贯彻中央八项规定精神学习教育关于加强党的作风建设专题党课讲稿6篇精编

深入学习贯彻中央八项规定精神，强化作风建设，落实各项措施，提升党员干部的服务意识和责任感，树立良好形象，推动党风廉政建设向纵深发展。下面由网友为您整理分享的“贯彻中央八项规定精神学习教育加强党的作风建设专题党课讲稿”相关资料，供您参考学习。

贯彻中央八项规定精神学习教育关于加强党的作风建设专题党课讲稿

同志们：

根据贯彻中央八项规定精神学习教育工作安排，今天由我给大家围绕“加强党员作风建设推动基层工作高质量发展”为题上一次党课。一个党员作风好的集体，党的形象就好，党员干部在职工中的威信就高，各项工作就开展的扎实、顺利、有效。相反，如果在我们党员干部队伍里，出现了诸如道德失范、拜金主义、享乐主义、个人主义，工作不努力、思想不进步、业务技术素质和管理能力低下等问题，党员干部就会失去人心，这个单位的整体工作也必然会出现滑坡。可见，加强和改进党员干部的作风建设，对推动一个单位的高质量发展具有重要意义。

1、保持清醒政治头脑，全面提升自身素质。

党员自身修养如何，直接影响到党的作风、党的形象。党员干部只有品行端正，道德高尚，职工群众才会信任和拥护。因此，党员干部的自身修养决不仅仅是个人的私事、小事，而是关系到党员形象的大事，忽视不得、懈怠不得。所有党员都要从这一高度来认识加强自身修养的重要性和紧迫性，并身体力行，要重点从“慎小节”上自查反思。党员干部的根基在于政治上的成熟，

不论什么时候，不论处于什么样的环境，都要保持清醒的政治头脑，把握正确的政治方向，牢固树立共产主义远大理想和中国特色社会主义的坚定信念，并永远将其作为自己的精神支柱和立身之本。要坚定正确的政治立场，认真贯彻党的二十大精神，同党中

央和上级党组织保持高度一致，努力在实践中增强政治敏锐性，提高政治鉴别力，经受住各种考验，始终做到“靠得住”。面对改革的复杂形势，要善于运用马克思主义的立场、观点和方法来指导自己的思想和行动。

2、树立作风清新理念。扎实有效开展工作。

清新民主的作风是党员干部必备的基本素质之一，坚持民主集中制原则，不搞一言堂，遇事讲原则、讲大局，虚怀若谷，海纳百川，大力倡导谅解、团结、友谊的良好风气。要坚持走群众路线，尊重群众的建议和意见。善于从职工创造的经验中汲取营养，诚心诚意地倾听群众的批评，及时了解群众的需求，努力解决职工的困难。要坚持实事求是，敢于讲真话、办实事、求实效，不摆花架子，不搞假大空，努力营造一种求真务实的良好风气。

同时要注重抓工作的落实，不能只有唱功没有做功，任何工作都必须做到有部署、有实施、有检查、有落实，一抓到底，确保实效。

3、增强责任意识，切实提高执行力。

所谓执行力，“就是按质按量地完成工作任务”的能力。一个人执行力的强弱取决于两个要素——个人能力和工作态度，能

力是基础，态度是关键。所以，我们要提升个人执行力，就要通

过加强学习和实践锻炼来增强自身素质，更重要的是要端正工作

态度。而端正工作态度，关键是要在工作中实践好“严、快、新”。一是着眼于“严”,增强责任意识。责任心和进取心是做好一切工作的首要条件，责任心强弱，决定了执行力的大小；进取心

强弱，决定了执行效果的好坏。要提高执行力，就必须树立强烈的责任意识和进取精神，坚决克服不思进取、得过且过的心态。

要养成认真负责、追求卓越的良好习惯，把工作标准调整到最高，精神状态调整到最佳，自我要求调整到最严，认认真真、尽心尽力、不折不扣地履行自己的职责，严细认真地做好各项工作中的每一个环节。二是着眼于“快”,提高办事效率。“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉院”。干事创业，必须强化时间观念和效率意识，弘扬“立即行动，马上就办”的工作理念，坚决克服工作散懒、办事拖沓的恶习。每项工作都要立足一个

“早”字，落实一个“快”宇，抓住时机，加快节奏，提高效率。做任何事情都要有效地进行时间管理，时刻把握工作进度，做到争分夺秒，赶前不赶后，养成雷厉风行、干净利落的良好习惯。

三是着眼于“新”,增强创新能力。只有改革，才有活力；只有创新，才有发展。面对竞争日益激烈、变化日趋迅猛的当今社会，创新成为推动企业发展的核心要素。要认真按照上级党组织的要求，善于运用理论思维和战略思维，努力创新工作思路，即要解决习惯于凭主观臆断办事、流于随意性和片面性的问题，既不能让本本主义成为束缚自己的教条，也不能让经验成为理论思维的羁绊。在日常工作中，基层党员干部要敢于突破思维定势和传统经验的束缚，不断寻求新的思路和方法。

4、发扬艰苦奋斗精神，推动基层高质量发展。

艰苦奋斗精神是我们共产党人的优良传统和美德，其精神实质在任何时候、任何年代都不会过时，我们必须认真学习，并保持好、发扬好。一是要发扬埋头苦干、脚踏实地的实干精神。铁人王进喜说过：“干，就是马列主义；不干，半点马列主义也没有”。革命和建设事业是干出来的，不是喊出来的。“空谈误国，实干兴邦”讲的就是这个道理。如今，仍有不少人每天都在寻求

成功的捷径，尽可能地钻空子、占便宜，而不愿意踏踏实实地按照正常的程序去做，最终白白地丢掉了成功的机会，也丧失了更多自我发展的空间。一个肯不断拓展自己能力的人，必定有一股埋头苦干、勤奋踏实的实干精神。只要肯干肯学，遇事多向人求教，就能在不同的岗位上增长见识，拓展能力，学到许多不同的知识。二是要发扬艰苦朴素、精打细算的节俭精神。古人谆谆教导我们“艰难困苦，玉汝于成”,“居安思危，戒奢从简”。提倡艰苦奋斗不是抑制人们正当的物质追求和生活消费，而是一种严于律己的精神境界，一种吃苦耐劳的生活态度，一种奋发向上的精神态度。勤俭节约从来就是我们中华民族的美德，从现代企业的观念来看，不仅是美德，同时也是企业提高经济效益的一个重要方面。现在的生活条件与铁人王进喜那个时代虽不可同日而语，但是生活条件再变，物质再丰富，也不能丢掉艰苦奋斗、勤俭节约的美德。当然我们说的勤俭节约并不是“清教徒”、“苦行僧”式生活，新形势下倡导艰苦奋斗、勤俭节约，就是事业上要有拼搏精神，工作中要吃苦耐劳，生活上要量人为出，自觉克服贪图安逸、追求享受的思想。这既是企业发展的需要，也是我们立身做人的需求。三是要发扬心系职工、服务群众的精神。作为一名党员干部，既要对上级负责，也要对下级负责，全心全意为人民服务，保持同职工群众的密切联系，树立对职工群众负责的指导思想。要把关心职工群众疾苦落到实处，在职工困难的时候，我们要帮一把，把组织的关心带到职工的心里去，只有这样，才能进一步团结和引导职工参与到工作中来，思想和行动保持高度一致，确保各项工作全面完成。在具体的工作中，应做到以下三个方面：一是谦虚谨慎，妥善处理好与群众的关系。也就是说要时

