争当新时代好队员作文范例(精彩10篇)
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争当新时代好队员作文【第一篇】
作为新时代的少年,我们时刻要保持一颗乐观向上的心态,积极向上地面对生活和学习,做一个阳光自信、有担当的少年。在这个关乎未来的时代,我们应该承担起更多的责任和义务,不断提升自己的综合素质,争当新时代少年。以下是我的一些心得体会。
第一段:不断学习,不断进步。
学习是少年应该做的第一件事情。我们应该从小事做起,不断提升自己的学习成绩,不断开拓自己的知识面。在学习中,我们可以培养自己的自我驱动,让自己变得更加自信。同时,我们也要不断向外界学习,了解社会发展的最新动态,让自己成为一个具有先见性的人。
第二段:注重锻炼,保持健康。
健康是生命的基本要素,身体健康是成就一切的基础。我们应该注重锻炼,保持身体健康。在健身运动中,我们可以增强心肺功能,拓展自己的体能,也可以培养自己的自律性。养成良好的健身习惯,保持良好的心态,为以后的发展奠定基础。
第三段:积极参与公益活动。
社会公益活动是使我们更加成熟的一种方式。我们应该关注社会切实地回报社会,用我们的力量为社会做出贡献。可以参加校内外的志愿活动,参加有关环保,慈善等各类公益组织。与人交往,体验生活,了解社会,拓展视野,这些都可以提高自己的社会责任感和团队合作能力。
第四段:足够自信,不畏将来。
在自信和勇气的面前,未来并不可怕。我们应该有信心勇敢面对未来,不害怕失败,在失败中吸取经验,努力进取。正确认识自己的优点和缺点,学会自我反省,不断提升自己,自信地方向自己的梦想出发。
第五段:不忘初心,砥砺前行。
作为新时代的少年树立了我们的目标,我们不仅要在现在创造价值,还要为未来的发展打下坚实的第一步。要时刻保持初心,保持对知识、技能、人际、情商等多个方面的高度关注和开拓。走在前进的道路上,不断磨练自己,不断汲取知识,用敢为人先的精神,勇闯高峰,向新时代迈进。
总体而言,争当新时代的少年并不容易,要不断地充实自己,提高自己的能力,同时也需要具备坚定的信念和品格,我们要自信、自律、自强,争当一个更优秀的少年。为了实现自己的理想,我们必须一步一个脚印,努力去追寻自己所向往的生活,用实际行动践行我们的诺言,让自己和这个世界更加光彩耀人。
争当新时代好队员作文【第二篇】
辛__,八年级八班班长。本人积极进取,乐观向上。在学校,热爱班级,关心同学。为班级管理尽心尽力,是老师的得力小助手,是同学们学习的好榜样。在学习方面,成绩优秀,多次保持班级第一名的好成绩。__年全县期末统测,数学成绩取得满分,是全县数学成绩第一名。作为班干部,在班级管理方面,特别注重和其他他班干部的合作与协调,有团队精神。因为我深知有优秀的团队才会有优秀的个人。整个班级积极向上才是最好的状态!在课下,乐于助人,帮同学排忧解难,经常给学习差的同学补课。在家中,有担当,爱劳动。经常帮爸爸妈妈干力所能及的家务活,并且协助爸爸妈妈照顾弟弟妹妹。利用周六周日,组织同学到图书馆看书,还带领同学们参观访问阜平县蓝天救援队。组织班里同学参加亲社会实践活动。走进社会,培养社会实践能力!
