青年安全生产示范岗事迹材料【汇编5篇】

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青年安全生产示范岗事迹材料【第一篇】

我三二队全体青年职工积极响应上级团委的号召，认真扎实的开展创建“青年安全生产示范岗”的活动，在促进青年安全生产、思想文化建设和行业文明创建等方面取得了突出的成绩，也为本单位创造了显著的经济效益。近年来，在生产上屡创佳绩，多项生产记录被刷新，并多次获得矿领导的表彰，连续多年实现安全生产无事故，累计施工进尺近万米的显著成绩。

为响应“河南省青年安全生产示范岗”创建活动的号召，我队坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，积极宣传“安全生产，青年当先”的活动口号，着眼于提高青年职工的安全素质，把创建活动融入企业生产经营活动之中，切实落实做好这项工作。为确保青年安全生产示范岗创建质量，我队党政工予以大力支持，在政策、人力、经费和环境等方面创造良好条件，使得创建工作得以顺利开展。自开展“青年安全生产示范岗活动”以来，我队团支部把质量工作与安全工作紧密结合起来，突出煤矿企业特点，坚持“抓机制、抓活动”的工作方针，强化工作力度，全面推动创建青年安全生产示范岗活动向经常化、制度化、规范化和科学化轨道发展的进程。从以下几个方面着手落实：

一、抓机制，保证创建活动的规范运行

全队紧紧围绕服务生产和提高队伍素质这个中心工作积极展开活动，活动开展之初，我们依托和发挥共青团组织的优势，积极与各级党政领导部门沟通配合，完善了创建青年安全生产示范岗的活动机制。成立了创建青年安全生产示范岗活动小组，制定了《青年安全生产示范岗管理办法》。

规定团支部小组对活动定期进行检查，定期召开碰头会议，对青年安全生产示范岗活动进行统一部署、统一考核、统一表彰。根据下发的《青年安全生产示范岗考核细则》制定了相应的。适合本单位的考核标准，并通过班前会、板报等方式积极宣传创建活动，营造了良好的活动氛围。

二、抓活动，扩大创建活动在青工中的影响力

在创建活动中，我们把将青年安全生产示范岗作为企业共青团组织在企业生产经营中发挥作用的重点工程，牢牢抓在手上，不断拓宽活动层面，扩大其在企业中的影响力。所以，我们把青年安全生产示范岗活动的重点放在了抓好青工的服务质量上。在创建活动中，我们主要抓了以下几个方面内容：一是开展好青工质量安全教育活动。活动中，每月举办一次质量安全教育活动，不定期对岗位上的青工质量安全教育纪录和检查排除质量安全隐患纪录。积极响应公司、矿团委所组织的各类活动的开展，深入开展青年安全突击队活动，凡遇急、难、险、重的任务团员青年都冲在最前面。在工作中，没有一个人喊苦喊累，充分体现了青年团员的先锋模范带头作用，为下一步生产的顺利进行创造了良好的条件。我队始终把青工安全工作放在首位。一方面他们努力加强新上岗青工的岗位技能培训和安全操作规程的学习培训。同时另一方面也不断从实践工作中总结经验并吸取教训，严格执行安全操作规程，实现了安全生产无事故的总目标。大力开展了青年“在我身边无事故”安全竞赛活动，使全组安全管理工作逐步走向了科学化、制度化、规范化。我队认真落实集团公司、矿有关安全生产方面的相关精神，长期坚持进行隐患检查和制度落实的工作重点。如发现违章现象则进行严肃处理，并举一反三及时教育青工要注意生产安全。由于各项制度的落实和严格的管理，近两年来我队在岩巷掘进工作中从未发生任何顶板和轨道运输事故。每年“五四”我们都将评选出青年岗位明星，对其进行表彰奖励，并在单位制作宣传版报，对其先进事迹进行宣传，在青工中营造学先进、比先进的良好氛围，极大调动了青工参与活动比超先进的积极性，让广大青工都积极发扬集团公司所提倡的“敢为人先”理念，也促进了青年质量安全工作的进一步深入开展，树立了共青团组织的良好形象。

