高中开学第一周周记优推5篇

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开学第一周周记高中【第一篇】

光阴似箭,日月如梭,不知不觉中那熟悉的声音再一次在我耳边响起。同学们还是像以前一样,匆匆忙忙地从操场跑到教室。这一个月过的太快了,放假是一个月,但为什么偏偏会是在二月呢?我真不明白为什么会这样?有时我会在心里这样问我自己,哎,既然已经开学了我就不能再想那些无用的东西了,要不然我真的没办法给父母交代。

在开学的第一天,我一直认为前几节课不会上,没想到,连早读课都上了,当然少不了我们去抱书,为班级服务吗!谁让我们长的这么高大。在这个星期里,我们班里转来了2位新同学,一个是长的很高,但他好像有点内向,不好与人沟通。另一位呢,比较外向,在1个课间的时间我们就彼此了解了,变成了好朋友。希望这两位新同学赶快融入我们的班集体。

新学期,新气象,在新的`学期里,我决定好好学习。力争做到:

1、上课认真听讲,不乱说话,也不做小动作,遵守校规校纪,不违反纪律。

2、认真完成各科作业。

3、新的学期,要有新的气象,我要在各科下功夫,少壮不努力,老大徒伤悲,我要取得更好的成绩,回报父母。

最后祝福同学们,在新的学期里,天天开心,心想事成,成绩天天高升,身体健康!

高中开学第一周周记【第二篇】

2014年9月7日

美好的暑假结束了,迎来的是新学期的开学。

开学第一天,班级里来了两个新同学。开始大家对他们都很陌生。可是没过多久大家就跟他们熟悉起来和他们成了好朋友。

上学了,上课了,在我耳边听了快两个月的铃声又从新响了起来。班级上课时发出的嗓音也重出江湖。

上学了,在暑假玩耍的梦也醒了。我们将投入到学习的情况。家长们也将投入到忙碌的工作之中去。

弟弟也上一年级了,可能还不适应幸福的校园生活。所以要看住他写作业。不可以玩电脑游戏和手机游戏了。

开学第一周真是快活似神仙。可以动手动脑,可以锻炼。可以写作业,可以学习,还可以合同学比一比。

可以唱歌,可以和同学玩耍开学第一周作业也不多,与同学玩耍的时光也可以增加,

可是时间飞快的流逝,这一周很快就过去了,即将进入的是开学第二周。

朱老师走了,王老师来了。王老师非常严厉,对我们也非常好。严格的老师都是出色的老师。对我们越严厉就对我们越好。

这星期是我们开学以来最幸福的日子。这个大家庭一起度过这一周是最快乐的事。

高中开学第一周周记【第三篇】

有一个新的开始,自然会有一些改变。原来的教室不再属于咱们班了,咱们高一了。于是心甘情愿地搬到新的教室去了。黑板不一样了,由传统的黑色,变成了墨绿色;教室也比原来更亮了,四面墙中有两面有窗户;墙上也不再有咱们曾经熟悉奖状和学习版块……

同学也有很大的变化。当然这不仅仅是指同学们都长高了许多。更多的是由于压力大和心理年龄增加等多种原因,使大家都不再像初一时那么爱玩了。可是爱说话的毛病还是没改,大伙儿叽叽喳喳说个不停,像是多年未见的好友。有的说假期去哪儿了,有的在抱怨假期太忙,有的在打听作业时怎么做的……更有甚者对我说:“我终于又听到您的声音了!”看来,虽然老毛病没改,大家还是准备好了以新面貌来迎接新学期的。 新学期开始了,生命纪录再度更新。

一切已成过往,何必再去记挂呢?它们只不过是旧档案而已。在新学期伊始,以一个全新的面貌来面对即将开始的一切,不留遗憾,向旧纪录挑战是咱们应该做,也是将要做的。来吧,让咱们一起展现一个新的自我!

