走进企业活动方案(案例)样例(通用10篇)

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走进企业活动方案【第一篇】

为弘扬国粹,改善学校的文化氛围,提高同学们的审美素养能力,发觉同学们的潜能,培养同学们认识美、发现美、创造美,鼓励同学们将有限的课余时间投入到更加积极有益的兴趣爱好中来,建设学校的优良学风,特举办本次书法大赛,为同学们展现自我水平提供一个平台。

一、活动宗旨:

发挥特长、展现自我、提高人文素质养。

二、活动目的:

挖掘大学生艺术潜力、扩展高校社团活动影响力、丰富高校校园生活、加强社会同高校间的艺术交流、为高校艺术群体提供一个充分展现自我的舞台、引导和帮助大学生成长、推出艺术新人形成优势循环、用笔体现出大学生的潜在内涵和艺术造诣。

三、参赛人员:

xxx全体员工

四、作品要求:

主题要求健康积极,能体现出当代大学生精神风貌。

书法分为硬笔书法和软笔书法:

硬笔书法作品,尺寸长不小于50厘米宽不小于30厘米;

软笔书法,尺寸长不小于80厘米、宽不小于40厘米。

五、大赛具体流程

1、参赛方式:

将所有参赛人员作品统一上交(到时宣传板里会写出作品征集的起止时间、地点联系方式)如果作品质量和数量达到一定标准,书法协会将统公开展示。

2、地点:文化长廊。

3、时间:

六、评选作品

评委组

组长:

副组长:

成员:

七、奖项设置

一等奖1名

二等奖2名

三等奖5名

优秀奖10名

鼓励奖15名

获奖者均有相应精美奖品,(奖品协会经费而定)

走进企业活动方案【第二篇】

一、活动主题:

活跃老龄,乐在创新。

二、活动背景、目的和意义。

活动背景:

“活跃老龄,乐在创新”小区老年人系列公益活动源自北京邮电大学“关爱老年人智慧设计国际交流项目”。本项目为期两年,目的是探索小区居家养老模式和适合老年人的服务和产品。老年人有着丰富的工作生活经验和社会阅历,也是最了解老年人需求的群体,故项目组发起一系列在小区的老年人公益活动,邀请老年人同科研人员、设计师一起,探讨科技能为老年人做些什么。

活动目的:

通过科研人员、设计师、老年人以及服务老年人的小区工作者一起讨论,了解老年人的生活需求,发现老年人的创造力,输出新的产品设计、服务设计以及对现有产品/服务的改造意见,探索四位一体的小区居家养老模式。

老年人作为志愿者参与到活动中来,共同探讨老年人的需求和解决方法,是一种老有所为;活动的形式轻松愉快,有设计师、大学生共同参与,实现不同群体之间和代际之间交流,是一种老有所乐。

三、活动时间和地点。

活动时间:20xx年9月—20xx年10月。

活动地点:活动的持续时间在1——1。5个小时为佳,不宜超过2个小时。

户外活动,以随机的谈话为主,同每个人的交流时间不宜超过20分钟。需备有小礼品。活动要主题明确,材料齐备,活动介绍简明扼要,通俗易懂。给参与活动的老年人颁发“活跃老龄·乐在创新:老有所为志愿者”证书。

走进企业活动方案【第三篇】

根据社区居民休闲时间安排。

京山街道新村社区二楼学习室。

宣传金融知识,引导社区居民树立正确的投资理念,理性理财,增加财产性收入。

让居民了解投资基础知识、投资技巧,并对市场未来走势进行了预测;对如何理财、如何合理运作手中的闲散资金,从个人投资者投资心理、投资机会、投资品种选择、投资期望收益率等方面进行详细分析。

专业理财讲师现场进行一系列授课,现场互动、解决各种居民在理财知识方面的困惑。

详细课程表可参照附表一,开班人数:40人以上。

主办单位:京东街道新村社区。

承办单位:世纪证券南昌八一大道营业部。

(一)京东街道新村社区。

1、负责向社区居民宣传理财讲座活动有关事项,鼓励社区居民踊跃参与,

2、做好组织、登记和统计工作。

3、提供一个可以容纳50人左右的`教室。

4、根据社区居民业余时间安排课程时间。

(二)世纪证券南昌八一大道营业部。

1、提供理财课程讲座老师。

2、上课现场安排工作人员进行现场解答和后勤工作。

走进企业活动方案【第四篇】

小学这个名词离我们已经过去了十多年的时光,那么不如让我们来怀念一下吧。下面是网友为你分享的“走进企业活动方案(案例)样例(通用10篇)”,希望对你有用!