刻牢记自己的责任而不能摆架子，要真正视自己为职工的一份子，真心实意团结职工，深入职工，与职工打成一片。善于从群众的角度看问题、做事情，多一些平实、亲和，勤与职工沟通，多与职工交流，真正做到沟通一次增加一份感情，密切一层关系。二是关心关注职工个人的学习发展，使每个职工都能享有公平公正的成长学习机会。

要形成鼓励创造、追求创新的浓厚氛围，一切有利于工作和单位发展的创造欲望都能得到尊重、创造活力都能得到支持、创造才能都能得到发挥、创造成果都能得到肯定。三是注重以情感人。只要对职工群众有利的事情，就要带着感情去做，就要用心去做，努力把事情做好、做实，真心实意地把职工群众的事情办好，用真情实感拉近同职工的心理距离。要带着温暖去做工作，

尤其要在走访中，真情实意地帮助困难职工，让困难职工真正感受到组织的关怀和集体的温暖，从而激发其热爱集体、爱岗敬业、与单位融为一体的感情，为推动基层高质量发展奠定坚实基础。

同志们，党员作风建设关乎党的形象，作为党员要立身为旗，行为世范，用忠诚、严实、创新、廉洁、奉献的作风去感召，感化群众，不断凝聚基层高质量发展整体合力。

学习2025年中央八项规定精神教育党课讲稿

同志们：

党中央高瞻远瞩，决定自2025年全国两会后至7月，在全党范围开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育。这一重大决策如同一座灯塔，为我们持续强化作风建设、纵深推进全面从严治党

照亮前行道路，注入强劲动力。今天，我们齐聚在此召开专题学习会，就是要将党中央的要求精准落地，对本单位深入开展此次学习教育进行再动员再部署部署，力求学习教育收获实打实的成果。下面，我谈几点看法。

一、站定政治高地，洞察学习教育深远要义

(一)延续深化主题教育成果，驱动从严治党向纵深迈进

党的十八大拉开帷幕，以习近平同志为核心的党中央以制定

和落实中央八项规定为起点，开启正风肃纪的征程。历经多年不

懈努力，党风政风焕然一新，党心民心为之一振。然而，“四风”问题虽表面收敛，实则根基未除，反弹风险依旧存在。此次开展

深入贯彻中央八项规定精神学习教育，是在已有成果之上的再度发力。旨在促使党员干部对中央八项规定精神的领悟更上一层楼，以更严苛的标准、更坚决的态度纠治“四风”,持续巩固拓展主题教育与党纪学习教育的成果，推动全面从严治党朝着更深层次、更广领域前行。这是对我们党自我革命精神的传承与发扬，是维系党的先进性和纯洁性的关键举措。

(二)筑牢党群干群连心桥，夯实党的执政根基

作风问题直接关联着人心向背，更关乎党的生死存亡。中央八项规定的出台，精准抓住了人民群众反映最为强烈的问题，从群众最不满意之处着手整改，从群众最殷切期盼的地方开始行动。通过整治群众身边的不正之风与腐败现象，我们党赢得了人民群众发自内心的拥护与支持。但不容忽视的是，当下仍有部分党员干部在作风上存在瑕疵，损害了党在人民群众心中的光辉形象。

开展此次学习教育，就是要引导广大党员干部始终牢记党的根本宗旨，秉持以人民为中心的发展理念，切实解决群众生活中的操

心事、烦心事、揪心事，持续提升人民群众的获得感、幸福感、安全感，进一步密切党群干群关系，稳固党的执政基础。

(三)铸就中国式现代化坚实保障

党的二十大为我们勾勒出全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的宏伟蓝图。实现这一伟大目标，需要全党全国各族人民齐心协力、团结奋斗，更需要一支作风优良、本领过硬的干部队伍。优良作风是干事创业的有力支撑，是攻坚克难的锐利武器。只有坚持不懈地贯彻中央八项规定精神，坚决整治形式主义、官主义、享乐主义和奢靡之风，才能充分激发广大党员干部干事创业的热情与干劲，以优良作风凝聚党心民心，汇聚起推进中国式现代化的磅礴伟力。我们必须深刻认识到，作风建设与党和国家事业发展全局紧密相连，开展学习教育是为推进中国式现代化提供坚实作风保障的必然选择。

二、紧扣总体指引，保障学习教育稳步前行

(一)锚定目标任务

本次学习教育的核心目标，是引导党员、干部深刻领悟“两个确立”的决定性意义，坚决做到“两个维护”,进一步增强贯彻落实中央八项规定精神的思想自觉与行动自觉，推动党的作风持续向好。通过深入学习，让党员干部精准把握中央八项规定精神的实质与内涵，自觉在思想上划定红线、在行为上明确界限；通过全方位查找问题，切实找准本单位及个人在贯彻落实中央八项规定精神方面存在的差距与不足；通过扎实整改，构建长效机制，

推动作风建设常态化、长效化，确保党中央各项决策部署在本单位落地生根、开花结果。

(二)坚守基本原则

其一，秉持问题导向。聚焦形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等突出问题，进行全面深入的排查，深刻剖析问题根源，有针对性地制定整改方案，确保问题得到有效解决。其二，实施分类指导。依据不同部门、不同岗位的特性与实际状况，制定差异化的学习教育方案，提出不同的目标要求与工作举措，提升学习教育的针对性与实效性。其三，推行开门教育。广泛听取群众意见，自觉接受群众监督，将群众满意作为检验学习教育成效的关键标准，让学习教育过程成为密切联系群众、解决实际问题的过程。其四，坚持统筹兼顾。把学习教育与贯彻落实党中央重大决策部署相结合，与推动本单位中心工作相结合，与加强党的建设各项工作相结合，做到两不误、两促进，以学习教育推动工作发展，以工作成效检验学习教育成果。

(三)严守时间规划

依照党中央要求，本次学习教育从全国两会后启动，至7月结束。在这几个月的时间里，我们要合理安排、精心组织，确保各个环节有序推进。3月下旬，务必完成动员部署工作，制定详尽的学习教育方案，明确工作任务与责任分工，广泛动员党员干部积极投身其中。4月至5月，重点开展学习研讨与问题查摆。

通过个人自学、集中学习、专题研讨等形式，深入学习习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述以及中央八项规定及其实施细则精神；通过问卷调查、座谈会、走访调研等方式，广泛征求意见建议，全面深入查找问题，建立问题清单。6月至7月，

集中力量进行整改落实与建章立制。针对查摆出的问题，制定切实可行的整改措施，明确整改责任与时限，确保问题整改到位；同时，对现有制度进行全面梳理，及时修订完善，建立健全长效

机制，巩固学习教育成果。

三、聚焦重点工作，促使学习教育落地生根

(一)深化学习研讨，夯实思想基石

丰富学习内容。组织党员干部深入学习习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述，学习中央八项规定及其实施细则精神，学习党的十八大以来党中央关于作风建设的一系列重要文件与会议精神。同时，结合本单位实际，学习相关行业规范与工作纪律要求，使党员干部全面掌握作风建设的各项规定与要求。

