铅笔的作文通用20篇
铅笔，细长而灵巧，承载着无数思绪与创意。它在纸上舞动，勾勒出梦想与未来，静默中传递智慧与情感。下面是勤劳的小编为大家分享的铅笔的作文范例，欢迎借鉴参考。
关于铅笔 篇1
最开始习字，我们是从铅笔开始。小时候，容易出错，写铅笔字，可以方便改正。我们可以无数次的修改，直到正确、满意为止。慢慢地，随着时间的流逝，我们出错的次数减少，铅笔开始淡出我们的文具盒，淡出我们的视野，取而代之的是圆珠笔、钢笔，色彩斑斓，日久弥新……
但我独爱铅笔。铅笔字很轻、很淡，一切尚未定型，留存着诸多的可能。我可以无数次的错，无数次的改，一切从头再来。曾天真的想，如果人生可以像写铅笔字那样该有多好……
渐渐地，随着岁月的增加，懂得了：人生不是写铅笔字，不可以修改，更不可能重来！一旦发生，就必须勇往直前，义无反顾地走下去，即使是痛苦与悲伤，也要噙着泪水，不管不顾地继续。那些失去的，永远都回不来了；那些做错的，永远都改不了了，就像烙印，将永远与你如影随行，永远刻在记忆的画册中……
犹记得初中时，参加一个学校之间举办的数学竞赛，由于马虎大意，发挥不太好，最终只因0。5分的差距与荣誉失之交臂。老师告诉我说：奖状的名额还有一个，但和我分数相同的人有六个，要我们进行自我推荐，由同学投票，票数最多者可得到最后一个名额。而当时我胆小、自卑，连上课发言都会脸红，更何况毛遂自荐。我终是与奖状擦身而过……
小小的一个荣誉，失去的是一个年代的精彩。
还有那么多，那么多：比如无知与叛逆使得母亲第一次流下的泪水；比如嫉妒与虚荣失去的那一段纯真的友情……一个人静静地守候着孤单，忧愁充满了心底。那些温暖的、美丽的，曾经紧紧依靠的——如果一切可以重来，该有多好……
后来才明白，即使是铅笔字，错了，拭去，但也还是会留下痕迹。因为那毕竟代表的是曾经，更何况是我们的人生。
时间沉淀了太多欢乐与伤悲，当我们回首过往的时候，那些曾经失去的、写错的，以此真正看清成长的方向时，或许 一朵花，在花瓶里也做着它的美梦。
忽然，一个细长的身影跳进了花瓶里。
“哎哟！”花被惊醒了。“谁？”
“嘘，小声点，别被卷笔刀听见了，它正追杀我呢。”一个气喘吁吁的声音回答道。
透过皎洁的月光，花看清了不速之客——一支铅笔。
“卷笔刀追杀你？它为什么追杀你呀？”花压低声音问道。
“为什么？”铅笔愤怒地说道，“因为它是个大刽子手，它的大嘴咔嚓咔嚓地从我们铅笔身上转过去，疼得我们叽哇乱叫。我们没有一个不怕它的。”
“卷笔刀简直就是个刽子手嘛！”铅笔小声地向花发牢骚。
“可是你也不能老待在这里呀。”花提醒铅笔，“难道你不想到郊外的草地上，在写生纸上一展身手？难道你不想夹在工程师的耳根上，发挥你的聪明才智？难道你不想在小学生的手里，写下横平竖直的方块字？”http：//baizhiniao/th/
铅笔被花说得有些神往，又有些黯然。“你说的当然好，我也想。但我看我最好还是一直待在这里，充当你的枝干。”
花“扑哧”笑了：“这样你就能远远地躲开卷笔刀了。”
铅笔从花的话里听出一丝嘲讽，不过它默认了这一点。
“胆小鬼。”花促狭地眨眨眼，做了个鬼脸。
“是的，我就是胆小鬼，又怕疼，又怕死，才会逃到这里来。不然卷笔刀很快就要吃掉我。”顿了顿，它反问花：“难道你不怕剪刀吗？”
花没有立即回答。过了好一会儿，它才说：“我不知道别的花儿怕不怕，但我不怕。”
“我是一朵塑料花。”花慢慢地说，低缓的声音里裹着一层淡淡的忧伤。
“一直以来，我都希望自己是一朵真花，一朵能流泪、能流血的真正的花，一朵拥有生命、能生长绽放的花，哪怕是短短的一生。生命——世间一件多么美好的事情啊。”花美丽的双眸里透着无限的憧憬。
“那如果你是真花还不怕剪刀吗？”铅笔追问道。
“也怕也不怕。怕的是被剪下来，短暂的生命更短暂。不怕的是，因为我知道，痛苦是生命的一部分。而你，一支躲在花瓶里的铅笔，也许可以长命百岁，却不再是一支真正的铅笔了。”
铅笔低下了头，若有所思。它在想：要不要回去呢？
铅笔的故事作文 篇2