三、立足长远、加强队伍管理、注重学习，提高青工素质

随着施工生产的现代化和规范化程度的不断提高，培养过硬的作风和敢打硬仗，能打硬仗的职工队伍也显得越发的重要。因此我队从建章立制入手，强化了基础管理的力度，建立了劳动纪律条例、青工技术学习制度以及质量责任追究制度等管理制度。由于新分的技校生和劳务工不断增加，我队将培养和提高员工的思想道德水平和岗位操作能力作为一项长期而重要的工作来抓。由于现在实行“三班倒”的工作制，工人工作时间长，休息时间短的工作性质，他们就此提出了要在“干中学，学中干”的观点。队团支部组织也相应开展了“每日一题”、“岗位练兵”、“导师带徒”等一系列活动。30余名新员工与生产骨干结成了师徒对子，用多种形式对岩巷掘进理论做重点讲解和指导，使青年工人在较短的时间里掌握了本岗位的操作技能。与此同时，我队还对在学习技术上成绩显著，思想作风好，工作质量和效率高，完成任务突出的个人、班组进行表彰奖励。通过这些活动的开展大大的提高了大家学技术、比干劲的工作热情。20xx年，我队挑选出5名青工参加我矿组织的“青工岗位技能比赛”活动，并取得了不错的成绩，受到了矿相关部门的表彰和奖励。

四、树立青工成本意识，为企业多创效益

我队通过强化技术创新和管理创新，鼓励青工努力降低成本，牢固树立青工的成本意识。在实际工作中他们严格按规程作业，科学施工，加强对各种设备、材料收取和材料使用情况进行检查，从而有效的保证了各种设备的安全性能和使用寿命及材料的节俭。20xx年通过开展技术创新和团支部修旧利废创效达10多万元，累计创效50万元之多。同时我队加大了对设备的检修和保养力度，不但大大降低了成本，而且提高了青工的维修技能和成本意识，职工的经济收入也相应增加。团支部为掀起一个“学技术、节成本、创效益”的高潮，组织了青工创新创效活动。队里及时对青年创新创效活动小组技术改造的情况进行总结和表彰，其中也涌现出一批青工先进个人，如我队刘建辉同志曾荣获矿“青年岗位能手”荣誉称号，这些总结表彰活动不但给青工上了生动的一课，而且有效地激发了青工技术创新的主动性和积极性，同时也为我队也取得了可观的经济效益。

近年来，通过开展创建“青年安全生产示范岗”活动，我队在团支部负责人吕盼哲的精心组织策划下，我队曾荣获公司“青年安全生产示范岗”以及公司及矿“红旗团支部”等荣誉称号，我队的青工政治素质过硬，技术素质和思想品德水平得到了显著提高，进一步提升了全队的整体素质和服务生产的能力。我队领导表示，将借这次“创建青年安全生产示范岗”活动，进一步狠抓管理、提高员工素质、搞好团结创新等活动，团结和带领广大员工，在实现安全生产的前提条件下，努力完成全年的各项生产任务指标，为实现青年安全示范岗建设的协调发展奉献自己火红的青春。

鹤煤集团三矿三二队

20xx年9月15日

青年安全生产示范岗实施方案【第二篇】

为进一步组强广大青年职工投身安全生产管理，强化安全生产意识，提高安全生产技能，进一步适应交通建设安全生产工作的需要，根据泉沈复高司﹝20xx﹞44号和闽交政﹝20xx﹞6号文的有关通知要求，为能周密部署、扎实推进创建活动，结合我项目实际情况，制定本实施方案。

一、 活动目的

“青年安全生产示范岗”活动，发挥青年职工主体的作用，以安全生产示范岗为导向，以安全思相教育、安全技能培训为内容，突出个体、以点带面，逐步深化创建活动，达到强化提高安全生产管理水平，实现安全生产工作目标。

开展“青年安全生产示范岗”活动，有利于进一步动员广大团员青年积极投身交通建设安全生产管理，有利于教育和引导青年职工树立安全生产意识，提高安全生产技能，有利于促进安全生产管理工作，确保职工和从业人员的生命安全、健康，保证项目生产的顺利实施。

二、 活动主题

“青年安全生产示范岗”活动的主题口号是“安全发展、青年当先”。

三、 组织机构

组长：宋伟

副组长：倪国卿

组员：薛红军 刘磊 李林 马兴宗 王哲 陈建新 江首毅 翁珂 刘广跃

四、创建措施

（一）加强安全生产宣传教育。以广播、电视、网络、报刊、板板等为阵地，广泛宣传党和国家安全生产方针政策和法律法规、交通建设行业各项安全生产规章制度，建设工地内或相应特殊岗位上应有醒目的安全宣传标语，以强化安全意识、提高安全素质为着力点，唱响“安全发展”主旋律，深入开展安全生产宣传教育行动，加大安全文化、安全法律、安全科技和安全知识宣传普及，提高青年职工对安全生产重要意义的认识。