创新学习方式。采取个人自学与集中学习相结合、专题辅导与交流研讨相结合、线上学习与线下学习相结合等多元化方式，增强学习的吸引力与感染力。举办专题读书班，邀请专家学者授课，组织党员干部集中研读原文，深入交流研讨；开展主题党日活动，通过参观廉政教育基地、观看警示教育片、学习先进典型事迹等形式，引导党员干部从正反两方面汲取经验教训，强化纪律意识与规矩意识；利用网络平台，开设学习专栏，推送学习资料，组织在线测试，方便党员干部随时随地开展学习。

确保学习效果。要求党员干部认真做好学习笔记，撰写心得体会，定期组织学习成果交流汇报。通过检查学习笔记、开展知识测试、组织研讨发言等方式，对党员干部的学习情况进行督促检查，确保学习入脑入心、走深走实。各级领导干部要发挥示范带头作用，先学一步、学深一层，以自身的学习成果带动广大党员干部的学习积极性与主动性。

(二)全面深度查摆，精准定位问题症结

对照要求自查自纠。组织党员干部对照中央八项规定及其实施细则精神，对照党章党规党纪，对照本单位制定的贯彻落实措

施，全面深入查找自身在作风方面存在的问题。重点排查是否存在违规公款吃喝、公款旅游、违规配备使用公务用车、违规发放津补贴或福利等享乐主义和奢靡之风问题；是否存在形式主义、官僚主义问题，如工作不实、敷衍塞责、推诿扯皮、不作为、乱作为等；是否存在特权思想和特权行为，如利用职务便利为个人或亲属谋取私利等。

广泛征求意见建议。通过召开座谈会、发放调查问卷、设立意见箱、开通网络平台等多种方式，广泛征求干部群众、服务对象和社会各界对本单位及党员干部作风建设的意见建议。尤其要重视听取基层干部群众的意见，了解他们对本单位工作的真实感受与诉求，查找在服务基层、服务群众方面存在的问题。对征求到的意见建议，要进行认真梳理归纳，原汁原味反馈给相关部门和个人。

深入开展案例剖析。结合近年来纪检监察、巡视巡察、审计等各类监督发现的本单位及本行业典型案例，组织党员干部进行深入剖析。通过分析案例产生的原因、造成的危害以及应吸取的教训，引导党员干部举一反三，查找自身在制度执行、廉洁自律等方面存在的薄弱环节，做到警钟长鸣。同时，要选取一些正面典型案例进行学习，发挥榜样的示范引领作用，激励党员干部见贤思齐、奋发有为。

(三)扎实推进整改，确保收获显著成效

制定整改方案。针对查摆出的问题，逐一制定整改方案，明确整改措施、整改责任与整改时限。整改措施要具体、可操作，具有针对性与实效性；整改责任要落实到具体部门和个人，确保每个问题都有人抓、有人管；整改时限要合理确定，对能够立即

整改的问题，要立行立改；对需要一定时间整改的问题，要明确阶段性目标，稳步推进整改。

实施挂牌督办。建立整改台账，对整改情况进行跟踪督办，

实行销号管理。对整改不力、进展缓慢的部门和个人，要进行重点督办，采取约谈、通报批评等方式，督促其加快整改进度。定期对整改情况进行通报，接受干部群众监督，确保整改工作公开透明、有序推进。

建立长效机制。把解决具体问题与建立长效机制结合起来，针对查找出的问题，深入分析原因，查找制度漏洞，及时修订完善相关制度规定。加强对制度执行情况的监督检查，确保制度落地生根、发挥作用，形成用制度管人，管事、管权的长效机制，从源头上防止“四风”问题反弹回潮。

四、强化组织引领，力促学习教育成果丰硕

(一)压实责任担当

各级党委(党组)要对学习教育负总责，切实履行主体责任。党委(党组)书记要认真履行第一责任人职责，亲自谋划、亲自部署、亲自推动，确保学习教育各项任务落地落实。领导班子成员要履行好“一岗双责”,抓好分管部门和领域的学习教育工作。各级党组织要充分发挥战斗堡垒作用，组织党员干部积极参与学习教育，形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。

(二)强化分类施策

针对不同层级、不同部门、不同岗位的特点，制定差异化的学习教育指导意见，提出不同的目标要求与工作措施。对领导干部，要重点加强对其贯彻落实中央八项规定精神、发挥示范带头作用等方面的指导；对新提拔干部，要加强任职廉政谈话与专题

培训，帮助他们尽快适应新岗位要求，增强廉洁从政意识；对年轻干部，要加强理想信念教育与职业道德教育，引导他们树立正确的世界观、人生观、价值观；对关键岗位干部，要加强廉政风险防控，完善监督制约机制，防止权力滥用。

(三)杜绝形式主义

坚决摒弃应付思想、过关心态，坚决防止“两张皮”现象。在学习教育过程中，要注重实际效果，避免搞形式、走过场。严格控制学习教育的时间和规模，不增加基层负担。加强对学习教育的监督检查，对形式主义问题及时纠正和处理，确保学习教育扎实推进、取得实效。

(四)注重宣传引导

充分利用各种媒体平台，广泛宣传学习教育的重要意义、目

标任务与工作进展，及时总结推广好的经验做法与先进典型，营

造良好的舆论氛围。通过开设专栏、发布信息、开展征文活动等

形式，引导党员干部积极参与学习教育，形成比学赶超的良好局

面。同时，要注意把握舆论导向，防止出现“低级红”“高级黑”等问题。

同志们，开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，是当下一项至关重要的政治任务。我们要以高度的政治责任感与使命感，认真贯彻落实党中央决策部署，扎实推进学习教育各项工作，以优良作风推动本单位事业高质量发展，为推进中国式现代化贡献新的更大力量!

谢谢大家!

贯彻中央八项规定精神学习教育党课讲稿

同志们：

今天，我们坐下来和大家一起学习交流如何学习好贯彻好中央八项规定。既是一次党课，也是动员部署会。贯彻中央八项规定精神学习教是推动全面从严治党向纵深发展的关键行动，是党的二十大后作风建设领域的又一重大举措，是巩固党的执政根基、护航中国式现代化的战略部署。对于我们而言更是贯彻落实党中央决策部署的政治任务和为推动高质量提供风清气正、清正廉洁环境的重要保障。

同志们，党的二十大上，习近平总书记着眼坚定不移全面从严治党，深入推进新时代党的建设新的伟大工程，强调“锲而不舍落实中央八项规定精神”。在二十届中央纪委二次全会上，习近平总书记强调“制定实施中央八项规定，是我们党在新时代的立信之举，必须常抓不懈、久久为功，直至真正化风成俗，以优良党风引领社风民风。”在二十届中央纪委四次全会上，习近平总书记进一步指出“要深入推进风腐同查同治。始终坚持零容忍，把中央八项规定作为铁规矩、硬杠杠，严肃查处顶风违纪、隐形变异的“四风”问题，督促党员、干部坚决反对特权思想和特权现象”。由此可见，