每个人的优秀都是一点一点通过努力磨砺出来的。在这里我非常感谢我的学校,因为学校为我提供了成长的天地!我还非常感谢我的老师,感谢我的同学们。他们总是给我热情地帮助和支持。
以下是我获得的部分荣誉。
__年11月,荣获“珍惜粮食,厉行节约”手抄报比赛三等奖。
__年11月,__-__学年度第一学期学业水平测试中,获得成绩优秀奖。
__年4月,在春季田径运动会获得初中组女子跳高第八名。
__年5月,__-__学年度第二学期学业水平测试中,获得成绩优秀奖。
__年3月,荣获“雷锋在我心中”视频展演活动一等奖。
__年3月,荣获“雷锋在我身边”征文三等奖。
__-__学年度,关爱班集体,为班级做出突出贡献,评为班级爱心大使。
__年5月,__-__学年度第二学期,获得学习优胜奖。
__年11月,在__学校举办的规范汉字硬笔书法比赛中,荣获一等奖。
__年11月,在八年级第一学期期中阶段评价中,荣获二等奖。
__年11月30日,__-__学年度第一学期表现优秀,期中考试成绩突出,被评为班级学习优胜星。
__年11月30日,__-__学年度第一学期积极进取,热爱班级,被评为品德优秀星。
__年1月,__-__学年第一学期物理学科,荣获班级优胜奖。
争当新时代好队员作文【第三篇】
xxx:。
有位名人说过,教师的高尚不在于他培养了多少科学家、艺术家,而在于他的细微之处,以高尚的师德影响人,培育人。造就具有创新的新一代,是历史赋予我们的神圣使命。
教师是人类灵魂的工程师,是落实科教兴国战略、推进教育创新、全面实施素质教育的主导力量,是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人,教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此,师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。
师德古来有之,不同时代对师德有不同的要求,现代师德是对古代师德的继承与发展,知识经济时代对师德赋予了新的。
教师的职业有苦也有乐,平凡中见伟大,只有爱岗敬业,教师才能积极面对自身的社会责任和社会义务,才能自觉、不断地完善自我,才能在教育活动中有所收获。
教师不仅仅是在奉献、在燃烧,而且同样是在汲取,在更新,在升华。教师要付出艰辛的劳动,但是苦中有乐,乐在其中。教师的.乐趣就是照亮了别人,充实了自己。正是这种成就感、幸福感,激励着千千万万的教师不辞辛劳地为教育事业献身。
来自
热爱学生,了解学生,循循善诱,诲人不倦,不歧视学生,建立民主平等、亲密的师生关系,做学生的良师益友。教师对学生的爱,是师德的核心。教师对学生的爱,是一种只讲付出不记回报、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱。这种爱是神圣的,是教师教育学生的感情基础。学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”,也正是在这个过程中,教育实现了其根本的功能。
爱学生,怎么爱才是真正的爱,近来一些舆论批评某些教师是“制造自卑者的教师”。好多教师都认为,学生的优点,不夸跑不了;学生的缺点,不批改不了。因此,他们总是批评、训斥、否定学生,而很少鼓励、表扬、肯定学生。其实,在老师的眼里不应有教不好的孩子,爱学生就要对学生一视同仁,不能用简单粗暴的做法对待学生或歧视学生。应当相信每一个学生都能成功,平等对待每一个学生,发现他们的闪光点,让每一个学生都能品尝到成功的喜悦。
要让学生成为学习的主人。要从以“教”为出发点转变为以学生的“学”为出发点,教为学服务,教不是统治学生学、代替学生学,而是启发学生学、引导学生学。课堂要成为学生学习的用武之地,成为学生在教师指导下获取知识、训练能力、发展智力以及思想情操受到良好熏陶的场所。教师应是教练员,不是运动员,要让学生运用感觉器官和思维器官,去学习、去实践。
在教育中,一切师德要求都基于教师的人格,因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来,教师是教人怎样做人的人,首先自己要知道怎样做人。教师工作有强烈的典范性,为人师表是教师的美德。教师以身作则,才能起到人格感召的作用,培养出言行一致的人。