（二）开展安全生产技能培训。

结合学习型团青组组织的建设，把安全生产技能培训作为培养青年岗位能手的一项重要内容，纳入青年职工技术培训序列，通过举办安全生产知识培训班、开展安全生产知识竞赛等方式，组织青年职工认真学习掌握安全生产操作规程和技术标准，组织青年职工开展科技功关，推广应用创新成果，促进企业安全生技术、管理水平的改进，不断提高安全防范能力。通过互帮互学、现场讲解、跟班实践等形式，帮助青年职工提高和掌握安全生产技胡和处理突发事故的能力。

（三）开展安全竞赛、事故反思会等活动

每季度不少于一次组织开展观看安全录像、安全竞赛、查找事故隐患、事故反思等活动，举办因违章指挥、违章作业、违反劳动纪律而造成事故的案例分析教育等学习活动，积极参与安全生产宣传月等活动，强化青年职工的安全意识。

（四）加强安全生产管理及体制建设

落实安全生产责任制，强化施工建设内部管理。根据创建目标要求，将安全生产责任、创建活动的各项工作任务有效落实到岗位负责人和每个成员，严格遵守安全生产规章，严格执行安全生产制度，定期组织岗位全体人员开展安全大检查，积极组织开展安全生产合理化建议活动等方式，组织青年职工为本单位安全生产代献计献策，形成安全实践活动的热潮。

（五）积极应用安全生先进管理经验和办法。积极学习应用安全生产、教育管理的先进经验和安全质量标准，紧密结全本职岗们，建立健全安全管理台帐，从台帐资料管理、业务技术培训等方面入手，推动集体管理符合质量标准化要求，提升管理水平。

青年安全生产示范岗事迹材料【第三篇】

平班公司发电部在年的安全生产中，克服了人员不足、安装与生产同时进行、新设备处于磨合期等困难，实现了电厂的全年安全生产，被平班公司评为年度青年安全生产示范岗，具体事迹如下：

第一，安全思想教育方面：

发电部一向重视安全思想教育，每一次会议上，领导强调最多的就是安全教育。发电部购买了安全教育书籍让员工阅读，多次组织大家观看安全教育光蝶。每周一次的安全活动上，班组都要对本周的安全生产进行分析、整改。每当公司有安全文件下发时，发电部都要组织大家学习；每当公司有安全事故的通报下发时，发电部也要开会学习、分析。不仅如此，安全月活动，安全知识答卷，安全知识竞赛等活动让安全教育形式更多样话，更深入人心，大大的提高了每一个职工的安全意识。

第二，安全技能教育方面：

发电部利用年轻人有干劲、上进心强、思路灵活、视野开阔的特点以及2，3机组还处于安装期间的好机遇，多次邀请厂家、设代、施工人员等对员工进行各种形式培训、岗位培训。邀请了老电厂人员对发电部员工进行消防、紧急救护等发面的培训。另外积极开展技术骨干授课、导师带徒、拜师学艺等活动，充分营造一种学习的氛围，调动班组成员的学习积极性。

第三，安全监督管理方面：

发电部充分认识到安全监督管理对安全生产之间的重要性，认真踏实地做好安全管理各个环节的。工作，强化安全意识，把安全生产作为班组全部工作的生命线，制定了一系列的班组安全管理规章制度及考核办法，使班组的安全工作变成每位职工的自觉活动，形成了一种“我要安全”的良好氛围，把丰富的实践与先进科学的班组安全管理紧密结合起来，逐渐形成了平班水电站的安全管理制度，并真正落实到各项工作之中，走出一条依靠健全的安全工作制度，确保班组安全工作的新路子。

青年安全生产示范岗事迹材料【第四篇】

乌兰木伦煤矿运转队生产二班全体青年职工积极响应上级团委的号召，认真扎实的开展创建"青年安全生产示范岗"的活动，在促进青年安全生产、思想文化建设和行业文明创建等方面取得了突出的成绩。为响应"青年安全生产示范岗"创建活动的号召，我班组坚持"生命无价，安全为天，无人则安，零事故生产"的方针，积极宣传"安全生产，青年当先"的活动口号，着眼于提高青年职工的安全素质，把创建活动融入企业安全生产活动之中，切实落实做好这项工作。自开展"青年安全生产示范岗活动"以来，把质量工作与安全工作紧密结合起来，突出煤矿企业特点，坚持"抓机制、抓活动"的工作方针，强化工作力度，全面推动创建青年安全生产示范岗活动向经常化、制度化、规范化和科学化轨道发展的进程。重点放在了抓好青工的思想教育质量上。在创建活动中，我们主要抓好以下几个方面内容：

