党支部书记深入贯彻中央八项规定精神主题党课讲稿6篇范文

深入贯彻中央八项规定精神，强化作风建设，树立廉洁自律意识，推动党员干部落实责任，营造风清气正的政治生态，助力党风廉政建设。下面由网友为您整理分享的“党支部书记深入贯彻中央八项规定精神主题党课讲稿”相关资料，供您参考学习。

党支部书记深入贯彻中央八项规定精神主题党课讲稿

同志们：

今天，我们召开开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育专题会，主要任务是学习贯彻习近平总书记关于深入贯彻中央八项规定精神学习教育的重要讲话关于加强作风建设的重要论述和重要指示批示精神，贯彻落实中央党的建设工作领导小组会议精神，

深入开展全县纪检监察机关学习教育工作。刚才，XX同志传达学习了中央办公厅印发的《关于在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的通知》和中央、省市县委党的建设工作领导小组会议精神；XX同志解读了《关于在全县纪检监察系统开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的通知》,全县纪检监察机关要认真学习、深刻把握，坚决把思想和行动统一到习近平总书记和党中央决策部署上来，深刻认识开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的重要意义，不断把作风建设引向深入，以更高标准、更严要求锻造作风优良的纪检监察铁军，以实际行动坚定拥护

“两个确立”、坚决做到“两个维护”。下面，根据常委会研究的意见，我讲三个方面的意见。

一、提高政治站位，深刻认识开展学习教育的重大意义

3月12日，中央党的建设工作领导小组召开会议，对深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作进行了安排部署。昨天，县委召开党的建设工作领导小组会议，贯彻落实中央党的建设工作领导小组会议精神，研究部署全县学习教育工作，对此次学习教育提出具体要求。纪检监察机关是政治机关，必须带头准确把握中

央部署要求，坚持聚焦主题、注重实效，认真组织、精准发力，一体推进学查改，确保学有质量、查有力度、改有成效。

(一)开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，是巩固深

化主题教育和党纪学习教育成果、纵深推进全面从严治党的重要

举揩。日前，党中央决定，自今年全国两会后至7月在全党开展

深入贯彻中央八项规定精神学习教育，这是今年党建工作的重点

任务。习近平总书记高度重视，亲自谋划确定学习教育主题，多

次作出重要指示批示，为开展学习教育指明了方向。全县纪检监

察机关要切实提高政治站位，深学细悟习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述，站在拥护“两个确立”、做到“两个维护”的高度，充分认识到党的作风关系党的生死存亡、关系人心向背、关系事业成败，切实增强贯彻落实的政治自觉、思想自觉、行动

自觉，教育引导全系统纪检监察干部深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，以实际行动践行对党忠诚。

(二)开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，是锲而不舍推动党的作风持续向好、纵深推进全面从严治党的重要举措。习近平在二十届中央纪委四次全会上强调，新时代新征程，必须坚持用改革精神和严的标准管党治党，始终坚持零容忍，把中央八项规定作为铁规矩、硬杠杠，严肃查处顶风违纪、隐形变异的

“四风”问题，督促党员、干部坚决反对特权思想和特权现象，树牢正确权力观、政绩观、事业观。全县纪检监察机关要立足纪检监察机关岗位职责，系统总结全县纪检监察机关XX以来深入贯彻中央八项规定精神的成效经验，准确领会中央八项规定及其

实施细则精神的核心要义、实践要求，自觉融入职责中、落到行动上，把严的基调、严的措施、严的氛围长期坚持下去，坚持正风肃纪反腐相贯通，以“同查”严惩风腐交织问题，以“同治”铲除风腐共性根源，推动全面从严治党不断向纵深发展，营造风清气正的政治生态。

(三)开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，是密切党群干群关系、巩固党的执政基础的必然要求。党风问题关系执政党的生死存亡。新时代全面从严治党从制定和落实中央八项规定开局破题，习近平总书记身体力行、率先垂范，中央政治局作出表率，带头改进作风，推动党风政风为之一振、社风民风为之一新。进入全面建设社会主义现代化国家新征程，我们面临的形势更加复杂、肩负的任务更加艰巨。从长远看，新时代新征程的使命任务，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能够实现的；从当前看，

经济社会发展挑战不小，各领域风险隐患还有不少，铲除腐败滋生土壤任务依然艰巨。从基层看，党员干部队伍主流是好的，面对经济社会高质量发展等各类风险挑战时，绝大多数干部都会迎难而上，认真履职。但客观讲，我们的干部队伍作风仍存在一些突出问题，影响经济社会发展。特别是对于基层群众而言，身边接触的党员干部的一举一动、一言一行就代表了党和政府的形象，

如果党员干部行为不端、作风不纯，就会影响党和政府在人民群众心目中的威信，甚至动摇党的执政根基。从这个意义上讲，开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，抓作风建设是政治要求，力度只能加大、不能减弱，标杆只能拉高、不能降低，全县纪检监察机关要深入学习贯彻习近平总书记关于深入贯彻中央八项规定精神学习教育的重要讲话和关于加强作风建设的重要论述和重要

指示批示精神，切实增强从政治上看、从政治上办的能力，在常和长、严和实、深和细上下功夫，以钉钉子精神加强作风建设，凝聚民心、厚植党执政的基础。

二、精心安排部署，一体推进学习教育“学查改”

“四风”问题严重损害党的形象，侵蚀党的肌体，动摇党的执政根基。习近平总书记高度重视作风建设，始终从关乎党的兴衰存亡、巩固党的执政地位、实现党的初心使命的政治高度出发，持之以恒正风肃纪，推动作风建设取得历史性成就。XX同志在3月14日中央纪委常委会学习贯彻习近平总书记关于深入贯彻中央八项规定精神学习教育的重要讲话和重要指示精神，部署安排纪检监察机关学习教育工作时强调，纪检监察机关要准确把握学习教育目标任务，精心安排部署，一体推进学查改，确保学习教育走深走实。

(一)要在深化学习、增强自觉上用力见效。认真组织全系统纪检监察干部深入学习贯彻习近平总书记关于深入贯彻中央八项规定精神学习教育的重要讲话和关于加强作风建设的重要论述和重要指示批示精神，贯彻落实中央党的建设工作领导小组会议精神，学习中央办公厅印发的《关于在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的通知》和中央、省市县委党的建设工作领导小组会议精神，按照《关于在全县纪检监察系统开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的通知》部署要求，认真落实中央纪委国家监委和省委有关要求，切实做到学深悟透、融会贯通，进一步深化思想认识，坚决克服疲劳厌战情绪，始终以永远在路上的坚定和清醒，常态长效深化落实中央八项规定精神，不断增强主动抓作风、改作风的思想自觉、政治自觉和行动自觉。把学习教

育同开展“纪检监察工作规范化法治化正规化建设年”行动统筹起来，深化“第一议题”制度，完善领导讲学、专题研学、支部促学等机制，组织理论中心组及时跟进学习习近平总书记重要讲话精神和重要指示批示要求，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。将学习教育内容纳入每月“三会一课”,在机关着力营造“领导领学、全员普学、集体研学、党员自学”良好氛围，以“培训+测试+跟岗”模式分类施教、精准施教、靶向施教，推进全员学习教育纵深延展。制定学习教育培训方案，组织委机关干部、镇(街道)纪检监察干部开展“点餐式”培训班，开办

“清风大讲堂”,围绕规范化法治化正规化建设，分层次多维度开展政治素质和业务能力提升培训，抽调镇(街道)纪检监察干部参与跟岗锻炼、以干代训、以案代训，全面提升基层纪检监察干部的业务素质和实战能力。

(二)要在深挖细查、精准查找用力见效。主动对标对表，从自身出发，对照形式主义、官僚主义等“四风”问题的具体表现，进行深刻自我剖析，在贯彻落实上级决策部署方面，检查是否存在打折扣、搞变通，做表面文章的情况；在服务群众方面，反思是否存在态度冷漠、推诿扯皮、效率低下等问题；在廉洁自律方面，审视是否存在违规公款吃喝、公款旅游、公车私用、违规发放津补贴、违规收送礼品礼金等行为。要在自查自纠上激发动力，教育引导纪检监察干部克服侥幸心理、过关心态、抵触情绪，对照形式主义、官僚主义等“四风”问题的具体表现深入查摆问题、正确对待问题、主动说清问题。要在组织查办上动真碰硬，清仓起底，全面处置问题线索，实事求是把握政策规定，结合违规吃喝等突出问题专项整治，以边查边改、立行立改、真查

真改，抓好苗头性倾向性问题提醒纠治、个性问题整治销号、共性问题专项治理，对纪检监察系统风险隐患和存在问题来一次大排查、大扫除。

(三)要在深入整改、标本兼治上用力见效。要针对查找出的问题，制定切实可行的整改措施，健全作风建设常态化长效化制度机制，做到真改实改、改出成效，对每一个问题都要明确具体的整改责任人，确保整改工作有人抓、有人管。根据问题的难易程度和紧迫程度，合理确定整改时限，能够立即整改的，要立行立改，迅速见到成效；需要一定时间整改的，要制定详细的时间表和路线图，稳步推进；需要长期坚持的，要建立长效机制，持续抓好整改落实。随着纪检监察体制改革持续深化，纪委监委监督范围变广、监督对象增加，纪检监察机关经受的考验也更加严峻，要加强监督检查，完善制度机制，强化刚性约束，以“全周期管理”理念抓好标本兼治，着力巩固提升，将严管严治化为制度机制、融入日常经常，为基层纪检监察工作规范化、法治化、正规化建设提供有力支撑。要压紧压实各方严管责任，各纪检监察组织履行主体责任，“一把手”和班子成员等“关键少数”发挥头雁作用，严于律己、严负其责、严管其辖。要严管实抓日常干部管理监督，前移监督关口，延伸监督链条，细化落实离岗离职从业限制、“八小时”外监督等约束制度，加强对年轻干部、借调干部日常监督管理，真正把干部管住、把队伍管好。要规范制约全程权力运行，围绕纪检监察权力运行重点环节和履职风险点，细化优化监督制约内控制度，用制度“连环锁”管住监督执纪执法权，保障党和人民赋予的权力始终在正确轨道上行使。纪检监察机关不是天然保险箱，纪检监察干部没有天然免疫力，队伍规模大，

掌握权力大，面临诱惑大，没有监督必自腐。开展学习教育，重点要把握巩固提升这个关键，坚持当下改和长久立相结合，同步做好查漏补缺、整改提升、建章立制，做好学习教育“后半篇文章”,及时补齐体系漏洞，紧扭发现的系统性、制度性、根源性问题不放手，严抓以案促改、以案促治、以案促建，进一步补齐制度短板、预防程序风险、强化源头治理、推动标本兼治；要健全体系，把学习教育的好经验转化成好制度、好做法固化成好机制，完善线索处置、谈话函询、案件查办、审查调查、执纪问责、管理监督等部工作流程，把监督执纪执法权关进制度笼子，提高纪检监察工作规范化、法治化、正规化水平；要优化已有制度，

严格执行“双责双促”机制，促进“两个责任”一体落实，综合用好交流轮岗、“八小时外”监督、干部监督管理和培养等内控机制，把监督融入日常，抓在经常，推动全面从严管思想、管工作、管作风、管纪律，不断放大制度严管严治、长管长治的效能。

三、强化组织领导，确保学习教育有序有效开展

(一)加强组织领导，压紧压实责任。全县纪检监察机关学习教育在纪委常委会领导下进行，主要负责同志要直接抓、负总责，把教育整顿摆上重要议事日程，组织开展专题研究，主持制定实施方案，细化工作要求，及时提出具体政策措施，定期听取情况汇报，统筹推进各项工作，做到重要工作直接部署、重大问题直接过问、重要环节直接协调、重要案件直接督办。各班子成员要认真履行“一岗双责”,加强对分管部室组学习教育的组织领导和统筹协调；各部室组、巡察机关主要负责同志担负起第一责任人责任，认真组织实施，扎实完成各项任务，形成一级抓一

级、层层抓落实的工作格局。委机关成立由纪委书记任组长、常务副书记任副组长，各常委委员、各部室组及巡察机构负责人为成员的学习教育领导小组，办公室设在委组织部，成立由组织部牵头，机关党委、干部监督室、办公室、信访室参与的工作专班，发挥领导小组办公室的统筹、监督、指导、检查作用；组织部、