风清气正和清正廉洁的环境对于发展的重要性、关键性。

今天我的党课主题是：“对标中央八项规定，锲而不舍狠抓落实，全力营造风清气正的高质量发展环境”。

一、聚焦“三个维度”充分认识、提高站位，筑牢作风建设“压舱石”。

中央八项规定，是作风建设的代名词、新时代共产党人的一张“金色名片”。要始终把中央八项规定作为长期有效的铁规矩、

硬杠杠。通过“三个维度”的学习坚定作风建设的决心。一是政治维度。中央八项规定不是简单的纪律要求，而是党中央治国理政的“政治宣言”,是捍卫“两个确立”的忠诚大考。党的十八大至今，习近平总书记以中央八项规定破题开局，在不断发展中推动全面从严治党、党风廉政建设取得新成效，推动了党风政风焕然一新。但全面从严治党、党风廉政没有“过去式”只有“进行时”且永远在路上永不停歇。全体党员干部要牢固树立“永远在路上”的政治清醒、思想清醒，在持续落实中央八项规定精神中，不断检验政治判断力、政治领悟力、政治执行力。身为一名党员干部要深刻认识到，贯彻中央八项规定精神，是践行“两个维护”的具体行动；抓作风建设，就是抓党的执政根基。在学习中落实上不打折扣、不搞变通，抓铁有痕，善始善终、善作善成，锲而不舍、步步深入。二是历史维度。从历史角度来看，学习落实中央八项规定是传承红色基因的麝续接力。回顾历史，从延安时期“三大作风”到西柏坡“两个务必”,从改革开放整党整风到新时代中央八项规定，作风建设始终是我们党的“传家宝”,始终是我们党坚持不懈的自我革命。但从目前来看，有部分党员干部存在“八项规定抓了十几年，该歇口气了，该停一停了”等系列错误认识和思想，这种错误思想必须坚决纠正、错误认识必须立即停止!全体党员干部要在学习中央八项规定中，牢记“三个务必"(务必不忘初心、牢记使命；务必谦虚谨慎、艰苦奋斗；

务必敢于斗争、善于斗争，坚定历史自信)。全面整治“虚报数据搞形象工程”“调研走马观花”“会议层层套开”等问题，以学习中央八项规定为契机，驱动好作风回归、好传统扎根。三是实践维度。“逆水行舟用力撑，一篙松劲退千寻。”新时代新征

程，落实中央八项规定精神只能紧、不能松，决不能有松劲歇脚、

疲劳厌战的情绪，更不能有降调变调的错误期待，必须永远吹冲

锋号，把落实中央八项规定精神一抓到底，这是营造高质量发展

环境和推动进一步全面深化改革的关键保障。2025年是“十四五”规划的收官之年、是进一步全面深化改革的启动之年，智能产业、

科技产业等新质生产力加速推动和发展，是高质量发展的关键时期。故此，要严厉打击制约发展的“绊脚石”、干部“躺平”不作为、项目推进“卡脖子”等顽瘴痼疾，为高质量发展扫清障碍、营造风清气正的良好环境。

二、聚焦“打好三战”紧盯重点、精准发力，用好学找查改“连环招”。

作风问题具有顽固性和反复性，形成优良作风不可能一劳永逸，克服不良作风也不可能一蹴而就。加强党的作风建设，要深刻认识作风建设的长期性、复杂性、艰巨性。党中央明确，中央八项规定不是五年、十年的规定，而是长期有效的铁规矩、硬杠杠，因此我们要在学习落实中全力打好学找查改“连环招”。一是学深悟透，打好思想“持久战”。要坚持原原本本学，在读原著、学原文、悟原理上下功夫、在常态化学习上下功夫，做到整体把握、融会贯通。在学习中央八项规定中，党员干部要搞清楚“能干什么、不能干什么”。2025年要多举措组织党员干部到红色教育基地开展现场教学，学习焦裕禄、谷文昌等“心中装着全体人民"、“不带私心搞革命”的公仆情怀，让好传统成为我们推动高质量发展强引擎和强驱动。充分利用好身边典型案例警示教育，用案例让干部筑牢“不想腐、不敢腐、不能腐”的思想堤坝。二是刀刃向内，打好查找“精准战”。持续纠治享乐主义、

奢靡之风，坚决防反弹回潮、防隐形变异、防疲劳厌战。高压态势下，享乐主义、奢靡之风隐形变异、转入地下。要保持恒心和韧劲，严肃整治损害党的形象、群众反映强烈的享乐主义、奢靡之风，对顶风违纪行为露头就打、从严查处，紧盯反复性顽固性、改头换面、隐蔽隐性问题，加大查处问责力度，坚决破除特权思想和特权行为。党员干部要对照中央八项规定“负面清单”,开展“六查六看”(查调研是否走过场、查会议是否重形式、查接待是否超标准、查用车是否搞变通、查福利是否乱发放、查履职是否慢作为),确保问题查找的精准度。按期召开专题民主生活会，用好批评和自我批评武器。三是动真碰硬，打好整改“攻坚战”。发现问题后，解决问题是关键所在，我们的党员干部必须保持立行立改的担当姿态和执行力。2025年，我们也将全力对违规吃喝、收送礼品礼金等问题开展专项整治，对查出问题的，一律按“发现一起、查处一起、曝光一起、严惩一起”的措施处理。对政策举措和工作部署片面理解、机械执行、野蛮操作，玩忽职守不作为，任性用权乱作为，权力观异化、政绩观扭曲、事业观偏差等问题，深挖根源、找准症结，精准纠治、增强实效。要进一步强化领导干部廉洁自律工作放在首位意识，认真落实领导班子民主生活会民主评议、述职述廉等制度，建立健全落实“八项规定”的长效机制。

三、聚焦“三个带头”担当作为、示范引领，牵好作风建设“牛鼻子”。

善禁者，先禁其身而后人。抓住“关键少数”,坚持以上率下，在作风建设中，党员干部具有风向标意义。党员干部要以身作则、率先垂范，说到的就要做到，承诺的就要兑现。一是在严

守政治纪律上“带好头”。中央八项规定是全党在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动等方面必须遵守的刚性约束。全体党员干部要在学习落实中央八项规定中不断增强“四个意识”、

坚定“四个自信”、做到“两个维护”,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，坚决做到党中央提倡的坚决响应，党中央决定的坚决照办，党中央禁止的坚决杜绝，在严守政治纪律上“带好头”。二是在保持清正廉洁上“带好头”。工作上、生活中，党员干部要严守中央八项规定及实施细则精神，持续纠正“四风”。党员干部要时刻警醒自己、

反省自己，守住廉洁底线，绝不踩纪律红线。树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观和利益观，始终保持全心全意为人民服务的公仆本色，以淡泊之心对待个人名利和权位，以敬畏之心对待肩负的职责和人民的事业，不为虚名所累、不为私利所缚、不为权欲所惑，保持头脑清醒、政治立场坚定，在保持清正廉洁上“带好头”。三是在着力团结协作上“带好头”。团结能够提升工作效率和质量，全体党员干部要有“劲往一处使”的凝聚力，

通过学习落实中央八项规定，在思想上相互交流形成“心往一处想”的氛围；行动上相互协作，同舟共济，目标一致，增强集体荣誉感，发扬团体精神。工作中加强协作配合，发扬“分工不分家、到位不越位、服从不盲从、补台不拆台”的精神；不要把时间浪费在研究人的上面，决策事项要落实民主集中制、多听意见建议，着力

在团结协作上“带好头”。

同志们，2025年是“十四五”规划的收官之年、是进一步全面深化改革的起步之年，我们要始终聚焦到学习落实中央八项规

定上，凝聚推动高质量发展的强大合力，全面营造风清气正、清正廉洁的干事创业环境，确保2025年各项工作目标任务高质量完成。

学校深入贯彻中央八项规定精神学习教育专题党课讲稿

同志们：

2025年3月，在进一步全面深化改革的关键之年、“十四五”规划的收官之年的关键节点上，党中央对深入学习贯彻中央八项

规定精神，提出了新的更高要求。要求全体党员干部要将学习中央八项规定精神融入日常、抓在经常、创新学习方式，丰富学习内容，确保党员干部深刻领会其精神实质，切实增强贯彻落实的思想自觉和行动自觉。