一、重培训，保安全。班组努力加强新上岗青工的岗位技能培训和安全操作规程的学习培训。同时另一方面也不断从实践工作中总结经验并吸取教训，严格执行安全操作规程，实现了安全生产无事故的总目标。大力开展了青年"在我身边无事故"安全竞赛活动，使全组安全管理工作逐步走向了科学化、制度化、规范化。我班组认真落实矿有关安全生产方面的相关精神，长期坚持进行隐患检查和制度落实的工作重点。如发现违章现象则进行严肃处理，并举一反三及时教育青工要注意生产安全。由于各项制度的落实和严格的管理，近两年来我队未发生过重大机电事故和人员伤亡事故。

二、注重学习，加强队伍管理，提高青工素质。随着施工生产的现代化和规范化程度的不断提高，培养过硬的作风和敢打硬仗，能打硬仗的职工队伍也显得越发的重要。因此我班组从建章立制入手，强化了基础管理的力度，建立了劳动纪律条例、青工技术学习制度以及质量责任追究制度等管理制度。由于新分的技校生和劳务工不断增加，我队将培养和提高员工的思想道德水平和岗位操作能力作为一项长期而重要的工作来抓。由于现在实行"三班倒"的工作制，工人工作时间长，休息时间短的工作性质，他们就此提出了要在"干中学，学中干"的观点。

三、点滴积累，长足进步。通过队内组织开展的"两日一题"、"现场培训"、"师带徒"等一系列活动，在班组内部进行了现场实操的比赛并在工作取得了明显的效果。与此同时，我队还对在学习技术上成绩显著，思想作风好，工作质量和效率高，完成任务突出的个人、班组进行表彰奖励。通过这些活动的开展大大的提高了班组学技术、比干劲的工作热情。

四、安全与绩效考核并驾齐驱。将安全纳入考核范围，对员工月度生产中的安全行为予以打分，并在月度工资中体现。安全生产重于泰山，它既是公司生产的需要，更是社会和谐发展的需要。在今后工作中，我们班组将继续以创建"青年安全生产示范岗活动"作为加强安全生产的重要载体，建立长效的安全管理机制以更高的标准和要求去践行安全生产的精髓！

借这次"创建青年安全生产示范岗"活动，班组将进一步狠抓管理、提高员工素质、搞好团结创新等活动，团结和带领广大员工，在实现安全生产的前提条件下，努力完成全年的各项生产任务指标，为实现青年安全示范岗建设的协调发展奉献自己火红的青春。

青年安全生产示范岗心得体会【第五篇】

新疆交通建设集团股份有限公司20__—04—22在项目安全生产活动中，人们通常把管理者对员工提出安全规范要求称之为“要我安全”，而把员工的自觉安全行为称之为“我要安全”。两种提法，不仅表述了语言概念不同，且安全实现方式和管理效果也不一样。“要我安全”，是从客体出发，由外因发出安全生产约束控制信息，作用于安全生产行为的主题，最终达到生产安全；“我要安全”则是从主体出发，由内因产生安全生产的动机，主观能动地实现安全生产。从管理角度来说，“要我安全”和“我要安全”是辨证统一的关系，“要我安全”是外因，是动力；“我要安全”是内因，是根据。两者相互关联，相辅相成，从不同方面对实现安全生产起到推动或决定作用。

如何实现从“要我安全”向“我要安全”的转变呢？对于安全是生产的保障，有了安全才有效益。

首先，着眼人的安全心理进行安全教育，安全心理是人在生产劳动这一特定环境中的心理活动的反映，是劳动过程中伴随着生产工具、机械设备、工作环境、人际关系而产生的安全需要与安全意识。主要包括：劳动生产中的安全心理、职业安全心理、安全管理过程中的安全群体心理、安全组织心理等。通过对安全生产工作中心理现象的总结，可以提高安全教育的质量，产生安全教育的心理效应，达到抓住人心、震撼人心、深入人心的效果。因此，安全教育应抓住以下三个重点：