在知识经济时代,知识和技术更新的速度越来越快,每个人都会面临落伍的危险。在科学和技术发展速度如此之快的背景下,如果不经常处于学习状态,人们的知识结构很快就会落后于实践的要求。所以,时代要求教师必须转变学习观念,确立“边学边干、边干边学、终身学习”的观念,紧跟当代知识和技术的发展。
争当新时代好队员作文【第四篇】
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家早上好!非常荣幸今天能够在国旗下。
讲话。
我
讲话。
的题目是《感恩学生,相互成就》。
在离别之际对我们深情地说:谢谢同学们!当时我以为这只是一句平常的客套话,因为若真要说感谢的话,我觉得也应该是我们向。
x老师。
说谢谢才对呀!直到多年以后自己也成为了一名老师,我才深深的体会到,当时。
x老师。
的那声谢谢完全是发自内心的。
20xx年初出茅庐的我选择毕业后来到xx,来到容桂职校应聘、试讲。第一次站在讲台上时,面对40多双好奇、充满求知的眼睛,我紧张、彷徨、忐忑。我记得很清楚,当时旅游062班的同学们给了我鼓励的掌声,让我顺利完成了那次试讲,最终幸运地留在了容桂职校。感恩同学们,让我走上了教师这个光荣的岗位。
一晃xx年过去了,我没有惊天动地的壮举,也没有感召别人的豪言,有的只是一颗做好份内工作的平常心。我喜欢听教室里朗朗的读书声,喜欢看操场上拼搏的身影,因为这是校园里同学们最亮丽的风景线。对学校来说,学生是根,是教学的主体,老师的幸福就是站在讲台上,为同学们传道、授业、解惑,见证同学们的健康成长。
在和同学们共处的日子里,我们是师生,也是朋友,更是求知的战友。与其说,是老师成就了学生,不如说,学生也成就了老师。作为新老师,我要尽快提高教学水平,强化专业知识,所以我主动报名参加了酒店专业的省培、国培;作为青年教师,我要紧跟时代需要,强化教学能力,所以我去参加了教师说课大赛和教学能力大赛;作为专业教师,我希望能带着学生站在技能竞赛的领奖台上,所以我连续担任了几届学生技能竞赛的辅导老师有努力就会有收获,我有幸获得了参加比赛的奖项以及辅导学生技能竞赛的奖项,就在去年,我还很幸运地获得了xx区最受学生喜欢的老师的荣誉所有的这些都离不开学校的'支持,更是离不开学生对我的鼓励和认可。
现在你们叫我x姐将来你们可能会叫我x妈。亦师亦友亦亲人感恩同学们我们师生彼此成就共同成长。
生活从来不亏待每一个努力向上的人。前路漫漫,未来可期,我们继续携手努力。在共同成长、彼此成就的路上,遇见更好的自己,成为更优秀的我们!
争当新时代好队员作文【第五篇】
“读书破万卷,下笔如有神。”作为一名优秀的少先队员,首先要学会阅读书籍,这是必要的,而且读书要读好书,读对自己有帮助、正能量的书。《西游记》是四大名著之一,也是习爷爷读过的书,而且这本书也让我回味无穷,受益匪浅。
在书中,师徒四人一路勇往直前,不畏困难,经历了九九八十一难,不离不弃,最终取得了真经,修练成佛。在我们的学习中,也是一样的,遇到了困难或不解的地方,不应该轻易放弃。记得有一次,我的数学遇到了不懂的地方,并没有去弄懂,而是一味地把答案抄了上去。直到考试,才漏了馅,错了题,失了分。此时,我就想到了《西游记》里的孙悟空,他不在困难面前后退、恐惧,而是跃跃欲试,不畏困难,而我却在困难面前低了头,刻意回避,这让我十分羞愧。那次以后,我下定决心,在以后的学习里,不懂的就要“打破砂锅问到底”。这一道理,让我在学习方面有了长进。
在文中,师徒四人团结一心,不离不弃,同甘共苦,失败了不放弃,赢了不骄傲,最终也一起修到了正果。这时,我想到了我的班级,在一次长绳练习中,大家都跳得大汗淋漓,差一点就能到30个。此时,一位男同学突然绊倒了,同学们并没有关心他,而是指责他,说都是因为他,我们才没有达标。此时的他,是那么的弱小,那么的无助……。面对这样的情形,我想到了《西游记》里的师徒四人,团结协作、互帮互助的场景,看到班里如此凌乱的场景,我连忙制止,跟大家讲了《西游记》里的故事,同学们一下恍然大悟,惭愧万分,连忙向那位同学道歉,那位同学也欣然地原谅了大家,同时也承认了自己的.错误,应该在速度上再提升一点,全班又回到了往日的和谐、美好。当然,在团结这方面,同学们有了进一步提高,使我们的班组取得了更多的荣誉,也使少先队员们更加优秀!