干部监督室各司其职，根据综合部室、审查调查、派驻机构、镇街纪工委特点分层同步推进学习教育，是什么问题就解决什么问题，什么问题突出就重点解决什么问题，不搞齐步走、“一刀切”。

(二)注重统筹兼顾，加强分类指导。要坚持分类指导，解决实际问题，力戒形式主义，坚决摒弃应付思想、过关心态，坚决防止“两张皮”,委机关学习教育领导小组办公室设立督导检查组，分别对县纪委监委机关、巡察机构，派驻机构，县管国有企业、职业学校纪检监察机构和镇街纪工委学习教育工作进行全程指导督导，及时掌握了解工作推进情况、及时发现问题、提出意见建议、督促整改落实，上下联动、齐抓共管，确保学习教育走深走实、见行见效。

(三)坚持统筹推进，做好结合文章。要把学习教育与开展“纪检监察工作规范化法治化正规化建设年”行动结合起来，与

完成全年各项工作任务目标结合起来，统筹推进、一体发力，避免“一刀切”,坚决杜绝形式主义，努力把学习教育成果转化为推动纪检监察工作高质量发展的强大动力，转化为坚定不移正风肃纪反腐的实际成效，以纪检监察工作高质量发展的新突破新局面检验学习教育的成效。

同志们，开展学习教育，是习近平总书记亲自谋划确定的重

大政治工作，是贯穿全年的一项重大政治任务。全县纪检监察机关和广大纪检监察干部要把学习教育作为一项重要政治任务、一次严格的政治体检，迅速投入到学习教育中，以彻底的自我革命精神检身正己，以严细深实的过硬作风谋划推进，确保学习教育各项目标任务高标准完成，坚定不移把中央八项规定精神落到实处，坚持以学促干，注重结合融合，推动落实中央八项规定精神、纠治“四风”取得更大成效，坚持纠树并举，把查处“四风”问题同深化改革、完善制度、促进治理贯通起来，推动化风成俗，以优良作风凝聚党心民心。

深入贯彻中央八项规定精神学习教育讲话稿党课讲稿

党的作风是党的性质、宗旨和世界观在党的活动中的表现，包括党的思想作风、学风、工作作风、领导作风和干部生活作风等。作风建设永远在路上，是因为作风问题具有反复性和顽固性，不可能一蹴而就、毕其功于一役，更不能一阵风、刮一下就停。

新时代，我们党以作风建设为突破口，推出一系列重大决策部署，推动全面从严治党取得历史性成就。党中央决定，2025年全国两会后至7月，我们把集中深入学习中央八项规定精神，这是推进新时代党的建设新的伟大工程的战略部署，13年来引领党风政风焕然一新，社风民风持续向好，为党和国家事业发展提供了坚强政治保障。

2012年12月，审议通过的八项规定，从改进调查研究、精简会议活动、精简文件简报、规范出访活动、改进警卫工作、改进新闻报道、严格文稿发表、厉行勤俭节约这八个维度，从改进

调查研究到精简会议活动等八个方面构建系统规范，构建起一套系统规范。这八项规定紧密围绕工作作风和联系群众的实际需求，为党员干部的行为提供了清晰指引。例如，在改进调查研究方面，明确要求到基层调研要深入了解真实情况，多同群众座谈、多解剖典型，并且要轻车简从、减少陪同，杜绝形式主义。

一、落实中央八项规定精神需要做哪些工作

1、狠抓组织领导，确保廉政建设责任到人、执行有力组织领导是落实的基石，没有强有力的领导核心，就会成为一纸空谈。

真正抓好廉政建设，推动落实落地，必须首先明确责任主体，构建清晰的责任链条，让每一项廉政任务都有人抓、有人管。

一要明确责任分工。各级党组织要切实担负起廉政建设的主体责任，一把手要亲自挂帅，班子成员要各负其责，形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。要细化分解廉政建设任务，明确责任部门、责任人和完成时限，确保每项工作都有人对接、有人落实。

二要强化考核问责。建立健全廉政建设考核机制，把廉政建设成效纳入干部考核评价体系，与干部选拔任用、评先评优挂钩。对廉政建设不力、发生违纪违法问题的单位和个人，要严肃追究责任，形成有力震慑。

三要加强队伍建设。廉政建设需要一支政治坚定、业务精湛、作风过硬的队伍。要加大对干部的培训力度，提高其业务能力和综合素质。同时，要加强干部的日常管理监督，防止“灯下黑”,确保队伍的纯洁性和战斗力。

2、狠抓制度建设，推动廉政建设制度化、常态化

制度是廉政建设的保障，只有建立健全各项制度，才能确保

落实有章可循、有据可依。

一要完善制度体系。围绕廉政风险点，制定完善一系列规章制度，如财务管理制度、招投标管理制度、公务接待制度等，形成用制度管人、管事、管权的良好机制。

二要强化制度执行。制度的生命力在于执行。要加大对制度执行情况的监督检查力度，对违反制度的行为要严肃处理，维护制度的严肃性和权威性。同时，要加强制度宣传解读，提高干部群众对制度的知晓率和认同感。

三要推动制度创新。随着形势的发展变化，廉政建设面临的新情况、新问题不断涌现。要及时总结实践经验，推动制度创新，使制度更加符合实际、更加管用有效。

3、狠抓重点整治，打出纠正“四风”主动权、组合拳

“四风”问题是廉政建设的顽疾，必须下大力气进行整治。一要精准发力。

一要精准发力。针对“四风”问题的不同表现形式，要精准施策、靶向治疗。比如，对形式主义、官僚主义问题，要重点整治文山会海、过度留痕等现象；对享乐主义、奢靡之风问题，要重点整治违规吃喝、公款旅游等行为。

而要形成合力。纠正“四风”需要各部门协同作战、形成合力。各级党组织要发挥牵头抓总作用，加强与相关部门的沟通协调；各部门要各司其职、各负其责，共同推进“四风”整治工作。

三要常抓不懈。“四风”问题具有顽固性和反复性，必须持之以恒、常抓不懈。要建立健全“四风”整治长效机制，定期开展专项检查、明察暗访等活动，保持整治“四风”的高压态势。

4、狠抓作风建设，构建抵制“四风”的堤坝、藩篱

作风建设是廉政建设的重要组成部分，对于抵制“四风”具有重要作用。一要加强思想教育。通过开展廉政教育、党性教育等活动，引导干部树立正确的世界观、人生观、价值观，增强廉洁自律意识。同时，要加强社会公德、职业道德、家庭美德教育，营造风清气正的社会氛围。

一要加强思想教育。通过开展廉政教育、党性教育等活动，引导干部树立正确的世界观、人生观、价值观，增强廉洁自律意识。同时，要加强社会公德、职业道德、家庭美德教育，营造风清气正的社会氛围。

二要弘扬先进文化。积极培育和践行社会主义核心价值观，弘扬中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化。通过文化熏陶、感染干部群众，使其自觉抵制“四风”侵蚀。

三要丰富活动载体。结合实际情况，开展形式多样、内容丰富的作风创建活动。比如，举办廉政文化展览、开展廉政主题演讲比赛等，让干部群众在参与中受到教育、得到提高。

5、狠抓工作督促检查，提高作风建设执行力、有效率督促检查是确保廉政建设各项任务落到实处的重要手段。

一要建立督查机制。建立健全廉政建设督查机制，明确督查内容、方式、频次等要求。通过定期督查、不定期抽查等方式，对廉政建设各项任务完成情况进行全面检查。

二要强化结果运用。对督查中发现的问题要及时反馈、限期整改；对整改不力的要严肃问责。同时，要把督查结果作为干部考核评价、选拔任用的重要依据，形成正确的用人导向。

三要提升督查效能。加强督查队伍建设，提高督查人员的业

务能力和综合素质。同时，要充分利用现代信息技术手段，提高督查工作的效率和精准度。通过狠抓工作督促检查，确保廉政建设各项任务落到实处、取得实效。

二、落实的主要措施和特点

1、坚持以上率下示范化。近年来，班子成员坚持从自身做起，严格规范自己的行为，主动接受群众监督，带头执行中央“八项

规定”,要求别人做到的首先自己做到，要求别人不做的首先自己不做；带头遵守各项制度规定，在与服务对象交往中，坚持廉洁纪律从小事细节开始，不搞特殊化；明确调研纪律，搞好统筹协调，确保调研时间，下基层调研轻车简从，不住高档宾馆，深入基层一线了解情况，发挥了示范表率作用。全面系统学习、理解、掌握。。。实践要求，切实做到学有所思、学有所悟、学有所得。深化学习教育，坚持个人自学与集中学习、日常教育和集中教育相结合，坚持原原本本、原汁原味学，注重分层分类学，筑牢加强作风建设的思想根基，引导广大党员干部把铁规矩、硬杠杠转化为自觉行动。增强贯彻落实的政治自觉、思想自觉、行动自觉。真查实改和集中整治，加强警示教育和政治监督，健全作风建设常态化长效化制度机制。要举办专题读书班，突出凝心铸魂，以学习教育淬炼坚强党性，推动化于心、外化于行；以学习教育破解发展难题，坚持边学习、边对照、边检视、边整改；坚持开门教育，把群众满意作为学习教育检验标准，以学习教育实效提升群众获得感、满意度；坚持学习教育和推动发展两手抓、

两促进，以学习教育推动事业发展。

2、坚持宣传教育经常化。坚持抓住重要时间节点，开展警示教育，利用网络平台、新媒体等手段，全方位宣传中央“八个规

定”精神等纪律规定和要求。一是加强学习教育。认真组织开展党风廉政宣传教育月活动，组织全体干部职工聆听专题廉政党课，集中传达各级纪委有关违反中央八项规定精神问题的通报。二是搭建活动平台。按照有关标准规范建设标准化党员活动室，使每个支部有固定的活动场，积极为党组织工作运转、党员教育培训创造条件。各党支部通过组织开展专题主题党日学习讨论活动，

深刻领会“八项规定”精神实质，提高思想认识，切实把思想和行动统一到中央和上级的要求上来。三是坚持问题导向。派驻纪检监察组认真履行监督专职，紧盯老问题，关注新动向，通过履职约谈、述职述廉、考核通报等，让中央八项规定精神扎根于党员干部心中，纪律和规矩意识不断增强，确保了局干部职工违纪违法行为“零发生”。

3、坚持制度建设长效化。通过建章立制，确保作风建设长效化的制度机制。一是围绕中央八项规定精神和上级党委实施细则，结合实际，以反对“四风”为重点，先后多次修订完善了《贯彻落实中央“八项规定”操作细则》,对改进工作作风、落实“八项规定”提出了明确要求。二是围绕党风廉政建设“两个责任”,结合实际明确了书记和分管领导、各部门、各支部党风廉政主体责任和纪检监察组监督责任清单，对责任内容、责任要求、责任考核、责任追究进行明确，层层签订责任书，压紧压实责任。三是围绕大抓基层，建立健全基层联系点制度，实行蹲点调研，针对调研中发现的共性问题，研究提出相关意见，建议和整改措施，以点带面，推进业务工作高质量发展。四是围绕“找、防、控”三个重点，纪检监察组组织开展“权力风险大排摸”活动，修改完善《廉政风险防控手册》,有效加强对廉政风险的动态监控。

五是围绕中央八项规定，相关部门先后出台《关于进一步规范办公秩序的通知》,规范办公秩序，严格工作纪律；结合中央“八项规定”和上级党委操作细则等系列规定，开展内部制度全面清理和后评价，细化了机关接待、车辆、会议等管理制度，先后多次修改完善了《差旅费管理办法》《招待费管理暂行办法》等内部管理制度，从严管控“三公”经费，使纠正“四风”制机逐步完善。

4、坚持监督检查常态化，纪检监察组聚焦主责主业，抓部门履职，促整体联动，督促各部门负责人切实担负起落实“八项规定”、纠正“四风”工作“第一责任人”的职责。对各部门落实“八项规定”情况实行“零距离”监督。一是咬耳扯袖常提醒。

