学校添置设备、购物、验收、报销等都要按学校规定手续办理，以不违反财务制度为原则，所增一切设备都要登记造册，纳入学校固定资产。总务处应不断完善“二帐”管理制度。（固定资产帐和低值易耗品帐。）。
五、教室内的所有财产由校总务处统一管理，实行班主任负责制，按学校制订的保管制度保管。各班可自行制订保管办法。
六、各处室、备课组的电脑、仪器、设备、用具由各主管人员负责。确定专人保管，对所有财产除有登记册外，必须根据各特点制定管理制度。
七、教职工领物要登记，保管人员发出实物一律要登记造册。
八、教工借物一律要写借条，并要按期归还。凡属集体使用的物品，一律不得由个人带回家中使用。
凡属学校贵重物品，重要的仪器设备，电教设备、音响设备，稀有（紧、缺、少）物品或新购置的物品及配套设备等一律不准出借。如遇上级机关、协作单位确需借用的，必须经总务处核准，校长室批准方可出借。学校出借的一切财物，如遇遗失，损坏，要视该物品的新旧程度，贵重程度及市场供求情况，按原价或高于原价赔偿。
九、学校领导变更，各处室负责人（或财产保管人员）的调换，都要办理财产移交手续。
学校教职工的外调、外借、退休、出国、退职、辞退等，必须先做好公物归还或接交手续，才能办理有关离校手续。
校产管理制度实用范文【第四篇】
学校财产管理是总务管理的重要组织部分，管理原则如下：
建造、购置财产物资，必须讲求实际效果，充分考虑我们的国情和经济能力。在校舍建设和教学设备的配备方面，既要满足国家规划面积定额和教学大纲的要求，又要反对不顾实际需要和可能，单纯追求高标准、讲排场和摆阔气的倾向。既要注意数量，也要注意保证质量。克服和防止只管买、不管用，只求价格便宜，不问质量好坏，不管使用效果的片面观点。使建造、购置的各种财产物资，具有适用、耐用、经济实惠的等特点。
在财产物资管理工作中，要着眼于用，着眼于服务，使物尽其用。充发挥为教学服务、为师生员工生活服务，为学校生产经营服务。必须明确，管理是手段，应用是目的。如果将一座房子或一台设备一直锁起来，不让用，那是极大的浪费。
在财产物资的管理中，要克服重钱轻物的错误倾向，克服重建设，轻管理的错误倾向。加强日常科学管理，合理存放、科学保养、维护、修旧利废、综合使用、节约代用，使财产物资的管理达到讲求实效、厉行节约的目的。
在财产物资管理工作中，要做到家底清楚，必须健全核算制度和管理制度。如果做不到这一点，势必导致管理混乱，家底不清，结果是一笔糊涂账。给侵占公物者以可乘之机，给学校工作带来困难，给学校财产物资造成不应有的损失。因此，必须建立必要的管理制度和完善的账务核算制度。财产物资账目是财产物资数量和价值的集中反映，只有健全财产账目，才能做到底清楚。学校的财产物资种类繁多，规格复杂，性能各异，存放分散，为了便于管理，财产物资管理部门，财务部门和使用部门，都要调协必要的账卡，详细记录财产物资的增添、领用、调拨、报损、报废、变价及其种类、名称、规格、数量、价值、性能、用途、存入地点、保管人等。为做到心中有数，家底清楚，还要经常清查、盘点、核对。如有盘盈、盘亏，应及时查明原因，按规定进行处理。并相应调整账卡记录，使财产物资的管理，做到账账相符，账卡相符，账实相符，家底清楚。
在财产物资管理中，一项重要内容是做好对财产物资的维修、维护和保养工作。重视并做好这项工作，不仅可以延长校舍、设备的使用年限，提高利用率，而且，还可以节约学校的经费支出。对于校舍，要经常检查，不断进行维修，确保校舍的安全完好。对于设备，要加强维护、保养，定期检查、校验、检修，充分发挥使用效能。对于有些价值昂贵、精密度高的仪器设备，还要建立技术管理制度，以提高设备的完好率和利用率。
要加强财产物资管理，必须加强领导，建立健全科学的财产物资管理体系和责任制度。建立一套切合学校实际的组织管理制度，是搞好财产物资管理的组织保证，这是一项十分重要而不可忽视的工作。
分管总务工作的校长，应对全财产物资管理负责，并实行统一领导。总务部门在分管校长的领导下，对全校财产物资负责管理。对行政领导关系不属总务的部门，如仪器保管室、图书室、音、体、美教研组、医务室等部门，应当由总务部门统一来组织，明确责任，归口管理。即按照财产物资类别和使用情况，将财产物资交给各使用部门负责管理，把'用'与'管'结合起来。不能归口的设备、房屋、建筑物等，仍由财产物资管理部门管理。在归口管理的基础上，还要划分财产管理部门、财务部门和使用部门之间的职责范围，做到明确分工，密切配合，切实做好财产物资管理工作。