“书中自有黄金屋”,我想这句话真的一点都没有错,我看了一本书,却得到了无穷的道理。汲取了知识以后,我们一定要把它结合到学习、生活中,才能让自己不断提高、进步!当然,我们作为一名21世纪的小学生,奋斗的目标就是——学习、生活加把劲,争当新时代好队员!
争当新时代好队员作文【第六篇】
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
又是一个秋来到,又是一年教师节,像往常一样,我又收到了众多学生的一串串祝福。我知道其中饱含着同学们纯真的情意,有的在贺卡上写道:老师妈妈,您辛苦了!如果一滴水代表一个祝福,我们愿送老师一个东海;如果一颗星代表一份快乐,我们愿送老师一条银河;如果一棵树代表一缕思念,我们愿送老师一片森林。有的同学送来一束色彩明丽的鲜花,尽管是他们用彩纸扎的,但一看到它,你会感到内心无比温暖,你会觉得眼前充满阳光。
静静地坐在书桌前,我思绪万千:
去年九月份,我校初一年级招了四个班,学校让我担任班的班主任。可能是我县级教学能手的“名气”,也可能是我人缘好好,班内一下子挤进了71名学生。这么大的班容量,无疑给班级管理带来诸多困难。开学没几天,就有几个学生的零用钱不翼而飞。面对这一起起“无头案”,我绞尽脑汁追查,丝毫不见头绪。就在束手无策时,我仍下决心不让那几位学生自己承担损失。在班会上,我向受损的几位同学鞠躬道歉,说发生这样的事主要是老师管理无方。拿走钱的同学可能是以前养的坏习惯,可能已经把钱花光,我愿替他们还了这笔债。我的“惊人”之举,我宽容的爱,驱走了学生心中的阴霾,驱走了班里的坏习气。从那以后,班里再也没有丢过财物。
一波刚平,一波又起。由于我班调皮的男生较多,两个月后,上早操迟到、早退的.现象时有发生,个别学生甚至有旷课的迹象。通过学习中学生守则、校规校纪,经过晓之于理,动之于情的座谈,仍有几个学生旧习不改,真让人心力交瘁。苦无应对之策时,我猛然想到“明修栈道暗度陈仓”这条妙计。当时正值寒冬,学校水房的热水供不应求。我就利用课余时间,一面为学生烧开水,一面教他们普通话,还赠送他们课外书刊,送给几个女生衣服穿。路遥知马力,日久见人心。尽管我累得腰酸背痛,尽管只是一些不起眼的小事,但在滴水成冰的季节,同学们已经感受到我传递给他们的温暖。就这样,“杯水释兵权”,班里违规违纪的人越来越少,勤奋学习的人越来越多。
期末统考,我班学生分别名列年级第一名、第三名,我所代语文学科在学区也名列前茅。侯同学还在学区演讲赛中荣获一等奖,今年四月在县教委组织的“八荣八耻”演讲赛中荣获三等奖。由此,我想到泰戈尔的话:“不是锤的敲打,而是水的载歌载舞,使粗糙的石块变成了美丽的鹅卵石。”我领悟到,真正的教育是水样无痕的,这种不露痕迹的感动与激励,才是教育的最高境界。