“我的功劳最大！”“哼，功劳最大的明明是我！”是谁在吵嚷呀？原来小主人考了一百分，铅笔与橡皮是在争论谁的功劳大呢。
铅笔说：“没了我，主人的卷子上一个字都没有，连谁写的试卷都不知道。”
橡皮用不屑的眼睛看着铅笔，说：“那又怎么样，没有我你字写错了怎么办？如果划掉的话老师要减分的。”
铅笔盒看了看铅笔和橡皮，说：“这样吧，你们各写1篇作文，谁得好，谁的功劳就最大。”
铅笔很马虎，写了一半不小心写上了错别字，它只好求橡皮帮它，可橡皮却一直摇头，说：“你不是很厉害吗，自己想办法。”铅笔只好划了又划。铅笔看了一眼自己的本子，上面的字黑糊糊的，它心想：橡皮的作用可真大呀，我不应该这么说它。橡皮看了一眼铅笔的本子，发现它已经快要写完了，可自己的本子空空如也上面一个字都没有。橡皮很想写出一个字来，可是它把本子擦破了还没写出一个字来，它想：铅笔兄弟可真厉害啊，我们应该互相合作。
铅笔盒看了看它们说：“每个人都有自己的长处和短处，要学习别人的长处，正视自己的短处。
铅笔的故事作文 篇3
从前有一支钢笔和一支铅笔。
有一天，钢笔说：“嗨，没用的铅笔！”铅笔说：”请问，钢笔兄弟我怎么没用了？“钢笔说：”你想你一用就会断，而我却不会断，你再想，用不了几天并且越来越短就被主人丢掉。而我呢’却不会被主人丢掉。‘’就这样沉默片刻，铅笔想了一想接着说：“我们还是和平相处吧，别再吵了。”钢笔说：“总之，我就要证明我比你强。”铅笔不紧不慢地说：“那我们就来找个文具评评理吧。”钢笔说：“好呀，那就让尺子给我们评评理吧。”钢笔说好吧。紧接着钢笔立刻把尺子找来了。尺子说：“反正我站在铅笔这� ”这时候钢笔非常懊恼的低下了头。
这个故事告诉了我们一个道理，我们不能只看别人的短处，还要发现别人的长处。只看自己的长处不看自己的短处会骄傲自大，不利于自己追求更高的目标。铅笔不会把别的物体弄脏这是它的长处，笔尖总是断是它的短处。笔尖不断是钢笔的长处，会把别的物体弄脏是钢笔的短处。
铅笔的故事作文 篇4
从前，铅笔和钢笔是一对要好的朋友。但是有一次，小主人参加了书法比赛，用铅笔书写的，得了第二名的好成绩，铅笔为此很是骄傲，常常奚落钢笔，还经常说：“瞧，主人多喜欢我，用我得了那么好成绩，这些荣誉全都是我的！瞧你，多么可怜，小主人几乎都没摸过你，哈哈！”钢笔没有反驳，难过地低下了头。
时间慢慢地过去了，小主人也长大了，渐渐用起了钢笔。很快又一次书法比赛开始了，这次小主人毫不犹豫地选择了钢笔。比赛刚开始钢笔还有点紧张，它甚至都能听见自己的心跳声，但很快，钢笔就开始享受着一切，在光滑的纸上蹦来跳去，好像一只翩翩起舞的蝴蝶在花丛中自由自在地飞翔……
很快钢笔写的作品就完成了，同学们个个都端坐着等待评委老师的点评，教室里霎时变得鸦雀无声。当评委们看到钢笔的作品时，个个都惊得目瞪口呆，啧啧地赞叹道：“写得真是好哇！”小主人听了，摸了摸钢笔说道：“都是你的功劳！”钢笔只是不好意思地笑了笑。回到笔袋，钢笔并没有像铅笔一样到处炫耀，其他小伙伴们都夸钢笔，铅笔反而不高兴地说：“有什么了不起，我才是大书法家！不信下次咱们比比。”钢笔听到了，语重心长地对大家说：“其实每个人都有自己的长处和短处，尺有所短，寸有所长，只要我们发挥自己长处，正视自己的短处，就一定能做一个有用的人。”铅笔惭愧地低下了头。
后来，铅笔和钢笔又成了一对好朋友。
铅笔的故事作文 篇5
夜深了，厨房里发出“吱吱”的声音，一只小老鼠从洞里爬了出来，直奔奥竹希德的房间。在他的书桌上有一只漂亮的铅笔，但笔头已经掉了。
小老鼠三下五除二地爬上了他的桌子，叼起了铅笔，铅笔一看是小老鼠，吓得大叫道：“老……老鼠！你怎么来了？”小老鼠松开铅笔，微微一笑：“别紧张，我只是想找支铅笔用用，没想干坏事！”铅笔松了一口气，说：“你能不能把我带走？我每天都在主人的折磨下度过，每天主人一不开心就拿我解气，有一次还把我砸到地上踩来踩去，我差点儿被他弄断了！”小老鼠听完，觉得主人太残忍了，一支好好的铅笔笔头竟然没了，既然主人不爱惜它，我就把它带回家吧！于是，它就把铅笔往洞里叼，但是在回去的过程中，主人的妈妈醒了，它们差点就被发现了，幸好小老鼠跑得快，一下子就钻进了洞里。
