学习的作文【精编5篇】

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学习是知识的积累与能力的提升,通过不断探索与实践,开拓视野,培养思维,塑造品格,为未来的发展奠定坚实基础。下面是小编给各位分享的学习的作文,仅供参考,喜欢就支持一下啦。

学习的作文

学习的作文 篇1

20xx年的春节是一个不同寻常的日子!新型冠状病毒的出现和蔓延,牵动着全体国人的心,也牵动着我的心。

20xx年的春节是一个令人无法忘怀的日子!口罩成了最难忘的记忆符号,逆行成了人世间最美的风景。

逆行中有一个耄耋老人——钟南山爷爷。疫情肆虐时,钟南山爷爷临危受命。这位耄耋老人的出现,让惊慌失措的人们看到了希望。他实地了解病况,研究防控方案,解读最新疫情……这段时间,我在电视上看到最多的就是钟南山爷爷,眼中闪着泪花,话里蕴含力量,脸上写满慈祥与担当。

倒在抗疫一线的湖南90后医生宋英杰哥哥,无疑是逆行风景中最美的丰碑。28岁的`他,每天坚持值班,连续十天九夜奋斗在防控一线。本该美好的青春,就这样戛然而止!英杰哥哥,你知道吗?看到你的新闻,我哭了好久,好久。

还记得“侠肝义胆走单骑”白衣天使甘如意姐姐,为了返岗参加疫情防控,她骑行了300多公里。骑行自行车,四天三夜!我多想当面问问甘如意姐姐,是什么力量支撑你骑行了300多公里啊。爸爸说:古有侠之大者,为国为民;今有医之大仁,悬壶济世。我想:甘如意姐姐你就是古时候的那种侠之大者吧!

逆行,在这个日子格外壮美!

我听到了:“孩子,等你长大,就会理解妈妈”。“妈妈是战士,若有战,召必回!”

我看到了——为了抗疫,剪掉秀丽长发的护士姐姐们。哪个姐姐不爱美,她们引领了20xx年最时尚的发型。

我听到了:“疫情不退,我们不撤!”

我看到了——那位拄着拐杖前行的医生,他坚挺的背影撑起了患者的希望。

我听到:“国家有难,我们不能袖手旁观。”

我看到了——三个连续工作多日的医生,只剩一只眼睛看得见。

我听到了:“在哪儿我都没忘记自己是一名军人。”

我看到了——陪老人看落日的医生叔叔,有生命的地方,处处是美丽。

谢谢你们,最美的逆行者!是你们,让我看到了人世间最美的风景;是你们,让我在这个寒冷的冬季感受到春天的温情;是你们,让我身边有爱心中有光;是你们,让我懂得了成为你们这样的逆行者,是我读书的远大理想。

我多想长大,多想快快长大,长大后我就会成为你们中的一员!

学习的作文 篇2

科技和创新给我们的生活带来了数不清的变化。

我上幼儿园的时候互联网普及到各家各户。我们可以通过家中的台式电脑与互联网接通。在家里就可以用电脑查询资料,不用像爸爸、妈妈读书那时,需要到图书馆里或在词典上查了。还可以再电脑上利用互联网进行学习。现在我上小学了,移动互联网开始进入我们的生活。只要手机又信号,就就可以随时随地地查资料和学习。

记得我上幼儿园时,我在南瓜英语学校学习英语。课后老师可以通过互联网给爸爸、妈妈发送我的学习情况。但是我却不能将我的'英语阅读语音发给老师。所以老师不知道我在家里的学习情况。当我读小学一年级时,我在瑞思英语学校学习英语。瑞思英语老师不但可以通过移动互联网发送我的学习情况,我还可以把我在家里读英语的语音发送给老师。老师可以及时纠正我不标准的发音,我还可以随时随地地和老师互动学习。

小的时候,我总爱问为什么,有时候连爸爸、妈妈也回答不上来。妈妈经常对我说:“我们在电脑上查一查就知道了。”但有的时候,我们在户外,没有与互联网连接的电脑,就不能及时的查到资料了。但现在有了移动互联网,让我们对知识的了解更及时。20xx年元旦节,爸爸妈妈带我到都江堰旅游,每到一个景点都有一个二维码,只要用手机扫一扫二维码,就可以及时了解景区的历史文化背景,工程原理等知识。即使要了解景点其它方面的知识,也可以用手机在移动互联网上查询。

移动互联网使我们的学习更便捷。

学习的作文 篇3

我有一只漂亮的书包,它每天陪着我上学,放学,是我最忠诚的学习伙伴,我特别喜欢它!