今年“七一”,我班学生要代表学校参加镇政府组织的庆祝活动,六月上旬,我们就开始了大型舞蹈的排练。因为我是农民的女儿,深知农民的艰辛,所以为农村孩子献一份爱,出一份力,省一分钱,我义不容辞!为减轻同学们的经济负担,我四处奔走借道具,借演出服装……既要挖空心思编排舞蹈,又要竭尽全力迎接考试;在室内上完语文课,再到室外上舞蹈课,一个月下来我整个人瘦了一圈儿。但没让学校请专业舞蹈老师,没让学生花一分钱。夏日炎炎,他们冒着暑热坚持排练,我怎能让他们出了力流了汗再花钱呢?演出圆满成功了,升级考试语文成绩仍名列前茅,学生幸福地笑了,我愉快地笑了。
争当新时代好队员作文【第七篇】
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
记得那是冬天的一个早上,人们还没有从过年的喜庆气氛中适应过来,露珠闪着水晶光芒,害羞的太阳,躲在白云身后向你张望,那是我第一次走进福利院,第一次走进孩子们上课的地方,一双双傻傻的眼神镇住了我,天呐,这里怎么那么多身体和智力残疾的孩子,那一刻,甚至很长一段时间,心情是复杂的,我在怀疑着自己是否真的有能力去教育好他们呢?我在一遍遍问自己我能做好这份工作吗?我对于怎样与他们相处不知所措,对于陌生环境的茫然,致使我感觉刚去的那一周真的好漫长好漫长,漫长的像走过了一个世纪,想念原来与孩子们一起的快乐时光,想念那群朝夕相处近3年的孩子们,可又舍不得就这样离开。第二周,正好赶上幼儿园开学的日子,一大早一通通电话打的我彻底崩溃,“李老师,你去哪啦,李老师,听说你走了,孩子闹着要找你……”听到这些,我再也掩饰不了自己的情绪,眼泪哗啦啦的往下掉,老师也好想好想你们呀!
擦干眼泪走进教室,尤丽张开双臂紧紧的搂着我,喊了声“妈”正是这一声妈让我坚定了继续陪伴他们的信心,也正是这一声妈,让我意识到了自己的责任与使命。渐渐的,已经习惯了与他们在一起的日子,看到这群可爱的`孩子们,虽比不上那群聪明机灵的孩子们,但他们有自己的可贵之处。他们的爱更炙热,他们更懂得知足,他们会把你当做唯一。就这样继续着,跟着时间继续着,让爱在这一个个温馨、快乐的时光里慢慢流淌、用爱画出绚丽的彩虹,谱写着这个要用一辈子来完成的梦!
“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时播种,随时开花。”这是我最喜欢的冰心先生的一句话。每当默念它,心中总会涌出阵阵的暖意。是的,生命中因为有了爱而倍显美好。而我决定要做一名特教老师,那么我就拥有了一份以爱为主题的职业,从此也注定着我会因为爱而获得更多的幸福。
记得有一次,下班后我骑着车准备回家,高磊一路追赶我到门口,当签完退从门卫室出来,只看到高磊气喘嘘嘘的站在我面前,胀红的小脸腼腆的笑着,手里攥着一颗被手汗握的发粘的糖,张开小手,举到我面前兴奋的说:“阿姨,给你吃”。那双充满期待又澄澈的眼神,我至今都记忆犹新。多么可爱又可亲的孩子们呀!
还记得有次脖子睡落枕了,正在说,脖子疼,这时小尤丽跑到背后,伸出稚嫩的小拳头给我锤起背来,其他孩子看到了,纷纷跑过来,一时间,身后挤满了孩子,你一锤,我一锤,真舒服,舒服到心坎儿里啦!谁说我们的孩子不可爱,谁说我们的孩子不懂事!