校产管理制度实用范文【第五篇】
为做到安全用电，制定如下制度，请各部门及个人自觉执行。
1、严格按照规定用电，防止不安全隐患。
2、大楼办公室线路不得私自任意更改、移位、拆装和乱接。
3、发现电器有故障时，应及时关闭电源，不得随意拆卸。
4、做到节约用电，下班要把灯、电器关闭。
5、配电盘每天保持清洁整齐，并对配电电器、消防设备等进行安全检查。
6、为确保校园安全用电、用水，24小时值班。
7、搞好防火、防电事故及安全事故发生，做好设备安全运行。
校产管理制度实用范文【第六篇】
加强学校财产管理，既要重视财产设备的添置，还要重视保管和修缮，加强财产管理，关键是在思想教育基础上建立健全的规章制度。
1、总务处要加强对师生进行爱护公物的教育，明确损坏东西要赔偿的思想意识。
2、故意损坏加倍赔偿，因课外活动造成损坏的赔偿损失的80%，因公务劳动造成损坏的，可不赔偿。
3、各班的卫生工具，取暖工具、照明工具按教室固定，每学年结束时由总务主任验收，并办理移交手续。
4、所有桌凳、门窗、玻璃、墙壁及钥匙，损坏或丢失按原价赔偿，每学期各班主任将所有的钥匙交回总务处统一保管，新学期重新领取。
5、任何人不得未经学校同意将公物拿回家。
6、个人领用的办公用品、借用的仪器、资料在调离本校前交回原处，方可办理离校手续。
7、用电管理，正常天气白天教室不开灯。所有房间人员离开时要随手关灯或者拔掉插头，节约用电。
校产管理制度实用范文【第七篇】
为加强我校校产管理和维护，确保学校财产安全和合理使用，特制定本制度。
二学校的一切公物(包括固定资产，低值易耗品，教学用品，生活用品，建筑材料等)都应登记建账，添置的新物以及上级调来的物资、发下来的奖品，亦应先登记后使用，做到账物相符。
三固定资产由总务处负责，建立总账，各部门(教导处、总务处、学校各办公室、仪器室、图书馆、电脑室、教室等)相应建立固定资产保管清册，由各部门管理员保管，资产每学期清点一次。消耗品和建筑材料每月结算一次，由校产管理领导小组期初、期末各检查一次。
四各部门的固定资产，不得任意转换，如要调出调进，须会同总务处办理，班级公物因损坏需修理，应坚持学生申请，班生活委员、班主任审查，总务处批准的手续。以便对学生进行教育和执行赔偿制度。
五新增添的校产校具一律经学校保管部门办理验收、入库及登帐手续后，方可办理财务报销。
六教职工调离学校时，须将领用或借用的校具交还给总务处，不得私自带走或转让他人，否则，不予办理调离手续，并追查经济责任，严肃处理。
七剧毒物品和易燃易爆物品，应加双锁，单独存放，由仪器管理员和办公室共同保管，按国家安全管理条例执行。
八领借物品必须本着节约和实事求是精神，一定要办理领物借物手续，外单位借用物品，必须凭单位借条，经校领导或总务处同意后出借，贵重物品，原则上不出借，如必须出借时，必须经学校领导批准，借出物品，须按时归还，如有损坏或遗失，应照价赔偿。
十一校舍维修、保养工作是校舍管理的主要内容。每年学校要对校舍进行多次全面检查，校舍管理人员应根据检查情况，向学校领导提出维修意见，报教育行政主管部门审定批准后进行维修。要严格把好维修质量关、造价关等，经教育部门验收合格后方可使用。
十二本制度自下发之日起施行。
校产管理制度实用范文【第八篇】
为了更好地使用电教仪器，提高使用效率，防止不必要的损失，特制定电教仪器使用与管理办法：
1、每班配备一台录音机和一台投影仪，由班主任负责管理。专用教室录音机与投影仪，由教导处落实管理人员。任课教师要使用时向班主任借用。
2、跨年度时录音机与投影仪能跟人则跟人，不能跟人则跟班。由负责教师或教导处负责交接与协调。
3、新录音机与投影仪使用年限为5年，旧的由教导处确定使用年限;新的按进价，旧的由教导处确定。
4、遗失电教仪器按价值的60%赔偿。
5、人为损坏或因使用不当、管理不善引起的损坏，由责任人负担维修费的60%，且20元维修费在年度考核中扣分。
6、班主任要增强责任意识，按照使用规则正确使用电教仪器，按要求用足用好电教仪器;注意保养，经常清洁，不用时存放在安全的地方，特别是节日要做好防盗工作。
7、每学年末各校负责教师应向中心书面汇报使用、损坏等情况。
8、教导处将所有的录音机和投影仪进行编号、登记造册，责任到人，做好使用报损等情况记录。
9、电教仪器的使用、管理与年度考核挂钩。