我的书包在我眼中是最美的,它整体颜色为桃红色,桃红色的外表面上还有一些用粉色丝线编织成的小菱形。它最引人注目的是最小的那一层上有一位活波可爱的索菲亚小公主,她头上戴着一个镶嵌着紫宝石的皇冠,皇冠上布满了闪闪发光的闪粉,在阳光的照耀下闪闪发光,她的一头金发也在皇冠的衬托下变得更加美丽动人,她戴着一个紫宝石护身符,可以变化出许多善良美丽的公主。每当我信心不足时只要看她一眼,就好像有一位公主出现在我的'眼前,而且公主会对我说:“你要相信自己,有志者事竟成!”此时我就立刻充满了信心。苏菲亚还穿着一身高雅的紫色礼服,真实高贵而美丽。书包中间有一条碎花彩带,上面布满了各色小花,红的、黄的、蓝的和紫的,可爱极了。

我的书包不但美丽而且非常实用。它共分三层,下面请跟随我一起去看看吧。第一层是书本的乐园,书本们在里面玩游戏,每当我使用它们的时候它们就积极的排好队供我挑选学习,把我带入知识的海洋,现在它们都玩累了正在休息呢,小声点,不要打扰它们。接下来我带你去下一层去看看,第二层是试卷先生们的家,每次只要我想巩固知识,我就会找到它们,把从前的错题再次温习加深记忆,让我的知识体系更加牢固,助我学习成绩不断提高。最后就来到第三层了,第三层是学习用品的快乐家园,包括了铅笔盒和各种学习用具,是我学习的好帮手,每天学习都开不开他们的。

这就是我的书包,我最忠诚的学习伙伴,每天我背着它上学,放学,它陪伴着我快乐的学习,我很喜欢它,你喜欢吗?

学习的作文 篇4

“时针一天转几圈?”林老师问我们。

我们的答案五花八门,各式各样,有说50的,还有说100的,就像猜谜语似的,都有十几个同学被罚站了,我算了算了,心里有数了,但我也害怕说错,万一错了也要被罚站的.。高文昭问我,我告诉了她,可偏偏这时林老师叫到我:“唐睿琪,你说。”我站起来毫不犹豫脱口说:“24圈。”

林老师说:“对了,你座下吧!”

可是有的同学说:“林老师不对,不是24圈。”

林老师说:“大家想一想,时针走一圈是一个小时,一天24小时不就是24圈吗?林老师边说边画了图,一讲同学们都明白了。

其实这些东西很我们生活很近,仔细想一下就知道了。 郑重声明:本文系作者独家授权,版权归作者及所有,任何媒体未经许可不得转载!

学习的作文 篇5

我有个托马斯铅笔袋,它是二年级期末考试妈妈给我的奖励。因为托马斯是我最喜欢的卡通明星,所以我格外爱惜它

铅笔袋是长方形的,表面软软的,上面印着托马斯小火车和它的朋友们。笔袋上的托马斯穿着七彩服,衬着身后一片蓝蓝的天空。每列小火车都开心地向我们微笑,好像在说:“你们好,小朋友,欢迎来到托马斯火车世界。”

铅笔袋的个头虽然不大,但是用途却不小。它分两层,前面一层大些,里面“住”着可爱的铅笔小姐,喜欢斗嘴的橡皮先生,还有劝架的直尺爷爷······后面一层“住”着我的奖券,它记录着我的'成绩。笔袋就像它们温暖的“家”。

托马斯铅笔袋陪着我成长,它是我最心爱的学习伙伴。每天看到它,我都非常开心。

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