制定《干部履职廉洁谈话计划》,结合局廉政谈话实践，明确了四种谈话的适用对象、方式、内容、时限、程序和纪律要求。规定了廉洁谈话审批有备案、组织实施有通知、谈话有个性化提纲、记录和归档文书有标准的一系列流程，推动廉洁谈话规范化常态化。截止目前，先后开展履职谈话34人次。二是关键环节重防范。针对业务工作重要环节，制定业务工作廉洁纪律禁止性规定，张贴并告知服务对象，主动接受监督。三是执纪监督强措施。纪检监察组通过对重点岗位、重点工作开展监督检查，认真执好纪、

问好责、把好关，强化了监督的有效性和威慑力。

三、取得的工作实效

1、思想认识要得到转变

党的光荣传统和优良作风，是我们党的性质和宗旨的集中体现，是我们党区别于其他政党的显著标志。无论是过去、现在还是把来，作风建设都是我们党高度重视、一以贯之常抓不懈的重

点。思想是行动的先导。总结学习贯彻的成效和经验，锤炼坚强党性，提高思想觉悟。如今，深入贯彻中央八项规定精神学习教育在全党开展，系统总结成效和经验，全面深入查找存在问题，结合实际加强警示教育，扎实推进集中整治，有针对性完善相关制度规定，是防止“四风”回潮、进一步加强作风建设的再动员。

要深刻认识到“党性、党风、党纪是有机整体，党性是根本，党风是表现，党纪是保障”,坚持党性党风党纪一起抓，从思想上固本培元，提高党性觉悟，增强拒腐防变能力，涵养“富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈”的浩然正气。要突出重点系统施治，聚焦作风建设重点领域、突出问题、现实难题，从制度层面、

机制层面、运行层面系统推进作风建设。广大党员、干部要静下心来，边学习，边自省，多照思想“镜子”,多拭思想“灰尘”,做到自警自醒自励、慎独慎初慎微，强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力，增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，始终做到忠诚干净担当。

2、工作力度得到提升。

作风建设的效果，最终还是要体现在求真务实、真抓实干上。求真务实、真抓实干，既是中央八项规定的精髓，又是落实中央

八项规定精神的关键。一方面，谋事要实。每项决策都要遵循经

济社会发展的客观规律，决不能头脑一热就画“空中楼阁”,到头来实现不了。今年是“十四五”规划收官之年，又是“十五五”规划谋划之年，各地各部门要从实际出发，规划布局好五年目标

任务。另一方面，创业要实。

党员、干部的职责就是带领群众干事创业，要强化担当精神，敢于啃骨头、打硬仗，直面矛盾解决问题。现实中有个别领导干

部，在务实创业方面，或者怕担责任，畏首畏尾；或者没有能力，心有余而力不足。这样的领导干部难当大任，必须不断解放思想、守正创新，不断自我充电提升能力，在重实干中彰显责任和担当，在求实效中检验党性与品行。

能不能踏踏实实地谋事创业，很大程度上取决于党员、干部是不是一个老实人。“大人不华、君子务实”,新时代党员、干部要有“不华”和“务实”的精神，“不受虚言、不听浮术、不采华名、不兴伪事”,少搞冠冕堂皇的大概念，多想百姓关切的具体事，踏踏实实调查研究，踏踏实实谋划发展。习近平总书记多次强调领导干部“做人要实”,第一要忠诚，对党的事业忠诚、对人民利益忠诚；第二要有定力，埋头苦干，清正为官，廉洁自守，以扎实的工作成效兑现对人民的承诺。这样的干部，才是好干部，才经得起历史、实践和人民的检验。

坚持聚焦主题、简约务实，一体推进学查改，在“实”字上

下功夫，引导广大党员干部以优良作风凝心聚力、干事创业。要

把《通知》提出的“学习研讨、查摆问题、集中整治、开门教育”4项工作安排，细化为12条具体措施：在线上平台开设学习专栏，运用纪检监察、巡视巡察、12345市民服务热线等途径全面深入

查找问题……要把开展学习教育同完成全年经济社会发展目标任务、推进存量盘活、谋划“十五五”规划结合起来，同深入推进党风廉政建设和反腐败斗争结合起来，做到两手抓、两促进，务求取得实实在在的成效。

3、群众满意度得到转变。

群众满意度调查显示作风建设获得感提升23个百分点。2024年调查结果显示，9804%的群众认为全面从严治党卓有成效，比

2012年提高了22。4%0这一数据直观地反映出群众对作风建设的高度认可，让群众切实感受到了党风政风的变化。

自2012年中央八项规定出台以来，中央始终把持之以恒贯彻执行中央八项规定精神、加强作风建设放在突出位置来抓。2024年，全国共查处违反中央八项规定精神问题225275起，批评教育和处理312907人，其中党纪政务处分221369人。

四、落实中央八项规定中存在的问题与不足

中央八项规定自实施以来，对于改进工作作风、密切联系群众发挥了重要作用，取得了显著成效。然而，在落实过程中，仍存在一些问题和不足，这些问题不仅影响了八项规定的执行效果，也对党的形象和党群干群关系造成了不良影响。

1、从思想认识层面来看，部分党员干部对八项规定的重视程度不够，缺乏深刻的理解和认识。少数党员在思想上对八项规定的核心思想把握不准，没有充分认识到其重要性和紧迫性。他们往往把八项规定视为一种形式上的要求，而非实质性的纪律约束。这种思想认识的不到位，导致在执行过程中存在敷衍应付、打折扣的现象。一些党员干部对八项规定的理解停留在表面，没有把其内化于心、外化于行，缺乏自觉遵守和执行的主动性和自觉性。

2、在工作作风方面，一些党员干部的工作主动性不足，缺乏开拓创新精神。他们习惯于按部就班、墨守成规，满足于完成领导交办的任务，而不愿意主动思考、积极探索新的工作方法和思路。这种工作作风的保守和僵化，不仅影响了工作效率和质量，

也制约了八项规定的深入落实。此外，一些党员干部在工作中存在形式主义、官僚主义倾向，注重表面功夫，忽视实际效果。他

们往往以会议落实会议、以文件落实文件，缺乏深入基层、深入群众、深入实际的精神，导致八项规定在执行过程中流于形式、走过场。

3、在业务能力方面，部分党员干部的业务水平有待提高。他们对待工作不够主动、积极，满足于现状，缺乏不断学习和提升自我的动力。在面对复杂问题和困难时，他们往往束手无策，缺乏解决问题的能力和方法。这种业务能力的不足，不仅影响了八项规定的执行效果，也对党员干部的个人成长和事业发展造成了不利影响。同时，一些党员干部在业务知识学习方面存在实用主义思想，急用先学，缺乏系统性和全面性。这种学习方式的片面性，导致他们在工作中难以做到游刃有余、应对自如。

4、在制度执行层面，八项规定的落实还存在一些漏洞和短板。一方面，一些地方和部门在制度制定上不够严谨，存在内容空洞、操作性不强的问题。这使得八项规定在执行过程中难以得到有效

落实，甚至出现一些模棱两可、难以界定是否违规的情况。另一方面，监督监管措施力度不够强、制度刚性较低也是影响八项规定落实的重要因素。一些地方和部门在监督检查上存在盲区，对违规行为的查处不够及时、有力，导致一些党员干部心存侥幸、顶风违纪。

5、在落实八项规定的过程中，还存在一些“隐形变异”的问题。一些党员干部为了规避八项规定的约束，采取了一些新花样、新手段。比如，在公务接待方面，他们可能把公务接待转移到企业内部食堂或私人会所进行，以逃避监管；在公务用车方面，他们可能利用私车公用、私车公养等方式谋取私利；在旅游方面，

他们可能伪造邀请函、做两份行程单来规避监管。这些“隐形变

异”的问题不仅损害了八项规定的严肃性和权威性，也对党和政府的形象造成了不良影响。

6、在基层落实方面，八项规定也面临一些挑战和困难。一方面，基层党员干部的素质和能力参差不齐，对八项规定的理解和执行能力存在差异。一些基层党员干部由于文化水平、业务能力等方面的限制，难以有效落实八项规定的要求。另一方面，基层工作复杂多变，面临各种矛盾和困难。一些基层党员干部在落实八项规定的过程中，可能受到各种因素的干扰和影响，导致执行效果不佳。

7、从责任落实的角度来看，部分领导干部在落实八项规定方面存在责任落实不严的问题。他们往往把八项规定的落实视为一项次要工作，没有把其纳入重要议事日程进行研究和部署。在责任分解和落实上，他们可能存在敷衍了事、推诿扯皮的现象，导致八项规定在执行过程中难以形成合力。此外，一些领导干部在履行党风廉政建设主体责任方面存在不到位的情况，对下属单位的违规违纪行为监管不力、查处不严，导致一些地方和部门的八项规定落实工作流于形式。

8、在监督检查方面，虽然各级党组织加大了对八项规定落实情况的监督检查力度，但仍存在一些问题和不足。一方面，监督检查的方式方法相对单一，主要以听取汇报、查阅资料为主，缺乏深入基层、深入群众的实地检查。这种监督检查方式的局限性，使得一些违规违纪行为难以被发现和查处。另一方面，监督检查的覆盖面不够广泛，存在一些盲区和死角。一些地方和部门的八项规定落实工作得不到有效监督，导致一些违规违纪行为得以滋生和蔓延。

针对以上问题和不足，我们需要采取切实有效的措施加以解决。首先，要加强思想教育，提高党员干部对八项规定的认识和理解。通过开展专题培训、学习研讨等活动，引导党员干部深刻领会八项规定的精神实质和核心要求，增强其自觉遵守和执行的主动性和自觉性。其次，要加强工作作风建设，鼓励党员干部开拓创新、积极进取。通过建立健全激励机制、容错纠错机制等制度措施，激发党员干部的工作热情和创造力，推动八项规定的深入落实。同时，要加强业务能力培训，提高党员干部的业务水平和综合素质。通过开展业务培训、岗位练兵等活动，帮助党员干部掌握更多的业务知识和技能，提高其应对复杂问题和困难的能力。

在制度执行方面，要进一步完善八项规定的配套制度和实施细则，增强其操作性和可执行性。同时，要加大监督监管力度，建立健全监督检查机制，对违规违纪行为进行及时查处和曝光。针对“隐形变异”的问题，要加强研究和分析，制定有效的应对措施和防范机制。在基层落实方面，要加强对基层党员干部的培训和指导，提高其落实八项规定的能力和水平。同时，要关注基层工作的实际困难和问题，积极协调解决基层党员干部在落实八项规定过程中遇到的困难和挑战。

在责任落实方面，要建立健全责任追究机制，对落实八项规定不力的领导干部进行严肃问责。同时，要加强领导干部的党风廉政建设主体责任落实情况的监督检查和考核评价，确保各级领导干部切实履行好党风廉政建设主体责任。

在监督检查方面，要创新监督检查方式方法，加强实地检查和暗访力度，拓宽监督检查的覆盖面和深度。同时，要加强与其

他监督力量的协作配合，形成监督合力，共同推动八项规定的深入落实。

2、案例

据中央纪委国家监委网站通报显示，2024年，全国共查处违反中央八项规定精神问题225275起，批评教育和处理312907人，其中党纪政务处分221369人。从查处问题类型看，2024年，在履职尽责、服务经济社会发展和生态环境保护方面不担当、不作为、乱作为、假作为，严重影响高质量发展方面，共查处问题

93833起，占查处的形式主义、官僚主义问题总数的87.5%0查处的违规收送名贵特产和礼品礼金、违规吃喝、违规发放津补贴或福利3类问题，分别占2024年查处的享乐主义、奢靡之风问题总数的49.2%、22.7%、14.9%。

违规吃喝，被群众称之为“舌尖上的腐败”,主要是指违反规定接受、提供宴请，其中包括违规提供或接受可能影响公正执行公务的宴请等行为，是典型的违规行为。违规吃喝的根源，是享乐主义、奢靡之风在作祟。一杯酒、一顿饭、一件小礼品，看似无关大节，实则背后隐藏着谋事、谋利、谋权的影子，要坚决抵制“四风”污染，以身作则、以上率下。

(一)违反公务接待管理规定的行为

1、表现形式：

一是超标准、超范围接待；二是借公务接待之机大吃大喝；三是其他违反公务接待管理规定的行为。

2、有关规定：

《党政机关厉行节约反对浪费条例》、《党政机关国内公务接待管理规定》、《关于厉行节约反对食品浪费的意见》及其他

关于公务接待的省、市的具体规定。

3、党纪条规：

《中国共产党纪律处分条例》第九十九条规定：“违反公务接待管理规定，超标准、超范围接待或者借机大吃大喝，对直接责任者和领导责任者，情节较重的，给予警告或者严重警告处分；情节严重的给予撤销党内职务处分。”

