[300字]描写树的作文通用10篇
树木挺拔,枝叶繁茂,宛如大自然的守护者。春夏摇曳生姿,秋冬静谧安详,四季更迭中,树影斜斜,诉说着岁月的故事。下面是小编给各位分享的[300字]描写树的作文,仅供参考,喜欢就支持一下啦。
描写树的作文300字 篇1
从前,小松树和小桦树是一对好朋友,它们一起住在森林的一个角落里。有一天,小松树兴奋地说:早上好,小桦树!小桦树伸了个懒腰,早上好呀!小桦树懒洋洋地说。
小松树想了想,问:小桦树,一年四季哪个季节最好?小桦树想让小松树先说,又反问小松树。小松树回答:我觉得秋天最美丽。小桦树说:我觉得夏天最美丽。
小松树说出了它的`理由:由于秋天有很多果实成熟了,水果飘香,它们的香气迎面扑来。就像我小松树,可以结出又香又甜的松果。住在一起的小桦树也说出了它的理由:由于夏天树木茂盛,人们可以游泳、吃冰条、开空调,那是多幸福呀!人们也能够在树下乘凉,就像我小桦树。以后,它们剧烈地争吵着,小桦树说:夏天最美了!而小松树却不服气地说秋天最美。
吵了半天,太阳都快落山了,最后,小松树说:我们不要吵了吧!一年四季都有它们各自的特点,我们还是做回之前的好朋友吧!
指导老师:冯老师
描写树的作文300字 篇2
“我是一棵小椿树,刚才,小黄牛把我栽在这里,看,他还没走远呢!”此时,我正用感激的目光注视着小黄牛,小黄牛走远了,我站直了身子,一动不动地在这里。
突然,蹦出一个黑影,没等我看清是谁,就被掐下了一片树叶,我定神一看,原来是一只小灰兔,小灰兔高兴地跑回家去了,我却孤零零地站在这里。
过了一会儿,又来了一只小猴,他仔细地把我打量了一番,说:“这棵小树真好看,以后他一定会长得高耸入云,到那时,我要在树上耍杂技,哦,取片叶子作个纪念吧!”他也摘下了一片嫩叶,我被揪疼了,它高兴地翻着跟头,我伤心地摇起枝叶。
就这样,小羊走过,小猪走过……每只路过的小动物都摘了一片树叶,我现在身上一片叶子都不剩了。突然,刮来一阵狂风,我被连根拔起,风把我吹到了千里之外的.地方,这里一片荒芜,在这无人问津的荒山野岭,我渐渐地沉睡去。
描写树的作文300字 篇3
我的家门前的花园里有一棵顽强的松树,它每天都笔直地站在花园里站岗。我每天都来看望它,现在,它的叶子从墨绿变成了嫩绿。
春天,别的树的老叶子掉了,长出了一片片新芽,而松树那墨绿色的老叶不但没有掉,还冒出了很多的嫩芽,远远望去,好像是挂着很多闪亮灯的圣诞树;
夏天,太阳火辣辣的照着,它越长越高,高的像高耸入云的美丽宝塔,它越长越绿,绿得像青葱翠绿的秀丽柳条。我还发现了一个一箭双雕的作用,那就是我们可以在它身边乘凉,还可以不遭受坏人的侵袭,因为它长得像刺,像刺猬一样抵挡敌人,我也可以在树下兴高采烈的'嬉戏玩耍。
秋天,别的花都凋谢了,果实成熟了,叶子枯黄掉落了,它们飘飘扬扬、依依不舍得离开了大树妈妈,而松树的叶子却在风中一点都没有落下,听着呼呼又沙沙的响,它真是坚强啊。
到了冬天,远远望去,它就像一个顽强的士兵笔直的站在那里,保卫着我们的花园。它简直就是世界上最棒的战士。我想起了一首诗里描写的松树:“大雪压青松,青松挺且直。要知松高洁,待到雪化时。”
松树告诉我们,一定要顽强勇敢,困难都是纸老虎,一拍就破,你弱它就强,你强它就弱。
描写树的作文300字 篇4
