礼仪的演讲稿【最新14篇】

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礼仪是人与人之间沟通的桥梁,体现了文化的深厚和尊重的态度。遵循礼仪,有助于营造和谐的社会氛围,难道这不是我们应共同追求的目标吗?以下是小编为大家整理分享的礼仪的演讲稿相关内容,供您学习参考!

礼仪的演讲稿

关于礼仪的演讲稿 篇1

亲爱的老师,同学们:

大家好!

每当清晨,当地一缕阳光洒到我的床前,文明礼仪便开始了它一天的奇妙之旅。

你们看!蔚蓝的天空下,鸟儿在自由自在的翱翔,那是因为有文明礼仪在。你们听!小鸟站在树枝上问好,那清脆的唧唧喳喳的的叫声,飘到了海角天涯。那是因为有文明礼仪在。可是,当你看到那些随地吐痰的人时,他就会被小鸟嘲笑。当你看到有人把吃剩的香蕉皮丢弃在地上时小鸟都会为他难为情。当然,文明的创造更需要我们动脑,在草丛里竖起文明告示牌,在拥挤的大街上,把文明用语从嘴中轻轻说出来。而且要写一些关于文明礼仪的小诗,我也准备了一首:文明在奇妙的旅行,没有去过的地方我们也要注意,当我们呼吸着新鲜的空气,吐出文明的药剂,那么,你已经做到了文明礼仪。那时,你已经做到了文明礼仪。那是有趣的游戏,就看你在不在意,请遵守文明礼仪。

当太阳被赶下了山坡,落日的余晖洒满了大地是时,文明礼仪还在继续工作,他已经很累了,这是我们应该帮助它。我记得我看过许多文明广告:我们要将地上的垃圾放进垃圾桶里,不要在公共场所大声喧哗,不要随地吐痰……这些都是我们应该做的,文明就是生活中的点点滴滴,要打开文明之门,就必须从生活中的小事做起,人人都有一站文明灯就看你会不会开启它。每当你打开文明之门,他会为你打开新的天地,每当你开启了文明之灯,他会为你照亮航程,每当你体会了文名他会为你变成导游灯,每当你发现新的秘密他会为你指引人生。文明在我脚下,文明在我心中,我相信在每个人心中都会有两个字——文明,永记“文明礼仪伴我行。”

谢谢。

关于礼仪的演讲稿 篇2

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

中国是文明古国,是礼仪之邦。这种传统的美德,给生命带来激情,给社会带来温馨,它可以表现一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的交流,这种美就是文明之美。现在我们正处在人生的关键时期,首先我们学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采,升旗仪式是庄严、神圣的,国旗下的我们要严肃、认真、敬礼、精神饱满地齐唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

课堂文明礼仪对老师的教育影响很大,它直接关系着老师的教育教学,在课堂上我们要勤于思考,积极举手发言,对老师布置的作业认真的完成。校园文明礼仪就更重要了,下课休息时,不随地吐痰,乱扔纸屑,不拿粉笔乱写乱画。上下楼梯一律靠右行,见到老师和客人要主动问好,我们还要爱护学校的花草树木和一切设施,不穿越绿化带,践踏草坪。进餐,放学时要排好队,不推拉,行走有秩序,不大声喧哗,做文明学生。

同学们,文明是行为的端正,习惯的改善,品质的提升,文明是告别昨日的无知和粗俗,是自觉地控制。让我们携起手来,在“文明心,文明行”活动中展现自己的风采。争当校园文明之星,争做传播文明的使者,让文明之花溢满校园,让礼仪之花竞相开放。为建设文明校园而努力奋斗!