作为一名教育工作者，我们肩负的责任是培养社会主义建设者和接班人，教育是国之大计、党之大计，学习是教育是的重要阵地和载体。作为一名教育工作者、一名党员干部，我们必须时刻保持清醒头脑，严守党纪国法，严守政治规矩纪律，在学习和落实中央八项规定上带好头、做好示范，深刻领悟和落实中央八项规定精神，为教育营造一个风清气正、清正廉洁的教育环境和发展环境。

我今天的党课主题是：“学习贯彻中央八项规定，严守党纪国法共筑教育净土”。

一、学习好贯彻好中央八项规定，要在“三个开展”上下功夫。

全面从严治党、党风廉政建设永远在路上，要不断完善教育

党风廉政制度机制建设，加强对我们的教育领域党员干部的监督

制约力度。要建立健全权力运行制约和监督体系，加强对权力运

行的制约和监督；同时，要注重完善党风廉政建设责任制等制度

机制建设，推动责任落实见效；还要注重加强对重点领域和关键

环节的监督制约力度，防止发生违纪违法行为。一是开展理论学

习。要结合中央八项规定的学习，采取理论学习与交流讨论相结

合、专题讲座与个人反思相结合等形式深入推进师德师风教育。

加强师德师风教育课程建设，完善师德师风培训内容，将教师职

业理想教育、学术规范教育、法治教育、清廉教育、心理健康教

育等纳入师德师风教育内容，纳入各级各类教师培训体系。精心

设计教育载体，创新教育内容和方法，将师德师风专题教育活动

贯穿全年、融入日常，增强针对性、过程性和有效性。二是开展

警示教育。要通过开展警示教育活动等形式加强对我们党员干部

的纪律教育和廉洁教育。通过剖析典型案例等方式让我们党员干

部深刻认识到违纪违法行为的严重性和危害性；同时，要注重引导

我们党员干部从系列教育违法乱纪典型案例中汲取教训并引以为

戒；还要注重将警示教育与实际工作相结合推动工作落实见效。

要结合中央八项规定的学习，引导党员干部积极参加“三会一课”、主题党日等政治活动，要强化警示教育，动员党员干部撰写心

得体会。三是开展文化建设。要加强文化建设营造风清气正的良好氛围，要注重培育积极向上的校园文化氛围引导我们广大师生树立正确的世界观、人生观和价值观；同时，要注重发挥先进典型的示范引领作用激励我们广大师生积极向上、奋发有为；还要注重加强对网络舆情的监测和管理防止不良信息对我们师生思想产生负面影响。

二、学习好贯彻好中央八项规定，要在“三个增强”上下功夫。

习近平总书记多次强调党纪国法的重要性，他指出：“党要管党、从严治党，靠什么管，凭什么治?就要靠严明纪律。纪律不严，从严治党就无从谈起。”他还强调：“严以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。”这些重要论述为我们加强党纪国法教育提供了根本遵循和行动指南。一是增强纪律意识。党纪国法是党的生命线，是全体党员必须遵守的行为准则。作为一名教育工作者、一名党员干部，我们更要时刻保持清醒头脑，严守党纪国法，做到心中有戒、行有所止。党纪国法不仅关乎党的形象和威信，更关乎国家的长治久安和人民的幸福安康。只有严格遵守党纪国法，才能确保教育的思想、措施得到贯彻落实，才能培养出优秀的社会主义接班人，才能在发展中不断为各行各业培养人才、输入人才，

始终以春雨般滋润着教育园地中的每一朵花朵，让它们在各行各业绽放出万紫千红的绚丽。二是增强党性修养。育人者必先育己，立已者方能立人。由此可见，作为一名教育工作者，“正己”的重要性。在日常工作我们要及时学习党的新论述、新方法，在生活中，我们要培养高尚的情操，时刻牢记中央八项规定的内容、深刻领悟精神实质。不断加强党性修养和锻炼，提高政治觉悟和政治能力，始终保持共产党人的政治本色和先进性；始终保持对教育的敬畏之心，不断地学习和钻研，探求新的教育理念，积极学习现代教育技术。三是增强履职能力。作为一名教育工作者、一名党员干部，要切实履行好党员干部的职责和使命，做到秉公用权、廉洁从政，为教育事业的高质量、高水平发展贡献自己的力

量。同时，要加强对下属的教育管理和监督约束，防止发生违纪违法行为。要自觉接受党和人民的监督以及社会各界的监督，做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。对于群众的批评和建议要认真听取并及时整改落实。

三、学习好贯彻好中央八项规定，要在“三个落实”上下功夫。

学习好贯彻好中央八项规定，从教育角度出发，就是要深入学习贯彻习近平总书记关于教育和师德师风建设的重要论述，始终把立德树人成效作为检验学校一切工作的根本标准，把师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准。一是落实师德师风建设。

要通过搭建顶层设计、深化理论学习、选树典型引领、开展多样活动一系列扎实有效的措施，坚持以教育家精神引领教师思想政治素质建设、涵育高尚师德师风，引导广大教师在教育教学、科学研究、社会服务、文化传承中展现新担当、作出新贡献，努力培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍，为强国建设、民族复兴伟业贡献力量。二是落实监督管理机制。学校要加强对教职工的监督管理，引导我们广大教师树立正确的教育观、职业观，坚守教育初心，潜心教书育人。学校要建立健全监管机制，加强对我们教师教育教学行为的监督和管理，及时发现和纠正违规行为。结合中央八项规定相关规定，制定切实可行的监督管理办法，强化对教职工的监督和管理，推动清风正气的教育环境人人参与建设、人人都是贡献者。三是落实责任追究机制。对于违规违纪行为，要依法依规严肃处理，绝不姑息迁就，形成有效的震慑力。每学期组织教师签署师德师风承诺书，引导广大教师全面理解和深刻认识新时代教师遵

守职业行为准则的重要性和必要性，明确师德师风失范的底线、

红线及相关处分、处理规定，自觉提高修养，规范自身从教行为，维护教师职业形象。

同志们，在新时代的壮阔征程中，作风建设永远在路上。中央八项规定精神作为我们党自我革命的生动实践和重要成果，是我们党在新时代行稳致远的坚强保障。每一位党员干部都应当将八项规定精神深深烙印在心中，融入日常工作和生活的点点滴滴中，成为一种本色的行为准则和价值追求。

只有这样我们才能共同守护好教育的这片净土为培养社会主义建设者和接班人贡献自己的力量!

