我与拥抱作文优推6篇

在温暖的怀抱中，心灵得以安宁，情感得以释放。生活中的拥抱，是否能传递无言的关怀与支持？以下是阿拉网友分享的“我与拥抱作文”，供您学习参考，喜欢就分享给大家吧！

关于我与拥抱作文 篇1

我家门前有一棵橘子树，树枝粗壮，树叶茂密，像卫士一样守在我家门口，我非常喜欢它。

又是一年春天来了，它悄悄的长出了许多嫩嫩的小芽儿，好像刚生出的婴儿，在春风的吹拂下随着树枝轻轻的摆动，看起来非常的惹人喜爱。又过了好多天，院子里飘来了淡淡的清香，顺着清香找去，啊！原来是橘子树开花了，真漂亮，我心里高兴极了。橘子的花朵是白色的，随风晃动着，像小眼睛一样，仿佛在向我眨眼。看着这么多的小白花，我心里想，到了秋天也许一定能结出很多果实吧。

夏天来了，天气非常的炎热。我突然之间想起了我的橘子树。近段时间我忙于学习，忘记照顾它了，也不知道它现在长的怎么样了，我回家一看，它根部的.土已经很干了，但叶子还是很绿的，之前开的花朵已经变玻璃球般大小的橘子，原来它还是很耐旱的。结果实了！结果实了！我雀跃着把这个消息告诉了我的家人。妈妈说这棵树就包给我照顾了。为了让果实结的更大更多更好，我拿水桶又给它浇了一点水，它仿佛感受到了我的关爱，害羞的看着我，脸上露出一丝笑容。

我天天盼着这些果实快快长大，变成橙色的。闲的时候，我就给它浇水，除草，除虫，施肥，细心的照顾着它。

不知不觉的秋天来了，一分耕耘一分收获。橘子终于一天天长大成熟了，从绿色渐渐变成了橘黄色。终于可以采摘了，我和家人一起摘了好多小橘子。摘下来剥了皮，掰开一瓣，放进嘴里。哇！好甜呀！自己亲手种出来的橘子可真好吃呀！我陶醉在了我的劳动成果中……

我爱我的橘子树，我希望我的橘子树年年都能结好多果实。

关于我与拥抱作文 篇2

在我的印象中，扑在姥姥的怀里撒娇，是一件很幸福的事情，但也是很久很久以前的事了。姥姥在我上幼儿园的时期，给我做好吃的，给我漂亮的衣服，把我照剧顾无微不至。我觉得我是世界上最幸福的孩子，姥姥是最可爱的姥姥！可是随着年龄的增长，我长大了有了自己的想法和主意，而姥姥是一天一天的老去。姥姥做什么事情都慢慢吞吞的，好多事情总是记不住。那一个普通的下午，我拿着一本书坐在马桶上，突然姥姥推门而入，吓的.我一激灵，大叫道：“干嘛呀，不知道我在里面嘛！”姥姥大声地说：“"不知道，我还以为没人呢！”然后姥姥就在水池边洗衣服。原来是妹妹尿裤子了，然后我不耐烦地说："你一会儿洗不行吗？"我出来的时候发现反锁的门被姥弄坏了，“烦死了，锁都被你弄坏了”我嘟囔道，这时闻声而来的妈妈对我吼道：你在跟谁说话，你什么态度！"我没出声瞪了姥姥一眼，妈妈看到我这个表情就更生气了，对我再次吼道："我的妈妈什么时候轮到你教育了！”

妈妈把我拉进房间语重心长地教育了我一番，妈妈还说："树欲静而风不止，子欲养而亲不待"并给我解释了这两句话的意思。此时姥姥进来了，看见她眼圈红红的什么也没说。我扑到姥姥怀里嚎啕大哭。

通过这件事我不只是多了解了一个成语，更是懂得了它背后的含义。“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”，每个人都会慢慢的老去，这是我们无法阻止的，我们要珍惜和父母亲人在一起的时光，好好孝顺他们，珍惜眼前人。

关于我与拥抱作文 篇3

一次拥抱，给了我心灵巨大的感动。

那次，在我学走路时，由于脚没拐过弯来，只见扑通一声，头磕到地上，母亲闻声而来，见此情景，立即把我抱来，看我哪儿受伤了。当时我因剧烈的疼痛放声大哭起来，一旁抱着我的腿。

母亲连忙哄着我，当我痛到一定程度时，终于停止了哭声，在母亲的怀抱里，我感到无限的温暖和幸福。

曾经，我在一本书里读到这样一个温暖人心的故事：有一位穷困潦倒的流浪汉，因生活的重压，他走投无路，内心想到了极度黑暗的念头：抢劫。

那天傍晚，他一个人低着头来到了一家还在营业的珠宝店。珠宝店里灯火通明，十分明亮。衣衫褴褛的他走了进去，与店内奢侈的环境显得格格不入。一位年轻的营业员热心地接待了他。

流浪汉看上了一条价值不菲的'项链——请把这条项链给我看一下，谢谢！

营业员照做了，之后，又把项链还给了营业员，急急匆匆的走了。营业员看了一下手中的项链，发现上面少了一颗钻石。

她追了出去。“先生，请等一下。”温和的声音响起，“今天是过节的日子，我希望能给您一个拥抱，让您感受到我们店的诚意。”话音未落，女子率先伸出手，用力地给了眼前走投无路的男子一个拥抱。