4、释义：

国内公务接待应当坚持有利公务、务实节俭、严格标准的原则，不能超标准、超范围接待或借机大吃大喝。公务接待中大吃大喝行为不仅侵害国家和单位的财务管理制度，更重要的是破坏了党的艰苦奋斗、勤俭建国的优良传统和“两个务必”的作风，损害了党同人民群众的密切联系。违规接待、大吃大喝行为是挥霍浪费国家、集体财物的一种表现形式。“超标准、超范围或者借机大吃大喝”,指的是公务安排的迎送方式、陪同人数、活动场所、活动项目和活动方式、住宿、用餐以及出行活动的标准和范围超过了《党政机关国内公务接待管理规定》和公务活动当地接待的规定标准，或者在公务接待活动中，接待单位在安排就餐时多次宴请，或者陪餐人数过多，或者超过用餐标准，提供高档菜肴或者野生保护动物制作的菜肴，提供香烟和高档酒水，或者使用私人会所、高消费餐饮场所等奢侈浪费行为。

“公务活动当地接待的规定标准”,是指各级党政机关公务接待管理部门按照中央精神，结合当地或本单位实际，制定的国内公务接待标准。在规定标准范围之内的接待是允许的，超出这个范围的，都属于违反党的纪律的行为。

需要注意的是，违反公务接待管理规定的提供接待的接待方

和参与接待的被接待方都要受到纪律追究。既要追究违规公务接待的决定者、组织者和参与者，也要追究对违规公务接待负有领导责任的党员领导干部。

“其他违反公务接待管理规定的行为”,是指违反《党政机关厉行节约反对浪费条例》、《党政机关国内公务接待管理规定》、《关于厉行节约反对食品浪费的意见》及其他关于公务接待的省、市等具体规定的行为，不能一一列举。如，《党政机关厉行节约反对浪费条例》第二十条规定：“对无公函的公务活动不予接待，严禁将非公务活动纳入接待范围”,因此，对于没有公函却以公务活动接待的名义进行宴请，应当归入公款宴请范围，以违纪论处。

5、案例：

2022年1月15日，某省副厅长一行4人接受接受某市交通局要求参加相关会议。会后，当日18时左右，张某一行到当地一海滨岛的海景大酒店就餐。就餐人员共计30余人，张某所在包间餐饮费标准为180元/人。当晚，6个包间餐饮消费总计20529元，由海滨岛管委会支付。晚餐后，张某一行回到市区，入住某国际酒店(非公务接待定点酒店，五星级)豪华套房4间(协议价

568元/间)。相关费用由市交通局安排支付。张某陪餐人数、住宿标准、餐费标准均超标准，张某构成接受超标准接待的违纪行为，有关费用应由相关人退赔。

(二)公款吃喝行为

严格意义上违反公务管理接待规定的吃喝行为也是公款吃喝，这里我们单指无实质公务活动的用公款吃喝的行为。

1、表现形式：一是交际性吃喝。这种吃喝一般无实质性内容，

大都是以个人名义宴请，公款报销。比较突出的有：一些领导干部在集中学习、培训期间，轮流做东，相互宴请；一些地方召开党代会、人代会、政协会等会议期间，一些参会人员相互宴请；

二是交易性吃喝。用公款宴请上级部门，用公款宴请管钱、管物、管项目的主管人员等。三是纯粹的吃喝。一些部门领导干部认为吃点喝点不算啥，时不时的以各种名义组织公款吃喝活动。

2、有关规定：《党政机关厉行节约反对浪费条例》、《中共中央纪委、监察部关于坚决刹住用公款大吃大喝的紧急通知》以及其他国家和省、市的财务管理制度

3、党纪条规：《中国共产党纪律处分条例》第九十六条规定：“违反规定组织、参加用公款支付的宴请，对直接责任和领导责

任者，情节较轻的，给予警告或者严重警告处分；情节较重的给予撤销党内职务或者留党察看处分；情节严重的，给予开除党籍处分”。

4、释义：公款决不能用于私人宴请和私人吃喝，亲朋好友聚会用公款支付或以各种名义公款报销是绝对的“禁区”。不管花费公款的数量多少，都是违纪行为。追究纪律责任的对象既包括组织者也包括参加者，无论是批准的人还是单纯参加的人都要视情况给予一定的处分。对于参加宴请的党员公务员，知道或者应当知道参加的是公款支付的宴请，就要受到纪律追究。除了给予适当的纪律处分，参加公款宴请型饭局，还要退回应当由个人支付的饭餐费用。

5、案例：XXX经常以商务接待为名，频繁出入高档酒楼，组织和接受公款宴请，每餐必点“燕鲍参翅”等高档菜肴，必饮茅台、五粮液和特供保健酒。去年，CC被组织调查处理。

(三)公款旅游行为1、表现形式：一是用公款旅游；二是借公务差旅之机旅游；三是以公务差旅为名变相旅游；四是以各种名义变相用公款出国境旅游。一些变相用公款旅游的常见表现形式：①考察学习游。为了容易通过审批和财务报账，一些单位将公款旅游穿上“考察”、“学习”等公务活动的“马甲”,进行公款旅游或变相公款旅游，将工作学习地点安排在风景区、大城市，工作议程安排松弛，堂而皇之地游山玩水。②红色教育游。前几年有的单位打着接受“红色教育”的招牌，行游山玩水之实，甚至在“红色线路”的选择上，搞“红”“绿”相间，暨游红色圣地，也纵情山水。③招商引资游。有些单位负责人以招商引资、洽谈项目、签约等为名，邀请更高层次的领导干部一同前往，有的以上级通知为由，组团规格高，地方监管部门难于监督。特别是个别负责人采取欺骗手段，打着招商引资的幌子，甚至隐假示真，悄然成行。④他人支出游。一些单位负责人参加下属单位和企业组织的考察旅游活动。

2、有关规定：《党政机关厉行节约反对浪费条例》、《中共中央办公厅、国务院办公厅关于坚决制止公款出(国)境旅游的通知》、《中共中央纪委关于制止以革命传统和爱国主义教育为名组织公款旅游的通知》

3、党纪条规：《中国共产党纪律处分条例》第九十八条规定：“有下列行为之一，对直接责任者和领导责任者，情节较轻的，给

予警告或者严重警告处分；情节较重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分；情节严重的，给予开除党籍处分：”(一)用公款旅游、借公务差旅之机旅游或者以公务差旅为名变相旅游的；

(二)以考察、学习、培训、研讨、招商、参展等名义变相用公

款出国(境)旅游的。

4、释义：“用公款旅游”,是指毫无遮拦、明目张胆地用公款组织旅游、支付旅游费用的行为。“借公务差旅之机旅游”,是指确实有实际公务需要出差，在出差的间隙进行旅游的行为。

这里要提请注意：如果在出差的间隙进行旅游使用的是公款，属于违纪；如果在公务差旅期间，在不影响正公务，没有正常安排公务的间隙，在经领导批准同意后自费参观旅游景点，不是违纪。“以公务差旅为名变相旅游”,是指没有明确公务目的的或者无实质公务目的，打着公务出差的旗号，以公务为名行旅游之实的行为。还需强调的是：上述违纪行为除了要给予纪律处分外，违规支出的旅游费用以及由此产生的其他费用应由个人承担。

5、案例：(1)XXX,某县局主任科员，中共党员。2021年2月，XXX带领机关22名干部以考察的名义通过旅行社到周边县市等地旅游，将旅游费用以春节慰问扶贫困难群众和支付会务费名义在县发改局核销。

(2)2022年1月，某市开发区党委书记孙某组织下属单位负责人一行11人赴河南考察学习文化建设，中途改变行程，赴

XXX等地旅游，费用从考察学习经费中支出。以借公务差旅之机旅游行为上述两个案例都是属于典型的以考察之名行公款旅游之实的违纪行为，在实践中很普遍。案发后，主要领导及考察团成员极力隐瞒真相，编造事实，欺骗组织，阻挠调查。这就是属于变相用公款出国境旅游的行为，团组成员应清退在境外公款支付的所有费用，当然相关人员还构成对抗组织审查的违纪行为。

五、落实的下一步打算

(一)从政治上对待问题，强化政治学习，不断强化四个意

识。突出教育引导，推动党员干部形成学纪、知纪、明纪、守纪的高度自觉。提高深入贯彻中央八项规定精神学习教育的政治性，督促党员干部深入学习习近平总书记关于全面加强党的纪律建设的重要论述，学习新修订的《中央八项规定》及其实施细则，引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪。提高深入贯彻中央八项规定精神学习教育的针对性，变“大水漫灌”为“精准滴灌”,针对领导干部这一“关键少数”,发挥理论学习中心组学习龙头作用、做实领导干部政治谈话制度，督促领导干部严于律己、严负其责、严管所辖；针对年轻干部这一重点群体，抓住新入职、新提拔等重要节点做实深入贯彻中央八项规定精神学习教育，利用青年理论学习小组、青年宣讲团、青年大学习等载体，通报典型案例，引导年轻干部扣好廉洁从政“第一粒扣子”;针对权力集中、资金密集、资源富集等重点领域和关键环节，排查岗位风险点、腐败易发点，跟进开展党性党风党纪教育，引导党员干部依法用权、秉公用权、廉洁用权。提高深入贯彻中央八项规定精神学习教育的实效性，积极创新深入贯彻中央八项规定精神学习教育载体，探索开展沉浸式教育、互动式教育、帮带式教育等，有效提升深入贯彻中央八项规定精神学习教育亲和力和穿透力。

(二)不断完善预防和惩治腐败的机制。要突出健全机制，打造完善制度、强化教育、养成自觉的完整链条。建立党章党规经常性教育机制，以不折不扣贯彻落实维护党章等各项法规制度的严肃性和权威性。建立全周期深入贯彻中央八项规定精神学习教育机制，聚焦干部成长周期中的关键节点，着力为党员干部算清政治、经济、家庭、名誉、自由、亲情、健康“七笔账”。要分级分层开设年轻干部“入职课”、干部提任“责任课”、纪法

教育“规矩课”、从严治党“形势课”、先进榜样“激励课”、典型案例“警示课”、临退干部“晚节课”,把纪法教育贯穿于党员干部培养管理使用全过程。建立常态化警示教育制度和经常性风险防范机制，用好任职谈话、日常谈话、提醒谈话、诫勉谈话等方式，使党员干部时刻守住守牢思想防线、法纪红线。要丰富警示教育形式，采取通报曝光典型案例、组织党员干部参观党风党纪教育馆、观看警示教育片或忏悔录、听取现身说法、旁听庭审等方式，提升警示教育感染力震撼力。

(三)坚持领导带头、以上率下，推动学思用贯通。突出贯通融合，一体推动深入贯彻中央八项规定精神学习教育、纪律监督、纪律执行。坚持把深入贯彻中央八项规定精神学习教育与党性教育、廉洁教育贯通起来，充分挖掘红色文化、革命文化和优秀传统文化资源，用好革命旧址、纪念馆等教育阵地开展红色教育，加强机关廉洁文化建设，深化家庭家教家风建设。坚持把深入贯彻中央八项规定精神学习教育与监督执纪贯通起来，深化运用“四种形态”,推动纪法情理贯通融合，做到教育人、挽救人、改造人。要用好第一种形态，对监督中发现的苗头性、倾向性问题或轻微违纪问题，及时开展约谈提醒、批评教育。坚持把深入贯彻中央八项规定精神学习教育与以案促改贯通起来，开展好

“一案四说”,即纪检监察干部“说”党纪法规、违纪违法人员现场“说”忏悔反思、党员干部对照典型案例“说”存在问题、

单位负责人针对监管漏洞“说”整改措施，实现警示教育震撼心灵、问题查摆动真碰硬、整改落实见行见效。要认真落实“三个区分开来”,加大容错纠错、澄清正名、严查诬告陷害、关爱回访等工作力度，帮助“跌倒干部”卸下思想包袱、重拾干事激情。