但小老鼠撞到了冰箱，发出了声音，不好！奥竹希德被吵醒了，他出来看了一下动静，突然在厨房看见了一个老鼠洞，连忙跑了过去，结果发现了铅笔和老鼠。他皱着眉头指着它们说：“嘿！可恶的老鼠，把铅笔还给我！”小老鼠义正辞严地对主人说：“不行，你那样欺负它，是不对的。你如果改正了，我就可以还给你，一个人应该爱惜自己拥有的东西。”奥竹希德只好答应了下来，老鼠也把铅笔还给了他。
这件事以后，主人再也不伤害那支铅笔了，并且对所有的物品都很爱护。小老鼠也很开心，因为自己帮助了别人，做了一件大好事，它还和铅笔成了好朋友，每天晚上都来跟它聊天呢！
铅笔作文 篇6
从前有位作家，在他的书桌上摆放着铅笔、橡皮和卷笔刀。三个小伙伴一直和睦相处，勤勤恳恳的为作家工作，可是，有一天晚上他们争吵了起来。
铅笔说：“我的功劳最大，我天天为作家写字”。铅笔说完橡皮就抗议了：“你的功劳是很大，可是你写错了字，作家就用我把错误的字擦掉”。卷笔刀不服气：“是我把铅笔削尖，铅笔才能写字，铅笔写错字橡皮才能用上，所以我的功劳是最大的”。
他们越吵越凶，最后竟然打起来了。他们谁也不让谁，结果一不小心掉下了桌子。铅笔笔尖摔断了、橡皮摔成了两半、卷笔刀也摔坏了。作家过来一看，赶快把他们修好，然后教育他们说：“你看铅笔虽然会写字，但是不会像橡皮一样把字擦掉；橡皮虽然会把错字擦掉，但是不会像卷笔刀一样会削铅笔；卷笔刀虽然会削铅笔，但是却不会像铅笔一样写字、像橡皮一样擦错字。所以说尺有所短，寸有所长，你们一定要团结，更不要打架了。”
作家说的没错，与人相处，我们要善于发现别人的优点、学习别人的优点，虚心改正自己的缺点，互相帮助，我们才能变得更加出色！
铅笔的故事作文 篇7
“啪！”一声闷响，我不小心将同桌的铅笔盒碰出桌外，重重地掉在地上。那铅笔盒就像花儿一样，在接触地面的一霎那，就“绽放”开了，瞬时七零八落。
我惊讶地张大嘴巴，怎么这铅笔盒像玻璃一样，一摔就碎了？
“我的铅笔盒！”我的同桌大叫一声，然后回过头，瞪着我，又说：“你怎么那么不小心啊？一下子就把我的东西弄坏了，你这人就是个粗鲁的笨蛋！真是……”
我本来觉得挺抱歉的，被她那么一通喋喋不休的数落，我心里就升起了一股无名火，冲她吼道：“叫什么叫啊？不就是一个铅笔盒吗？至于骂人吗？再说我也不是故意的，大不了我赔你一个！”
她显得有些惊愕，盯了我一会儿，眼眶红红的，然后又对我喊：“我才不要你的，那是我爸爸送给我的！”
“不就是……”话说到一半我就给咽回去了，一脸茫然地看着她。她直接趴在桌上，把头埋下去，肩膀还时不时抽动着。
放学后我跟一个好哥们，聊着，就聊到今天的事儿，就跟他一股脑地倾诉。那哥说：“这就是你的不对了，弄坏了别人的东西，还那样凶人家。”我说：“大不了赔她一个不就行了嘛？”那哥们似乎知道她那铅笔盒的来历，就说：“这你就有所不知了，那铅笔盒是她爸送她的生日礼物，她可宝贝了，平时都舍不得擦擦碰碰。”我狐疑道：“不能啊，一个铅笔盒不至于吧？”哥们说：“当然，她和她外婆住在一起，她爸爸常年都在外面打工，逢年过节才回家，她爸爸送的铅笔盒，自然就看得很重了。”
我豁然，是啊，那铅笔盒就是她父亲的感情寄托，对她而言就变得意义非凡了。
即便如此，我还是决定赔给她，赔她一个一模一样的。说一模一样，也只是外表罢了，那寄托于铅笔盒的亲情是无法替代的。送她一个一模一样的，以表歉意。
可是，我在这边的卖部、文具店，商场都找了个遍，竟然都没有和那个同款。我想，那应该是她爸爸在外地给她买的。后来又问了几个同学，才知道在省城那边有卖。我大喜，决定下午放学搭车去那边给她买。下午上课了好一会，她才来上课，向老师报告后，缓缓走过来坐在我旁边。
“上午的事……对不起。”我用自己才听到的声音对她说了一句。
她看了我一眼，没说话，就拿起书本来写作业，写着写着，眼眶又红了。看得我心里很不是滋味，索性低下头，心想，放学一定得去买。
放学后，我匆匆忙忙跑向车站，在涌动的人群中乘上去省城的车。
