忐忑不安六年级作文精编5篇

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让真情自然流露忐忑不安1

谎言

我坐在教室里,拽着刚刚发到的卷子,心里阵阵难过。

耳边传来同学们的欢呼声,我感到异常烦躁。看着可怜的分数,我连连叹息,摸摸胸膛,有股心碎的感觉,压得我喘不过气。望望窗外,雨水肆意地下着,可同学们脸上永远挂着激动兴奋的笑容,而我,像另类。

放学了,我一把把试卷重重塞进书包,沉着脸走出了教室。外面的空气可真清鲜啊,但天空是阴沉沉的。我举着伞,耳边全是“滴滴嗒嗒”的雨声,看着雨水从伞上滑落,我有点儿想哭。“在这儿呢!”妈妈朝我招手,我慢悠悠地走过去,手心都出了汗。我不知道该怎么面对妈妈,明明这样的事已经经历了千百回了。风呼呼吹着,有点凉。

妈妈看着我,她好像有魔法似的,一眼就看出我这次考得不理想。我默默想着,妈妈很信任我啊,我说什么分数她都信,要不谎报一个分数?我听见妈妈在我耳边问:“多少分?”我支支吾吾地答:“考了……考了70……70多分。”妈妈愣了几秒,狐疑地说:“你数学这么糟糕,居然能考70多分?”我忐忑不安地点了点头。妈妈的眉尖舒展开来,一把抱住我。我惊慌失措地反抱着妈妈,我闻到了妈妈身上温暖的味道,一万个想法跌跌撞撞涌进了我的脑海。我犹豫着到底该不该说出实情,可这一刻实在太美好了,我不忍心打破平静。

到家了,妈妈一头扎进厨房。我在房间写作业,可心里五味杂陈,根本无法全心全意写。“吃饭啦!”妈妈喊着,我吓了一跳,心里闪过一丝慌乱,有那么一瞬,感觉妈妈好像发现了我的谎言。镇定下来后,我调整好表情踏进厨房。

最终,妈妈没再问,我也没再说,但这件事让我难以忘怀,吃个饭都心惊胆战的滋味我不想再尝了!

忐忑不安的作文六年级2

记得那是我还在学钢琴的时候。有一次考级,经过无数次反复的练习,终于到了考级的时间,我穿上我最仙最美的裙子,打扮得漂漂亮亮的出发了。

不知什么原因,我那天心里特别没底。在车上,我一直在复习谱子,一遍一遍地拿手在腿上弹来弹去,生怕去到那里的时候弹错。

来到考场,我依旧十分忐忑,心里七上八下,只好一遍遍地熟悉谱子来平复心情。

轮到我了,我忐忑的心情却没有平静下来,而是一直占据我的身心,手脚都有些颤抖。我努力镇定下来,走到钢琴边,做了早已排练好的出场动作,鞠躬、坐下、手抬起、落下,按响了第一个音。

然后,我弹出了早已烂熟于心的曲子。虽然后来妈妈告诉我说,我看起来十分自如,可是实际上台上表演的我的心却一直悬得高高的,内心始终被忐忑的情绪环绕着,但有点奇怪的是,似乎也正是这种忐忑不安帮了我,它促使我认认真真地弹出每一个音,老师教我的技巧都被它推上我的心头,一下子我什么都想起来了。

两首曲子就快谈完了,在最后一个音还未落下时,我转头看了看坐在门边的老师,老师笑了笑,冲我点点头,这最后一个音才落下来。与此同时,那一直在我心中挥之不去的忐忑心情才终于肯散去。

如今,我已经没有学钢琴了,可是这段记忆还会时不时地在我的脑海中浮现。

我发现,其实忐忑不安的心情不只能带来不好的影响。有的时候,如果控制得好,适当的忐忑可以让我们更加专注、认真,让我们把事情做得更好。有的时候保持自己的忐忑不安也许会得到一些意想不到的收获。

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“发试卷啦!发试卷啦!”一个小同学你试卷奔跑着回到教室,显然,他是这次考了一百分。随之,一大堆人蜂拥似的挤向讲台,翻着那一大堆的试卷,都迫不及待都想知道成绩。

我也跟着同学来到讲台,一边翻找,一边问道:“解决问题第二题若按分数要加单位,对吧?”这时,同学们停止了一切动作,都齐刷刷的看向我,然后异口同声地说:“不用啊!”