每天,走进教室,听到康康琅琅的读书声;小福蛋子的一声奶声奶气的老师好!唐唐有模有样的写着作业;廖程辉专注的做着手工;小娇娇高兴的在教室里走来走去,嘴里还哼唱着小曲儿;小文竟然也当起了小班长,又是发点心,又是扔垃圾,自豪写在他的脸上;自由活动时,孩子们或依偎在老师的怀里,或三五成群的高兴玩耍,多么美的画面,这时,再加上这样的喊声:倩姐,你看,这是俺班孩子画的画、写的字,棒吧?李倩,你知道吗?俺班的孩子全部都会走啦!小无光现在经常能看到他笑啦!两手不在抠着眼睛啦!原来什么也不吃,到现在不再拒绝任何事物,而且还胖了好几斤呢?看俺的马新宇,只要一说下课,不摞完最后一个小椅子就不走……倩姐,快来看,快来看,小文给我们有回应啦!会说谢谢啦!哪怕那声谢谢,就是小文的一声“啊”也总是让老师们兴奋不已,因为这声回应是孩子给予老师的最好的回报。
每次老师们说起这些时,幸福、感动、快乐总是久久荡漾在我们的心间。
工作了一年又一年,从刚出校门到现在已经为人妻,为人母,眼角的细纹多了,内心的宽容也多了,发自内心的笑容也多了。我有了为人妻的善解人意,有了为人母的温暖坚强。我知道这是岁月赠予我的礼物。我感到除了幸福还是幸福,除了快乐还是快乐!特教部学期项目就像是一个快乐的大家庭,孩子们是我最爱的人,老师们就是我的姐妹,和孩子们在一起总是幸福感爆棚,和姐妹们在一起总是欢乐无限,他们牵动着我的心,让我又多了一份牵挂,手机里存了好多孩子们游戏活动的照片,每次翻开总会开心的笑,老公总说我在傻笑,但是只有我最清楚,那是幸福的滋味!
未来的日子还有很长很长,但是我的心却坚定着向着一个目标,带着自己内心深处的爱与责任,在做一个快乐的孩子王同时,还要和姐妹们共同学习、共同进步,带领我们的学前项目走向更辉煌的明天!
争当新时代好队员作文【第八篇】
xxx:
既是教师必须借助于教师这一神圣职业,立足于教育事业才能加以闪耀。塑造了工程师的灵魂,在通向科学高峰的漫漫征程中,给了教师以目标和罗盘,而教师是一叶小舟,载着学生在浩瀚的科学海洋中前进。在这个征程中,教师以广阔的视野与心胸,牢牢把握时代脉搏,身在校园,心系时代;热爱人民、忠于真理,光明磊落,一身正气。他们以昂扬的精神风貌、崇高的道德情操、执着的事业追求与精湛的学识技能,身体力行为人民的教育事业做出了贡献,成为先进思想的传播者,科学技术的开拓者,“四有”公民的培养者,铸成一代师魂,用人格实践师德。作为一名教育战线的教师要保持先进性,我认为还要在以下几个方面努力实践,做出表率:
先锋队,就有领先、争先、先进的意思。作为一名教师,就应该严以律已,规范自身言行,提高自身修养,敢当教师的先锋,做好学生的表率,同事的模范。因此,在今后的工作中,我会更好的树立好形象,团结教师、积极进取、勇挑重担,大胆创新,放手课堂教学改革。在教学中,相信学生,“放手”学生,充分调动学生的学习兴趣和积极性,以学生为主,教师为导,深入开展仿“洋思”教学模式,逐步形成七中特色的教学模式。
教师还必须具有高尚的职业道德和历史责任感,把握现代教学理念,用先进的理论指导教学实践。“代表先进文化的前进方向”不仅要求教师掌握丰富的专业知识,更重要的是要掌握现代科学的教育教学理念,以此指导教学实践。因为任何实践活动都是有意识、有目的的活动,先进的理论对实践具有巨大的指导作用,科学理论也是生产力。所以作为教师来讲,我们必须时刻关注教育改革的方向和态势,研究新课程和新教材,不断更新教学理念。同时,要提高高尚的职业道德,增强历史责任感。面向全体学生,随时认真研究学情。细心观察每一位学困生,发现他们的闪光点和不足之处,加强与学生及家长的沟通,关注学困生和后进生的成长,激励他们热爱学习。逐步培养学生的学习行为习惯。注意用良好的形态面对学生,与学生交谈,与学生交心,教育感染学生求真求实,积极上进。在工作过程中,积极地处理好与同事、与学生家长、与社会各界的关系。