所幸，一番折腾后，我终于买到了那个一模一样的铅笔盒，但回家时已经傍晚了。母亲见我这么晚才回家，二话不说就拿了根枝条抽在我的手臂上，顿时一阵火辣辣的酥麻，我疼得龇牙咧嘴，忙向母亲讲了事情经过，母亲才消了气，边拿来药给我擦，边说，下次不许这样了。
我知道母亲这是担心我，但这次力道重了点，早上醒来的时候，我把买好的铅笔盒放进书包里，忽然发现手臂上那一条浮肿深红的痕迹还未消去，就只好顶着去上学了。
上午她没有迟到，看上去状态好多了，我走到座位时，看了看她，她也看了我一眼，我们的目光对视一瞬，她就把目光移开了。
放学后，教室里的人都走得差不多了，她也在收拾东西准备离开。
“等等，昨天的事，我很抱歉，这个，是我买的，给你，希望你能够原谅我。”就在她起身，刚准备要走的时候，我叫住她，边说，边从书包掏出铅笔盒，递给她。
她满脸惊讶，缓缓伸出手，接过铅笔盒，说：“这个铅笔盒，在这边应该没有卖吧？昨天我去买的时候就没有啊。”我略轻松地说：“这里是没有卖啊，不过我听说省城那边有卖，所以就去那边买了，别介意。”
“省城？！你去那么远，买个铅笔盒？”她显得很惊讶，声音也提高了不少。
我点点头，说：“没什么啊，毕竟我有过在先，应该的。”
她低下头，看着那个铅笔盒，没说话，眼眶又红了。这下轮到我讶异了，忙安慰她：“别哭啊，你要不喜欢就扔了，打我一顿出气也行。”她才缓缓抬起头，说：“谁说我不喜欢了？”
“咦？你的手臂怎么了？”她譬见我手上的红条子，疑惑地问。
“噢，昨天去买铅笔盒时回家晚了，所以……不过没事，都不感觉疼了。”
我说完，她表情有些复杂，直直地看着我，眼泪忽然掉了下来。
“哎，挨揍的是我又不是你，挨揍时我可没掉眼泪，你哭个什么劲儿啊？”我可受不了女生哭鼻子，忙道。
“没事儿，就是觉得，谢谢你。”她揉揉眼睛，说道。
我不好意思地笑了笑。她接着说“我的父母都在外边打工，所以格外珍惜他们给我的东西，而你上次把它弄坏了，我才会如此失态，其中也有我的不对。”
我笑笑，说：“没事了，过去就过去了，咱们还是好朋友。”她也笑了，然后朝教室外走去。到门口忽然停住，回过头喊了我一声，我抬头看她。
“对了，今天是我的生日，这个铅笔盒是我收到的最珍贵的礼物，谢谢你。”
此后，没多久她就转到别校念书，渐而杳无音信了。时隔多年，再忆起，犹在昨日，萦绕在心间。
铅笔的故事作文 篇8
一个夜深人静的晚上，月亮姐姐迈着轻盈的步伐来到人间，天上的星星闪闪发光，它们调皮地眨着小眼睛。风儿奏起了悠长的小夜曲，每个人都进入了甜美的梦乡。
“吱吱吱”，小老鼠红红爬上了一张有条纹的桌子，用自己的“千里眼”一下就发现了一支小铅笔，红红心里想：哈哈！老师要求的画画作业就可以完成啦！于是，它美滋滋地叼起了铅笔，就在这时，铅笔飞飞被一阵疼痛惊醒了过来，“天哪！是只小老鼠！”它心里七上八下的，不知该怎么办才好。
“请你放开我吧！”铅笔飞飞乞求道，“你拿我有什么用呢？”小老鼠红红大吃一惊，连忙放下嘴里的笔问道：“你也会说话？”“对呀！”飞飞点点头问：“那你拿我干什么呢？”“因为我们老鼠学校的美术老师让我们交一幅绘画作品，可我都没有一支像样的画笔，所以我才偷偷地拿走了你。”“原来如此啊！”飞飞自信满满地说，“我可是画画高手，兴许我可以帮助你呢！”
于是，铅笔飞飞跟小老鼠红红走进了它的房间，说干就干，它们俩齐心协力开始创作，红红出点子，飞飞画画，它们俩有说有笑，忙得亦不乐乎。不久之后，这幅作品就大功告成了。当小老鼠红红把作品交到学校后，得了一等奖，红红笑开了花，它想：多亏了飞飞的帮忙！
从此以后，飞飞和红红成了一对有福同享、有难同当的好朋友。月亮姐姐也在天上对它们微笑，仿佛也在它们的友谊祝贺呢！
铅笔的故事作文 篇9
从前，铅笔、橡皮和转笔刀是好朋友。可自从它们的主人获得了至德小学二年级铅笔书法比赛一等奖之后，铅笔就洋洋自得了。