我心中一震,默默地回到座位。过了许久,我刚调节好心情,又问同桌:“第二面的选择题第三道题选什么呀?是B吗?”我假装镇定地问道,其实心此时早已“十八个吊桶——七上八下”了。

“不对!是C啊!它是一个长方形,不是圆形啊!还有一个就是面积单位不同,你都看了吗?班上还有好多人都是错在道题呢!”同桌胸有成竹地回答道。

“哦……”我低下了头,心中猛地一震,眼角边也早已有了一丝泪水,心想:“为什么我会做错这一道题呢?那道题两分啊!为什么?老师考试前还预计我有10作 文 吧分的呢!看来是没希望了。”

这时天空也变得阴沉沉的,仿佛下一秒就会下起倾盆大雨;学校外面的工地,今天用来钻地的钻子一下又一下地打着;试卷上的一道道题目,考试粗心的场景正如黑白胶片一样在我脑中放映着。一切显得格外烦躁。

忽然,大组长把一张试卷发到了我的面前,我赶忙捂上眼,胡乱地把它塞入课桌里,我的心跳得越来越快,仿佛一辆高速列车。我深呼吸,一次,两次,三次……“这下又会剩几分了呢?”我自言自语着。

时间一分一秒的流逝,距离数学课也只剩30秒了。我只好慢慢地把手伸到抽屉里,慢慢地找到那张皱皱的试卷,慢慢地拿出来。

“啊!”我睁开眼后,立马惊喜地喊道。98分!我考了98分!心中的大石头早已无影无踪了,那种忐忑不安也早已烟飞灰灭了。

此时,我笑了,这是我自要发试卷到现在第一次笑。外面天空瓦蓝瓦蓝的;白云悠哉悠哉地游荡着;小鸟叽喳叽喳地在枝头为我祝贺;路边的花儿傲然挺立,绽开着笑脸。我不在忐忑,而是端坐在椅子上,等待老师的到来。

忐忑不安六年级作文4

一直以来,睡前我最爱做的事就属看童话故事书了,它似乎可以把你带到一个你一辈子都去不了的地方玩耍,嬉戏。在童话的世界中遨游是多么美好的一件事啊!于是睡前就成了我最好的阅读时间。

有一次,到了睡觉时间爸爸妈妈已经在床上休息了,本该早已睡着的我却怎么也没有睡意,于是动了看书的心思。

我仔细听了听,瞅了瞅,发现没有危险,便偷偷摸摸的跑到了客厅窗台上拿到了我没看完的书,心中一阵窃喜,蹑手蹑脚的跑回卧室躲进被子,打开准备好的小手电,翻开我的书,津津有味的看了起来,看到有趣处,还忍着“咯咯咯”的小声笑起来。

正专心时,突然听到一阵脚步声响起,我先是愣了一下,动都不敢动,反应过来后我连忙关掉手电筒,把书往枕头下面一丢。四周一片宁静,只听的到我的呼吸声,双眼紧闭着,拼命假装已睡着。心脏不受控制地“砰砰砰”的跳到嗓子眼儿。“不要过来,不要过来”我心中不断的祈祷,万一被发现,可以想像我会被妈妈狠狠训一顿,估计又是“经济半小时”;过了一会儿,我发现脚步声离我越来越远了,似乎不是朝我的房间过来的,一瞬间我松了一大口气,僵硬的手脚慢慢松快。直到脚步声停歇,我才彻底放松紧惕,又小心翼翼地取出小手电和书,美滋滋的看起来,差不多15分钟,便觉得头有些酸痛,本想躺着休息一会儿,谁知道一睁眼就到了第二天早上。

一大早,妈妈在我的被子里发现了手电筒和本应该在窗台上的书,念叨了几句,我在心里庆幸幸好我不是看的手机,要不然就完蛋了。

现在回想,还有些好玩,刺激呢!但当时那种紧张地、忐忑不安的滋味也真是不好受啊!

忐忑不安六年级作文5

如同往常一样,我一手一个包子,疯狂地往嘴里送,连同昨天立下的决定减肥的flag一起嚼碎了吞咽下肚。啊,吃饱了就可以继续看昨天那个刺激的动漫了,我满怀兴奋地想。

忽然间,我瞥到了挂在墙上的挂历,发现了一个残酷的事实:寒假要结束了。可是,我的寒假作业没写完。天呐!我寒假玩得实在是太疯了,甚至已经忘记了寒假作业这回事。我下决心,今天开始疯狂补作业。

可是,题目都好难呀!遇到不会做的题目,就得一个一个翻书去查,但是这样效率可太低了。而且,短短几天,一个一个查我根本就写不完。我急得就像热锅上的蚂蚁,曾经未完成作业被老师批评的画面在我脑海里挥之不去。怎么办!怎么办!怎么办!我甚至有点想放弃了。忐忑不安的我那几天吃饭不香,睡觉难眠,甚至在深夜里默默抽泣。

那寝食难安的日子真不好过呀。终于在某天上午,我收到了老师的通知:因为疫情原因,作业可以延期到开学交。“哦吼!”我激动地打开电视,耍酷般地跳上沙发,继续做我的热血少年梦。现在,我有充足的时间来补作业啦!

不料,老师又通知了一件事:要上网课哦。我愣了一下,又看了一遍通知,确认无误。瞬间,我就像泄了气的皮球,瘫坐在沙发上。我不仅要补以前的作业,还要做现在的作业。我又开始忐忑不安了,手和头同时开始出汗。我感觉自己全身无力,心情也变得焦急。

哎,不管怎么说,我终于不用十万火急地补寒假作业了。渐渐地,我的内心逐渐平静下来。没有后顾之忧的我开始一心准备开学的功课,进行新的奋斗……

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