为了进一步深化师德建设,树立“以人为本,教育即爱”的理念,大力弘扬教师敬业爱生的精神,用关爱引领学生成长,用高尚师德影响学生,用真挚感情爱心学生,建立文明和谐的师生关系。进一步加强教职工队伍建设和促进幸福学校的创建。根据教育局通知精神,决定组织我校教师开展“爱生三走进”活动,具体方案如下:

一、活动之一:“走进家庭聊一聊”。

组织教师多种形式家访。走进学生家庭,倾听家长心声,开展家庭教育咨询,提高家长家庭教育水平。向家长宣传教育法律法规,积极宣讲《义务教育法》、《未成年人保护法》等政策法规,开展“宣讲教育规划,推进素质教育”活动,共同解读《十二五教育事业发展规划》。

二、活动之二:“结对帮困献爱心”。

组织师生一一结对活动。每位老师深入了解学生情况,关心关爱弱势学生,结交一位家庭困难、学习困难或问题学生学生,加强沟通,给予更多的关怀和关爱,有针对性地开展帮扶结对,使孩子在老师的关爱中健康成长。

三、活动之三:“走进社区宣传忙”。

组织教师走进社区服务。在社区中开展教育咨询服务、心理健康辅导、法律法规普及和科学技术帮扶等爱心奉献活动。

四、活动之四:案例、活动手记征集。

开展教师征文评比活动。对“爱生三走进”取得的成功经验和感人事迹进行整理与宣传,重点挖掘在爱生行动中凸现的优秀教师,从不同侧面充分展现“爱生三走进”活动取得的阶段性成果,撰写成功案例或活动手记。

一、活动时间:5月30日(星期五 )上午

二、活动内容:参观苏陈小学,了解小学生的生活。

三、活动目标:

1.观察和发现小学和幼儿园的不同之处,了解小学生的学习和生活常规。

2.积极向往小学生活,萌发要做一名小学生的自豪感。

四、参加人员:大班组全体幼儿及教师

五、活动准备:

1.事先先联系苏陈小学的.负责人谈妥有关事项。

2.联系好车辆接送幼儿。

3.发放通知给家长。

4.提前给幼儿讲解活动的规则与要求。

六、活动地点:苏陈实验小学

七、活动过程安排:

1.幼儿早上8点半准时从幼儿园出发至苏陈小学。

2.幼儿进入苏陈小学,提醒幼儿注意安全,遵守活动规则:

(1)在参观过程中仔细看,不离开队伍。

(2)不能大声说话,影响小学生学习。

(3)爱护学校里的花草树木,不摘花,不踩草坪。

3.带幼儿参观学校的环境:认识与了解教室、操场、厕所、图书室的具体位置,知道这些地方是小学生生活、学习的重要场所。

4.参观一年级的小学生是怎样上课的,让幼儿对小学生该怎样学习有所了解,激发幼儿进入小学的愿望,(参观的教室提前进行一一对应)。

5.与小学的老师、哥哥姐姐们告别,安全回到幼儿园。

八、回到幼儿园后的延伸活动

1.表达与交流

(1)你在小学里看到了什么?

(2)该怎样做个小学生?

2.表达与创造

把自己在小学里看到的、听到的、印象最深的用自己喜欢的方式表达出来。

一、主题名称:《走进小学》

二、主题来源

再过两个月左右的时间,我们班的孩子就要迈入小学的大门,去实现基础教育阶段的第一次转折点。对孩子们而言,小学毕竟是一个陌生而又富有诱惑力的地方。通过这个主题活动,为幼儿创设环境,给幼儿大胆表述自己内心想法的机会,为他们进入小学做好良好的心理准备。