走进秋天,满眼都是金黄的色彩。稻子低着头,露出它那金黄色的头发开心地笑了。它们弯着腰,化作一个个谦虚的问号像是在征询农民们是否满意。南瓜也悄悄脱下青衣,换上黄袄,不好意思地躲在叶子下面张望。银杏叶的孩子银杏果不小心掉了下去,把银杏叶的脸都吓黄了……
走进秋天,到处都是丰收的景象。凉风蘸着秋雨把镰刀磨得削铁如泥。于是田间便响起了一种悦耳的声音:“咔嚓,咔嚓……”农夫们在这时候便把漂泊的.思想捆起来打一个结结实实的扣,背着这思想开开心心的回家,一心想着让它变成金灿灿的收成……
走进秋天,欢乐铺天盖地。白天是田头上农夫们的吆喝声,小曲儿全响成一片。夜晚又是青蛙、蛐蛐和许多不知名的虫儿们的大合唱,好像是要赶在冬天来临前尽情地狂欢。小孩儿们抓虫的声音也久久地在辽阔的田野上回荡。
秋天,就像一首华丽的歌,甜甜的,流淌到我的心里。
描写树的作文300字 篇5
提起石榴,想必人人立刻都会联想到它那红宝石一样的果粒和那甜甜的汁水。
中秋、国庆正是石榴成熟的季节,因为石榴色彩鲜艳、子多饱满,在过去常被用作喜庆水果,成为馈赠亲友的吉祥佳品。
石榴的原产地是亚洲中部伊朗及其周边地区。相传石榴是在西汉时由张骞引进中国的。我国石榴的重点产区,有陕西省的临潼、乾县、三原等地,因果大质优,闻名于世。我和爸爸妈妈在西安旅游时,还见过石榴做成的各种盆景,或孤植或从植于庭院,游园之角。石榴树姿优美,枝叶秀丽,婀娜多姿,在盛夏繁花似锦,色彩鲜艳。
石榴的营养特别丰富,含有多种人体所需的营养成分,果实中含有维生素C及B族维生素、有机酸、糖类、蛋白质等。值得一提的.是红石榴,它富含钙、镁、锌等矿物质精华,能迅速补充肌肤所失水分,令肤质更为明亮柔润。石榴可谓全身是宝,果皮、根、花皆可入药。据有关实验证明,石榴皮有明显的抑菌和收敛功能,所以能有效地治疗腹泻、痢疾等症。另外,石榴含有碱性物质,有驱虫功效;石榴花则有止血功能,且石榴花泡水洗眼,还有明目的效果。相信随着科技的发展,石榴一定还会有更神奇的功效被科学家所发现。
描写树的作文300字 篇6
我家的窗前有一棵冬青树。远远望去,它像一位警察挺立在那里,日夜守护着我们的小区。走近一看,它像一把绿色的大伞,热天它可以为我们提供阴凉,雨天它可以为我们遮风避雨。
它的树干如同一个大碗那么粗,外皮是绿色的,要用鼻子闻一闻,还有股清香呢!它有许多枝条,每根枝条有小拇指那么粗,有长有短,长的像竹竿子,短得像晒衣的衣架子。树枝上有许多叶子,每片叶子呈扁圆形,叶子的边缘很光滑。一阵风迎面扑来,枝条上下摆动,仿佛它正面带微笑,迎风舞蹈,向我传达它美好的心情。
每年秋季的时候它会结出紫红色的小果子,一大串一大串的',像成熟的葡萄,又像被雕琢出来的红玛瑙。再成熟些,果子会咧开嘴来,红红的嘴唇真是惹人喜爱。
无论是炎热的夏天,还是寒冷的冬季,甚至是极差的土质,冬青树都能长得枝繁叶茂。这使我更加喜欢冬青树了。
我喜欢冬青树的美丽,更喜欢它顽强的生命力。
描写树的作文300字 篇7
校园里的梧桐树,一年四季都那么美丽。
春天,它抽出了新枝条,长出嫩绿的小芽儿。看,那小小的芽儿正在挣扎,挣扎着把身体拔出来,穿上绿外套,然后在风中跳舞,在雨中歌唱。
夏天,梧桐树已经长大,在操场边撑起一把巨大的绿色的伞,走到伞下,你就能感受到一阵清凉。当同学们树下乘凉时,好像听到了树叶在为自己歌唱。