谢谢。

关于礼仪的演讲稿 篇3

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

生活中的文明无处不在。它在手中,在口中,还在我们的心中,但我今天要说的是脚下的文明。

同学们你们平时注意过脚下吗?如果有,那你们会注意到什么呢?要知道在文明的世界里脚下是非常重要的。拥有了脚下的文明,我们才能去

做一个文明人,做一个受人尊重的文明人。不践踏草坪,是做一个文明人的基本要求。然而更多的人为了抄近路,而去践踏草坪。在和煦的春风里,美丽的校园处处是美丽鲜艳的花草,为我们校园增添了浓浓绿意,款款深情。大家都笑了,花草代表着希望。可以说全校90%以上的学生都在呵护着花草,珍爱着花草。可是,有的小学生在草地上践踏着,结果花草是伤痕累累,是面目全非。不过好心人还是比较多的,很快一条标语悬挂在草地旁。“春来小草醒,请你绕道行!”多温馨的标语啊!同学们,小草也是有生命的,如果有人用脚把你压趴下,你心里会好受吗?如果想做一位文明人,那就想想别人的感受吧。

不知你有没有听过这样一个故事:有一位德高望重的老师去学校的阅览室查资料。当她看到阅览室里的学生们,都在聚精会神的读书时,就脱下鞋子,赤着脚走进了阅览室。阅览室里静悄悄的,没留下一点不和谐的杂音。这看似很平常的举动,却包含了多少老师对学生的爱呀。

文明就在我们的脚下,脚下的文明其实很容易,但稍不留神文明就会和我们擦肩而过。让我们抓住文明的手,一起来做个文明人。

谢谢。

关于礼仪的演讲稿 篇4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

在今天的演讲之前,我想和大家分享一件我今早遇到的小事。今早来学校爬马路边天桥的楼梯时,我前面有一个老太太,身后有一群小孩子,那一群小孩子应该是幼儿园做活动老师带出来去玩的。很多人都知道,那座天桥的楼梯很窄,所以多多少少也只能走一个人,前面一个人走得慢,后面的人也只能慢慢走。

当时那个老奶奶就走得非常慢,我当时看着时间就快要到点了,心里非常着急,但是老奶奶好像没有反应过来,也不知道后面有什么人。就在这个时候,出现了比我更着急的人,就是我身后的小朋友,有一个小朋友非常的顽皮,直接从老人家的身边冲了过了,我也连接被撞了一下,老人家也差点摔倒了,还好我扶了一下,她才勉强站稳。这个事情一出,后面的老师立马赶上来去批评那个孩子,顺便慰问了老人。我没有想到的是,这个老人连忙鞠躬道歉,对我们说自己耳朵不好,腿脚不好,不知道我们在后面,所以才没有让路。说完她就站到一边,让孩子们过去。这时候我看到很多小朋友对那个老人纷纷道谢,欢笑着说谢谢奶奶。

看到这一幕,我的内心震撼了。在我们的认知里,很多老人都不是很注重礼貌的。这位老人在六七十岁的年纪依旧保持清醒的思维,注重礼貌待人,不计较年纪的高低,也不计较那所谓的自尊。她的这一份谦卑,不仅是一份文化的传承,更是告诉我们每一个人,一个人讲礼貌不只是一时的,那是陪伴终生的事情。老奶奶原本可以不去道歉,但是她给了我们一个出乎意料的做法,这让我真的久久不能忘怀。我也在想象着自己,如果到这个年岁的时候,依旧可以对一群小朋友道歉,那真是一件很锻炼心态的事情。

文明礼貌是什么?或许大家已经能够从这个小故事当中感受到了。文明是维护这个社会治安重要的武器,而礼貌则是给社会加温的一味真火。我们平时总是横冲直撞的,没有顾忌、没有责任,有时候也因为懒惰把文明和礼貌抛掷一旁,自顾自的去享受短暂的舒适了。作为一名初中生,我想我们应该承担起社会给我们的责任,把文明礼仪放在心里,放入社会,凭着这份激情和执着去改变我们的环境,也去提升我们各自的价值,让我们的社会、我们的校园,更加的有魅力和温暖。

关于礼仪的演讲稿 篇5

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《文明校园,从我做起》。

学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,校园的文明直接折射出社会文明,而我们的校园有时也会出现一些不好的现象,例如:一些墙周围有果皮、纸屑;在校园草丛中,有许多包装袋。为了走进我们可爱的学校,我们每个人都能感受到她的洁净和美丽,一株株绿树为我们提供新鲜的空气,一棵棵小草和小花为我们装点校园,因此,我们要做到以下几点:

一、不乱丢果皮、不随地吐痰、不在墙角上留脚印……要主动清理地面和墙壁上的污迹;二、不践踏草坪,不摘花摇树。小草也有生命,需要我们大家的爱护。三、加强思想品德教育,主动捡拾别人丢在地上的垃圾,养成“文明清洁”的良好习惯,共同创建一个美丽的校园。还有安全,只有保证我们的生命和生活的安全,一切才能有意义,安全问题关系到我们每一位同学的切身利益,只有安全才能为我们保驾护航,在这里,我要向全体师生发出倡议:

一、做课间操和放学上下楼梯时一定要排好队靠右走,不能拥挤。

二、上体育课时,如果需要体育器材,要先检查器材是否安全,才能使用。

三、不到小摊购买食物,不吃不干净的食物,进校后不得随意乱出校门。

四、干完值日,要把卫生工具摆好,以防绊倒其他同学。

安全的这根弦决不能松驰。

另外,红领巾是少先队员的标志。红领巾,它代表红旗的一角,每一个少先队员不仅要佩带红领巾,而且要用自己的行为保持红领巾的荣誉,并为红领巾不断增光添彩。所以我们一定要每天佩带红领巾,让红领巾在我们胸前绽放它那原有的光彩!同学们,让我们共同努力吧!

谢谢。

关于礼仪的演讲稿 篇6

亲爱的老师、同学们:

大家好!

我们每个有尊严的人都渴望得到别人的尊重,而事实是你要想得到别人的尊重,首先你要值得别人尊重。一个受人尊敬的人,必定是一个讲文明,懂礼仪的人。

回顾灿烂历史长河,我们曾拥有的骄傲是“讲文明,懂礼仪”,它缔造了享誉千年的“礼仪之邦”。今天我们积极倡导文明礼仪,这是对历史的回顾,是对文化的感悟,更是对现实的反思。在经济高速发展的今天,价值观呈现多元发展的今天,我们没有理由将我们高贵的尊严和优良的传统束之高阁,因为在我们的文化中,在我们的血液里,浸染着的、流淌着的是“讲文明,懂礼仪”的拥有几千年文明的民族精华。

校园文明建设是一个工程,一项事业;同时也是一种文化,一种精神。从现在做起!让文明礼仪不再是纯粹的理念,而是每个同学的自觉言行!让文明礼仪不再是外在强加的约束,而是自我内化的一种快乐!让我们携起手,为建设文明和谐的校园而努力,让文明礼仪永伴我行。

谢谢大家!

关于礼仪的演讲稿 篇7

亲爱的老师,同学们:

大家好。

曾经不止的在公交车上看到,年迈体弱的老人艰难的站着,却没有一个身强体壮的小伙子让座;看到打扮的花枝招展的女孩大摇大摆地把口香糖吐在地上;看到珠光宝气的商人毫无顾忌的踩过草坪……

我相信,文明就在我们身边,离我们很近很近,跟我们形影不离,近得触手可及。终有一天,你会发现,文明原来如此简单。

我们总是埋怨这个社会的险恶,可为什么不尽自己的努力去改变这个世界呢?个人的力量虽然弱小,但再小的力量汇聚在一起也是一种支持。

是啊,文明就是这么简单。只要你时时刻刻将它牢记心中,把文明礼仪当成自己应尽的责任,那么它一定会在你的心中开花、结果!愿文明之花处处开,礼仪之风时时在。

谢谢。

关于礼仪的演讲稿 篇8

亲爱的老师们,同学们:

大家好!今天演讲的题目是“我身边的文明人、文明事。”

众所周知,在现代化的时代里,“文明”两字已“风靡全球”,它是衡量一个国家的标准,是人民素质的指标,更是我们每个人做事的原则。只要你仔细留意,就会发现文明就在我们身边。

正如一则广告所讲的:一个小男孩正在放风筝,可是风筝却挂在了树枝上,只有踩在公园的椅子上才能拿到,他为了不使椅子弄脏,拿出一张白纸垫在上面,然后站到白纸上取下了风筝,这则广告深深的打动了我,从中我悟到了“文明,有时就是一张纸的厚度。”

记得今年寒假里,我和弟弟一起去青少年活动中心看电影。我的身边坐着一位年轻的叔叔,他边看电影边吃着瓜子,可他周围的地面却毫无杂物,为什么?原来他在自己坐椅的扶手上挂了一个塑料袋,他把磕完的瓜子壳都扔进了塑料袋里,这看上去只是举手之劳!从中我却悟到了“文明,有时就是一个塑料袋的容度。”

