观察玫瑰花作文【推荐3篇】

玫瑰花娇艳欲滴，花瓣层层叠叠，散发着迷人芬芳，令人心醉神迷。它的美丽与优雅，是否让人感受到生命的无限魅力？以下是阿拉网友分享的“观察玫瑰花作文”，供您学习参考，喜欢就分享给大家吧！

观察玫瑰花作文 篇1

每个人喜欢的花都不一样，有人喜欢清新淡雅的百合，有人喜欢亭亭玉立的荷花，而我去喜欢红艳艳的玫瑰。

玫瑰的茎细细的，绿绿的，有67厘米长，上面长着尖尖的小刺，可能是她的防身武器吧！椭圆形的叶片边缘摸上去有些刺，忽地，我好仿佛就是听到它在和我说话“轻点摸，我的小主人，你把我摸疼了！”这可把我吓了一大跳，赶紧把手缩了回来。玫瑰的叶子仿佛就是个小鸟蛋那么大，可以进行光合作用，给自己输送营养。到了三月时，它开始开花，含苞待放的玫瑰花好似一个害羞的小姑娘，久久不肯向人们绽放美丽的笑脸；盛开的玫瑰花，仿佛就是个可爱而又美丽的`小姑娘，微笑着向人们招手；枯萎的玫瑰花，好仿佛就是一个做错事的孩子，伤心地低下了头。在清晨，赶上许多玫瑰花都昂首怒放，远远望去，好似一团团燃烧的火焰，在霞光中随风飘舞。离近些再看，一朵朵玫瑰花张开了笑脸，它们是那样的楚楚动人、清爽自在，缀满了亮晶晶的露珠，仿佛就是水晶，仿佛就是钻石，晶莹剔透，亭亭玉立。

玫瑰不仅美丽，而且用途广泛。它不但能净化空气，美化环境，还能作为农作物。作为农作物时，它主要应用于化妆品、食品等工业，也能做果酱、果冻、果汁等，还可以提炼香精呢！

我爱你，美丽的玫瑰！爱你艳丽的色彩，更爱你婀娜绽放的姿态。

观察玫瑰花作文 篇2

我家所在的小区，环境整洁优美。一年四季花坛里鲜花盛开。尤其是一坛玫瑰，红的、黑的、白的、黄的，芳香扑鼻，艳丽无比。路过此地的人们都回驻足观赏，发出啧啧赞叹。

一天下午，我买好学习用品迈着轻盈的脚步回家路过玫瑰坛时，正好看见一个七八岁的.小女孩鬼鬼祟祟的在花坛边观望。我顿时疑云四起，便往身旁的树后一闪，仔细观察。只见她 东张西望，然后拿出剪刀弯下腰剪一朵深红色的玫瑰。我大喊一声：“不能剪!不能剪!”那个小姑娘被我的喊声一怔，剪刀也落了下来，不知所措的望着我。我跑上前去说：“小妹妹呀!你知道吗?鲜花能装点生活，为生活增添更多的色彩，又能给人们带来愉悦，带来好心情。因此，我们能摘吗?再说了，如果大家都由于喜欢它而随意摘取，这儿早就是光秃秃的一片。哪还有这么美丽的环境?”

小女孩说：“大哥哥，我知道这样做是不对的，但我是迫不得已的。我是为了---”我说：“小妹妹别急，我会旁你想办法的”她又说：”我奶奶生病了，她喜欢玫瑰。可是我又没钱，所以”“哦!我知道了!”我沉思了片刻心想：不如我去问爷爷要一枝玫瑰。于是，我便说：“你等着，我去拿一枝玫瑰给你。”便大步流星的跑向爷爷家。

我拿出剪刀剪爷爷的玫瑰。爷爷一把拦住我说：“剪不得呀，这可是我的命根子。”我就把小妹妹的情况一五一十的告诉了爷爷。”爷爷一听，大力支持我，挑了一枝开得最大，红得最艳丽的玫瑰给了我。

我飞快地把这支玫瑰给了小女孩，小女孩小了，笑得像一朵美丽的花。转身就走了，望着她快乐的背影，我终于懂得了“送人玫瑰，手留余香”的真正含义。

观察玫瑰花作文 篇3

这个星期里，我们上了一节非常有趣的科学课——解剖一朵花儿。

我们小组解剖的是一朵完整的玫瑰花，我首先知道的是：玫瑰花是完全花，完全花就要有四个部分：萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊。

我们准备开始解剖了。第一部：我们先拿一个镊子把玫瑰花的萼片取下来。一起数了数，一共有五个。

第二部：我们开始讨论、猜测：我们的组员焦正宇说：“我觉得花瓣应该会有三十一个。”靳浩艺有些迷惑不解地说：“我不确定。”所以我们带着疑问开始动手操作了。先拿镊子把玫瑰花的花瓣揪下来，在用放大镜看了看，观察到了：玫瑰花上有着许许多多的小毛毛。最后我们一起数了数一共有二十八个花瓣。

第三部：该解剖雄蕊了，看着那么多密密麻麻一个个紧紧挨着的雄蕊，我们都异口同声的说道：“这么多的雄蕊，能数得过来吗？”我和我的组员一起数了数，好长时间过去了，我们四个人终于数完了雄蕊，一共有二百二十三个！

最后一步就是：数雌蕊，我们一看雌蕊也是密密麻麻的，就又倒吸了一口气，还是求助了张老师，张老师告诉我们：“雌蕊只有一个，玫瑰花只有一个子房，所以就会只有一个雌蕊。”我们这下才松了一口气。这就是解剖玫瑰花的全部过程了！

我得到的`启示是：只要认认真真的观察一个东西，就会有新的发现，做出一些好的东西，为人类服务。