深入贯彻中央八项规定精神学习教育专题党课

在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育

同志们：

近日，中共中央办公厅印发《关于在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的通知》,决定于2025年全国两会后启动，7月底前基本结束在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教

育。这一举措意义重大，对于推进全面从严治党、加强党的作风建设、密切党群干群关系，进而为全面深化改革和推进中国式现代化提供有力保障，具有深远影响。今天，我们就围绕这一主题，共同学习探讨。

一、中央八项规定：新时代的徙木立信之举

2012年，中央八项规定出台实施，这是我们党在新时代的徙木立信之举。它涵盖了调查研究、会议活动、文件简报、出访活

动、警卫工作、新闻报道、文稿发表、勤俭节约等八个方面，为党员干部的行为规范立下了明确标准。

(一)主要内容

1.改进调查研究要求党员干部深入基层，了解真实情况，多与群众和干部交流，到困难和矛盾集中、群众意见多的地方去，杜绝走过场、搞形式主义。同时，要做到轻车简从、减少陪同、简化接待。这一规定旨在让党员干部真正深入群众，倾听民声，了解民意，切实解决群众的实际问题，增强党与人民群众的血肉联系。

2.精简会议活动：严格控制以中央名义召开的各类全国性会议和重大活动，避免召开泛泛部署工作和提要求的会议，减少出席各类剪彩、奠基等活动。强调提高会议实效，开短会、讲短话，

力戒空话、套话。这有助于提高工作效率，减少不必要的形式主义，将更多的时间和精力投入到实际工作中。

3.精简文件简报没有实质内容、可发可不发的文件、简报一律不发。这一规定旨在减少文山会海，让党员干部从繁琐的文件堆中解放出来，专注于实际工作的推进。

4.规范出访活动从外交工作大局需要出发合理安排出访活动，严格控制出访随行人员，按照规定乘坐交通工具，一般不安排中资机构、华侨华人、留学生代表等到机场迎送。规范出访活动，能够确保外交活动更加务实高效，维护国家形象和利益。

5.改进警卫工作：坚持有利于联系群众的原则，减少交通管制，一般情况下不得封路、不清场闭馆。这体现了党以人民为中心的发展思想，让警卫工作更好地服务于人民群众，保障群众的正常生活秩序。

6.改进新闻报道中央政治局同志出席会议和活动应根据工作需要、新闻价值、社会效果决定是否报道，进一步压缩报道的数量、字数、时长。这一规定有助于引导新闻报道更加聚焦工作实际，避免过度宣传，营造务实的工作氛围。

7.严格文稿发表：除中央统一安排外，个人不公开出版著作、讲话单行本，不发贺信、贺电，不题词、题字。这有助于保持党员干部的清正廉洁形象，防止个人崇拜和形式主义的滋生。

8.厉行勤俭节约：严格遵守廉洁从政有关规定，严格执行住房、车辆配备等有关工作和生活待遇的规定。这体现了党对廉洁自律的高度重视，倡导艰苦奋斗、勤俭节约的优良作风。

(二)总书记重要讲话强调

习近平总书记多次强调中央八项规定的重要性。他指出，必须毫不动摇坚持党的领导，坚定不移全面从严治党，要深入贯彻中央八项规定精神及其实施细则，推动各级干部真正求真务实、廉洁自律。同时，总书记强调制定实施中央八项规定是新时代的徙木立信之举，必须常抓不懈、久久为功，直至真正化风成俗，以优良党风引领社风民风。总书记的这些重要讲话，为我们持续深入贯彻中央八项规定精神指明了方向，提供了根本遵循。

二、学习教育重要部署：一体推进学查改

此次学习教育，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，持续深化党的创新理论武装。通过组织全党认真学习领会习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述，学习领会和贯彻落实中央八项规定及其实施细则精神，系统总结党的十八大以来深入贯彻中央八项规定精神取得的显著成效，集中整治违反中央八项规定及其实施细则精神的突出问题，运用由风及腐案例加强

警示教育，引导党员、干部锤炼党性、提高思想觉悟，密切党群干群关系。

(一)坚持聚焦主题、简约务实

学习教育不分批次、不划阶段，一体推进学查改，融入日常、抓在经常。在学习研讨环节，组织学习习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述和中央八项规定及其实施细则精神，总结学习深入贯彻中央八项规定精神的成效和经验，提高认识、增强信心，坚定不移抓好落实。通过深入学习研讨，让党员干部深刻认识到中央八项规定精神的重大意义，增强贯彻落实的自觉性和坚定性。

(二)查摆问题全面深入

通过对标对表查摆，充分运用纪检监察、巡视巡察、审计监督、财会监督、督促检查、调查研究、信访反映等途径，全面深入查找落实中央八项规定及其实施细则精神方面存在的问题。全面深入的查摆问题，能够确保及时发现党员干部在作风建设方面存在的不足，为后续的整改提供精准靶向。

(三)集中整治有的放矢

坚持有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就重点整治什么问题，立查立改、即知即改。集中整治突出问题，能够迅速有效地解决作风建设中的顽瘴痼疾，让党员干部的作风得到切实转变。

(四)开门教育注重群众参与

注重群众参与，接受群众监督，各级领导干部要带头走好新时代党的群众路线，组织党员、干部立足岗位，在推动高质量发展、加强基层治理、完成急难险重任务中担当作为、服务群众，

让群众可感可及。开门教育，能够让群众切实感受到党员干部作风的转变，增强群众对党的信任和支持。

(五)落实责任强化组织领导

各级党委(党组)要对本地区本部门本单位学习教育负总责，党委(党组)主要负责同志要担负起第一责任人责任，紧密结合中心工作，精心组织实施，加强分类指导，做好宣传引导，坚决反对形式主义。强化组织领导，能够确保学习教育有序开展，取得实实在在的成效。

三、全面从严治党的内涵与关键：深刻理解与把握

全面从严治党是党的十八大以来党中央作出的重大战略部署，是“四个全面”战略布局的重要组成部分。

(一)“全面”“从严”“治党”三方面的统一

“全面从严治党”之“全面”,管全党、治全党，面向全体党员和党的组织，覆盖党的建设各个领域、各个方面、各个部门，重点关注“关键少数”。“全面”体现了从严治党的广度和深度，要求从思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设等各个方面入手，全面提升党的建设水平。“全面从严治党”之“从严”,就是真管真严、敢管敢严、长管长严。不仅要对党员干部严格管理、对腐败分子严肃查处，还要注重党的建设制度的严密性和科学性。“从严”体现了从严治党的力度和决心，通过严格的制度和纪律约束，确保党员干部时刻保持清醒头脑，坚守纪律底线。“全面从严治党"之“治党",要求从党中央到基层党支部，都要肩负起主体责任，党委书记要把抓好党建当作分内之事、必须担当的职责；各级纪委要担负起监督责任，敢于瞪眼黑脸，勇于执纪问责。“治党”明确了从严治党的责任主体和工作要求，形成了一

级抓一级、层层抓落实的工作格局。

(二)新时代党治国理政的重要内容

治国理政需要长远的战略性布局，“四个全面”战略布局相互关联、相互促进。全面建成小康社会为全面建设社会主义现代化国家奠定坚实基础，全面深化改革与全面推进依法治国共同推动全面建成小康社会奋斗目标顺利实现。在这个过程中，全面从严治党是各项工作顺利推进、各项目标顺利实现的根本保证。中国共产党作为中国特色社会主义事业的领导核心，只有把党建设得更加坚强有力，才能带动中国特色社会主义建设的方方面面。全面从严治党上升到“四个全面”的战略层面，体现了其在党和国家事业发展中的重要地位和作用。

(三)改进作风是重要内容但非全部

党风廉政建设和反腐败斗争是全面从严治党的重要方面，是新形势下进行具有许多新的历史特点的伟大斗争的重要内容，是协调推进“四个全面”战略布局的重要保证。但改进作风不是全面从严治党的全部内容，如果认为改进了作风就等于完成了从严治党任务，那是不全面的。全面从严治党涵盖了党的建设的各个方面，包括思想建设、组织建设、制度建设等，改进作风只是其中的一个重要环节。我们要从全面从严治党的整体布局出发，全面推进党的建设各项工作。

