管鲍之交的故事4篇

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管鲍之交阅读答案【第一篇】

1、对下列句中加点词语的解释不正确的一项是（ ）（3分）

A、小时常与鲍叔牙游 游：结交。

B、公子纠败，召忽死之 死：战死。

C、九合诸侯，一匡天下 匡：扶救。

D、尝与鲍叔贾 贾：名词用作动词，经商。

解析：B、死：为而死，为动用法。

答案：B

2、下列各组句子中，加点词的意义和用法不相同的一组是（ ）（3分）

①不以为言 ②且以一璧之故逆强秦之欢

①管仲囚焉 ②于是余有叹焉

①尝与鲍叔贾 ②蜩与学鸠笑之、

①常为名大夫 ②天下熙熙，皆为利来

解析：A、①②都解释为“因为，由于”；B、①②都为句末语气词；C、①②都是连词“和”；D、①成为；②为了。

答案：D

3、下列各句中加点词语在文中的意义与现代汉语相同的一项是（ ）（3分）

A、不以为言

B、少时常与鲍叔牙游

C、鲍叔不以我为无耻

D、通货积财，富国强兵

解析：A、“以为”今义为认为，文中之意为“因此做什么”；B、“时常”今义为“经常”一个词，文中解释为两个词，“的时候常常”；C、“无耻”为“不知耻辱，无羞耻之心”之义；D、“通货”今义为“法定的通用的贷币”，文中是动宾短语，“流通货物”。

答案：C

4、选出下列加点字的意义和用法不相同的一组是

鲍叔知其贤 其为政也

管仲富拟于公室 乃设九宾礼于庭

吾尝为鲍叔谋事而更穷困 其家甚智其子，而疑邻人之父

公子纠死，管仲囚焉 寒暑易节，始一反焉、

解析：A、“其”为代词，代管仲；B、第一句“于”为介词。可译为“与”，第二句“于”为介词，意为“在”；C、“而”为转折连词；D、“焉”为句尾语气词，不必翻译。

答案：B

5、下列各句中加点字词语的解释不正确的一项是（ ）（3分）

A、鲍叔终善遇之 善：很好地。

B、鲍叔遂进管仲 进：举荐。

C、生我者父母，知我者鲍子也 知：了解。

D、管仲因而令修召公之政 修：修建。

解析：D、后文“政”为“政令”，故“修”不能讲“修建”，可译为“修复，修治”。

答案：D

6、下列选项中，全能表现鲍叔牙对朋友无私的句子是（ ）（3分）

①管仲贫困，常欺鲍叔，鲍叔终善遇之

②公子纠死，管仲囚焉

③鲍叔遂进管仲

④管仲既用，任政于齐

⑤鲍叔既进管仲，以身下之

⑥吾幽囚受辱，鲍叔不以我为无耻

A、①②③

C、②⑤⑥ B、④⑤⑥ D、①③⑤

解析：②④陈述对象为管仲，与鲍叔无关，用排除法选。

答案：D

7、联系全文，下列对文意理解恰当的一项是（ ）（3分）

A、孔子评价管仲“小器”，司马迁也认为管仲不能算作贤臣。

B、齐桓公能成一世霸主，而没实行王道，管仲作为国相难辞其咎。

C、鲍叔对管仲的帮助表现在好多方面，资助财物，给以朋友的关怀，及时举荐，这些都是为了管仲能做齐相。

D、司马迁非常赞赏管鲍的友谊，他以细腻的笔触颂赞鲍叔宽容，不计小节，举荐人才的高风亮节。没有鲍叔，就没有齐国名相管仲。

解析： A、“司马迁也认为管仲不算作贤臣”错；B、“难辞其咎”错；C、“为了管仲能做齐相”错。

答案：D

8、下列对原文有关内容的叙述和分析，正确的一项是（ ）（3分）

A、管仲后来家业非常富足，有“三归”“反坫”，可齐人并不认为他奢侈。管仲的子孙在齐国享受世禄，十几代有封邑。

B、管仲早年和鲍叔经商，老是赔本，做了齐国的相之后，才慢慢展露了他的才华，他利用地处海滨的便利，发展经济，使齐国强大起来。

C、齐桓公做公子时与公子纠是对手，但他即位后却能重用公子纠的亲信管仲，可见其心胸开阔，难怪他最后能成就一代霸业。

D、鲍叔牙这个人不太优秀，但他善于识别人才，以至于在管仲被重用之后，天下人并不怎么看重管仲，而是赞美鲍叔牙能知人。

解析：A、应为“鲍叔的子孙在齐国享受世禄”：B、文中无“老是赔本”之意；D、“鲍叔牙这个人不太优秀”缺乏依据；另“天下人并不怎么看重管仲”不恰当。

答案：C

9、翻译下列句子。（24分）

（1）生我者父母，知我者鲍子也。（8分）

译文：__________________________________________________________ ________________________________________________________________