同时在活动中,让孩子发现自己的不良习惯并及时纠正,培养幼儿的坚持性、合作精神、规则意识和自我服务等能力,养成良好的行为习惯,为将来走进小学奠定基础。

在幼儿上小学的时候,首先面临的就是要背书包,那么书包里到底需要放些什么,怎么放,在他们的头脑中是不清楚的。因此,让幼儿去选择、去思考、去讨论、去练习,从而得到一些比较情绪的概念,获取一些比较使用的方法,这对幼儿上小学是非常有帮助的。活动中,我们将让幼儿主动的去发现问题、解决问题,获得真切的感受。在整个过程中,通过与书包、文具等材料的交往互动,激发幼儿向往小学生活的一种积极情感,体验做小学生的愉快,真正的为幼儿上小学而做准备。

三、主题目标:

1、通过对各种活动,消除了幼儿对小学学习生活的恐惧与担心。

2、培养幼儿的坚持性,合作精神及良好行为习惯,为入小学奠定基础。

3、初步认识小学的环境,了解小学生学习和生活的主要内容。

4、认识拖拉、丢三落四等不良行为,学习有序做事。

走进企业活动方案【第五篇】

主题:年已经接近尾声,我们将迎来新一年。

时间:1月22日(大年夜)17时――20时。

宾客:外公、太外公、外婆、阿姨、表弟及爸爸、妈妈、我(共8人)。

安排:今年的新年(活动)格外特别,共分成三个部分。

第一部分:我们将围坐在桌子边吃年夜饭,在这之前,每人抽一张贺卡(自制),贺卡上有抽奖号,分别是1、2、3、5、6、7、8、9(没有4)在吃年夜饭的过程中,我们会按贺卡上的抽奖号进行抽奖:三等奖4人、二等奖2人、一等奖1人、特等奖1人。抽奖时间相隔15――20分钟。

第二部分:这个部分是活动中最特别的。在一个大盒子里有许多小卡片。如果你抽到了一张卡,就按上面写的做。比如,卡片上写:表弟唱一个英语歌,那么她就要唱一个英语歌,如果没有指明歌曲的名字,可以任意唱;比如,卡片上说猜灯谜,那么就要答出一个灯谜。

第三部分:最后一个节目(游乐园),有水果吧、寿司吧、美容院、春字园及茶馆。

水果吧:可以在此area内吃水果拼盘;

寿司吧:有各种各样的寿司(鱼饼味、黄瓜味、萝卜味、肉松味)一定很好吃!

美容院:可以让你的手一下子年轻5岁!(美容师:)。

春字园:春天来了,学一学剪“春”字吧!(老师:)。

茶馆:吃得饱饱的,喝一口飘香的绿茶,让你满口留香。(茶艺师:)。

奖品:特等奖:台灯一盏;一等奖:围巾和一幅白描的画;二等奖:一个小袋子;三等奖:小夹子和小玩意各一个。

走进企业活动方案【第六篇】

一、主题和目的

主题:通过举办“送早教入社区”这样一个公益性的活动,深入宣传:“优生、优育、幼教”的方法和经验。

目的:进行一系列活动,针对社区年轻爸爸妈妈群体展开宣传,使家长认识到婴幼儿教育的重要性,接受“亲子教育”这个教育观念并向家长们传播最新的科学育儿方法。同时争取获得当地媒体的支持,扩大影响。

二、活动形式和活动内容。

2、教师和孩子现场表演:

一、起到吸引家长增加现场气氛的作用。

二、使家长大开眼界,亲眼目睹亲子教育的内容和孩子在活动中获得的发展,明白亲子教育的优越性。

3、活动现场强调家长孩子和教师互动,邀请现场的家长带着他们的宝宝加入到亲子游戏中,让家长亲自体会到亲子教育的活力与魅力。

4、同时设立现场咨询服务,对家长们在家庭教育过程中遇到的问题予以悉心的帮助,对那些希望可以更多的了解亲子教育的家长给予更详细的介绍,使家长认识到亲子教育的重要性。

5、现场宣传资料发放,向家长宣传一些最新的教育理念,育儿方法,更新家长的家庭教育观念,激发家长们主动参加亲子活动,学习亲子教育方法的愿望。

三、活动评估与信息反馈。

1.活动现场咨询人数。

2.现场参与人数及现场人气、领导印象。

4.该社区打电话到幼儿园咨询亲子班课程情况的人数。

3.该社区参加幼儿园开放日亲子班课程的人数。

四、风险及应急预案:

1、社区环境安全。

2、天气。

3、人员受伤。

走进企业活动方案【第七篇】

在人类环境中,城市是受工业化发展影响最大的社会环境,各种各样不低碳的现象都在城市里集中出现,因此我们的低碳行动首先就得从城市开始。那么人们生活、居住的主要场所是社区。所以透过低碳社区建设低碳经济更具效果。社区是城市能源需求一个重要部分,所以实现社区家庭生活的低碳对整个社会低碳行动的成功意义非常大。必须付诸实际性活动才行,低碳的生活意识必须要深入到每个居民当中,必须从个人到家庭,从每个社区到整个社会,逐渐实现点到面的扩展,让真正的“低碳”的生活方式走进社区,走进人们生活中去。

通过深入社区,大力普及环保知识,提高市民的环保意识,培养社区居民关注社会发展的责任感,热爱社会公益事业的品质。增进广大市民对节能减排与低碳生活的了解,通过我们的活动,在亲身体验过程中更好的了解低碳生活的意义、可行方法,分享节能减排的经验技巧,切身感受低碳对个人、社区、社会和环境的影响,最终使人们从迈出改变的一小步开始,少开一盏灯,多走几步路,建立良好的绿色生活主张或生活习惯,并逐步付诸行动,用我们的低碳创造更美的生活。

主办方:

承办方:

媒体支持:

主题名称

低碳社区、低碳生活

活动安排

活动内容

活动一:“低碳社区、低碳生活”启动仪式

活动前期准备:邀请社区和环保方面的有关领导及媒体。与社区相谈场地位置,并找策划公司搭建展台。桌椅、茶杯、等布展用品需在仪式开始前一周左右整理完善。并制定签名横幅。活动具体流程:

2、到场领导发言;

3、联盟商家代表发言;

4、主持人宣布各项活动举办的时间及内容;

5、请领导、商家、社区居民在环保横幅(标语:低碳社区、我有责任)上签名。

6、活动开始

活动二:回收旧物制作比赛

活动前期准备:收集可回收利用的旧物,制作成小手工品。比如笔筒、相框、环保袋、装饰品等。活动具体流程:

1、展示我们利用废旧物品制作的手工品。并给居民讲解利用旧物的好处。

2、场提供材料及工具,和居民一起利用废旧物品制作手工制品。

3、最后将手工品送给居民,激发市民的低碳环保热情。

活动三:幼儿拼图比赛

活动前期准备:工作人员手工制作拼图比赛所使用拼图。拼图以干旱、洪涝、泥石流、冰川融化等气候变化坏境图案为主。邀请社区内小朋友及家长一同参加游戏。

活动具体流程:

邀请小区居民及小朋友一起做拼图游戏,图片拼完后展现出的是干旱、洪涝、泥石流、冰川融化的照片,旨在令市民切身感受到环境破坏带给人类生活的危害。(注意:派出专人照顾好小朋友安全)。比赛后,将拼图作为奖品送给小朋友留作纪念。

活动四:社区倡议签名活动

活动前期准备:签名横幅制作。签名所用笔。

活动具体流程:社区现场准备横幅一条于宣传台上(横幅长度由宣传台的情况决定,具体事宜按现场情况定),请居民在横幅上签名留言,积极踊跃地写出自己对环保的感悟与认识,倡导更多的人投入到节能减排的行动中,为环保贡献自己的力量。活动工作人员需组织好现场秩序,准备好签字用笔,避免发生混乱,保证活动有序进行。注:横幅内容为“推动低碳社区、提高低碳生活”

活动五:废旧电池回收

活动前期准备:发放活动通知(五节电池换一支节能笔,十节换环保购物袋一个,十五节换太阳能手电、小风扇??十余种环保礼品)完成礼品采购及横幅制作。活动内容:首先开始废电池换取、请参与居民在横幅上,留生活低碳小妙招。拿走了礼品再在我们的横幅上留下生活低碳小妙招,为建设低碳社区献一计。集思广益,编制出社区自己的《低碳36计》。)