(四)核心、基础、关键与要害

全面从严治党，核心在加强党的领导，基础在全面，关键在严肃，要害在治。全面从严治党是百年大党永葆先进性和纯洁性、永葆青春活力，永远得到人民拥护和支持，实现长期执政的必由之路。党的十八大以来，我们党通过全面从严治党，解决了党的

领导弱化、党的建设缺失等问题，实现了党的自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。坚持党的全面领导，就要坚持党要管党、全面从严治党，“两个全面”是新时代党的建设的顶层设计，为推进党的建设新的伟大工程指明了方向。

四、让八项规定持续激浊扬清：党员干部的行动指南

党员干部要在此次学习教育中，三“思”而后“学”让八项规定持续激浊扬清，让心存敬畏真正成为日常自觉。

(一)深思“为何学”,筑牢思想根基

在推进全面从严治党过程中，纪律教育没有“休止符”。这不仅仅是一场知识学习，更是心灵的洗礼和思想的升华。我们党始终高度重视党的纪律建设，这是党不断发展壮大、从胜利走向胜利的重要法宝。面对复杂多变的国际形势和艰巨繁重的国内改革发展稳定任务，广大党员干部要发挥表率作用，增强学习党规党纪的自觉性和主动性，带头深入学习中央八项规定精神，维护党规党纪的严肃性和权威性，形成“先学一步、深学一层”的学习氛围。通过学习，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，从思想深处筑牢廉洁自律的防线。

(二)勤思“学什么”,增强党性修养

在学习教育中，要明确学习目标和内容，避免泛泛而谈、浅尝辄止。广大党员干部要深入学习习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述和中央八项规定及其实施细则精神，确保学习有方向、有重点、有深度。深刻领会中央八项规定精神的实质和核心要义，明确能干什么、不能干什么,切实增强纪律意识和规矩意识。同时，善于从典型案例中汲取教训、总结经验，以案为

鉴、以案促改、以案促治。继承和发扬党的光荣传统和优良作风，弘扬红船精神、井冈山精神、长征精神等伟大精神，不断增强党性修养和道德品行，做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。

(三)常思“如何学”,提升实践成效

学习教育永远在路上，广大党员干部要结合工作实际和自身特点，创新学习方式和方法，确保学习取得实效。注重系统学习和重点学习相结合，既要全面系统地学习，又要突出重点、抓住关键，对中央八项规定精神及其实施细则进行深入研读，把握其精髓。同时，注重集体学习和个人自学相结合，通过集中研讨、交流发言等方式加深对学习内容的理解和把握，在思想碰撞中深化认识。注重理论学习和实践锻炼相结合，坚持问题导向和效果导向相统一的原则，针对工作中存在的突出问题和短板弱项进行深入分析，研究制定切实可行的整改措施和办法。将学习成果转化为实际行动，在工作中严格遵守中央八项规定精神，做到廉洁从政、务实为民，以实际行动践行党的宗旨，让八项规定精神在实践中落地生根，持续激浊扬清，为党和人民的事业发展贡献力量。

同志们，在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，是一项具有重大意义的政治任务。我们要深刻认识其重要性，切实按照部署要求，认真学习、深入查摆、扎实整改，以优良的作风和昂扬的斗志，为推进全面从严治党、实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗!

谢谢大家!

党课讲稿：在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育

同志们：

近日，中共中央办公厅印发《关于在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的通知》,决定于2025年全国两会后启动，7月底前基本结束在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教

育。这一举措意义重大，对于推进全面从严治党、加强党的作风建设、密切党群干群关系，进而为全面深化改革和推进中国式现代化提供有力保障，具有深远影响。今天，我们就围绕这一主题，共同学习探讨。

一、中央八项规定：新时代的徙木立信之举

2012年，中央八项规定出台实施，这是我们党在新时代的徙木立信之举。它涵盖了调查研究、会议活动、文件简报、出访活动、警卫工作、新闻报道、文稿发表、勤俭节约等八个方面，为党员干部的行为规范立下了明确标准。

(一)主要内容

1.改进调查研究：要求党员干部深入基层，了解真实情况，

多与群众和干部交流，到困难和矛盾集中、群众意见多的地方去，杜绝走过场、搞形式主义。同时，要做到轻车简从、减少陪同、

简化接待。这一规定旨在让党员干部真正深入群众，倾听民声，了解民意，切实解决群众的实际问题，增强党与人民群众的血肉联系。

2.精简会议活动：严格控制以中央名义召开的各类全国性会议和重大活动，避免召开泛泛部署工作和提要求的会议，减少出席各类剪彩、奠基等活动。强调提高会议实效，开短会、讲短话，

力戒空话、套话。这有助于提高工作效率，减少不必要的形式主义，将更多的时间和精力投入到实际工作中。

3.精简文件简报：没有实质内容、可发可不发的文件、简报一律不发。这一规定旨在减少文山会海，让党员干部从繁琐的文件堆中解放出来，专注于实际工作的推进。

4.规范出访活动：从外交工作大局需要出发合理安排出访活动，严格控制出访随行人员，按照规定乘坐交通工具，一般不安排中资机构、华侨华人、留学生代表等到机场迎送。规范出访活动，能够确保外交活动更加务实高效，维护国家形象和利益。

5.改进警卫工作：坚持有利于联系群众的原则，减少交通管制，一般情况下不得封路、不清场闭馆。这体现了党以人民为中心的发展思想，让警卫工作更好地服务于人民群众，保障群众的正常生活秩序。

6.改进新闻报道：中央政治局同志出席会议和活动应根据工作需要、新闻价值、社会效果决定是否报道，进一步压缩报道的数量、字数、时长。这一规定有助于引导新闻报道更加聚焦工作实际，避免过度宣传，营造务实的工作氛围。

7.严格文稿发表：除中央统一安排外，个人不公开出版著作、讲话单行本，不发贺信、贺电，不题词、题字。这有助于保持党员干部的清正廉洁形象，防止个人崇拜和形式主义的滋生。

8.厉行勤俭节约：严格遵守廉洁从政有关规定，严格执行住房、车辆配备等有关工作和生活待遇的规定。这体现了党对廉洁自律的高度重视，倡导艰苦奋斗、勤俭节约的优良作风。

(二)总书记重要讲话强调

习近平总书记多次强调中央八项规定的重要性。他指出，必

须毫不动摇坚持党的领导，坚定不移全面从严治党，要深入贯彻中央八项规定精神及其实施细则，推动各级干部真正求真务实、廉洁自律。同时，总书记强调制定实施中央八项规定是新时代的徙木立信之举，必须常抓不懈、久久为功，直至真正化风成俗，以优良党风引领社风民风。总书记的这些重要讲话，为我们持续深入贯彻中央八项规定精神指明了方向，提供了根本遵循。

二、学习教育重要部署：一体推进学查改

此次学习教育，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，持续深化党的创新理论武装。通过组织全党认真学习领会习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述，学习领会和贯彻落实中央八项规定及其实施细则精神，系统总结党的十八大以来深入贯彻中央八项规定精神取得的显著成效，集中整治违反中央八项规定及其实施细则精神的突出问题，运用由风及腐案例加强警示教育，引导党员、干部锤炼党性、提高思想觉悟，密切党群干群关系。