(四)以钉钉字精神抓落实，锲而不舍、持之以恒、善作善成，不断把作风建设向前推进。突出压实责任，推动深入贯彻中央八项规定精神学习教育做在经常、抓在平常、融入日常。建立完善党组(党委)统一领导、纪委监委组织协调和相关部门密切配合、各负其责的领导机制，加强对深入贯彻中央八项规定精神学习教育的统筹谋划，确保有力有效推进。党组(党委)书记要切实担负起第一责任人职责，领导班子其他成员要认真履行“一岗双责”。党组织书记和纪委书记(纪检委员)要带头学纪律、抓纪律。基层党委要对所辖党支部进行全覆盖、全过程指导，对党支部组织的活动进行把关，防止出现偏差。党支部担负着直接教育、管理、监督党员的职责，要增强政治功能和组织功能，在深入贯彻中央八项规定精神学习教育中积极发挥作用。要建立健全督查考评机制、问责机制，对不按规定开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的严肃指出、限期整改。要把开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育与持续整治形式主义为基层减负紧密结合起来，对可能出现的问题提前预判、有效防范，严防“低级红”“高级黑”。

2025年全面深入贯彻中央八项规定精神学习教育讲话稿党课讲稿

同志们：

八项规定，是我们党锤炼作风、密切联系群众的“金色名片”,是新时代全面从严治党的生动实践。2025年，我们深入贯彻八

项规定精神学习教育，就是要以更高标准、更严要求，推动作风建设向深处走、往实里抓，切实让纪律规矩成为“硬杠杠”,让干部作风焕发“新气象”,为推进中国式现代化提供坚强作风保障。

(一)学深悟透，锤炼“忠诚之魂”

作风问题本质上是党性问题，思想不纯、信念不坚，才会在纪律面前心存侥幸，在权力面前忘记初心。因此，深入学习是作风建设的第一步，只有学深悟透，才能做到知行合一。

要把学习贯彻关于加强党的作风建设的重要论述作为首要任务，学懂弄通八项规定及其实施细则精神，深刻认识党的十八大以来作风建设取得的宝贵经验，理解作风建设“永远在路上”的现实要求。学习不能流于形式，要通过理论中心组学习、专题党课、研讨交流等方式，推动学思践悟入脑入心，真正让作风建设成为行动自觉。

同时，要加强分层分类学习，对新提拔干部、年轻干部、关键岗位干部，采取专题培训、案例剖析等方式，强化纪律规矩意识，让他们在思想上补足“钙质”,确保在风浪面前不偏航、不迷失、不松懈。要结合警示教育，组织观看违纪违法典型案例警示片、旁听违纪案件庭审，让干部切实感受到作风问题的危害，做到受警醒、明底线、知敬畏。

(二)对标查摆，找准“顽疾之源”

作风问题表现在外，根源在内。要以刀刃向内的勇气，全面查摆作风建设中的短板和不足，做到“见人见事见思想”。

要紧盯落实党的决策部署的“最后一公里”,查摆是否存在“上热中温下冷”的执行偏差，是否存在“文山会海”、表态多

调门高、行动少落实差的问题；要直击形式主义、官僚主义的顽疾，看是否存在“为了开会而开会”“以文件落实文件”,基层减负是否落实到位；要重点检查享乐主义和奢靡之风，关注公款吃喝、超标接待、公车私用等问题，看是否仍有人心存侥幸、变换花样违规操作。

自查方式上，要坚持个人自查与集体评议相结合，既要自己剖析问题，又要听取同事、下属的意见，防止自我感觉良好。要通过问卷调查、群众意见征集、专项督查等方式，让干部群众参与进来，确保问题查摆不遮掩、不避讳、不遗漏

(三)集中整治，拧紧“执行之弦”

问题找得准，整改才有效。作风建设不能止步于查摆，更重要的是解决问题、改进工作，必须坚持边查边改、即知即改、真抓实改。

要建立问题清单、责任清单、整改清单，明确整改时限和责任人，实行销号管理，确保整改不拖延、不落空。对作风顽疾，要以专项整治为抓手，比如对文山会海、过度留痕等问题，要进行会议文件“瘦身”,严格控制会议规模和数量；对公务接待、公务用车等容易滋生腐败的环节，要强化审批和监管，做到全程留痕、可追溯。

同时，要强化警示教育，通报典型案例，组织旁听违纪案件庭审，让干部深刻认识作风问题的危害，增强“不能腐、不敢腐、不想腐”的思想自觉。各单位还要结合行业特点，开展针对性警示教育，比如教育系统可以围绕教师违规收受礼品礼金、变相补课等问题展开剖析，国有企业要重点防范工程招投标中的利益输送问题，确保警示教育有的放矢。

(四)健全机制，夯实“长效之基”

作风建设不能靠一阵风，而要靠制度固化、长效管理，让清风正气成为常态。要坚持用制度管权、管事、管人，把八项规定精神落实情况纳入年度考核、巡视巡察重点内容，防止“说起来重要、做起来次要、忙起来不要”。

要健全公权力运行监督机制，围绕公务用车、公款消费等易发问题，推进“制度+科技”监管，比如引入公务支出数字化管理、公车智能监控系统，让作风问题无处遁形。要建立常态化群众监督渠道，设立监督举报平台，畅通问题反映途径，推动作风建设走向深处、落到实处。

同时，要推动责任落实，压实“一把手”主体责任，各级领导干部既要带头改进作风，又要严格管理分管领域，做到真抓真管、敢抓敢管、严抓严管。要对敷衍整改、整改不到位的单位和个人，严肃追责问责，确保作风建设取得实效。

(五)狠抓落实，强化“保障之力”

作风建设不是单一任务，而是全局性工作，必须与中心工作深度融合，做到“两手抓、两促进”。

各级党组织要切实履行主体责任，行业主管部门要加强系统内指导，确保作风建设和业务工作互促互进。要加强宣传引导，利用官方网站、微信公众号等平台，宣传作风建设典型案例，树立正面榜样，让干部学有标杆、行有示范。

止匕外，要力戒形式主义，防止以会议落实会议、以文件落实文件，确保学习教育务实管用，不流于形式。要将学习教育成果纳入年度考核，确保作风建设成效可评估、可量化、可考核，让作风建设成为推动高质量发展的强劲动力。

作风建设关乎党的形象，关乎民心向背，更关乎党和国家的

长远发展。我们必须以更高的政治站位、更严的纪律要求、更实

的整改措施，把作风建设抓深抓细抓出成效。要坚决防止“四风”问题反弹，持续推动党风政风向上向好，真正把“铁规矩”转化为“硬约束”,把“硬约束”融入日常工作，让良好作风成为推动

事业发展的“强引擎”,以优良党风政风为中国式现代化保驾护航!

2025年党支部贯彻中央八项规定精神学习教育专题党课讲稿

党的十八大以来，党中央以作风建设为切入点，拉开全面从严治党大幕。中央八项规定作为关键一招，在过去十年重塑党风政风，带动社风民风积极向好，为国家发展筑牢政治根基。2025年全国两会后至7月，全党集中开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，这是巩固主题教育成果、推进党建工程的重要部署。各级党组织和党员干部务必高度重视，推动学习教育取得实效。

一、领会中央八项规定的深刻内涵与意义

(一)作风建设实现重大跨越

2012年12月，中央政治局通过八项规定，从调研、会议、

文件等八个维度规范党员干部行为，如改进调研要求深入基层、轻车简从，为作风建设提供制度保障。实施以来，全国查处违反八项规定精神问题力度持续加大。2013-2024年数据显示，初期查处数量快速增长，之后虽有波动但保持高位，各地通过专项检查整治公款吃喝、违规发补贴等问题。群众满意度调查凸显作风建设成效，2022年民意调查显示，97.4%的群众认可全面从严治

党，较2012年提升22.4%。党员干部更贴近群众，解决实际问题，群众获得感显著增强。

(二)筑牢全面从严治党制度基础

中央八项规定与党内法规体系紧密衔接，与《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等共同构建全面从严治党制度防线，相互呼应，全方位约束党员干部。《中国共产党纪律处分条例》明确违反八项规定精神行为的处分规定，对违规公款吃喝、收受礼品礼金等行为给予相应党纪处分，增强制度权威性。巡视巡察制度将八项规定落实情况作为监督重点，常态化深入基层收集线索，督促整改，对办公用房超标、公务接待不规范等问题严肃问责，推动规定落实。

(三)推动执政党建设规律新发展

八项规定以小见大，从改进工作作风等具体“小切口”入手，引发全面从严治党“大变局”,规范办公资源使用，彰显作风建设决心，带动整体工作作风转变。作风建设与反腐败斗争协同共进，八项规定整治“四风”遏制腐败，如整治公款吃喝防止利益输送；反腐败斗争巩固作风建设成果，形成良性循环。贯彻八项规定体现党要管党与人民监督统一党员干部遵守纪律，群众监督举报违规行为，地方设立举报渠道，形成监督合力。

二、把握学习教育的实践要点

(一)认清作风建设新特点

信息技术发展使违规问题隐形变异，电子红包、网购送礼隐蔽性强，节日期间部分干部借此收受礼金礼品，给监督带来挑战。形式主义官僚主义出现新动向，调研数据显示，一些地方工作重形式、机械执行、层层加码，过度留痕、政策落实不到位，影响工

作效率和政府公信力。年轻干部教育监督存在薄弱环节，他们经验不足、对八项规定认识浅，部分单位重业务轻作风教育，监督机制不完善，导致年轻干部出现违规行为。

(二)遵循深化落实“五个必须”原则

领导干部以身作则，带头践行八项规定，调研时轻车简从深入基层，形成“头雁效应”,带动党员干部队伍改进作风。针对新问题完善制度，细化公务接待标准，加强制度执行监督，让制度约束行为。借助大数据、人工智能等科技手段，建立公务用车管理系统、利用发票大数据筛查违规线索，提升监督精准度和效率。对违规问题严肃查处，同时从思想、制度、监督多方面分析根源、全面治理，开展廉政教育、完善监督机制，预防问题发生。通过文化活动和宣传，营造廉洁氛围，建设主题公园、举办文艺演出，弘扬优良传统，引导干部树立正确价值观。

(三)实施重点领域专项整治策略

公务接待推行“五个标准化”,规范流程、标准、场所、人员和经费管理，确保接待规范有序。基层减负采用“三张清单”工作法，明确任务、责任和负面清单，避免任务繁杂、

推诿扯皮和不合理摊派，让基层干部专注服务群众。领导干部家风建设实施“五个一”工程，开展教育、签订承诺书、制定家规、分享故事、评选“廉洁家庭”,以良好家风涵养党风政风。

三、构建常态长效落实机制

(一)推进学习教育“三化”建设

将八项规定学习纳入党委理论中心组和党校培训，定期组织学习研讨，设置专题课程，系统培训党员干部，提升思想认识。

利用VR技术建设廉政教育体验馆，打造沉浸式警示教育场景，模拟腐败后果，增强教育震撼力。打造廉洁文化主题公园和地铁专列，设置景观、展示标语故事，全方位传播廉洁文化，让干部群众在生活中受熏陶。

(二)创新监督执纪“四维”模式

搭建大数据监督平台，整合财政、税务等部门数据，分析比对公务消费发票，自动预警违规线索，提高监督效率。实行交叉互查，不同地区或部门纪检监察人员相互检查，避免人情干扰，确保检查公正客观。建立群众“随手拍”监督系统，鼓励群众举报违规行为，及时核实处理并反馈，激发群众监督积极性。在企业、市场设营商环境监测点，收集企业和群众对党员干部作风意见，监督服务过程中的不良行为。

同志们，中央八项规定凭借持之以恒的执行力度改变中国。让我们借此次学习教育契机，持续锤炼优良工作作风，让新风正气在新征程中更加畅行无阻!