活动六:低碳手册、宣传画

活动前期准备:手册的制作、宣传画、宣传标语。

活动内容:在社区广场向社区居民发放《低碳知识手册》。手册标明:可再生资源,请勿随意丢弃。同时在社区人流集中的场所张贴低碳知识宣传标语(有限的资源,无限的循。喝洁净的水,呼吸新鲜的空气。垃圾混置是垃圾,垃圾分类是资源。)及宣传画,且主动给居民介绍低碳方面的相关知识并简要解答存在的一些疑惑。

活动七:低碳环保问卷调查

活动前期准备:制作问卷

活动内容:与其它大型主题活动可以一起做。在调查完成后,对调查情况进行汇总、讨论,以上述问卷的数据来分析居民在环保意识上的薄弱环节,并针对该方面,在以后的活动中进行更多的宣传,从而全方面提高居民的环保意识,达到节能减排与低碳生活方式宣传的目的,促进全民低碳意识的形成。

活动八:绘画比赛

活动内容:孩子们将在专家的的指导下进行主题性绘画比赛,比赛以环保为主题,意在将低碳环保理念种在孩子心中,让孩子在绘画中树立和巩固绿色环保意识。到场的业主们还可以在现场沟通交流育子心得,感受社区近期倡导的低碳环保生活理念,并评出一二三等奖。一等奖一名,二等奖一名,三等奖三名,参与奖10人。

活动九:低碳模范家庭

活动前期准备:思想动员,争取小区居民的大力支持。这个环节非常重要,因为这直接关系到整个活动的好坏,因此必须高度重视前期的动员工作。各项准备,如信息站的建立、宣传栏、制作流动红旗和意见箱、数据统计准备等。活动具体流程:

1、按照户型把居民户分为大中小三类户型,“低碳模范家庭”的评比须在同一水平上进行。也就是相同的户型之间进行评比(评比项目主要包括水电费、暖气费、煤气费等)。

2、每月月底由居委会进行数据登记评比,评出大中小户型各一个“低碳模范家庭”,并将模范家庭风采图片在小区宣传栏进行展示。

3、评比标准不仅要看本月相对用量的多少,还应同上一期进行比较,如果同上期相比有所减少的,即使能耗相对较大,也要予以奖励。

4、制作“低碳模范家庭”流动红旗,在居民代表大会上授发。并于本月底收回上一期的流动红旗,待重新评比后再发放给本期的“低碳模范家庭”。

5、物质奖励主要为家庭日常生活的必须品,如节能灯泡、洗衣粉、墩布、食用油等,也同流动红旗一起发放。

活动预算:

环保调查问卷:100元节能灯泡:300元

墩布:200元

横幅:200元

预计费用=3000元

走进企业活动方案【第八篇】

为深入开展党的群众路线教育实践活动,麻阳县江口墟镇认真贯彻系列重要讲话精神,紧紧围绕“为民务实清廉"主题,坚持按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,创新工作思路,积极组织开展“走进田园,贴紧农事”党建专题活动。

为着实开展好“走进田园,贴紧农事”党建专题活动,该镇党委高度重视,制定相关措施方案,要求党员领导干部集中时间进村入户,直接听取群众意见,特别是听取老党员、致富能人、困难户的意见,及时汇总,及时反馈,及时解决。要求党员领导干部结合自身实际,确定与各村1至2户困难群众等结成“帮扶对子”,确立帮扶计划,建立“结对子”台帐。同时,将定期组织全镇党员领导干部,深入到田间地头,以农田插秧、割油菜等方式进行干活劳作。

据悉,此次活动主要结合当前工作实际,通过“党员干部下基层”,“走访慰问听意见、帮困解难转作风”,“串百家门、解百家难”,“民情恳谈会”等活动,进一步加强干群之间的鱼水之情,着力解决农村经济综合实力不强、农村基础设施条件差以及群众最盼、最需、最急的民生问题。

走进企业活动方案【第九篇】

一、目标任务:

以“访民情、汇民智、释民惑、解民忧、惠民生”为主题,组织党务工作者、政工干部开展走进基层一线、走进党员干部、走进人民群众,服务发展、服务党员干部、服务人民群众的“三走进三服务”活动。以此加强基层组织建设、党员队伍建设,进一步转变工作作风,着力提升做好新形势下粮食工作的本领。