当今的时代是信息层出不穷的时代,新的知识、新的技术日新月异。终身学习,是时代对我们提出的新要求。我们要充分利用业余时间,多学习学科知识,并努力阅读一些其它学科的书籍,丰富自己的知识,开阔眼界,以更好胜任教师工作。教师所从事的是育人的工作,必须遵循教育教学规律以及学生的发展规律。多学习一些教育学和心理学等方面的知识,努力掌握育人的方法。同时认真学习素质教育的理论,紧跟形势,转变观念,确立新理念,树立新的人才观、质量观。
人们常说:“在给学生一杯水前,教师自己先要有一桶水。”在现在知识激增的情况下,教师的“这桶水”还得经常更新,要成为一眼清泉。而专业基础知识是教师知识更新的重要条件。教师只有具备了比较扎实的专业知识,才能透彻地理解教材,深入浅出的讲解教材,不断地引导学生向知识的.广度和深度进军,成为一名深受学生欢迎的好老师。教师必须懂得教育规律,掌握教育理论。有位哲人曾说过:“一位合格的教师知道教什么?一位优秀的教知道怎样教。”而教育理论就是研究怎样教的理论。同样,我们也应了解教育工作的原理和学生身心发展的规则,用以指导自己的教育实践,提高教育质量。任何一位教师无论担任哪一学科的教育任务,都应懂得一些与自己所教课程相邻近的学科知识。首先是因为各门学科的知识不是独立的,特别是现在的语文课文所涉及的知识面非常的广泛;其次,学生兴趣广泛。好奇心强,会向老师提出各种各样的问题,甚至是稀奇古怪的问题。这些都要求教师具有广博的文化修养。否则,将会随时有可能出现尴尬的局面。
除了丰富的专业知识,一名优秀的教师还要有高尚的人格。我认为一名好老师要为人师表,表里如一,要尊重每一名学生,关心爱护每一个学生。无论是学习上还是生活上,做好学生成长路上的领路人、指导者。公平公正对待全体学生,不偏袒爱护“好生”,更不歧视“问题学生”和家庭贫困学生,一视同仁,特别是那些学习习惯和功底本来就差的学生,老师决不能言语刺激打击他们,而是善于发现每个学生的闪光点并因势利导鼓励学生,帮助他们一步步前进,以走出低谷。
应多与他们沟通、交谈,了解情况,分析原因,帮助他们及时改正和提高。尽心尽力传道、授业、解惑,把自己所学倾囊相授,无论是学科知识、还是生活习惯、心理、思想、道德、精神、身体健康、社会经验等诸多方面都积极地教育引导他们,促进他们全面发展。优秀教师应把每个学生都当成自己的孩子一般来用心关爱。在学校中,优秀教师扮演的应该是关爱学生的长者。今天,许多大学生与其教师之间的关系更多的是路人甲与路人乙的关系,学生认识老师,但大部分任课老师却并不认识学生。但即便这样,教师还是能够以各种方式关爱学生。一声问候,一个微笑,一句叮咛,一份嘱托,只要教师以一颗真心来面对学生,学生就能感受到这一份温情。一名优秀教师要以学生为中心,理解学生,时时处处为学生着想,积极、耐心地为学生排除学习生活上的难题,这样,老师才能成为学生眼中的良师益友。优秀教师还要信任学生,和学生建立起平等的态度和真挚的感情。这样,教师才能以自己深厚的学问、思想和德行持久地影响和感染学生,使学生成为名师的“高徒”。
一行践行这一伟大而平凡的事业,淡泊名利,脚踏实地,干好本职,无私奉献。
教师的积极作用应体现在我们一切的工作和生活中,体现在点点滴滴的小事中。作为一名教师,我愿意以查老师的榜样来激励自己,从现在开始,从身边的小事做起,在平凡的讲台上履行自己的誓言,实现自己的人生价值。
总之,一个合格的教师要在师德师风、教学科研上对自己提出高标准,应该在与学生、与同事、与校各级关系上自觉开创校园人际融洽新风貌,与其他教师和学生一起携手营造博学笃志、切问近思的良好学风;培养教学相长、尊师爱生的习惯,努力为社会主义建设实践与改革开放培养合格的人才。