贯彻中央八项规定精神学习教育党课宣讲稿

同志们：

按照学习教育计划要求，今天由我给大家作一次党课交流。

党中央决定，自2025年全国两会后至7月在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育。习近平总书记高度重视，亲自谋划确定学习教育主题，发表重要讲话，作出重要指示，为开展学习教育指明了方向。

我们要深入学习贯彻习近平总书记的重要讲话和重要指示精

神，落实通知要求，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，坚决做到“两个维护”,切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来。紧紧围绕习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述，

紧扣学习教育总要求、目标任务和重点措施，坚持重实效、强实干、抓落实，着力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干上下功夫，推动学习教育走深走实、见行见效，锲而不舍落实中央八项规定精神，持续深化纠治“四风”,为全面推进中国式现代化建设提供作风保障。

一、坚持用心读书、读书用心，努力用习近平总书记关于作风建设的重要论述凝心铸魂

习近平总书记指出：“以学铸魂，就是要做好学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的深化、内化、转化工作，从思想上正本清源、固本培元，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。”我们要自觉学习习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述，深刻领会作风建设关于坚定理想信念、提升思想境界、加强党性锻炼等一系列要求，始终保持共产党人的政治本色。

二、严守中央八项规定精神，争做新时代合格党员

中央八项规定精神是我们党作风建设的重要里程碑，是新时代全面从严治党的亮丽名片。我们要深刻认识到，落实中央八项规定精神是全面从严治党的题中应有之义，是加强党性修养、锤炼忠诚干净担当政治品格的必然要求。每一名党员都要从自身做起，严守中央八项规定精神，争做新时代合格党员。

三、持续加固中央八项规定堤坝，锲而不舍纠“四风”树新

风

作风问题关系人心向背，关系党的生死存亡。我们要深刻认识到，纠正“四风”没有休止符，作风建设永远在路上。要持续加固中央八项规定堤坝，以钉钉子精神纠治“四风”,坚决防止形式主义、官僚主义滋生蔓延。同时，要积极树立新风正气，弘扬党的优良传统和作风，营造风清气正的政治生态。

同志们，让我们紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，深入学习贯彻中央八项规定精神，切实加强作风建设，以更加昂扬的斗志、更加扎实的作风、更加优异的成绩迎接党的二十大胜利召开!

中央八项规定精神学习教育党课讲稿

同志们：

中共中央办公厅印发了《关于在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的通知》,明确自2025年全国两会后至7月在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育。习近平总书记高度重视，亲自谋划确定学习教育主题，发表重要讲话，作出重要指示，为开展学习教育指明了方向。按照中央和市委、县委部署要求，围绕“践行八项规定精神，永葆为民服务本色”这一主题，

我讲几点认识和体会，与大家交流学习、互勉共进。

一、深刻理解开展中央八项规定精神学习教育的重大意义

(一)深刻把握中央八项规定的理论基础与历史逻辑

中央八项规定的提出与实施有着深厚的理论基础和鲜明的历史逻辑。从理论上看，马克思主义政党建设理论始终强调无产阶级政党必须保持先进性和纯洁性，必须与人民群众保持血肉联系。

马克思和恩格斯在《共产党宣言》中强调，共产党“没有任何同整个无产阶级的利益不同的利益”,共产党人是“最坚决的、始终起推动作用的部分”。列宁指出，无产阶级政党必须“同群众保持最密切的联系，赢得群众的信任”。毛泽东同志提出“两个务必”,邓小平同志强调“党风问题关系党的生死存亡”,江泽民同志提出“三个代表”重要思想，胡锦涛同志强调“立党为公、执政为民”。这些重要思想都深刻揭示了党的作风建设的极端重要性，为中央八项规定的提出奠定了坚实的理论基础。

从历史逻辑看，中央八项规定是我们党对历史经验的科学总结和创新发展。在革命战争年代，我们党之所以能够从小到大、从弱到强，最根本的就是依靠密切联系群众的优良作风。在长期执政条件下，随着改革开放和社会主义市场经济的发展，一些党员干部出现了脱离群众、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等不良作风，严重侵蚀党的肌体健康，损害党群关系，影响党的形象和威信。这些问题如果任其发展下去，势必会严重影响党的执政基础，危及党的执政地位。正是在这一历史背景下，2012年12月4日，中央政治局审议通过了关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定，开启了党的作风建设新征程。

中央八项规定尽管只有八条，但切中要害、指向明确，抓住了作风建设的关键和核心，抓住了人民群众反映最强烈的突出问题。十余年来，以习近平同志为核心的党中央把作风建设摆在更加突出的位置，以踏石留印、抓铁有痕的劲头推进作风建设，持之以恒正风肃纪，刹住了一些多年未刹住的歪风，纠治了一些长期没有解决的顽瘴痼疾，推动党风政风为之一新、社会风气为之一变。实践证明，中央八项规定不仅是作风建设的重要抓手，更

是新时代全面从严治党的重要切入点，是党的建设重要理论成果在新时代的重大创新和发展。

(二)深刻把握作风建设与党的自我革命的内在关系

习近平总书记指出：“勇于自我革命，是中国共产党区别于其他政党的显著标志，是我们党永葆生机活力的根本途径”。作风建设是党的自我革命的重要内容和突破口，中央八项规定是推动党的自我革命的重要手段和方法。

首先，作风建设是党的自我革命的重要内容。作风问题关系党的生死存亡，是党的建设的永恒课题。党的自我革命就是要使我们党在思想上政治上组织上作风上始终保持先进性和纯洁性。习近平总书记指出：“我们党要始终成为时代先锋、民族脊梁，始终成为马克思主义执政党，自身必须始终过硬。”作风建设直接关系党员干部形象，关系党群干群关系，关系党在人民心中的地位和威信。通过作风建设，我们党不断清除侵蚀党的健康肌体的病毒和毒素，不断纯洁和锤炼党的队伍，不断增强党的创造力、凝聚力、战斗力，不断巩固党的执政地位，确保党永远立于不败之地。

其次，作风建设是党的自我革命的突破口。习近平总书记强调：“抓作风建设，就是要返璞归真、固本培元，重点突破，带动全局。”党的十八大以来，我们党从作风建设入手，以中央八项规定为切入点，刀刃向内、刮骨疗毒，以刹住“四风”为突破口，以“打虎拍蝇猎狐”的反腐败斗争为重要抓手，开展了一系列党内集中教育，推动全面从严治党向纵深发展。正是通过抓作风建设这一突破口，我们党解决了许多长期想解决而没有解决的难题，办成了许多过去想办而没有办成的大事，推动党的建设新

的伟大工程取得历史性成就。

再次，作风建设与党的自我革命相互促进、互为条件。坚持问题导向是党的自我革命的基本方法，而作风建设正是发现问题、直面问题、解决问题的过程。通过作风建设，党员干部自觉检视问题、改正错误，增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力；通过自我革命，党的作风建设不断深化，取得实效，推动党的建设质量不断提高。二者相互促进、相得益彰。

中央八项规定既是作风建设的重要抓手，也是推动党的自我革命的重要手段。它以简洁明了、具体可行的方式，为解决党内作风问题提供了实践路径和方法遵循，成为新时代全面从严治党的重要抓手。通过持之以恒贯彻落实中央八项规定精神，我们党不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力，推动党的自我革命深入开展，党的先进性和纯洁性不断增强，党的执政基础更加牢固。

(三)深刻把握作风建设对中国式现代化的保障作用党的二十大报告指出，“中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化，既有各国现代化的共同特征，更有基于自己国情的中国特色”。推进中国式现代化是一项前无古人的开创性事业，必须坚持党的全面领导，必须充分发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用。而党的领导核心作用能否得到充分发挥，关键在党的建设特别是作风建设。

第一，良好作风是中国式现代化的政治保障。中国式现代化是党领导的社会主义现代化，党的领导是最本质的特征。只有党的领导坚强有力，中国式现代化才能行稳致远。而党的领导能力和水平，很大程度上取决于党的作风。习近平总书记指出：“作

风问题本质上是党性问题。作风问题都与公私问题有联系，都与世界观、人生观、价值观有联系。”抓作风建设就是抓党性，就是抓世界观、人生观、价值观这个“总开关”。通过持之以恒正风肃纪，我们党的政治判断力、政治领悟力、政治执行力不断增强，党中央集中统一领导更加坚强有力，全党思想上更加统一、政治上更加团结、行动上更加一致，为推进中国式现代化提供了坚强政治保障。

第二，良好作风是中国式现代化的组织保障。中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化，是物质文明和精神文明相协调的现代化。这就要求我们必须坚持以人民为中心的发展思想，坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。而良好的作风是密切党同人民群众血肉联系的重要保证。持之以恒正风肃纪，坚决纠治形式主义、官僚主义，使党员干部深入基层、深入群众，真心实意为群众解决实际问题，才能紧紧依靠人民、不断造福人民、牢牢植根人民，才能更好组织和动员人民推进中国式现代化。

第三，良好作风是中国式现代化的效能保障。中国式现代化需要解决一系列重大问题，应对一系列重大挑战，战胜一系列重大风险。这就要求我们必须锤炼过硬作风，弘扬求真务实、真抓实干的精神，坚决反对形式主义、官僚主义，提高工作实效。习近平总书记强调：“空谈误国，实干兴邦。”只有大兴求真务实之风，才能有效提高党的执政效能和领导水平，才能把党中央决策部署不折不扣落到实处，才能有效应对各种风险挑战，确保中国式现代化行稳致远。

实践证明，通过持之以恒落实中央八项规定精神、深入推进

作风建设，党的创造力、凝聚力、战斗力显著增强，党的自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力显著增强，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴提供了坚强保障。因此，在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，对于新时代新征程推进中国式现代化建设，具有重大而深远的意义。

(四)充分认识开展学习教育的现实紧迫性开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，既是深刻总结过去成功经验的必然要求，也是应对当前新形势新挑战的必然选择。

从总结经验看，党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央以中央八项规定为切入点，持之以恒正风肃纪，党风政风为之一新，社会风气为之一变。据统计，2012年12月至2023年10月，全国共查处违反中央八项规定精神问题81.1万起，处理11.5万人。这一组组数据背后，是党中央坚定不移全面从严治党的鲜明态度，彰显了我们党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的高度自觉。实践证明，这些行之有效的做法和成功经验需要继续坚持和发扬。

从新的挑战看，作风问题具有顽固性和反复性，稍有松懈就可能反弹回潮。习近平总书记在二十届中央纪委四次全会上强调，“当前反腐败斗争形势仍然严峻复杂。腐败存量尚未清除，增量还在持续发生，铲除腐败滋生土壤和条件任务仍然艰巨繁重。”党风与政风、政风与民风是相通的，作风问题与腐败问题同根同源，一起抓才能标本兼治。当前，形式主义、官僚主义问题仍然突出，享乐主义、奢靡之风隐形变异，反弹回潮压力不容忽视。

特别是在经济下行压力增大的背景下，一些党员干部松懈松劲甚至动摇信念，这些都需要我们保持清醒头脑，进一步深入推进作

风建设。从历史使命看，全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴，对党的建设特别是作风建设提出了新的更高要求。我们必须通过持续深入的作风建设，确保党的创造力、凝聚力、战斗力，确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴提供坚强保障。

因此，在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，是巩固深化主题教育和党纪学习教育成果、纵深推进全面从严治党的重要举措，是密切党群干群关系、巩固党的执政基础的必然要求，是推进中国式现代化的有力保障。我们必须提高政治站位，深刻认识开展学习教育的重大意义，以高度的思想自觉和行动自觉，

扎实推进学习教育各项工作。

二、系统把握习近平总书记关于党的作风建设的重要论述

习近平总书记关于党的作风建设的重要论述，是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，是指导新时代作风建设的根本遵循。我们要系统学习、深刻领会，准确把握其核心要义和精神实质。

(一)深刻把握作风建设的理论内涵和实践要求

习近平总书记关于作风建设的重要论述，深刻回答了“什么是作风”“为什么要抓作风建设”“怎样抓作风建设”等一系列重大理论和实践问题，形成了系统完备、逻辑严密、内涵丰富的理论体系。

第一，科学阐明了作风的内涵及其在党的建设中的重要地位。习近平总书记指出：“作风是党的形象，关系人心向背，关系党的生死存亡。”作风问题绝非小事，而是关系党的生死存亡的大

事。党的作风是党的性质和宗旨的外在表现，是党的理想信念和党性修养的集中体现，是联系群众的桥梁和纽带。党的作风问题本质上是党性问题，是世界观、人生观、价值观的集中反映。党的十八大以来，习近平总书记把作风建设纳入“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局，放在党的建设全局中来认识和把握，强调党的作风建设永远在路上，体现了对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的深刻把握。

第二，深刻揭示了作风问题的本质和作风建设的重要性。习近平总书记强调：“作风问题本质上是党性问题。作风问题都与公私问题有联系，都与世界观、人生观、价值观有联系，都与党