这样的文明现象还有许多许多,公园里,大街上,包括家里、学校里,其实到处都有文明,只是我们往往忽略了这些看似微小的事物。但文明就在我们身边,只是在考验你我的细心和耐心罢了。一片碎纸,你捡起来了吗?一个残疾人,你尊重他了吗?一张笑脸,你回敬了吗?一声您好,你说出口了吗?从这些微小的事物中我悟到了“文明,有时就是一份关爱和坚持。”

一个人的文明是这个家庭的骄傲,一个家庭的文明是这个城市的骄傲,一个城市的文明是社会的骄傲。我们每个人都多争取一份文明,中国就会多出十三亿多份文明,就会使社会进一大步。

让我们携起手来,踏着轻盈的脚步向文明进发!去共同营造一个和谐的文明社会!

我的演讲完了,谢谢大家!

关于礼仪的演讲稿 篇9

亲爱的老师、同学们:

文明就像一滴滴晶莹的雨水,滋养着你我他;文明就像一朵含苞待放的花朵,只要人人去浇灌,她定绽放出美丽的花瓣。

在我们的生活中,处处有文明,处处讲文明。

一个阳光明媚的星期天,我悠闲的走在公园的小路上,欣赏着公园的美景。这时我被眼前一片美丽而广阔的草地吸引了。草地上开满了五颜六色的野花,每一朵花都用她那婀娜多姿的身躯吸引着我的眼球,仿佛在说:“看啊!我是这草地上艳丽的一朵花!”

正当我全神贯注的欣赏着它们的美丽,倾听着她们的语言时,突然,数只穿着白色球鞋的脚重重的踩在了这片娇艳的野花上。我顿时气得满脸通红,两眼盯着那几个虎背熊腰的哥哥们,只见他们在这片绿油油的草地上欢快地玩耍并沉浸在踢球的乐趣之中,脚下的一朵朵野花都被他们踩弯了腰,我仿佛听见花儿在低声哭泣。周围的人们向他们发出异样的眼神,但是他们无动于衷,继续沉醉在玩耍的世界里。

在此,我呼吁:大家请说文明话,做文明人,办文明事,让文明在我们心中深深的扎根。

谢谢大家的聆听,我的演讲完毕。

关于礼仪的演讲稿 篇10

敬爱的老师,亲爱的同学:

大家早上好!

礼仪是律己,敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。

我们共同营造了良好、有序、和谐的学习环境,形成了健康向上的学习气氛。这些事实和现象让我们始终坚信,我们的绝大多数同学是一个有修养的人,有品质的人,守规范、懂礼仪、讲文明的人,这是我校优良校风和优美校容得以实现的重要基础和保证,这是值得我们骄傲和称道的地方。

当然我们也不能因此漠视和纵容在身边发生和存在着的一些不文明行为和不文明现象,随地吐痰,乱扔垃圾;在教学楼走廊追逐打闹、大声喧哗;有的同学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物;有的同学戴首饰、男同学留长发;上课不遵守课堂纪律,有的还在课堂里吃零食。这些不良习气损坏了学校的形象,也自己降低了自己的素质,与文明渐行渐远!

谢谢。

关于礼仪的演讲稿 篇11

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我今天国旗下演讲的'题目是《文明礼仪的养成》。

古人云,“不学礼,无以立”。礼仪,可谓中华文明长盛不衰之精髓所在,亦是现代文明社会的标志在当代,更是在社会中与人交往的基础。文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现,更是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”,礼仪,更是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。

在我们的校园里,则更应弘扬文明礼仪之风。作为青少年的我们,是民族崛起的希望。回首历史,任何一个大国的崛起,无一不是伴随着本国文化的广泛传播和被接受而确立的。文明礼仪作为我国的传统文化,无疑是呈现在世界面前的一张中国名片。

文明礼仪就是这样一种东西,它使师生之间变得和谐,同学之间更加团结,整个校园充满活力。有了它,校园才不仅仅是我们学习知识的地方,更是我们共同成长,永远珍视的温馨的家。