一是利用安全心理的优先效应，抓好对新员工进厂后的安全教育，以先入为主的第一印象给新员工打下安全生产烙印。

二是利用安全心理的近因效应，以本单位的典型安全案例对员工进行安全教育，用活生生的事实影响员工、激励员工。

三是利用安全心理的暗示效应，运用含蓄的、间接的办法，对员工的心理和行为产生潜移默化的影响，进行常规教育。

不管采用哪种教育方法，只要密切联系实际，坚持从人的安全心理出发，牢牢抓住人的安全心理倾向，抓住不同时期人的安全心理状态，抓住不同类型人的安全心理活动，进行因时而异、因人而异的安全教育，就会使教育和心理形成共鸣，强化人的自我安全保护意识，使员工产生“我要安全”的强烈倾向。

其次，把握人的安全行为贯彻安全制度，安全行为是人们在劳动生产过程中保护自身和保护设备、机器等物质的一切动作。在我们公路施工建设行业逐步实现科学化管理、自动化操作、现代化生产的条件下，安全行为不仅是个体自我保护行为，而且是生产要素相互关联、相互影响、相互制约的总体行为。要建立起总体的安全防范系统，离不开个人的自我安全保护，这就需要有一套能够把个人安全与总体安全密切联系起来的制度规范人的安全行为。这套制度要站在安全行为者的角度来编制和操作，由安全行为者从内因产生“我要安全”的行为。就我们公司整体来说，因为项目生产地域不同，存在着多工种联合、多工序交叉、多环节衔接作业的特点，所以就应该从各自的实际出发，紧紧把握员工生产过程中的安全行为，建立和健全个人自我安全保护制度。主要是：员工有权对违章的生产指挥不执行；有权对违章的生产工序不交接；有权对违章的生产设备不操作；有权不在违章的生产环境中作业。这就从行政法规上确立了员工劳动过程中的主观能动性，使之自觉地遵守安全规章制度，自觉地进行安全保护。员工们说得好，事故不难防，重在守规章；最大祸根是失职，最大隐患是违章。只要我们真正把规章制度、操作规程当成生命之友，安全之伞，就能够站在安全生产的主题地位上，实现安全生产。

再有就是安全生产活动中的思想障碍是影响员工“要我安全”的重要问题，是各种不安全因素中的主要因素。在抓安全生产的过程中发现，一般情况下，员工都会为满足自己的安全需要而采取自我保护措施，遵守安全生产规程，但有的时候，有些人则可能因为存在某些思想障碍，不仅忘记了“我要安全”，而且做不到“要我安全”。这类思想障碍归纳起来，大体上有以下几种：对安全生产规程并没有真正理解，看不到违章操作的严重危害性；对安全生产规程感到麻烦，图省事、求简便而不去遵守；因抢时间、赶进度，而忽视、忘记安全生产规程；对自己的熟练技术过分自信，心存侥幸，麻痹大意；逞强好胜，表现为胆大妄为的冲动，明知故犯；因为身体疲倦，精神松懈，注意力分散而顾不上安全生产规程等。近几年来的安全生产案例中某些单位主管生产的领导和个别员工明知是违章作业，但他们为了赶生产进度而在不安全环境下操作，违反操作规程，结果发生了严重的事故，给个人或家庭带来极大痛苦，也给项目造成重大的经济损失。

因此，我项目各级领导和工作人员在生产过程中从消除员工思想障碍入手，对症下药、有的放矢地开展安全活动。例如：开展安全规章制度教育，让员工明确遵章的必要性、违章的危害性；开展安全知识培训，提高员工的安全技术素质；推行标准化作业和安全责任制，强化员工的安全保护；积极搞好均衡生产，使员工保持旺盛的精力、体力，控制和减少不安全行为等等。通过这些方法，使员工逐步消除抵触、违反、消极、侥幸、松懈、逞能等思想障碍，增强“我要安全”的自觉性。

总之，从“要我安全”向“我要安全”的转变，需要安全生产行为的主体——广大员工从思想认识到心理、行为都来一个大的转变，实现这两个转变，离不开大量的宣传、教育、检查、督促、奖惩等工作。依靠“要我安全”的外因动力，促进“我要安全”的内在变化，使安全生产成为广大员工的自觉行动，这样，我们的安全生产就一定会达到一个新水平。