二、参加活动对象:

党务工作者、政工干部。

三、时间安排:

20xx年10月开始,20xx年2月底结束。

四、活动内容:

1、集中调研,了解民情。

10月份为集中调研,围绕基层党组织在新形势下做好粮食工作如何发挥积极作用,带领职工献计献策,搞活经营,从而发挥国营粮食部门主渠道作用,为党委决策提供依据。

2、宣传政策,释疑解惑。

重点学习“七一”重要讲话,县第十次党代会精神、省粮食局会议精神,学习兄弟单位先进经验,为继续深化粮食企业改革探索新路子,创新工作方法,谋求新的发展途径。

深入细致地做好党员干部的思想政治工作,调动一切积极因素支持粮食企业改革发展。

3、联系帮扶,服务基层。以党员职工满意为目标,着眼于解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题。领导班子成员就各自联系的企业深入调研,力所能及地解决职工实际问题。

4、集中民智,服务发展。通过走访、座谈等途径广泛征求加强领导班子和基层组织建设,为推进粮食企业改革发展,研究制定落实措施。

五、强化领导,务求实效。

局党委研究决定:明确党委书记亲自抓,分管党务的副书记具体抓,政工干部广泛参与,务求实效。把“三走进三服务”活动与争先创优紧密结合,与小老板培育工程结对帮扶活动结合起来,统筹安排,精心实施,整体推进,确保长效。

走进企业活动方案【第十篇】

为了增强同学们国防意识;了解人民军队的军容军纪和日常训练。以下是网友分享的“走进企业活动方案(案例)样例(通用10篇)”,那天安门前整齐划一的徒步方队和滚滚铁流再次唤醒了我们内心深处对军营的渴望,为了更好响应国家号召,热爱祖国和人民解放军,黄石理工学院军事协会和机电工程学院团总支实践部在这良好的背景下带动大学生近距离接触黄石75310部队。

活动目的:通过参加这次活动,让他们和军人交流,接受军队醇厚的爱国文化熏陶,增强国防意识,了解人民军队军容军纪和日常生活,并让他们感受军队严明的纪律和钢铁的意志,启示他们以积极昂扬的精神面貌充实自己的大学生活。

活动流程:

1、参观75310部队的营房,训练器材,场地,以及内务设施。

2、了解75310部队的发展历程。

3、观看队列,军事技能训练表演。

4、和军人一起交流生活和学习经验。

5、同学和军官各派一支篮球队举行友谊赛,军民一家亲。

6、士兵和理工同学一起在丝带上写上对祖国六十年华诞的祝福语,以纪念此次活动。

7、协会和机电工程学院实践部代表向75310部队赠送锦旗,最后参观人员和军人合影。

活动地点: 黄石75310部队

活动时间: 待定

活动意义:走进军营和军人近距离接触,学习军人吃苦耐劳的作风,用军人的钢铁意志在学习和生活中勉励自己,了解部队日新日闹的变化,走进军人的世界,让更多的人加入拥军、爱军的行列。希望通过这次活动,我们这些军事爱好者可以开阔视野,更新观念。

一、主要组织单位

军事协会、机电学院实践。

二、走进军营活动实施时间、地点及安排

1、集合时间:星期天早上7:20,7;30清点人数

2、集合地点:校中门广场

3、集合形式:所有会员站四个横队(注:一队20人,第一队排姓)

三、出发前的组织准备工作

1、由会长强调进入部队后的重点注意事项(主要是纪律)。

2、确定四个纵队负责人,每队2人,并要求各纵队负责人,完

全履行其职责。

3、由中门广场出发,四个纵队变为两队,徒步走向部队。

4、途中各负责人一定要保证会员安全,纪律,队形。

5、到达部队两纵队迅速变为四个纵队,各纵队负责人一前一后带队。

6、合唱《团结就是力量》,要求队形整齐,口号响亮,便齐步走进军营。

四、走进军营活动的计划与要求

1、参观军设施和装备

注意听从部队有关人员的安排,以及注意事项,除常规武器(枪支、步战车)其它的武器装备不得随意拍照,相关人员讲解装备时,会员不得低声讨论。

2、参观营房

必须保持三个纵队的整齐,方可进入营房大门,然后各纵队依次参观,不得擅自离队,有不懂的在适当场合可以向带队军人请教,注意文明用话。在学习内务管理时虚心受教。

3、领导讲话

保持三纵队进入会场,由各纵队负责人负责带领纵队依次入座,在整个讲话过程中,会员保持安静。适时鼓掌。想提问的在领导讲完时举手示意。得到领导许可后,方可提问,另外手机应关机或调制静音。