(一)坚持聚焦主题、简约务实

学习教育不分批次、不划阶段，一体推进学查改，融入日常、抓在经常。在学习研讨环节，组织学习习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述和中央八项规定及其实施细则精神，总结学习深入贯彻中央八项规定精神的成效和经验，提高认识、增强信心，坚定不移抓好落实。通过深入学习研讨，让党员干部深刻认识到中央八项规定精神的重大意义，增强贯彻落实的自觉性和坚定性。

(二)查摆问题全面深入

通过对标对表查摆，充分运用纪检监察、巡视巡察、审计监

督、财会监督、督促检查、调查研究、信访反映等途径，全面深入查找落实中央八项规定及其实施细则精神方面存在的问题。全面深入的查摆问题，能够确保及时发现党员干部在作风建设方面存在的不足，为后续的整改提供精准靶向。

(三)集中整治有的放矢

坚持有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就重点整治什么问题，立查立改、即知即改。集中整治突出问题，能够迅速有效地解决作风建设中的顽瘴痼疾，让党员干部的作风得到切实转变。

(四)开门教育注重群众参与

注重群众参与，接受群众监督，各级领导干部要带头走好新时代党的群众路线，组织党员、干部立足岗位，在推动高质量发展、加强基层治理、完成急难险重任务中担当作为、服务群众，让群众可感可及。开门教育，能够让群众切实感受到党员干部作风的转变，增强群众对党的信任和支持。

(五)落实责任强化组织领导

各级党委(党组)要对本地区本部门本单位学习教育负总责，党委(党组)主要负责同志要担负起第一责任人责任，紧密结合中心工作，精心组织实施，加强分类指导，做好宣传引导，坚决反对形式主义。强化组织领导，能够确保学习教育有序开展，取得实实在在的成效。

三、全面从严治党的内涵与关键：深刻理解与把握

全面从严治党是党的十八大以来党中央作出的重大战略部署，是“四个全面”战略布局的重要组成部分。

(一)“全面”“从严”“治党”三方面的统一

“全面从严治党”之“全面”,管全党、治全党，面向全体党员和党的组织，覆盖党的建设各个领域、各个方面、各个部门，重点关注“关键少数"。“全面”体现了从严治党的广度和深度，要求从思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设等各个方面入手，全面提升党的建设水平。“全面从严治党”之“从严”,就是真管真严、敢管敢严、长管长严。不仅要对党员干部严格管理、对腐败分子严肃查处，还要注重党的建设制度的严密性和科学性。“从严”体现了从严治党的力度和决心，通过严格的制度和纪律约束，确保党员干部时刻保持清醒头脑，坚守纪律底线。“全面从严治党”之“治党”,要求从党中央到基层党支部，都要肩负起主体责任，党委书记要把抓好党建当作分内之事、必须担当的职责；各级纪委要担负起监督责任，敢于瞪眼黑脸，勇于执纪问责。“治党”明确了从严治党的责任主体和工作要求，形成了一级抓一级、层层抓落实的工作格局。

(二)新时代党治国理政的重要内容

治国理政需要长远的战略性布局，“四个全面”战略布局相互关联、相互促进。全面建成小康社会为全面建设社会主义现代化国家奠定坚实基础，全面深化改革与全面推进依法治国共同推动全面建成小康社会奋斗目标顺利实现。在这个过程中，全面从严治党是各项工作顺利推进、各项目标顺利实现的根本保证。中国共产党作为中国特色社会主义事业的领导核心，只有把党建设得更加坚强有力，才能带动中国特色社会主义建设的方方面面。全面从严治党上升到“四个全面”的战略层面，体现了其在党和国家事业发展中的重要地位和作用。

(三)改进作风是重要内容但非全部

党风廉政建设和反腐败斗争是全面从严治党的重要方面，是新形势下进行具有许多新的历史特点的伟大斗争的重要内容，是协调推进“四个全面”战略布局的重要保证。但改进作风不是全面从严治党的全部内容，如果认为改进了作风就等于完成了从严治党任务，那是不全面的。全面从严治党涵盖了党的建设的各个方面，包括思想建设、组织建设、制度建设等，改进作风只是其中的一个重要环节。我们要从全面从严治党的整体布局出发，全面推进党的建设各项工作。

(四)核心、基础、关键与要害

全面从严治党，核心在加强党的领导，基础在全面，关键在严肃，要害在治。全面从严治党是百年大党永葆先进性和纯洁性、永葆青春活力，永远得到人民拥护和支持，实现长期执政的必由之路。党的十八大以来，我们党通过全面从严治党，解决了党的领导弱化、党的建设缺失等问题，实现了党的自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。坚持党的全面领导，就要坚持党要管党、全面从严治党，“两个全面”是新时代党的建设的顶层设计，为推进党的建设新的伟大工程指明了方向。

四、让八项规定持续激浊扬清：党员干部的行动指南

党员干部要在此次学习教育中，三“思”而后“学”力让八项规定持续激浊扬清，让心存敬畏真正成为日常自觉。

(一)深思“为何学”,筑牢思想根基

在推进全面从严治党过程中，纪律教育没有“休止符”。这不仅仅是一场知识学习，更是心灵的洗礼和思想的升华。我们党始终高度重视党的纪律建设，这是党不断发展壮大、从胜利走向胜利的重要法宝。面对复杂多变的国际形势和艰巨繁重的国内改

革发展稳定任务，广大党员干部要发挥表率作用，增强学习党规党纪的自觉性和主动性，带头深入学习中央八项规定精神，维护党规党纪的严肃性和权威性，形成“先学一步、深学一层”的学习氛围。通过学习，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，从思想深处筑牢廉洁自律的防线。

(二)勤思“学什么”,增强党性修养

在学习教育中，要明确学习目标和内容，避免泛泛而谈、浅尝辄止。广大党员干部要深入学习习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述和中央八项规定及其实施细则精神，确保学习有方向、有重点、有深度。深刻领会中央八项规定精神的实质和核心要义，明确能干什么、不能干什么,切实增强纪律意识和规矩意识。同时，善于从典型案例中汲取教训、总结经验，以案为鉴、以案促改、以案促治。继承和发扬党的光荣传统和优良作风，弘扬红船精神、井冈山精神、长征精神等伟大精神，不断增强党性修养和道德品行，做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。

(三)常思“如何学”,提升实践成效

学习教育永远在路上，广大党员干部要结合工作实际和自身特点，创新学习方式和方法，确保学习取得实效。注重系统学习和重点学习相结合，既要全面系统地学习，又要突出重点、抓住关键，对中央八项规定精神及其实施细则进行深入研读，把握其精髓。同时，注重集体学习和个人自学相结合，通过集中研讨、交流发言等方式加深对学习内容的理解和把握，在思想碰撞中深化认识。注重理论学习和实践锻炼相结合，坚持问题导向和效果

导向相统一的原则，针对工作中存在的突出问题和短板弱项进行深入分析，研究制定切实可行的整改措施和办法。将学习成果转化为实际行动，在工作中严格遵守中央八项规定精神，做到廉洁从政、务实为民，以实际行动践行党的宗旨，让八项规定精神在实践中落地生根，持续激浊扬清，为党和人民的事业发展贡献力量。

同志们，在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，是一项具有重大意义的政治任务。我们要深刻认识其重要性，切实按照部署要求，认真学习、深入查摆、扎实整改，以优良的作风和昂扬的斗志，为推进全面从严治党、实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗!

谢谢大家!