争当新时代好队员作文【第九篇】
新时代弄潮儿是指那些在新时代浪潮中勇往直前的时代先锋。我们作为新时代的弄潮儿,承载着时代的重托,要勇往直前,勇于创新,为国家的繁荣和人民幸福贡献自己的力量。新时代赋予我们使命和责任,我们要紧跟时代步伐,勇敢面对困难和挑战,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧和力量。
第二段:培养创新精神和实践能力(200字)。
作为新时代的弄潮儿,我们要培养创新精神和实践能力。创新是时代发展的源动力,也是新时代的特征。我们要勇于探索、勇于实践,在不断探索中创造,以创新的思维和方法解决问题,为时代的发展做出贡献。实践能力是创新的基础,唯有实践才能检验理论,唯有实践才能将理论转化为行动。我们要勇于实践,通过实践不断积累经验与能力,提高自身的实践能力。
第三段:传承优秀传统,培养良好品质(200字)。
新时代的弄潮儿要传承优秀的传统,培养良好的品质。党和国家的建设取得的伟大成就离不开前辈的奋斗和付出。我们要在学习和传承优秀传统中汲取力量,保持对国家、民族和人民的深厚感情,树立高度的责任感和使命感。同时,我们要培养良好的品质,包括道德、纪律、责任感等,做一个符合时代要求的新时代弄潮儿。
第四段:树立远大理想,勇往直前(200字)。
新时代的弄潮儿要树立远大理想,勇往直前。我们要有远大的目标和理想,并为之努力奋斗,不畏困难和挫折。我们要勇往直前,敢于攀登高峰,不断超越自我。只有敢于挑战自我,不断追求进步,才能引领时代的潮流,成为时代的弄潮儿。
第五段:与时代同行,引领未来(200字)。
新时代的弄潮儿要与时代同行,引领未来。我们要不断学习、不断进步,随时代的发展而调整自己的方向。我们要积极参与社会实践,关注社会热点,关心国家大事,用自己的智慧和力量推动时代进步。我们要在实践中发现问题,解决问题,为社会发展贡献自己的力量,引领时代的未来。
总结:作为新时代的弄潮儿,我们要牢记使命与责任,培养创新精神和实践能力,传承优秀传统和培养良好品质,树立远大理想,与时代同行,引领未来。让我们紧紧抓住新时代的机遇,展现新时代弄潮儿的风采,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献我们的力量。
争当新时代好队员作文【第十篇】
2009年10月13日是中国少年先锋队建队60周年纪念日,胡锦涛爷爷给全国的少年儿童发来贺信,在信中他殷切希望全国少先队员牢记党和人民的重托——争当热爱祖国、理想远大的好少年,争当勤奋学习、追求上进的好少年,争当品德优良、团结友爱的好少年,争当体魄强健、活泼开朗的好少年。这是我们当代少年儿童健康成长的方向和指南。
我要从自我做起,从小事做起,从以下四方面要争当四好少年。
首先,无论在什么时候都要严格要求自己,遵守小学生守则,讲文明,有礼貌,用我的实际行动,为建设富强、民主、文明,和谐的社会主义国家贡献智慧和力量,做一个文明、守纪的好少年。
其次,要好好学习,努力把各门功课学好。上课专心听讲,下课好好复习,按时完成作业,考出一个好成绩。
然后,要把身体锻炼好,没有好身体就做不了其他的事情。我要多去参加学校开展的兴趣小组,多参加有益的课外活动,为学校争光。
最后,要争当四好少年,还要培养自己独立自主的能力,放学后要多帮妈妈作些家务,自己能做的事情自己做。平时如果大人不在家,要自己做饭、洗衣服、打扫房间。
我要努力争当一名“德智体美劳”全面发展的四好少年。
江苏南京浦口区琅琊路小学明发分校三年2班三年级:王昱天。