4、观看军人队列队形及技能表演

四个纵队变两横队,在表演过程中不得过于吵闹喧哗,在精彩处可以回报热烈的掌声。

5、交流环节

在跟军人交流过程中,会员应该热情大方,不得问一些过于涉及军人私生活的问题,在此过程中不得随意乱窜。

6、球赛

四纵队排一横队,观看过程中注意文明用语,不得说粗话脏话。

7、签名

四个纵队,两两合并为一纵队,二纵队依次上前签名,然后恢复四纵队签名。

8、留影

四个纵队前两纵队蹲下后两队站起来(蹲下的姿势如军训时教官的,尽量标准一点)军人站后面,听从有关人员的安排。

五、走出军营后的活动安排

1、回校:四个纵队整队出军营,然后和两纵队返校。

2、回校后:在下车点集合,由会长讲解参观完军区后,我们在此活动中的表现,对此活动做一个总结,并要求每个人写1篇观后感。

3、解散

六、军事协会走进军营活动的有关保障工作

1、秘书处

负责此次活动中的后勤保障工作,比如;喝水等生活问题,出发前及回校后的考勤工作。

2、外联部

负责横幅的展开携带,收回,等事项,并协助参谋部负责纪律,安全问题。

3、参谋部

主要负责安全,纪律,队形等情况,保证会员的安全问题。

4、宣传部

主要负责急时与校记者,黄石电视台记者的沟通,并做好后期宣传活动所需资料的收集。

七、活动过程如遇突发事件的处理办法

1、途中若有突发事件及时与各纵队负责人联系。

2、参观营房时,不得随意触碰军人的用品,如有损坏或违反规定,应及时承认错误,请求原谅并同相关人员协商解决办法。

3、观看球赛时,如有会员受伤,应及时报告负责人,由负责人照顾。

4、活动期间,如有上卫生间的,也应向负责人报告,不得擅自离队。

活动背景:初涉大学校园的莘莘学子刚经受了军训的洗礼。军营的眷恋还没有退成泛黄的记忆;又目睹了建国六十周年阅兵式的雄壮军威,那天安门前整齐划一的徒步方队和滚滚铁流再次唤醒了我们内心深处对军营的.渴望,为了更好响应国家号召,热爱祖国和人民解放军,黄石理工学院军事协会和机电工程学院团总支实践部在这良好的背景下带动大学生近距离接触黄石75310部队。

活动目的:通过参加这次活动,让他们和军人交流,接受军队醇厚的爱国文化熏陶,增强国防意识,了解人民军队军容军纪和日常生活,并让他们感受军队严明的纪律和钢铁的意志,启示他们以积极昂扬的精神面貌充实自己的大学生活。

活动流程:

1、参观75310部队的营房,训练器材,场地,以及内务设施。

2、了解75310部队的发展历程。

3、观看队列,军事技能训练表演。

4、和军人一起交流生活和学习经验。

5、同学和军官各派一支篮球队举行友谊赛,军民一家亲。

6、士兵和理工同学一起在丝带上写上对祖国六十年华诞的祝福语,以纪念此次活动。

7、协会和机电工程学院实践部代表向75310部队赠送锦旗,最后参观人员和军人合影。

活动地点: 黄石75310部队

活动时间: 待定

活动意义:走进军营和军人近距离接触,学习军人吃苦耐劳的作风,用军人的钢铁意志在学习和生活中勉励自己,了解部队日新日闹的变化,走进军人的世界,让更多的人加入拥军、爱军的行列。希望通过这次活动,我们这些军事爱好者可以开阔视野,更新观念。

黄石理工学院军事协会

2009年10月19日

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