性强不强弱不弱有联系。”这一重要论断深刻揭示了作风问题的

本质，指明了作风建设的重要性和根本方向。作风问题说到底是

党性问题，是理想信念问题。理想信念是共产党人精神上的“钙”,理想信念坚定，骨头就硬，否则就会得“软骨病”。一个政党

的衰落往往从作风败坏开始，一个干部的堕落往往从作风不严开始。因此，抓作风建设就是抓党性，就是抓世界观、人生观、价值观这个“总开关”。通过作风建设，我们党不断强化理想信念、锤炼党性修养，永远保持共产党人的先进性和纯洁性。

第三，明确提出了作风建设的主要内容和基本要求。习近平总书记在中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定中，明确提出了改进调查研究、精简会议活动、精简文件简报、规范出访活动、改进警卫工作、改进新闻报道、严格文稿发表、

厉行勤俭节约等内容。这八个方面既是对中央政治局的要求，也是对全党的要求。在此基础上，习近平总书记进一步深化了作风建设的内容，重点强调了以下几个方面：一是反对形式主义、官

僚主义，强调要“防止和克服形式主义、官僚主义，就要让干部从一些无谓的事务中解脱出来，把精力用在干事创业上”;二是反对享乐主义、奢靡之风，强调“艰苦奋斗、勤俭节约，不仅是我们一路走来，战胜千难万险的宝贵精神财富，也是我们继往开来，战胜各种风险挑战的重要精神力量”;三是密切联系群众，强调“党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民，人民是我们党执政的最大底气”;四是求真务实、真抓实干，强调“空谈误国，实干兴邦”。这些内容和要求，构成了新时代作风建设的基本框架和主要方向。

第四，科学总结了作风建设的规律和方法。习近平总书记指出：“党的作风建设是永恒课题，要常抓不懈、久久为功”,明确提出了“抓常、抓细、抓长”的工作方法和“钉钉子”精神。针对作风问题顽固性和反复性的特点，习近平总书记强调要“深化标本兼治，充分发挥法治的引领和规范作用”,“既治标又治本，既猛药去病、重典治乱，也正心修身、涵养文化，守住为政之本”。这些重要论述，揭示了作风建设的规律，指明了作风建设的方法和路径，为新时代作风建设提供了科学指导。

(二)深刻把握作风建设的辩证法

习近平总书记关于作风建设的重要论述，贯穿着辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论，体现了深刻的辩证思维。

第一，坚持治标与治本相结合。习近平总书记指出：“我们既要治表、也要治里，既要治标、也要治本”。治标是为了治本，治本是为了巩固治标成果。一方面，要通过严格执纪、严肃问责等措施，形成有力震慑，解决当前突出问题；另一方面，要通过加强思想教育、健全制度机制等措施，从根本上解决问题，形成长

效机制。只有标本兼治，才能取得作风建设的长效成果。

第二，坚持从严治党与依法治国相统一。习近平总书记强调：“全面依法治国和全面从严治党是相辅相成的”。作风建设必须坚持党规党纪与国家法律相衔接，把纪律挺在前面，严格执行各项规章制度，同时充分发挥法治的引领和规范作用，推动形成良好政治生态和社会风尚。

第三，坚持自上而下与自下而上相促进。习近平总书记强调：“各级领导干部要带头转变作风，身体力行，以上率下”,同时也要充分发挥基层党组织和广大党员的主动性、创造性，形成上下联动、齐抓共管的良好局面。只有上下同心、齐抓共管，才能形成作风建设的强大合力。

第四，坚持破与立相统一。习近平总书记指出：“从讲政治的高度抓作风，抓出习惯、抓出长效”。作风建设既要坚决破除陈旧腐朽的思想观念和不良风气，又要大力倡导和弘扬优良传统和作风，实现破立并举、标本兼治。只有既“破”又“立”,才能实现作风建设的根本目的。

第五，坚持严管与厚爱相结合。习近平总书记强调：“既要严格要求、严格管理、严格监督，又要关心爱护、激励鼓舞、鞭策鼓励”。作风建设既要“严”字当头，又要关心爱护干部，营造干事创业的良好环境，激发干部队伍的积极性、主动性、创造性。只有严管与厚爱结合，才能形成既有纪律约束又有温度关怀的良好氛围。

这些辩证思维方法，深刻揭示了作风建设的内在规律，指导我们更加科学有效地推进作风建设，取得更大成效。

(三)深刻把握作风建设的方法路径习近平总书记关于作风

建设的重要论述，不仅回答了“为什么要抓”和“抓什么”的问题，更回答了“怎么抓”的问题，为我们提供了科学的方法路径。我们要认真学习领会，准确把握其精神实质和核心要义，用以指导实践、推动工作。

第一，抓住“关键少数”。习近平总书记强调：“各级领导干部要带头转变作风，身体力行，以上率下”,“一级做给一级看，一级带着一级干”。领导干部是各项工作的组织者、推动者和实践者，在作风建设中发挥着示范引领作用。只有领导干部以身作则、率先垂范，才能形成“头雁效应”,推动整个党风政风持续好转。因此，要把抓好领导干部作风建设作为重中之重，从领导机关和领导干部抓起，以上率下，层层示范。

第二，突出问题导向。习近平总书记强调：“要坚持问题导向，从群众反映最强烈的问题入手，从制约经济社会发展、损害群众切身利益的问题入手，从群众深恶痛绝、反映强烈的问题入手”。问题是时代的声音，是实践的呼唤。作风建设必须聚焦突出问题，找准“靶心”,对症下药，精准施策。只有抓住关键问题、解决突出问题，才能推动作风建设取得实效。

第三，坚持从严治党。习近平总书记强调：“全面从严治党永远在路上”,“越是长期执政，越不能丢掉马克思主义政党的本色，越不能忘记党的初心使命，越不能丧失自我革命精神”。作风建设必须坚持从严治党，严字当头、实字托底，以严的基调、严的措施、严的氛围，持续推进作风建设，确保取得实效。

第四，注重制度建设。习近平总书记强调：”制度问题更带有根本性、全局性、稳定性和长期性”,“把制度建设贯穿作风建设始终”。制度是管根本、管长远的。作风建设必须坚持制度

治党、依规治党，把制度建设贯穿作风建设始终，形成系统完备、科学规范、运行有效的制度体系，以制度建设保障作风建设成果。

第五，突出常态长效。习近平总书记强调：“作风建设永远在路上”,要求“抓常、抓细、抓长”。作风建设不可能毕其功于一役，必须久久为功、持之以恒。要坚持经常抓、见常态，抓细节、重规范，一个节点一个节点坚守，一个问题一个问题解决，推动作风建设常态化长效化。

(四)把握作风建设与党的建设其他方面的内在联系

习近平总书记关于党的作风建设的重要论述，既是一个相对独立的理论体系，又与党的政治建设、思想建设、组织建设、纪律建设、制度建设等方面紧密联系、相互促进。充分体现了习近平总书记关于党的建设的战略思想和科学方法，为我们推进新时代党的建设新的伟大工程提供了科学指导。第一，作风建设与政治建设相互促进。习近平总书记强调：“加强作风建设，必须紧扣保持党同人民群众的血肉联系这个关键”。党的政治建设的核心是坚决维护党中央权威和集中统一领导，而良好作风是政治建设的重要保障。通过作风建设，我们党不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,党的政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力不断增强。

第二，作风建设与思想建设相辅相成。习近平总书记指出：

“作风问题本质上是党性问题。”作风问题往往是思想问题的外在表现，思想状况决定着作风状况。通过作风建设，我们党不断强化理想信念、党性修养，不断增强“四个自信”,不断提升思想觉悟和理论水平。

第三，作风建设与组织建设相互促进。习近平总书记强调：

“党的作风建设必须常抓不懈”,“要加强组织领导，发挥各级党组织特别是基层党组织的战斗堡垒作用”。良好的组织建设是作风建设的重要基础，作风建设的成效又反过来促进组织建设。通过作风建设，各级党组织的凝聚力、战斗力不断增强，党内政治生活更加严肃认真，党内民主更加充分健康，党的组织体系更加坚强有力。

第四，作风建设与纪律建设相互支撑。习近平总书记指出：

“要把纪律挺在前面，用铁的纪律维护党的团结统一”。纪律是作风建设的保障，作风建设是纪律建设的重要内容。通过作风建设，我们党不断强化纪律意识，严格执行党的纪律，党的纪律建设不断加强，党的执行力和战斗力不断提高。

第五，作风建设与制度建设相互促进。习近平总书记强调：

“制度问题更带有根本性、全局性、稳定性和长期性”,“要坚持制度治党、依规治党"。制度建设是作风建设的重要保障，作风建设的成效又反过来促进制度建设。通过作风建设，我们党不断健全完善党内制度体系，不断提高制度执行力，党的制度优势不断转化为治理效能。

三、坚持问题导向，扎实推进作风建设常态化长效化

开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，必须坚持问题导向，切实解决当前作风建设中存在的突出问题，推动作风建设常态化长效化。

(一)当前作风建设存在的主要问题及其根源

尽管党的十八大以来作风建设取得了显著成效，但仍然存在一些亟待解决的突出问题。

第一，形式主义、官僚主义问题仍然突出。主要表现为：调查研究走马观花、浮于表面；文山会海反弹回潮，一些地方和部门文件数量虽有所减少，但会议仍然过多，且层层重复；一些地方过度强调痕迹管理，大量留存资料，基层负担过重；一些领导干部不担当、不作为，遇到问题推诿扯皮，缺乏责任担当。形式主义、官僚主义问题严重影响党的路线方针政策贯彻落实，损害党群干群关系，必须坚决纠治。

第二，享乐主义、奢靡之风问题隐形变异。虽然公款吃喝、

公款旅游、公款送礼、超标准公务接待等问题得到有效遏制，但一些地方和部门仍然存在变相公款吃喝、公款旅游的现象，如以培训、会议、调研等名义大吃大喝；有的把吃喝费用转嫁给管理和服务对象，由企业、下属单位买单；有的领导干部追求超标准接待，讲究吃喝排场；有的公车私用、私车公养；有的将差旅费、培训费、考察费、会议费等转化为个人福利或额外收入，等等。

这些问题损害党的形象，侵蚀党的肌体，必须严肃整治。

第三，特权思想和特权现象问题仍然存在。一些党员干部特别是领导干部特权思想依然存在，有的利用职权和影响力为自己和亲属谋取不正当利益，为子女安排工作、为亲友办事提供便利；有的利用管理和服务对象的资源旅游度假、获取各种福利；有的在管理工作中“人情用事”,破坏公平公正。这些问题严重败坏党风政风，必须引起高度重视。

第四，服务群众的意识和能力有待提高。一些党员干部服务意识不强，对群众反映的问题敷衍应付、推诿扯皮，工作不深入、不细致；一些基层干部能力不足，难以适应新形势新任务的要求，解决复杂问题的能力不强；一些地方和部门工作效率不高，服务

质量不优，群众办事难、办事慢问题仍然存在。这些问题影响党群干群关系，损害党的形象和威信，必须切实解决。

这些问题的根源是多方面的。一是理想信念动摇，宗旨意识淡薄，对我们党的性质和宗旨认识不深，忘记了我们党的根本宗旨是全心全意为人民服务。二是权力观异化，把手中的权力当作谋取私利的工具，而不是为人民服务的责任。三是政绩观错位，片面追求短期效应和表面文章，而不是真正为群众谋福祉。四是责任担当缺失，安于现状、得过且过，不敢担当、不愿作为。五是监督制约不力，一些地方和部门对作风建设重视不够，监督执纪问责不严，导致问题长期存在。

(二)坚持“学”字当头，筑牢思想根基

学习教育是解决作风问题的基础和前提。要坚持“学”字当头，通过深入学习，筑牢思想根基，增强贯彻落实中央八项规定精神的思想自觉和行动自觉。

第一，深入学习习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述。通过个人自学、集体学习、专题研讨等多种形式，认真学习《习近平关于加强党的作风建设论述摘编》,特别是学习习近平总书记关于中央八项规定和作风建设的重要指示批示，深刻领会作风建设的极端重要性、丰富内涵和基本要求。要把学习贯彻习近平总书记重要论述与解决实际问题结合起来，做到学以致用、用以促学、学用相长。第二，系统学习中央八项规定及其实施细则。要原原本本学习中央八项规定及其实施细则的内容，逐条逐项研读，深刻理解每一项规定的内涵和要求。中央八项规定包括改进调查研究、精简会议活动、精简文件简报、规范出访活动、