营业员觉得手中多了一颗什么东西，等这个男子走了之后，看了一眼手中的东西，正是那枚钻石。

多么暖心的一个故事！善良的女营业员，仅仅只是用了一个温暖的拥抱，却唤醒了男子掩藏心底的善意。

让我们伸出双手，拥抱环境，拥抱美好，拥抱未来！

关于我与拥抱作文 篇4

神奇的大自然之中有许多神奇的东西，这些神奇的东西不仅是他们的作用神奇，他们的外貌神奇，他们的样子也十分的神奇。大自然之中也有许多美丽的景观，如瀑布一样的雨点从空中落下，落在大自然每一分每一寸的土地上。

我们是生活在大自然之中的，我们是大自然的孩子，所以我们也热爱大自然，我们也想拥抱大自然。但是许多人都不知道怎么拥抱大自然，其实大自然无处不在，只是我们没有细心留意罢了。生活中的一株小草，一棵大树，都是大自然的代表，只要我们与他们和谐共生，那我们就可以拥抱大自然了。如果我们善待大自然中的一株草、一棵树、大自然中的一切，那大自然也会回报我们。如果我们不善待大自然，大自然给予我们的就只能是海啸，地震，火山喷发等。

大自然可以给予我们许多东西，我们的食物，我们的衣物，我们的一切都是大自然给予的，我们现在所拥有的一切都是基于大自然的。如果大自然毁灭了，那我们拥有的`一切即将消失，所以我们要善待大自然，不能让大自然的环境变得恶劣。大自然的环境一旦变得恶劣了，那么就不再适宜人类生存了，不再适宜小动物的生存了，地球上的生命可以说就算结束了。地球上的生命一旦结束，地球也就毁灭了，地球一旦毁灭我们就没有了家园，我们就需要搬到别的星球上去生存，然而这太不容易了，所以请我们好好珍惜现在美丽的大自然，不要再破坏大自然了。

关于我与拥抱作文 篇5

我们每个人都有梦想，都有内心深处的那一片渴望。因为拥抱梦想，我们不会走错道路；因为拥抱梦想，我们不会无所事事；因为拥抱梦想，我们不会迷失方向。

我的梦想是当一名老师，一位能走向三尺讲台、走进孩子们心灵深处的老师。

从古至今，有很多的老师也是因为心怀梦想、拥抱梦想，才实现了教书育人的梦想。

我们的祖国也有很多这样的人物，比如：张桂梅老师在1996年8月，一场家庭的变故让张桂梅老师从大理来到丽江山区。原本只想忘却悲伤的她，却看到了贫困山区孩子们一张张渴望的脸，于是，她留了下来，继续教育山区的孩子们，让他们走出山区。

当然还有我国古代的文学家、政治家、教育家孔子。孔子热爱教育事业，毕生从事教育活动。他学而不厌、诲人不倦。不仅言教，更重身教，以自己的模范行为感化学生。她爱护学生，学生也很尊敬他，师生关系非常融洽。他是中国古代教师的光辉典型。所以，老师，这个词在我的印象里是一个高大的形象。

有一次我上语文班，我们的`老师正在讲台上声情并茂的讲着作文的三要点。我很开心，因为这些知识我全部都掌握了。可老天爷好像存心跟我作对，一直下雨，雨声滴滴啦啦的响着，猛烈地敲打着窗户。而我们却不受影响，全神贯注的在教室里听讲。突然我感觉天旋地转，仿佛进入了颠倒世界，心里闷闷的，直犯恶心……老师，看到了我的样子，急忙跑过来询问。见我不说话，老师看我一直难受，便紧紧的把我拥入怀里，此时此刻，我感到温暖。过了一会儿，我的脸色慢慢好转。

我们每个人都有梦想，我们只有心怀梦想、拥抱梦想，才能去实现它。我的梦想是当一名老师，你呢？

关于我与拥抱作文 篇6

在记忆的时光里，我与妈妈的拥抱是最多的。这些拥抱是春天的阳光和雨露，滋润我成长。

有时候，拥抱是亲密。晚上睡觉的时候，我总要和妈妈先抱一抱，才能安心地进入甜蜜的梦乡。妈妈的拥抱让我有一种安全感，此时，我感觉妈妈的爱像月光一样温柔！

有时候，拥抱是兴奋。记得那次爬山，我爬到一半儿就走不动啦，妈妈鼓励我：“我们一定要坚持哦！”经过我的一番努力，终于爬到了山顶。我和妈妈开心地拥抱在一起，冲着山下大喊：“我成功啦！”

有时候，拥抱是不舍。每次妈妈出差，我都要和妈妈紧紧地拥抱，趴在妈妈的耳边轻轻的说：“妈妈，早点儿回来，我会想你的！”

有时候，拥抱是思念。妈妈出差回来，我一看到妈妈，就像小鸟一样欢快地扑到妈妈的怀里，给妈妈一个大大的'拥抱，兴奋的说：“妈妈，你终于回来了！我好想你呀！”

有时候，拥抱是宽容。昨天，我因为写作业的事情和妈妈闹矛盾了，妈妈吼了我，我跑到卧室，扑到床上，伤心的哭了！不知过了多久，妈妈走了进来，心平气和的和我谈心。最后，我和妈妈紧紧地拥抱在了一起，所有的矛盾和委屈都烟消云散啦！

有时候，拥抱是力量。那天，我作文写到一半就觉得没啥可写的了，看了看旁边的妈妈，对妈妈说：“妈妈，给我一个抱抱！”妈妈慈爱地看着我，张开双臂给了我一个大大的拥抱！那一瞬间，我一下子有了灵感，又充满了力量和勇气，很快写完了那篇作文。后来，老师在全班同学面前表扬了我那篇作文，我高兴极了！

伴着妈妈的拥抱，我长大了！拥抱是思念，是宽容，是力量……更是妈妈的爱！