那天晚上，文具们召开了大会，自以为是地对橡皮和转笔刀说：“今天，我把你们喊来，目的是让你们知道，以后要忠心耿耿地为我这个君子服务。”“为什么？”橡皮和转笔刀疑惑不解地异口同声道。“� ”铅笔得意地说。橡皮和转笔刀听了心里非常生气，心想：如果不是我俩在关键的时候帮助你，你自己能行吗？于是，它们商量决定要给铅笔一点教训，好好地为铅笔“服务”。
第二天，转笔刀一看见铅笔，就不由分说地拼命修理它，而橡皮也不分青红皂白地把所有写好的字全擦了。这时，铅笔看着自己短小的身体和粗糙的笔头，再看看自己写过的字，已经被擦得干干净净，一时不知如何是好。而主人也嫌铅笔太短拿不住，无情地把它扔进了垃圾桶。
“这是哪儿？怎么这么脏？”铅笔大声地哭了起来，他的哭声惊动了书博士，书博士推了推眼镜说道：“团结才是力量，每个人都有自己的长处和短处，我们要善于发现别人的长处，更要正视自己的。短处，这样才能成为一个品学兼优的好孩子。”
铅笔听了，羞愧地低下了头，喃喃自语道：“我以后再也不会犯这样的错误了。”
铅笔的故事作文 篇10
小明的文具盒里有两支笔，一支是铅笔，另一支是钢笔。骄傲的钢笔看不起铅笔，常常奚落它。
“你敢跟我比书写吗？”钢笔骄傲地问。
“不敢，钢笔兄弟。”铅笔谦虚地回答。
“我就知道你不敢，懦弱的东西！”钢笔说，带着更加轻蔑的语气。
有一天，钢笔说：“嗨！没用的铅笔。”铅笔说：“请问钢笔兄弟，我怎么没用了？”钢笔说：“你一用就会断，而我却不会断，你用不了几天就会越来越短，最后会被主人丢进垃圾桶，而我却不会被主人丢掉。”铅笔想了想接着说：“我们还是和睦相处吧，别吵了。”钢笔说：“总之，我就是要比你强。”
可不幸的是钢笔的墨水肚子破了，于是钢笔肚子里的墨水流了满文具盒，小主人看到这一幕十分恼火，一怒之下直接把钢笔丢进了垃圾桶里了。
这个故事告诉我们一个道理，不能只看到别人的短处，要善于发现别人的长处。尽可能取长补短，使自己变得更加优秀。
铅笔 篇11
我是铅笔的晚辈，它用木头做，我用铁或塑胶做的，但我可是后起之秀，我成为现代小学生的新宠儿，几乎是每个小学生都拥有好几支。主人在文具店看到我就对我一见钟情，马上二话不说就就买了我。刚到主人家还不太习惯的我，看到好多“长辈”，还有年纪跟我差不多的人，小主人带我去我们的房子──“铅笔盒”里，你知道我了吗？我就是──自动铅笔。
房子里好热闹，有矮矮胖胖的橡皮擦、五颜六色的原子笔和五彩缤纷的彩虹笔……真是五花八门。我们心花怒放的上学，主人也一样。上课时，橡皮擦在打瞌睡，我每天都很努力的帮主人，但日复一日，主人对我的喜爱渐渐消失了，没想到主人竟是个喜新厌旧的家伙！
主人嫌弃我了，对我很暴力，还把我的脚弄不见，主人竟还一直哭，说自己没把我照顾好，真是“猫哭耗子假慈悲”。主人找到我以后，把别的伙伴四分五裂，把别人的笔芯装到我身上，我的发饰还常弄掉，我身体的每一部位，都被主人弄不见一次了，现在的我东拼西凑，觉得自己变得奇形怪状，有点畸形！
自从主人把我的脚弄掉之后，主人渐渐对我好一些了，让我食欲好一点，之前主人不拿我写字，食物——笔芯已经吃光了，害我饥肠辘辘，现在主人像刚买到我的时候，又对我和蔼可亲。主人真是个反复无常的人！
四年级的。小学生，很多人都在用我的同伴，不过大家都没有好好珍惜我们，有时看到别枝自动铅笔掉在地板上，可能骨折就不能为主人服务，我真是心如刀割，！为什么很多人不珍惜物品，买了不好好用，就随随便便送给别人或乱丢，真是浪费金钱！
我是自动笔，我能为别人服务是我的荣幸，可是希望大家珍惜物品，让我们一展长才，好在生命中，陪伴每个努力向学的小主人，在课业上能“百尺竿头，更进一步。”更能养成惜物、爱物的美德，好好爱护我们啊！
铅笔的故事作文 篇12
天黑了，笨狼没精打采地走在空空的街道上，原来他考试只得了50分，所以迟迟不敢回家。
“如果考试能得满分该多好啊！”笨狼不知不觉来到了可乐猫门前。可乐猫考试总得100分，她是怎么做到的呢？
笨狼敲开可乐猫家的门，问：“可乐猫，你知道不用学习就能得高分的方法吗？”
可乐猫说：“不用功学习，哪能取得好成绩？”
笨狼脸红了，伤心地低着头：“我是笨脑瓜，总记不住书里的知识。”