（2）天下不多管仲之贤而多鲍叔能知人也。（8分）

译文：__________________________________________________________ _______________________________________________________________

（3）管仲既用，任政于齐，齐桓公以霸，九合诸侯，一匡天下，管仲之谋也。（8分）

译文：___________________________________________________________ ________________________________________________________________

答案：（1）生养我的'是父母，真正了解我的是鲍叔牙啊。

（2）天下的人不称赞管仲的才干，反而赞美鲍叔牙能够识别人才。

（3）管仲被任用以后，在齐国执政，桓公凭借着管仲而称霸，并以霸主的身份，多次会合诸侯，使天下归正于一，这都是管仲的智谋。

注释【第二篇】

①管仲：字仲，名夷吾，齐国颍上人，春秋前期齐相，曾辅佐齐桓公成就霸业。

②鲍叔牙：齐国大夫，以知人著称。

③事：侍奉。

④进：推荐。

⑤任政：执政。

⑥贾：ɡǔ，做买卖。

⑦见逐：被罢免。

⑧多：赞扬。

管鲍之交阅读答案【第三篇】

8、解释下列语句中加点字的含义。（3分）

（1）常与鲍叔牙游（ ） （2）鲍叔知其贤（ ） （3）吾尝三战三走（ ）

9、下列语句中加点虚词用法和意义相同的一项是（ ）（3分）

A、任政于齐 贤于材人远矣（《伤仲永》）

B、鲍叔不以我为贪 以衾拥覆（《送东阳马生序》）

C、管仲之谋也 要离之刺庆忌也（《唐雎不辱使命》）

D、吾尝为鲍叔谋事而更穷困 濯清涟而不妖（《爱莲说》）

10、用现代汉语翻译下面的句子。（4分）

（1）生我者父母，知我者鲍子也！（2分）

（2）鲍叔既进管仲，以身下之。（2分）

11、 天下人为什么“不多管仲之贤而多鲍叔能知人”？请结合韩愈“世有伯乐，然后有千里马”这句话，并联系本文有关内容回答。（2分）

答案：

8、（3分）（1）交游、来往；（2）有德行、多才能（贤明、贤能）；（3）逃跑（每个1分）

9、（3分）D

10、 （4分）

（1）生我的（人）是父母，但了解（知道）我的（人）是鲍叔牙啊！（2分，每小句1分）

（2）鲍叔牙推荐了管仲以后，自己（自己的职位）甘愿在管仲的下面。（2分，每小句1分）

11、（2分）因为鲍叔牙这位伯乐发现了管仲之贤（1分），并能创造条件使他发挥才能（1分）。（意对即可）

原文：【第四篇】

管仲①夷吾者，颍上人也。少时常与鲍叔牙②游，鲍叔知其贤。已而鲍叔事③齐公子小白，管仲事公子纠。及小白立为桓公，公子纠死，管仲囚焉。鲍叔遂进④管仲。管仲既用，任政⑤于齐，齐桓公以霸，九合诸侯，一匡天下，管仲之谋也。

管仲曰：“吾始困时，尝与鲍叔贾⑥，分财利，多自与，鲍叔不以我为贪，知我贫也；吾尝为鲍叔谋事而更穷困，鲍叔不以我为愚，知时有利不利也。吾尝三仕三见逐⑦于君，鲍叔不以我为不肖，知我不遭时也。吾尝三战三走，鲍叔不以我为怯，知我有老母也。公子纠败，吾幽囚受辱，鲍叔不以我为无耻，知我不羞小节而耻功名不显于天下也。生我者父母，知我者鲍子也！”

鲍叔既进管仲，以身下之。子孙世禄于齐，有封邑者十余世，常为名大夫。天下不多⑧管仲之贤而多鲍叔能知人也。

（选自《史记·管晏列传》）