我的演讲到此结束,谢谢大家。

关于礼仪的演讲稿 篇12

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

文明礼仪对于我们来说,就像是盏指路明灯,引领着我们健康成长,不断前行。

文明礼仪实际上就是一个人的门面,也是中华民族的传统美德。文明礼仪,不仅时刻激励自己做一个品德高尚、有素质的人,还能给他人一种温暖的感觉,树立自己的高大形象。小时候,我曾经看到过这样一个情景:有一个五岁大的小男孩,牵着爸爸的手,另一只手攥着刚刚买来的糖葫芦。小男孩高兴地递给爸爸,说:“爸爸,您尝一口吧,真甜。”爸爸笑了,高兴地说:“我的宝贝,爸爸不吃,你吃吧。”男孩会心的笑了。当他吃完这串糖葫芦时,随手就要把竹签扔到地上,爸爸那张笑脸收敛了,立刻严肃起来,“好儿子,你不是爱干净吗?土地爷爷也爱干净,你要是把它扔在土地爷爷的脸上,那他不就很难受了吗?”听了爸爸的话,孩子明白了什么,马上把竹签扔到垃圾箱中,父亲又满意的笑了。回想起这个场景,我觉得十分惭愧——我还不如那个五岁的孩子,每天放学,我总是向父母吵嚷着要好吃的小食品,还随手把废物扔到地上,这个孩子教育我在家、在社会上都要做一个懂文明礼仪的学生,文明礼仪就是从点滴做起。

每天上学前我都会主动向父母道一声“再见”,每天放学我都会做一些拖地,洗碗之类的家务,为劳累了一天爸爸、妈妈沏上一杯热气腾腾的茶,为他们揉肩捶背。这时,父母总会欣慰地笑着,夸我长大了,成为一个懂事的好孩子了。

谢谢!

关于礼仪的演讲稿 篇13

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《文明从我做起》。

每天清晨,我们伴着《文明在哪里》的歌声高高兴兴地走进校园。文明在哪里?文明就在我们的身边,在我们的校园生活里。教室里,书声琅琅,我们勤奋学习,快乐成长。整洁文明的校园让每一位老师,每一位学生,心情舒畅,温暖幸福。美丽的校园需要每一个人的细心的呵护,是大家的共同责任,但在我们的校园里,却总会出现一些不和谐的音符。走进校园,常常能看到同学们随手扔掉的垃圾;上课铃敲响后,有的同学仍然在大声喧哗;庄严的升旗仪式上,总能听见有的同学在窃窃私语。

同学们,当你将垃圾随意丢弃的时候,你是否想过这破坏了校园的环境;当你大声喧哗时,你是否想过这影响了他人的学习。

我们来到学校里学习,不仅仅是学习文化知识,更要学习做人的道理。中国被誉为“文明礼仪之邦”,作为一个中学生而言,继承中华民族优秀传统,弘扬中华民族文明礼仪,更是我们责无旁贷的使命。

文明是奠定一切的基础,我们要管好我们的口,不说脏话;管好我们的手,不乱扔垃圾,破坏公物;管好我们的脚,不随意践踏草坪。

同学们,让我们携起手来,做文明学生。从我做起,从身边的小事做起。鸟儿因翅膀而自由飞翔,花朵因芬芳而美丽动人,我们的学校也会因文明而更加美好!

我的演讲结束了,谢谢大家的聆听。

关于礼仪的演讲稿 篇14

亲爱的老师、同学们:

大家好!

首先,在这之前,让我们理解下什么是文明。

文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。做文明之人,就要会用文明语,做文明事。“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”。

中国素有“礼仪之邦”之称,有礼,即有礼貌,明事理。礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”继承传统、倡导文明、讲究礼仪、树立新风是义不容辞的责任,更是和谐社会建设的需要。

文明其实是由细节构成的,作为一个文明人,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上为宝贵的精神财富。记得一位名人曾说:德行的实现是由行为构成的,而不是由文字。我们究竟要以什么样的语言,什么样的行动,什么样的精神风貌,什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒呢?

要养成良好的文明习惯,做文明有礼的人。那么请用好我们的嘴,多说善话,多留美言;用好我们的手,多做善事,多行善举;用好我们的脚,只走正道。和谐社会,美丽家园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在大地处处盛开。

谢谢大家!

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