高中开学第一周周记【第四篇】

每年是一个新的开始,每一天是一个新的开始,甚至每一分、每一秒都是新的开始。面对這瞬息万变的世界,我们注定要用新的面貌来适应它。

我也迎来了我新的开始,因为新学期即将开始。

在开学的前几天,我竟每夜都曾辗转反侧。是因为激动吗?也许吧,开学后会见到好多朋友,会有比假期多的多好玩的故事……是因为对开学后的忧虑吗?也许吧,开学后就是初二了,压力、竞争肯定都会增加,自己能否顶住呢?……是因为对假期的。怀念吗?也许吧,开学后的生活肯定不如假期里轻松,奈何时光如流水一去不返……

朋友知道后,说:“你這又何必呢?既来之,则安之嘛!”可是,面对一个新的开始,内心怎么可能会平静的下来呢?有了新的开始,自然会想要做些准备,以一个新面貌来对待将要来到的一切。

……就這样度过了几天,开学的日子终于到了。

有一个新的开始,自然会有一些改变。原来的教室不再属于我们班了,我们初二了。于是心甘情愿地搬到勤学楼三楼的初二(17)班去了。黑板不一样了,由传统的黑色,变成了墨绿色;教室也比原来更亮了,四面墙中有两面有窗户;墙上也不再有我们曾经熟悉奖状和学习版块……

当然,变化还不仅仅是這些。三门主科,有两门换了老师,由姚老师和丁老师代替了冯老师和钱老师。這意味着我们将要重新开始适应老师的教学方式,原来的所有习惯都会改变。

同学也有很大的变化。当然這不仅仅是指同学们都长高了许多。更多的是由于压力大和心理年龄增加等多种原因,使大家都不再像初一时那么爱玩了。可是爱说话的毛病还是没改,大伙儿叽叽喳喳说个不停,像是多年未见的好友。有的说假期去哪儿了,有的在抱怨假期太忙,有的在打听作业时怎么做的……更有甚者对我说:“我终于又听到你的声音了!”看来,虽然老毛病没改,大家还是准备好了以新面貌来迎接新学期的。

高中开学第一周周记【第五篇】

开学第一周,交了很多的新朋友,很快熟悉了新的环境。在这一周里, 我仔细观察了各位老师的特点或讲课的特点,下面我就来说一说。

语文老师——带动力

语文刘老师讲课最大的特点就是很有带动力。以前我不太喜欢语文,觉得语文很没劲,而且很难,一般上课精神都不太集中。开学的第一节语文课,老师声情并茂的声音让我一下子来了精神,老师讲的非常清晰明白,让我的思绪不再那么的乱,清楚地记下了课文的重要部分,和知识点。这是我第一次听到语文课居然也可以讲得这么好,让我不再抵触语文学习,觉得语文其实并不难。我会继续学好语文,不会让老师失望的,要不然也太对不起老师那么精彩的讲课了。

英语老师——竞赛中学习

英语老师教学法法也很好,就是每节课前都会来一个英语单词的小竞赛,答得又快又对的话,就会有奖励。因此,同学在每节课前,都会认真的复习要考的单词,不会再出现不背单词的情况,这样既把单词背熟了,又得到了奖励,学习就会更有乐趣。

历史老师——幽默

历史老师的特点就是非常的幽默。第一节课,老师先介绍自己,让大家认识一下自己。老师在黑板上写了两个字:王玲,同学们都在底下说老师名字很好听啊,老师没有说话,有在黑板上写了两个字,让全班都哄堂大笑,写的是——亡灵。老师说:我的父母好有才啊,给我起了一个这么好的名字。很幽默吧,还有呢,在上课的时候,别的班在放《我要飞得更高》这首歌,歌声很大,传到了我们班,歌声正唱到了“我要飞得” 老师正讲着课,听到声音就接了下去“更高”。接着老师说不能飞了,再飞就全飞到外面去了,那谁还听我讲课呀。说着把门关上了。老师时不时的小幽默是我喜欢上了历史。这是我目前观察到的老师的特点和老师讲课的特点,我相信每个老师都有每个老师独特的教学方法,都是为了让我们能够学习好,将来做一个有用之才,我们可不能辜负了老师的期望啊。

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