改进警卫工作、改进新闻报道、严格文稿发表、厉行勤俭节约等

内容，这些规定既是对中央政治局的要求，也是对全党的要求。要把学习中央八项规定及其实施细则与本单位实际工作结合起来，

找准贯彻落实的切入点和着力点。

第三，学习典型案例和先进经验。要认真学习贯彻中央八项规定精神的正反两方面典型案例，总结经验教训，引以为戒。同时，要学习先进典型和好的经验做法，从中汲取智慧和力量，推动本单位作风建设取得更大成效。要把学习典型案例与查找本单位存在的问题结合起来，做到举一反三、触类旁通。

第四，开展专题研讨和交流。通过开展专题研讨和交流活动，深化对作风建设重要性和必要性的认识，增强贯彻落实中央八项规定精神的思想自觉和行动自觉。可以根据本单位实际，确定研讨主题，如“如何持之以恒正风肃纪”、“如何防止形式主义、官僚主义”等，通过研讨交流，凝聚共识，明确方向。

学习教育不是一次性的活动，而是一个长期的过程。要把学习教育融入日常、抓在经常，通过经常性的学习教育，不断提高思想认识水平，筑牢思想根基，为作风建设提供强大思想动力。

(三)扎实开展查摆，精准把脉问诊

查找问题是贯彻中央八项规定精神的重要环节。要坚持问题导向，通过多种方式深入查找存在的差距和不足。要通过深入细致的查找，全面摸清本单位在贯彻落实中央八项规定精神方面存在的突出问题，为有针对性地开展整改提供基础。

第一，对标对表查找问题。对照习近平总书记关于作风建设重要论述和中央八项规定精神，对照《中共中央办公厅关于在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的通知》要求，逐条逐项进行对照检查，查找本单位、本人在贯彻落实中央八项规定

精神方面存在的差距和不足。要做到全面覆盖、不留死角，确保查找问题的全面性和准确性。

第二，通过多种途径查找问题。充分运用纪检监察、巡视巡察、审计监督、财会监督、督促检查、调查研究、信访反映等途径，全面深入查找落实中央八项规定及其实施细则精神方面存在的问题。要通过座谈交流、个别谈心、设立意见箱、开通举报电话等多种形式，广泛听取群众意见，特别是要听取基层一线干部群众的意见，找准问题症结。

第三，深入开展警示教育。认真剖析违反中央八项规定精神的典型案例，总结吸取教训，警钟长鸣。可以通过观看警示教育片、参观警示教育基地、宣讲典型案例等形式，加强警示教育，引导党员干部知敬畏、存戒惧、守底线。特别是要针对本单位存在的突出问题，有针对性地开展警示教育，做到有的放矢。

第四，加强自查自纠。每位党员干部都要对照中央八项规定精神，对照身边的反面典型，对照群众反映强烈的问题，深入查找自身存在的问题和不足。要敢于正视问题，勇于自我批评，把自已摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，确保查找问题的准确性和针对性。

(四)突出问题导向，扎实推进整改

针对查找出的问题，要坚持“当下改”与“长久立”相结合，既解决当前突出问题，又建立健全长效机制，推动作风建设常态化长效化。要坚持常抓不懈、一抓到底，确保整改工作取得实效，推动作风建设不断取得新成效。

第一，建立问题清单、任务清单、责任清单。对查找出的问题，要列出清单、建立台账，明确整改目标、措施、时限和责任

人，确保整改落实到位。要对整改任务进行分解，明确责任分工，确保每一个问题都有人抓、有人管，形成齐抓共管的工作格局。

同时，要建立整改督办机制，定期通报整改进展情况，推动整改工作落到实处。

第二，聚焦突出问题深入整治。针对形式主义、官僚主义突出问题，重点整治调研走过场、文山会海、过度留痕、落实不力等问题；针对享乐主义、奢靡之风问题，重点整治公款吃喝、公款旅游、公车私用、超标准接待等问题；针对“四风”隐形变异问题，重点整治打擦边球、明减暗增、转嫁违规成本等问题；针对特权思想和特权现象，重点整治以权谋私、滥用职权、破坏公平公正等问题。要聚焦重点领域、关键环节，集中力量攻坚克难，确保取得实效。

第三，健全长效机制。坚持标本兼治，从机制和制度上解决问题，建立健全行之有效的工作制度和工作机制，推动作风建设常态化长效化。要完善作风建设责任制，强化责任意识，层层传导压力，形成齐抓共管的工作格局。要建立作风建设考核评价机制，把作风建设成效作为评价干部的重要依据。要健全监督检查机制，加强日常监督，及时发现和解决问题，确保作风建设取得长效。

第四，坚持开门整改。自觉接受群众监督，广泛听取群众意见建议，根据群众反映解决实际问题。要建立群众评议机制，定期征求群众对作风建设的意见建议，及时整改群众反映的问题，让群众真正感受到作风转变带来的变化。要及时公开整改情况，接受群众监督，增强整改工作的透明度和公信力。

(五)坚持统筹推进，着力提升工作实效

开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，是一项系统工程，需要统筹兼顾、整体推进，确保学习教育取得实效。第一，加强组织领导。各级党组织要把开展学习教育作为重要政治任务，摆在突出位置，切实加强组织领导。主要负责同志要亲自抓、带头学、作表率，班子成员要履行“一岗双责”,既抓业务工作，又抓作风建设。要建立健全工作机制，明确责任分工，确保学习教育有序开展。

第二，注重分类指导。根据不同层级、不同领域、不同岗位的特点和实际，分类施策、精准指导。对领导机关和领导干部，要突出以上率下、示范引领；对基层党组织和普通党员，要突出实际效果、减轻负担；对不同行业领域，要突出行业特点、精准施策。要防止“一刀切”和形式主义，确保学习教育取得实效。

第三，加强宣传引导。充分利用各种媒体和宣传渠道，大力宣传中央八项规定精神和作风建设的重要意义，宣传贯彻落实中央八项规定精神的先进典型和好的经验做法，营造良好舆论氛围。要加强正面引导，弘扬主旋律，传播正能量，凝聚共识，形成合力。

第四，坚持统筹兼顾。把开展学习教育与落实党中央决策部署结合起来，与推进全面从严治党结合起来，与推动中心工作结合起来，做到两手抓、两促进。要防止“两张皮”现象，把学习教育融入日常工作，做到学以致用、知行合一。

四、以优良作风推动各项工作高质量发展作风建设的根本目的是保障和推动党和国家事业发展。我们开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，最终要落实到推动各项工作高质量发展上。

(一)以优良作风推动基层党建高质量发展

基层党组织是党的全部工作和战斗力的基础，基层党建工作质量直接关系党的执政基础。加强作风建设，推动基层党建高质量发展，是巩固党的执政基础的必然要求。要紧紧围绕提高党建工作质量这个核心，持续深入改进工作作风，推动基层党建工作高质量发展。特别是在当前的形势下，要把贯彻落实中央八项规定精神与推进全面从严治党紧密结合起来，以作风建设新成效推动基层党建工作再上新台阶。

第一，以优良作风提升党建工作水平。把作风建设作为提升基层党建质量的重要抓手，通过改进工作作风，提高党建工作科学化、规范化、精细化水平。要坚持问题导向，针对基层党建工作中存在的形式主义问题，采取有效措施，切实解决“虚、浮、

空"等问题，推动基层党建工作务实高效开展。要突出政治功能，把政治建设摆在首位，教育引导党员干部增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,确保基层党组织始终成为坚决贯彻党的理论和路线方针政策的坚强战斗堡垒。

第二，以优良作风密切党群关系。通过改进工作作风，密切党同人民群众的血肉联系，增强群众对党的信任和拥护。要深入基层、深入群众，倾听群众呼声，了解群众需求，解决群众困难，使群众切实感受到党组织的关怀和温暖。要创新联系服务群众的方式方法，建立健全党员联系服务群众制度，推动党员干部下基层、办实事、解难题，切实增强群众获得感、幸福感、安全感。

第三，以优良作风激发党员干部活力。通过改进工作作风，激发党员干部干事创业的积极性、主动性、创造性。要关心爱护基层干部，为他们担当作为创造良好环境，减轻基层负担，让基层干部有更多时间和精力抓工作、抓落实。要建立健全正向激励

机制，对作风优良、业绩突出的党员干部给予表彰奖励，形成激励党员干部担当作为、干事创业的良好导向。

(二)以优良作风推动服务质量不断提升

服务质量是衡量作风建设成效的重要标准。加强作风建设，提高服务质量，是密切党同人民群众血肉联系的必然要求要始终坚持以人民为中心的发展思想，持续深入改进工作作风，不断提高服务质量，让群众切实感受到作风转变带来的变化，增强群众的获得感、幸福感、安全感。

第一，以优良作风提高服务效能。通过改进工作作风，提高服务质量和效率，让群众办事更加便捷高效。要优化工作流程，

精简办事手续，推行“一站式”服务、“最多跑一次”改革，减少群众办事环节和时间。要创新服务方式，充分运用信息化手段，发展“互联网+政务服务”,推进政务服务“一网通办”,让数据多跑路、群众少跑腿。要提高服务效率，确立时限意识，优化服务流程，提高工作效率，让群众少等待、不着急。

第二，以优良作风解决群众急难愁盼问题。把解决群众急难愁盼问题作为作风建设的重要抓手，通过改进工作作风，切实解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题。要深入开展“我为群众办实事”实践活动，围绕就业、教育、医疗、养老、住房等民生领域，有针对性地解决群众关切的突出问题。要建立健全联系服务群众机制，定期走访慰问困难群众，帮助他们解决实际困难，让群众感受到党和政府的温暖和关怀。

第三，以优良作风提升群众满意度。把群众满意作为检验作风建设成效的重要标准，通过改进工作作风，不断提高群众满意度。要建立健全群众评价机制，定期开展群众满意度调查，了解

群众对工作作风和服务质量的评价，及时发现和解决问题。要加强社会监督，主动接受群众监督，对群众投诉和反映的问题，及时回应、认真处理，确保件件有着落、事事有回音。

(三)以优良作风推动工作质效不断提高工作质效是检验作风建设成效的重要标准。加强作风建设，提高工作质效，是推动各项工作高质量发展的必然要求。要始终坚持务实高效的工作作风，持续深入改进工作方法，不断提高工作质效，推动各项工作高质量发展。特别是在当前复杂严峻的形势下，更要以优良作风凝聚力量、攻坚克难，推动各项工作取得新的更大成效。

第一，以优良作风提高工作执行力。通过改进工作作风，提高执行力，确保党中央决策部署不折不扣落到实处。要强化责任意识，层层传导压力，形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。要健全工作机制，建立健全工作责任制、督查督办制、考核评价制等制度，推动各项工作任务落地见效。要加强督促检查，对重点工作、重大任务，加强跟踪问效，确保执行到位、取得实效。

第二，以优良作风提高工作创新力。通过改进工作作风，激发创新活力，推动各项工作创新发展。要破除思想障碍，克服思想僵化、路径依赖等问题，敢于打破惯性思维，勇于创新突破。要创新工作方法，根据新形势新任务新要求，不断创新工作理念和方法，提高工作效能。要鼓励基层创新，充分发挥基层首创精神，鼓励基层结合实际创造性开展工作，形成一批可复制可推广的经验做法。

第三，以优良作风提高工作实效性。通过改进工作作风，提高工作实效，切实解决实际问题。要坚持实事求是，一切从实际出发，准确把握形势，科学分析问题，制定切实可行的工作措施。

要注重实际效果，不追求表面文章，不搞形式主义，切实解决实际问题，推动工作取得实效。要坚持群众路线，深入基层、深入群众，了解群众需求，解决群众困难，让群众切实感受到工作变化和成效。

同志们，全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴，对作风建设提出了更高要求。我们要以开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育为契机，不断转变作风、提高能力、锤炼党性，永葆为民服务本色，以优良作风推动各项工作高质量发展，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴贡献力量!

谢谢大家!