秋天,秋风吹起,那一片片梧桐树叶子在校园的上空不停地飞舞,有一些直接落了下来,还有一些在空中翻了几个跟头之后,才恋恋不舍地落下来,飘落在地上的树叶,有的被孩子们捡起,小心地夹在书中,被压得平平的,当作书签;有的则被时间分解成了树的肥料。
冬天,雪花在飞舞。梧桐树的枝干虽然变得光秃秃的`,但是穿上了雪白的大衣,戴着雪白的帽子,看起来仍然很美丽。
我爱梧桐树,我更爱我们校园里的梧桐树,它给我们带来了无尽欢乐。
描写树的作文300字 篇8
校园是美丽的,我们在这美好的环境里学习是多么幸福。校园有宽阔的操场、成排的垂柳、绿茵茵的草地……但我最喜欢的却是操场东侧的那棵老榆树。
这棵老榆树已经有上百年的树龄了,它很粗壮,黑褐色的树皮上布满皱纹,顶端的枝干已经不再浓密,朝着综合楼一侧的几根树枝也已经干枯了。
当春天来临时,老榆树会凭着它顽强的生命力,抽出新的枝条,吐出嫩绿的叶子,还会结出一串串浓浓的榆树钱,在棕红色的枝干衬托下显得格外美丽。
老榆树朝西的一侧新抽出很多的`枝条,枝条上又长满嫩叶,像姑娘的纤纤玉指那样细腻。微风吹来了,枝条摆动着那婀娜多姿的身体在风中翩翩起舞。一物引万物,在这时,漂亮的蝴蝶,可爱的甲虫……都来凑热闹,它们在榆树上招朋唤友,传递着春的信息。
课余活动时,我们都喜欢在老榆树下玩耍,累了就坐在树下的石台上休息,炎炎夏日里,老榆树的树荫,更是我们健康成长的摇篮。
我爱校园里的老榆树,更为拥有这样优美的学习环境而感到自豪。
描写树的作文300字 篇9
早上,我一起来就闻到一股奇特的味道,我跟着味道走到了一棵树下,原来,是枫叶发出的气味。我把它捡起来仔细地端详,它红得像一堆正在熊熊燃烧的火焰。它有三个大大的尖角,似乎是皇上戴的皇冠。叶边是好看的波浪线,而叶脉却像大树的树枝,一棵粗粗的主脉上有好多细细的侧脉,摸上去让人有一种粗糙的感觉,闻上去有一种很清淡的味道,它一定在想:快点飘到小河里,去帮助小蚂蚁过河。
突然,我又被另一片独特的叶子所吸引,我走上前一看,原来是三叶草。它长得绿油油的,就像草地上的小草。叶子是爱心形的.,三枚小爱心紧紧相连,就像一家人心连心。叶边平平的,而主叶脉上有三个侧脉,叶片非常光滑细腻,像婴儿柔软的脸蛋,叶子淡而无味,我猜它一定想去小溪里漂流,痛快地过一把瘾。
这就是我捡到的两片奇特的叶子。
描写树的作文300字 篇10
青松,不像柏树那样笔直挺立,庄重肃穆。不像榕树那样枝叶茂盛,绿阴如盖。也不像桂花树那样翠绿,闪烁着油亮的光泽。可是,它却默默地为人民做出牺牲,贡献。
春天到了,青松就像是一棵用翡翠雕成的树,迎接着春天的到来。
夏天,知了们都热得“知――了”“知――了”地大叫的时候,它却还是威武地站在那里,像是对夏天没有兴趣似的。
秋天,当百花凋谢,树木落叶的时候,它却没有落掉一根松叶,好像在它眼里,现在还是春天。
冬天,青松还是那样挺立着。它用自己的身躯做成木材,做出贡献。
人们学着青松不怕狂风暴雨,坚韧不拔的精神,去帮助有困难的人而不要报酬。如果没有青松做榜样,没有它的牺牲,就没有青松木盖成的房子,用青松木做成的.椅子……就没有了别人的方便。
多好的青松啊,它不仅为人们提供着木材,还陶冶着人们的品格,使它们懂得做人的道理。
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