可乐猫从书包里拿出一支铅笔，说：“我有一支魔力铅笔，用它写的每个字它都会记住，考试遇到同样的题，它会自动写出答案。”
“真的吗？能借给我用用吗？”笨狼高兴极了。
“没问题！”可乐猫把铅笔递给笨狼，“记住，要用它认真写字，才会有效哦！”
“知道啦！”笨狼一溜烟跑出去，都忘了说声谢谢。
从此后，笨狼每天都会用魔力铅笔写很多字，每个字都写得工工整整、认认真真。他想：“魔力铅笔呀，记住我不会写的字，下次考试帮我得第一呀！”老师见笨狼写字认真，当众表扬了他。笨狼偷着乐：“要不是为了让魔力铅笔记住难题，我才懒得写呢！”
一个月后，笨狼终于把课本里的生字全“输进”了魔力铅笔。又要考试了，笨狼自信地坐在书桌前，乐滋滋地想：“魔力铅笔记住了难题，这次一定能得满分，哈哈！”他打开文具盒，突然惊叫起来，“坏了！魔力铅笔丢在家里了！”笨狼急得满脸通红，额头上闪出亮晶晶的汗珠。他慌慌张张答完题，心想：完了，完了……
第二天，老师发下成绩单，笨狼惊喜地发现自己竟得了98分！“奇怪，我没用魔力铅笔呀！”笨狼心里想。
可乐猫走过来，笑嘻嘻地说：“哪有什么魔力铅笔呀，你能取得好成绩，是因为你最近在用功学习呀！”
笨狼这才知道，记住难题的不是魔力铅笔，而是自己的小脑瓜。
铅笔的故事作文 篇13
铅笔和橡皮一对好朋友。它们一起合作，可亲密了呢！
可是有一次，铅笔先回到家中，关上了大门。橡皮进不去，于是大喊道：“铅笔，快开门，我要进去！”铅笔笑嘻嘻地说：“就是不给你开，进不来了吧！让你冻死。”橡皮呆在铅笔盒外，感觉很冷。后来，来了一个人把橡皮捡走了。
第二天早晨，铅笔高高兴兴的去工作了。主人用铅笔写字，写错了很多字，可擦不了，这1篇作业可难看了！铅笔想：橡皮，你快回来吧，我好想你，没有你可不行。铅笔默默地流下来眼泪。就在这时，忽然出现一个坐着扫把的女巫，问铅笔道：“你为什么哭呀？”铅笔回答：“我想橡皮了。”女巫说：“我可以把橡皮变出来，但你们两个一定要和睦相处哦。”铅笔说：“好的，我一定会和它和睦相处的。”女巫一下子就把橡皮变了出来。
铅笔很开心又能和橡皮在一起了。铅笔说：“以后我不会再这样对你了。”橡皮说：“好了，别说了，我要快点把错字都擦去。”橡皮把错字都擦去了，很干净。后来，橡皮和铅笔开开心心的过了一辈子。
这个故事告诉我们，好朋友一定要和睦相处，要团结。不要像铅笔和橡皮一样，世界上可没有女巫哦！
铅笔的故事作文 篇14
在儿子的铅笔盒中，我时常可以发现一两支铅笔，显然不是他的。我一问，他不耐烦地说：“反正是同座的同学看见我的笔断了，借给我的呗！”这在他，好像是司空见惯的事。有时，我发现他新削的铅笔也不见了一两支，想必也是跑到那个“邻座”的文具盒中。我知道，那是个女同学。
铅笔的特点，在于写的字可以擦掉，但这细小的友情，却可以永留痕迹。
前几天发生的一件小事，却让我深感悲哀。这正是缘于一支铅笔。
拥挤在那间办公室的，都是有志于留学美国、加拿大的青年学子。对同一片大陆怀着同样的向往，使他们走到一起来了。他们是来交“托福”考试报名表的。我置身在他们中间，所不同的是，他们绝大多数从未步出国门，而我，已在美国实实在在地奋斗过两年。我欣赏“ladyfirst（女士优先）”这种美国风格。作一个绅士总是愉快的。
由于粗心，我的报名表填错了，得重新填写。而这正需要一支削好的铅笔。已经快到下班的时候了，如果我不能在这一屋的报名者中间借到一支，那就意味着我要骑车上街，走很远的路，买一支铅笔，附带买一把小刀，将它削好，再返回校园里，重新填这份表。我知道，来报名的考生中，大多数人都带着不止一支铅笔。
我就近向身边一位面容姣好的女大学生借铅笔。她的表情很愕然。弄清我的意图后，她说：“那还是找其他人借吧，我很快就要去上课了。”
我明白她是这所大学的学生。我想，她上课需要做笔记。我立刻掏出一根较高级的圆珠笔，递给这位小姐说：“这样好不好？你拿这支圆珠笔去上课，将你的铅笔留给我。”那位小姐面露难色，犹豫着说：“这样不太方便吧？我看你还是找别人借算了。”说完，小姐竟转过身去，不再理我了。
我愣在那里，一时不知所措。我一生中不止一次受到过拒绝，但从来没有哪一次，有如此巨大的挫折感侵袭我的心头，而起因却是这样微不足道。我不能理解，一个正受着高等教育，且向往世界的青年女性，为什么会把一支铅笔看得那样重，而把面前这个异性青年的合情合理的请求，看得那样轻？这支铅笔可能是一个伏笔，却绝非是一个陷阱。我的目的不仅纯粹，而且纯洁。
见我窘在那里，旁边的另一个女孩，主动打开了她的文具盒说：“你挑一支带橡皮擦的吧！”
在另一间屋子里，我用这支来之不易的铅笔，填好了这份关乎我的前途与命运的表格。当我回来寻找它的主人时，那个女孩已不见踪影。
相逢于考场，或相忘于江湖。这就是一支小小的铅笔带给我们的机缘。当我把这个故事讲给儿子听时，想不到换来的是一声叹息：“唉，长大了真没有意思！”
铅笔的作文 篇15
清晨，当第一缕阳光照进我的窗户时，我已经早早醒来，忽然，我在一个岁月已久的破木箱中发现了一个蓝色的铅笔盒。那是我上小学时的第一个铅笔盒，我用手轻轻地抚摸着它，苍老而破旧的表皮，每一个裂痕都在诉说着与我相处四年多时光的美好记忆。
还记得上小学的时候，妈妈带着我去买铅笔盒，一进店，也许是缘份，也许是凑巧，我第一眼就看中了你，一个朴素而又平常的蓝色铅笔盒。买回家时，我真喜欢！柔软的质感，银色与蓝色的配合，好似蔚蓝的大海上几条银色的光线，在灯光的反射下会闪闪发亮，颜色深之一分则嫌黑，淡之一分则嫌白，在我眼中正好适宜。
上学时，我在你的大肚子里，放满了各种文具，把你涨得满满的，如一个有着啤酒肚的中年男子，你一句也不叫苦，只是默默的忍受，无私奉献，当我写作业时，你安详地注视着我，哪怕沾上墨水，失去了色彩的鲜艳，你也只是为我提供便利，却一声不响，而我，也没有一丝察觉，你似一朵平常而美丽的花儿，无私为世界增添一份香气，却被无情的行人踩踏。我觉得我就是那个行人，对你不管不顾，回想起来是万分的'后悔，而你就是那个默默奉献的花儿，是最美丽的。
啊！时间过得真快，好像转眼间你就陪我度过了四年多的时光，你好像变了，又好像没变，是你变得旧了，破了，破了一个大洞，色彩也变得灰溜溜的，没有往日的艳丽。不变的，是我们之间的感情和你对我的陪伴。你老了，该休息了，我把你放进了一个箱子里，你就在那里静静地躺着，回忆从前的幸福时光。
今天，我又发现了你，又想起了你对我陪伴的那些时光，又回忆起了我们相处四年多的时光里的那些点点滴滴。
铅笔的故事作文 篇16
从前，有一对非常要好的伙伴，从来不分开——它们就是铅笔和橡皮。
有一天，铅笔老是写错字，橡皮本来是一块白白胖胖的，干干净净的。一天之后，已经就像一块黑色的布料。晚上回到家里，橡皮一看见铅笔停了下来，它的心里就害怕，橡皮一直没有勇气说出来，今天正好把全部事情都说了出来，橡皮说：“你看看你，每天穿着不同的花衣服，我呢，每天你把我的身体擦来擦去的，你也不管我疼不疼。”铅笔回答到：“你看看我，每天要写几百个字，手都写麻了，你不就每天被我擦了几下子吗？你还在这抱怨，我还没有跟你抱怨，你还跟我在这里吵。天气阴沉沉的，好像要下雨了。
就在这时，铅笔跟橡皮绝交了，橡皮拿起自己的行李走出了家门。
第二天早上，铅笔一个人走到了学校，铅笔写错了字，没有橡皮在，铅笔只有在本子上画花了。铅笔把作业本交上去的时候，老师当时就把铅笔的作业给撕了。窗户处下起了小雨。
放学后，铅笔是第一个冲了教室门口，因为铅笔要去把橡皮给找回来。铅笔去了以前它们经常去的地方，怎么找也找不到橡皮，铅笔心里想：要是当时自己不跟橡皮吵起来的话，橡皮也就不会生气离家出走了。天似乎慢慢地天晴了。
铅笔走着走着，发现了一个熟悉的身影，跑过去一看，原来是橡皮，铅笔马上向橡皮道歉，说：“橡皮，你跟我回家吧。”“好好，我跟你回家。”橡皮笑了笑说。
铅笔和橡皮高高兴兴地回家了，它们和好如初了。
铅笔的故事作文 篇17
有一个铅笔，他受到主人的宠爱。但时间过得真快，转眼间，长长的铅笔就变成一个短短铅笔头了，主人虽然宠爱他，可他变的这么短，也没有什么用处了，主人还是把他丢掉了。
“主人不要丢掉我，想一想，我一定还有用处的。”小小的铅笔头大声哀求着，主人只看了看他，一回头就跑掉了。铅笔头跳出了垃圾桶，开始他的新生活。
垃圾桶的旁边是个像山坡一样的箱子，铅笔头滚了下去。
“汪汪，汪汪汪！”一只狗向铅笔头跑来，铅笔头顿时愣在那里，像个木头人，这时狗的主人来了，马上就把这只狗带走了，铅笔头化险为夷了。
铅笔头走呀走，看见了一块儿黄布，正哭哭啼啼的呢。“你怎么啦？为什么那么伤心？”“我就是一块儿黄色的布，没有图案，一点都不美丽，主人就是因为这个，才很少用我的。”“我来帮你！”铅笔头在上边画很多漂亮的风景，“谢谢你。”“小意思，不用谢。”铅笔头走了。
铅笔头来到马路边，他正要过马路，一辆车正向他开来，幸亏铅笔头小，钻过了车底，安全的过了马路。
铅笔头累了，躺在草地上，“啊——，真舒服呀。”他这样想，一个小男孩走来，发现了铅笔头。“咦，这里有支铅笔头，我要把他带回家。”到了小男孩的家，小男孩给了些食物给铅笔头，还给他做了一张小床，真美的家呀，铅笔头坐在床上悠闲的吃着东西。“没有比这更美好的了，我一定要谢谢这个小男孩，不，是我的主人，我一定要报答他！”铅笔头想着。
铅笔作文 篇18
大家好，我的名字叫铅笔。我能写会画是小主人的好帮手。
我的身体又细又长，身上还有许多卡通图案。有活泼的小猴、可爱的米老鼠、聪明善良的喜羊羊……
俗话说：“好记忆不如烂笔头”说的就是我的作用。我的任务是帮助小主人学更多的知识，写更漂亮的字。随着我的身体越来越短，小主人的知识也越来越多了，字也写的越来越好，我开心极了。
我的小主人非常喜欢我。每天晚上他写完作业，便将我削得尖尖的，轻轻地放进铅笔盒阿姨的怀抱里，让我美美的睡一觉。
聪明可爱的小主人让我陪你一起遨游知识的海洋，度过欢乐的童年。
青岛德县路小学三年级 王龙
铅笔的故事作文 篇19
我有一个赛车造型的铅笔盒，是我最好的朋友宁宁送给我的生日礼物！我和宁宁曾经发生过一件不愉快的事，每次我看到了这个铅笔盒就会想起了这件事。
一天，我心爱的英雄牌钢笔神秘地消失了，我怀疑是坐在我前面的宁宁趁我上厕所的时候拿走了，因为他好几次向我借，我都没有借他。我找到了宁宁，不分青红皂白地说：是不是你拿走了我的钢笔？他一脸惊讶地说：没有啊！我没有拿你的钢笔呀！你还狡辩，我要告你家长。宁宁听完以后，一脸无奈，头也不回地走了。
第二天，我在书包的夹层里发现了我的钢笔，肯定是我自己放忘记了。心想：怎么办呢？我冤枉宁宁了。我立即找到了宁宁并跟他道歉：宁宁，对不起，我不该错怪你，钢笔我放在夹层里了。宁宁笑容可掬地说：没关系，我们是好朋友，有误会说清就好。
宁宁的宽宏大量使我又愧又悔，为我的鲁莽感到自责，更没想到的是，宁宁在我几天后的生日时，送我一个我最喜欢的赛车造型的铅笔盒
铅笔的作文 篇20
铅笔，人们再熟悉不过。可在科技发达的今天，人们似乎已忽视了这小小的铅笔，并且忽视了它身上奇特伟大的作用。
尖尖的黑色笔芯，加上木头制成的笔头和笔杆，这就是一支普通铅笔的样子。你也许认为，这小小的铅笔除了写字之外就没什么用处了。如果你是这样认为，那说明你还没有发现这铅笔中蕴含的丰富魅力与价值，它所释放的奇特能量足以让你惊叹不已。
你知道么？这铅笔别看它普通，作用可是多得惊人：笔杆可以当尺；笔屑可作装饰画；把铅笔切成小块可拼成玩具轮子、国际象棋；在野外生存时抽去笔芯的铅笔还可插进岩石缝当吸管取水，削尖的铅笔在必要时还能作自卫武器……
你或许还有些不相信铅笔竟是这么“神通广大”，别急，先来听一个故事：在犯罪率居高不下的美国纽约，有一所穷学校出来的学生犯罪率却一直很低，一位捷克人就此事展开调查，却惊奇地从一位在那所学校毕业的鞋匠口中得知，那所学校每个人都懂得一支铅笔的作用，也因此懂得发挥自身的`作用，无论遇到什么困难，都不会走歪道。捷克人这才如梦初醒，了解到人生的价值，回到捷克开始了自己新的事业和生活。
事实上，神赋予每个眼、脸、鼻、口、脑……它们不正像这铅笔一样，拥有无穷的能量吗？无论遇到什么，都不能放弃，只要发挥自身看似普通渺小的作用，就能创造奇迹，获得美好灿烂的人生。